月末科目汇总表贷方比借方贷方如何区分多。但是对照凭证也没错,还有可能是哪儿的

【考前冲刺大模考】之《会计基础》
【考前冲刺大模考】之《会计基础》
【单项选择题】
本大题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个正确答案,请从每题的备选答案中选出一个你认为正确的答案。
1.借贷记账法的理论依据是( )。
A.有借必有贷,借贷必相等的原理
B.资产=负债+所有者权益,这一会计等式
C.试算平衡原理
D.利润=收入-费用,这一会计等式
【解析】借贷记账法是以&借&和&贷&为记账符号的一种复式记账方法。其理论依据是&资产=负债+所有者权益&这一基本会计等式。
2.下列各项中,根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证,定期根据记账凭证分类汇总后编制成汇总记账凭证,再根据汇总记账凭证登记总分类账的账务处理程序是( )。
A.记账凭证账务处理程序
B.汇总记账凭证账务处理程序
C.科目汇总表账务处理程序
D.多栏式日记账账务处理程序
【解析】汇总记账凭证账务处理程序的特点是先根据记账凭证编制汇总记账凭证,再根据汇总记账凭证登记总分类账。
3.已知&预付账款&账户本期借方发生额为5 000元,贷方发生额为3 000元,期末借方余额为8 000元,则期初余额为( )元。
【解析】&预付账款&属于资产类账户,期初余额=期末余额-借方发生额+贷方发生额,期初余额=8 000-5 000+3 000=6 000。
4.会计核算主要是以( )作为计量单位。
【解析】会计核算是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、计量、记录、计算和报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账和报账,并为各有关方面提供信息的。
5.下列关于单位在审核原始凭证时,发现外来原始凭证的金额有错误,正确的处理是( )。
A.接受凭证单位更正并加盖公章
B.原出具凭证单位更正并加盖公章
C.原出具凭证单位重开
D.经办人员更正并报领导审批
【解析】外来原始凭证金额有错误,不得更正,只能由原出具凭证单位重开。
6.下列( )账户的借方表示增加。
A.本年利润
B.盈余公积
C.预付账款
D.预收账款
【解析】选项A、B属于所有者权益类账户,借方表示减少,贷方表示增加;
选项D属于负债类账户,借方表示减少,贷方表示增加;选项C属于资产类账户,借方表示增加,贷方表示减少。
7.会计核算工作的基础环节是( )。
A.合法的取得、正确的填制和审核会计凭证
B.登记会计账簿
C.进行财产清查
D.编制财务报表
【解析】填制和审核会计凭证是会计核算工作的起点,正确填制和审核会计凭证,是进行核算和实施监督的基础。
8.关于现金的清查,下列说法中不正确的是( )。
A.在清查小组盘点现金时,出纳人员必须在场
B.&现金盘点报告表&需要清查人员和出纳人员共同签字盖章
C.要根据&现金盘点报告表&进行账务处理
D.不必根据&现金盘点报告表&进行账务处理
【解析】&现金盘点报告表&作为重要原始凭证,可以根据其进行账务处理。
9.下列说法不正确的是( )。
A.所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者权益享有的剩余权益
B.所有者权益的金额等于资产减去负债后的余额
C.所有者权益也称为净资产
D.所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和留存收益
【解析】本题考核所有者权益的定义和内容。所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润,盈余公积和未分配利润又统称为留存收益。所以选项D不正确,正确的表述应该为:所有者权益包括实收资本(或股本)、资本公积和留存收益。
10.下列说法正确的是( )。
A.按照适用经济业务的不同,记账凭证分为通用记账凭证和专用记账凭证
B.通用记账凭证是单式记账凭证,专用记账凭证是复式记账凭证
C.复式记账凭证能够反映会计账户之间的对应关系
D.通用记账凭证适用于规模较大、经济业务数量以及收付款业务较多的单位
【解析】本题考核记账凭证的分类。记账凭证分为通用记账凭证和专用记账凭证是按照使用范围不同进行的分类,所以选项A不正确;
无论是通用记账凭证还是专用记账凭证均是复式记账凭证,选项B不正确;
复式记账凭证指的是将每一笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。因此复式记账凭证能够反映会计账户之间的对应关系,便于了解有关经济业务的全貌,所以选项C正确;
通用记账凭证适用于规模较小,经济业务数量不多,收付款业务较少的单位。而专用记账凭证适用于规模较大、经济业务数量以及收付款业务较多的单位,所以选项D不正确。
11.下列各项中,核算短期借款利息不可能涉及的会计科目是( )。
A.应付利息
B.财务费用
C.银行存款
D.短期借款
【解析】发生短期借款利息业务时,借记财务费用,贷记应付利息;偿还短期借款利息时,借记应付利息,贷记银行存款。
【考点】借贷记账法下经济业务的账务处理——资金筹资业务的账务处理——负债筹资业务
12.收入明细账比较适合使用的账簿格式是( )。
A.两栏式账簿
B.数量金额式账簿
C.多栏式账簿
D.三栏式账簿
【解析】本题考核各种账簿的适用范围。成本类账户、收入类账户、费用类账户等一般采用多栏式格式。
13.企业收取销售货款,表现出的资金运动方式是( )。
A.资金投入
B.资金运用
C.资金退出
D.不影响资金运动
【解析】企业资金的运用是指资金投入企业后,在供应、生产和销售等环节不断循环与周转,因此企业收取销售货款属于资金运用。
14.现金日记账应该( )结出发生额和余额。
C.每隔3~5天
【解析】本题考查现金日记账的相关规定:每日终了,应分别计算库存现金收入和付出的合计数,结出余额,同时将余额与出纳员的库存现金核对,即通常说的&日清&。
15.以下有关账户的阐述中,错误的是( )。
A.总分类账户又称总账账户或一级账户
B.在总分类账户中,既可使用货币计量单位,也可使用实物计量单位
C.总分类账户可以提供总括的核算资料和指标,是对其所属明细分类账户资料的综合
D.总分类账户以下统称为明细分类账户
【解析】总分类账户:又称总账账户或一级账户,是根据总分类科目设置的账户。在总分类账户中,只使用货币计量单位,它可以提供总括的核算资料和指标,是对其所属的明细分类账户资料的综合,总分类账户以下统称为明细分类账户。因此选项B错误。
16.无法查明原因的现金盘盈应该记入( )科目。
A.&管理费用&
B.&营业外收入&
C.&销售费用&
D.&其他业务收入&
【解析】本题考核无法查明原因的现金盘盈的账务处理。无法查明原因的现金盘盈应该记入&营业外收入&科目。
17.企业在编制年度财务会计报告进行的财产清查,一般应进行( )。
A.重点清查
B.全面清查
C.局部清查
D.抽样清查
【解析】本题考核全面清查的适用情况。全面清查涉及的内容多,工作量大,范围广,清查费用相应较高,一般只在以下几种情况下进行:
①年终决算,编制年度会计报表前;
②企业撤销、合并、分立或发生隶属改变关系时,以明确经济责任;
③企业清产核资或进行资产评估时,以摸清家底;
④企业发生其他重大体制变更或改制时。
18.下列项目中,与计算营业利润有关的项目是( )。
A.管理费用
B.营业外收支净额
C.所得税费用
D.利润总额
【解析】营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益(-公允价值变动损失)+投资收益(-投资损失),因此选A。
19.对账时,账账核对不包括( )。
A.总账各账户的余额核对
B.总账与所属明细账之间的核对
C.总账与备查账之间的核对
D.总账与日记账的核对
【解析】账账核对的内容主要包括四方面:
(1)总账有关账户的余额核对;
(2)总账与所属明细账的核对;
(3)总账与日记账的核对;
(4)明细账之间的核对。
20.下列各项中,资产类账户借方记增加,贷方记减少,就企业一个月的全部经济业务来说,正确的是(
每个资产账户的借方发生额大于贷方发生额
每个资产账户的借方发生额小于贷方发生额
资产类账户借方发生额合计大于、等于、小于贷方发生额合计都有可能出现
资产类账户借方发生额合计必然大于贷方发生额合计
【解析】资产类账户借方发生额可能大于、等于、小于自己的贷方发生额合计。
【多项选择题】
本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题均有两个以上正确答案,请从每题的备选答案中选出你认为正确的所有的答案,错答、漏答均不得分。
21.通常反映的是资产或者负债的现时成本或者现时价值的计量属性有( )
可变现净值
【答案】ABCD
【解析】在各种会计要素计量属性中,历史成本通常反映的资产或者负债过去的价值,而重置成本、可变现净值、现值以及公允价值通常反映的是资产或者负债现时成本或者现时价值。
22.复式记账凭证包括( )
【答案】ABCD
【解析】收款凭证、付款凭证、转账凭证、通用记账凭证都属于复式凭证。
23.以记账凭证为依据,按有关账户的贷方设置,按借方账户归类的有( )。
汇总收款凭证
汇总付款凭证
汇总转账凭证
科目汇总表
【答案】BC
【解析】汇总付款凭证根据&库存现金&和&银行存款&账户的贷方进行编制,按借方账户归类。汇总转账凭证通常根据所设置账户的贷方进行编制。汇总收款凭证以有关账户的借方来设置。
24.资产负债表中所有者权益是企业资产扣除负债后的剩余权益,反映企业在某一特定日期股东(投资者)拥有的净资产总额,它一般按照( )分项列示。
A.实收资本
B.资本公积
C.盈余公积
D.未分配利润
【答案】ABCD
【解析】在资产负债表中,所有者权益按照下列顺序分项列示:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、未分配利润。
25.下列各项中,属于记账凭证账务处理程序一般步骤的有( )。
A.根据收、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账
B.根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证,登记各种明细分类账
C.期末,将现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额与有关总分类账的余额核对相符
D.期末,根据总分类账和明细分类账的记录,编制财务报表
【答案】ABCD
【解析】根据一般步骤的图表来进行记忆。
26.根据权责发生制原则,应计入本期收入和费用的有( )。
A.本期销售商品一批,并已收款
B.本期预收购货款
C.本期预付购货款
D.本期计提的短期借款利息
【答案】AD
【解析】本题考核权责发生制的内容。权责发生制要求凡是当期已经实现的收入和已经发生或应负担的费用,无论款项是否支付,都应当作为当期的收入和费用。
B选项中的&预收&不应作为本期收入,C选项中的&预付&不应作为本期费用。
27.下列经济业务中,引起资产和负债同时减少的有( )。
A.发放现金股利
B.用银行存款购买办公用品
C.用现金发放职工工资
D.用银行存款支付应交的所得税
【答案】ACD
【解析】本题考核经济业务的发生对会计要素的影响。
选项A的分录:借:应付股利,贷:银行存款。资产和负债同时减少。
选项B的分录:借:管理费用,贷:银行存款。资产和所有者权益同时减少,不影响负债。
选项C的分录:借:应付职工薪酬,贷:库存现金。资产和负债同时减少。
选项D的分录:借:应交税费——应交所得税,贷:银行存款。资产和负债同时减少。
28.关于会计核算和会计监督的关系,下列说法中正确的有( )。
A.会计核算和会计监督两项基本会计职能是相辅相成、辩证统一的关系
B.会计核算是会计监督的基础,没有核算所提供的各种信息,监督就失去了依据
C.会计监督是会计核算的基础,没有监督所提供的各种信息,核算就失去了依据
D.会计监督是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性
【答案】ABD
【解析】本题考核会计核算和会计监督的关系。会计的两项基本职能是相辅相成、辩证统一的关系。会计核算是会计监督的基础,没有会计核算所提供的信息,监督就失去了依据;而会计监督又是会计核算质量的保障,只有核算没有监督,难以保证核算所提供信息的真实性、可靠性。
29.下列各项中关于会计账簿的基本内容中,说法正确的是( )。
A.账簿的封面只需注明账簿的名称
B.账簿的扉页主要用来标明会计账簿的使用信息
C.账簿的扉页是用来记录经济业务事项的载体
D.账簿的账页格式因反映经济业务内容的不同而不同
【答案】BCD
【解析】账簿的封面主要用来标明账簿的名称,如总分类账、各种明细分类账、库存现金日记账、银行存款日记账等。
30.会计凭证按其填制程序和用途,可分为( )
A.单式凭证
B.复式凭证
C.原始凭证
D.记账凭证
【答案】CD
【解析】单式凭证和复式凭证是按凭证的填列方式进行的分类,属于对记账凭证的细分。
31.下列各项中,在借贷记账法下,关于&应付职工薪酬&账户结构描述正确的有( )。
A.借方登记减少额
B.贷方登记增加额
C.期末余额一般在借方
D.期末余额一般在贷方
【答案】ABD
【解析】&应付职工薪酬&属于负债类科目,借方登记减少额,贷方登记增加额,期末余额一般在贷方。
32.下列选项中,可对&库存商品&账户进行明细核算的有( )。
A.库存商品的种类
B.库存商品的数量
C.库存商品的品种
D.库存商品的规格
【答案】ACD
【解析】可对&库存商品&账户进行明细核算的有库存商品的种类、库存商品的品种和库存商品的规格。
33.其他货币资金包括( )。
A.外埠存款
B.银行本票存款
C.信用卡存款
D.存出投资款
【答案】ABCD
【解析】其他货币资金包括外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用证存款、信用卡存款和存出投资款等。
34.利润表包括的项目有( )
A.营业收入、营业成本
B.营业利润、利润总额
C.净利润、每股收益
D.其他综合收益、综合收益总额
【答案】ABCD
【解析】利润表至少应当单独列示反映下列信息的项目:营业收入、营业成本、营业税金及附加、管理费用、销售费用、财务费用、投资收益、公允价值变动损益、资产减值损失、非流动资产处置损益、所得税费用、净利润、其他综合收益各项目分别扣除所得税影响后的净额、综合收益总额。
35.对于财产清查结果的处理要求包括( )。
A.分析产生账实不符的原因和性质,提出处理意见
B.积极处理多余积压财产,清理往来款项
C.及时调整账簿记录,保证账实相符
D.确定清查对象、范围,明确清查任务
【答案】ABC
【解析】财产清查结果处理要求包括:
①分析产生账实不符的原因和性质,提出处理建议;
②积极处理多余积压财产,清理往来款项;
③总结经验教训,建立健全各项管理制度;
④及时调整账簿记录,保证账实相符。
36.一项经济业务发生后引起银行存款减少190万元,相应地可能引起变化的有( )。
A.无形资产增加190万元
B.短期借款增加190万元
C.长期应付款减少190万元
D.实收资本减少190万元
【答案】ACD
【解析】根据会计恒等式&资产=负债+所有者权益&,一项资产(银行存款)减少,相应地可能引起变化的有:(1)一项资产(无形资产)增加;(2)一项负债(长期应付款)减少;(3)一项所有者权益(实收资本)减少。因此选ACD。
37.年度终了,企业应将&利润分配&科目所属明细科目的余额转入&利润分配——未分配利润&明细科目,这些明细科目有( )。
A.盈余公积补亏
B.提取法定盈余公积
C.提取任意盈余公积
D.应付现金股利
【答案】ABCD
【解析】本题考查利润分配的相关知识,选项均正确。
38.账簿记录发生错误时,应根据错账的具体情况,按规定的方法进行更正,不得采取的方式有( )。
A.用涂改液涂改
B.用小刀挖补
C.用褪色药水消除字迹
D.撕去错页重新抄写
【答案】ABCD
【解析】本题考查账簿的相关知识,选项均正确。
39.企业在取得收入时可能会影响到的会计要素有( )。
C.所有者权益
【答案】ABC
① 收入可能表现为资产的增加,也可能表现为负债的减少;
② 收入将引起所有者权益的增加。
40.下列各项中,属于会计核算方法的有( )。
A.登记会计账簿
B.填制和审核会计凭证
C.成本计算
D.财产清查
【答案】ABCD
【解析】会计核算方法体系由填制和审核会计凭证、设置会计科目和账户、复式记账、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告等专门方法构成。
【判断题】
本题型共20小题,每小题1分,共20分。正确选A,错误选B。不答、错答不得分,也不扣分。
41.专用记账凭证和通用记账凭证都属于复式记账凭证。( )
42.权责发生制的会计基础,贯穿于事业单位会计准则体系的全过程。
【解析】收付实现制的会计基础,贯穿于事业单位会计准则体系的全过程。
43.记账凭证填制完成后,如有空行,应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
44.原始凭证金额有错误的可由出具单位重开,或在原始凭证上更正。
【解析】原始凭证有错误的,应当由出具单位重开或更正,更正处应当加盖出具单位印章。原始凭证金额有错误的,应当由出具单位重开,不得在原始凭证上更正。
45.&应付票据&在进行明细分类核算的同时,要设置备查账簿。
46.发现本年度的已填制的记账凭证有误并登记入账,应用蓝字填制一张更正的记账凭证。
【解析】应当先填制一张红字凭证冲回原来的分录,然后再填制一张正确的蓝字凭证。
47.汇总记账凭证账务处理程序中的汇总转账凭证,在编制过程中贷方账户必须唯一。
48.购买材料时,对于可以抵扣的增值税进项税额,一般纳税人企业应根据收到的普通发票上注明的金额,借记&应交税费——应交增值税(进项税额)&科目。
【解析】不是普通发票而是增值税专用发票。
49.在三栏式账户的余额栏前,未印明余额方向的,用红色墨水在余额栏内登记负数余额。( )
50.设置会计科目的相关性原则是指所设置的会计科目应当符合国家统一的会计制度的规定。
【解析】设置会计科目的合法性原则是指所设置的会计科目应当符合国家统一的会计制度的规定。
51.所有者权益的多少,取决于投资者投入的多少,又取决于企业生产经营过程中的盈利水平。
52.有意遗漏应予披露的会计信息,不会降低所提供的会计信息质量。
【解析】有意遗漏应予披露的会计信息,不符合会计信息的相关性、重要性的要求,会降低所提供的会计信息质量。
53.账户的简单格式分为左右两方,其中,左方表示增加,右方表示减少。
【解析】账户的哪方表示增加,哪方表示减少,要根据记账方法和账户的性质和类型来决定。
54.原始凭证记载的信息是整个企业会计信息系统运行的起点,原始凭证的质量将影响会计信息的质量。
55.中央电视台不是政府机关,所以不属于政府采购主体的范围。( )
【解析】政府采购的主体是依靠国家财政资金运作的政府机关、事业单位和社会团体,中央电视台是事业单位,属于政府采购主体的范围。
56.制造费用是利润表中的一个减项,应该从中扣除。
【解析】制造费用不在利润表中。
57.由于许多事业单位具有公益性组织的特征,因此在事业单位的会计要素中不设利润要素。
58.企业清查的各种财产的盘盈、盘亏和毁损必须征得上级主管部门同意后,才能将&待处理财产损溢&账户结平。( )
【解析】企业清查的各种财产的盘盈、盘亏和毁损应在期末结账前处理完毕,所以&待处理财产损溢&账户在期末结账后没有余额。
59.与商品所有权有关的风险,是指商品可能发生增值等而形成的经济利益流出;与商品所有权有关的报酬,是指商品价值减值等形成的经济利益流入。
【解析】与商品所有权有关的风险,是指商品价值减值或毁损等形成的损失;与商品所有权有关的报酬,是指商品可能发生增值或通过使用商品等产生的经济利益。
60.中期资产负债表、利润表和现金流量表的格式和内容可以与年度财务报表不同( )。
【解析】中期资产负债表、利润表和现金流量表的格式和内容与年度财务报表是相同的,只有附注可以适当简略。
【计算分析题】
本题共20分,共2个小题,每小题10分。每小题包括5小问,每小问2分,完全答对得分,答错、不答、部分答对均不得分。
甲公司为制造企业,增值税一般纳税人,原材料核算采用实际成本法。201X年7月发生下列交易与事项:
(1)企业买原材料一批,增值税专用发票上注明的金额是50000元,增值税为8500元,货款尚未支付,原材料已验收入库,该企业采用实际成本法核算。
(2)用银行存款支付上述购买材料款。
(3)购买M材料10000KG,单价为5.5元/千克,N材料10000KG,单价4元/千克,货款已经支付,取得增值税专用发票,材料验收入库。
(4)销售M材料开出增值税专用发票上注明金额为20000元,增值税为3400元,款项已经收到存入银行。
(5)结转销售M材料的成本,销售数量1000千克,单位成本5元/千克
要求根据上述资料进行下列计算分析:
1.编制业务(1)所述交易或事项的会计分录。
2.编制业务(2)所述交易或事项的会计分录。
3.编制业务(3)所述交易或事项的会计分录。
4.编制业务(4)所述交易或事项的会计分录。
5.编制业务(5)所述交易或事项的会计分录。
甲公司期末进行财产清查时,发现如下情况:
(1)现金盘盈517元,原因待查。
(2)经查明现金盘盈属于多收乙公司的货款,报经有关部门批准将给予退回。
(3)盘亏设备一台,原价17700元,已提折旧14160元,原因待查。
(4)该设备盘亏损失由保险公司赔偿1000元,其余损失甲公司承担,报经有关部门批准后进行会计处理。
(5)无法支付的应付账款7900元,报经有关部门批准后进行会计处理。
要求:根据上述资料,逐笔编制甲公司的会计分录。
~~额 外 大 赠 送~~
甲公司日,&库存现金&账户与&应付账款&账户余额如下:
期初借方余额
期初贷方余额
甲公司5月份发生下列经济业务:
(1)从银行提取现金300 000元。
(2)用现金发放职工工资300 000元。
(3)用现金500元购买办公用品。
(4)购买材料应付款5 000元。
要求计算:
1.&库存现金&账户本月借方发生额合计为( )。
【答案】300 000
2.&库存现金&账户本月贷方发生额合计为( )。
【答案】300 500
3.&库存现金&账户本月月末余额为( )。
【答案】7 500
4.&应付账款&账户本月贷方发生额合计为( )。
【答案】5 000
5.&应付账款&账户本月月末余额为( )。
【答案】46 000
1.资产类账户,借方发生额为本期增加发生额,贷方发生额为本期减少发生额;
资产类期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额。
业务(1):&库存现金&账户增加300 000元;
业务(2):&库存现金&账户减少300 000元;
业务(3):&库存现金&账户减少500元;
2.负债类账户,贷方发生额为本期增加发生额,借方发生额为本期减少发生额;
负债类期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。
业务(4):&应付账款&账户增加5 000元。
甲公司2014年月末有关损益类账户结账前的资料如下。单位:万元)
本期发生额
本期发生额
主营业务收入
主营业务成本
其他业务收入
营业外收入
营业税金及附加
其他业务成本
营业外支出
所得税费用
要求:计算并填列下列内容:
(1)营业收入为( )万元;
(2)营业成本为( )万元;
(3)财务费用为( )万元;
(4)营业利润为( )万元;
(5)利润总额为( )万元。
1.&营业收入&项目,应根据&主营业务收入&科目期末结转前的贷方发生额减去借方发生额后的差额,加上&其他业务收入&期末结转前的贷方发生额减去借方发生额的差额之和填表。即54-4+8=58万元。
2.&营业成本&项目,应根据&主营业务成本&账户期末结转前的借方发生额减去贷方发生额后的差额,加上&其他业务成本&账户期末结转前的借方发生额减去贷方发生额后的差额之和和填列。即25-1+5=29万元。
3.&财务费用&应根据账户期末结转前的借方发生额减去贷方发生额后的差额。即2.5-0.5=2万元。
4.营业利润=营业收入-营业成本-营业税金及附加-销售费用-管理费用-财务费用-资产减值损失+公允价值变动收益+投资收益=58-29-4-6-9+0.4-2.5+0.5-14+10=4.4万。
5.利润总额=营业利润+营业外收入-营业外支出=4.4+2-1=5.4万元。中级财务会计实训报告3篇
中级财务会计实训报告3篇
  会计工作适合与性情温和、有耐心的 人群。在会计实训中,总体了解了会计工作的流程及相关操作。为以后的会计工作打好了基础。下文yjbys小编搜集整理的中级财务会计实训三篇文章。希望对大家有所帮助!
  中级财务会计实训报告范文一
  一、实训的目的和意义
  通过实习,能够熟悉会计核算的流程,基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
  二、实训的内容及过程
  1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页,并将期初余额过入各个账户。
  2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务,编制记账凭证。
  3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户,并在全部经济业务登记入账的基础上,结出各个账户的本期发生额和期末余额。
  4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法,对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。
  5.编制财务报表。根据账簿记录,编制资产负债表、利润表和现金流量表。
  三、实训收获
  此次实训,使我在会计理论直接指导下具体掌握会计操作的基本循环过程和方法,将会计理论知识与企业实践相结合;通过此次实训的学习,增强了我的感性认识,提高了我的独立操作能力,知识的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的知识介绍如下:
  1. 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中,对于总账是对日记账、明细账的综合和控制,日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。
  在启用会计账簿时,知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表,内容包括:启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名,并加盖名字和单位公章。
  刚开始做账时,我总是把余额忘了写入账簿,要不就忘了写上借贷方向,经过实训明折了在建账的时候,首先应该将一级科目名称写在账页的右上角&编号&处;其次,将该账户日的期初余额写入第一行的&余额&栏内;然后,在&余额&栏的前面写上余额的方向&借&或&贷&;并在第一行的&摘要&栏写上&期初余额&。同时,在&年月日&栏内写上日。 而在设置日记账时,现金日记账和银行存款日记账必须采用订本式账簿。(中是为节约费用,些次实训采用活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上需要了解账户中具体构成项目的账户所采用的账簿,按管理分析需要设置详细分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用,从第一张的第二面开始使用。第一张的第二面(即左页)与第二张的第一面(即右页)连起来使用。在账页的&()方分析&处的()内写上&借&&或贷&,账户需要设置的分析项目写在&()方分析&的下一行的专栏内。最后登记期余额。 在全部总账与明细账建立完成后,总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。
  2. 深刻理解了填制记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证,依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理,将原始凭证转化为会计语言,以便于记账、算账、查账和保管。
  实训采用的是通用记账凭证,一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法:要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是根据业务内容进行思考后填写的。最后一行填写金额栏的合计数,并在合计金额的前面加上表示人民币的&¥&符号。将金额栏的空行划线注销。记账凭证号:第一笔业务的凭证号为1号,第二笔业务的凭证号为2号,以此类推,按业务顺序连续编号(如果一笔业务现实性有两页及以上的记账凭证则编分数号,例如本实训的50又1/2,50又2/2)。附单据张数:填写记账凭证所依据的原始凭证张数(本次实训略)。最后,将原始凭证按一前一后的叠放顺序(靠左靠上对齐)粘贴在记账凭证的左上角(如原始凭证的长宽超过了记账凭证的长度和宽度,则需向原始凭证和记账凭证之间的空间折叠。在实训中我注意到,折叠部分不能与左上角的装订处重叠,以保证原始凭证可以翻开查看)。编制完毕后,要在凭证下方的&制单&处签章(签名或盖章)。
  3.懂得了登记账簿要注意的问题和方法
  (1)在登记日记账时,现金日记账和银行存款日记账是根据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证,按照经济业务发生的先后顺序逐日逐笔进行登记的,即将记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章,同时在&&&栏填上符号&&&,表示已经过账,以避免重复过账,并在每天终了的最后一笔业务的余额栏计算出当天的余额。
  (2)在登记明细账时,知道是根据有关的记账凭证和(原始凭证)登记,可以每天或定期登记。
  4.在编制全年科目汇总表(试算平衡表)的过程中,我深刻明白了做会计的辛苦和所需要的耐心和细心。
  这是要根据全年的记账凭证,按照相同的一级科目(总账科目)归类加计金额,并试算平衡,据以登记总账。我把学到的编制步骤如下:
  第一步,在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设&T&形账户,然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号顺序摘录到&T&形账户的借方或贷方排列。
  第二步,汇总计算出每个&T&形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。 第三步,将工作底稿上的每个&T&形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计,填入科目汇总表中。
  第四步,加总计算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计,填入表中最末行的合计栏内,并且两者数据应当相等(如果不相等,则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在计算的过程中发现,就是借贷相等了也不一定是正确的,因为特别是损益类科目借贷发生额本身是相等的,如果借贷同时出错也是有可能的,所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确。)
  5. 在根据全年科目汇总表登记总账时,我注意到在总账的&月日&栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是&12月31日&。
  在&摘要&栏填写&1-56号凭证汇总&,在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。
  6.懂得了到年终时要进行对账,因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。
  所以特别了解到账证核对,就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对,检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错,即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数,直接与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要进行结账,就是所有总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。
  7.在编制财务报表的过程中,更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的&年初数&栏根据上年末给出的科目余额分析填列;期末数根据有关账户的期末余额填列。
  资产负债表最后的资产合计数和负债合计数是要相等的,这基于会计恒等式。而利润表是根据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入,营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表,以前比较少接触,没有真正做过,在此次实训中有了全面的操作,掌握了T形账户法编现金流量表,这是以利润表和资产负债表的数据为基础,结合有关科目的记录,对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录,通过T形账户编制出现金流量表。
  8.在最后阶段的会计账簿的整理和装订过程中,对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做:
  首先把所有应归档的会计凭证收集齐全,按凭证号顺序逐张排放好。其次,本次实训的记账凭证只有一册,应加具记账凭证封面,科目汇总表和T字账放在每一张记账凭证的上面。
  而对于会计凭证的装订则是要:首先,用铅笔在记账凭证封面的左上角划一条斜线,并在斜线的适当位置上选两个点打孔。其次,用线这穿孔扎紧,在凭证反面上打上死结,并保留少许线头。最后在封口纸粘在线头上面,在封口纸与封底相交之处,盖上装订者的私章;在封面上填写有关内容。
  9.对于本次实训的登账过程本人最大的心得就是登账一定要细心。
  有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说:&要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材&。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决对于每次登账总有那么一两次会登错,主要有把记账凭证看过行发生的登账错误,也有在登账时把上下行看成同一行或填写金额时数位对错。对于由此发生的错误都要用到错账更正法。将业务的发生反映准确、真实可靠。
  四、不足与需要提高的地方
  我们虽然实现了理论和实践的结合,但是仍有不足之处。
  1.我们实训操作时,不能让自己进入一个作为会计的氛围中,而实训的内容当作一门课程的作业来做,不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的态度去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的原因不能及时的做完实训内容。这就导致了一个严重的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处,最终不能达到好的实训效果。
  2.因此要想把实训真正的做好,做一个好的会计人员,在主观方面我们应自己监督自己,而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用,才能提高学生的操作能力。
  中级财务会计实训报告范文二
  本学期教务处为我们安排了为期两周的《中级财务会计实验》课程,与上学期的《会计学原理实验》相比,实验侧重点有所不同,会原实验是手工登账,而本学期则主要学习通过计算机进行登账。本实验要求我们在具备《会计学原理》基本知识的基础上,对《中级财务会计》的知识也要牢固掌握,同时还需要对《成本会计》有一定的了解。不管是在会计知识的广度还是深度上,中财实验都有了很大的拓展,对我们的能力要求也更高。接下来仅就自己这为期两周的实验课程进行一个总结概括。
  实训目的:
  让我们通过运用计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制,从而提高会计综合实践能力。
  实训意义:
  《中华人民共和国高等教育法》明确:&高等教育的任务是培养具有实践能力和创新精神的高级专门人才。&会计学是实用性、技术性很强的一门学科。会计教学不仅要向学生系统、全面地传授会计理论知识和基本方法,而且更要注重培养学生应用会计理论和方法解决实际问题的能力,亦即实际操作能力。
  现今,大多数企业均采用电算会计,会计实验不应该仅仅局限于手工会计,而本次的会计实验恰恰是对现实生活中企业经济业务会计处理的一种模拟,该实验无论是对提高我们理论知识的学习,还是加强我们的动手实践能力,都具有十分重要的意义。在实验中,我们将所学的理论知识与实际业务相结合,不但可以巩固在课堂上所学的会计核算基本原理与方法,而且可以补充学习书本上没有但实际工作中必须掌握的业务知识。该实验使我们对会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识,同时了解和掌握一般账务处理的程序和规范。
  实训过程:
  (一)建账
  在建账之前应当要先了解实训企业基本资料及主要内部控制及会计制度,之后启用账簿并根据提供的有关资料建立日记账、总分类账、明细分类账,登记期初余额。由于第一次运用计算机进行账务处理,对相应的过程及步骤比较陌生,在启用账簿时,对更换角色理解较为混乱,后面的建账并登记期初余额这一块,与《会计学原理实验》中操作相同,顺利进行。
  (二)日常业务处理
  根据实训企业经济业务的发生状况,填制与审核原始凭证,编制记账凭证。可以说大部分的时间均花费在日常经济业务的处理上,而这一部分的内容又可以分为两个部分:01月1~30日之间,主要是企业购买原材料、销售商品等与企业日常经营相关的业务,这部分内容都比较小块,一小项一小项的业务,虽多但比较简单;01月31日,则主要对企业物质进行盘点、计提职工薪酬、摊销与折旧、成本计算等,这部分的处理内容虽然是各项分得很清楚,但月末总是一个最繁杂的时期,需要对之前的相关数据进行整合,汇总。
  编制记账凭证是会计工作中最重要的环节,它作为整个会计处理的基础,一旦出错,将影响后面的整个业务处理,比如账簿的登记、报表的编制。因此在编制凭证过程中遇到不懂的问题,首先自己会翻阅《会计学原理》或《中级财务会计》进行参考,若仍有不明之处则向同学或老师请教,尽量保证正确。还有之前会原的实验一般只有发票之类的原始凭证,使用通用凭证记账,而在本次实验中,接触到了各种专用凭证及支票等原始凭证,使得自己在实验中也逐渐掌握了各种常见原始凭证、专用凭证的格式、记载内容以及填写方法。
  另外在填制凭证时也遇到了一些问题,比如因之前未熟读实训企业所采用的内部控制及会计制度,在记账时未将运费的7%进行抵扣;一些原始凭证日期的填写规范和数字的大小写;未更换角色进行签章;未划线或填上人民币符号&&&&&&不过与手工做账相比,电算的好处就是发现错误可以及时更改,不会对凭证造成影响,更加方便。相信通过这一次的练习,今后将会更加注意到这些细节问题,对一个会计人员来说最重要的无疑也是认真细心。
  (三)期末账项调整及相关事项处理
  编制银行往来调节表及各种对账单、利息、纳税及损益结转。最初开始进行银行对账业务时不知所以然,找不到所需数据。系统安排不合理,本应在登记好明细分类账的基础上再进行一些项目的调整,因此将此项业务延后处理,之后的处理也比较简单。至此,对于原始凭证的处理有了一个很系统的了解,对于整个处理流程能够清楚掌握。
  (四)登记明细账及月结
  登记日记账、数量金额明细账、往来账、多栏式明细账等。这一部分内容只需根据记账凭证清单,按照时间的先后顺序,逐笔对照,逐笔登记即可。内容简单但过程繁杂,容易出现错误,比如时常会因跨行导致数据录入错误,因此需要我们极大的耐心和细心,甚至于眼力。若出现错误,同样将影响到后面科目汇总表、总账、报表的编制。在录入数据过程中要注意一些需红字登记的业务,最后划线。
  (五)编制科目汇总表、登记总账
  根据各类账户明细分类账的余额编制科目汇总表,并根据科目汇总表登记总账,这一部分内容也较为简单,就是繁琐点,一直在重复着各种数据的录入工作,只需保证录入金额的正确性即可。
  (六)编制会计报表
  编制资产负债表及利润表。它们都是依靠总账和明细账汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。这时候要遵守&资产=负债+所有者权益&这一恒等式,此时最怕的问题就是报表不平,它相当于一个检验的指标,若无法满足这个指标,则表明我们的账是&不合格&产品。在此过程中,我一度拿着计算器疯狂的检验,在经过数次的检查调整之后,终于配平,不禁舒一口气,一种莫名的成就感油然而生。
  实训结果和体会:
  最后最令人欣慰而又兴奋的结果无疑是经过两星期辛苦奋战的报表终于平了,之前一切的努力,一切的数据都在这两张报表中体现,用一句文气的话来形容,那就是,它是我们&辛劳汗水的结晶&。虽然在实验过程中无数个不愿意、无数次不淡定、但最终终于知道在那一刻,只需要那一瞬间,内心的满足,一切就都是值得的。
  这次的中财实验与上学期期末我们学习《商战模拟》 的场景是如此相似,同样是在院办,同样是在期末,不同的是一个在冬天一个在夏天。起初,因为期末,急于复习各种考试科目,于是排斥一切与复习相冲突的课程。也时常因为福州反复无常的天气,院办与四区遥远的距离而倍感无奈,不过现在看来,两周的时间很快就这样悄然而逝。感觉这两周过得很累也很充实,尤其与同学们捧着盒饭,坐在楼梯口,不顾形象的扒着饭,不禁有一种革命战友的感觉,很真实,很温暖的感觉。
  经过这次的实验课,最大的结论就是作为一名合格的会计人员必须有一颗严谨的心还有超凡的耐力,当然最基本的会计知识和业务技能是首要保障。或许那些重复的数据操作会让你觉得枯燥无味;无穷尽的数字会让你眼花缭乱;频频出错的情况会让你抓狂&&这都表明这一系列的账务处理都需要会计人员具有良好的品质,不仅仅是操作技能,更重要的是心态。
  通过本次实验,我们对会计核算的认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所学知识进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求。掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们将来毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
  建议:
  (1)在实验过程中有相当一部分问题是由实验系统本身的原因造成的,造成不小的麻烦,建议进行合理调整。
  (2)实验室的安排与其他班级相冲突,导致同学们上机操作分散,有时咨询请教问题不方便,建议合理安排。
  (3)建议实验的时间安排平均一些,到期末确实有很多方面有所冲突。
  中级财务会计实训报告范文三
  财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
  我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。
  在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告
  在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。
  我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
  作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
  培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个&氛围&,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。
  经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。
  通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础 。
下页更精彩:1
本文已影响人
中级财务会计实训报告3篇相关推荐
[中级财务会计实训报告3篇]网友评论
<div class="ds-thread" data-thread-key="59180" data-title="中级财务会计实训报告3篇" data-image="">

我要回帖

更多关于 借方金额和贷方金额 的文章

 

随机推荐