关于拓展训练的性质，发展前景，政府对此的立场态度，建立拓展训练学校需要的资质，培训课程等情况
换个视界 换个世界　———拓展训练的总结与启示
　　“失败不是成功之母，反省才是！”————题记
　　在这个秋天，得益于公司的发展战略和培训计划安排，使我在投身新五丰这个团队仅仅半年时间后，便有了接受目前国内领先水平的户外拓展训练的机会。并且，通过这次训练使我获益良多。
　　略过关于拓展训练的介绍，我最想和大家分享的是我的感受与思考。
　　“人生之中需要很多这样的镜子”——感受与思考之一
　　拓展训练的每一个项目对我来说，都象一面镜子，放在不同的位置上，使我的视界得到拓展，对自己有了新的认识和评估。视界的转换与拓展必然带来思维方式的转换和思维空间的拓展——这是我此次重要的收获之一。不同侧面的自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这些镜子中一一展现，如果没有这些镜子，我的视界和我的思维将无法在如此短的时间内得以拓展和转换，并且我确信这种拓展和转换是我现在和以后所必须的！因此，我将在今后的一段时间内通过不同的思维触点反复从中提取我所需要的勇气、自信、思路以及方法。直到我需要以更多的镜子进一步拓展我的思维我的视界，如此循环，我想，我将不难获得成功和愉快...
换个视界 换个世界　———拓展训练的总结与启示
　　“失败不是成功之母，反省才是！”————题记
　　在这个秋天，得益于公司的发展战略和培训计划安排，使我在投身新五丰这个团队仅仅半年时间后，便有了接受目前国内领先水平的户外拓展训练的机会。并且，通过这次训练使我获益良多。
　　略过关于拓展训练的介绍，我最想和大家分享的是我的感受与思考。
　　“人生之中需要很多这样的镜子”——感受与思考之一
　　拓展训练的每一个项目对我来说，都象一面镜子，放在不同的位置上，使我的视界得到拓展，对自己有了新的认识和评估。视界的转换与拓展必然带来思维方式的转换和思维空间的拓展——这是我此次重要的收获之一。不同侧面的自己，不同侧面的队友，不同侧面的世界，在这些镜子中一一展现，如果没有这些镜子，我的视界和我的思维将无法在如此短的时间内得以拓展和转换，并且我确信这种拓展和转换是我现在和以后所必须的！因此，我将在今后的一段时间内通过不同的思维触点反复从中提取我所需要的勇气、自信、思路以及方法。直到我需要以更多的镜子进一步拓展我的思维我的视界，如此循环，我想，我将不难获得成功和愉快！人生之中，这样的镜子越多，对自我的认识越全面，对世界的认识越清晰，对自我和环境的估测越准确，自信心也会越高，成功的把握越大。
　　“失败不是成功之母，反省才是”——感受与思考之二
　　这是一句从培训结束至今，时常在我脑海回荡的语言。从语感上讲，它缺少一点“只有愚蠢的人才会在同样的地点两次摔倒”的相关信息性，但我对前者的体会更直接更深入。这句话是在我担任队长的第一队做第一个团队项目“盲人方阵”以失败结束后的体验交流开始时，培训师对我们讲的。这样的引导，对我们非常有利，我们充分回忆、分析和思考了这个项目的全过程，在总结得失的基础上，形成了一系列在其后的团队项目组织实施上效果良好的思想和方法，例如我们的“胜利大逃亡”项目的成功就是在此基础上取得的，最为得意的一个项目。如果没有对挫折形成因素的充分分析，没有对自身和团队的思想、方法的深刻反省，全面的把握得与失，我们这个分队是不可能真正迅速的走出失败阴影，进而取得后续的成功的。
　　“机遇只垂青有准备的人”——感受与思考之三
　　这次参加训练的28个人，被临时组合成为两个分队，而我得到多数队友的信任被选为队长。在队友的支持下，我得以顺利的完成一个团队领导者的基本任务。这一角色的担当与此前公司组织到江西旅游时我担当小组长的角色相比，有一定程度的进步。在整个过程中以及到现在，我认为我的收获会相比其他队友更大。因为，至少在这次培训中我比他们要多扮演一种角色，多一层思考深度，多一种视角。而我最深的体会就是——“机遇只垂青有准备的人”，具体点说，我通过培训以及思考，得出这样的推论：如果我期待或得到担当某个层面或项目的领导者的机遇，那么我的思考线索应该是——这样的机遇要求我具备哪些素质和能力？——我已经具备哪些？我还欠缺哪些？——我所欠缺的需要通过何种方式在客观匀可的时间内得到补充？ 另一条线索是：这个团队或这个项目的目标是什么？它的构成要素有那些？——怎样以有效的方式和手段尽可能全面的分析资源条件和目标要素？——团队需要我做什么？我能为团队做什么？我需要团队做什么？——决策的形成、决策的执行、决策的调整怎样才能切合实际，科学有效。如果没有这些思考及准备，机遇对我而言要么会眼看着它的失去，要么会最大化的变为挑战直到我成为失败者。在现在和以后的工作中同样如此，每一项目标，每一个项目的策划和实施，我都必须做好充分的分析和准备。
　　“这边与那边，超越自我才有全新境界”——感受与思考之四
　　培训中的高空项目“高空断桥”让我克服了经年以来的心理障碍，过程很曲折，结果有意义。在领导、队友和培训师的多方鼓励和支持下，我迈过了自己这道坎，那一刻的心情是无法用文字进行全面而准确的叙述的。每一次的跨越，都会给我的人生带来深远的影响，关键在于我自己是否有勇气战胜自我，超越自我。这就是我现在所能表述的认识。其实，所有的高空项目以及“背摔”还让我从另一个侧面感受到团队力量的作用：在断桥前促成我前进的关键因素之一就是我的队友不但给了我精神上的鼓励和支持，而且从多方面提供了克服心理障碍的方法。当我最后站在那里的时候，第一个念头是：我一定要过去，因为我是队长，我的队友如此信任我，我不能让他们失望！在高空抓杠时，队友的保护就是最有力的支持，只要相信队友，你要做的就只剩下一件事——尽你所能的高高跃起，抓住希望！抓住成功！“背摔”同样如此，把你的一切都交付给队友，你为队友做的，队友必然回报于你。
　　上述这些，只是我对于这次培训的几处最显著记忆和思考触点，把他们先形成文字，与大家分享。我想，更多的点点滴滴将会在不同的条件下先后浮现，我将在以后的时日里通过回味、思考、整理继续与大家分享。
　　最后，我想说出我真挚的心声：感谢新五丰，感谢公司的领导者，感谢人力资源部的同事们，感谢我的队友，感谢所有给予我信任、关注和支持、帮助的人们！
　　　　　　　　
其他答案（共6个回答）
以下这篇访谈详细的阐述了【拓展训练的前景】,由于被访者是"国务院发展研究中心中国企业家调查系统常务副秘书长",你也可以从中看出政府对此所持的积极态度.另外,我在文后附了【拓展课程的情况】.有关资质问题你可以电话咨询所在地的工商部门,祝你好运!
中国企业人需要拓展训练
国务院发展研究中心中国企业家调查系统常务副秘书长李兰访谈
　 1996年，一种由中国人自己开办的全新的培训——拓展训练在中国出现了。拓展训练主要对象之一是企业人，尤其是企业的经营者和管理者。就拓展训练的出现对企业人素质培养的意义和它的发展前景问题，记者采访了国务院发展研究中心情报中心中国企业家调查系统常务副秘书长李兰。
记者：企业经营、管理者素质的重要性已愈来愈为社会所认识。请就企业人的成长与培训的关系问题谈谈您的看法。
李兰：企业经营者是专门从事企业经营的人。企业经营就应成为一项专门的社会职业。企业经营管理者是组织社会化生产和流通市场这一特殊劳动的人，经营管理由于企业经营管理者的任务是管理临的竞争和压力极其严峻，他对从业者的要求除了具备良好的业务素质和明确的职业规范外，还需特别健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取、冒险、创新的精神和良好的人际关系、团队意识及组织协调能力，而这些都需要从实践中，或从强化培训中培养。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　记者：而我国面对企业人的相关信息、培训状况如何呢？
李兰：据中国企业家调查系统调查结果表明：企业经营者对学习、培训的需求很大，但目前能提供给他们所喜欢和接受的培训却远远不够。因此，以体验、经验分享为教学形式的拓展训练的出现令人振奋。它吸收借鉴了国外先进的培训经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放到户外，让学员主动去体验、解决问题。在参与、体验的过程中心里受到挑战、思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，分享经验，感悟出具有现代人文精神和管理内涵的道理。这种培训方法不但新颖、吸引人，而且通过亲身体验“悟”出的道理最震撼人心，最令人终生难忘。我也认为是更适合于成人的一种培训方法，尤其适合有实际工作经验积累的企业经营管理者。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
记者 : 最后，请您谈一下拓展训练的意义和它的发展前景。
李兰：影响企业人成长的因素很多,有政府宏观经济政策,社会价值观念，法律体系、教育体系等，我认为这些因素中很重要也是相对容易操作的就是职业化成人教育，中国企业人尤其是企业经营、管理者非常需要非知识性的再学习，而体验式的拓展训练无论从形式，还是内容上，都适应企业人提高素质的需要，因此非常有实用意义。拓展训练在国外已经取得了许多成功的经验，在香港企业界有一条不成文的规矩：部门经理以上的管理人员若要被提拔，必须接受拓展训练。中国的经济正处于飞速发展的阶段，人的素质亟待提高，拓展训练在中国有着广阔的发展前景，随着人们观念的现代化，它的意义必将为愈来愈多的人所认识。
常见的拓展训练课程:
·破 冰——营造团队气氛，打破隔膜，建立相互信任的基础。
· 野外徒步——背着全部的给养、装备，走完一段未知的行程。
· 登山露营——在野外露营、野炊。
· 攀 岩——人工岩壁、天然岩壁。
· 速 降——利用绳索由岩壁顶端下降到地面。
· 定向越野——激发竞争意识，认识自身的潜能，磨练意志。
· 模拟野外生存——企业拓展首选。
· 滑 降——石壁、冰壁绳索滑降。
· 攀 援——手拉绳索爬上斜壁。
· 溯 溪——克服急流、瀑布、跌水、旋涡，急流勇进、逆水前行。
· 漂 流——驾艇泛舟，搏击风浪
· 营地拓展游戏——通过一些小游戏实现多项拓展目标。
· 攀 冰——利用专业装备，攀登冰瀑、冰河。
· 凌空飞步——行走在70度的陡壁上，挑战自已、相信自己。
· 溜 索——十秒的考虑，两秒的感受，一生的回味！
· 模拟雪山攀登——无海拔难度雪山的攀登训练。
· 瀑布速降——用各种专业登山器材，由教练现场指导，沿瀑布下降。
新体育拓展训练
拓展训练由来：
英文为Outward Development，中文译为“拓展”或“外展”，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难！一段历史这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现，他们并不一定都是体能最好的人，但却都是求生意志最顽强的人。于是汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。现在的“拓展训练”侧重与后者。
拓展训练并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。平时一说起提高素质就是MBA，就是各种证书和文凭，其实，知识和技能只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量，如何开发出那些一直潜伏在你身上，而您自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度？这就是拓展训练的真正意义！
? 拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
??拓展训练的课程主要由场地、水上、野外定向和三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇、漂流等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
拓展训练，又称外展训练（Outward bound）,原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战。这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多缺乏经验的年轻海员葬身海底，针对这种情况，汉思等人创办了"阿伯德威海上学校"，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧，使他们的身体和意志都得到锻炼。战争结束后，许多人认为这种训练仍然可以保留。于是拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象也由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体。训练目标也由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。
拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
训练通常有以下四个环节：
团队热身。在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。
个人项目。本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
团队项目。团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标，通过复杂而艰巨的活动项目，促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
回顾总结。回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验，以便达到活动的具体目的。总结，使学员能将培训的收获迁移到工作中去，以实现整体培训目标。
拓展训练的显著特点有：
综合活动性。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。
挑战极限。拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"极限"。
集体中的个性。拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。
通过拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。
市场及前景分析
国际跨国公司的进入，催生了体验式样培训的市场需求。随着它被越来越多的企业接纳和认同，加入体验式培训这条跑道的培训机构也越来越多。在各培训公司，他们培训所处的位置也各不相同。有的走专业化道路；有的将体验式培训作为核心课程之一；有的则没有将体验式培训课程单列，只是出于需要在培训中使用了体验式培训的手段。
同时，由于定位不同，体验式培训所发挥的作用也不一样。有些专门用于个人潜能的激发、更多的则以企业为服务对象做团队建设培训。就市场而言，企业客户很少提出个人拓展的要求，往往从整体绩效考虑希望从团队建设角度出发接受培训。
拓展训练由来：
英文为Outward Development，中文译为“拓展”或“外展”，原意为一艘小船驶离平静的港湾，义无反顾地投向未知的旅程，去迎接一次次挑战，去战胜一个个困难！一段历史这种训练起源于二战期间的英国。当时大西洋商务船队屡遭德国人袭击，许多年轻海员葬身海底。人们从生还者身上发现，他们并不一定都是体能最好的人，但却都是求生意志最顽强的人。于是汉思等人创办了“阿伯德威海上学校”，训练年轻海员在海上的生存能力和船触礁后的生存技巧。战争结束后，拓展训练的独特创意和训练方式逐渐被推广开来，训练对象由海员扩大到军人、学生、工商业人员等群体。训练目标也由单纯体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。现在的“拓展训练”侧重与后者。
拓展训练并非体育加娱乐，而是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。平时一说起提高素质就是MBA，就是各种证书和文凭，其实，知识和技能只是有形的资本，意志和精神则是无形的力量。在何种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量，如何开发出那些一直潜伏在你身上，而您自己却从未真正了解的力量，怎样才能弄清您与他人的沟通和信任到底能深入到什么程度？这就是拓展训练的真正意义！
? 拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境，通过精心设计的活动达到"磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队"的培训目的。
??拓展训练的课程主要由场地、水上、野外定向和三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇、漂流等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；场地课程是在专门的训练场地上，利用各种训练设施，如高架绳网等，开展各种团队组合课程及攀岩、跳越等心理训练活动。
　　我们的培训师具有多年的人力资源开发经验和企业培训经验，能结合您的需要，针对不同性质的企业和员工，为您量身定制最具效率的拓展课程。
　　在过去，我们为万科地产、美赞臣、蓝色飞扬等诸多的大型公司提供客户联谊、员工拓展训练等优质的服务。通过我们高质量的服务，最终，我们赢得了良好的市场信誉，树立了良好的企业形象。
　　现在，我们有80%的新客户来自于我们建立的良好的市场口碑。我们也正在努力改善我们的硬件和服务，并时刻把握最新的咨讯。尽量将您所需要的产品做到尽善尽美而又独一无二。
新体育拓展，愿与您共建通往成功之路的彩虹之桥！
政府不会反对的。至于学校资质和培训课程要看学校自己的安排，因为这种学校属于培训类的。
以下这篇访谈详细的阐述了【拓展训练的前景】,由于被访者是"国务院发展研究中心中国企业家调查系统常务副秘书长",你也可以从中看出政府对此所持的积极态度.另外,我在文后附了【拓展课程的情况】.有关资质问题你可以电话咨询所在地的工商部门,祝你好运!
中国企业人需要拓展训练
国务院发展研究中心中国企业家调查系统常务副秘书长李兰访谈
　 1996年，一种由中国人自己开办的全新的培训——拓展训练在中国出现了。拓展训练主要对象之一是企业人，尤其是企业的经营者和管理者。就拓展训练的出现对企业人素质培养的意义和它的发展前景问题，记者采访了国务院发展研究中心情报中心中国企业家调查系统常务副秘书长李兰。
记者：企业经营、管理者素质的重要性已愈来愈为社会所认识。请就企业人的成长与培训的关系问题谈谈您的看法。
李兰：企业经营者是专门从事企业经营的人。企业经营就应成为一项专门的社会职业。企业经营管理者是组织社会化生产和流通市场这一特殊劳动的人，经营管理由于企业经营管理者的任务是管理临的竞争和压力极其严峻，他对从业者的要求除了具备良好的业务素质和明确的职业规范外，还需特别健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取、冒险、创新的精神和良好的人际关系、团队意识及组织协调能力，而这些都需要从实践中，或从强化培训中培养。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　记者：而我国面对企业人的职业教育、培训状况如何呢？
李兰：据中国企业家调查系统调查结果表明：企业经营者对学习、培训的需求很大，但目前能提供给他们所喜欢和接受的培训却远远不够。因此，以体验、经验分享为教学形式的拓展训练的出现令人振奋。它吸收借鉴了国外先进的培训经验,同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放到户外，让学员主动去体验、解决问题。在参与、体验的过程中心里受到挑战、思想得到启发，然后通过学员共同讨论总结，分享经验，感悟出具有现代人文精神和管理内涵的道理。这种培训方法不但新颖、吸引人，而且通过亲身体验“悟”出的道理最震撼人心，最令人终生难忘。我也认为是更适合于成人的一种培训方法，尤其适合有实际工作经验积累的企业经营管理者。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
记者 : 最后，请您谈一下拓展训练的意义和它的发展前景。
李兰：影响企业人成长的因素很多,有政府宏观经济政策,社会价值观念，法律体系、教育体系等，我认为这些因素中很重要也是相对容易操作的就是职业化成人教育，中国企业人尤其是企业经营、管理者非常需要非知识性的再学习，而体验式的拓展训练无论从形式，还是内容上，都适应企业人提高素质的需要，因此非常有实用意义。拓展训练在国外已经取得了许多成功的经验，在香港企业界有一条不成文的规矩：部门经理以上的管理人员若要被提拔，必须接受拓展训练。中国的经济正处于飞速发展的阶段，人的素质亟待提高，拓展训练在中国有着广阔的发展前景，随着人们观念的现代化，它的意义必将为愈来愈多的人所认识。
常见的拓展训练课程:
·破 冰——营造团队气氛，打破隔膜，建立相互信任的基础。
· 野外徒步——背着全部的给养、装备，走完一段未知的行程。
· 登山露营——在野外露营、野炊。
· 攀 岩——人工岩壁、天然岩壁。
· 速 降——利用绳索由岩壁顶端下降到地面。
· 定向越野——激发竞争意识，认识自身的潜能，磨练意志。
· 模拟野外生存——企业拓展首选。
· 滑 降——石壁、冰壁绳索滑降。
· 攀 援——手拉绳索爬上斜壁。
· 溯 溪——克服急流、瀑布、跌水、旋涡，急流勇进、逆水前行。
· 漂 流——驾艇泛舟，搏击风浪
· 营地拓展游戏——通过一些小游戏实现多项拓展目标。
· 攀 冰——利用专业装备，攀登冰瀑、冰河。
· 凌空飞步——行走在70度的陡壁上，挑战自已、相信自己。
· 溜 索——十秒的考虑，两秒的感受，一生的回味！
· 模拟雪山攀登——无海拔难度雪山的攀登训练。
· 瀑布速降——用各种专业登山器材，由教练现场指导，沿瀑布下降。
不错，不错。。。
拓展是个不错的运动。。培养团队精神。。
户外拓展训练是一套塑造团队活力、推动组织成长的不断增值的训练课程。是专门配合现代企业进行团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练，这是当今欧洲、美洲及亚洲大型...
开拓团队精神，尽展勇者风范
答: 如果是怀孕的话就会有两条红线。如果你是怀孕了的话,也可以去医院检查一次hcg。
答: 一般的比赛是往前才赢,而这个比赛是往后退才算赢.是什么比赛?
答: 如果你现在才初中毕业,很显然你年纪不够.如果 你是城镇户口,你的学历不够.但如果你有门路,那就另当别论.征兵工作一般在10月份进行程序一般为:报名登记-政审-体...
答: 如果你现在才初中毕业,很显然你年纪不够.如果 你是城镇户口,你的学历不够.但如果你有门路,那就另当别论.征兵工作一般在10月份进行程序一般为:报名登记-政审-体...
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相关问答：123456789101112131415拓展训练的未来发展趋势
拓展培训的市场现状
拓展训练市场运动中，竞争也是越来越激烈，就目前来看，和拓展培训发生竞争主要有：特色旅游、军旅培训、商务休闲、企业内训、素质教育等。旅游是一个发展相对成熟的行业，但是旅游市场的竞争异常激烈，门槛低，利润低，使用红海蓝海理论来分析，显然，传统的旅游行业已经处于红海状态，不值得再投资、再投入这个行业。拓展培训公司又结合旅游的形式，开展旅游拓展培训的形式。市场中很多旅游公司，也推出了拓展培训和旅游相结合的特色旅游，在旅游的同时，穿插一两个业余级别的拓展培训项目。军事拓展培训是结合了军事体验和拓展培训两者优点的一种新型体验式培训方式，大都和军训、打造纪律性团队和强调执行力有关。其他的几个，我们不再赘述，基本上是和特色旅游同样的道理，它们都是结合了拓展培训的一些特点。
拓展培训的发展形势
拓展训练培训在这种市场的推动下，慢慢的都或多或少与以往的拓展培训组织方式不太一样了，甚至还有的拓展培训机构和自由拓展师过于迁就客户，把拓展培训做成了游戏或是简单的项目累加，让客户高兴之后达不到培训的效果，把培训变成了旅游，最终影响了拓展培训在企业培训中的认可度越来越低。只有认认真真，发扬“术业有专攻”的精神，踏踏实实的把培训做好，把事业做大，针对不同的客户需求，智得拓展中心会专门分析客户团队成员组成,团队成员性格分析,然后针对分析数据进行活动方案的设计。
面临社会机构和企业机构不断要求创新的压力下，在2012年之后的3年左右，拓展培训必将发生大的变革，体验式培训不是旅游和游戏，也不是单一军训和说教，而是向体验提升方向发展。&