中国这么多“胡雪岩”,为什么没有“乔布斯 中国”

为啥聪明高管总想在周五去见乔布斯
[摘要]乔布斯曾经每周会前往皮克斯的办公室至少一次,这个时间通常都是在周五。
BI中文站 3月23日报道尽管史蒂夫·乔布斯(Steve Jobs)以担任公司CEO而被人所熟知,但他也曾在电影公司皮克斯担任CEO,并一手将其打造成价值数十亿美元的著名影视公司。1985年离开苹果后,乔布斯从Lucasfilm手中以500万美元价格买下皮克斯(当时被称为Graphics Group)。乔布斯成为公司最大股东,并担任CEO。直到2006年,迪斯尼斥资74亿美元将其收购。布伦特·施瑞德(Brent Schlender)和里克·特策利(Rick Tetzeli)在他们的新传记《成为乔布斯:从粗俗暴发户走向卓越领袖》(Becoming Steve Jobs: The Evolution of a Reckless Upstart into a Visionary Leader)中曝光称,在执掌皮克斯期间,乔布斯曾出现一系列“简单亮点”。由于乔布斯1997年重回苹果担任CEO,他大部分时间需要在管理皮克斯和苹果之间做好平衡。他每周会前往皮克斯的办公室至少一次,这个时间通常都是在周五。乔布斯不是制片人,但皮克斯的创意团队发现他有一种特殊能力,即可以在电影拍摄阶段对不同电影发出批评,这非常重要。乔布斯以脾气暴躁和对工作有着严厉批评倾向而闻名,但消息人士称,待在皮克斯时,他比在苹果更放松。事实上,很多聪明的高管都喜欢利用这一点:前苹果设计师安迪·德莱弗斯(Andy Dreyfus)说,无论何时,当他和上司汤姆·休特(Tom Suiter)想要向乔布斯演示某些设计时,他们总是挑选后者待在皮克斯的时候。德莱弗斯回忆称:“当周五与乔布斯会面时,我们总会很高兴。因为周五的时候,乔布斯会去皮克斯,而他在那里的心情总是很好。”由于乔布斯亲自管理皮克斯的时间比在苹果更少,因此对于他来说,他更加享受在皮克斯的安静和以更简单的方式庆祝其成功。他可以提前观看即将上映的新影片,无论公司赢得哪项奥斯卡奖,他都可代表其站在领奖台上。皮克斯高管约翰·拉塞特(John Lasseter)称乔布斯为皮克斯的“最忠实粉丝”。(风帆)【美国Business Insider作品(简称“作品”)的中文翻译权及中文版版权均归腾讯公司独家所有。未经腾讯公司授权许可,任何组织、机构或个人不得对作品进行中文翻译或对作品中文版本实施转载、摘编或其他任何形式的使用行为,违者腾讯公司将追究其法律责任。】
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本帖最后由 下午咖啡上午茶 于
08:09 编辑
08:05:57 上传
当官要学曾国藩,经商要学胡雪岩。中国每年销售的企业家传记中销售量最大的是胡雪岩的传记。其实史料关于胡雪岩的记载不过六百个字。这六百个字能扩展为有血有肉的丰满传记,是夹杂了人们对官商的羡慕崇拜,并通过人民的智慧总结了几百年来官僚体制下成功商人的经验与教训。
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红顶商人的哲学主要有三:“先义后利”“真不二价”“死傍大佬”。先义后利——中国人历来有义利之辩,董仲舒说“正其义而不谋其利”。但商场如战场,“不谋其利”无法存活。所以胡雪岩认为应先成为有能力、有品性的人,再去谋求自我的利益。真不二价——“戒欺”一直是胡庆余堂的训诫,生产货真价实的产品,通过诚信征服市场。死傍大佬——胡雪岩早年资助王有龄,并与之保持密切关系,之后又成为左宗棠的钱袋子,换取左宗棠这重要靠山。
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先义后利、真不二价确实是商人应该遵循的原则,而死傍大佬则注定了学习胡雪岩是中国商人的悲哀。2011年乔布斯去世,时任国务院副总理李克强就发问:“中国为什么出不了乔布斯”。这个问题归根结底是在探求,中国商人和西方商人有什么不同。
其实美国的中国问题观察专家费正清在十几年前就回答过这个问题。他说,做企业就像做一个捕鼠器,西方的企业家,一辈子致力于做出全世界最好的捕鼠器,能抓到最多的老鼠;而中国企业家致力于得到获得捕鼠器的特权,希望整个房间里只有自己能抓老鼠。西方企业家如乔布斯,他需要不断地发明、更新,才可以维持捕鼠器的最佳性能,而中国企业家如胡雪岩,他一旦拿到获得捕鼠器的特权,根本不用担心其他抓老鼠的人会对自己产生威胁,也就没有必要付出心力去改变捕鼠器的性能了。这就是为什么中国企业家没有所谓的破坏式的创新精神。(吴晓波)
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下午咖啡上午茶 发表于
当官要学曾国藩,经商要学胡雪岩。中国每年销售的企业家传记中销售量最大的是胡雪岩的传记。其实史料关 ...不错!
但是后辈能赶上胡雪岩者寥寥.
千部龙-凯 发表于
但是后辈能赶上胡雪岩者寥寥.在我看来多如牛毛,在现代中国,无一不是,区别只是傍的大佬而已
为什么外国这么多乔布斯,却出不了胡雪岩
下午咖啡上午茶 发表于
当官要学曾国藩,经商要学胡雪岩。中国每年销售的企业家传记中销售量最大的是胡雪岩的传记。其实史料关 ...这个问题问得好啊
看看!!!
下午咖啡上午茶 发表于
当官要学曾国藩,经商要学胡雪岩。中国每年销售的企业家传记中销售量最大的是胡雪岩的传记。其实史料关 ...分析得很到位。
这不是还是和中国的政治制度有关吗?有时候,你想开发创造,但是需要ZF的审批流程,你自己不识趣,不给你办事,有什么办法啊
1,乔布斯和胡雪岩哪个对社会贡献大? 为什么要出“乔布斯”? 他对消费者、对供应商、对自己员工,是狠命剥削呢,还是慷慨奉献呢?
2,搞得美国没有官商勾结似的。乔的苹果、思科、高盛大摩们,哪个不是官商勾结的典范???军工厂商们就更不用说了
这就是中国特色!
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论坛法律顾问:王进律师推广中关村经验:我们盼望中国 “乔布斯” - 网易河北
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推广中关村经验:我们盼望中国 “乔布斯”
原标题:推广中关村经验:我们既需要"柳传志" 更盼望"乔布斯"
摘要:中国经济网评论员武晓娟认为,缺乏创新的体制机制,中国的企业家只能沉沦于权力的喜悦中。中关村的发展得益于改革,今天推广中关村经验,更要继续深化改革,打破体制机制的束缚,调动人的积极性,从而才能掀起新的创业浪潮。
推广中关村经验
网易河北讯 国务院总理李克强12月3日主持召开国务院常务会议,部署在更大范围推广中关村试点政策、加快推进国家自主创新示范区建设,进一步激励大众创业、万众创新。李克强强调,中关村试点政策的实质是通过政府的简政放权,调动千千万万人的积极性和创造性。他说,“我们要相信科技人员,激励他们释放更多的创造力。说不定哪一天,这些创业者中间就能诞生中国的盖茨和乔布斯!”(12月3日中国政府网)
今天,人们提起中关村,不是指那个“电子商品一条街”,也不是汇聚科技企业的产业园区,而是指一种品牌、一种文化氛围。这里有“鼓励创新、宽容失败”的创业环境,许多有梦想的人曾在这里成功、失败、再爬起,最终成为行业的佼佼者。
柳传志、张朝阳、李彦宏、刘强东、雷军……很多今天看来叱咤风云的商业领袖,都是从中关村起步的。这个号称“中国硅谷”的地方,适应市场需求,打破条条框框的束缚,通过改革释放出创新创业的活力,孕育了一代又一代的创业者。
中关村作为试验田,享受了一系列的政策优惠,但它的发展不是靠优惠政策“养”出来的,而是在改革开放的实践中“放”出来的。因为政策给创业者提供了一个“宽容、开放”的环境,他们才敢大胆尝试、不惧风险。比如,早先体制内的科研人员下海时,还有些顾虑,但在1987年,国务院作出《关于进一步推进科技体制改革的若干规定》,通过具体措施“放宽放活科研人员管理”。
今天,中关村的总收入已破3亿元大关,对北京市的经济增长贡献率达35.8%,充分展示了改革的成果。但回首过去30年,中国经济增长一路高歌,我们有很多优秀的创业者,却没有一个真正意义上乔布斯式的人物。为什么?
乔布斯就像是一部宏大的“成功学”化身,永无止境的创新是他的精神内核。我们虽然也一直在鼓励企业、企业家创新,但还远远不够。当乔布斯和他的团队在日以继夜研发新产品时,我们的企业、企业家只是跟在乔布斯后面亦步亦趋。美国以“创新”立国,真正的创新者会获得丰厚的物质奖励,他们习惯于对已有的商业模式进行颠覆、甚至破坏,依靠这种颠覆式的创新,推动整个商业文明的发展。而这种突破性思维在中国并不流行,中国现有体制留给创业者的空间太小,更多的中国企业只是对西方已有的技术或模式加以改造。
有专家曾比喻,做企业就像做一个捕鼠器,西方的企业家,一辈子致力于做出全世界最好的捕鼠器,能抓到最多的老鼠;而中国企业家致力于得到获得捕鼠器的特权,希望整个房间里只有自己能抓老鼠。
缺乏创新的体制机制,中国的企业家只能沉沦于权力的喜悦中。我们能产生胡雪岩式的优秀人物,却出现不了乔布斯式的伟大人物;我们的中国制造能逐渐走向世界各地,我们的中国创造却只能原地打转。
今天,和上世纪80年代的中关村相比,我们有更多优秀的年轻人,他们接受了良好的教育,有学历、懂网络、会外语,更应该走在创新创业的前沿。
李克强总理说,“改革开放之初,中关村只是一小步的改革尝试,就催生了今天的联想集团;如今在更大范围推广中关村试点政策,意义绝不仅仅是优惠那么点税收,更主要的是创新体制机制。”中关村的发展得益于改革,今天推广中关村经验,更要继续深化改革,打破体制机制的束缚,调动人的积极性,从而才能掀起新的创业浪潮。(中国经济网评论员 武晓娟)
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本文来源:中国经济网
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扎克伯格、彼得·泰尔、乔布斯妻子,他们为啥都爱这所小学? CBNweekly
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阅读,只需一秒。精彩,尽在掌握!前天,硅谷教育圈有条大新闻:一所个性化私立小学Altschool拿到B轮1亿美元的融资.也许数字本身并不惊人,但其背后的众多投资者...
前天,硅谷教育圈有条大新闻:一所个性化私立小学Altschool拿到B轮1亿美元的融资。也许数字本身并不惊人,但其背后的众多投资者却来头颇大。2014年3月,这所学校已获得了3300万美元A轮投资。而这次融资,手笔更大。除了之前《从零到一》作者、PayPal创始人彼得·泰尔(Peter Thiel)坐镇的风投机构Founders Fund,以及曾投资过Skype, Facebook, Instagram, Twitter, Pinterest, Airbnb的公司Andreessen Horowitz仍在其中外,其他投资者还包括扎克伯格、乔布斯妻子Laurene Jobs掌舵的Emerson Collective等等。今年初,一财君曾独家采访了这所由Google前员工创立,并想颠覆现有教育模式的学校。让我们来看看它究竟有什么魔力——如果你去被称为Altschool连锁小学中的任何一所参观,也许都会感到失望:它没有显眼的校舍,只是就地改造了旧金山当地不大的民居。例如靠近旧金山Fort Mason的那所,教室空间狭长,没什么书桌,只有最简单的书柜,以及满墙的便利贴。熟悉美国教育的人会觉得,这更像是家庭式托儿所或小型幼儿园,只是设施更简单(如果不是简陋的话)。但它在2014年3月获得了Andreessen Horowitz和Founders Fund领投的3300万美元A轮投资。而且,越来越多有孩子的家庭开始对它兴趣。这家在2013年1月成立的公司,当年9月开学时只有1个教室20名学生;但在1年之后,它已有140名学生,以及遍布在旧金山各个区域的9个校址。2015年9月开学时,Altschool将不仅仅扩展到旧金山湾区Plao Alto这样的地方,也会扩展到东海岸的纽约。Altschool传递的信息非常清晰:它想给学生提供最符合他们个性和需求的学习方式,并且使之规模化。Altschool创始人Max Ventilla并无更多教育行业背景。他看上去是个典型的认为技术能改变世界的硅谷工程师,曾两次创业,第二次创立的社交搜索公司在2010年被Google收购,此后成为Google Plus初创团队成员之一。在离开Google之前,他负责Google用户个性化部门。他想颠覆教育的动力来自他自己的孩子。在将孩子送往幼儿园时,他作为一名父亲非常满意:那是一所以“孩子为中心”的学校,幼儿们通过玩和探索来进行学习,氛围自由,小孩也很开心。“但一旦到了小学,你会发现家长只有两种选择,而且非此即彼。”Ventilla说。他指的这两种选择,一种是坚持“儿童为中心”理念的学校,让孩子继续在玩中学,但这些学校通常是私立学校,数量很少,并有着昂贵的学费;而另一种则是将孩子塞入同一个课堂,并用标准化的考试分数衡量他们,这通常是公立学校,大多数人能负担。“为什么不能二者兼得?”Ventilla说。这一直是教育的困境。很多教育者和学校的目标,都是通过个性化学习方式来让每个学生的潜能发挥到最大。但如何规模化从来都是一个问题。“之前教育一直存在的困境是,要实现高质量的教育,成本必然会增加,能获得这样教育的学生一定只是少数。”麻省理工大学开放课程平台的对外关系负责人Stephen Carson说。而麻省理工大学,以及Coursera、edX这些这两年涌现的在线学习平台,解决这一问题的方法是将优秀教授的课程放到网络上,让世界各地能上网的人都能触及这些高等教育资源。Ventilla同样相信技术能解决这个问题,但他觉得老师和学生的互动不可替代,所以他并不想将教室搬到网上。Altschool想给孩子提供最符合他们个性和需求的学习方式。他理想的课堂依然是小班教学,这样老师能很好地了解每个学生,并进行充分互动。只是,技术可以让老师变成“超人”,即使在同时面对十几个学生时,老师应该依然能清楚每个学生的不同特点、新进展以及遇到的挑战。当然更重要的是,技术还需要让老师具备给予学生不同教育资源和反馈的能力。这听起来和Ventilla在Google的工作内容有些许类似:根据用户不同的信息,例如地理位置和搜索历史,给每个用户提供个性化的搜索结果。Ventilla的工程师团队会将学生从学前班到8年级(相当于中国的学前班到初中)所要学习的东西分解成一个个细小的部分,以形成一个数据库。这个数据库也参考了一系列现有教育标准或教育机构的建议,例如美国共同核心教学标准(Common Core)、全国数学教师协会标准(NCTM)、下一代科学标准(Next Generation Science Standards),以及CASEL机构在社交情感学习方面的建议。在Altschool正式开学之前,老师会和学生聊天,以期给出这个孩子详细的学习者档案(Learner Portriat),包括这个学生的兴趣爱好、学习方式、强项和弱点等等。“例如我们会把一些数学问题给学生,但他们做得对错都不重要。我们想看的是,这些数学问题中他们选择了哪些去做,为什么,他们是怎么思考的。”Jamie Stewart,Altschool的一位老师说。当然,她最喜欢问的问题是:如果你能随便设计学校,那你想要的学校是什么样的。孩子的奇思妙想能让教育者看到他们的偏好,以及有趣的想象力。这些档案成为Altschool为学生制作个性化学习计划的依据。依靠软件帮助,老师会根据学生现状来制定全年的学习目标。这些目标最终细化为每周都会更新的游戏清单(Playlist),学生每天在这些清单上挑选项目学习。这些清单的完成,意味着他们正在掌握一项项的学习目标。这让Altschool班级的形式看起来和传统班级不同。不同年龄的学生混在一个教室中,有些学生独自进行一些项目,而有些围坐在老师身边。一个8岁的学生很可能已开始学习通常10岁才开始学习的数学,而语言和阅读课程则仍然和其他8岁学生的进度差不多。“这种形式下,每个孩子都能发现自己有不如别人的地方,也有比别人做的好的地方,有自己的强项和弱项,他们能帮助别人也能像别人学习。”Ventilla说。“人们总是在问我典型的日常教学是什么样的。但我真说不上什么样的才算是“典型”。他们进行的项目每天都不一样,而我需要做的是支持他们每天进行的不同的学习。”Paul France说,他就在旧金山Fort Mason地区那个狭长简单的教室里给学生上课。即使是围坐一起进行阅读训练,情况看起来也颇为复杂,这些学生年龄不同,阅读水平也不同,因此他们阅读时所使用的学习方式也不同。“一个例子是,我的班级有个学生的阅读水平已经很高了,远远超出别人,所以围坐一起阅读时,我会要求她将文本改编成一个剧本。”France说。Altschool的老师拥有更多创造的机会。除此之外,比起传统学校,老师还被赋予了更多创造的空间。在为开学做准备时,France和他的同事没有为教学购买家具,而是保持了教室空白的状态。他们的期望是学生能参与到教室设计中的一部分。在开学之后,France教他们“设计思维”,也会带他们去校外参观,去寻找教室设计的灵感。“对于我而言,没有学生的想法和参与,你是没有办法也不可能布置出一个真正为学生着想的学习环境的。”France说。开学两个月后,这个空白的教室开始成为一个简洁又有趣的环境。这个课堂中不多的技术设备是一组摄像头,这些摄像头持续不断的记录课堂中的情况。老师们在之后可以重新回顾课堂的情况,并且给予更多的分析和调整。当然,情况看起来会要比传统教室中的按部就班更复杂些。老师们会发现有些学生进展得更快,或者更慢。老师不得不应对新的情况,并且生成新的清单,好放入数据库中。按照Ventilla的说法,当此后另外一个老师遇到类似情况时,数据库可以将匹配的清单推送给老师。这使得老师的经验能够在这个网络中得到共享。对老师而言,这让他们拥有更多创造的机会,也能从其他老师那里得到更多学习机会。这看起来对年轻老师颇有吸引力,按照Ventilla的说法,当他们试图招聘25个新老师的时候,他们收到了上千份的简历。当Altschool向公众开放参观的时候,除了那些为孩子考察学校的家长,你通常也能看到一些其他学校的老师们。Altschool希望家长也能参与到孩子在学校的教育重来。它提供面向家长的应用程序,好让家长在电脑和手机上查看孩子的情况。家长也能参与到和老师一起给孩子制定游戏清单中来。Altschool也使用美国全国通用的考试系统MAP(Measures of Academic Progress,学业进度评估),进行1年3次的考试。这些标准化的数字可以用来衡量孩子学习到了什么程度。有这些数字,这多少可以让家长对孩子的学业进展感到放心。“对家庭而言,我们其实能帮助实现更多灵活。很可能你们会出去度假,孩子们因此缺课;或有些家庭刚搬到这个社区,此前学的东西不太一样。但没关系,因为你没有必要去适应学校的节奏,我们是在跟着孩子的节奏来推进他们的学习。”Ventilla说。Ventilla的雄心不仅仅是建立一个能够个性化授课的学校,而是分散在不同地点的个性化授课学校网络,他将之称为“Micro-school Network”。在他的软件基础之上,每个学校可以因为学生需求让授课进度和授课方式彼此不同;但彼此的教学经验都可以不断加入数据库,并为其他学校所使用。这让投资人之前担心的规模化问题得以解决。1年的时间里,Altschool已经从1个教室拓展到了9个教室。接下来在纽约布鲁克林的学校也许可以证明,地域对于Altschool的扩张不是什么问题。Ventilla还将技术创业公司的快速迭代方法带入到Altschool中来。每周,学校不仅仅会给予学生和家长反馈,也会寻求他们的反馈,这些反馈包括了解学生是否觉得学习有趣,难易程度等等。而Altschool的17名程序员会像其他技术公司的程序员那样对这些反馈做出回应。Ventilla希望Altschool能像Google这样的技术公司一样,将收入的10%不断的放入研发中。“2030年并不遥远,现在幼儿园的孩子在2030年也已经成年了。我们需要去想什么样的教育能让我们的孩子为2030年做好准备。”Ventilla说。作为Google前工程师,他比大多数人都更清楚看到技术迭代正让许多职业和行业正在消失,而创造出更多闻所未闻的职业和行业。
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