为期5周的2014挑战杯杯项目如何开展,如何安排时间

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西南交通大学 关于开展第十三届“扬华杯”...
为迎接第十三届&挑战杯&中国大学生课外学术科技作品竞赛,引导和激励我校大学生&崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战&,校团委拟组织开展第十三届&扬华杯&大学生课外学术科技作品竞赛暨第十三届&挑战杯&中国大学生课外学术科技作品竞赛选拔赛,现将有关事宜通知如下:
一、比赛背景
&挑战杯&中国大学生课外学术科技作品竞赛(以下简称&挑战杯&)是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动,被誉为中国大学生学术科技的&奥林匹克&,每两年举办一届。党和国家领导人对此项竞赛活动给予了高度重视和亲切关怀,1993年,江泽民同志为&挑战杯&竞赛题写了杯名;李鹏、李岚清、吴邦国等党和国家领导人为竞赛题词;苏步青、钱三强等许多著名科学家纷纷寄语竞赛活动。
自1989年第一届&挑战杯&举办以来,&挑战杯&竞赛规模发展到包括港、澳、台地区在内的全国1000多所高校,高校参与面达70%以上,已成为全国大学生课外学术科技领域中层次最高、规模最大、参赛范围最广的群众性赛事,是当代大学生展现课外学术科技成果和综合素质的重要舞台,是国内各个大学展示教学科研能力和综合实力的重要窗口。
为迎接全国&挑战杯&竞赛活动,我校&扬华杯&课外学术科技作品竞赛(以下简称&扬华杯&)已经连续举办了十二届,我校&扬华杯&同时也是全国&挑战杯&的校级选拔赛。
二、参赛对象:凡日仍正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士研究生、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。欢迎我院各实验室选手携作品组队参赛。
三、比赛进程:分参赛报名、提交结题作品、预审、终审四个阶段。
四、竞赛日程
1、参赛报名:日-10月15日,下载并填写附件中的&参赛报名表&,在10月8日-10月15日晚上7:00-9:00交到X2609办公室。比赛报名截止日期为日。
联系人:金&&马,联系电话:;
2、作品制作:3年3月上旬,各参赛队在指导教师指导下完成立项作品(鼓励各参赛队自己联系指导教师)。
3、提交作品:2013年3月,各参赛队提交结题作品,作品提交要求:社会调查报告(字数不超过15000字)和学术论文类(字数不超过8000字)须向评委会提交论文终稿,发明制作类须向评委进行实物演示。所附材料必须是中文(若是外文,请附中文本),并以4号宋体A4纸打印。对按要求提交且评审组确定已结题的作品,凭发票报销立项资金。
4、结题经费:自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文类作品立项金额不超过500元;科技发明制作类A类作品立项金额不超过5000元;科技发明制作类B类作品立项金额不超过2000元。作品立项金额采取&一次核定,结题结清&。
5、作品终审:2013年3月下旬,进行&扬华杯&参赛作品终审。同时,接受没有参加2012年立项但已完成的项目申报和参评。对于通过预审的项目,以及未进行预审但已完成并经专家鉴定为优秀的学生科研项目进行最后的评审。
6、省级选拔赛:2013年4月,推荐获&扬华杯&三等及以上奖项作品参加&挑战杯&四川省选拔赛。
7、总结表彰:2013年5月,结合校级和省级比赛结果,进行&扬华杯&总结表彰。
8、全国&挑战杯&比赛作品申报:2013年6月,推荐获省级比赛一等奖作品参加全国第十三届&挑战杯&竞赛。
9、全国评审委员会作品预审:2013年7月,全国评审委员会进行第十三届&挑战杯&竞赛作品预审。
10、全国评审委员会作品终审:2013年8月,第十三届&挑战杯&竞赛组委会下达终审参展通知。
11、参加全国第十三届&挑战杯&:2013年10月,将举行第十三届&挑战杯&中国大学生课外学术科技作品竞赛的终审、展览、总结、表彰,我校参加终审参展作品的作者(按照全国竞赛组委会要求,每件作品限参赛作者1名参加终审展示)由学校组织前往承办学校,与会期间的食宿和往返费用由学校负责。
五、作品类别
申报参赛的作品须从实际出发,侧重解决社会生产生活中的具体问题。申报类别分为以下三类:
1、自然科学类学术论文。参赛对象限本科生、专科生,作品分类如下:
A.机械与控制(包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等);
B.信息技术(包括计算机、电信、通讯、电子等);
C.数理(包括数学、物理、地球与空间科学等);
D.生命科学(包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等);
E.能源化工(包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等)。
2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文。作品所属领域限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。
3、科技发明制作类。科技发明制作类分为A、B两类:A类指科技含量较高、制作投入较大的作品;B类指投入较少,且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作,获得的专利等。作品分类同自然科学类学术论文A&E类。
六、报名要求
1、参赛作品必须是学生课外学术科技或社会实践活动成果,毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果(含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品)等均不在申报范围之列。
2、参赛作品须经本人或集体报名,有至少一名具有高级专业技术职称的指导老师(或教研组)推荐。
3、凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。
4、每位报名者报名参赛的作品不得超过3件。
七、评审原则
1、参赛作品按自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作共3类进行评审。
2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。
3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。
4、评审分为预审和终审。由校评审委员会负责评审。参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审。
动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明;对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响;新药物的研究,须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明;医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。
八、奖项设置及奖励办法
1、&扬华杯&获校三等及以上奖项的作品代表学校参加&挑战杯&四川省选拔赛;获得省级一等及以上奖项的作品,代表学校参加第十三届&挑战杯&竞赛。
2、在&挑战杯&系列赛事中,为获奖学生作者和指导老师颁发相应证书和奖金,奖励金额如下:(同一项目(作品)在不同级别竞赛中获奖,按最高级别奖励计算)
作品获奖类别及奖金额度(人民币、元/作品)
校&扬华杯&
省级选拔赛
全国&挑战杯&
3、全国&挑战杯&获奖者优先推荐参评成都市&一专多能&优秀学生(教师)、省市&十佳优秀教师(学生)&。同时获奖学生按照学校规定在推荐本科生为免试研究生工作中获得相应学科竞赛奖励加分。
国家级学科竞赛奖
一等:5;&二等:3;&三等:2
省级学科竞赛奖
一等:3;&二等:2;&三等:1
个人发明专利
最多不超过3
在正式刊物上发表学术论文
最多不超过1
九、比赛申诉及其他
对获奖作品,保留为期一个月的质疑投诉期。收到投诉,校级竞赛领导小组负责调查。调查确认该作品为资格不符,取消获奖名次,重新计算该院系团体总分及名次,取消该院系所获的组织奖。
十、获奖作品知识产权
所有获奖作品知识产权均属西南交通大学所有。
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关于开展2013年度上海体育学院十大新闻评选的通知
各单位、各部门:
2013年是学校推进转型发展之年,学校以学习宣传贯彻党的十八和十八届三中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,全面落实“十二五”发展规划,大力推进以提高育人质量为核心的内涵建设,凝聚力量,乘势而上,攻坚克难,改革创新,各项工作取得了可喜成绩。为进一步激发我院广大师生知校、爱校、兴校的热情,充分反映和认真梳理2013年我院具有重要影响的新闻事件,激励广大师生为建设世界一流体育大学而不懈奋斗,现决定开展“2013年度上海体育学院十大新闻评选活动”。具体事宜通知如下:
一、评选范围
日至日间发生在校内的有重大客观影响的新闻事件。
二、评选标准:
1、与学院中心工作有相关性;
2、新闻事件的显著性(包括新闻主角、新闻事件本身等);
3、新闻事件的影响力(包括点击率、公众的评价、大众媒体的关注度等);
4、新闻事件对学校发展的重要性。
三、评选方法:
“2013年度上海体育学院十大新闻评选候选新闻”将于12月24日在易班和上海体育学院微博上发布,广大师生可登陆易班和微博进行投票。
党委宣传部也于近日以问卷形式,面向不同群体开展新闻评选。师生也可将候选新闻题目发送至党委宣传部邮箱(xcb@)。
本次评选活动将持续到日,最终将综合全校师生和网友投票,评选出上海体育学院2013年十大新闻,并将在上海体育学院2013年总结表彰大会上揭晓。
联系人:董杨华,
党委宣传部
2013年度上海体育学院十大新闻评选候选新闻
候选新闻1:
我校体育学学科排名获较大提升 科学研究领域取得新进展
教育部学位中心2012年全国学科排名于2013年1月公布,我校在体育学学科参评的53所高校当中排名第二。与2009年相比,我校缩小了与北京体育大学的差距,彰显了近3年我校学科建设水平得到了较大的提升。
2013年,我校在科学研究领域也获得了新进展,陈佩杰教授运动健身科学工作室被命名为首批上海市教育系统“劳模创新工作室”,刘宇教授及其团队的项目“神经肌肉功能训练方法与新型训练器械研发”荣获上海市技术发明二等奖,这也是我校首次获得技术发明类奖项。由我校牵头的“十一五”国家科技支撑计划重点项目“增强青少年体质关键技术研究与应用”项目顺利通过科技部验收。该项目是我国青少年体质研究中领域辐射最广、层次涉及最高、单位参与最多的项目,在多方关注和努力下取得一系列具有实质性意义的创新成果。
8月,2013 年度国家自然科学基金项目评审结果公布,我校有6位教师获得资助,这是历年来我校获资助项目最多的一次,我校也成为全国体育院校中获国家自然科学基金项目最多的学校。2013年度国家社科基金资助立项项目中我校共有11个课题项目入围,最终获得立项资助6项。
候选新闻2:
我校接受市委第四巡视组巡视
3月到6月,市委第四巡视组进驻我校,开展了为期三个月的巡视工作。巡视期间,巡视组着重从贯彻执行党的路线方针、国家和上海工作部署情况、领导班子建设情况、廉洁自律情况、作风建设情况、选拨任用干部情况等五方面进行了巡视,采用听取汇报、列席会议、个别访谈、调阅文件资料、走访基层单位等综合方法,全面客观公正地了解学校情况,并在反馈会上总结了学校在办学过程中形成了六个亮点和四个方面问题,对学校不断提高教育质量和办学水平提出五点建议。在班子成员和广大师生的支持配合下,巡视工作取得预期成效,推动了学校事业又好又快发展。
候选新闻3:
中国乒乓球学院建设全面推进
2013年间,中国乒乓球学院受到了社会各界的关心和支持,中乒院建设全面稳步推进。中国乒乓球学院院长施之皓在5月成功当选为国际乒联副主席,7月,国际乒乓球联合会主席沙拉拉,全国政协副主席、九三学社中央主席韩启德,上海市委常委、中国乒乓球学院名誉理事长沈晓明等先后莅临我校,视察中国乒乓球学院建设发展情况。11月,卢森堡大公国体育教育与竞技体育专员罗伯&蒂伦一行访问我校,双方就中国乒乓球学院在卢森堡设立欧洲分院事宜进行了商讨。12月4日,在国乒队总教练兼男队主帅刘国梁、女队主帅孔令辉的带领下,马琳、王励勤、王皓、张继科、马龙、李晓霞、丁宁、刘诗雯等多名奥运冠军、世界冠军来到我校开展主题为“国乒上体行,体教结合路”的交流活动。李晓霞、陈玘、马琳、郭焱正式入学中国乒乓学院。
候选新闻4:
我校与总局田径运动管理中心共建中长跑国家青少年队
5月19日,上海体育学院与总局田径运动管理中心共建中长跑国家青少年队签约仪式在我校举行。校党委书记戴健与国家田径运动管理中心主任杜兆才共同为中长跑国家青少年队揭牌。我校附属竞校校长孙再仁被聘为中长跑国家青少年队领队,李国强教授被聘为主教练,王朝阳被聘为助理教练员。一流的竞技体育发展水平是创建一流世界体育大学的重要环节。加快高端竞技体育人才培养是我校发展的当务之急。此次国家青少年队的组建将开创我校新型竞技体育人才培养模式与国家中长跑项目共同发展的双赢局面,此次合作仅仅是个开端,田径运动管理中心将与我校开展更为广泛深入的合作。
候选新闻5:
我校荣获上海市第十六届文明单位光荣称号
5月30日,在2013年上海市教卫工作党委系统精神文明建设工作会议上,我校被授予“上海市第十六届文明单位”称号,这是我校第6次、连续12年获此殊荣。2013年,我校的文化建设成果硕果累累,7月,圆满完成由上海市教卫党委、上海市教委主办“青春放歌 溢炫非洲”赴莱索托、南非的文化交流巡演任务;11月,我校节目“刘少奇——为了百姓的小日子”获得“为民、务实、清廉—第二届上海高校红色经典诵读大赛”集体组一等奖。
经师生共同努力,2013年,我校学生科创作品再获佳绩。在第十三届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛中,我校共有七件学生科创作品获奖,其中特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项,在整体水平上实现了新的突破,我校还以优异的总成绩排名首获“优胜杯”。“挑战杯”全国竞赛中,体育休闲与艺术学院黄聚云老师指导、黄春颖等同学完成的《“文化城镇化”视域下的特色民俗文化传承问题及方略研究——以上海地区16项体育非物质文化遗产为例》及运动科学学院傅维杰指导、桑立栋等同学完成的《老年人健身方式调查与运动损伤成因分析——以上海市杨浦区为例》两件作品分获三等奖。
候选新闻6:
我校制定《上海体育学院章程》 切实加强现代大学制度建设
7月16日上午,我校召开第四届教职工代表大会、第十二届工会会员代表大会第十八次会议讨论并审议通过了《上海体育学院章程(征求意见稿)》。我校大学章程的制定工作从2013年3月启动,经过集中和专题学习调研、论证和起草后,通过校园网、校报进行征求意见稿的发布,由各二级学院党总支、直属党支部在教职工中进行宣讲,由章程制定工作小组先后组织职能部门负责人代表、教授代表、民主党派负责人代表、教代会团长代表等召开座谈会,广泛征求意见。在收集汇总意见的基础上,向院务委员会提交修改稿进行审议。最终通过的《上海体育学院章程》较为规范地体现了上位法要求,体例完整,文字精炼,对学校的发展目标、办学定位、基本管理制度以及师生员工的权利和义务作出了全面的表述,体现了师生员工的主人翁地位。
《上海体育学院章程》分为“总则”、“学校功能与教育形式”、“内部管理体制”、“教职员工”、“学生”、“经费、资产、后勤”、“校训、校徽、校标、校歌、校庆日”及“附则”总计8章,60条。
候选新闻7:
我校上海体育国家大学科技园揭牌
7月17日,上海体育国家大学科技园揭牌仪式举行,杨浦区人民政府和校领导共同为上海体育国家大学科技园揭牌。上海体育国家大学科技园是全国唯一的体育类国家级大学科技园,也是国家体育总局命名的首个“体育科技示范园”。在体育企业孵化、人才培养和成果转化等方面发挥了积极作用,为体育创业企业孵化、创新创业人才培养,科技成果转化、技术咨询服务等方面提供发展空间和优质服务。
候选新闻8:
我校扎实开展党的群众路线教育实践活动
按照市委统一安排,我校被确定为参加上海市第一批教育实践活动的单位。在为期三个月的实践活动期间,在市教卫党委第一督导组的指导下,学校按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量、不折不扣地做好规定动作,在各个层面都取得了实效。
9月6日,召开党的群众路线教育实践活动动员大会,对我校开展教育实践活动进行了动员和部署。第一环节中学校党委设计了十一个专题的学习活动,采用多种形式,创新学习方式方法;第二环节中学校党委征集梳理出群众反映的意见建议97条,其中32项“即知即改”问题中已解决28项。11月15日,召开了校领导班子专题民主生活会。领导班子成员以严肃认真的态度,对存在问题进行了认真查摆,开诚布公交流思想,开展了积极健康的相互批评,进一步形成共识,明确了努力方向;第三环节中领导亲自负责、实行开门整改、强化正风肃纪、严格督导把关,同时坚持统筹推进、充分发挥基层党组织和党员在整改落实中的积极作用,建章立制工作正在进行中。
我校的群众路线教育实践活动受到了教卫党委督导组的高度肯定,28期活动简报中有11篇被市教卫工作党委群众路线教育实践活动专题网站选登。
候选新闻9:
我校健儿在十二届全运会取得优异成绩
2013年是我校竞技体育的丰收之年。在第十二届全运会上,我校健儿奋勇拼搏,分别代表上海、北京、浙江、山东、解放军等队参赛,在田径、拳击、武术、摔跤等大项比赛上,共获11枚金牌、8枚银牌、10枚铜牌。其中,我校竞校训练中心代表上海队参加比赛的张海坤获男子田径1500米冠军,章乱、蔡颖颖、苗玉杰获女子散打团体冠军,李泉龙获男子拳击64kg级冠军。我校健儿在十二届全运会取得的优异成绩充分展示了我校在竞技体育方面的雄厚实力。
不仅在全运会上,2013年,我校竞技体育成绩在多个项目都取得了新突破:我校学生孙东东在世界青年击剑锦标赛男子重剑个人赛中勇获冠军;我校壁球队代表中国首次在东亚壁球锦标赛上获女子团体亚军,这是中国队首次在东亚锦标赛上夺得奖牌,取得了历史上奖牌零的突破;同样是在壁球项目上,我校选手李东锦夺得东亚运动会壁球女子单打银牌,创下了内地选手在壁球国际赛事的最佳战绩。我校附属竞技体育学校获国家体育总局2009年—2012年度全国群众体育先进单位称号。
候选新闻10:
我校掀起学习贯彻中国梦和党的十八届三中全会精神热潮
2013年,围绕着学习贯彻“中国梦”以及“党的十八届三中全会精神”,我校结合自身实际,不断掀起理论学习的热潮。5月8日,“我的中国梦”主题宣传教育活动正式启动,党委书记戴健号召广大师生员工要成为上体梦的参与者、书写者和实践者。在“中国梦”主题宣传教育活动期间,我院召开多场“我的中国梦”专题学习报告会,各二级系院也积极响应,结合自身特色与实际推出了多项活动。
党的十八届三中全会召开以来,我校在各层面掀起学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神的热潮。11月20日,学校党政领导班子召开贯彻十八届三中全会精神专题学习会。党委书记戴健明确指出,学习贯彻十八届三中全会精神是当前和今后一段时间的一项重要任务,要准确全面严谨地宣传全会精神。学校党委精心部署制定下发了《上海体育学院关于学习贯彻党的十八届三中全会精神的实施方案》,我校在多个层面开展了丰富多彩的活动学习贯彻全会精神。12月10日,我校特邀上海市委宣传部副部长、上海市委宣讲团团长李琪举办了上海市委宣讲团党的十八届三中全会精神报告会高校首场报告,此次活动也是学校党委中心组(扩大)学习会暨中层干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神研讨班开班仪式。
候选新闻11:
我校工会荣获全国教科文卫体系统模范职工之家荣誉称号
11月,经中国教科文卫体工会全国委员会评定,校工会荣获“全国教科文卫体系统模范职工之家”荣誉称号。我校工会在上海市教育工会和校党委的领导下,围绕学校中心工作,面对面心贴心实打实地开展教职工的工作,在推动教育改革发展,促进劳工关系和谐,深化校务公开,加强民主管理,围绕工会工作的“四大工程”,团结广大职工把智慧和力量凝聚到推动学校发展上来,为我校的建设作出了应有的贡献。学校工会也连续多年荣获上海市总工会“模范职工之家”、上海市教育系统“先进教工之家免检单位”中国教育工会上海市委员会“先进教工之家”等荣誉称号。
候选新闻12:
学校基础建设取得突破性进展 办学条件大大改善
以中乒院训练馆实现结构封顶为标志,学校基础建设取得了突破性进展。一方面在建项目稳步推进,中乓院训练馆实现结构封顶,中乓院综合大楼建设紧锣密鼓,按时完成了休闲楼地下停车库、羽毛球馆以及中国武术博物馆等修缮项目。另一方面,多个重大基建项目获批。1、4幢学生公寓楼新建项目;2、老教学楼改建项目;3、休闲体育馆东侧地块新建教学实训楼项目;4、篮球馆、排球馆位置新建综合训练馆项目;5、世博园文博区新建国际乒联及中国乒乓球博物馆项目。为适应学校事业快速发展,学校加大投入,办学条件大大改善,基础建设力度空前,这一阶段业已成为学校办学历史上基础建设投入最大,获批项目最多的一个时期。
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厦门大学招生办副主任余自中解读高招政策
更新日期: 来源:新华网 作者:不详 分享1237次
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&&& 问:请简介厦门大学?  答:厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,也是我国唯一地处经济特区的国家"211工程"和"985工程"重点建设的高水平大学。
&&& 88年来,学校秉承"自强不息,止于至善"的校训,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。建校迄今,已先后为国家培养了15万多名本科生和研究生,在厦大学习、工作过的两院院士达60多人。  学校已与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的150多所高校建立了校际合作关系,与美国华盛顿大学等共建"全球十校联盟"的多边国际大学合作组织。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。  学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系。目前学校占地近9000亩,其中校本部位于厦门岛南端,占地2500多亩,漳州校区占地2568亩,翔安校区规划建设用地3645亩,校舍建筑总面积140多万平方米,图书馆藏书460多万册,固定资产总值30亿元,仪器设备总值超过10亿元。校园高速信息网络建设的规模、水平居全国高校前列并成为CERNET2的核心节点之一。厦大校园依山傍海、风光秀丽,已成为公认的环境最优美的中国大学校园之一。  问:请问贵校今年面向各省招生的专业计划情况?  答:我校今年面向全国31个省(市、区)招生。具体分省分专业招生计划请查阅考生所在省招生办编印的志愿填报手册或我办网页(http://zsb.)。  问:贵校采用何种模式进行招生?  答:我校继续实行除少数院、系按专业招生外,大部分院、系按专业类招生的模式。其目的是适应我校厚基础、宽口径的多样化人才培养方案和社会的人才需求。  问:什么是专业类?它和专业有什么区别?  答:若干个同属同一学科的专业即组成专业类。专业一般以二级学科设置,它是单一和独立的;专业类则是在同一学科门类或一级学科中下设的若干个专业的集合。  问:贵校是否接收第二志愿考生?  答:我校维护第一志愿填报本校的考生利益。若第一志愿生源不足,可接收非第一志愿的考生。  欢迎第一志愿报考厦门大学!  问:贵校专业(类)投档是否采用"分数级差"方式?  答:我校专业(类)投档采取"分数级差"方式,级差总分值为5分。即第一和第二专业志愿分数级差为2分,第二和第三专业志愿分数级差为1分,第三和第四(含第四及其之后的所有排序志愿)专业志愿分数级差为1分,第四(含第四及其之后的所有排序志愿)与调剂专业志愿分数级差为1分。  问:请问愿意服从专业调剂的录取专业范围?  答:我校录取愿意服从专业调剂的专业范围为:我校在考生所在省份当年有专业招生计划但未录满的专业。  问:学生入学后可否申请转专业?  答:可以,学生有下列情况之一者,可以申请转专业:  (一)特长:在某一学科方面有特长的学生。例如:发表论文、著作、作品,或在省级以上学科竞赛获奖,或提供确凿证明证实申请者转到相应专业能进一步发挥其特长;  (二)健康:因为身体健康原因,经学校指定医院检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者;  (三)自主学习:通过转专业能有利于学生自主学习成才,转专业前在本专业所修的公共基础课程(包括政治理论课、思想品德课、外语课、计算机基础课等),以及与申请转入专业相同的课程绝大多数达到良好(70分)以上成绩。  在校一、二年级学生可根据本人实际情况,提出转专业申请,由学校教务部门根据各学院接收专业学生计划,组织考核,最终确定转专业名单。  详细内容可登录我办网页的"政策咨询"栏目查询《厦门大学本科生学籍管理实施细则》。  问:贵校关于双学位和主、辅修制度目前情况如何?  答:为发挥综合性大学的学科优势,探索跨学科组织教学模式,促进复合型人才培养,我校从2005年起试行双学位教育(主辅修制)。学生学满一学期后,学有余力者可申请修读双学位或辅修本科专业。详细内容可登录我办网页的"政策咨询"栏目查询《厦门大学双学位教育(主辅修制)试行办法》。  另外,我校从学年起实行"三学期"制。每学年安排一个为期5周的短学期,学生可根据个人的学习情况,或参与提高性、研究型课程学习;或参加科研与社会实践活动;也可利用短学期进行补缺补漏,重修、补习有关课程。  问:请问贵校在体检上有何特殊要求?  答:有关体检问题请参阅我办网页普高招生中"政策咨询"栏目中的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,我校将按照该指导意见执行。建议考生在选报专业志愿时应注意该指导意见上的要求,避免填报无效的专业志愿。  问:能否预测贵校今年的录取分数?  答:这是一个许多人关注,但又难以得出准确答案的问题。如何看待这个问题,首先必须了解什么是批次录取控制分数线(即分数线)和同一批次院校出档线(即出档线)。分数线是考生所在省招委会根据当年本省同一批次和科类的招生计划总数,按照一定比例划定上线人数,由此形成相应批次和科类的分数线。出档线是考生所在省招生办在同一批次和科类的分数线上,根据考生填报志愿的顺序,在填报同一招生院校志愿的考生中,根据招生院校的招生计划总数,按照一定的比例(一般为120%以内)进行投档,由此形成的分数即出档线。由于各省每年的学生报考总数、招生专业和计划总数、考生志愿填报情况和高考成绩等情况都在发生变化,因此,分数线、出档线和录取分数难以估计,考生切忌道听途说,偏听偏信,或仅凭借近年来的录取分数作参考。一般地说,对于生源好的热门院校(专业),其出档线、录取分数往往高于考生所在省的分数线。我校近年录取分数情况考生可查询我办网页"普高招生"栏目。欢迎报考厦门大学。  问:请问贵校热门专业有哪些?  答:所谓热门专业一般指报考人数多,或就业前景相对看好的专业,其招生录取分数相对较高,但由于受报考人数、社会需求等多方面因素影响,有时也出现一定的波动。入学时的热门专业不一定就是毕业时的热门专业。建议根据个人的成绩、特长、兴趣、性格、志向等因素综合考虑进行专业选择,不盲从、追逐"热门"。并登录我办网页查阅我校往年录取分数情况作进一步了解。欢迎报考厦门大学!  (现提供厦门大学有关情况供参考:  学院: 22个 系: 60 个  研究机构: 140 多个  可招收本科生专业: 82 个  可招收硕士生专业: 225 个  可招收博士生专业: 140 个  博士后流动站: 15 个  国家重点实验室: 2 个(固体表面物理化学实验室,近海海洋环境科学实验室)  国家工程技术研究中心:1个  教育部重点实验室:5个  国家文科重点研究基地:5个(东南亚研究中心,高等教育发展研究中心,会计发展研究中心,台湾研究中心,宏观经济研究中心)  优势专业:  国家人才培养基地9个:化学、生物学(含海洋生物学)、历史学、经济学、生命科学与技术、数学与应用数学、海洋科学、国家示范性软件学院、大学生文化素质教育基地  全国一级学科国家重点学科 5 个:理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理  全国二级学科国家重点学科9个:国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学  特色专业:  国家级特色专业项目11个:化学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、会计学国际化人才培养、国际经济与贸易国际化人才培养、广告学、法学、历史学、海洋科学等  省级特色专业项目17个:金融学、计算机科学与技术、建筑学、飞行器与动力工程、法学、英语语言文学、环境科学、数学与应用数学、材料科学与工程、政治学与行政学、历史学、会计学国际化人才培养、国际经济与贸易国际化人才培养、广告学、日语、微电子(集成电路)、软件工程等  优秀师资:  国家级教学团队5个:化学专业基础课程教学团队、财政学教学团队、统计学(经济管理类)教学团队、会计学教学团队、生物学基础课教学团队等  省教学团队:11个(化学专业基础课程教学团队、财政学教学团队、统计学(经济管理类)教学团队、会计学教学团队、生物学基础课教学团队、国际经济法学教学团队、公共政策教学团队、代数学科教学团队、海洋科学创新性人才教学团队、中国通史教学团队、英语专业主干课程教学团队)  国家级教学名师:5人  省级教学名师:19  优质课程:  国家级精品课程:23门  省级精品课程:70门  国家双语教学示范课程:2门  国家级教学成果:11项  省级教学成果:27项  问:贵校海外交流情况如何?  答:1、学校已与英、美、日、法、俄等国家和港澳台地区的150多所高校建立了校际合作关系,与美国华盛顿大学等共建"全球十校联盟"的多边国际大学合作组织。在对台交流方面,学校具有得天独厚的地理条件和难以替代的人文优势,已成为台湾研究的重镇和两岸学术交流的重要高校。  2、厦门大学11所孔子学院走进亚非欧,分别设在泰国皇太后大学、英国卡迪夫大学、德国特里尔大学和法国巴黎第十大学等大学。  3、选派优秀研究生公费出国留学:国家留学基金委每年资助我校100名研究生到国外一流大学留学,师从一流的导师。  4、我校每年推荐选拔部分优秀本科学生到国内外知名高校进行校际交流学习。  5、目前在校外国留学生及港、澳、台学生有2000余人。  问:报考贵校广告学、建筑学专业是否需加试美术或提交美术作品?  答:均不需要。报考建筑学专业的考生最好具有一定的美术基础。  问:什么是"基地班"?  答:教育部等国家有关部委为适应我国发展战略的人才需求,在办学水平较高的高等院校中,选择、评审出一些学科基础厚、师资力量强、教学科研条件好的学科、专业,它们担负着进行教学研究和改革,加强科研和实践教学、培养学科优秀人才的任务,在其学科领域的学科建设、科学研究、人才培养起着示范和辐射的作用。这些学科、专业即为"国家文(理)科某专业基础科学研究和教学人才(或应用型人才)培养基地",简称"基地班"。目前我校有国家基础学科人才培养基地6个:化学、生物学、经济学、历史学、数学、海洋学;国家应用型人才培养基地1个:生物技术。"基地班"的优秀学生多数(约50%)可取得免试推荐保送攻读硕士学位研究生的资格。  问:关于提前批录取的国防生和面向福建省招收设立基地班的专业录取分数的基本要求?  答:我校提前批录取国防生和面向福建省招收设立基地班的专业的高考成绩均须达到考生所在省份划定的本一批录取分数线。  问:贵校招生有何具体要求?  答:我校除外语类专业、国际经济与贸易、国防生仅招英语语种的考生外,其余专业(类)均无外语应试语种要求。我校主要以英语作为各专业的公共基础外语安排教学。报考英语专业的考生,须参加当地招生办组织的口试。报考我校面向全国招生的艺术类专业的考生,须参加我校组织的专业考试,且取得专业考试合格通知书。艺术类学生入学后,我校将根据招生政策和录取标准进行专业水平复查,凡不符合录取条件或有舞弊行为的,取消入学资格。我校各专业(类)不限男女比例(国防生除外)。考生的高考单科成绩一般应达到及格以上水平。考生身体健康状况的要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。新生入学后,须进行身体健康复检,凡不符合录取要求或弄虚作假的,取消入学资格。  问:贵校具体录取规则?  答:1、坚持贯彻公平竞争、公正选拔,德智体美全面考核、综合评价、择优录取的原则。  2、根据生源省份的出档规定和报考我校的生源等情况确定调档比例,实行平行填报志愿省(自治区、直辖市)原则上以生源省份我校相应的招生计划数的105%左右调档(调档前根据生源情况,我校与各地省级招生办公室商定具体调档比例),非平行填报志愿省(自治区、直辖市)原则上控制在生源省份我校相应的招生计划数110%-120%以内。  3、原则上认可考生所在地省级招生委员会制订的有关加(降)分政策。专业(类)录取以考生的投档分(高考分加照顾分)进行专业投档。  4、在第一志愿生源不足的情况下,我校可接收非第一志愿的考生。  5、在各省出档的考生中,根据公布的专业招生计划,采用专业志愿"分数级差"的方式进行专业(类)投档和录取。专业志愿间分数级差总分值为5 分。即第一和第二专业志愿分数级差为 2分,第二和第三专业志愿及第三和第四(含第四及其之后的所有排序志愿)专业志愿的分数级差均为1分,第四(含第四及其之后的所有排序志愿)与调剂专业志愿分数级差为 1 分。  6、获我校保送生、自主招生、文艺特长生和高水平运动员资格的考生的录取规则分别按我校相应各类招生简章的有关规定执行。  7、面向全国和单独面向福建省招生的艺术类专业录取原则按我校艺术类招生简章的有关规定执行。  问:贵校对优秀学生报考有何优惠政策?  答:优秀新生奖学金制度:  1、凡高考总成绩(卷面原始分)名列所在省份前30名的文、理科考生,第一志愿填报我校且被录取者,给予免交四年学费,并一次性分别给予2万元(第1-10名)、1.5万元(第11-20名)和1万元(第21-30名)的奖励。  2、凡第一志愿填报我校,文或理科高考总成绩(卷面原始分)超过所在省份本一批分数线80分以上,且名列我校在其省份文或理科计划前5%的新生,给予2000元奖励。高考总成绩(卷面原始分)名列所在省份前30名的文、理科考生不重复参评此项奖励。  另外,有关我校其他各类奖、贷、助、补、减等制度可查阅我办网页"普高招生"栏目。  问:贵校本科教学有何优势与特色?  答:1、按专业大类招生培养:在一、二年级,学校打通院系界限,按专业大类组织教学,重点建设全校性公共课程和学科大类平台课程,形成公共基础课和基础课的统一标准,让学生充分享有基础雄厚的优质资源;在三四年级,学生通过选专业、选方向、选课程,因材施教,实现个性化、多样化的培养。  2、实行有弹性的学分制管理:允许学生自行安排学习进程,可以提前一年或推迟一至二年毕业;可以在学校计划内进行转专业和选择专业方向;学有余力的学生可以申请修读双学位或辅修本科专业。  3、推行本科生导师制:为每一位本科生配备导师,密切师生交流,通过个性化的具体指导,帮助学生树立正确的专业思想,养成良好治学精神,更好地安排学习进程,尽早参与科学研究。  4、实行"三学期制":从每学年两个学期中,抽出5周时间组成一个短学期,学生可以在短学期参加各种研究性学习,诸如聆听著名专家学者讲座、科研专题报告,参与创新性实验课题的研究,奔赴社会进行社会调查、生产实习等;学生可以利用短学期参加双学位课程的学习;当然,学有困难的同学也可以利用短学期进行补缺补漏、重修课程。  5、全面实施"教学质量与教学改革工程":截至2008年度,在国家和省已评出的项目中成绩斐然,有23门课程入选国家精品课程、2门入选国家双语教学示范课程、70门入选省级精品课程;最近一次教学成果评奖,厦门大学获得国家级教学成果11项、福建省成果27项,居全国前列;有5人获国家教学名师奖、19人获省教学名师奖;5个教学团队被列入国家教学团队、8个教学团队列为省级教学团队;有4个国家级示范性实验教学中心、7个省级示范性实验教学中心;11个专业首批获准为国家特色专业建设项目、17个获得省级特色专业建设项目;学校整体进入国家开展大学生创新性试验计划学校行列,已启动70个国家级项目。  6、选派优秀本科生到国内外知名高校学习:厦大发挥侨台特海的区位优势,积极拓展国际化办学强校之路,每年推荐选拔部分优秀学生,在本科学习期间,到国内外知名高校进行校际交流学习,海纳百川,兼学众长。  问:贵校关于学分制等问题有何具体规定?  答:我校目前实行"有弹性的学分制"学籍管理办法。允许学生提前一年或推后1~2年毕业。不及格课程实行重修制。学生完成教学计划规定的课程和其他教学环节,考核合格,取得相应的学分,准予毕业,并根据国家有关规定获得学士学位。  问:贵校学费收费标准如何?  答:1、人文学院、新闻传播学院、外文学院、法学院、公共事务学院、国际关系学院、经济学院、管理学院、数学科学学院、物理与机电工程学院(航空航天类除外)、化学化工学院、材料科学与工程学院、生命科学学院、海洋与环境学院、信息科学与技术学院、建筑与土木工程学院所属各专业,每人每学年5460元;  2、医学院各专业、航空航天类,每人每学年6760元;  3、软件学院专业一、二年级每人每学年5460元,三、四年级按学分收费,每学分每学年400元,每学年约为40学分;  4、艺术学院各专业每人每学年9360元;  学生公寓住宿收费标准(人/学年):住宿费1200元。  问:今年入学的新生,贵校如何管理和培养?  答:我校录取的新生全部入住环境优美、设施配套齐全的厦门大学漳州校区,经第一、二学年的学习和生活后,转入校本部继续修读学业。我校招收的学生按专业类培养。即一、二年级的学生一般按专业类的通修课程进行学习,二、三年级的学生根据个人的特点、在学校的指导下,通过选修方向性课程进行分流和确定学习专业。  问:厦门大学漳州校区的学习、生活条件和管理情况如何?  答:漳州校区主要为我校一、二年级本科生的教学和生活园区。位于厦门湾港南岸,与校本部隔海相望,相距3.5海里,全程约需45分钟。校区依山傍海,环境优美,教学、生活设施配套先进、齐全。学生公寓为4人间,引进专业化的物业管理与服务,每人每年住宿费为1200元。公寓有阳台、衣柜、壁柜、空调、有线电视接口等设施,每人配有独立的网络、电话接口。还有自助洗衣机、热水器、自动饮水机等公共服务设施。校区及周边的安全保卫工作到位、高效,校园安全稳定。校区教学组织正常有序,任课教师均由学校派专车、专船从校本部接送至校区上课。校区教学资源高效运转,不仅教学质量与校本部相同,学生还可享用更宽裕的教学资源。做为全国重点大学当中一流的教学生活园区,漳州校区得到了各级领导和社会各界的广泛赞誉,是学习、生活的理想校园。有关漳州校区的详情可登录http://zzxq.浏览查阅。  问:社会对贵校的人才培养质量评价如何?  答:厦门大学已有88年办学治校的历史。长期以来,厦门大学秉承陈嘉庚先生倡导的"自强不息,至于至善"的校训,孜孜不倦地追求办学的"至善"境界,形成鲜明特色,表现在:学校始终坚持教学和科研并重,以科研优势转化为人才培养优势;抓住机遇,发展特色学科和培养高级人才,构建本科教育教学的国际化平台;承接厦门大学历史上的精英教育传统,依托优势学科和特色学科,探索新的历史时期精英教育的模式。厦门大学人才培养质量高,在社会上享有良好的声誉。学生连续3届获得中国大学生挑战杯创业大赛金奖;曾获得全国大学生数学建模竞赛唯一一个特等奖,我校毕业生就业率位居全国高校前列,%,2007届为95.9%,2006届为95.1%,2005届为97.07%。  尤其值得一提的是,在2005年教育部本科教学工作水平评估中,厦大的本科教学水平不仅获得"优秀"等级,还获得了"全优的评价"。由教育部主持的本科教学评估,是对一所高校本科综合实力所进行的一次国家级权威性的全面评价,所有公办本科院校都要接受这项评估,评估的最高等级是"优秀"。  在今后的办学过程中,厦门大学将大力弘扬"爱国、革命、自强、科学"为内涵的厦大四种精神,实践"自强不息、止于至善"校训,为实现把我校建设成为世界知名高水平研究型大学的宏伟目标而努力奋斗。  问:请问贵校的生活费用情况?  答:目前,我校学生每月平均伙食费约为250-300元左右。学校为所有全日制非在职学生提供免费米饭。"厦大餐饮"注重全国各地口味菜肴的制作,每个餐厅都有数十种菜肴可供选用。全校餐厅实现售饭(菜)微机化、餐具不锈钢化和食堂餐厅化等目标,师生员工可免带、免洗餐具进入食堂用餐。  问:贵校有何奖、贷、助、补、减等制度?  答:一、 学校奖学金制度  1、优秀新生奖学金  凡高考总成绩(卷面原始分)名列所在省份前30名的文、理科考生,第一志愿填报我校且被录取的新生,给予免交四年学费,并一次性分别给予2万元(第1-10名)、1.5万元(第11-20名)和1万元(第21-30名)的奖励。  凡第一志愿填报我校,文或理科高考总成绩(卷面原始分)超过所在省份本一批分数线80分以上,且名列我校在其省份文或理科计划前5%的新生,给予2000元奖励。高考总成绩(卷面原始分)名列所在省份前30名的文、理科考生不重复参评此项奖励。  2、优秀学生奖学金  学校设立优秀学生奖学金用于奖励全面发展、品学兼优的本科学生。评定标准分为一等、二等、三等奖,覆盖面达学生人数的30%。设立单项奖学金用于奖励德、智、体、美、劳等方面有特殊才华的在校本科生。  3、校级奖学金  目前,我校共设立了以"嘉庚奖学金"、"本栋奖学金"和"亚南奖学金"为主的共32项校级奖学金,每年奖励人数约800人,奖励总金额达200多万元。除此之外,我校各院(系)还设立了数量众多的院(系)级奖学金。  二、 学校资助制度  1、绿色通道  为切实保证家庭经济困难学生顺利入学,学校建立"绿色通道"制度,即对被录取入学、家庭经济困难的新生,学校一律先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助。  2、完备的资助体系  我校建立了包括贷学金、勤工助学、困难补助和减免学费等多项措施在内的学生资助体系,2008年我校共拨出专款2000多万元用于资助家庭经济困难学生。  3、社会资助  由社会团体、人士专门为我校学生设立的助学金每年约为200多万元。  三、 国家奖助学金制度  国家建立了包括国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等资助措施在内的新资助政策体系,加大对家庭经济困难学生的资助力度。其中我校每年可申请国家助学贷款人数约占全日制在校生总数的20%,每人每年最高贷款金额为6000元。  2008年我校共评定国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金4543人,总金额1161.1万元。  问:贵校近年就业情况如何?  答:我校近三年毕业生就业率分别为:%,%,%。就业率位居全国高校前列。  问:贵校考研升学及出国留学情况如何?  答:2008年,我校本科毕业生考研升学比例为 24.1 %,出国留学 5.2%,二者合计 29.3%。  2007年,我校本科毕业生考研升学比例为23.6%,出国留学4.8%,二者合计28.4%。  从2006年起,我校作为部属重点高校每年可获得校内外保研资格的人数占毕业班人数比例高达15%。  目前我校有生物科学、化学、经济学、历史学、生物技术、数学、海洋学等7个专业为国家设立的"基地班","基地班"的优秀学生多数(约50%)可取得免试推荐保送攻读硕士学位研究生资格。  问:贵校国防生国防奖学金的标准是多少?  答:国防奖学金是国家义务性奖学金,由学费和生活补助费等两部分构成。目前,国防奖学金标准为每人每年10000元,其中学费5000元,生活补助费5000元。  问:贵校是否继续招收国防生?  答:是。2009年我校面向河北、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、四川、陕西等11省招收机械设计制造及其自动化专业共30名的国防生。有关录取条件、办法及学生毕业后的分配、待遇等情况请查阅《南京军区国防生招生简章》或咨询:,或上网查询:http://210.34.18.180,点击后备军官选拔培训工作办公室。  问:贵校是否招收少数民族预科班?具体情况如何?  答:我校 2009 年面向湖北、湖南、广西、重庆、四川、贵州、云南、甘肃、新疆等九个省(市、区)共招收50名少数民族预科班学生(具体招生省份最终由教育部确定)。生源限定为当年参加全国高考的少数民族考生。学生毕业后回生源地区就业。录取成绩要求为不低于我校在生源所在省本一批出档线下80分。被录取的预科学生先在河南黄河科技学院进行一年的预科阶段学习,重点学习汉语文、数学、英语三门主要基础课和其他有关课程。预科学习合格并结业者,转入我校进行本科阶段学习;不合格者退回生源地区。学生预科结业后,由我校根据民族地区经济建设和社会发展对人才的需求,结合学生德、智、体情况及我校拟定的招生专业计划确定本科具体学习专业。预科学生在预科阶段的学费按预科培养学校所在地省级人民政府批准的预科生学费标准收取;转入本科后,其学费按照预科录取当年我校的学费标准收取。
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