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我们的玩具和游戏&&&&&&&&&& 听说城里的孩子们有许多玩具，那都是从商店里买来的。他们不知道，我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。&&&&&&&&&&& 春天，我们采来山花和野草，编成花环戴在头上；我们摘片柳叶吹口哨，引得小鸟跟着叫。&&&&&&&&&&& 夏天，我们喜欢在湖边打水漂，看小石片钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛，不管自由式，还是狗刨式，只要游在前头就是冠军。&&&&&&&&&&& 秋天，丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗，一个个草垛成了堡垒，曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子们最爱在草垛里捉迷藏，把自己埋在草堆里，叫你半天也找不到。&&&&&&&&&&& 冬天，冰天雪地更有趣。我们堆雪人，打雪仗，钉一个小雪车，尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺，在冰面上抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包，丢来丢去真开心。&&&&&&&&&&&&我们的玩具是自己动手制作的。我们有自己的玩法，我们特别快乐。&1．从短文里找出合适的词语填到括号里。&& &&&(&&&&&&&&&&& &)山花&&&&&&&& & (&&&&&&&&&&&&)花环&&&&&&& && (&&&&&&&&& &&)柳叶&&&&&&&& (&&&&&&&&&& &&)水漂&&&&&&&& &&(&&&&&&&&& &&)迷藏&&&&&&&&& &(&&&&&&&&& &&)雪人&&&&&&&& (&&&&&&&&&&& &)沙包&&&&&&&&& &(&&&&&&&&& &&)雪车&&&&&&&& &&(&&&&&&&&&& &)陀螺 &&&&&&& 我发现填进去的词语都是表示&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的词语！ 2．根据短文内容填空。&&&&&& ①短文是按照&&&&&&&&&&&&& 顺序来叙述的。&&&&&&& ②农村孩子有自己的玩具和游戏，他们制作了&&&&&&&&&&&&&&& &、&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&& 等玩具，还经常玩&&&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&& 、&&&&&&&&&&&&& 等游戏，他们特别快乐。&3．你对这些孩子的什么玩具或游戏最感兴趣呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
1．采&&&& & 编&&&& &摘&&& & 打&&& &捉&&& &堆&&& &丢（缝）&& 钉&& & 抽（削）& &&动作&&&&&2．①时间&&&&&& ②雪车&&& &陀螺&& 沙包&&&&&&& 打水漂&&& 捉迷藏&& 打雪仗3．“略”
练习册系列答案
科目：小学语文
来源：新课标　　单元测试A&B卷　　二年级语文上
阅读小诗，完成下面练习。
有趣的玩具
　　　　　　　　　　　在我们家里，
　　　　　　　　　　　每人都有自己的玩具。
　　　　　　　　　　　在宽敞的柜子里，
　　　　　　　　　　　装满了我的玩具：
　　　　　　　　　　　会照相的狗熊，
　　　　　　　　　　　开火车的狐狸，
　　　　　　　　　　　蹦蹦跳跳的青蛙，
　　　　　　　　　　　花花绿绿的橡皮泥。
　　　　　　　　　　　每天做完功课，
　　　　　　　　　　　我就和它们游戏。
　　　　　　　　　　　在光滑的写字台上，
　　　　　　　　　　　还有一套玩具，
　　　　　　　　　　　钢笔、纸张和计算机。
　　　　　　　　　　　每天晚上，妈妈爸爸各玩各的，
　　　　　　　　　　　静悄悄地，非常入迷。
　　　　　　　　　　　在我们家里，
　　　　　　　　　　　每人都有自己的玩具。
　　　　　　　　　　　做好自己喜欢做的事情，
　　　　　　　　　　　比什么都有趣。
[注：课文第104页～105页]
1．填一填。
（　　）的狗熊　　　（　　）的狐狸　　（　　）的青蛙
（　　）的橡皮泥　　（　　）的柜子　　（　　）的写字台
2．“我”的玩具有________。
爸爸、妈妈的玩具是________。
3．想一想，爷爷奶奶有玩具吗？是什么？
___________________________________________________
4．我玩儿玩具是在（　　）之后，爸爸、妈妈玩儿玩具是在（　　）的时候，所以，我们既要玩，又不能因为玩而耽误（　　）和（　　）。
科目：小学语文
来源：专项题
题型：阅读理解与欣赏
20美金的价值
&&&&&& 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”&& &&&&“什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。&&& &&&&（&&& ）我只是想知道（&&& ）请告诉我（&&& ）你一小时赚多少钱（&&& ）小孩（要求、哀求）道（&&& ）假如你一定要知道的话（&&& ）我一小时赚20美金（&&& ）&&&& &&&“哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床，并好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间（辛苦、苦闷）地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”&&&&& &&&小孩（安静、平静）地回到自己的房间并关上门。&&&&&&&父亲坐下来还生气。后来，他（安静、平静）下来了，开始想他可能对孩子太凶&了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。& &&&&&父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。&&&&&&“我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的火气都爆发出来了——这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。&&&&&&“为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。&&&&&&“因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”&&& &&&&将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的是与你所爱的人分享这价值20美金的时间——这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点儿时间来陪那些在乎我们、关心我们的人，而让时间从手指间溜走。&1．选择文中括号里恰当的词。&2．给第3自然段加上标点。&3．给文章另外加上一个恰当的标题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．小孩子向爸爸借10美金时，爸爸为什么发怒？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5．小孩为什么向爸爸借10美金？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
20美金的价值&&&&&& 一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有点烦，发现他五岁的儿子靠在门旁等他。“爸，我可以问你一个问题吗？”&&&&&&&&&& “什么问题？”“爸，你一小时可以赚多少钱？”“这与你无关，你为什么问这个问题？”父亲生气地问。&&&&&&&&&& 我只是想知道&& &请告诉我&&&& 你一小时赚多少钱小孩（要求、哀求）道&&& 假如你一定要知道的话&&& 我一小时赚20美金 &&&&&&&&&& “哦，”小孩低下了头，接着又说，“爸，可以借我10美金吗？”父亲发怒了：“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话，给我回到你的房间并上床，好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间（辛苦、苦闷）地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”&&&&&&&&&&& 小孩（安静、平静）地回到自己的房间并关上门。&&&&&&&&&&& 父亲坐下来还生气。后来，他（安静、平静）下来了，开始想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要过钱。&&&&&&&&&&& 父亲走进小孩的房间：“你睡了吗，孩子？”“爸，还没，我还醒着。”小孩回答。&&&&&&&&&& “我刚才可能对你太凶了，”父亲说，“我将今天的火气都爆发出来了一一这是你要的10美金。”“爸，谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票，慢慢地数着。 &&&&&&&&& “为什么你已经有钱了还要？”父亲生气地问。&&&&&&&&& “因为这之前不够，但我现在足够了。”小孩回答，“爸，我现在有20美金了，我可以向你买一个小时的时间吗？明天早一点儿回家——我想和你一起吃晚餐。”&&&&&&&&&& 将这个故事与你所喜欢的人分享，但更重要的是与你所爱的人分享这价值20美金的时间——这只是提醒辛苦工作的各位，我们不应该不花一点儿时间来陪那些在乎我们、关心我们的人，而让时间从手指间溜走。1．选择文中括号里恰当的词。 2．给第3自然段加上标点。3．给文章另外加上一个适当的标题。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．小孩向爸爸借10美金时，爸爸为什么发怒？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &5．小孩为什么向爸爸借10美金？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．你想对自己的爸爸说些什么吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读欢乐岛。
有趣的玩具
在我们家里，每人都有自己的玩具。在宽敞的柜子里，装满了我的玩具：会照相的狗熊，会开车的狐狸，蹦蹦跳跳的青蛙，花花绿绿的橡皮泥。每天做完功课，我就和它们游戏。在光滑的写字台上，还有一套玩具——钢笔、纸张和计算机。每天晚上，爸爸妈妈各忙各的，静悄悄的，非常入迷。在我们家里，每人都有自己的玩具。做自己喜欢做的事情，比什么都有趣。1．给加粗字注音。相（　　）　　橡（　　）　　计（　　）2．照样子写词语。静悄悄（ABB式）　________　________　________3．根据儿歌填一填。　　“我”的玩具有________、________、________、________。爸爸妈妈的玩具有________、________和________。
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