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对农村生源流失的几点认识及思考
对农村生源流失的几点认识及思考 据载,教育部《农村中小学教师队伍建设对策研究》课题组对全国 22 个省区 中的 130 个乡镇 748 所中小学进行了调查,在被调查乡镇中,有 40 个乡镇反映小学 学生存在流失现象,分布率为 30.77%;有 82 个乡镇反映中学学生存在流失现象,分 布率为 63.08%;421 所一般小学中有 102 所显示有学生流失现象 , 分布率为 24.
23%;132 所中心小学有 34 所显示有学生流失现象,分布率为 25.76%;124 所一 般中学中有 112 所显示有学生流失现象,分布率高达 90.32%;71 所中心中学有 34 所显示有学生流失现象,分布率为 47.89%。 笔者在农村中学从事基层教育多年,更是深感农村学生的流失问题不容忽视! 我们看到, 随着综合国力的不断提升 , 国家已免收农村义务教育阶段的学杂费 ,加 之“两免一补”等惠农政策的实施,读不起书已不再是失学的主要原因。农村孩子 的入学率基本得到了保证。然而,我们也看到,很多孩子入学后又辍学了,正如上述 调查中所显示的,流失率惊人!这让我们不禁思考,到底是什么原因导致了如此之 高的流失率呢? 一个学生的成长是家庭、学校等多方面因素共同作用的结果。那么,孩子的 失学也势必与这些方面有着必不可少的联系。我们提醒读者注意,以上所讲的流 失问题集中体现在农村而非城市(城市往往是大班授课,人满为患),并且,愈是教学 条件和水平一般的农村学校流失现象就愈为严重。这就表明,失学问题还与农村 这个特定的社会氛围有关联。下面我们就作以具体分析。 在学校,由于很多农村学校的教育观念是严重滞后的,又受到现行的一些教育 制度的影响,片面追求升学率的情况普遍存在。这就使得偏爱成绩好的学生成为 相当一部分老师的通病。 此外,很多老师的教育手段和教育方法落后,他们对“出了 问题”的学生采用直接单一的手段,并且常常缺乏足够的耐心。 因为在大多数学校, 流失并不会给老师带来太大损失,相反有利于提高班级成绩,而后者又多半与老师 的各种实际利益挂钩。 当然,学生在校成绩差,甚至积重难返,还有另一个层面的原因,那就是学生自 身学习兴趣的下降。目前,虽然大多数农村学校都做到了校舍宽敞、设施齐全,但 同时也暴露出阅览室中的图书、实验室中的实验器材与药品等极端匮乏的问题。 很多学校电脑室里的电脑陈旧,加之计算机专业教师缺乏,绝大多数学校的电脑室 处于瘫痪状态。由于怕出事和缺乏专业体育教师,体育设施在许多学校也成了摆 设。 学生学习生活的枯燥乏味,导致一部分学生学习兴趣下降,有的就此沦为“后进 生”。 学生在学校的学习一旦出了问题,就很容易把精力分散到其他方面,此时很多 之前流失到社会上的同龄人便会成为这部分学生最先接触到的人群,而由于长期 流失,这部分人的数量之可观也是农村特有的。这些未成年孩子自由的游离于校 外而很少受到社会的指责,便成了身心尚未成熟的“出墙”孩子羡慕的对象。面对 孩子已然放出去的心,很多家长此时可能也无能为力。当然,这个社会群体中也有
相当一部分家长出于自身原因或是受外界影响,对孩子是否读书显得漫不经心,他 们的教育意识也很淡薄。 找出了病因也就不难对症下药。作为老师,站在校方的角度看,面对人口出生 率下降带来的校园规模渐缩的状况 ,加快实施校园合并步伐 ,整合教育资源, 加强 学校管理,更新教育理念,改进教育手段和方法无疑是必要而紧迫的。对于长期后 进的高年级学生和那些已经流失到社会上的未成年孩子我们也应当不离不弃,针 对当地农村的实际情况,开设一些实用科目,帮
如何解农村中小学生源严重流失的建议_社会学_人文...对于相对简单的练习,例如认识生字,进行组词 等,可以...对农村生源流失的几点认... 暂无评价 2页 ¥3....关于农村中学优秀学生资源流失的几点感想王陶林 水吼中心学校 【摘要】农村中学的...社会方面去探讨造成农村优秀生源流走的原因, 针对这一现 状提出自己的一些看法...笔者就农村学校生源问题进行分析,并就着这一问题寻找对策。 一、农村学校生源问题分析 1.本地学生人数锐减,优质生源流失严重 我校是一所农村初中, 近十年来本地...农村 生源的流失, 势必造成农村由于生源不足而难成...农村各级领 导和管理者对农村教育战略地位的认识,...对农村教师流失的思考 2页 免费 陕北地区民营幼儿园...关于农村中学计算机教师培训中的几点思考_职业规划_...以及私立学校的迅猛发展,农村的生源流失严重,农村中学...渗透对教师专 业发展和推进素质教育的促进作用认识不...农村中小学校生源的流失对我县的教育机构、人才培 养、学校生存等造成了无法估量的损失。 1、学生流失带来的直接后果是中小学校的生源严重缺 乏。生源缺乏必然会...关于河北省农村小学生源流失的调研评估 摘要:农村中小学布局调整,简称“撤点并校” ,于 2001 年开 始大规模推行,是近年来为优化农村教育资源配置,解决农村学校 ...关于农村中学计算机教师培训中的几点思考 王淑美_教学...以及私立学校的迅猛发展,农村的生源流失严重,农村中学...渗透对教师专 业发展和推进素质教育的促进作用认识不...农 村生源是中职生源的重要组成部分,农村生源流失...探讨和归纳,并提出发掘农村中职 生源潜力的几点建议...农民对中职教育的认识缺乏 受中职教育现阶段在农村...农村义务教育的现状与思考胡陈成 摘要:我国农村教育...在有些地方, 农村生源流失问题已比较严重, 一些比较...三、解决当前农村义务教育存在问题的几点建议 (一)...
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所谓长寿高僧的真实年龄暂且按下不表，单就这种现象就很值得深思：大多数人缺乏最基本的逻辑训练：归因。哪怕是一个人在某一领域里取得一定成就后，他对于自己的归因可能都是错误的。一件事的发生，有可能是一个或几个关键因素的结果，需要严格的推理和变量…
21世纪20年代的中国是一个扩张的中国。&br&当然，基本上不可能是军事扩张。但是经济扩张、文化扩张、人口分布扩张，伴随着军事的有力保护，这样的和平扩张加速进行几乎是一件必然的事情。&br&在这个过程中，最宝贵的品质是勇敢，其次是勤劳，第三是经验。智识要排在第四，知识还要再往后排。&br&你们别看我是清华的，博士。我不迷信知识，尤其不迷信学历。21世纪20年代，有益的中国人分两种，一种是纵向的优秀者，在产业链上往上爬。那么一本，211，985，清华，那固然是越优秀越好。另一种则是横向的优秀者。前者开发的技术，后者要扩散，要争夺市场和原材料，要把图纸上的铁路实际地修到富饶的非洲大陆上。靠那些脑硬心软的清华男肯定不行，也肯定不够。&br&这个活儿，清华的博士也一样干，985的硕士也一样干，211的本科也一样干。三本我不敢确定，二本我不敢打包票，但是一本，绝对够用了。而比工程师更有用的，就是技术工人。&br&有点跑题了。其实我想说的是，县城中学的教育塌方问题当然需要解决，不能这么下去。但是这个解决，如果就是把县城的师资力量搞高一些，让县城也抢几个一本出来，那么本质上还是一个内卷的思路：反正一碗饭，你多吃点，他就少吃点。改革来改革去，两个人还是两碗的饭量，而饭还是一碗。除了表面上促进了一些公平，在总量上几乎毫无裨益。&br&如果有资源，不妨多在有益的事情上下些功夫。厉害的学生，厉害的老师，你们既然厉害，那不妨进城里去读书，去教书。按我的经验，知识分子越密集，氛围就会越好，那是知识分子的温室。县中里砸钱搞那么一个30人的重点班，还不如把这个班连学生带老师都送进市里，学生也有了压力和动力，老师也有了待遇。&br&县里不妨就严格抓抓职业教育，多砸钱培养培养高级工人，别把职业教育搞得像黑社会培养基地一样。这明明是一件正事儿，何苦搞得像做贼一样呢？&br&我们在教育人之前，首先要搞清楚国家需要什么。就比如国家不需要那么多生物学博士，你杀死千军万马跑到最前面，又有何裨益？80年代的中国最缺竖着走的知识分子，所以把一切喜欢不喜欢的适合不适合的孩子都逼着去千军万马走独木桥，这很好，能最大限度地把优秀的孩子都激发出来赶去当知识分子。可是现在国家最需要的明显是能横着走的开拓者，我们再把一切喜欢不喜欢的适合不适合的孩子都逼着去竖着走，那不是资源浪费又是什么？不是资源错配又是什么？&br&多做有益之事，多育有益之人。内卷是没有尽头的。
21世纪20年代的中国是一个扩张的中国。 当然，基本上不可能是军事扩张。但是经济扩张、文化扩张、人口分布扩张，伴随着军事的有力保护，这样的和平扩张加速进行几乎是一件必然的事情。 在这个过程中，最宝贵的品质是勇敢，其次是勤劳，第三是经验。智识要排…
&p&&b&支教两年里，我有意识地给学生们放一些有关科技进步及其影响的视频。&/b&&/p&&p&比如说被大家吐槽很多的CCTV10《我爱发明》，即使是农民做出来的机械最终也能够大幅超越人工效率；比如说特斯拉汽车流水线机器人自动生产，技术进步已经达到几个工程师就可以依靠机器人制造一批又一批高科技汽车；比如说纪录片《塑料王国》和汕头潮阳贵屿镇电子垃圾处理有关报道。&/p&&p&为什么我给孩子们看这些呢？一方面当然是扩展他们的眼界，提高他们对科学技术的兴趣。另一方面则是居安思危，希望让学生们反思如果按照目前的学习水平，他们会不会在未来的某一天被机器人给替代掉。&/p&&p&我支教之处虽然是一个山村，人口却并不少，一家里好几个兄弟姊妹的不在少数，而耕地有限（当地种植杨梅、柑橘等经济作物）&b&，那么人多地少的情况下必然会有很多人需要外出务工&/b&。而据我所知，当地人外出务工的主要方向在汕头澄海（玩具制造、水产养殖为主）、汕头潮阳潮南（内衣加工、电子垃圾处理等为主），可以说这些都在产业链中处于比较低端位置。而玩具制造、内衣加工等行业更是十分容易引入流水线和机器人，现在之所以没有大规模普及的主要原因可能还是人力成本低而流水线固定投资比较高。&b&在不远的将来，当中国的人力成本再度上升，机器人越来越便宜和普及的情况下，以机械重复为主要工作方式的普工（比如说富士康流水线上为苹果手机主板焊元件的工人）会不会被机器替代掉？&/b&我希望我的孩子们能够从我的讲述和视频当中有所思考。&/p&&p&为什么读普高或者是职高对他们今后的发展很重要呢？以一则当地招工启事为例（电热水壶生产厂家），普工工资，而掌握电镀技术（职高以上学历）的电镀工工资则达到，几乎是1.5-2倍的区别，当然电镀工也会面临职业病等之类的问题。&b&另外，如果他们不掌握任何技术或者是有高中以上学历，他们的工作环境很可能就是高毒、高污染的（比如说塑料玩具成型、电子垃圾使用氰化物处理等等）&/b&，这会对他们的身体产生潜在的不可逆转的危害（尘肺、铅中毒、白血病等）。如果女孩子能够拿到一个高中学历，她或许可以在工厂或是小企业里做个会计，而不用到流水线上做可能危害到自己未来生育和孩子健康的工作；如果男孩子有个职高学历，他或许可以在众多工人中依靠一技之长脱颖而出，从而获得更高的收入和职业发展空间。&/p&&p&我记得讲完科技进步与未来工作的专题后，我有个学生写了这样一篇作文《我的叔叔》。文中写到：&b&“我的叔叔在澄海工厂里打工，两年没见，老了好多。见他的时候他手上总是黑黑的，沾着机器上的油，叔叔的工作太辛苦了。我要努力学习，有一份不那么累的工作才好。&/b&”&/p&&p&这是微观到每一个人切身体验上的东西，而把这些个体放到宏观视角中国产业转型升级、跨越中等收入国家陷阱的大背景下，个体其实是很无力的。&/p&&p&因为缺乏基本的阅读能力（部分孩子五年级阅读绘本尚且困难，写字也是歪歪扭扭错漏百出），他们到初中基本上水平可能还不如城里小学3年级的孩子，老师教的知识又还回去。手机王者荣耀倒是玩得挺6，然而打字从来靠语音和手写，拼音都不会。&b&在这种条件下，随着产业升级的进程，他们可能连当一个产业工人的机会都没有（要么需要理论知识培训，要么早就被机器替代）&/b&&/p&&p&农村女性的教育和赋权是另外一个问题&/p&&p&&b&在重男轻女传统观念的影响下，女孩子往往较早地投入到劳动力市场中，而男孩子即使成绩比较差家长也会想办法送他到城里读书。&/b&这造成了女性受教育程度比较低的后果，她们一方面难以在城市中找到体面的工作进而提高收入水平和家庭地位，另一方面又由于低受教育年限（我接触的一些80后家长，小学高年级的题目就已经无法辅导孩子学习了），她们不懂得怎样科学养育孩子，更多的是延续老一辈的做法（吃饱穿暖，学不学是孩子的事，我只管给钱做饭）。&b&母亲在孩子的教育中占有重要角色，而这一代代受教育程度低的母亲和女性将会陷入到一个贫穷的循环当中去。&/b&&/p&&p&当然，罗教授文章中所提到的让母亲学习教养方法回到孩子身边在中国目前的现状下也是个很矛盾的选择。一方面，如果女性因为教育孩子被迫回到乡村，她们基本上以务农为主，收入很难得到提高（而且家里的土地即生产资料名义上属于男性，这进一步降低了务农女性的家庭地位和经济地位），她们的权利将得不到保障；而另一方面，如果女性外出务工，在城市中讨生活，而她的经济水平还不足以支持接孩子到城市里来安家落户上学读书，那么女性经济独立的代价几乎必然是孩子成为留守儿童。如果女性能够接受更高程度的教育，那么上述矛盾可能在某种程度上得到缓解。&/p&&p&&b&社会问题是很复杂的，作为经济学家的罗教授给出了一个很微观的改良方法，虽然这不是万能良药，但为我们政府、社会机构、公益组织提供了一个很好的努力方向，这就够了。&/b&&/p&
支教两年里，我有意识地给学生们放一些有关科技进步及其影响的视频。比如说被大家吐槽很多的CCTV10《我爱发明》，即使是农民做出来的机械最终也能够大幅超越人工效率；比如说特斯拉汽车流水线机器人自动生产，技术进步已经达到几个工程师就可以依靠机器人制…
&p&官本位思想作怪-&劳心者治人，劳力者治于人-&万般皆下品，唯有读书高。&/p&&p&中国人走到哪里都要把人分出个三六九等来，从来也没有想过平等意识，比自己位高就舔，反之则～～。源源不断的内讧，窝里斗便是这种文化诞生下的家常便饭。&/p&&p&&br&&/p&&p&PS：&/p&&p&白领除了外表光鲜亮丽，有些知识，不从事体力劳动之外，其实骨子里也是个农民，鼠目寸光、急功近利、无契约精神、爱扎堆小圈子和高度依赖熟人关系、非理性，一言不和就开战，君不见网上骂战最凶的，恰恰是些白领工作者……&/p&&p&哦，又有人生气了，赶紧打住！&/p&
官本位思想作怪-&劳心者治人，劳力者治于人-&万般皆下品，唯有读书高。中国人走到哪里都要把人分出个三六九等来，从来也没有想过平等意识，比自己位高就舔，反之则～～。源源不断的内讧，窝里斗便是这种文化诞生下的家常便饭。 PS：白领除了外表光鲜亮丽，…
名校毕业生的价值在于，当他们看到这些信息的时候，智商足够知道这是个骗子…
名校毕业生的价值在于，当他们看到这些信息的时候，智商足够知道这是个骗子…
&p&虽然作为穷人在这个问题下叨逼叨逼不太合适......&/p&&p&但据我所知，有钱人唯一能称得上共通的特质，就是&b&运气好&/b&。&/p&&p&&b&是的你没看错，运气好。&/b&&/p&&p&不然你以为为什么中国商人信佛、动辄捐香火供菩萨？&/p&&p&&b&因为他们不知道自己为什么这么有钱，心虚是真的。&/b&&/p&&p&真的不是开玩笑，我并没有贬低努力和选择的价值，然而很多时候，是时代的财富恰好选择了你罢了......跟你的努力没什么吊关系。&/p&&p&&/p&
虽然作为穷人在这个问题下叨逼叨逼不太合适......但据我所知，有钱人唯一能称得上共通的特质，就是运气好。是的你没看错，运气好。不然你以为为什么中国商人信佛、动辄捐香火供菩萨？因为他们不知道自己为什么这么有钱，心虚是真的。真的不是开玩笑，我并没…
&p&还是那句老话：富人相信增量逻辑，穷人相信存量逻辑。换句话说，富人认为是非零和博弈的东西，穷人却普遍相信是零和博弈。&/p&&p&比如社会财富这件事情，相信社会财富可以总体增加的人，不追求公平，追求各自利益最大；穷人内心认为自己的穷是富人夺走了属于自己的财富，即我的减少量等同于富人的增加量，于是追求公平。&/p&&p&比如到现在，很多人还觉得股市是零和逻辑。&/p&&p&但是反过来，许多零和逻辑，甚至是负和逻辑，许多人却认为看不透，趋之若鹜，比如彩票、赌场。&/p&&p&说一下，我之所以不太喜欢西方左派，主要原因就是他们认为社会财富是零和逻辑，总是固执地认为分配利益比创造利益更重要，显然他们更符合懒人和穷人和非企业家的思维模式。&/p&
还是那句老话：富人相信增量逻辑，穷人相信存量逻辑。换句话说，富人认为是非零和博弈的东西，穷人却普遍相信是零和博弈。比如社会财富这件事情，相信社会财富可以总体增加的人，不追求公平，追求各自利益最大；穷人内心认为自己的穷是富人夺走了属于自己的…
在最发达的社会家庭离消亡也就只差把家政服务公共化了（以及把遗产税更彻底的变为取消继承权）&br&国家如果真正成为全社会和全人类的代表，而非宣称为某一个民族的阶级统治工具时，那么国家就等于被消灭了，作为压迫系统是国家的核心定义，不是压迫系统就不能称之为国家
在最发达的社会家庭离消亡也就只差把家政服务公共化了（以及把遗产税更彻底的变为取消继承权） 国家如果真正成为全社会和全人类的代表，而非宣称为某一个民族的阶级统治工具时，那么国家就等于被消灭了，作为压迫系统是国家的核心定义，不是压迫系统就不能…
&p&都说保险套路深，你要是接触过几个国内保险代理人，一定有一个共同的感受：&/p&&p&话术都一套一套的，全行业都用的一个教材教出来的吗？&/p&&img src=&/v2-77cb56dae17eefa6fca9dfd_b.jpg& data-rawwidth=&426& data-rawheight=&354& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&426& data-original=&/v2-77cb56dae17eefa6fca9dfd_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&你跟他说：你们公司保费有点贵&/p&&p&他说『我们是XX最大的保险公司，有100多年历史...』&/p&&p&&br&&/p&&p&你跟他说：那我再比较一下别家公司的，好像要便宜些&/p&&p&『便宜的东西除了便宜还有啥...』&/p&&p&&br&&/p&&p&你跟他说：好吧，那我再考虑一下&/p&&p&『明天和意外哪一个先到...』&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-7ecf7c6d7cbdd643de001_b.jpg& data-rawwidth=&440& data-rawheight=&330& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&440& data-original=&/v2-7ecf7c6d7cbdd643de001_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&以上都属于保险公司所称的『话术』，一直被那些蹩脚销售奉为瑰宝，仿佛学到一两句终极话术，便可一统天下&/p&&p&&br&&/p&&p&之前在公众号里一直致力于写一些保险科普，揭穿这些蹩脚代理人的营销『套路』，让大家在买保险前也能买得明明白白&/p&&p&所以今天就借此机会，好好扒一下，这些所谓的保险话术都是利用了人性的哪些弱点，下次遇到，你老可得悠着点&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1、 稀缺&/b&&/p&&p&&b&『机会越少见，价值似乎就越高』的稀缺原理会对我们行为的方方面面造成影响，对失去某种东西的恐惧似乎比对获得同一物品的渴望，更能激发人们的行动力&/b&&/p&&p&所以你经常会看朋友圈那些代理人，成天就喜欢跟着保险公司瞎起哄，今天炒作停售涨价，明天炒作绝无仅有史无前例，千言万语汇成一句话：『再不买就晚了』&/p&&p&比如这次趁着保监会的134号文件，不又大刮了一次『停售』歪风吗，具体辟谣文，公众号之前发过，这里就不多说了&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2、 社会认同&/b&&/p&&p&&b&社会认同原理认为，在判断何为正确时，我们会根据别人的意见行事，尤其是当我们在特定情形下判断某一行为是否正确&/b&&/p&&p&所以很多国内保险公司的销售培训都是：三讲&/p&&p&讲行业，讲公司，讲自己&/p&&p&只要能达到客的认同就可以（至于讲产品嘛···那可真不敢讲清楚了）&/p&&p&国内典型的要属平X和大都X，就产品而言，毫无性价比&/p&&p&但保险公司会教给他们代理人一套促成话术：&/p&&p&『买保险就是要看公司实力，我们有100多年历史，美国总统都是我们的客户』&/p&&p&『买保险就是要先看公司品牌，那些听都没听过的保险公司，你敢买吗』&/p&&p&反正除了说他们公司不是世界500强，就是大倒不能倒，但最怕的就是给你讲它家的产品&/p&&p&&b&就为了给你灌输一个理念：这么多人都在买，你还在犹豫啥？&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-1f64de3c7a5_b.jpg& data-rawwidth=&750& data-rawheight=&1334& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&750& data-original=&/v2-1f64de3c7a5_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&我之前一直告诉大家，保险的本质是确立一种合同关系，关于保障内容、理赔约定，从签定合同那刻起，就以法律方式确实下来了&/p&&p&理赔和公司大小、规模、知名度，在我看来没有任何关系，最终取决于合同条款本身&/p&&p&不是说大的保险公司，就会多赔你几万；那些所谓的『小』的保险公司，就会少赔你几万&/p&&p&更何况，也不会出现大的公司就赔得快，那些所谓的『小』的保险公司就赔得慢的情况，毕竟上头还有一个保监会罩着&/p&&p&再说了，在天朝能拿到保险牌照的公司，都不是『小』保险公司！&/p&&p&只是因为进入市场比较晚，宣传力比较弱，不像X安有百万代理大军给它天天普及而已&/p&&p&但是就是因为这样，这些所谓的『小』保险公司的产品往往具有很高的性价品，毕竟后来者，只有靠产品才能占领市场&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&3、 承诺和一致&/b&&/p&&p&&b&承诺和一致原理认为，一旦做出了一个选择或采取了某种立场，我们就会立刻碰到来自内心和外部的压力，迫使我们的言行和它保持一致。在这样的压力下，我们会想方设法地以行为证明自己先前的决定是正确的&/b&&/p&&p&在心理学上，叫做『认知失调』后的心理防御机制，我们把它叫做『合理化』&/p&&p&认知失调会破坏我们大脑的稳定系统，所以我们会下意识消除它：既然无法避免接收到新的信息，那我就『扭曲』它们，把它们变成我想要的样子，这不就行了&/p&&p&以刚才平x和大都x的客户为例，他们在购买过上述公司并无性价比的产品之后，会拼命的陷入一个自我保护的怪圈&/p&&p&哪怕明知道其它家公司的产品更好，也会安慰自己：哎，买都买了，懒得管了，其它价格又能差多少嘛&/p&&p&不想也不愿意去接受其它公司产品更具性价比这一事实，宁愿选择各种理由，来自我催眠&/p&&p&恭喜，保险公司就喜欢你这样的客户，不然这么高的退保率让它怎么活&/p&&p&&br&&/p&&p&不过现在也有一种说法叫：及时止损&/p&&p&保险可是一缴就几十年，如果你买的产品确实毫无性价比并且付出与得到完全不成比例，也希望你在慎重考虑过后，长痛不不如短痛，做出理智的决定&/p&&p&&br&&/p&&p&误导销售套路深，恐歧多而羊亡；但由此而拒绝保险，则因噎而废食；&/p&&p&愿借你一双慧眼看清风险，也为你量身打造合身盔甲&/p&&p&希望你不要被一些蹩脚销售利用人性的弱点把你误导，中了『套路』&/p&&p&&/p&&p&&/p&
都说保险套路深，你要是接触过几个国内保险代理人，一定有一个共同的感受：话术都一套一套的，全行业都用的一个教材教出来的吗？ 你跟他说：你们公司保费有点贵他说『我们是XX最大的保险公司，有100多年历史...』 你跟他说：那我再比较一下别家公司的，好像…
&p&高赞答案们说得已经很好了。这个演讲我在15年的中国经济学年会上现场听过，根据回忆我针对大家可能没看明白的事情补充几点。&/p&&p&1. 我们为什么要关注农村的教育问题？&/p&&p&老爷子的逻辑是这样的：&/p&&p&第一，中国的发展现在急需跨越中等收入陷阱，但是他指出，起码目前来看，没有什么国家能够在财富分配高度不平等的情况下把这个陷阱跨过去的。也就是说，如果我们不能很好地控制现在愈演愈烈的阶层固化和贫富差距拉大，中国很可能就是下一个被锁在中等收入陷阱里的国家。&/p&&p&第二，这个教育问题不是现在应该担心的问题，因为现在中国还是总体还是处在高速增长的阶段，好多东西要积累，资本回报率高，所以总体上还是“闭着眼就能挣钱”。但是这样的情况不可能永远维持下去，早晚有一天，中国没有路可以修、没有楼可以盖，经济增长率会和其他发达国家一样维持在一个比较低的水平上，这时候才是跨过中等收入陷阱的关键时期。&/p&&p&第三，这个关键时期发生在未来，但是我们能从现在预见到未来的一些情况，这是因为：现在的青年人的人力资本差异有多大，未来的壮年劳动力的收入差距就有多大。所以，关注教育才是重要的，因为中国要为未来不能闭着眼睛挣钱的那一天做准备。&/p&&p&第四，世界各国跨过中等收入陷阱都需要产业转型，从低附加值的劳动密集型产业转向高附加值的智慧密集型产业。虽然现在不上高中可以挣钱，可是未来如果中国真的是智慧密集型产业主导的国家，那么这么多没上过高中的劳动力去干嘛呢？都去送外卖吗？所以，如果教育问题搞不好，可能的结果要么是中国就转型升级不了，要么是转型了，升级了，一大堆人失业了。&/p&&p&所以，才要把教育问题放在这么关键的地方。&/p&&p&当时听完讲座，我给我爸讲过（耍个宝：前因后果请看我在这个问题中的回答&a href=&/question/& class=&internal&&参加经济学年会是怎样的体验？怎样充分利用年会之行？&/a& ）。作为一个考大学来到城市的前农村孩子，我爸当时的反驳是他们那个年代都没有这种教育，现在不也挺好。我当时就说，您老抓错了重点，不是教育有多好的问题，而是教育是否平等的问题，你们那个年代都差，所以不是问题，这个年代有人好有人差，差距还那么大，才是问题。&/p&&p&毕竟，我们不能为了保持平等让城市的孩子受更差的教育不是？我们不能禁止城市的孩子报兴趣班，所以只能把农村的教育搞上去。&/p&&p&2. 为什么是高中？&/p&&p&中国的义务教育到初中为止，有人会问，“为什么不去看有多少人上完了初中呢？”&/p&&p&我觉得，这一点和罗斯高作为美国人的经验有关系，当然也正是因为这样，这个逻辑至今两年过去了也没能说服我。他的经验是，在美国，那些无力对社会作贡献的人和高中没毕业甚至干脆没读高中的人是高度重合的，一个人不正经会被叫做“high school dropouts”。&/p&&p&所以，高中比初中、小学甚至大学都重要。前几天参与朋友圈刷屏的时候我评论了一句，中国的高中教育和美国是不一样的，我们的高中教育本质是“高考培训班”。高中学历在劳动力市场上比初中学历并没有太明显的优势，所以很多家长因为孩子上不了大学所以不上高中而是去工作，这才是问题的症结所在。&/p&&p&但尽管如此，我不否认罗斯高的观点是有道理的，读高中并不在于高中那些知识多有用，而在于它可以让我们能够胜任一个有序社会的成员所需的基本标准。&/p&&p&3. 读高中和1000天教育的关系&/p&&p&这里一个问题是，罗斯高本人是否觉得所有人都上高中就行了。这里，当时他的观点大概是：当时看到了中央文件里说（似乎是三中全会改革方案，具体记不清了）要普及高中阶段的教育，他一开始觉得中国终于意识到了问题的症结。但他又说，最近的研究让他觉得，不是把所有孩子都送进高中校园就能解决这个问题，因为问题根本不是没有高中可上，而是哪怕把孩子们送进高中他们也是读不下来的，因为问题出在更早的阶段。&/p&&p&是初中吗？一堆证据说，初中教育有问题，但是这个问题比初中更早。&/p&&p&是小学吗？一堆证据说，小学教育也有问题，但是这个问题比小学更早。&/p&&p&这样层层排查，才排查到了前1000天。或者说，并不是说解决了前1000天的问题就没问题了，而是在他看来，解决前一千天的问题最容易，成本最小。因为这个阶段的问题不是意愿问题，也不是激励问题，更不是资源问题，而是方法问题，方法是可以教的，告诉了农村孩子的父母你的教育应该怎么搞，他们不是做不到。&/p&&p&所以，并不是每个人都读高中就可以了，恰恰是因为每个人都读高中不行，才要重视那一千天。&/p&&p&这篇文章标题党害惨了很多没仔细看文章的人……&/p&&p&以上。&/p&
高赞答案们说得已经很好了。这个演讲我在15年的中国经济学年会上现场听过，根据回忆我针对大家可能没看明白的事情补充几点。1. 我们为什么要关注农村的教育问题？老爷子的逻辑是这样的：第一，中国的发展现在急需跨越中等收入陷阱，但是他指出，起码目前来…
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