高一政治必修一笔记八课财政与税收的笔记

高一政治必修一知识框架_中华文本库
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1、 国现我段的阶分配度?制(按分配劳为主体多,种配方分并存)式
2、 我为国什要么实行按分劳配坚持?劳分按的意配义是么什?
必要性生:资料公产制是实有行按分劳的配前;社提主会公有制义件条下生产的力发水展平是行实按劳分配物的质础;基社会主条义下件们人劳动的性质特点是和实行按劳配的直分原因接。
意义有:于调动利动者劳积的性极和创性,促造社会进产的发生;是展灭剥削消和消除极两分化重的要条件,现体了劳动共同劳动者、平等分的社配会地位。
2、国家什为么要保个护体劳者的动合法入?因收它为们是既动者劳又,经营者是投资者、不仅要,出付劳、谋划动发展,还承担要营风险经。
3、其他分方式配括(个体劳包动者劳动按果成配分;按生产要分配素) 参。与收益分的配产要素有哪些生劳?动资、、本技和术理。管
4、入收配公平的表分现是什么?收入配的相对分等。即平要社会成求之间的员入收差距不能于悬殊过要求,证保们的人基本生活需要。
5、率效公平的关系和是什么?效率与平既有一公性又有致矛性。一盾性表现致:为效率是公的物质平础,基平公提高是效率的保证。
财与税政收
1、得取政收入财渠的有道哪?些、利税、债费、
2、响财影收入的因政素什是?么济发经展平水和配政策分
3、政财支出用按分途为些内容哪?
经济建支出,设教科卫文支出,政管理和行防国支出,会保社支出障债务,支出
4、财政作的用什是么?
集中量办大事力:促资源进理配合;置控调经济稳运行平;促进经济会发展社
人民生有活保障:固国家巩政的物质保权障;建立完善社和公共会服体系务的物质保;实现证收入平公分配健全社、会保体系、改善障人生民的活物质保障
5、收税的特是什征么?它们间之关系怎的?样
税收有具强制性、无偿性固定性。和
无偿求要制,强制是无偿强保的;障强和制无决偿定定固性
6、什么增是值?税征收的义意是么?什
增值是税以产生经中营增值的为征额税对的象一种税。
避免复征重,税止企业防的漏税偷为行有利;公平竞于,有利于争财收入政的稳增长。定
7、征收人个所税得的意义什是么?
是国家政财收的重入要源来也,是节个调收人分入、配现社会实公平的有效段手
8、纳人税与税负关系人?
9、反违税的行法?偷税为欠税、、税骗、税抗区的别
10纳、税的权利人?
第九 走进课社主义会市经场济
1、 配资置源的种基两本段手 ?划计和场市
2 市场经、济含义的?场市资在源置配中起础基作用的经济性
3 、市场如何配置源资?通过价 格、求供和争竞实现,源资化配置优
4 、市交易原则? 场愿自平等、公、平、诚实用信
5、何如规市场范秩?序建立 场规市则形成 会社用制信度治本(之)策
6、社会主义市经场的济基特本?征
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高一政治必修一教案:财政与税收
来源:互联网&&
  下面是高一政治必修一中的财政与税收教案,财政与税收是高一政治必修一中经常考到的知识点与社会热点结合紧密。所以教师要做好财政与税收的教案哦,提升学生的分析答题能力。更多教案资料请点击&&教学设计理念:
以学生为主体,采用讲授和对话的教学方法,让学生在老师的引导和启发下,分析和解决问题。在课堂教学中,教师要着眼于当前现实,积极充分引用相关数据,更好地引导学生观察和分析生活,引导学生关注国家大事,鼓励学生养成学以致用的习惯和能力,增强德育的针对性和实效性。 教学目标:1、知识目标(1)理解税收的本质,基本特征及其相互关系。 (2)了解税种的基本构成要素。增值税、个人所得税的内容及其作用。(3)了解社会主义税收的实质,懂得依法纳税是公民的基本义务。(4)了解违反税法的四种主要现象。
& 2、能力目标(1)能够准确把握税收基本特征的理解能力。
(2)能够准确认识有关税收作用的理解能力。
(3) 能够准确区分各种违反税法的现象并了解对之相应的处罚的实践参与能力。
3、情感目标认同我国税收的性质,拥护社会主义国家关于税收的法律和政策。 牢固树立纳税光荣的信念,并自觉遵守税法,依法诚信纳税。 以主人翁的态度监督国家对税收的征管和使用,同偷税、欠税、骗税和抗税等违反税法的行为作斗争。 教学重点、难点:(1)
税收的含义和基本性质(2)
依法纳税是公民的基本义务(3)
增值税和个人所得税 教学方法与时间安排: 教学内容教学方法时间运用课堂导入举例法3分钟纳税人与负税人讲授法、举例法5分钟税收的含义和性质讲授法,提问法10分钟税收的种类讲授法、举例法10分钟依法纳税是公民的基本义务讲授法、归纳法10分钟小结讲授法2分钟
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