我在国内读大专的上海的哪些大专有中外合作专业的国际金融专业,如果如果在国外升本,还是读国际金融吗?

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三峡大学2013年中外合作办学或校际交流项目招生简章
&& 三峡大学自组建以来,长期贯彻国际化发展战略,注重引进海外优质教育资源,学习国际先进的教学理念,打造高质量课程体系,创新教学和管理模式,积累了实力雄厚的中外籍师资队伍和丰富的中外合作办学经验,已与国外80多所高校建立了良好的校际交流关系,2010年学校荣获湖北省委、湖北省人民政府授予的“全省扩大开放先进单位”。2011年与英国莱斯特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目,今年又新增两个本科校际交流项目:光电信息科学与工程和社会体育指导与管理专业,我校出国(境)留学项目已达8个。这进一步扩大了我校中外合作办学的影响,提升了我校国际化形象。迄今为止,国际文化交流学院已派送400余名学生赴国外续读学士或硕士学位,为广大青年学子们提供了一条广阔的升学、留学绿色通道。
三峡大学2013年出国(境)留学项目一览表:
学费参考标准(以下为学年标准)
电气类(电气工程及其自动化)(中外合作办学)
英国莱斯特大学
3年国内+2年国外
本硕(双文凭)
国内22000元/年,国外约12000英镑/年
电力技术类(发电厂及电力系统)(中外合作办学)
英国莱斯特大学
3年国内+2年国外
专本硕(双文凭)
国内16800元/年,国外约12000英镑/年
旅游管理类(酒店管理方向)(中外合作办学)
美国孟菲斯大学
2年国内+2年国外
专本(双文凭)
国内16800/年,国外按该州州内学生标准收取
护理类(中外合作办学)
美国孟菲斯大学
2年国内+2年国外
专本(双文凭)
国内16800/年,国外按该州州内学生标准收取
艺术设计(中外合作办学)
法国瓦朗谢纳大学
年国内+2年国外
专本(双文凭)
国内22000元/年,国外学费全免
国际金融与会计
英国伦敦南岸大学
2年国内+2年国外
国内16800/年,国外约8000英镑/年
光电信息科学与工程
中国台湾明道大学
2年大陆+1年台湾+1年大陆
大陆学费与录取通知书上标准一致,台湾约16000元/年
社会体育指导与管理
韩国威德大学
2年国内+2年国外
本科(双文凭)
国内16800元/年,韩国24000元/年
注:以上项目学生在国(境)内就读期间其他费用,如住宿费,书本费等,按照相关规定据实收取。
招生和培养方式:
1、2013年被我校中外合作办学项目录取的学生,学业期满,成绩合格者可获我校毕业文凭;达到国外合作院校录取条件者,还可申请赴国外续本或升硕。
2、2013年被我校(部分专业包括三峡大学科技学院)非合作办学项目录取的新生,经本人申请,学校审核,可转入相应的中外合作办学项目或校际交流项目;学业期满,成绩合格者可获得国(境)内与学生录取批次相应的毕业文凭,和国家承认的国(境)外文凭或证书。
联系方式:
电话:/2033
地址:湖北省宜昌市大学路8号三峡大学国际文化交流学院(三峡大学信息技术中心五楼J-1509室或J-1502室)有专科中外合作的老师同学么,山东理科403能报么,毕业发什么证书。能升本么。【青岛农业大学吧】_百度贴吧
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不要担心,让我们为你一一解密各专业的信息吧。
学院基本情况
专业简介、就业方向和前景
特色活动展示
学院介绍及专业介绍
学院基本情况
贵州财经大学经济学院在原经济学院、国际经济学院、财政与税收学院、资源环境与发展经济学系、中国减贫与发展研究院、经济研究所、西南地区经济发展研究院、贵州经济发展研究中心及经济史研究所的基础上组建而成。学院坚持“艰苦奋斗、严谨务实、负重致远”之传统,恪守“厚德、博学、笃行、鼎新”之校训,致力于锻铸“儒魂商才”。
学院现有教职工112人,其中教授19人,具有博士学位的教师65人。教师中具有教育部高等教育教学指导委员会委员1人、享受国务院特殊津贴专家2人、省管专家2人。学院设有经济系、财政与税收系、国际经济系三个教学机构,有经济学、资源与环境经济学、财政学、税收学、国际经济与贸易和国际商务6个本科专业,其中财政学为省级示范专业,在校本科生2355人。拥有政治经济学、经济史、经济思想史、西方经济学、世界经济、人口·资源与环境经济学、国际经济与贸易、财政学、区域经济学、国际商务10个硕士点,在校硕士研究生122人。拥有2个省级特色重点学科——理论经济学、应用经济学,1个省区域内一流建设学科——理论经济学。
学院各专业毕业生理论基础扎实,富于创新精神,有着广泛的适应能力。学院历届毕业生年终就业率始终保持在100%,其中,每年约25%的毕业生进入政府机关、事业单位及金融机构就业,约5%的毕业生考取研究生继续深造。
专业简介、就业方向和前景
经济学专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质复合型应用人才。能胜任工商企业、金融机构、政府组织和职业学校等机构部门综合管理、管理教育和科学研究等工作。
本专业课程体系包括通识课、大类平台课、专业课、实践体验、儒魂商才综合素质训练等模块。本专业主要核心课程包括微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、计量经济学、统计学、中级西方经济学、当代西方经济学流派、数理经济学、区域经济学、金融市场学等。
工商企业、金融机构、政府组织和职业学校等机构部门综合管理、管理教育和科学研究等工作;具体行业分布为金融业、公共管理、社会保障和社会组织、批发和零售业、卫生和社会工作、制造业。
国际经济与贸易专业
培养适应国家和区域对外开放需要,德才兼备,视野开阔,具有良好的人文和科学素养,具有扎实的国际经济与贸易理论知识和较强实践能力的高素质复合型应用人才。
国际经济学、国际贸易实务、国际贸易政策、国际结算、跨国公司与跨国经营、国际商务、经贸英语函电、国际贸易合同实践、国际商务谈判、报关实务。
2016年国务院批准设立贵州内陆开放型经济试验区,贵州对外经贸领域发展速度加快,外贸人才需求不断增加。国际经济与贸易专业的就业方向主要有各类外贸企业、海关、贵安新区、综合保税区、国际物流园区、金融机构、政府经济管理部门等。
国际商务专业
培养适应国家和区域对外开放需要,德才兼备,视野开阔,具有良好的人文和科学素养,具有扎实的国际商务理论知识和较强实践能力的高素质复合型应用人才。
国际商务、国际贸易、国际金融、世界经济、中国对外贸易概论、海关报关实务、国际商法、经贸英语听说与阅读、国际结算(双语)、跨国公司经营与管理、统计学、计量经济学等。
国际商务专业的就业方向主要有外贸企业、跨国公司、海关、贵安新区、综合保税区、国际物流园区、金融机构、政府经济管理部门等。
财政学专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质复合型应用人才。
本专业课程体系包括通识课、大类平台课、专业课、实践体验、儒魂商才综合素质训练等模块。本专业主要核心课程包括微观经济学、宏观经济学、财政学、货币银行学、计量经济学、统计学、政府预算、中国税制、社会保障学、国有资产管理、中级财务会计等。
财政学专业毕业生就业领域主要集中于政府(包括财政、税务、海关等)部门、社会中介机构以及各类企事业单位的管理、实际业务操作、教育培训、调研和宣传策划等部门及单位。
税收学专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神的高素质复合型应用人才。
目前税收学专业课程体系结构,本专业设置的核心课程主要有:税收学原理(双语)、税法、国际经济学、税收筹划、会计学原理、中级财务会计、公司财务、关税理论与关税制度、财税信息系统、国际税收(双语)财税英语、税收相关法律、税务管理、纳税检查、税务代理实务、中国税收史、外国财税制度、纳税会计。
毕业生主要就业于财政、税收、海关等部门以及各类企业。
资源与环境经济学专业
培养学生的独立思考能力、动手能力和调查实践能力。重点了开展了三门课程的实践、实验教学建设。
本专业在课程内容体系的设置上既有经济学的理论知识又有资源与环境方面的实践。理论部分:包括经济学、管理学等经济管理类的基础课程群;在专业教育系列包括资源与环境保护概论、发展学导论、环境科学、环境资源经济学、区域经济学、环境经济地理、人口、资源与环境经济学、地理信息系统与遥感等学科共同课程群。
自2011年招生以来共有2届毕业生共计119人,初次就业率达到了98%以上,分布在资源与环境相关企事业单位,公务员,银行,证券公司等。
特色活动展示
学院基本情况
金融学院前身是贵州财经学院财政金融系,是我校建校伊始即成立并一直重点发展的支柱院系。经过近半个世纪的发展,已成为贵州省省内领先,西部排名靠前,具有鲜明地方财经高校特色的金融院系。
学院金融学科是贵州省唯一的金融学省级重点学科,金融学专业为国家级特色专业。学院下设金融学系、投资系和保险系,拥有金融学、投资学、金融工程学、保险学4个本科专业,有金融学和公司金融2个学术硕士授权点,金融学和保险学2个专业硕士授权点。学院和贵州省人民政府合作设有贵州省金融人才培养基地、贵州省金融研究院。为适应社会发展需要,培养出“厚、宽、专”的创新应用型人才,学院自2016年开始实施大类招生,学生前3个学期不分专业,统一学习通识课和大类平台课,从第4个学期开始根据学生意愿和学业成绩分到我院4个不同的专业开始专业学习。在所有专业课程中间,设有大数据金融课程模块。
学院现有专任教师75名,其中候鸟型专家4人,签约年薪制专家2人,另有外聘教授21人。专任教师中,教授19人,副教授34人,其中硕士生导师17人。教师中40人获博士学位。是一支学历、职称层次高,年龄结构合理的教师队伍。
学院现有本科生1624名,硕士生168人。自成立以来,学院共培养本科生5000多名,研究生200多名,他们中许多人成为国家机关、企事业单位、高等院校的重要领导或业务骨干,为中国经济尤其是贵州经济发展做出了卓越的贡献。
经过不懈努力,学院在学科建设上形成了自己的鲜明特色,关注地方经济发展,并把农村金融问题、大数据金融作为研究的重点领域。多年来,学院教师承担和完成了一大批国家级、省部级研究项目,发表了大量有影响力的学术论文和专著。
培养面向基层、面向三农,诚实守信,精通保险理论和实务操作,灵活运用现代保险工具,具有较强保险管理能力,适应现代保险不断国际化、信息化发展的高素质复合型应用人才。
就业于在各类保险公司和保险中介机构、人力资源和社会保障部门、银行、证券投资公司、各类企事业单位、高等院校及精算等研究咨询服务机构。
金融工程专业
培养具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质复合型应用人才。
金融工程专业就业前景广阔,就业范围包括但不限于以下领域:各类金融机构,金融监管部门,金融交易所,已上市股份公司或欲上市股份公司金融相关部门,国家公务员系列的相关政府行政机构,研究生等。
金融学专业
培养具有较强的金融管理能力,适应金融创新的高素质复合型应用人才。
就业部门主要集中于银行业金融机构、小微金融机构、金融监管部门、政府机关、社会企事业单位、管理与教育科研等机构部门,毕业生就业数量和就业质量较好。
投资学专业
培养具有良好的投资分析能力、资本运作能力、前沿动态追踪能力、政策法规和行业规范理解能力;运作金融资产、实物资产、企业内部投融资工具服务于地方经济建设发展的复合型应用人才。
投资学专业以服务西部建设,为欠发达地区产业投融资培养复合型人才为目标定位。依托金融学科专业优势开办的投资学专业,能够紧密结合西部地区经济社会的发展和“一带一路”区域经济发展人才的需要,较好的满足欠发达地区投资产业的人才需求。
特色活动展示
工商学院简介
贵州财经大学工商学院始于1958年贵州财经学院创建时的工业经济系与贸易经济系,这两个专业也是1978年复校时首批招生的专业。1999年工业经济系更名为工商管理系, 2005 年 6 月工商管理系和贸易经济系合并成立工商管理学院。2015年5月,工商管理学院与旅游管理学院合并成为工商学院,工商学院是我校历史最悠久最大的专业学院之一。
工商学院历经五十余年的办学历史,已经成为贵州省高素质管理人才培养基地,为工商企业、政府部门、教学与科研部门输送了6000多名优秀毕业生。学院拥有2个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点项目、1个国家级校外实践教育基地、1个省级教学团队、1个省级专业综合改革试点项目、2个省级示范专业、1个省级特色专业、2门省级精品课程、1个省级实训基地、2个创新团队、1个省级研究生教育创新基地。目前,学院设有三系(工商系、营销与物流系、旅游管理系)七个本科专业(工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、会展经济与管理);拥有工商管理一级学科硕士点以及企业管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、旅游管理和旅游开发与规划管理、6个二级学科硕士点,以及MBA专业学位硕士点,并下辖贵州旅游经济与管理研究院、贵州工业经济与管理研究院。学院在校本科生为2377人,研究生591人,教职工92人。
专业简介、就业方向和前景
工商管理专业
培养具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的综合应用型人才,具有一定运用能力,能在工商企事业单位、政府等部门从事综合管理工作的高素质复合型工商管理应用人才。
根据社会对各专业人才需求的调查显示,工商管理人才在企业、市场、社会需求上呈现出良好的需求状况,这为学生的日后就业提供了一个良好的就业前景。
物流管理专业
培养高素质应用型物流人才为专业建设和发展目标,强调专业实践和应用性课程建设作为专业特色。
可在政府相关物流交通管理部门、工商企业、物流企业、港口、海关、电商公司、快递企业等从事企业物流流程管理、仓储管理、运输与配送管理、采购管理、货运代理、物流系统规划与设计和供应链管理等工作。
人力资源管理专业
培养具有扎实的理论功底、较强的实践能力,能胜任企事业单位、政府部门人力资源管理、组织与人事、劳动和社会保障等方面工作。
国家职业统计部门2016年“行业人才需求调查报告”显示,人力资源管理人才被国家列为十二种稀缺人才之一,因此该专业具有广阔的就业前景。已成为政府机构、事业单位和企业的业务骨干和中高层管理人员,人力资源管理专业一直是我校就业率最高的专业之一。
市场营销专业
培养具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任工商企业、政府机构、研究机构以及职业学校等的市场调研、营销策划、销售管理和教学科研等方面及相关领域的工作。大多数毕业生已成为政府机关、事业单位和企业的业务骨干和中高层管理者。
旅游管理专业
贵州财经大学旅游管理本科专业于2000年成功申办,于2001年9月开始正式招生,于2005年获批为贵州省第一批旅游管理硕士点授予单位。
旅游管理专业就业前景好,学生毕业后可面向政府旅游机构、旅游服务中心、旅行社、旅游景区、星级酒店、酒店管理集团、餐饮企业、游乐中心、会展服务公司、旅游策划公司、旅游职业院校等就业。
酒店管理专业
培养高质量的管理型酒店管理人才为目标,紧紧围绕职业教育人才培养目标的主线,积极探索,勇于改革,大胆创新,始终将培养学生掌握过硬的酒店管理技能作为酒店管理专业教育教学的重要内容。
主要面向国际酒店集团或外资、大型餐饮企业等服务业,从事前厅与客房管理工作及相关的服务技术岗位、酒店的餐饮管理及服务岗位;从事国家相关行政管理机关、康乐管理及服务岗位、会议服务与管理岗位及旅游相关行业的服务与管理岗位。
会展经济与管理专业
培养具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
培养的学生能在会展行业从事市场调研、会展方案的策划、会展项目的销售和会展的现场运营管理工作,也可以从事本专业的教学和科学研究工作。
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会计学院简介
贵州财经大学会计学院历史悠久,其前身会计系始建于1958年。2005年在会计系的基础上组建成立了会计学院。学院是贵州省最早开展会计学、财务管理、审计学本科教育的学院,学院拥有贵州省惟一的管理学(会计学)硕士学位授权点和管理学(审计学)硕士学位授权点,也是贵州省首批开设会计硕士(MPAcc)专业学位的学院,为社会培养输送了大量的优秀人才。
会计学院人才培养体系完整科学。目前,我校会计学是贵州省省级重点学科。学院现有会计学、财务管理、审计学三个专业,覆盖本、硕人才培养各层次学位。会计学专业是教育部、财政部2008年批准确定的“国家级特色专业”、教育部国家级综合改革试点专业;会计学教学团队2012年批准为贵州省省级教学团队;财务管理专业是2012年的省级特色专业;会计学专业、财务管理专业均是“贵州省高等学校示范性本科专业”;《会计学原理》、《财务管理》课程是省级“精品课程”,《审计学》课程是校级“精品课程”。
会计学院师资力量雄厚。学院拥有专业专任教师68人,教授10人、副教授28人,具有博士学位15人。教师中,有“全国师德先进个人”、“全省师德标兵”、“贵州省直属高等学校优秀共产党员”、省级“教学名师”、校级“教学名师”、校级“优秀青年教学骨干”、校级“优秀师德教师”。多名教师分别兼任中国会计学会、中国审计学会等全国性学术组织的理事和会员等。
会计学院科研特色丰硕。教师先后出版30余部专著、教材;主持完成50多项科研课题(其中国家级4项、省部级17项);近五年以来公开发表学术论文400余篇,多篇论文被《会计研究》、《新华文摘》等刊物刊登或全文转载;获国家优秀教学成果奖1项,贵州省人民政府哲学社会科学优秀成果二等奖1项、三等奖3项,贵州省高校人文社科优秀成果二等奖2项、三等奖2项。
面对未来发展,学院将以学科建设为龙头,以教学工作为中心,以专业建设为重点,以课程建设为基础,以师资队伍建设为支撑,积极探索“素质高、后劲足、上手快、适应性强”、具有成为“儒魂商才”潜质的人才培养模式,创出鲜明的专业特色,把学院建设成为贵州省高素质复合型会计、审计、财务管理专门人才培养基地,全力打造省内领先、西部一流、国内有影响、国际有知名度的会计学院。
专业简介、就业方向和前景
会计学专业
培养具有丰富的专业知识,善于解决各类组织的日常账务处理、经济活动分析以及为组织经营管理提供决策支持等问题的实际能力的高素质应用型现代经济管理人才。
可在企业、事业单位、政府部门、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构从事会计工作和经济管理工作,也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。
财务管理专业
培养具有丰富的专业知识和善于解决财务活动中筹资、投资、分配及风险管理等问题的实际能力的高素质应用型现代经济管理人才。
可在企业、事业单位、政府部门、金融与证券机构、资产评估事务所、会计师事务所等中介机构从事财务管理、金融管理等实际工作,还可在研究机构和高等院校从事本专业教学科研工作。
审计学专业
培养具有丰富的专业知识和开展审计实务操作,提供管理咨询、纳税筹划和资产评估等服务的实际能力的高素质应用型现代经济管理人才。
可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。
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公管学院简介
贵州财经大学公管学院成立于2002年3月,在学校“儒魂商才”人才培养总目标的引领下,凝练出“具有公共精神”的公共管理类本科人才目标。公共管理一级学科被批准为贵州省区域一流学科进行建设,拥有贵州省重点特色学科和公共管理一级学科硕士点。
目前,学院开设有劳动与社会保障、公共事业管理或公共事业管理(城镇管理方向)、行政管理、土地资源管理、农林经济管理、农村区域发展、运用心里学、教育学共计8个公共管理和相关本科专业,其中,“农村区域发展”专业2007年被评为“国家教育部A类特色专业”,“劳动与社会保障”被评贵州省省级特色专业。拥有公共管理一级学科硕士授予点,目前在校本科生研究生共2000余人。
目前学院有专业教师90人,教授21人,副教授44人,教授、副教授占教师队伍的比例为72.28%,其中,教育部高等教育指导委员(公共管理类)会委员1人,省管专家3人,省政府特殊津贴1人,省级教学名师1人。教师中拥有博士学位50人,在读博士4人,占教师队伍的比例接近60%,硕士学位28人,博士、硕士学位教师共计78人,占整个教师队伍的84%以上。凸出的“双高”(高学历、高职称)教师的教师队伍成为专业和学科建设质量的根本保证。
专业介绍、就业方向及前景
行政管理专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任地方各级党政机关、社会组织、企事业单位在行政管理、人事管理、政策研究、外事交流、宣传策划、秘书等方面的工作。
劳动与社会保障专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任政府劳动与社会保障部门、政策研究部门、公共人力资源管理部门、金融机构及其他企事业单位从事管理、科研、教学工作。
公共事业管理专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任文教、体育、卫生、环保、市政及新兴社区、物业管理等部门和从事管理、教学及科研工作。
教育学专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
为各级学校提供优秀师资,为教育科研部门及教育行政机构输送教育科研人员和后备教育管理人员,为各类教师教育机构及企事业单位输送教育类培训人才和经营人才。同时,为研究生教育提供优质生源。
农村区域发展专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任各级政府部门、研究机构及企事业单位、农产品加工企业的发展与规划管理、土地与资源经济管理、农村社会调查、农村市场营销、项目管理评估、乡镇企业管理及教学科研工作。
农林经济管理专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任各级涉农政府部门、涉农企业、涉农金融机构管理和本专业及其相关领域的教学和科研等方面的工作。
土地资源管理专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任房地产相关企业、各级国土、城建政府组织和职业学校等机构部门土地调查与评价、土地规划、不动产估价、土地开发整理、地籍管理及地产咨询策划工作。
应用心理学专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有公共精神、健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质行政管理应用型人才。
能胜任教育行政机构、企事业单位和社会团体、医疗、司法等部门人力资源管理、心理咨询、心理健康教育、企业危机
特色活动展示
管科学院简介
管科学院发端于1979年学校设置的基建经济管理专业,随着房地产开发与土地管理、管理科学、工程管理等专业的设置,历经投资经济管理系、管科系、管理科学与工程管理学院的变迁, 2015年5月,在学校基于学科优化组合的院系调整中,正式更名为“管科学院”。目前学院拥有“项目管理”、“技术经济及管理”两个硕士点;“管理科学(商业大数据管理方向)”、“工程管理”、“工程造价”、“房地产开发与管理”、“城市管理”、“自然地理与资源环境”、“人文地理与城乡规划”等7个本科专业,其中“工程管理专业”是第六批国家级特色建设专业。学院承担国际学院“国际本科学术互认课程”工程管理专业人才培养。
管科学院地处贵州财大花溪校区正德楼,设四科三系七个研究所。现有全日制在校生1605人,其中,本科生1594人,硕士研究生11人。有教职工57人,其中院级领导团队(包括海外院长)6人,学系主任8人。有专任教师50人,其中博士学位19人,占38%;高级职称29人,占58%。有高层次创新型“千”层次人才2人,管理科学与工程专业国家教学指导委员会专家1人,贵州省级教学名师1人。获国家注册监理工程师资格、咨询(投资)工程师资格、造价工程师资格等专业执业资格的教师6人。
专业简介、就业方向和前景
管理科学专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,具有良好的商业大数据技术应用能力和数学建模基础,掌握商业大数据技术的基本理论、方法和技能,接受商业大数据科学研究的初步训练,具备解决商业分析与管理中大数据实际问题的能力。
能在政府经济管理部门、各级金融机构、工商企业从事大数据商业应用及大数据清洗、信息处理、大数据挖掘、大数据存储维护等工作。
工程管理专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,具备从事工程项目规划、工程估价、研究开发、建筑企业综合管理、工程项目建设可行性论证、项目过程管理等基本能力。
能在建设单位、规划设计单位、建筑施工单位、工程咨询机构、政府工程建设主管部门、房地产企业、投融资相关企事业部门以及教学与科研单位等机构从事工程管理及相关工作。
房地产开发与管理专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,具有解决房地产开发策划、房地产项目经济分析与决策、房地产项目管理、房地产营销、房地产估价、物业管理等问题的实际能力。
能在房地产开发企业、房地产中介、物业管理企业、房地产金融机构、市政工程企业、建筑企业、房地产管理部门、建设管理部门、政府相关部门和教育科研单位从事房地产开发、房地产经营管理、行业管理以及相关工作。
工程造价专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,掌握工程造价专业所必须的基础理论知识,具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招标标底和投标报价编制及审核能力。突出“工学结合”的人才培养模式;课程标准融入职业资格标准,体现技能大赛要求和着力培养学生的实践能力与创新能力。
能到建设行政主管部门、建筑工程造价咨询企业、建筑施工企业和房地产企业等建设行业相关部门从事工程造价、施工管理等方面工作。
城市管理专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,具有以城市开放的复杂巨系统为对象,以城市大数据基本信息流为基础,运用现代化的城市管理技术手段,将城市要素纳入规划、组织、监测、管理平台,致力于城市综合管理、数字城市建设、智慧生态城市发展实践和创新能力。
能胜任城市政府部门、城市环境管理部门、城市基础设施建设与管理部门、城市公用事业单位及城市监测部门等相关工作。
自然地理与资源环境专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,具有资源环境调查研究与分析评价、进行资源高效利用、生态环境建设、保护及退化防治等宏观管理与决策、资源与环境开发利用、规划管理及自然保护区管理等能力。
能胜任各级涉及资源环境的政府部门、企事业、金融机构的经营、管理工作及相关专业的教学和科研工作。
人文地理与城乡规划专业
培养大数据云计算时代适应国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的具有绿色发展理念和责任担当精神的卓越管理工程师。体现了经、管、理、法等多学科交叉优势,具有城乡规划经济活动与政策分析、城乡区域发展战略研究与规划、城镇开发、评价及调查研究和综合分析城乡空间组织、编制发展规划能力。
能到各级城乡规划政府部门、企业事业机构和有关科研教学机构从事资源环境管理、资源规划、各级区域规划、行政管理及相关专业的教学和科研工作。
学院特色活动展示
信息学院简介
信息学院是2002年4月在原信息管理系、计算机管理系和统计系统计专业的基础上成立的,是学校成立较早的学院之一。学院发端自1985年开始设置的经济信息管理专业。学院目前开设了计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子商务、软件工程、网络工程、教育技术学等6个本科专业,其中信息管理与信息系统是省级示范性专业、电子商务是省级特色专业;计算机科学与技术是贵州省综合改革试点专业以及贵州省卓越工程师培养专业。学院致力于为贵州经济社会发展培养高素质的信息技术人才,逐步形成了“理工为本,致用经管”的办学理念与特色。2016年,贵州省人才工作领导小组批准学院建设了贵州省社会与经济数据科学人才基地。
学院长期坚持学科建设的龙头地位和人才培养的中心地位。近5年出版了普通高等教育十二五规划教材3部。计算机科学与技术为省级特色重点学科。学院先后建成了计算机科学与技术一级学科硕士点、电子商务二级学科硕士点、图书情报学专业硕士点。近5年来先后获得了省部级科技进步一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。学院骨干教师入选了省管专家等省内及区域人才计划,并在中国计算机学会等学术团体中任职。
专业介绍、就业方向及前景
信息管理与信息系统专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,又具有丰富的专业知识和善于解决信息资源管理、信息系统规划开发、数据分析与利用综合问题的实际能力。
能胜任国家各级管理部门、工商企业、金融机构、信息机构和科研教学等单位信息资源的组织与管理、数据分析与利用等工作。
计算机科学与技术专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有良好的科学素养,较好地掌握计算机软件、网络和硬件系统基本理论、基本知识和基本技能,具备创造性地将这些知识应用于信息系统的构建、管理、维护和升级的能力。
能胜任信息产业、各级政府部门、金融部门、企事业单位计算机技术的研究与应用、软硬件和网络技术的开发,以及计算机管理与维护等工作。
电子商务专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,胸怀建设中国特色社会主义理想,既具有良好的人文与科学素养,又具有丰富的专业知识和善于解决电子商务信息技术、商务运作与企业管理问题的实际能力。
能胜任信息产业、各级经济管理部门、工商企业、金融机构等部门电子商务实践与管理、电子商务系统设计与应用等工作。
软件工程专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,既具有健全的人格心智、良好的道德情操又具有完善的专业知识和善于解决软件工程领域复杂问题的实际能力的高素质应用型人才。
能胜任信息产业、各级政府部门、金融部门、企事业单位软件项目的系统分析、设计、开发、测试、管理及质量控制等工作。
网络工程专业
培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有健全的人格心智、良好的道德情操、具有丰富的专业知识、善于解决计算机网络领域复杂问题的实际能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任信息产业、各级政府部门、金融部门、企事业单位计算机网络分析与设计、网络综合布线、网络管理与维护等工作。
教育技术学专业
培养适应经济深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有健全人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任企事业单位、教育机构及公共关系部门进行现代信息技术应用、多媒体设计与制作、人力资源开发与培训等工作。
特色活动展示
数统学院简介
数统学院于2005年在原贵州财经学院基础部和信息学院统计教研室及数量经济教研室的基础上,根据学校学科优化重组而成立。向上追溯,已有近60年的办学历史。
学院现有教职工95人,其中专任教师76人,博士学位教师占23%,高级职称教师占46%。有博士生导师2人,国务院特殊津贴人员1人,贵州省政府特殊津贴人员2人,国家级优秀教师1人,贵州省高层次创新型人才(百层次)2人,贵州省教学名师2人。
学院有经济统计学、统计学、数学与应用数学三个本科专业,其中统计学为贵州省示范性本科专业、特色专业。有统计学一级学科硕士点,数量经济学、国民经济学两个二级学科学术硕士点和应用统计学专业硕士点。有统计学和数学两个贵州省重点学科,统计学还是贵州省特色重点学科。
近三年来,学院教师获得省科技进步二等奖1项,省哲社二等奖和三等奖各1项,省高等学校优秀科研成果一等奖、二等奖各1项,三等奖2项。在核心及以上期刊发表科研论文221篇,其中被SCI/EI收录84篇;国家级科研项目及省部级科研项目共32项。
学院现有“统计调查学习俱乐部”、“大学生数学建模俱乐部”、“大学生市场调查与分析俱乐部”三个校级学习型俱乐部和“数统天地”论坛,积极组织全校学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛和全国市场调查与分析大赛等学科竞赛。
专业简介、就业方向和前景
经济统计学专业
培养适应经济深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富有创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任政府部门、金融机构、国内外大中型企业等单位经济统计分析、金融和财务分析、管理咨询、市场调研和商务数据分析等管理和科学研究工作,可选择行业:企事业单位、银行金融机构、大数据、会计、公务员、教师等。
统计学专业
培养适应经济深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富有创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任统计、金融、科技、经济等部门和企业相关科学研究、综合管理、统计分析等工作。可选择行业:企事业单位、银行金融业和保险部门、投资、证券及社会保障机构、大数据、公务员、市场调研、咨询及信息产业部门。
数学与应用数学专业
培养适应经济深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富有创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任政府、科技、教育和经济部门相关科学研究、教学、管理和经济模型定量分析工作等。可选择行业:企事业单位、银行金融业和保险部门、大数据、公务员、教师。
特色活动展示
学院成立了“统计调查学习俱乐部”和“大学生数学建模俱乐部”,积极组织学生参加大学生数学建模竞赛、大学生数学竞赛、大学生统计建模大赛、大学生创新创业大赛等丰富多彩的学科竞赛和调查实践活动,并取得丰硕成果。
文法学院简介
文法学院,全称文化法律学院,成立于2015年5月,是由原文化传播学院、法学院、公共管理学院中的社会工作专业组建而成。学院秉承“文以载德,法以明理”之院训,坚持“务实、全面、特长、创新”的办学宗旨,培养“崇人文、明法理、厚基础、重实践”的复合型、应用型人才。
学院现有在读学生1800余人,留学生20余人。有教职工110人,专职教师中教授26人,副教授32人,具有博士学位的教师53人。设中文、法学和传播三个系,有汉语言文学、汉语国际教育、广告学、传播学、网络与新媒体、法学、社会工作7个本科专业,中国少数民族经济、法律经济学、马克思主义法学3个硕士学位点和1个法律专业硕士学位点,1个省级重点学科(少数民族经济),2个省级培训与研究基地(贵州省社会工作培训基地、贵州省竞争政策研究及反垄断培训基地),以及网络舆情研究所、贵州金融业法律法规政策研究中心、贵州法律研究院、文化产业研究院和国学研究所5个研究机构。
学院积极推进教育教学改革,所有专业实施大类招生和1+3培养制度。学生进校后不分专业,1年后根据学业成绩分流到各专业,开始3年专业培养。同时,学院努力拓展办学渠道。目前,开设有法律专业第二学位,与泰国、韩国、厄立特里亚等国家建立了国际合作办学,积极开展校企合作,提高办学质量,增强学生就业竞争力。毕业生就业率多年来均保持在95%以上,毕业生受到用人单位普遍好评。
专业简介、就业方向和前景
汉语言文学专业
培养适应国家和区域经济社会发展需要,视野开阔、基础扎实,既具有良好的人文与科学素养,又具有丰富的专业知识和善于解决汉语言文学专业问题的实际能力,有良好经济管理知识背景的现代高素质中文人才。
在国家机关、企事业单位从事办公室文秘、信息采编以及在报社担任记者、在学校担任教师等部门从事专业相关工作。
培养具有系统的法学知识、良好法律职业道德和技能、兼具一定的经济管理知识和财经知识的创新型、复合型、应用型、高素质法律人才。
能胜任立法、执法、司法、律师以及法学教育与研究工作等。
汉语国际教育专业
培养具有良好的人文与科学素养,有扎实的汉语和外语(英语、日语等)语言基础、宽厚的中外文化根基、良好的中国文化素养、全面掌握对外汉语教学与研究的系统理论与方法等。
在国家机关、企事业单位从事中外语言文化交流工作等
广告学专业
培养具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任广告行业、媒体行业和企事业单位等机构部门的广告策划与创意、广告设计制作、媒介调查分析、广告管理和理论研究等方面及相关领域的工作。
传播学专业
培养具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力、并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任新闻媒体、编辑出版、网络新媒体、企事业单位等机构部门从事媒体调查、媒体策划、媒体经营与管理、媒体设计与制作、新闻采编评等方面及相关领域的工作。
网络与新媒体专业
培养具有健全的人格心智、良好的道德情操、扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任广告行业、媒体行业和企事业单位等机构部门从事网络传播与新媒体经营管理和理论研究等方面及相关领域的工作。
社会工作专业
培养适能在民政、司法、劳动、社会保障、卫生、教育、文化等政府部门和共青团、工会、妇女、残联、社区等社会组织及其他社会福利服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社区发展与管理、社会服务评价和操作等工作,具有良好经济管理知识背景的高素质社会工作专业人才。
能胜任民政、司法、劳动、社会保障、卫生、教育、文化等政府部门和共青团、工会、妇女、残联、社区等社会组织及其他社会福利服务和公益团体等机构从事社会保障、社会政策研究、社区发展与管理、社会服务评价和操作等工作
特色活动展示
外语学院简介
贵州财经大学外语学院于2005年5月成立,前身为外语系,现设有英语、商务英语、翻译、日语和西班牙语五个本科专业及一个翻译专业硕士(MTI)授权点,并承担全校本科、研究生的公共外语教学。
学院现有教职工106人,其中专任教师93人。专任教师中教授5人、副教授22人,博士8人。专任教师队伍中高级职称人数比例为29%;具有硕士学位以上的教师比例为94.7%;约有三分之一的教师具有国外访学或留学经历,并全部拥有语言教学的学科背景。
在长期的办学过程中,外语学院充分发挥我校作为贵州省唯一经济类本科院校的优势,整合利用学校办学资源,确立了“应用型外语人才”的培养定位,培养具有扎实外语基本功、知识面宽、较强的跨文化交际能力与较高人文素养,并具备国际商务知识与技能、良好的经济管理知识背景的复合应用型外语人才。我院毕业生主要从事商务、翻译、涉外文秘、外语教学等方面的工作。为让学生在毕业后拥有更强的竞争力,我院积极鼓励学生参加专业以外的双专业双学位(会计、金融、法学 等)学习,使我院毕业生既拥有外语专业知识,又具有商务管理和其他专业技能知识,以满足社会对人才的需求。
专业简介、就业方向和前景
商务英语专业
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实理论功底、较强实践能力,并富于创新精神和人文关怀的英语应用型人才。具有扎实的英语语言基础知识和较强的跨文化商务沟通和协调能力,具有团队合作能力和可持续发展能力。
外资企业、涉外企事业单位,金融贸易行业、教育行业。
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质复合型人才。重视学生全面扎实的英语,重视专业能力、实践能力和创新能力的培养;强调应用能力与财经专业知识的有机结合。
金融行业、政府部门、对外经贸机构、企事业单位、外事部门,以及教育行业。
本专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的应用型人才。具有扎实的英汉双语语言基础知识,熟悉翻译理论,掌握翻译实践基本技能,具备较高的跨文化交际素质及英汉口笔译实践能力。
外事部门、商贸行业、文化领域、旅游行业、教育行业。
本专业培养具有扎实日语基本功、知识面宽,既有传统日语专业特质,又有专门的知识与技能、良好的经济管理知识背景,具备较强的跨文化交际能力、思辨能力、创新实践能力的高素养复合应用型人才。
外事部门、商务管理、翻译、涉外文秘、旅游、日语教学。
西班牙语专业
西语专业注重语言能力培养的同时,结合财经大学的办学特色,辅之以“商才”的培养。培养具备扎实的西语语言基础、较强的综合运用能力、较强的跨文化商务沟通和协调涉外公共关系能力的人才。
具备“商才”的西语专业人才毕业生主要从事商务、管理、翻译、涉外文秘、旅游、西班牙语教学等方面的工作。
特色活动展示
艺术学院简介
艺术学院是贵州财经大学的专业教学分院,于2008年申办成功,2009年获批正式招生,现有三个本科专业——音乐学、舞蹈学、环境设计。学院依托经济管理类学科为背景,以培养“精艺术、懂管理、会营销,能胜任艺术推广,具有高素质的复合性应用人才”为宗旨。组建了一支数量适当、素质优良、结构合理且能适应学科专业建设和学院发展的师资和科研队伍,现有教职工70人,其中专职教师47人,教授6人、副教授17人,博士1人,硕士21人,省管专家1人,省级教学名师1人;学院长期聘请省内外知名教授及专家任教,有经验丰富的艺术专业教学教务管理人员。艺术学院针对本院的学科特色和教师的科研能力出台了科研鼓励政策,教师的科研水平逐年得到提高。学院拥有省内一流的教学条件和先进的教学设施,设有图书室、数码钢琴室、音乐厅MIDI制作室、动画创作室、琴房、舞蹈房、展厅、影视多媒体实验室等多种实验教学设施。艺术学院学风严谨,为社会培养、输送了大批高质量艺术和艺术管理人才。
专业简介、就业方向和前景
音乐学专业
专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任专业文化团体、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。
舞蹈学专业
专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任专业文艺团体、各级各类学校、文化管理部门和机构舞蹈表演、创作、艺术管理、教学及研究等工作。
环境设计专业
专业培养适应深度全球化背景下国家和地方经济社会发展需要,具有扎实的理论功底、较强的实践能力,并富于创新精神和人文关怀的高素质应用型人才。
能胜任专业设计企业、各级各类学校、文化管理部门和机构艺术管理、教学及研究等工作。
特色活动展示
国际学院组建于2010年,负责全校国际教育项目的组织与管理。
国际教育是世界教育发展的客观趋势,经济全球化要求高等学校成为国际化人才的培养基地。作为贵州财经大学国际化办学的窗口,国际学院依托国际教育项目,引进吸收国外先进的办学理念、课程体系、教学方法和管理经验,加强师资队伍建设,致力于培养具有国际化视野和较高英语水平的高素质应用型经济管理人才。
o 2010年,首批中外合作办学专科项目招生。
o 2012年,贵州财经大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办的金融学本科项目招生。
o 2014年,贵州财经大学会计学、国际商务、市场营销、工程管理4个国际本科学术互认课程(ISEC)贵州财经大学项目招生。
o 2015年,贵州财经大学与美国西密歇根大学合作举办的会计学本科项目获得教育部批准并于同年招生;贵州财经大学与美国伯克莱学院合作举办的会计、金融保险、市场营销、物流管理4个专科项目获得教育厅批准和教育部备案并于同年招生。
2016年,贵州财经大学与美国马歇尔大学合作举办的电子商务本科项目获得教育部批准并于2017年招生。
o 贵州省目前经教育部批准或备案的14个中外合作办学项目中,7个在贵州财经大学。
中外合作办学3+1双学士本科项目
贵州财经大学与英国爱丁堡龙比亚大学合作举办金融学专业本科教育项目
贵州财经大学与美国西密歇根大学合作举办会计学专业本科教育项目
中方:普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书
外方:金融服务专业文学学士学位证书)(赴国外学习1年者)
外方:会计学专业工商管理学士学位证书(赴国外学习1年者)
录取批次为第二批本科;考生英语单科成绩原则上要求达到当地英语单科满分值的60%以上(含60%)
国内:22,000元/年
国内:按22,000元/年预收
国外:以学生出国当年外方大学公布的收费标准为准
注:金融学即金融学类(中外合作办学)专业;会计学即招生目录中工商管理类(中外合作办学)专业
l 培养目标
金融学(中外合作办学):旨在培养具有国际化视野和较高英语水平,具备金融服务业的一系列职业所需知识和技能的高素质应用型人才。金融服务业由银行、保险、金融顾问服务、投资管理、股票经纪等构成。除了培养你在金融服务业就业所需的技能外,本专业还能使你具备可以促进你在许多其他行业的职业发展的一系列可转移和可雇佣性技能。本专业还能使你继续相关领域的研究生学习,或者在你开始职业生涯之前,或者在你选择的组织中站稳脚跟之后。
会计学(中外合作办学):旨在为学生提供一个有挑战性的教育环境,培养具有国际化视野和较高英语水平,具备会计行业的一系列职业所需知识和技能的高素质应用型人才。
中外合作办学专科项目
贵州财经大学与美国伯克莱学院合作举办高等专科教育项目
会计,金融保险,市场营销,物流管理
贵州财经大学高等专科学历毕业证书
贵州省教育厅
高职(专科)批次
按19,000元/年预收
专科升本科
国外:在伯克莱学院3+1升本,符合条件的学生颁发伯克莱学院学士学位证书
国内:在贵州财经大学3+2升本,符合条件的学生颁发贵州财经大学毕业证书和学士学位证书
注:会计即招生目录中财务会计类(中外合作办学)专业;金融保险即招生目录中金融类(中外合作办学)专业;市场营销即招生目录中市场营销类(中外合作办学)专业;物流管理即招生目录中物流类(中外合作办学)
l 培养目标
会计(中外合作办学):培养具有国际化视野,具备诚信、敬业的良好职业素质,系统掌握会计理论与会计实务,能在营利性和非营利性机构从事会计和相关经济管理工作的高级应用型人才。
金融保险(中外合作办学):培养具有国际化视野,掌握金融学的基本知识和金融实务基本技能,能在银行和非银行金融机构从事业务和管理工作的高级应用型人才。
市场营销(中外合作办学):培养具有国际化视野,掌握市场营销的基本理论,具有较强市场营销的实践能力,能在工商企业或相关行业从事营销业务及管理工作的高级应用型人才。
物流管理(中外合作办学):培养具有国际化视野,掌握国际商务和现代物流管理基础理论,具有较强物流管理实践能力,能在工商企业和物流企业从事物流和相关经济管理工作的高级应用型人才。
国际本科学术互认课程项目(ISEC项目)
国家留学基金管理委员会与贵州财经大学国际本科学术互认课程项目
会计学,市场营销,工程管理
中方:普通高等教育本科毕业证书、学士学位证书
外方:高年级进入国外大学学习,并符合国外大学学位授予条件的学生,颁发国外大学学士学位证书。
第二批本科
国内:22,000元/年
国外:以学生出国当年外方大学公布的收费标准为准
国家留学基金委依托十余年服务于国家国际教育交流合作相关工作的丰富经验和资源,联合国内外院校和国际教育专家,遵循国家有关部门“通过教育国际化,深化高等教育改革”的指导思想,共同研发了“国际本科学术互认课程(International Scholarly Exchange Curriculum (Undergraduate), 简称ISEC)”项目。
项目采用创新型人才培养模式,本科阶段总计学制一般为四年。除国内正常的四年学制形式外,也可以采用国内国外两个学习阶段的模式。其中,国内阶段不能少于两年。国内阶段,学生在贵州财经大学进行英语强化学习,完成ISEC课程的学习。符合条件的学生在第三年和第四年可以前往北美、欧洲多所外方合作院校完成专业课程的学习。
项目采用双向学分互认的管理办法,学生在贵州财经大学获得的学分被外方合作学院认可,同时在国外获得的学分也将被贵州财经大学认可。学生赴国外完成学业后可同时获得外方合作院校学士学位和国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科毕业证书。符合贵州财经大学学位授予条件的毕业生,授予学士学位。不出国留学的学生,在贵州财经大学继续学习,其课程仍将采用国际化课程,在规定学之内,修满各教学环节规定的学分,成绩合格,毕业论文(设计)达到要求,经审核准予毕业,颁发国家承认学历的,经教育部电子注册的贵州财经大学本科毕业证书,符合贵州财经大学学位授予条件的毕业生,授予学士学位。
本项目适合普通高等院校在计划内招收学生(招生批次为二本及以上)。招生对象为高中毕业生,录取分数不低于所在批次线,总分相同情况下优先录取英语单科成绩高的学生。
1、国内外双文凭项目,引进、开发国际先进课程体系,打造国际化视野,提升就业核心竞争力。
2、注重创新,始终保持课程的先进性。
3、注重科学管理和质量监控,始终保证课程的可靠性。
4、注重班主任与专业助教倾力配合,严格把控教学质量。
5、项目内审与外审评估结合保证课程可靠、先进及有效。
6、教学、科研及管理理念与国际接轨,课程及学分为北美、欧洲数十所外方合作院校认可,可出国交流院校广泛。
7、注重国际性教研、科研合作,为提升院校教学、科研实力培养人才。
8、注重教学、管理理念等与国际接轨,为国内项目院校教改创造条件和资源。
9、上岗教师“三个必须”:必须参加国内外系统培训;必须具有国际化教学能力等优质国内师资和资深外教;必须逐年评估达标。
10、选用教材“三个必须”:必须在基金委指导下选用;必须采用原汁原味的中英文教材及辅教材料;必须始终保持与国际接轨、站在专业领域前沿。
11、出国方式及可选校灵活:符合条件的项目学生可在第三年和第四年可以前往北美、欧洲等地是十多所外方合作院校继续攻读本科专业课程。使项目学生在留学方式、时间、国别、院校、专业、学费等方面有更多等选择,可谓经济、个性化留学首选。
会计学专业(本科)Accounting
本专业培养善于解决各类组织的日常账务处理、经济活动分析、以及为组织经营管理提供决策支持,具备会计、财务管理、审计三种基本能力,注重信息处理加工、生成传递交流,能在企业组织、事业单位及政府机构从事会计相关工作的高素质应用型现代经济管理人才。
市场营销专业(本科)Marketing
本专业培养能在工商企业以及相关事业机构研究机构从事的市场调研、营销策划、销售管理以及相关教学、科研工作的高素质应用型现代经济管理人才。
工程管理专业(本科)Engineering Management
本专业培养能在建设单位、规划设计单位、建筑施工单位、工程咨询机构、政府工程建设主管部门、房地产企业、投融资相关企事业部门以及教学与科研单位等机构从事工程管理及相关工作等应用型高级现代经济管理人才。
美国西密歇根学院
贵州财经大学美国西密歇根学院是经国家教育部正式批准,由贵州财经大学与美国西密歇根大学合作设立的中外合作办学机构,是西南地区第一家引入美国高校教育资源举办的国际商科学院。
美国西密歇根大学成立于1903年,是一所全国性的研究型大学。卡内基基金会把西密歇根大学划分为美国最高级别的157所公立研究型大学之一。《美国新闻和世界报道》连续25年把西密歇根大学列为美国最好的公立大学之一。《普林斯顿评论》把西密歇根大学包含在美国中西部最好高校的在线榜单中。西密歇根大学哈沃斯商学院是美国最大的商学院之一,在本科和研究生层面都获得国际商学院联合会(AACSB)认证,同时获得国际商学院联合会会计专业认证商学院之一。
贵州财经大学美国西密歇根学院培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化高端管理人才。学院下设三个专业:会计学、财务管理、市场营销(电子商务营销);专业课的全部课程均用英语讲授,由西密歇根大学教授作进行集中授课。学院利用独特的国际化办学优势,采用国际先进的教学模式和管理模式,通过贵州财经大学与西密歇根大学的通力合作,彰显其自身优势和特色,通过丰富的学科设置、授位大学及学习路径选择,从根本上实现了成才模式的多元化。
学院具有以下办学优势:
遵循世界一流大学办学模式,分享优质教育教学资源;
体验全英语授课氛围,提升跨文化交流能力;
服务于个性发展,提供4+0、2+2、3+1多元自主选择;
合作办学优势明显,符合条件的学生可授予两家大学证书, 实现不出国门留学一流大学的梦想。
(一)培养目标
本专业旨在为学生提供一个有挑战性的教育环境,培养具有国际化视野和较高英语水平,具备会计行业的一系列职业所需知识和技能的高素质应用型人才。
(二)培养要求
1. 工商管理学士培养要求
o 学生将成为有效沟通者;
o 学生将具备有效团队技能;
o 学生将获得对全球商务的理解;
o 学生将理解信息技术系统;
o 学生将理解合乎伦理的商务实践;
o 学生将成为批判性的思考者;
o 学生将具备一般商务知识。
2. 会计学专业培养要求
学生将具备以下领域中的知识和技能:
o 会计师通过提供财务和其他信息并确保其真实性而担任的角色;
o 会计师的伦理和监管环境;
o 商务过程与分析;
o 内部控制与安全;
o 财务和非财务报告中的风险评估和认证;
o 项目和参与管理。
(三)学制与学位
本专业实行4学年的基本学制;按学分制管理。
学生四年在贵州财经大学学习。学生顺利完成四年的课程后,符合贵州财经大学本科毕业条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科毕业证书,符合贵州财经大学学位授予条件的学生,颁发贵州财经大学管理学学士学位证书。符合西密歇根大学学位授予条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的西密歇根大学会计学专业工商管理学士学位证书(Bachelor of Business Administration in Accountancy)。
(四)课程设置
本项目按照双方共同制定的教育教学计划进行实施。培养方案的基本结构和课程设置参照西密歇根大学本科各专业的两大知识平台设置,即通识教育和专业教育。
(1)通识教育主要关注学习的广度和平衡以及能够普遍应用的熟练智力技能带来的多面性。通识教育由两个部分构成:技能课和分布领域课。
为了提高学生在学习和对外交流中的英语应用能力,还在通识教育中设置了强化英语课程群。
(2)专业教育是指在主修或辅修专业和课程上的集中学习,一般会限制关注的范围,以保证在技术和主题上具备详细而特定的能力。
专业教育由工商管理学士核心课、专业课和国际商务模块构成。专业课又由专业必修课、专业选修课和高级经济学要求构成。
本专业开设的主要课程有:工商企业、微观经济学原理、宏观经济学原理、商务统计学、会计学原理、运营管理、商务驱动的信息技术、全球商务概论、营销学原理、公司财务、组织行为学、管理信息系统、法律环境、商务伦理学与可持续性、战略商务解决方案、财务会计、管理会计、会计信息系统、纳税会计导论、审计学、劳动经济学、环境经济学、管理经济学、亚洲经济体研究、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际市场营销、国际金融、跨文化商务沟通、跨国管理、国际商法等。
(五)职业前景
会计学专业将使学生具备许多有趣职业所需的知识和技能。会计师受雇于企业、工业、政府、非营利组织和公共会计领域,可以担任审计师、税务会计师、公司会计师、内部审计师和咨询师。会计师在企业、工业和政府中都能担任高级管理职务。会计学专业还能为从事政府、法律和教育领域的职业提供良好的基础。
本项目适合于学业优秀的各种学生群体。毕业时学生将具备初级会计职位和职业发展所需的技能。
(一)培养目标
本专业旨在为学生提供一个有挑战性的教育环境,培养具有国际化视野和较高英语水平,具备电子商务、数字营销、移动营销、社交媒体以及网络和移动应用开发与服务等领域职业所需知识和技能的高素质应用型人才。
(二)培养要求
1. 工商管理学士培养要求
o 学生将成为有效沟通者。
o 学生将具备有效团队技能。
o 学生将获得对全球商务的理解。
o 学生将理解信息技术系统。
o 学生将理解合乎伦理的商务实践。
o 学生将成为批判性的思考者。
o 学生将具备一般商务知识。
2. 市场营销专业培养要求
学生将具备以下领域中的知识和技能:
o 了解营销学原理,尤其是关于网络营销的原理。
o 了解网络信息系统。
o 具备评估市场潜力、进入目标市场和在线或线下开展市场调研的能力。
o 了解传统电子商务模式,例如谷歌、eBay和亚马逊使用的电子商务模式。
o 了解新兴电子商务模式。
o 了解并具备使用社交媒体营销的技能。
o 理解新技术、硬件和软件。
o 熟悉与电子商务营销相关的法律和伦理问题。
o 了解移动营销技术和技能。
o 了解有效网络和移动设计与可用性。
o 具备制定网络营销战略和应用的能力。
o 了解搜索引擎最优化与营销。
(三)学制与学位
本专业实行4学年的基本学制;按学分制管理。
学生四年在贵州财经大学学习。学生顺利完成四年的课程后,符合贵州财经大学本科毕业条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科毕业证书,符合贵州财经大学学位授予条件的学生,颁发贵州财经大学管理学学士学位证书。符合西密歇根大学学位授予条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的西密歇根大学市场营销专业工商管理学士学位证书(Bachelor of Business Administration in eBusiness Marketing)。
(四)课程设置
本项目按照双方共同制定的教育教学计划进行实施。培养方案的基本结构和课程设置参照西密歇根大学本科各专业的两大知识平台设置,即通识教育和专业教育。
(1)通识教育主要关注学习的广度和平衡以及能够普遍应用的熟练智力技能带来的多面性。通识教育由两个部分构成:技能课和分布领域课。
为了提高学生在学习和对外交流中的英语应用能力,还在通识教育中设置了强化英语课程群。
(2)专业教育是指在主修或辅修专业和课程上的集中学习,一般会限制关注的范围,以保证在技术和主题上具备详细而特定的能力。
专业教育由工商管理学士核心课、专业课和国际商务模块构成。专业课又由专业必修课、专业选修课和高级经济学要求构成。
本专业开设的主要课程有:微观经济学原理、宏观经济学原理、工商企业、商务统计学、会计学原理、营销学原理、公司财务、组织行为学、商务驱动的信息技术、运营管理、全球商务导论、法律环境、商务战略解决方法、商务网络应用、网络营销、商务网络架构、营销调研、网络编程、电子商务技术、高级网络营销、劳动经济学、货币银行学、产业组织学、管理经济学、国际经济学、国际市场营销、国际金融、跨文化商务沟通、跨国管理、国际商法等。
(五)职业前景
市场营销专业(电子商务营销)是一门科学性和艺术性兼备的应用型学科,是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。
市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。
(一)培养目标
本专业培养学生对财务决策的广泛理解,旨在帮助学生作好从事公司财务、投资银行、个人理财规划等领域职业的准备。
(二)专业培养要求
1. 工商管理学士培养要求
o 学生将成为有效沟通者。
o 学生将具备有效团队技能。
o 学生将获得对全球商务的理解。
o 学生将理解信息技术系统。
o 学生将理解合乎伦理的商务实践。
o 学生将成为批判性的思考者。
o 学生将具备一般商务知识。
2. 财务管理专业培养要求
学生将具备以下领域中的知识和技能:
o 理解金融市场和金融中介的结构。
o 理解企业的财务管理功能。
o 将常用计算机软件和数据系统运用于财务管理。
o 理解证券市场的机制和金融证券的特征和估价。
(三)学制与学位
本专业实行4学年的基本学制;按学分制管理。
学生四年在贵州财经大学学习。学生顺利完成四年的课程后,符合贵州财经大学本科毕业条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州财经大学本科毕业证书,符合贵州财经大学学位授予条件的学生,颁发贵州财经大学管理学学士学位证书。符合西密歇根大学学位授予条件的学生,颁发国家承认学历的、经教育部电子注册的西密歇根大学财务管理专业工商管理学士学位证书(Bachelor of Business Administration in Finance)。
(四)课程设置
本项目按照双方共同制定的教育教学计划进行实施。培养方案的基本结构和课程设置参照西密歇根大学本科各专业的两大知识平台设置,即通识教育和专业教育。
(1)通识教育主要关注学习的广度和平衡以及能够普遍应用的熟练智力技能带来的多面性。通识教育由两个部分构成:技能课和分布领域课。
为了提高学生在学习和对外交流中的英语应用能力,还在通识教育中设置了强化英语课程群。
(2)专业教育是指在主修或辅修专业和课程上的集中学习,一般会限制关注的范围,以保证在技术和主题上具备详细而特定的能力。
专业教育由工商管理学士核心课、专业课和国际商务模块构成。专业课又由专业必修课、专业选修课和高级经济学要求构成。
本专业开设的主要课程有:微观经济学原理、宏观经济学原理、工商企业、商务统计学、会计学原理、营销学原理、公司财务、组织行为学、商务驱动的信息技术、运营管理、全球商务导论、法律环境、商务战略解决方法、金融市场概论、投资分析、计算机财务应用、公司财务:理论与实践、电子财务、劳动经济学、环境经济学、管理经济学、亚洲经济体研究、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际市场营销、国际金融、跨文化商务沟通、跨国管理、国际商法等。
(五)职业前景
财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。
就业岗位包括财务经理、会计、财务总监、财务主管、出纳、会计主管、出纳员、主办会计、财务会计、成本会计、财务部经理、主管会计等
北科生命健康管理学院
北科生命健康管理学院
北科生命健康管理学院是贵州财经大学与深圳北科生物科技有限公司为贯彻落实中央《健康中国2030 规划纲要》进一步推进贵州深入实施大健康发展战略,提前抢占大健康产业发展的制高点,双方强强合作于 2016 年 12 月 8 日挂牌成立的学校二级学院。
深圳北科生物科技有限公司是我国最早专业从事战略新兴产业生物治疗技
术临床转化及技术服务的国家级高新技术企业,是生命科学领域具有国际影响力的中国领军企业。挂牌成立北科生命健康管理学院旨在充分利用贵州财经大学在经济管理类人才培养方面的优势,为北科生物在贵州大健康产业的发展培养高层次,订单式经济管理类高级人才。
订单班学生以就业为导向。在校期间除按教学计划规定完成全部课程外,还需根据企业发展的需要,开设有关生命科学领域的相关课程。为鼓励学生在校期间勤奋学习德、智、体全面发展,北科生物在订单班设立北科学习奖学金。(受奖面为20%)德、智、体全面发展的优秀学生除享受国家、学校颁发的奖学金外,还可获得企业颁发的奖学金。
订单班学生经过四年本科层次的学习和培养,完成教学计划规定的全部课程,成绩考核合格由企业安排进入北科生物贵州生命科学产业群基地实习和实训。取得毕业资格,获得毕业证和学位证的毕业生按照“双向选择”原则上聘用到贵州北科产业群就业。正式聘用后毕业生起点工资可高于同层次,同岗位 20%以上。
根据企业发展对人才的需求,2017 年学院按大类招收工商管理类学生。一年半后在学生自愿选择的基础上分流为三个专业订单班工商管理(生命科学产业健康管理方向),市场营销(生命科学产业市场策划拓展方向),旅游管理(生命科学产业康养、医养策划管理方向)
热枕欢迎广大考生踊跃报考。
大数据开启智能时代,大健康引领人类未来。
选择北科生物,就是选择了机会,选择了发展和未来!
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