穷得坦荡荡，学到真好好
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穷得坦荡荡，学到真好好
——非暴力抗争一百年
原作者：Peter Ackerman和Jack DuVall
翻译：刘荻、张大军、任星辉、范冠萍
校对：张大军
“丹麦人民最伟大的胜利”
紧跟着这一胜利的是，由于该国最受人尊敬的诗人和剧作家之一凯基 曼克（Kaj Munk）被暗杀，丹麦的抵抗行动进一步升级了。曼克的职业是牧师，他利用其在新年前夜的讲道谴责德国人的占领，并鼓动他的听众开展破坏活动。后来，他被一个德国的恐怖主义小组从家中拖出来，开枪打死。在那同一天的晚上，演员凯耶尔德 阿贝尔（Kjeld Abell）在哥本哈根皇家剧院开始演出时要求观众拿出“一分钟的时间，为死于今天的丹麦最伟大的剧作家默哀。”剧院陷入一片沉寂之中，观众们看到阿贝尔拿起他的外套，走了出去。在接下来的几天时间里，尽管有德国人的禁令，纪念活动还是有很多，而且图书经销商以黑色的纸张来装饰他们的窗户。38
为利用并发展这种张力，处于地下状态的自由委员会赢得丹麦军队的认可，承认它为丹麦事实上的政府，直到国王能够自由地组建一个新政府。委员会同意，抵抗的首要目标应该是积极反对德国军队，而且它成立了一个指挥委员会，以协调所有的抵抗行动。丹麦的抵抗行动已经在一百个地方涌现并且像野草一样地扩展，现在它有了集中化的领导以及统一的声音。
1944年初，丹麦被分成六个抵抗区域，每个区域都独立于其他的区域，但是所有区域都要受指挥委员会的指导。每个区域都成立了地下的民兵组织，这些组织利用从英国和瑞典走私进来的武器进行训练。在一个月的时间内，这些团体就与其他的破坏小组一起行动，打击为德国人生产小型武器、坦克、飞机和大炮的许多丹麦设施。6月份，破坏者对铁道线进行了十九次攻击，是之前五个月的平均数的三倍。
现在，自由委员会推动抵抗行动超越于其初期的使命-也即争取丹麦行使自主权的空间，进而采取能够严重削弱德国人对丹麦之剥削的有力行动。然而，它的一位创始人认为，它首先必须实现另一个目标。在一封致伦敦的穆勒的信中，弗洛德 加科布森（Frode Jakobsen）指出，“对我而言，争取我们民众的灵魂的斗争是最为紧要的......对我来说，问题必然是：‘一个人怎么才能让大量的民众参与到战斗中来？’而非：‘一个人怎么才能最大限度地伤害德国人？’我敢打赌，如果效果是一样的，让1,000人参与到行动中来比让10人参与更好。”39
为实现这一目标，加科布森反对丹麦军队建立地下武装的想法，因为他认为，抵抗行动必须是所有民众都能干的事，而大部分民众必须生活在地上。他希望整个社会都反对德国人，而不只是一群武装起来的枪手们，正如甘地所明白的那样，如果要有效地反对一个外国的占领者，各行各业的民众必须要参与进来。当大多数民众都起来反对外国势力时-也即当他们撤回他们的认可时，那么，外国势力就既不会享有它进行统治所需的那种合作，也不会拥有它自以为是地进行统治的合法性。
在面向所有丹麦人发言时，委员会首先注重的是非暴力抗争。“我们所有人都有目的和不知疲倦地......设置障碍......否认、拖延和缩小。”采取暴力抵抗的只是那些“有勇气和手段的”人士，而且其针对的是“对于占领当局来说具有重大意义的关键环节。”可是，随着破坏活动的增加，德国人的报复也跟着增多了。这些报复行动一般由丹麦希尔伯格军团执行-该军团由亲纳粹的丹麦自由军团的退伍军人组成。该军团采取反破坏行动-这些行动被称为希尔伯破坏行动，以攻击所有丹麦人所珍视的民族标志和地点。比如，在对为德国人生产步枪的工厂进行破坏之后两天，希尔伯格军团就放火烧了丹麦皇家陶瓷厂，并在哥本哈根著名的蒂沃利公园放置炸弹。40
6月中旬，海因里希 希姆莱命令百思特镇压捣乱者。6月25日，他命令全国再次进入紧急状态，在晚上8点到早晨5点实行宵禁。作为回应，哥本哈根博美斯特维恩造船厂的1,200名工人于第二天下午一点就停止工作。他们向其上司保证他们不是在罢工，而只是早点停止工作，以养护他们的花园，因为宵禁让他们没有足够多的时间来做这件事。有关这一花招的消息迅速传到其他工厂，并成为停工的借口。
丹麦人没有去为他们的花浇水，而是在哥本哈根的街道上汇合，聚集起来向德国人示威。名为信息的地下通讯社报道说，“哥本哈根人几百人一群地站在街角上，这样他们就能在德国的巡逻人员到来时沿着辅路逃走。他们对丹麦的警察说：‘别管这事；’警察就不管了......人们用由铺路石、货车、自行车构成的路障将街道封住，并向德国人扔东西，后者则极其疯狂地向四周开火。”到当天结束时，六名丹麦人被杀害，另有几十人受伤。41
第二天早晨，全城各工厂的工人都加入到罢工中来。“早点回家”运动扩散开来，现在，有些城区处于公开叛乱的状态。由于担心出现最坏的情况，沃纳 百思特将宵禁推迟到晚上十一点，可是这没有产生什么作用；有轨电车和公交车被弄脱轨并被推翻，更多的路障被建立起来，而且大火照亮了夜晚的天空。被混乱局面激怒的百思特召集了与丹麦政府管理人员和工会领袖的紧急会议。罢工让为德国军队生产和运输武器与汽车的工作停了下来，而德国军队在整个欧洲地区远远低于对手军队的数量。他威胁说如果罢工继续进行，就要处以严厉的惩罚，并警告丹麦官员，他们个人会被追究责任。
在经过一番仔细的思考之后，丹麦的政府管理人员向公众发出呼求。“采取会带来无法弥补之后果的措施的危险近在眼前......因此，我们诚恳要求所有人都恢复他们的日常工作。”可是，由于知道除非承认德国人的压制，丹麦人不会真的把他们当回事，他们还加进一句话，指责德国人“令人遗憾地实施了各种不同的措施。”这让百思特火冒三丈，因为是他命令德国军队切断对该市的所有汽油、电力和水之供应的。在与丹麦官员的最后一次会谈中，百思特说，“德国的名誉已经受辱，有人必须为此付出代价......哥本哈根的乌合之众必须尝尝鞭子的滋味。”42
6月30日的深夜，自由委员会举行了一次紧急会议，并决定，既然罢工已成为到目前为止针对德国人的最大的抵抗行动，它必须支持他们。委员会在第二天早上宣布：“这是有史以来丹麦所发生的最大规模的全国性示威。”“希尔伯格军团对生命和财产反复的攻击以及德国占领军对法律和民权的系统性破坏让人民忍无可忍了。自由委员会支持继续罢工，直到希尔伯格军团被撤销以及紧急状态限制被取消。”抵抗行动的暴力没有沉重打击德国人，可是对民众的暴力却唤起全国人民采取大规模的非暴力行动-而抵抗运动领袖则迅速抓住这一机会。43
接着，德国人试图切断哥本哈根与外部世界的联系。然而，因为德国军队正被从丹麦调走，转移到前线战场，对哥本哈根的封锁没有足够多的人力，成千上万的民众轻易就通过了封锁。在该座城市中，罢工活动增多，战壕被挖出，工人们把鹅卵石街道弄得支离破碎，并向德国士兵扔石头，以刺激士兵开枪还击。到7月2日星期六晚上时，23名丹麦人被杀害，受伤者超过203人。罢工和抗议蔓延到西兰和加特兰的城市。德国人进行报复：坦克开进哥本哈根的商业区，四处充满了这样的流言：丹麦首都会因受到轰炸而屈服。由于公用服务被切断，人们就从附近的湖中取水，并搜集木材，在街道上烧烤食品。地下团体采取协调行动，秘密地运送牛奶、鸡蛋和奶酪，店铺主人则以低价出售农副产品。
尽管出现这种抗命行动，不清楚的是，人们能够忍受这种情况多久，而德国空军轰炸的危险的确存在。于是，地方官员、工会官员以及重要的议员在德国人和自由委员会之间进行调停，以试图打破丹麦人挑衅与德国人报复的循环。百思特同意从该市中撤走遭人恨的希尔伯格军团，停止宵禁，并命令德国士兵不要向丹麦民众开枪。他还承诺在罢工结束后废除紧急状态，并恢复汽油、水和电力服务。
对于德国人来说，“人民罢工”揭示出一个令人不安的事实：自由委员会现在凭借着它的不合作政策对丹麦拥有支配力，而罢工让德国人的主导地位之前所拥有的所有公信力都不复存在了。让这些挫折的后果更加严重的是整个欧洲战场上的失利，而这让占领军士气低落，却激励了丹麦人。在7月4日星期一的晚上，委员会分发一份“胜利告示”，其中列出德国人的让步，并赞扬丹麦民众在面对德国人的报复时的坚忍。它还总结道：“全面的罢工是比随意的捣乱有效得多的武器。人民罢工是决定性的-不是街道上的路障或者骚乱......哥本哈根的人民罢工是丹麦人民在占领时期到目前未知最为伟大的胜利。”
从那时起，自由委员会不再强调破坏活动和军事措施，而是强调非暴力行动。1944年8月，委员会不再组织地下民兵，并反而采取行动，协调罢工活动。它的一位成员写道：“我们能够在提前几个小时通知之后就发动一场大罢工，罢工的范围从公职人员和公共部门到一般的经理人员。如果我们希望如此的话，整个国家会停顿下来。而且不仅如此，作为一种权宜之计，我们还可以命令在部分部门工作的民众举行大罢工，而让其他部门正常运转。”有限、受控且有选择性的非暴力罢工现在成为首选的制裁手段。44
7月12日中午，全国有一个两分钟的默哀，以纪念那些在人民罢工中死去的人，这一行动在8月29日又再次上演。在占领期剩余的时间内，上述类型的纪念性示威经常举行。由于十一位十几岁的丹麦青少年因他们在破坏行动中的角色而被处死，日，博美斯特维恩造船厂的工人们举行了罢工。自由委员会介入进来，并呼吁在第二天举行二十四小时的罢工。委员会还敦促工人们“避免示威。保持冷静和庄重。”罢工很快在全国各地蔓延，并且在十天之内，五十四个城镇参与进来。45
仅仅在一个月后的9月14日，大规模的罢工就爆发了，抗议将丹麦的犯人引渡到汉堡。作为沃纳 百思特和丹麦前任政府之间协议的一部分，在佛罗斯列夫（Froslev）建立了监狱，这样，丹麦的犯人就能够留在丹麦的土地上了。现在，百思特毁弃这一约定，200名犯人被运到了德国。作为回应，德国边界沿线上的丹麦铁路工人罢工。罢工很快蔓延到整个加特兰地区，并让铁路网瘫痪。德国人在将士兵运送到前线时严重依赖于铁路；他们的回应办法就像法国人在鲁尔区所做的那样：占领主要的火车站。罢工者受到被处以死刑的威胁，而且另有500名犯人按计划要被引渡。由于担心德国人会将威胁变成现实，国家铁路总监和工会领袖试图说服工人回去工作-却没有收到任何果效；加特兰地区爆发了总罢工。自由委员会支持它们，并呼吁举行全国性罢工，到星期一中午结束。那天早上午，城市里的生活陷入停顿状态，为德国军队生产补给品的工作再次停了下来。
之后不久，占领期最大也是最后一次罢工爆发了。9月19日，在虚假的空袭警笛的掩护下，哥本哈根、阿哈斯、阿尔伯格和奥顿斯的装满德国士兵的卡车停在警察总部和分局的外面，士兵们开始逮捕丹麦的警官。对于德国人而言，由于他们对破坏活动和秩序混乱视而不见，丹麦警察已变得不可靠。到当日结束时，将近10,000名警察被逮捕和缴械。在阿玛利安堡城堡，国王的警察卫队被扣押。当一位德国军官告知国王，他被命令要将万字旗升起在城堡上时，国王拒绝这样做，并大声宣告：“如果出现这种事的话，丹麦士兵会过去将它拿下来。”“那位丹麦士兵会被打死，”该军官回应道。“那位丹麦士兵就是我自己，”国王这样应答说。万字旗从未飘荡在城堡的上空。46
为对逮捕警察的事件做出回应，自由委员会呼吁举行另一场全国性总罢工，在那一周的晚些时候结束。民众们被要求保持安静，并远离街道，以等待“适当的时机。”五十八个城镇和整个加特兰地区再次都参与进来，并且很少出现暴力对抗的问题。然而，由于街道上没有警察，较大城市中的犯罪行为有显著的增加。9月22日，自由委员会呼吁维持纪律，对各种不同罪行的最高处罚加大了力度，而且地下民兵开始发挥城市卫队的功能。
秩序在秋季多多少少都有所恢复，当时丹麦人-以及被占领欧洲国家的很多人-都认为战争会在几个星期内结束。当战争继续无情地拖延下去，而另一个冬天就要到来之际，丹麦出现煤炭、汽油、水、电和食品短缺的问题。再加上警力单薄的问题，这就为更多的罪行敞开了大门。与此同时，盖世太保通过渗透队伍的办法有针对性地打击抵抗团体，对一些人施以酷刑，并杀掉另一些人。希尔伯格军团回到哥本哈根，烧掉受嫌疑的破坏分子的藏身之处。接着，抵抗团体整个地被逮捕，同时被捕的还有自由委员会的重要成员。报复性抗议突然爆发，可是，由于恶劣的天气，抗议没有产生什么影响。更为有效的手段是，丹麦政府当局继续拒绝为加特兰地区的德国工厂提供劳力，而且地下抵抗团体的参加人数也暴增；到战争结束时，它们拥有45,000多名成员。
然而，被占领的丹麦仍旧处于危险之中。如果德国人成功地将自由委员会消灭，人们就没有办法知道，依然在位的丹麦政府管理者将如何对付这些新的危险-他们仍旧将自己视为丹麦人的挡箭牌，而非抵抗力量的来源。大体上说，民众依旧将管理当局与斯卡维纽斯的和解政策等量齐观，并反过来信任自由委员会。为防止德国人在其地位受到削弱时滥杀无辜，在抵抗团体的要求下，英国皇家空军轰炸了盖世太保在阿哈斯、奥顿斯和哥本哈根的三处最重要的指挥部-这一攻击行动很可能挽救了成千上万的抵抗战士的性命。
到了春季，和平终于降临欧洲。日，有关希特勒自杀的消息被英国广播公司播报出来，三天之后，所有地方的欧洲人都知道德国投降了。丹麦人为此而欢欣鼓舞，他们挤满所有城镇的街道以示庆祝。“突然之间，所有的窗户上都有了蜡烛，”尼娜 艾尔姆戴尔（Ninna Almdal）回忆道，当时她是哥本哈根的一名学生。“接着，人们成群结队地涌到大街上......走到市中心和......阿玛利安堡城堡。突然之间，街上开来载满地下运动成员的汽车。人们向他们欢呼，那里有一种美妙的解放和幸福感。”47
抵抗团体负责维护法律和秩序，而地下民兵组织则将丹麦的通敌者逮捕。自由委员会与其他抵抗领袖以及最近回国的穆勒携手合作，组建一个过渡性的联合政府。战后不久，沃纳 百思特和冯 哈纳克将军都因命令采取反破坏行动和引渡犹太人而被起诉。百思特被判有罪，并被处以死刑，而冯 哈纳克将军被判处八年徒刑。两人都上诉，在丹麦的一个地区性法院受审，在那里，百思特的刑期被减为五年，而冯 哈纳克将军被释放。抵抗活动没有让丹麦人失去施与怜悯的能力。
由于民众间的团结滋养了抵抗运动，摆脱了战争的丹麦有着不错的光景。盟军当局发现，丹麦不仅能够养活自己，而且有剩余食品出口到欧洲其他地方。丹麦人在熬过德国人占领时期没有经验到被纳粹压制的其他欧洲人所经历的许多艰难困苦-这是在进行抵抗的过程中没有将他们的社会撕裂的好处。许多丹麦人感到失望的是，他们的国人没有更多地像挪威人、希腊人或者塞族人那样拿起枪支，与他们的占领者在每一个车站、码头和机场战斗，可是，丹麦水道纵横的低洼地带并非武装游击战士理想的活动场所，而且到德国人在欧洲四面受敌的时候，丹麦的抵抗活动已经让纳粹战争机器付出一种迥然不同但却清晰可辨的代价。
丹麦人证明了，不管采取非暴力行动的人士所面对的对手是如何可怕，如果抵抗具有韧性和想象力，军事制裁都不足以毁掉一场民众运动-而且暴力报复只会让反对活动更为激烈。由于知道德国人希望丹麦保持正常状态，丹麦的抵抗运动就努力不让他们实现这一目标，而且它没有让任何破坏活动扩大到引发全面镇压或者使许多平民面临生命危险的程度。如果纳粹这一二十世纪历史上最为残酷的杀戮机器都可能因丹麦的学生、业余捣乱者以及地下牧师们而处于不稳定状态，那么，还有什么其他的政权应该被视为是在非暴力抵抗下无懈可击呢？
（未完待续）
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来源：作者：(ELLE中文网)
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来源：作者：金色阳光
高一语文上册第三单元同步训练试题及答案-
(时间：100分钟 满分：120分)一、基础演练(18分，每小题3分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A．虐杀(nüè) 攒射(cuán) 兴奋(xìnɡ) 长歌当哭(dànɡ)B．揪回(jiū)&&&&&&&& 莅临(lì)&&&&&&&&&& 瘦削(xuē)&&&&&&& 虚与委蛇(yí)C．解剖(pōu)&&&&&&& 桀骜(jié)&&&&&&&&& 夹克(jiā)&&&&&&&& 叱咤风云(chà)D．和蔼(ǎi)&&&&&&&& 屏息(bǐnɡ)&&&&&&&& 立仆(pú)&&&&&&&& 博闻强记(qiánɡ)2．下列词语中错别字最少的一项是( )A．陨身不恤& 风神潇洒& 炯乎不同& 炉火纯清B．涕泗交流& 绽露头脚& 左顾右盼& 步履稳健C．黯然神伤& 雷励风行& 酣畅淋漓& 不能自已D．默默含情& 鸦鹊无声& 佳作迭出& 短小精悍3．依次填入下面句子中横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)虽然他当时还不是什么成名的作家，但他那______的文风，文章所蕴涵着的真挚的情感，还是一下子吸引住了总编。(2)几天前，他刚刚被授予“优秀公务员”的荣誉称号，今天却因为受贿坐到了审判席上，这真是对这一荣誉称号的极大______。(3)2009年家装行业的流行风格是简约而不简单，那种复杂烦琐的造型已经过时，平顶、无主灯等设计手法都是简约的______。A．简朴 污蔑 体现B．简朴&&&&&&& 诬蔑&&&&&&& 呈现C．俭朴&&&&&&& 诬蔑&&&&&&& 体现D．俭朴&&&&&&& 污蔑&&&&&&& 呈现4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )A．据悉，“胡润榜”的评价指标包括企业就业人数、员工权益保护、公益事业领导力和透明度、纳税金额和慈善捐款金额四个方面(《北京晨报》10月10日)。B．然后是他的极简短的开场白，一共只有两句：头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”C．纷飞的小雪——大约是今年的最后一场雪了吧——在窗外静静地飘洒着。D．惨象，已使我目不忍视了。流言，尤使我耳不忍闻。5．下列各句中没有语病的一句是( )A．俄罗斯人在婚礼上，要举行劈木柴仪式，以此把新郎会不会劈柴作为他能否持家的标志。B．我们巴金等一代大师的经典之作，不仅仅是他们的作品，更是在阅读他们身上所体现的良知和品性。C．我们完全应该有信心吸收一切人类的优秀资源，以一种崭新的面貌走向新的时代。D．以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题，没有任何的经验和技术可以借鉴，秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。6．(2009安徽淮南高三模拟，4)填到横线上与上下文衔接较好的一项是( )百年来，中国人曾被讥讽为一盘散沙。__________一时间内，它凝聚不起来，这不怨沙，而怨没有吸沙的磁石。A．其实，这是对中国人的诬蔑，中国人的心并不散。B．如果硬要比作沙，那么，中国人不是泥沙，而是铁沙。C．其实，中国人的心并不散，这是对中国人的诬蔑。D．如果硬要比作沙，总有一天它会凝聚成坚固的堡垒。
二、阅读鉴赏(37分)(一)阅读下面的文字，完成7～10题。(18分)真正的鲁迅是沉默的钱理群鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出水面的，但底下隐藏着更多的东西，他的意思就表现在浮现和隐蔽之间。鲁迅自己曾说过：“我所想的和我所写的不一样”，“我为自己写作和为他人写作是不一样的”。这就非常麻烦。那么，我们怎么知道他自己的意思是什么呢？鲁迅自己有一个解释。他说，很多人都说我讲的是真话，但我并没有把我所想讲的话完全地说出来；很多人都说我很冷酷，第一是冷，第二是冷，第三是冷。如果有一天，我把我心里所想讲的话，就是那些最黑暗、最悲凉、最可怕的话说出来，还有一个人愿意听的话，那么这个人就是我真正的朋友。鲁迅在1936年去世之前，写过一篇文章《我要骗人》。他讲了这么一桩事：在一个冬天的早晨，“我”走出家门，碰见一个来为灾民募捐的小女孩。而当时正处于国民党的腐败统治之下，所以鲁迅很清楚地知道，这小女孩所募的款，是不可能落在灾民手里的，她的募捐完全没有意义。但是面对着这个热情、天真的孩子，能告诉她说她做这事没意义吗？不能。不但不能说，还必须对她说：“小孩子，你做的事非常有价值，我一定支持你。”于是鲁迅牵着小女孩的手，走到一个商店，用大钱兑来小钱，再把小钱交给小女孩。小女孩紧紧地握住鲁迅的手，说先生你太好了，我代表全体灾民，对你表示感谢。鲁迅看着这小女孩越走越远，他的手上还可以感觉到这个小女孩的手的温暖，但是正是这温暖像火一样烧灼着鲁迅的心，因为他骗了这个孩子。但是鲁迅反过来想，我能不骗这孩子吗？我能不骗人吗？他进而想到，当今之中国，难道是披沥真实的时候吗？我们能够把我们真实的想法都说出来吗？不能。所以“我要骗人”。说实在的，我每一次看到这文章，都受到一种震撼。我觉得一个人要说真话固然很难，但是，能够像鲁迅这样正视自己时时刻刻不得不说假话的困境，这需要更大的勇气。我们每一个人时时刻刻都面临着这样一个两难的选择，但是有谁像鲁迅这样敢于正视自己渴望说真话，但是又不能不说假话、不能不骗人的这样一种深层的困境呢？鲁迅说他是为三种人而写作的。一种是那些为中国的独立、自由、民主、平等、富强而艰苦奋斗的志士仁人。一种是那些正在做着好梦的青年。他要为这些人呐喊助威鼓劲。第三种写作对象非常特别，鲁迅说，我是为我的敌人而写作的。既然是为敌人写作的，就不能把内心的痛苦说得太多，不能在敌人面前显示痛苦。因此，他必须有所遮蔽。这就是说，鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出水面的，但底下隐藏着更多的东西，他的意思就表现在浮现和隐蔽之间。而且从根本上说，一个人的思想，特别是一个人属于他自己的独特的一种生命体验，是不能用语言表达的。一旦用语言表达了，这思想就被简单化了，甚至可能被曲解了。所以鲁迅说：“当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。”真正的鲁迅是沉默的，默默无言的鲁迅，才是真实的。今天人们谈论得最多、读得最多的鲁迅作品，譬如《呐喊》《彷徨》等，以及大多数杂文，基本上都是为他人写作的。真正为他自己写作的，鲁迅交代得很清楚，就是《野草》。鲁迅说，《野草》里面有我的哲学，而且他说，《野草》是属于我自己的。他不希望青年看他的《野草》，那是完全属于他个人的东西，是最具有鲁迅个性、最属于鲁迅个人话语的一个作品。鲁迅的《野草》就成为我们去接近鲁迅灵魂的一个窗口，或者提供了一个途径。当然，即使是《野草》，也仍然有所遮蔽，只不过相对于其他作品来说，它遮蔽得少一点。7．文章开头说“鲁迅的作品就像冰山一样，有浮出水面的，但底下隐藏着更多的东西”，“浮出水面”的是什么？“底下隐藏”的又是什么？请依据文意作答。(4分)
8．作者为什么说“真正的鲁迅是沉默的，默默无言的鲁迅，才是真实的”？(4分)
9．文章大篇幅地引述鲁迅的原话和他的作品中的语言，这样写有什么好处？(4分)
10．请结合文意简要回答，你是怎样认识鲁迅的“冷”的？(6分)
(二)阅读下面的文字，完成11～14题。(19分)手足情深金 霄①清晨醒来，思绪却依旧沉浸在昨夜的梦里。回忆梦境中的一切，仿佛又被送入了时光倒流的隧道，回到了过去的岁月。②梦里，那是我和老大一起度过的时光，有我们一起上山砍柴的点滴，有我们一起放牛的画面，有我们上学时的美好，有我们一起拔草、玩耍的一幕幕……③与现代人的幸福生活相比，那些可谓是我们一起吃苦的日子。也许儿时曾经为出身命苦抱怨过，曾经为天天干活痛苦过。可是现在回忆起来，一切都显得不那么重要了，反而还带有一丝吃苦后的幸福，正是因为过去的艰苦岁月，我们才有了今天的美好回忆。④秋末冬初的寒意袭来，把我从回忆中唤醒。看表已是早晨六点半，此刻，我那身处异国他乡的老大应该才刚刚下班，正是他上线的时候。我赶紧起身，QQ上线，期待与老大网上相逢，那是我们除电话之外的唯一交流方式了。⑤说起我和老大，还颇有意思。论起辈分，我们是亲叔侄关系，他的辈分比我小；可是论历练，相差悬殊，他吃过的苦远远比我多；然而若论年龄，我们仅仅相差两岁。所以我们都彼此尊称对方为老大，就像江湖中讲义气的兄弟一样。其中有对传统封建思想束缚的抗拒之意，也有我对他深深的敬意。⑥老大从小在爷爷奶奶身边长大，在已渐失劳动能力、生活仅靠儿女相助的老人身边，可想而知能享受的爱是多么有限，所以才会有我们一起吃苦的岁月。初中毕业，当他回到常年在外的父母身边时，又开始在工厂上班。两年后随出国打工潮去了他乡谋生。高强度、长时间的非人劳动之余，还要饱受身处异国他乡、每逢佳节倍思亲的煎熬；语言不通，国人有限，因此连交流都受约束。人们通常只看到了他跨越国界的光环，只看到了欧元与人民币的汇率，可是能有几人能体会光环背后的那种辛酸，那种痛楚？又有谁能知道那些欧元都是生命、汗水、泪水换回的啊！⑦无情的雨，无情的风，无情的岁月，让我们相隔天涯，掠走了我和你的手足之情。细雨的黎明，我仿佛看见了你孤单的背影。深秋的月夜，我感觉到了你心中的孤苦。想起你流浪在异乡，我的眼含着心疼的泪水。⑧也许人生本来就有太多的无奈，你强忍着哀怨的泪水和心中的思念。电话中，你把平安、开心的表象留给父母，从你那儿我们感觉不到一点痛楚，因为你用乐观把一切驱散。在每次汇款中，你把辛苦的结晶邮回了国内，却把辛酸留给自己承受，一切都掩饰得那么完美。⑨我亲爱的老大，我佩服你，你是乐观的，从不抱怨生活的苦，那是人生的历练；不抱怨爷爷奶奶，他们是心有余而力不足；你不抱怨父母，他们是迫不得已，他们心中也有不舍和心疼。我佩服你，你是坚强的，在恶劣的生存环境中，你没有低头，没有屈服，而是凭借毅力，坚强地挺着，面带笑容。我佩服你，你是伟大的，你的付出，改善了一大家人的生活；你的援手，让我从困境中突围。⑩苦尽了总会有甘来，分离的岁月总会走到尽头。我遥祝远方的老大，默默为你祈祷；我满心期待着重逢的那一天，届时让我们把酒言欢，对酒当歌，畅饮人生的酸甜苦辣，高歌我们的手足情深。11．“秋末冬初的寒意袭来，把我从回忆中唤醒”一句在文章结构上起到了怎样的作用？“唤醒”一词有什么艺术表现力？(4分)
12．文章倒数第二段是作者集中抒情的段落。请分析一下该段运用了怎样的抒情方式，表达了作者怎样的观点。(4分)
13．作者在文中专门跟老大论辈分、论历练、论年龄，其用意是什么？(5分)
14．阅读第⑦⑧段后，你的灵魂一定会受到震撼，这种震撼源自哪里？请谈谈这对你的写作有何启示。(6分)
三、语言表达(15分)15．在下面语句的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给的句子相同。(4分)思想家的鲁迅，是大海上的一座灯塔，灯光划破中国社会的黑暗；文学家的鲁迅，___________________________；革命家的鲁迅，______________________________。16．(2009山东济宁高三质检，18)为下面的漫画拟标题并说明其寓意。(5分)&
17．在解释“把”字的意义时，林语堂先生用的例句是“把人杀死，把钱抢走”；而《汉语大字典》常务副主编李格非教授用的例句是“把方便让给别人，把困难留给自己”。试问这两种举例谁优谁劣？为什么？(6分)
四、写作训练(50分)18．阅读下面的文字，根据要求。善良勇敢的刘和珍君，才华横溢的梁任公先生，都是现实生活中真实的人物。作者描摹他们的音容笑貌，叙述他们的行为事迹，字里行间融入了真挚的情感和深刻的感悟，这些都给我们留下了深刻的印象。在你从小到大的经历中，一定有一个令你印象深刻的人，请你通过写一件或几件事来表现他(她)的特征，例如，品德高尚、风趣幽默、尖酸刻薄、令人厌恶……请以“一个印象深刻的人”为范围写一篇记叙文。要求：①立意自定；②题目自拟；③不少于800字。
答案第三单元测评一、1.B 解析：A项，“兴”应读“xīnɡ”；C项，“咤”应读“zhà”；D项，“仆”应读“pū”。2．C 解析：A项，“陨”应为“殒”，“炯”应为“迥”，“清”应为“青”；B项，“绽”应为“崭”，“脚”应为“角”；C项，“励”应为“厉”；D项，“默默”应为“脉脉”，“鹊”应为“雀”。3．A 解析：简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。俭朴：俭省朴素。污蔑：同“诬蔑”；玷污。诬蔑：捏造事实败坏别人的名誉。第(2)句取“污蔑”的“玷污”之意。体现：某种性质或现象在某一事物上具体表现出来。呈现：显出、露出。4．C 解析：A项，句号放在括号前；B项，第一个冒号改成逗号；D项，中间句号改为分号。5．B 解析：A项，介词短语杂糅，应保留“把……作为……标志”的说法，删掉“以此”。C项，有歧义，“一切人类”的“优秀资源”，还是“一切”“人类的优秀资源”，易引起误解，可将“一切”移到“人类的”后边。此外，“优秀资源”说不通，可改为“优秀的东西”。D项，不合逻辑。“秦俑”不能作“保留”的动作发出者。可改为“如何将艳丽的秦俑彩绘保留下来成为当务之急”。6．B 解析：注意下句中的“吸沙的磁石”，答案就显而易见了。二、(一)7.参考答案：“浮出水面”的是鲁迅作品中表面上可以看出来的内容，(2分)“底下隐藏”的是鲁迅的作品中想说而没有说出来的深层内涵。(2分)解析：本题考查分析综合能力。需要在深度把握作者意旨的基础上，理解作者的设喻目的，明确设喻的角度，并对相关信息进行整合。8．参考答案：①鲁迅时时刻刻不得不说假话；(1分)②面对敌人，说话必须有所遮蔽；(1分)③属于他自己的独特的一种生命体验，是不能用语言表达的。(2分)解析：本题主要涉及对作者主要观点和基本倾向的把握，要注意“沉默”的具体内涵以及作者对鲁迅的总体认识，然后在此基础上进行筛选概括。9．参考答案：引述鲁迅的原话和他的作品中的语言，能直接展示一个“真正的鲁迅”；(2分)有说服力，表明作者的分析和判断是有根据的。(2分)解析：本题考查分析综合能力。体会文本的文体特征和主要表现手法，要抓住重点，同时，体会其效果。本文的评传色彩决定了文章要叙议结合，叙要有目标，议要有分寸。解题时可以议解叙，以叙解议。10．参考答案：鲁迅的“冷”应该包括三个方面：第一，面对自我的理智与冷静；第二，面对现实的悲愤与冷峻；第三，面对敌人的痛恨与冷酷。(每点2分)解析：本题考查探究能力。回答本题时，既要依据文本内容，又要联系平时所了解的关于鲁迅的知识，从不同的角度对鲁迅的“冷”进行概括和提炼。(二)11.参考答案：(1)在结构上起到了照应开头(或首段)和引起下文(赶紧起身，QQ上线，期待与老大网上相逢)的作用。(2)“唤醒”与首段的“沉浸”是形式上的完全对称，内容、意蕴上的完美照应。同时用“唤醒”将袭来的秋末冬初的寒意拟人化、感情化，形象生动有蕴藉。解析：该句很明显是过渡句，必须要明确的是该句是怎样进行过渡的。至于“唤醒”一词，要考虑它的施动者是谁、受动者是谁，是否合情合理，为什么要这样用。12．参考答案：(1)运用有气势的排比句和亲切的第二人称，直接抒情。(2)表达了作者对老大乐观、坚强、伟大付出的肯定和赞美之情。解析：抒情方式有直接和间接两种，仅仅答出这一点还不够，还应答出抒情的手法，因为题干要求不是“哪种”，而是“怎样的”抒情方式；作者的观点蕴涵在排比句中，摘取出来即可。13．参考答案：作者跟老大论辈分、论历练、论年龄的用意：一是说明两人非同寻常的关系，没有尊卑上下的束缚，虽是叔侄却亲如兄弟，情同手足；二是表达自己对吃苦耐劳、经历丰富、笑对他人的老大的敬重、赞誉，感怀从老大身上得到的收获。解析：解答此题要抓住“论辈分、论历练、论年龄”的背景和前后文语境做文章。14．参考答案：(1)这种震撼源自真情的抒发。(2)启示主要有两点：一是要实实在在，抒发真情实感，切忌假、大、空的东西；二是要写出自己的真实看法，表达出自己的思想认识，展现出时代的精神风貌。解析：本题考查对作品艺术特点的赏析能力和对作品创意解读的能力。解题时可从思想和情感两大方面入手，至于启示当然应由此引申拓展开来。三、15.答案示例：是长空雁群中的一只头雁，鸣叫成为现代文学的第一声呐喊 是寒光闪闪的一柄宝剑，剑锋直指封建时代的妖魔鬼怪解析：本题考查语句的仿写。注意例句运用了暗喻的修辞手法，形象地写出了作为思想家的鲁迅给世人思想意识方面的影响，所以下面要写的两个句子也应当注意例句所隐藏的要求。16．标题：有人欢喜有人忧寓意：①对文理分科的问题专家和学生分歧较大；②专家要多考虑学生的感受；③一项政策的出台要多方征求意见。(答出两点即可)17．示例：李格非教授的举例优，林语堂先生的举例劣。李格非教授编写字典也不忘劝世行善，林语堂先生只关注释例本身。(或李格非教授的释例既具有工具性，又具有人文性；而林语堂先生用的释例虽然具有工具性，却忽视了人文性)四、18.写作提示：就的要求来看，全文宜围绕一个特征来叙事写人，不要把主人公的性格复杂化，这样才能使得文章特征鲜明；标题宜运用修辞手法，有文采，否则平淡无奇地拟个“一个令我印象深刻的人”，无异于将自己的作文送入二类文以下；文章主体部分宜层次清楚，或按时间顺序，或变换地点，或围绕特征展开，使文章既内容丰富，又开合有度；开头结尾宜鲜明点题、前后照应，简明而有力度。参考例文：“痴幺”要说俺们宿舍老幺，别看长相清秀、学习超棒，却是个大“白痴”——人称“痴幺”。说起老幺的“痴”事，那可多了……老幺的脾气“痴”。每天晚上都是其他人都睡着了，她才从班里回来。因为水源紧张，她每天下午放学就备盆水放到床下，以便第二天早上洗脸。一次老幺起床有点晚，宿舍已没人了，于是马上洗脸。老幺正洗着，老五捂着肚子从厕所回来了，看到老幺正在洗脸，慌忙地说：“俺昨天用你的水洗脚了，俺昨晚太累了没倒，对不起啊！”老幺一阵眩晕，又马上镇定地说：“啊，没事，没事……”呵，没事？要是我早一巴掌抡上去了，你也太“痴”了吧？老幺的嘴巴“痴”。她一天三餐吃食堂，还从不吃零食，瘦得跟猴子似的。一个星期日晚上，老幺回来得有点早，还拿着一根火腿肠。俺们都特纳闷儿：不是从不吃零食吗？怎么还买火腿肠？老幺嘿嘿一笑说：“楼下宿管员没在，她那只宠物狗不让俺过，别看它长得凶神恶煞，可就是一纸老虎！俺冲它大喝：‘汪汪汪……’，它就吓跑了。这不，丢下了这根火腿肠，俺明天给宿管员送去……”什么？好好的“王中王”你还不进肚子，赶明儿给人送去？你傻吧你！不仅如此，老幺还是一超级学“痴”。和她一起走在路上，就只听见她“叽里咕噜”背外语，要不就是“之乎者也”背“第二外语”，引得别人老盯着她看，弄得俺们都不好意思了。一晚，俺们都已睡着。睡在老幺下铺的老七蒙眬中觉得有东西掉在自己身上，一看是老幺的玩具绒毛熊，便把它扔了上去。可还没躺下，又一物体下落，是老幺的枕头！老七忍无可忍，想叫醒老幺，可又一庞然大物下落——老幺！只听“扑通”一声，接着是老幺的“哎呀”声，舍友都纷纷起身，问老幺何事。老幺一本正经地说起如下小令：刚才考试入梦，题目真是轻松。心情正好中，失误掉下床铺。哎呀，哎呀，惊起舍友一屋。舍友们先是惊愕，继而笑翻。哎，真是个超级学“痴”！哎，你说俺们这老幺够“痴”了吧？可是俺就愣整不明白了，这样的“痴”人咋就被学校评为“三好学生”了呢！评析：本文行文“明贬实褒”，让人从主人公的种种“痴”行中理解其宽容、节俭、诚实、好学等优秀品质，立意积极、明确。标题拟得也很形象。记叙时紧扣“痴”字展开，将“痴”分成“脾气痴”“嘴巴痴”“学痴”三个方面叙写，很好地表现了主旨。语言生动形象，选材新颖，文体特征也很鲜明。
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来源：作者：金色阳光
高一语文上册第二单元同步训练试题及答案
(时间：100分钟 满分：120分)
一、基础演练(21分)1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．汜南(fán) 逢孙(féng) 夜缒而出(zhuì) 佚之狐(yì)B．刀俎(zǔ)&&& 忤视(wǔ)&&&&& 切齿拊心(fǔ)&&&&& 樊於期(wū)C．陬生(zōu)&& 彘肩(zhì)&&&&& 目眦尽裂(cī)&&&&& 飨士卒(xiǎng)D．杞子(qǐ)&&& 箕踞(qí)&&&&&& 皆为戮没(lù)&&&&& 被八创(chuāng)2．下列句子中全都含有通假字的一项是(3分)( )①无能为也已②燕王诚振怖大王之威③素善留侯张良④共其乏困⑤卒起不意⑥距关，勿内诸侯⑦失其所与，不知⑧若属皆且为所虏⑨刑人如恐不胜A．①③④⑥⑧ B．②④⑤⑦⑨C．①②④⑤⑦&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．①④⑤⑧⑨3．下列各项中加点词的活用类型不同于其他三项的一项是(3分)( )A．夜缒而出B．秦武阳色变振恐，群臣怪之C．常以身翼蔽沛公D．君为我呼入，吾得兄事之4．下列加点词语古今词义不同的一项是(3分)( )A．微夫人之力不及此&&& B．秦兵旦暮渡易水C．父母宗族，皆为戮没& D．太子及宾客知其事者5．下面各句与例句句式不同的一项是(3分)( )例句：夫晋，何厌之有？A．料大王士卒足以当项王乎？& B．大王来何操？C．不然，籍何以至此？&&&&&&& D．今日之事何如？6．补写下列名篇名句中的空缺部分。(三题任选两题)(6分)(1)微夫人之力不及此。__________________，不仁；__________________，__________________；以乱易整，不武。(《烛之武退秦师》)(2)太子及宾客知其事者，________________。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，____________________，____________________，士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)(3)又前而为歌曰：“________________，________________！”复为慷慨羽声，________________，发尽上指冠。(《荆轲刺秦王》)
二、鉴赏(37分)(一)下面的文言文，完成7～11题。(18分)晋灵公①不君晋灵公不君：厚敛以雕墙；以台上弹人，而观其辟丸也；宰夫胹②熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝。赵盾③、士季见其手，问其故，而患之。将谏，士季曰：“谏而不入，则莫之继也。会请先，不入，则子继之。”三进，及溜，而后视之。曰：“吾知所过矣，将改之。”稽首而对曰：“人谁无过？过而能改，善莫大焉。《诗》曰：‘靡不有初，鲜克有终。’夫如是，则能补过者鲜矣。君能有终，则社稷之固也，岂唯群臣赖之。又曰：‘衮职有阙，惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过，衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏，公患之，使NF94A麑贼之。晨往，寝门辟矣，盛服将朝。尚早，坐而假寐。麑退，叹而言曰：“不忘恭敬，民之主也。贼民之主，不忠。弃君之命，不信。有一于此，不如死也。”触槐而死。秋九月，晋侯饮赵盾酒，伏甲，将攻之。其右提弥明知之，趋登，曰：“臣待君宴，过三爵，非礼也。”遂扶以下，公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出，提弥明死之。初，宣子田于首山，舍于翳桑，见灵辄饿，问其病。曰：“不食三日矣。”食之，舍其半。问之，曰：“宦三年矣，未知母之存否，今近焉，请以遗之。”使尽之，而为之箪食与肉，置诸橐以与之。既而与为公介，倒戟以御公徒，而免之。问何故，对曰：“翳桑之饿人也。”问其名居，不告而退。遂自亡也。乙丑，赵穿杀灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰：“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰：“不然。”对曰：“子为正卿，亡不越竟，反不讨贼，非子而谁？”宣子曰：“呜呼！《诗》曰：‘我之怀矣，自诒伊戚’，其我之谓矣！”孔子曰：“董狐，古之良史也，书法不隐。赵宣子，古之良大夫也，为法受恶。惜也，越竟乃免。”(选自《左传》)注：①晋灵公：晋国国君，名夷皋，文公之孙，襄公之子。②胹：ér，炖煮。③赵盾：晋正卿，又称赵宣子，谥号宣孟。7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )A．晋灵公不君 & 君：君王。B．问其故，而患之&&&&&&&&&&& 患：忧虑。C．贼民之主，不忠&&&&&&&&&&& 贼：杀害。D．今近焉，请以遗之&&&&&&&&& 遗：给予。8．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )A．①伏甲，将攻之&&&&&&&&& ②古之良史也B．①谏而不入，则莫之继也& ②触槐而死C．①厚敛以雕墙&&&&&&&&&&& ②倒戟以御公徒D．①问其名居&&&&&&&&&&&&& ②其我之谓矣9．下列六句话，分别编为四组，全都说明赵盾忠心报国的一组是(3分)( )①见其手，问其故，而患之& ②会请先，不入，则子继之③君能补过，衮不废矣&&&&& ④犹不改。宣子骤谏⑤有一于此，不如死也&&&&& ⑥宣子未出山而复A．①④⑥& B．①③⑤C．②④⑤& D．②③⑥10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(3分)( )A．本文从多个角度，以鲜活生动的材料集中凸显了晋灵公的残暴(如他的苛政、奢侈、虚言纳谏、残害忠良等)和应得的下场。B．除赵盾外，本文还写了一批忠心报国的臣子，如士季、麑、提弥明、灵辄等。C．赵盾除了忠君，还做到了爱民，当其打猎遇到非常饿的灵辄时，就给了他吃的，知道其家中还有老母，舍不得吃时，就叫他吃完，又让他带上一袋饭和肉回家。D．不论是书写“赵盾弑其君”的董狐，还是因怀念祖国而背负恶名的赵盾，孔子都对他们加以赞赏，只是对赵盾的不幸表示遗憾。&11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分，每小题3分)(1)《诗》曰：“靡不有初，鲜克有终。”夫如是，则能补过者鲜矣。
(2)盾曰：“弃人用犬，虽猛何为！”斗且出，提弥明死之。
(二)阅读下面文言文，完成12～16题。(19分)项羽解而东归。汉王欲引而西归，用留侯、陈平计，乃进兵追项羽，至阳夏南止军，与齐王信、建成侯彭越期会而击楚军。至固陵，不会。楚击汉军，大破之。汉王复入壁，深堑而守之。五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左，费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽穀城。还至定陶，驰入齐王壁，夺其军。(选自《史记》)王夫之曰：汉王甫破项羽，还至定陶，即驰夺韩信军，天下自此宁矣。大敌已平，信且拥强兵也何为？故无所挟以为名而抗不听命，既夺之后，弗能怨也。如姑缓之，使四方卒有不虞之事，有名可据，信兵不可夺矣。夺之速而安，以奠宗社，以息父老子弟，以敛天地之杀机，而持征伐之权于一王，乃以顺天休命，而人得以生。(选自《读通鉴论》)12．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( )A．汉王欲引而西归&&&&&&&& 引：引诱。B．至阳夏南止军&&&&&&&&&& 止：使……止，驻扎。C．淮阴侯复乘之&&&&&&&&&& 乘：乘势(进攻)。D．使四方卒有不虞之事&&&& 卒：通“猝”，仓猝。13．下列句子中加点的部分与现代汉语的意义不同的一项是(3分)( )A．乃进兵追项羽&&& B．至固陵，不会C．与项羽决胜垓下& D．淮阴先合，不利，却14．下列各组句子中加点的词意义和用法不同的一组是(3分)( )A．①遂以鲁公号葬项羽穀城&&②以乱易整，不武&B．①信且拥强兵也何为②其闻道也固先乎吾C．①乃进兵追项羽②今其智乃反不能及，其可怪也欤&D．①项羽解而东归②旦暮吏来而呼曰15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( )A．根据文中有关信息推断，“皇帝”指的是刘邦，“齐王”就是韩信。B．垓下决战之时，刘邦所属的军队在数量上已占绝对优势。C．尽管刘邦阵营的孔将军、费将军逃跑了，但项羽军队仍然没有取得优势。D．王夫之认为，刘邦灭楚后迅速夺取韩信兵权，是时机恰当、富有远见的明智之举。16．用现代汉语翻译下面的两个句子。(7分)(1)汉王甫破项羽，还至定陶，即驰夺韩信军，天下自此宁矣。(3分)
(2)夺之速而安，以奠宗社，以息父老子弟，以敛天地之杀机，而持征伐之权于一王，乃以顺天休命，而人得以生。(4分)
三、语言表达(12分，每小题4分)17．日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统，在本单元的文章中表现得尤其突出。请写出下列不同场合中使用的敬辞或谦词。示例：初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。(1)尊称对方的父亲为____________；称自己的父亲为____________。(2)问老人的年龄说____________；表示请人谅解的客套话是____________。18．下面是高考中写司马迁的错句，请你用简明幽默的语言加以点评。(不必仿句式)例句：尽管司马迁多次遭受宫刑，但他还是忍受住一次又一次的痛苦，以顽强的毅力写出了伟大的《史记》。点评：“多次”？“一次又一次”？你难道比汉武帝还残忍吗？(1)错句：司马迁在被施行腐刑之后，不顾身体的腐烂，写出了千古绝唱《史记》。点评：
(2)错句：司马迁在遭受宫刑之后，不得不忍受断腿之苦……点评：
19．请从比喻、比拟、排比、对偶中任选一种修辞手法，对画面进行生动形象的。&
四、写作训练(50分)20．请以“泪与人生”为话题，写一篇不少于800字的文章。要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。
答案第二单元测评一、1.B 解析：A项“逢”应读“páng”；C项“眦”应读“zì”；D项“箕”应读“jī”。2．C 解析：①“已”通“矣”；②“振”通“震”；④“共”通“供”；⑤“卒”通“猝”；⑥“距”通“拒”，“内”通“纳”；⑦“知”通“智”。3．B 解析：B项为形容词的意动用法。其他三项均为名词作状语。&4.A 解析：“夫人”古义为那人(指秦穆公)；今义为尊称一般人的妻子。5．A 解析：A项为一般疑问句，不是特殊句式。其他三项与例句都是宾语前置句。6．答案：(1)因人之力而敝之 失其所与 不知(2)皆白衣冠以送之 荆轲和而歌 为变徵之声(3)风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 士皆瞋目二、(一)7.A 解析：“君”为动词，行君道。8．C 解析：C项，都是表目的连词，相当于“来”。A项，①代词，代赵盾；②结构助词，的。B项，①连词，表假设，如果；②连词，表修饰。D项，①代词，他的；②副词，表推测，相当于“大概”“或许”。9．A 解析：②③都是士季的话语，⑤是NF94A麑的话，这三句均未涉及赵盾的忠心报国。10．B 解析：B项说“士季、NF94A麑、提弥明、灵辄等”都是忠心报国之士不当，后三人明显不是。11．(1)《诗经》上说：“每个人每件事都有开头，但很少有能得善终的。”像您这样能够纠正错误的人是很少的。(靡，否定性的无定指代词。初，开始。鲜，少。克，能) (2)赵盾说：“不用人而使唤狗，虽然凶猛，又有什么用呢？”他一边搏斗，一边退了出去。提弥明为赵盾战死。(虽，虽然。且，连词，一边……一边……。死，为动用法，为……而死)参考译文：晋灵公不行国君之道：他加重赋税用来装饰墙壁；从高台上用弹弓打人，观看人们躲避弹丸来取乐；厨子炖煮熊掌，熊掌没有炖熟，灵公就杀死了他，并把尸体装在草筐里，让女人用车子载着经过朝廷。赵盾和士季看见了厨子的手，追问厨子被杀的原因，对这件事感到忧虑。赵盾准备进谏，士季说：“您进谏，如果国君不接受，那就没有谁能接着进谏了。请让我先去吧，如果国君不听，您再接着劝说。”士季三进，到了屋檐下，晋灵公才看了看他，说道：“我知道所犯的错误了，准备改正它。”士季叩头答道：“哪个人没有犯过错呢？有了过错如果能改正，就没有比这更好的事情了。《诗经》上说：‘每个人每件事都有开头，但很少有能得善终的。’像您这样能够纠正错误的人是很少的。国君有好结果，那么国家就稳固了，而不仅仅是臣子们有了依靠。《诗经》又说：‘周宣王有了过失，只有仲山甫前来弥补。’意思是说国君的过失是能够弥补的。国群能弥补自己的过失，君位就丢不了啦。”晋灵公(尽管口头上说要改，但行动上)仍旧不改。赵盾多次进谏，晋灵公很厌恶他，派NF94A麑暗暗杀他。NF94A麑清早赶去，看到卧室的门已打开了，赵盾已穿戴整齐准备上朝。由于时间还早，赵盾正坐着打瞌睡。NF94A麑退出来，感叹地说：“不忘端庄有礼，真是百姓的靠山啊。杀害百姓的靠山，就是不忠；不履行国君的命令，就是不守信用。在这两者之间只要有一种，都不如死了。”便撞在槐树上死去了。秋九月，晋灵公请赵盾喝酒，预先埋伏好身穿铠甲的武士，准备杀死赵盾。赵盾的车右提弥明发现了这一情况，快步走上堂去，说：“臣子侍奉国君饮酒，超过了三杯，就不合乎礼仪了。”于是就扶着赵盾下堂。晋灵公唤出凶猛的狗，(狗)向赵盾扑去。提弥明徒手与猛狗搏斗，把它打死了。赵盾说：“不用人而使唤狗，虽然凶猛，又有什么用呢？”他一边搏斗，一边退了出去。提弥明为赵盾战死。当初，赵盾在首阳山打猎，住在翳桑，他看见灵辄饿得厉害，问他为什么饿成这样。灵辄回答说：“已经三日没有吃东西了。”赵盾给他东西吃，灵辄留下了一半食物没吃。问其原因，他答道：“我在外当奴仆已经三年了，不知道母亲还在不在。现在离家近了，请让我把这些东西送给她。”赵盾让他吃完，又给他准备了一筐饭和肉，放在袋子里送给他。不久灵辄做了晋灵公的甲士，(在这次事件中)把戟掉过头来抵御晋灵公手下的人，使赵盾得免于难。赵盾问他为什么这样做，他回答说：“我就是您在翳桑救的那个饿汉呀。”问他的名字和住处，他没有说就走了。于是赵盾就逃走了。九月二十六日，赵盾在桃园杀死了晋灵公，赵盾还没有逃出晋国国境就回来了。太史(董狐)记载说：“赵盾弑其君。”并且把这条记载拿到朝廷上公布。赵盾说：“不是这样。”太史回答说：“您是正卿，逃亡而没有越出国境，回来后又不声讨凶手，弑君的不是您又是谁？”赵盾说：“唉！《诗经》说：‘由于我怀念祖国，反而为自己找来了忧患。’这句话说的大概就是我吧！”孔子说：“董狐，是古代的好史官，记事的原则是直书不隐讳。赵盾，是古代的好大夫，因为史官的记事原则而蒙受了弑君的恶名。可惜呀！要是逃出了国境，就可以避免弑君之名了。”(二)12.A 解析：“引”的意思是“率领，带领”。13．B 解析：“不会”文中译为“没有前来会合”，今义为“没有能力干某事”。14．C 解析：C项前一个“乃”为连词，译为“于是，就”；后一个“乃”为副词，译为“竟然”。A项两个“以”均为介词“用”；B项两个“也”均为语气助词，用于句中，表停顿，不译；D项两个“而”均为连词，表顺接。15．C 解析：孔将军、费将军纵兵进攻，没有逃跑。16．(1)汉王刚刚打败项羽，然后率军回到定陶，就马上夺取了韩信的兵权，天下从此安定下来。(2)夺取兵权之后应该安定天下，来祭奠祖先，养息父老子弟，收敛天地之间的杀机，手握征伐大权的帝王，就应该顺应天命，来使百姓得以休养生息。参考译文：《史记》部分：项羽罢兵回东方了，汉王也想率军回西方。但汉王采用张良、陈平的计策，于是进兵追赶项羽，到阳夏南面让部队驻扎下来，和齐王韩信、建成侯彭越约定日期会合，共同攻击楚军。汉王到达固陵，韩信、彭越却没有来会合。楚军迎击汉军，把汉军打得大败。汉王又逃回营垒，深挖壕堑固守。五年，高祖和诸侯军共同进攻楚军，与项羽在垓下决战。淮阴侯韩信率领三十万大军与楚军正面对阵，他的部将孔将军在左边，费将军在右边，汉王领兵随后，绛侯周勃、柴将军跟在汉王的后面，项羽的军队大约有十万。淮阴侯首先跟楚军交锋，不利，向后退却。孔将军、费将军纵兵进攻，楚军不利，淮阴侯乘势攻上去，大败楚军于垓下。项羽的士兵听到汉军唱起了楚地的歌，以为汉军已经完全占领了楚地，项羽战败逃走，楚军因此全部崩溃。汉王派骑将灌婴追杀项羽，一直追到东城，杀了八万楚兵，终于攻占平定了楚地。只有鲁县人还为项羽坚守，不肯降服。汉王就率领诸侯军北上，把项羽的头给鲁县的父老们看，鲁人这才投降。于是，汉王用鲁公这一封号的礼仪，把项羽葬在穀城。然后回师定陶，驱马驰入齐王韩信的军营，夺了他的兵权。《读通鉴论》部分：王夫之说：汉王刚刚打败项羽，然后率军回到定陶，就马上夺取了韩信的兵权，天下从此安定下来。大敌已经平定，韩信还拥有强大的军队干什么？因此韩信没有能够依靠的理由作为名义，对抗刘邦而不接受命令；刘邦夺去韩信的兵权之后，他也无法抱怨。如果姑且延迟剥夺韩信兵权的时间，假如国境突然发生不测的情况，韩信有名义能够凭借，他的兵权就不能夺掉了。夺取兵权之后应该安定天下，来祭奠祖先，养息父老子弟，收敛天地之间的杀机，手握征伐大权的帝王，就应该顺应天命，来使百姓得以休养生息。三、17.答案：(1)令尊 家父(家严、家君) (2)高寿见谅解析：本题考查语言表达得体的能力，要根据不同的对象写出恰当的词语。本题在设题上难度不大，但也要注意加强这方面的知识积累。18．答案示例：(1)受了腐刑，身体就得腐烂；判了无期徒刑，还不就得当无期限的徒弟？(2)求求你了，司马迁受了宫刑已经够惨的了，你就别再让他变成孔乙己了！解析：解答这类题目首先应找准错句中的知识性错误，然后用简明幽默的语言反驳，为了增强语势，可以用反问句或感叹句。19．答案示例：拔出三鹿三聚氰胺污染牛奶的大萝卜，竟然带出“伊利”“蒙牛”“光明”“圣元”等小萝卜。解析：本题主要考查考生运用修辞的能力。具体说就是将所给图片中的信息用所要求的修辞方式表达出来。首先要审清图片中的话题，然后选定修辞。比喻就要确定好本体和喻体，排比就要想好至少三个方面的信息，对偶就要想好两方面的内容，比拟则要将事实的陈述对象与所拟之人或物统一起来。四、20.写作提示：这是一篇话题。“人生”是一个很宽泛的概念，但前面有了“泪”，这里的“人生”就有了一定的范围和限制。从性别的角度看，“泪”似乎与女子更有缘，男子则习惯于把眼泪藏在心底；从人生成长过程的角度看，年幼时比较容易落泪，愈成熟泪水愈少。而“泪”通常会与伤感、悲痛、挫折、悔恨联系到一起，当然也可以与惊喜、幸福、感动相连。在选定立意时，可以记述一个有泪的故事，点出一个人生哲理；可以截取人生中不同的流泪的场景，表达一种生活态度；亦可以选取新颖的角度，谈应该流泪，流泪并不是软弱的表现。参考例文：男儿有泪也要弹有人说：“男儿有泪不轻弹。”也有人说：“男儿流血不流泪。”可我要大声疾呼：“男儿有泪也要弹！”对于第一种人，我只想告诉他：“尔等只知其一，不知其二。”是的，古人是有这么一种说法，后人多用来告诫男儿们要坚强，要顶天立地，要少流泪，要少表现自己脆弱的一面。可古人也说：“只因未到伤心处。”其实这才是古代先贤们真正要告诉我们的，男儿流泪不是肤浅的感时伤怀，而是感情到了一定程度的自然表达。所以，本人认为，男儿流下真情的泪水是可以理解的，亲人离散、工作失意、子女不孝、朋友背弃等都可以成为男儿流泪的原因，一味地强调压抑、克制，对男儿身心健康来说也是有弊无益的。面对真情，男儿们有泪也要弹。对于“男儿流血不流泪”，也要一分为二来看。是的，宁肯流血，也不流泪，这是一种志气。可你知道吗？有时候男儿流血容易，流泪难啊！西楚霸王项羽，堪称真英雄。他经历的大小战役不计其数，流血受伤也是常事，被人围困更是司空见惯。他何尝因这些事而流泪？他何尝因这些而退缩？对于他来说，流血容易，流泪难！杀敌容易，动情难！可是，我要说，那是因为项羽的泪还未到流的时候。垓下之战大败，他含泪自刎。此时，他想到的是虞姬，想到的是为自己战死的江东兄弟，他动了情，于是他在生命的尽头流下了真情的泪水。谁说项羽流血不流泪？时下还有一种说法，“男儿流泪是懦弱的表现”。我想，这更是无稽之谈。难道男儿们为在冬天给人民打造一轮更温暖的太阳的屈原，为撒下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥，为孤独地守望着大汉三千里江山的苏武流泪也是懦弱？不，那绝不是懦弱，那是人与人精神的交流，那是人与人心灵的共鸣，那是真情！是的，流泪，不免让人想到那整天哭哭啼啼的林妹妹，可泪水并不是女人的专利，不论男人女人，只要他有感情，就会流泪，“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。当然，男儿流泪，不能随便流，要为真情、为英雄、为国家而流。就像鲁迅所说的那样，“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”！男人哭吧哭吧不是罪！点评：本文开篇巧借他人之言，立下“男儿有泪也要弹”的论点，然后结合古代传统文化与项羽的例子，展开批驳，有理有据地证明了前两种说法的错误。同时，文章边论边树靶子。有力地指出：流泪不是懦弱，是真情的表达。通篇行文酣畅淋漓，事例不多，却绝无单薄之感，是一篇难得的佳作。
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来源：作者：金色阳光
高一语文上册第一单元同步训练试题及答案
(时间：100分钟 满分：120分)一、基础演练(21分，每小题3分)1．下列词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A．漫溯(shuò) 瓦菲(fēi) & 青荇(xìng) 愁怨(yuàn)B．彷徨(páng)& 颓圮(pǐ)&&& 彳亍(chì chù)& 碾米(niǎn)C．长篙(gāo)&& 荆棘(jí)&&& 笙箫(xiāo)&&&& 忸怩(nì)D．典押(yā)&&& 寥廓(guō)& 火钵(bō)&&&&&& 斑斓(lán)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．凌侮& 峥嵘岁月& 激浊扬清& 气势磅礴B．愁怅& 色彩斑斓& 妄自菲薄& 叱咤风云C．凄婉& 死不瞑目& 气慨非凡& 雍容华贵D．辍学& 哗众取宠& 民生凋蔽& 愤世嫉俗3．下列句中横线处依次应填入的一组词语是( )(1)没有深厚的生活积淀和艺术功底，是写不出____________高的诗歌作品的。(2)戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情____________在他的《雨巷》里，引起了读者的强烈共鸣。(3)鉴赏诗歌时，要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真____________诗的意象。A．品位 灌注 揣摩 B．品位 贯注 揣测C．品味& 灌注& 揣测&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．品味& 贯注& 揣摩4．指出下列句子中运用比喻修辞的一句( )A．呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。B．她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞/像我一样，像我一样地/默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。C．悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。D．指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。5．下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )A．当前，世界经济陷入了严重低迷状态，中国经济必须从防范房地产泡沫、加强金融监管等方面做好工作，才能够未雨绸缪。B．年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。C．在北京奥运会上，美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环，中国选手邱健功败垂成，为中国代表团再添一枚金牌。D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。6．下列各句中没有语病的一句是( )A．六方会谈在危机与转机的反复中曲折前进，其根本原因是朝美在战略上存在巨大的差异并相互较量的结果。B．以网络技术为重要支撑的“知识经济”革命极大地改变了我们的生产、生活方式，加速了社会文明。C．按照自治区党委的要求，自治区将派出13个指导检查组，对第一批开展学习实践科学发展观活动的部门单位进行指导检查。D．具有世界先进水平的一流大学应该是提高和造就高素质的创造性人才的摇篮。7．补写相应的诗句。(两题任选一题)(1)鹰击长空，____________，万类霜天竞自由。____________，__________________，谁主沉浮？(毛泽东《沁园春 长沙》)(2)________________，油油的在水底招摇。(徐志摩《再别康桥》)轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，________________。(徐志摩《再别康桥》)我希望逢着/__________________/结着愁怨的姑娘。(戴望舒《雨巷》)
二、鉴赏(37分)(一)下面艾青的两首短诗，完成8～10题。(12分)浪你也爱那白浪么——它会啮啃岩石更会残忍地折断船橹撕碎布帆没有一刻静止它自满地谈述着从古以来的航行者悲惨的故事或许是无理性的但它是美丽的而我却爱那白浪——当它的泡沫溅到我的身上时我曾起了被爱者的感激&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1937年礁 石一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它的脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋……&&&&&& 1954年
8．两首诗都写到了“浪”，请说明二者有何异同。(3分)
9．两首诗在表现手法上有何异同？(3分)
10．《浪》中诗人说白浪“或许是无理性的”，又说“而我却爱那白浪”，二者是否矛盾？请简要赏析。(6分)
(二)阅读下面一首诗，完成11～14题。(13分)十八岁的表妹& 友 麦十八岁的表妹静静的坐在阳光吻不到的屋角从一点到六点静静的像一个未经触摸的故事
十八岁的表妹怀中跳跃着女红洁白的手指那么娴熟的丰盛了一个小小的动听的梦
十八岁的表妹怀中跳跃着女红如同柔嫩的目光流成长长的丝纱倒在羞涩里
十八岁的表妹静静的那静里好像有什么声音翡翠样地响亮11．赏析下列加点的词语在诗中的含义。(4分)(1)坐在阳光吻不到的屋角
(2)洁白的手指/那么娴熟的/丰盛了一个小小的动听的梦
12．如何理解“十八岁的表妹/怀中跳跃着女红”诗句的双重含意？(3分)
13．“那静里/好像有什么声音/翡翠样地响亮”用了什么修辞手法？请简析其在诗中的妙处。(3分)
14．这首诗塑造了一个什么样的少女形象？(3分)
(三)阅读下面的诗歌，完成15～18题。(12分)想飞的山岩叶延滨一只鹰，一只挣扎的鹰/向江心伸直尖利的嘴喙/爪子陷进山腹/两只绝望而又倔强的鹰翅上/翼羽似的松林/在凄风中颤动/一块想飞的山岩/数百年还是数千年啊/永远只是一瞬一个酝酿在诗人心中/来不及写出的悲壮的史诗/你是自由前一秒的囚徒/又是死亡前一秒的存在/是延续数千年追求的痛苦/对岸是亭亭玉立的神女峰/是听凭命运的安排/那颗心早已是石头了/她早已不会动/也永远不会动想飞的鹰，你想飞吗/当你挣脱这浓缩千年的一秒/你的自由将需要你/用耸立千年的雄姿换取/你将消失/和禁锢你的死神一起消失/你，你会飞的/你的飞腾是一场山崩地裂/你的身躯会跃入大江/你的灵魂是真正的鹰/骄傲地飞越神女峰的头顶15．诗中写到了一块怎样的山岩？写它的用意是什么？(4分)
16．作者写这块山岩时运用了哪些修辞手法？作用是什么？(4分)
17．作者写神女峰的用意是什么？(2分)
18．画线句的深刻含意是什么？(2分)
三、语言表达(12分，每小题4分)19．下面是一首小诗。读后请仿照相应的句子，把(1)、(2)、(3)三条横线上空缺的句子补齐。要求想象合理、顺畅、连贯。只要青春还在我就不会悲哀(1)____________太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠(2)____________(3)____________我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来……20.(2009江西抚州一中高三检测，21)面对种种自然现象，我们常常会产生一些人生感悟。请仿照例句的结构，写一句人生感悟，感悟对象和感悟内容不得同于原句。黄昏给人的不仅仅是伤感，也有对黎明的期待。
21．下面是日《广州日报》上的一则新闻，阅读后请发表你的见解。(不少于50字)想成为“新会华西村”村民吗？想购买低价别墅吗？想得到重金奖励吗？请嫁给本村村民吧。这就是发生在广州奇榜村的奇怪一幕。最近，有着“新会华西村”之称的新会会城街道办奇榜村甩出“重磅炸弹”：为了提升人口素质，吸引人才壮大村集体经济，凡是奇榜村享受村民福利待遇的村民，其婚娶对象的学历为全日制大学本科以上的(含本科，其毕业院校属于国家规定的“211”工程院校)，由村集体奖励人民币1万元，同时还可购买平价别墅。
四、写作训练(50分)22．阅读下面的文字，按要求。青春，是人类生命激情的赞歌；是以挑战的姿态迎接一切的年龄；是一个开始询问生命旅程方向的季节。处在青春阶段的高中生，应该在青春的旋律的歌唱中去感受生命的绚烂多彩，实现精神的成长和人格的丰盈。请以“青春”为话题，写一篇文章，文体自选，不少于800字。
答 案 与 解 析第一单元测评一、1.B 解析：A项“溯”应读“sù”，C项“怩”应读“ní”，D项“廓”应读“kuò”。2．A 解析：B项“愁怅”应为“惆怅”，C项“气慨非凡”应为“气概非凡”，D项“民生凋蔽”应为“民生凋敝”。3．A 解析：品味：仔细体会，玩味，一般作动词。品位：文艺作品所达到的水平，一般作名词。灌注：浇注，注入(心血)等。贯注：(精神、精力)集中。揣摩：反复思考推求。揣测：推测，猜测。&4.D 解析：D项中把“万户侯”比作“粪土”，很显然是比喻。其他几项虽然有“般的”“如”“像”等比喻句中常用的词语，但都不是比喻句。5．A 解析：A项，“未雨绸缪”比喻事先做好准备工作，使用正确。B项“无所不为”指“什么坏事都敢干”，误将贬义词作褒义词用。C项，“功败垂成”指事情将要成功的时候，遭到了失败，含有惋惜的意思，与句意不符。D项，“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上，多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。6．C 解析：A项句式杂糅，可把“的结果”去掉。 B项成分残缺，应在最后加上“的进程”。D项“提高”和“人才”搭配不当，可删去“和提高”三字。7．(1)鱼翔浅底 怅寥廓 问苍茫大地 (2)软泥上的青荇 作别西天的云彩 一个丁香一样的二、(一)8.参考答案：《浪》中的“白浪”是充满活力，不断追求的奋斗者形象。他激情四射，坚忍不拔，不怕困难，一往无前，他成就了海的波澜壮阔。《礁石》中的“浪”是一个凶残的反面形象。前者是抒情的主体，后者是“礁石”这一形象的衬托。解析：此题考查对诗歌中意象的理解能力。解答这类题目要联系诗歌内容，仔细分析诗中的景物。这两首诗中对“浪”的细节很突出，分别代表了两类形象，一正一反，对比鲜明。9．参考答案：相同点：两首诗都采用了拟人化的表现手法，赋予事物以鲜明的个性和人格。不同点：《浪》运用了对比的手法，用白浪表面的疯狂与内心的美丽作对比，让人看到其可敬可爱的一面。《礁石》运用了反衬的手法来突出主题形象。解析：本题考查对文学作品表现手法的理解与运用能力。表现手法主要包括表达方式和修辞手法等。这两首诗的表现手法明显不同，前者运用了对比手法，后者运用的是反衬。相同点可以从修辞手法上来寻找，结合诗中的“残忍”“微笑”等词语，就可以看出都使用了拟人的修辞手法。10．参考答案：二者并不矛盾。“无理性”是表现其巨大的力量，是个性张扬地表现其本身所具有的生命力，是美丽的、可爱的，所以诗人又说“而我却爱那白浪”。解析：此题考查对诗歌思想内容和作者情感进行鉴赏和评价的能力。《浪》中诗人说白浪“啮啃岩石”“残忍地折断船橹/撕碎布帆”“航行者悲惨的故事”，这是白浪的巨大力量造成的，所以说“或许是无理性的”，之后一转折，“但它是美丽的”，表明对它的喜爱之情，这样非常自然，合乎情理。(二)11.参考答案：(1)“吻”，用拟人手法写出阳光多情，也暗示表妹的羞涩。(2)“丰盛”，形容词用作动词，形象地写出了表妹边做女红边对未来婚姻生活的向往之态。解析：本题考查理解重要词语的含义的能力。解题时要注意在理解词语的基础上，结合上下诗句找准答题范围，再归纳概括。12．参考答案：诗句表面写表妹手中女红动得快，表现其心灵手巧；实际暗示表妹此刻激动又不能表白的心情。解析：本题考查理解重要句子的含意的能力。“十八岁的表妹，怀中跳跃着女红”在诗中反复出现两次，不仅仅是为了表现表妹手中女红动得快，心灵手巧，应该还具有另一层含意，再结合“小小的动听的梦”“倒在羞涩里”等诗句，就可以归纳出表妹此刻激动羞涩的心情。13．参考答案：通感手法。用视觉来写听觉，将抽象的声音具体化；形象地写出表妹表面平静而内心却在编织美好生活的样子；“翡翠”又绿又晶莹，喻美好生活。解析：本题考查鉴赏语言和表达技巧的能力。修辞手法是文学作品中一种重要的表现手法，本题将“声音”比成“翡翠”，用视觉来写听觉，属于通感，然后再结合诗句的意思来回答通感的妙处。14．参考答案：一个待字闺中，憧憬美好未来的清纯少女形象。解析：本题考查人物形象的鉴赏。概括作品中形象的特点，首先要注意找到作品中有关形象的具体描写，如“丰盛了一个小小的动听的梦”“倒在羞涩里”等，然后在此基础上概括归纳。(三)15.一块像鹰一样想飞的山岩，用意是为了抒发作者追求自由的强烈愿望。16．参考答案：比喻和拟人。作用：使山岩的形象更具体，突出其勇敢、倔强的形与神。解析：此题考查修辞手法及其作用。诗歌在表情达意上往往不是单纯地直接抒情，而是选用其他意象来含蓄、形象地抒发情感。通过“两只绝望而又倔强的鹰翅上”“你是自由前一秒的囚徒”等语句可以看出运用了比喻和拟人的修辞，然后分析运用修辞后的效果。17．参考答案：用神女峰那颗早已是石头的心来反衬山岩那刚毅不屈的灵魂。解析：此题考查对诗中意象的理解能力。理解诗中意象“神女峰”的特点，需要抓住诗中的关键词语，如诗句“是听凭命运的安排/那颗心早已是石头了/她早已不会动/也永远不会动”，正好和诗中另一意象“山岩”形成对比，反衬了山岩的倔强不屈。18．参考答案：真正的自由必须挣脱传统的勇毅与刚强去实现，而为此将付出巨大的牺牲。解析：此题考查对诗中重点语句的理解能力，解答时寻找关键词是最重要的方法。如从诗中的“你的自由将需要你/用耸立千年的雄姿换取/你将消失”可以看出，需要用牺牲换取自由。三、19.答案示例：(1)纵使黑夜吞噬了一切 (2)还有绿洲在不远的前方等待 (3)只要明天还在解析：空缺的句子在诗节中的位置各不相同，三个诗节可结合起来看。注意所填内容中“意象”的选取应符合整个语境，还要注意适当押韵。20．示例：(1)冬天给人的不仅仅是寒冷，也有对春天的憧憬。(2)天灾给人的不仅仅是不幸，也有对人生的锤炼。21．示例：(1)奇榜村此举表面上是重视人才，引进人才，提升人口素质，实际上却是以对爱情的“绑架”为前提，涉嫌“劫持”人才，也不排除有人借机谋婚。再说，拿金钱来刺激、诱惑和蛊惑人才，其激励效应注定不会长久，指望他们担当兴村重任注定不会牢靠。(2)与其花代价引进人才，不如下决心引进人才培养和成长机制，积极探索人才培养与使用的新形式、新举措，在思想观念、培养模式、引进方式、奖励制度等方面勇于创新，大胆实践。这样，家有梧桐树，何愁凤不来？四、22.写作提示：任何“青春”都是具体的。我们可以运用“聚焦”手法大题小做，虚题写实，将抽象的话题具体化。比如，可以从标题方面加以限制，去思考“伟人的青春”“居里夫人的青春”“马克思的青春”等具体内容。还可以通过拓展和延伸，将“青春”演绎成一些其他的具体话题。比如，“青春是播种理想的季节”“青春的歌唱”“青春，人生的创造时代”等。参考例文：青春最宝贵的东西是理想说到青春，都知道它是人生中最宝贵的时期。青春之所以宝贵，是因为它拥有未来。青春是人生的春天，是播种希望和理想的季节，也只有站在这样的春天里，才有希望想到明天的前景和收成。所罗门说：“一般人在晚年所收到的美满果实，大多是由于他们在年轻时撒下了好的种子。”这里所说的好种子，指的就是理想。是的，如果没有青春时代生命激情的歌唱和精神的成长，就不会有生命史上硕果累累的金秋。“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”这是毛泽东青春时代理想之光的反照。如果没有这样的青春精神，就不会有“到中流击水，浪遏飞舟”那样激流勇进的气概，也就不会有中国革命的胜利。“当蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，用美丽的雪花写下：相信未来。”这是食指身处逆境时的痛苦悲叹，但他从来没有放弃有关未来的理想，因为他还拥有人生的无价之宝——青春。所以当一个人无论处在怎样的艰难困苦和山穷水尽之中，只要青春还属于他，只要他的心中仍有希望，明天的太阳依然还会升起。这样一种属于青春的特有权利，是谁也无法剥夺的。可是，并不是很多人在青春时代都能意识到精神成长的重要性。他们的青春不是用来孕育理想和奋斗的精神，而是在懒散和无聊的游戏中挥霍时光，等到青春已逝，他们才知道青春的宝贵；等到生命之花错过了花期，他们才想到结果和收获。不要忘了古人所说的“莫等闲，白了少年头”。原美国总统克林顿对这方面的感受也很深。他认为青春不仅是人生的一个时期，而且是人生的一种积极的心态。青春的本质不是粉面桃腮、朱唇红颜，也不是血气方刚、关节灵活，而是坚定的意志、丰富的想象、饱满的情绪、敢于冒险的精神。如果一个人在青春时代无法培养出上述的品质，就等于放弃了人生中最宝贵的东西。一个人放弃了理想的追求，即使20岁的生命，也会觉得衰老了，没有希望了，这绝不是我们所希望的青春。青年朋友们，人最宝贵的东西是生命，生命最宝贵的阶段是青春，青春最富有的东西是理想。让我们意识到自己的宝贵，把理想的种子播进知识的土壤，让生命之花绽放出最绚丽的色彩吧！评析：本文引用素材广泛，显示了作者广阔的知识视野。作者根据表达的需要，引用了毛泽东等人的诗句，而且来源于本单元课文，通过对相关材料的分析，从理想成长的角度阐述了青春的话题，显示了立志的高远和思考的深刻，从而使文章的底蕴更加深厚。
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来源：作者：(ELLE中文网)
当夜幕降临，满街飘浮的南瓜灯，各种诡异的服装、面具，孩子们的惊声尖叫……给万圣节蒙上了一层神秘的色彩。鬼怪附身？状况不断？不用担心，传你几招辟邪绝招，让你快乐“见鬼”。辟邪关键词：羊齿灰、辟邪红布包在万圣节前后羊儿热衷于搞怪，小心在晚上碰到喜欢搞恶作剧的小妖精，让你常处于兴奋状态，身体轻飘、精神恍惚、无法安睡。只要找一种叫“羊齿”的植物，把它烧成灰，取大概10克左右，用红色的小方布包裹起来，包好后用黑笔写上“除妖”二字，并随身携带，便可有效驱除这股妖气，还你充足的睡眠、健康的身体。辟邪关键词：大蒜、头发丝在万圣节之夜牛儿为了融入节日的氛围，喜欢扮鬼吓人，可没曾想在充满恐怖气息的黑暗中，没吓到别人，却容易把自己吓得半死。在装鬼前准备七粒大蒜，以头发丝作为线，用针把大蒜一颗颗串连起来，再对其缓缓吹三口气，然后闭上双眼，双手合十，默念三遍“一切顺利”，装入口袋便可扮鬼出门了。既能趋吉避凶，又能提升勇气。辟邪关键词：朱砂粒、灯心草、黑豆在万圣节前后，你情绪波动较大，晚上心情不好时千万别乱砸东西，怒气与噼呖啪啦的碎裂声会招来所谓的“鬼怪”。到中药店买一些朱砂粒和7根灯心草，再准备7粒黑豆，用一块黑布缝制一个小布袋，将准备好的朱砂粒、灯心草、黑豆放入小布袋中，缝合，自制辟邪开运物大功告成。随身携带有安神的作用，让你心情愉悦，远离鬼怪、妖气。辟邪关键词：干姜片在万圣节前后巨蟹身体状况不佳，特别容易感受到四周的诡异气息，眼前会浮现各种“鬼影”，这都是精神压力太大的缘故。姜片可以为你开运，有效驱散病气，赶走“鬼影”。晚上睡前用一小片姜片泡开水喝；出门时身上携带三片干姜片，如此连续三天，可给你带来好运，让你心情舒畅，身体健康。辟邪关键词：桃木梳、红布条狮子对夜生活情有独钟，在有“鬼”出没的万圣节也喜欢夜游，小心撞到“鬼”把“胆”吓破。道士用桃木剑驱魔，桃木梳则可为你驱魔、开运。准备一把桃木梳，并系上写有“让鬼见鬼去吧”的红布条，晚上出门时随身带上这把桃木梳，就能让你远离邪气，玩得痛快。回到家中睡觉时再把梳子放于枕头底下，可让你睡得香甜，一切安顺。辟邪关键词：铜钱、红丝线你面对不按牌理出牌的状况难以招架，害怕嘈杂、恐怖情境，万圣节你更愿意待在家里，这会让你感觉安心。其实，不用担心，只要准备一枚铜钱，用红丝线从方孔中穿过，打个死结，然后将其绑于脚踝上（男生绑在右脚，女生绑在左脚），可给你勇气与正面的能量，让你更乐观、轻松地面对事物，万圣节的夜晚也可以快乐出门玩耍了。辟邪关键词：柳枝、黑绳、橄榄果万圣节前后你与朋友的往来特别热络，晚上也常呼朋引伴嬉戏玩闹，玩笑之间容易引起黑暗中的“恶魔”、“鬼怪”的注意。在10月23日准备7条柳枝，用黑绳捆在一起倒挂于卧房门的左边，一直挂到万圣节后的第7天；晚上出门会朋友时，随身携带3颗橄榄果实，如此“恶魔”就不敢靠近你，让你平安、快乐地渡过万圣节。辟邪关键词：纯黑衣裤鞋袜在万圣节的夜晚与心爱的TA邂逅那该有多浪漫、有趣呀！天蝎的桃花不少，只是烂桃花在万圣节前后也稍稍靠近，小心招来“小色鬼”，让你陷入感情困扰。在万圣节出门寻觅爱情的前三天，每天穿黑衣黑裤，黑鞋黑袜，并且在这三天的18点到20点这段时间不与异性约会。如此，就能有效避开烂桃花，驱散邪气，让你渡过一个愉快的万圣节。辟邪关键词：黑布袋、茴香豆“没做亏心事，不怕鬼敲门。”万圣节对你来说充满了趣味，什么鬼呀、怪呀吓不着你。不过，黑灯瞎火之时，不怕鬼、胆大的往往被胆小的吓得半死。为了半夜出门不被“胆小鬼”吓到，出门前准备一个黑色的小布袋和14粒茴香豆，将茴香豆装入布袋中，并用红丝线将袋口打上死结，随身带在身上，方可避开邪气，不怕撞到“鬼”。辟邪关键词：八卦镜、圆形小镜你对自己的学习、工作甚少怠慢，万圣节前后每每到了晚上，四周时而喧闹，时而静谧，让你在夜间学习、工作时，时感背后阵阵凉意。“鬼”怕八卦镜，只要把刻有八卦的一面挂在房门上，就能驱散邪气，把“鬼”挡在门外；如果晚上要出门，随身携带一面圆形小镜可保平安，让你绕开“妖气”、“邪气”侵扰，渡过一个平顺的万圣节。辟邪关键词：糯米、头发丝在万圣节充满“鬼趣”的节日里，你的想象力也变得异常活跃，“如果能交个鬼朋友那该多有趣呀！”想在万圣节交朋友，可以在万圣节前一天将33颗糯米和3根头发丝，放入红色的小布袋中，并在心中默念“邪气散散散，好运来来来”，出门时随身携带，就能有效辟邪，让你玩得开心尽兴，即使与“鬼”交朋友，也能交到“好鬼”、“开心鬼”。辟邪关键词：艾草枝、叶万圣节前后四处都充满了神秘的气息，让你有些不安，晚上睡觉特别容易做噩梦，会让你联想到民间所说的“鬼压床”、“鬼魇”。艾草可为你开运，让鬼魅、灵异之物不敢靠近你。在房间窗户的两边分别挂上一小把艾草，连续挂7天，同时，枕头的席子下压上7片艾草叶，也要连续压7天。如此，就能让你安然入睡，不再害怕妖魔鬼怪。万圣节星座潮人装 金庸笔下星座群侠 12星座男女婚姻揭秘[ft=rgb(43, 43, 43),,'helvetica neue', 'helvetica neue', helvetica, 'hiragino sans gb', 'microsoft yahei', arial]更多阅读推荐：十二星座【定情大观篇】十二星座【单相思篇】十二星座【伤透脑筋篇】十二星座【外语类型篇】十二星座【情话绵绵篇】ELLE中文网星座频道特别奉献
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【老虎庙按】杲占强，北京的一位年轻的社会学者。认识杲占强已经多年，相交虽早，之间言谈却寡，往来亦少。记得最后一次见面也是在同去胡绩伟老人家做客的前年/logs/5365295.html。我当然明白，这种往来不会影响关系，更不会疏远了我们之间的关系。因此我换过电话，却总要悉心保留他的号码……昨天，杲占强却忽然打来了电话，并且告诉了我10月29日他独行北京地铁，表达公民意见的事情。此事令我吃惊，如此内向之人，一介书生，却如何有了如此勇气？我遂将此事发布微博。这件事情在微博上引起反响。所幸的是，微博里的所有跟帖表达，好似与杲占强的初衷同步：公民只是在表达健康、理性的诉求！且所行均在法律之内。微博上的跟帖也都显示出极其光明、平和、理性的一面。大家似乎从杲占强这样一位普通的知识分子身上看到了“公民意识”幻变出的一个朗朗乾坤。一线晨曦隐现，我们还有如许之路可走，那就是你的自我，自我认识，自我行为，自我担责。公民社会岂不就在你我心间和脚下吗？！
下面的文字是杲占强的回忆。那块牌子已经被没收了，据杲占强说之前有做的不成功的一块，和没收的那块基本一样。当杲占强拿着这块牌子准备出发时，在他居住的楼下遇到广告喷绘商店的老板，老板得知他将要做的事情后，立刻动手免费为他制作了一块更加精美，而且更大的一块（已被没收）。老板说这是好事情，有良心的中国人都支持你。基于上述，我们就有了下面的一张附图和文字。其中的牌子是那块之前制作稍嫌简陋的。
【附】杲占强的回忆
虎庙大哥：
昨天弄了很晚，发不上来。今天早上才发出。
我看了大家的跟博，当时是这样：从天安门西地铁口出来前行不到十米，警察三人迅疾前来，有一二围观者被驱散，牌子（公务员财产应该公开，而且必须公开——一名公民）和包（内有手机、名片、钱币、公交卡）即被没收。由两名警察强制我进入地铁口旁边的一辆警车里，此时警车内有两名着衣警察和一名便衣女子，另外还有四五个游客被收在车中（原因不详）。便衣女子对我厉声喝问，另一人未经我的允许将我包中物品倒出。
坐在驾驶员位置上的警察A则相对温和：“有什么问题可以到有关部门反映，不要到天安门上访。你的身份证？”
我：“我不是上访，我作为一个公民只是在表达健康、理性的诉求。”
同时，他们打电话向对方报我身份证号。对方及时回复：不是上访者，家住昌平，可以放行。
然后对话继续：
警察B拿着我的名片：“字是你写的？天安门是什么地方？你不知道吗？！如果被国外拍了照片，不是给国家抹黑吗？引起围观出了问题，你能负责的了吗？”
我：“天安门是人民的广场，公务员是人民的公仆。宪法中有言论自由，我的理解是在九百六十万平方公里的每一寸土地。”
警察女：“有意见可以在网上说，天安门不可以！这块牌子我们要没收。”
我：“你们没有权力没收