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多项选择题绩效特征主要包括（）三方面。
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最新相关试卷2016年河北省邢台市桥西区教师招聘考试强化练习试题2附答案详解(二)
来源:91考试网
作者:www.91exam.org
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1、教育的人口功能主要表现为_____。
A: 减少人口数量，控制人口增长&&B: 提高人口素质，改变人口质量&&C: 有利于人口迁移&&D: 使人口结构趋向合理
参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。专家解析：教育的人口功能体现在减少人口数量、控制人口增长、提高人口素质、改变人口质量和有利于人口迁移，使人口结构趋向合理。控制人口流动不是教育的人口功能。正确答案为ABCD。
2、当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑 效应。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】错。解析:霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的，而不是无意的。
3、学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于_____。
A: 信号学习&&B: 连锁学习&&C: 概念学习&&D: 辨别学习
参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：
C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习是概念学习。故选C。
4、下列教育法律颁布时间最早的是_____
A: 《中华人民共和国学位条例》&&B: 《中华人民共和国教育法》&&C: 《中华人民共和国义务教育法》&&D: 《中华人民共和国教师法》
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：《中华人民共和国学位条例》是颁布最早的教育法律。
5、道德情感
参考专家解析：
是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度。它伴随品德认识而产生发展并对品德认识和品德行为起着激励和调节的作用。
6、科学决策的主要特征是_____
A: 由领导者作决断&&B: 遵循科学的决策程序&&C: 依靠专家智囊团和运用科学的决策技术&&D: 运用科学的思维方法和科学知识进行决断
参考答案: BCD 本题解释:【答案】BCD。专家解析：科学决策是指决策者凭借科学思维，利用科学手段和科学技术所进行的决策。科学决策具有程序性、创造性、择优性和指导性的特征。所谓程序性，指在正确的理论指导下，按照一定的程序，充分依靠领导班子、广大群众的集体智慧，正确运用决策技术和方法来选择行为方案。故BCD项正确。
7、百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征具有_____的特点。
A: 延续性&&B: 多变性&&C: 稳定性&&D: 可变性
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的年龄特征的基本点仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。
8、幼儿教育学
幼儿教育学：作为教育学的一个分支，是专门研究3~6岁幼儿教育和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。
9、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向( )提出申请。_____
A: 所在学校&&B: 市教育局&&C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门&&D: 县级或市级人民政府教育行政部门
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：见《义务教育法》第二章第十一条。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
10、为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。该校的做法_____。
A: 正确，学校有权对教师提出工作要求&&B: 正确，学校应该满足学生的自尊需求&&C: 不正确，学校侵犯了教师的专业权利&&D: 不正确，学校限制了教师的言论自由
参考答案: C 本题解释:正确答案是C。专家解析：根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师有指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩的权利。题干中学校的做法不正确，教师点评学生的作文属于教师的专业权利，所以学校的做法侵犯了教师的专业权利。
考点：《中华人民共和国教师法》
11、当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】×。专家解析：霍仔вκ侵傅北还鄄煺咧雷约撼晌还鄄於韵蠖谋湫形阆虻姆从ΑＵ庵址从κ侵鞫摹⒂幸獾模皇俏抟獾摹
12、学校在教育教学和教学管理过程中，以关禁闭等方法剥夺学生人身自由的，要依法追究刑事责任，其所犯的罪行为_____。
A: 故意伤害罪&&B: 关禁闭罪&&C: 非法拘禁罪&&D: 诽谤罪
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：刑法第二百三十八条非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的行为。非法拘禁罪侵犯的客体是他人的身体自由权，所谓身体自由权，是指以身体的动静举止不受非法干预为内容的人格权，亦即在法律范围内按照自己的意志决定自己身体行动的自由权利。公民的身体自由，是公民正常工作、生产、生活和学习的保证，失去身体自由，就失去了从事一切正常活动的可能。故选C。
13、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。
A: 热情&&B: 心境&&C: 激情&&D: 应激
参考答案: B 本题解释:参考答案：B。参考专家解析：
根据价值的强度和持续时间的不同，情感可分为心境、热情与激情。心境，是一种微弱、平静而持久的带有渲染性的情绪状态。热情是一种强有力的、稳定而深刻的情感。激情是一种迅速强烈地爆发而时间短暂的情绪。应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。
14、胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的_____理论观点来加以解释。
A: 正强化&&B: 负强化&&C: 给予惩罚&&D: 消退
参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：
正强化是指任何导致之后进行该行为的可能性增加的结果。题干中学生越来越不像话，也是指行为的增加，故选A。
15、某初中张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法_____。
A: 侵犯了学生的受教育权&&B: 舍合按劳分配、多劳多得原则&&C: 体现教师爱岗敬业、关爱学生&&D: 违反义务教育法有关规定
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定：学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。
16、根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫_____
A: 练习法&&B: 参观法&&C: 演示法&&D: 读书指导法
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：练习法是学生在教师指导下运用所学知识独立地进行实际操作，以巩固知识、形成技能的方法。
17、1928年，在山东邹平县开展“乡村建设”试验，创办乡农学校的是_____
A: 陶行知&&B: 晏阳初&&C: 叶圣陶&&D: 梁漱溟
参考答案: D 本题解释:参考答案：D。参考专家解析：。
【命题立意】考查我国近代教育家的教育实践。
【错因分析】对我国近代教育家的教育实践混淆。
18、教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。_____
参考答案: 正确 本题解释:参考答案：对。
19、2300多年前，战国时期齐国创办的是世界上最早的公立大学，开创了百家争鸣，兼容并蓄的学术先河_____
A: 稷下学宫&&B: 杏坛学宫&&C: 尼山论坛&&D: 西河之学
参考答案: A 本题解释:【答案】A。
20、小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。
“加油，小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语，“好好花上几分钟仔细阅读题目，然后把题目分解成几部分，等一下我会过来看看你做得怎么样。”
几分钟后，老师回来问道：“怎么样?”
小杨还是不太清楚，但是显然他已经开始摸到了问题的关键，并开始动手解答，他说：“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好，你还知道了些什么?”老师笑着说。
当小杨开始解释他对问题的理解时，老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。
当他终于解决了问题后，老师笑着说：“太棒了，我知道你很努力，你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的，过几分钟，我会再来看看你最终的解答，好吗?”
最后，小杨自己解答了这道题。
问题：请分析该位教师对学生学习动机的影响。
参考专家解析：在这个例子中，教师首先鼓励小杨自己解决这个问题，然后，使用引导的方式让小杨自己努力解决问题，更重要的是，提供明确的证据证明小杨在自己的努力下，可以取得不菲的进步，并最终把问题解决。由此可以看到，教师对学生的自我效能感具有很强的影响力。具体表现在：
（1）表扬和批评。适当的表扬和批评对学生的学习活动予以肯定或否定的强化，从而巩固发展正确的学习动机。一般来说，表扬、鼓励比批评、指责能更有效地激励学生积极的学习动机，因为前者能使学生产生成就感，后者则会挫伤学生的自尊心和自信心。例子中的教师鼓励、引导学生自己解决问题，达到了激发学生学习动机的效果。
（2）归因表述。归因表述是教师对学生成绩原因的一个评述，它将影响学生对自己能力的信念。当一个学习者刚刚取得某种进步时，把进步归因于努力是必需的，这能增强学习者的学习信心。例子中的教师把学生的进步归因于努力，对学生的自我效能感有很大影响，极大地激发了学生的学习动机。
21、对学前儿童最具影响力的精神环境包括_____。
A: 父母及家庭成员的表率&&B: 家庭生活气氛&&C: 幼儿园的园风&&D: 社会风气
参考答案: ABCD 本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：对学前儿童最具影响力的精神环境包括：父母及家庭成员的表率，家庭生活气氛（生活方式与习惯、生活情趣、生活内容、交往关系等），居住环境中的人际关系及情调，社会环境中的道德水准和文化生活，托幼园的园风，直接教育者的品德修养等等。
22、下列作品中反映了反战主题的是_____
A: 《竞选州长》&&B: 《哈克贝利.费恩历险记》&&C: 《老人与海》&&D: 《永别了，武器》
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：《永别了，武器》是海明威的代表作品，表现的是反战主题。故选D。
23、简述学习动机与学习效果的关系。
参考专家解析：学习动机与学习效果的关系并不是直接的，它们之间往往以学习行为为中介，而学习行为又不单纯只受学习动机的影响，它还要受一系列主客观的因素如学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等的制约。因此，只有把学习动机、学习行为、学习效果三者放在一起加以考查，才能看出学习动机与学习效果之间既一致又不一致的关系。
在学习动机与学习效果的四种关系类型中，有两种类型的学习动机与学习效果的关系是一致的，另两种类型的学习动机与学习效果的关系则不一致。一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好（正向一致）；相反，学习动机弱，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差（负向一致）。不一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好（负向不一致）；相反，学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好（正向不一致）。据此，我们便可以得出这样的结论：学习动机是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的唯一条件。在学习中，激发学生的学习动机固然是重要的，但应当把改善各种主客观条件以提高学习行为水平作为重点来抓。只有抓住了这个关键，才会保持正向一致和正向不一致，消除负向一致与负向不一致。
24、学习风格是学习者一贯的带有个性特征的学习方式和学习倾向。_____
参考答案: 正确 本题解释:参考答案：对。参考专家解析：
学习风格又名“学习方式”，是学习者在探究、解决其学习任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色的学习策和学习倾向。、
25、人的发展的规律性主要表现为人的发展的_____
A: 顺序性&&B: 不平衡性&&C: 阶段性&&D: 个别差异性
参考答案: ABCD
26、在知觉、思维记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____。
A: 场独立型&&B: 深思型&&C: 场依存型&&D: 冲动型
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：强调速度而不是精度的是属于冲动型的认知风格，而强调精度不是速度的是沉思型。
27、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。
A: 初级&&B: 一级&&C: 二级&&D: 讲师
本题解释:参考答案：A。参考专家解析：教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务三个等级。故选A。
28、心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和____。
参考答案: 个性心理
本题解释:参考专家解析：个性心理
29、1903年中国第一个幼儿社会教育机构在_____创立。
A: 武昌&&B: 北京&&C: 上海&&D: 广州
参考答案: A 本题解释:A（解析）武昌的湖北幼稚园。
30、素质教育是一种政府提倡行为，没有实施素质教育条件的学校可以暂缓推行。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。专家解析：素质教育是1992年起国家倡导实施的一种教育理念，各级各类学校无论教育条件如何都应该实施。
31、个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____再到____的过程。
参考答案: 社会自我 心理自我
本题解释:参考专家解析：
社会自我；心理自我
32、_____的教学目标被公认为具有处方性。
A: 皮亚杰&&B: 布卢姆&&C: 加涅&&D: 罗杰斯
参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：加涅将学生的学习结果或教学目标分为五类，即言语信息、智力技能、认知策、动作技能和态度。因为这种分类不止是条目的说明，还进一步告诉教师怎样设置情境来达成预定的教学目标，因此被公认为具有处方性。
33、初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是_____。
A: 勒令退学&&B: 开除学籍&&C: 批评教育&&D: 单独禁闭
参考答案: C 本题解释:正确答案是C。专家解析：依据模块一职业理念中教师对学生的关爱；模块二教育法律法规中《未成年人保护法》对学生受教育权的保护，学校有对学生进行批评教育的权利，开除学籍和勒令退学都侵犯了学生的受教育权。
考点：教育法律法规对学生权利保护的规定
34、以下属于班级授课制优越性的有_____。
A: 高效性&&B: 循序渐进性&&C: 实践性强&&D: 教师发挥主导作用
参考答案: ABD 本题解释:答案ABD专家解析：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。
35、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_____。
A: 维持动机作用&&B: 促进和维持功能&&C: 思想教育作用&&D: 培养纪律功能
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持功能。
36、学校精神文化的物质载体是学校的_____
A: 规章制度&&B: 网络资源&&C: 校园环境&&D: 物质文化
参考答案: D 本题解释:参考答案：D。参考专家解析：学校物质文化是学校文化的空间物质形式，是学校精神文化的物质载体。
37、感觉是最基本、最简单的心理过程，是所有心理活动最重要的开端。有了感觉，人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等，也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。
A: 典型属性&&B: 整体属性&&C: 个别属性&&D: 外显属性
参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。
38、王老师播放一首交响曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于_____。
A: 对比&&B: 联觉&&C: 补偿&&D: 错觉
参考答案: B 本题解释:正确答案是B。专家解析：联觉是一种不同感觉间相互作用的现象，它是指一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉通道也产生了感觉的现象。乐曲由听觉器官进入人脑，人脑产生相应的视觉形象，这就是典型的联觉。
考点：感觉与知觉
39、《义务教育数学课程标准（2011年版）》，在各学段中安排了4个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，其中“综合与实践”内容设置的目的在于____ （写出正确结论的编号）
①培养学生综合运用有关知识与方法解决实际问题
②培养学生的问题意识、应用意识与创新意思
③积累学生的活动经验
④加强学生知识与技能的熟悉程度
⑤提高学生解决实际问题的能力
参考答案: ①②③⑤
本题解释:参考专家解析：“综合与实践”内容设置的目的在于培养学生综合运用有关的知识与方法解决实际问题，培养学生的问题意识、应用意识和创新意识，积累学生的活动经验，提高学生解决现实问题的能力。
40、个案研究法
参考专家解析：
个案研究法是教师利用观察法、调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究，以揭示儿童发展普遍规律的一种研究方法。
41、3~4岁的幼儿认为，球会滚下去，是因为“它不愿意呆在椅子上”，这反映儿童的判断_____
A: 以直接判断为主&&B: 判断内容不够深人&&C: 判断根据不够客观&&D: 判断论据不够明确
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：从判断根据看，幼儿初期常常不能按事物本身的客观逻辑为依据进行判断和推理，而是按照“游戏的逻辑”或“生活的逻辑”进行。故选C。
42、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。
A: 激情&&B: 应激&&C: 心境&&D: 热情
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：本题考查的是情绪的分类。情绪分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。它没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选C。
43、教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是_____。
A: 有意注意&&B: 无意注意&&C: 有意后注意&&D: 随意注意
参考答案: B 本题解释:参考答案：B。参考专家解析：
无意注意是指没有明确目的，不需要意志努力的注意。教师在上课的时候突然停顿，就是引发学生的无意注意。
44、教育心理学研究的核心内容是_____。
A: 学习过程&&B: 评价过程&&C: 教学过程&&D: 反思过程
参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：学习过程是教育心理学研究的核心内容。学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。
45、_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船防空，以及护航侦查、巡逻警戒、布雷、袭击岸上目标等任务，有“海上多面手”称号，是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。
A: 航空母舰&&B: 巡洋舰&&C: 护卫舰&&D: 驱逐舰
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：现代驱逐舰能执行防空、反潜、反舰、对地攻击、护航、侦察、巡逻、警戒、布雷、火力支援以及攻击岸上目标等作战任务，有“海上多面手”称号。故本题选D。
46、简述美国的“开端计划”有哪些特点。
参考专家解析：（1）政府以立法的形式促进教育机会均等，并为此持续投入资金；
（2）提供综合性服务，保障儿童未来发展的公平；
（3）重视与家庭和社区的合作，发挥家庭、社区在促进教育公平中的作用。
47、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦中提出者是哪位国家领人_____
A: 习近平&&B: 李克强&&C: 张高丽&&D: 王岐山
参考答案: A 本题解释:【答案】A。
48、根据《中华人民共和国教师法》的规定，我国教师是_____。
A: 履行教育教学职责的公务员&&B: 履行教育教学职责的公务雇员&&C: 履行教育教学职责的雇员&&D: 履行教育教学职责的专业人员
参考答案: D 本题解释:参考答案：D参考专家解析：
【答案】D。专家解析：《中华人民共和国教师法》中对教师概念作了明确界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
49、只有小王陪伴，小黄才到公园散步。如果小王不去图书馆，那么小李也不去图书馆。由此可以推出以下哪项结论？_____
A: 小李在图书馆内，则小黄没有去公园散步&&B: 小王在图书馆内，则小李也在图书馆内&&C: 小李不在图书馆内，则小黄在公园里散步&&D: 小王在公园内散步，则小黄也在公园内散步
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：考查复合命题推理。A项小李在图书馆，根据充分条件假言命题推理规则，否定后件就能否定前件，可知小王在图书馆，则小王不在公园散步，同理推出，小黄没有去公园散步，A项正确；B项否定前件不能否定后件，错误；C项肯定后件不能肯定前件，则不能确定小王的动向，无从推出小黄的行动，错误；D项根据必要条件假言命题推理规则，肯定前件不能肯定后件，错误。故选A。
50、决定教育性质的根本因素是生产力。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。专家解析：决定教育性质的根本因素是政治经济制度。
51、2014年11月，国务院发布《能源发展战略行动计划年》得出到2020年基本形成比价完善的能源安全保障体系，能源自给能力保障，其战略计划是：_____
A: 优先开放&&B: 立足国内&&C: 绿色贮藏&&D: 创新驱动
参考答案: BCD
52、德国幼儿教育家{##}被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园。
本题解释:【答案】福禄培尔
53、简述操作技能的形成阶段。
参考专家解析：
操作技能的形成分为四个阶段，分别是：
（1）操作定向阶段。指理解操作活动的结构和程序的要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
（2）操作模仿阶段。指学习者通过观察实际再现特定的示范动作或行为模式。
（3）操作整合阶段。指把模仿阶段习得的动作依据其内在联系联结起来，固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。
（4）操作熟练阶段。这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。
54、以学生所在团体的平均成绩为标准，依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度，这种评论方法称为_____。
A: 标准参照评定&&B: 诊断性评定&&C: 常模参照评定&&D: 配置性评定
参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果。标准参照评价，是基于某种特定的标准来评价。配置性评价，或称准备性评价，一般在教学开始前进行，以便摸清学生的现有水平及个别差异。诊断性评价，是指了解学生的学习基础与个体差异，多半是在形成性评价之后实施。因此，正确答案是C。
55、提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____
A: 赞科夫&&B: 巴班斯基&&C: 布鲁纳&&D: 凯洛夫
参考答案: B 本题解释:【答案】B【解析】巴班斯基提出了“教学过程最优化”思想。
56、人类的染色体是由DNA，即_____链构成的，基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代，这就产生了遗传。
A: 脱氧核糖核酸&&B: 氨基酸&&C: 多肽&&D: 核糖核酸
参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：DNA又称脱氧核糖核酸，是染色体的主要化学成分，同时也是组成基因的材料。有时被称为“遗传微粒”。DNA分子的功能是贮存决定物种性状的几乎所有蛋白质和DNA分子的全部遗传信息；编码和设计生物有机体在一定的时空中有序地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有程序；初步确定了生物独有的性状和个性以及和环境相互作用时所有的应激反应。据以上分析可知应选A。
57、下列关于计算机通讯技术的表述不正确的是_____
A: Web2.0的用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者&&B: 3G相对于2G的优势在于传输声音和数据的速度更快&&C: 物联网是在互联网的基础上，实现人与物品之间的信息交换&&D: 进人纳米时代，新材料研究成为计算机芯片发展的关键
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：“物联网”概念有两层含义：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。
58、教师获取报酬主要通过工资报酬、福利待遇和_____来体现的。
A: 带薪休假&&B: 政治地位&&C: 有偿家教&&D: 教师节
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：教师获取报酬是教师按时获取工资报酬，享受国家和单位规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利。
59、当人意识到自己被关注的时候，他有意或无意地改变自己的行为，这种现象被称为霍桑效应。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】错误。专家解析：霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的，而不是无意的。
60、动机强度与学习效率的关系是_____
A: 呈倒U型曲线&&B: 呈U型曲线&&C: 线性关系&&D: 函数关系
参考答案: A 本题解释:【解析】:学习动机对学习效果具有积极的影响，但是学习动机强度与学习效率并不成正比，而是倒U型曲线关系。
61、简述认知结构的三大变量的含义。
答案：个人的认知结构在内容和组织方面的特征称为认知结构变量，它决定了每个人的认知结构特点。（1）可利用性：指在认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可以利用；（2）原有的起固定作用观念的稳定性和清晰性：不稳定则容易发生混淆；（3）新旧观念的可辨别性：指新的潜在有意义的学习任务与同化它的原有观念系统的可以辨别的程度，也即新旧知识之间的相同与差异的程度。
62、师德建设的核心必须处理好的“三个关系”是什么？
系，这意味着教师要有敬业精神；
系。这意味着教师对学生要有爱心：
系，这意味着教师要为人师表，人格高尚，克制私心。
63、短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】×
专家详解：短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，保持时间大约为2.5秒到20秒，最长不超过1分钟。
64、《喜羊羊与灰太狼》是深受小朋友喜爱的动画片，有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”，也有的小朋友学会了用平底锅打人，因此，有人提出此类动画片应修正和改版，因为儿童品德发展具有( )的特点。_____
A: 易变性&&B: 模仿性&&C: 自我中心性&&D: 缺乏自律性
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：儿童品德发展的模仿性是指儿童总是模仿“榜样”的行为，正是因为儿童具有模仿性，才决定了他的思想和言行容易受暗示，易受他人左右，易发生变化。本题主要强调儿童的模仿性，所以选B。
65、学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于_____
A: 创造力&&B: ―般能力&&C: 操作能力&&D: 特殊能力
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：本题考查能力的分类。记忆力是一般能力。故选B。
66、崔老师发现，班级排名靠后的小安最近学习特别努力，问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎，她说什么大家都听，小安也想有这样的威望。小安的学习动机是_____
A: 成就动机&&B: 认知内驱力&&C: 自我提高内驱力&&D: 附属内驱力
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。
67、简述教育调查表的编制及其基本要求。
（1）教育调查表的编制应抓好两个环节：①明确研究问题；②了解具体内容。
（2）要编制好调查表，还要遵循以下基本要求：①适用；②准确；③规范。
68、下列属于健康概念的是_____
A: 自我意识正确&&B: 获得他人肯定&&C: 身体健康&&D: 心理健康E: 社会适应状态良好
参考答案: CDE 本题解释:【答案】CDE。专家解析：世界卫生组织的章程给健康如下定义：健康是一种完全的、生理上的、心理上的和社会关系上的良好状态。
69、中外教育史上对教育的解说各不同，但存在一个共同的基本点。这个基本点是_____。
A: 教育是培养人的活动&&B: 教育是增长人的知识的活动&&C: 教育是培养人的能力的活动&&D: 教育是提高人的素质的活动
参考答案: A 本题解释:参考答案：A专家解析：教育的本质属性：教育是一种有目的地培养人的活动
70、对被评价集合内每个评价对象自身进行今昔比较或诸侧面进行比较所做出的评价是指____。
参考答案: 个体内差异评价
71、在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老师_____。
A: 诲人不倦&&B: 公正待生&&C: 勤恳敬业&&D: 廉洁奉公
参考答案: C 本题解释:正确答案是C。专家解析：本题可以从题干中选择最合适的一个选项，其中，尚老师的做法体现出了对教学工作的认真负责，表明尚老师勤恳敬业。
考点：教师职业活动中的基本关系与职业行为
72、学校实施德育的基本途径是_____。
A: 教学活动&&B: 社会活动&&C: 课外、校外活动&&D: 共青团少先队活动
参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：【答案】A。专家解析：学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。
73、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____。
A: 相同要素说&&B: 概括化理论&&C: 关系转换说&&D: 学习定势说
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时，才能产生迁移，由此提出了迁移的共同要素说。
74、培养儿童独立自主性的难点在于_____
A: 幼儿园&&B: 家长&&C: 社区&&D: 学校
参考答案: B 本题解释:【答案】B。
75、在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。_____
参考答案: 正确 本题解释:参考答案：对。参考专家解析：
学校作为专职教育机构，有着明确的目的、周密的计划、科学的组织，有经验丰富、掌握青少年学生身心发展规律的专门教育工作者。同时，学校具有青少年学生集中、学习环境好、规章制度健全、育人周期长等明显教育优势，并在社会上具有广泛的凝聚力、号召力，容易得到包括党政机关在内的社会各界的支持协助。因此，学校起主导作用。
76、提出经典条件反射作用理沦的巴甫洛克是_____。
A: 苏联心理学家&&B: 美国心理学家&&C: 俄过生理与心理学家&&D: 英国医生
参考答案: C 本题解释:【答案】C。
77、―个国家的宏观行政环境包括_____
A: 国内政治、经济、文化因素&&B: 国际社会因素&&C: 国内自然因素&&D: 行政机构内部结构因素
参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。
78、某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于_____。
A: 信号学习&&B: 连锁学习&&C: 机械学习&&D: 意义学习
参考答案: D 本题解释:【答案】D。专家解析：奥苏伯尔根据学习材料与学习者认知结构中已有知识的关系，将学习分为机械学习和意义学习。奥苏伯尔认为意义学习指符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当概念建立非人为的、实质性联系的过程。
79、简述校木课程的开发程序。
【答案】校木课程的开发程序：①需要评估是设计校木课程的基础研宄。主要涉及明确学校的培养目标；评估学生和学校的发展需要；分析学校与社区的课程资源。②确定目标是学校对校木课程作出的价值定位。③组织与实施是学校为实现校木课程目标而开展的一系列活动。④评价是课程开发中的一系列价值判断活动。
80、在现代社会中，教育与生产劳动相结合是_____的客观要求。
A: 社会政治发展&&B: 社会经济发展&&C: 社会生产发展&&D: 实现人的全面发展
参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。专家解析：略。
81、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。
A: 自我教育法&&B: 榜样示范法&&C: 实际锻炼法&&D: 陶冶教育法
参考答案: D 本题解释: D 专家详解：陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。
82、在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是_____。
A: 《学记》&&B: 《论语》&&C: 《论演说家的教育》&&D: 《理想国》
参考答案: A 本题解释:正确答案是A。专家解析：在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是《学记》，比较系统和全面地总结和概括了先秦汉民族的教育经验。古罗马昆体良《论演说家的教育》（又名《雄辩术原理》）是西方第一部系统论述教学方法的著作。《论语》：中国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行。《理想国》是西方政治思想传统的最具代表性的作品，通过苏格拉底与他人的对话，给后人展现了一个完美优越的城邦。因此本题选A。
考点：教育学的发展
83、一般而言，小学阶段相当于人生发展的_____
A: 幼儿期&&B: 童年期&&C: 少年期&&D: 青年期
参考答案: B 本题解释:【答案】B。
84、____是中小学最基本且运用最广泛、最普遍的一种教学方法。
参考答案: 讲授法
本题解释:【答案】讲授法
85、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是_____。
A: 教育者&&B: 受教育者&&C: 教育措施&&D: 教育内容
参考答案: D 本题解释:D 专家详解：倒摄干扰，又可称为“倒摄抑制”，指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料发生的干扰作用。前摄抑制，指先前学习的材料对识记和回忆后学的材料的干扰作用。
86、简述班主任在班级管理中的地位和作用。
（1）班主任是班级建设的设计者；（2）班主任是班级组织的领导者；
（3）班主任是班级人际关系的艺术家。
87、把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式是_____。
A: 常规管理&&B: 目标管理&&C: 平行管理&&D: 民主管理
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
88、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是_____。
A: 柏拉图&&B: 亚里士多德&&C: 昆体良&&D: 苏格拉底
参考答案: B 本题解释:参考答案：B参考专家解析：
亚里士多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展的教育思想家。
89、下列选项中，不属于文中所说的“那样的神”的一项是_____。
A: 能够真正为人民服务的神&&B: 具有坚强勇敢的性格的神&&C: 对于自然现象有畏惧的神&&D: 有不屈不挠斗争精神的神
参考答案: C 本题解释:正确答案是C。专家解析：文中“那样的神”指的是真正为人民服务、为人民谋利益的，或者是表现古代劳动人民坚强勇敢的性格、不屈不挠的斗争精神的，以及那种有着征服自然、大公无私的高贵品质的神。所以，C项中“对自然畏惧的神”并不能称之为神。
考点：筛选并整合图表、文字、视频等阅读材料的主要信息及重要细节
90、教师内心信念在自我道德评价中主要是通过( )发挥作用。_____
A: 教育理想&&B: 教学目标&&C: 教育良心&&D: 教育观念
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：教师的良心，是一种“道德自律”，是存在于教师内心的自我道德信念和要求。具有了职业良心，就能够从内心深处自觉抵制违反职业道德的任何邪念。故选C。
91、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于_____
A: 宣传演讲法&&B: 榜样教育法&&C: 自我修养法&&D: 对活教育法
参考答案: C 本题解释:【答案】C。
92、简述素质教育的概念和内涵。
【答案要点】（1）素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
（2）①素质教育是面向全体学生的教育；②素质教育是促进学生全面发展的教育；③素质教育是促进学生个性发展的教育；④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
93、下列不属于建国初期对资本主义经济所采取的政策的是_____。
A: 利用&&B: 教育&&C: 限制&&D: 改造
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：建国初期对资本主义经济采取了利用、限制、改造的政策。
94、新课程改革强调的综合实践活动就是课外活动。_____
参考答案: 错误 本题解释:参考答案：错。参考专家解析：综合实践活动课是一门课程，应该在教学计划之内，而非课外活动。
95、张小雨需要自己查询资料、设计方案，并应用方案来解决某一个实际问日。这一任务对应的任职要求是_____
A: 理解&&B: 应用&&C: 创造&&D: 评价
参考答案: B 本题解释:【答案】B。
96、有些教师以权威的身份自居，他们无视学生的实际情况和心理需求，认为自己比学生优越。要求学生绝对服从自己。请运用教师角色认知能力的相关理论进行分析，教师的做法是否合适?为什么?
参考专家解析：
教师做法不合适。
教师角色认知能力是指教师在意识水平上对其所应表现的行为和应承担的社会责任表现认识和理解能力。
在教学中，教师常以权威者和社会代言人自居，以长者的身份自居，要求学生绝对服从自己，教育者无视学生的现实处境和精神状况，认为自己比学生优越，对学生耳提面命，不能与学生平等相待，更不能向学生敞开自己的心扉，这样的结果是现行的教育越来越缺乏爱心，以致于不是以爱的活动――而是以机械的、冷冰冰的、僵死的方式从事教育工作。从而导致了师生之间缺乏交往与对话，也谈不上理解，更谈不上精神上的交融。其实，师生之间不仅仅是一种认识关系，更是一种交往关系，是一种共同创造意义的关系。
97、撰写规范性文体时，所运用的表达方式主要是议论和说明。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。专家解析：公文表达方式主要有叙述、说明和议论
98、智力的核心是____。
参考答案: 抽象概括能力
99、楚辞的代表作家除了屈原还有_____
A: 司马相如&&B: 婵娟&&C: 宋玉&&D: 李斯
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：楚辞的代表作家是屈原和宋玉。故选C。
100、根据《中华人民共和国教育法》规定，下列情况属于“不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格”的是_____。
A: 体罚学生，经教育不改的&&B: 故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的&&C: 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的&&D: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
101、在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。
问题：你更欣赏哪种回答？为什么？请根据思维的原理进行分析。
小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的，几乎没有变通性。而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料，还可作防身的武器、敲打的工具，这样的发散思维变通性就好，其新的思路和想法有利于创造性思维的发展。
102、国家统计局2月10日发布的1月份 CPI和PPI数据显示， CPI同比涨幅创出2009年11月以来的新低。PPI连续35个月出现负增长，降幅有所扩大，这表明_____的压力进一步加大。
A: 通货膨胀&&B: 通货紧缩&&C: 货币贬值&&D: 货币宽松
参考答案: B
103、简述德育过程和学生品德形成过程有何不同。
参考专家解析：
德育过程与学生品德的形成过程是两个完全不同的概念。德育过程是一种教育活动的过程，它强调的是教育者如何把一定社会的道德、思想和政治等转化为学生个体品德的过程。品德的形成过程是指个体在品德方面的发展，也就是个体品德方面的知、情、意、行，由简单到复杂，由低级到高级，由量变到质变的矛盾运动过程。两者的关系是教育与发展的关系。实际上，学生的品德形成是在多方面因素影响下实现的，教育仅是其中的一个因素。其他生理的、社会的、主观的和实践的等因素对于学生品德的形成也会产生重要的作用。所以，德育过程只是学生品德形成的一个重要途径。两者不能混淆。
104、鲁迅写出《阿Q正传》属于_____。
A: 无意想象&&B: 创造想象&&C: 空想&&D: 再造想象
参考答案: B 本题解释:参考答案：B参考专家解析：
【答案】B。专家解析：创造想象是按照一定的目的、任务，使用自己以往积累的表象，在头脑中独立地创造出新形象的过程。作家写小说即如此。
105、政治制度决定教育内容的一切方面。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】错误。政治一般只决定与意识形态有关的教育内容。
106、为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要。_____
参考答案: 错误 本题解释:参考答案：错。参考专家解析：
×【解析】幼儿的发展必须是全面的发展，各个方面不可偏废。
107、场独立性认知风格的学生一般喜欢听别人讨论，上课喜欢听老师讲。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。专家解析：场独立型是指很容易将一个知觉目标从他的背景中分离出来的能力。场独立型学生一般偏爱自然科学与数学，倾向于独立思考和学习，不易受到暗示。
108、倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。_____
参考答案: 正确 本题解释:参考答案：对。参考专家解析：遗忘干扰说认为，遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果。研究表明，干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。所谓前摄抑制，是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰；倒摄抑制，指后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。
109、“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的_____
A: 远期目标&&B: 中期目标&&C: 近期目标&&D: 活动目标
参考答案: B 本题解释:参考答案：B。参考专家解析：中期目标即幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标。
110、简述布鲁纳发现学习理论的要点。
答案：（1）学习是一个主动的认知过程；（2）对儿童心理发展实质的看法：从依赖刺激到减少刺激依赖的过程；（3）重视学习过程；（4）强调形成学习结构；（5）强调直觉思维的重要性；（6）强调内部动机的重要性；（7）强调基础学科的早期学习；（8）强调信息提取；（9）提倡发现学习。
111、在教育心理学看来，_____不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A: 教学内容&&B: 教学媒体&&C: 教学环境&&D: 评价/反思过程
参考答案: C 本题解释:C【答案】教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。
112、人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是_____
A: 人格&&B: 性格&&C: 能力&&D: 气质
参考答案: D 本题解释:【解析】:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性、与指向性等方面的一种稳定的心理特征。故本题选D。
113、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了_____。
A: 崇高的职业道德&&B: 过硬的教学基本功&&C: 教育理论知识&&D: 文化科学知识
参考答案: A 本题解释:【答案】A专家解析：本题考查教师的职业道德。
114、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这属于条件作用的_____
A: 分化&&B: 泛化&&C: 反射&&D: 获得
参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:对相似的刺激作出相同的反应是条件作用的泛化。
115、从国家旅游局获悉：截至11月，中国内地公民当年( )首次突破1亿人次。从“请进来”到“走出去”，中国内地公民出境旅游人数自有统计数据的1998年的843万人次，到2014年破亿，增长10.8倍，既是中国旅游业发展的一个里程碑，也是中国改革开放、经济社会发展进入新阶段具有标志性意义的大事。_____
A: 入境旅游&&B: 出境旅游&&C: 团队旅游&&D: 自助旅游
参考答案: B
116、如何培养创造性思维
（1）激发好奇心和求知欲，培养创造性动机；
（2）培养发散思维与集中思维相结合的能力；
（3）培养与发展学生的直觉思维能力；
（4）进行创造性的活动，培养创造性人格。
117、“感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____
参考答案: 正确 本题解释:【答案】正确。感觉提供了心理的原料,是一切心理活动的最初基础
118、西方教育史上，创立实验教育学的是_____
A: 福禄贝尔&&B: 斯宾塞&&C: 裴斯泰洛齐&&D: 梅伊曼和拉伊
参考答案: D 本题解释:参考答案：D。参考专家解析：D
专家解析：实验教育学的创始人是梅伊曼和拉伊。
119、威特金将人的认知方式分为_____。
A: 场依存型和场独立型&&B: 反思型和冲动型&&C: 整体型和系列型&&D: 内倾型和外向型
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：威特金通过对空军飞行员靠什么线索来确定自己的身体是否坐直的实验得出其结论，内部定向者即为场独立型认知方式，外部定向者即为场依存型认知方式。
120、维果斯基的发展观的基本内容包括_____。
A: 文化历史发展理论&&B: 心理发展观&&C: 内化学说&&D: 最近发展区理论E: 心智技能按阶段形成理论
参考答案: ABCD 本题解释:【答案】ABCD。专家解析：维果斯基的发展观包括文化历史发展理论、心理发展观、内化学说和最近发展区理论。
121、认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是_____。
A: 形式训练说&&B: 相同要素说&&C: 经验内化说&&D: 关系转换说
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：共同要素说也称为相同要素说，认为迁移是具体的、有条件的，条件就是两种学习之间有共同的要素。
122、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_____
A: 《中华人民共和国教师法》&&B: 《中华人民共和国义务教育法》&&C: 《中华人民共和国劳动法》&&D: 《中华人民共和国计划生育法》
参考答案: B 本题解释:【答案】B。专家解析：《中华人民共和国义务教育法》规定：凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、
种族，应当人学接受“规定年限的义务教育”。故选B。
123、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了_____。
A: 发挥一日生活的整体功能原则&&B: 尊重幼儿原则&&C: 重视年龄特点和个体差异原则&&D: 实践性原则
参考答案: A 本题解释:参考答案：A。参考专家解析：在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了发挥一日生活的整体功能原则。幼儿园应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致、连贯、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。
124、通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是_____
A: 有意回忆&&B: 无意回忆&&C: 直接回忆&&D: 间接回亿
参考答案: B 本题解释:【出题思路】本题考查考生对回忆的分类的区分和识别。
【参考答案】B
【名师点睛】回忆也叫再现，根据有无明确目的和是否需要意志努力，可把回忆分为有意回忆和无意回忆。有意回忆指有明确的目的并需要一定意志努力的回忆，如学生课堂上对教师提问的回答。无意回忆指事先没有预定目的也不需要意志努力的回忆，如题干中提到的“触景生情”，此外还有“睹物思人”等。有意回忆有时不需要太大的意志努力就可以实现，有时则需要较大的努力，进行复杂的思索，才能在头脑中呈现过去感知过的事物，这种回忆叫追忆。要顺利地进行追忆，一要保持平静的情绪状态，二要根据中介线索进行正确的联想。
125、在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_____
A: 教育活动游戏化&&B: 游戏活动教育化&&C: 游戏活动系列化&&D: 游戏活动教学化
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：游戏是幼儿的基本活动，所以在幼儿园中所进行的教育活动都要以游戏的形式进行，所以是教育活动游戏化。
126、阅读下列材料。并回答问题。
甲同学在小学低年级时学业成绩优良，对数学特别感兴趣，还在数字竞赛中得过奖，进入六年级后，在系的教学情境，激起学生的好奇心和求知欲．并促使其转化为内部学习动机。
②根据任务难度，恰当控制动机水平。
在布置作业和进行考试之前，依据作业和考试难度对学生提出明确而合理的期望，让学生产生恰当的动机水平，从而达到最佳的学习效果。
③正确指导结果归因，促使学生继续努力。
教师应帮助学生进行归因训练，避免外部归因要素，让其认识到“无所谓的态度”是不努力的表现，做到“努力归因”而又联系现实，强调努力程度这一积极归因要素。
④充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。
在批改作业时，教师尽量使用鼓励性评语，避免简单粗暴的评价方法，帮助学生建立自信心，获得成功的体验感。当学生表现出改进意向且成绩有进步时，教师应适时呈现奖励性措施，起到强化学生行为的效果。
127、艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行_____
A: 多样化复习&&B: 及时复习&&C: 合理分配复习时间&&D: 过度学习
参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:艾宾浩斯遗忘曲线是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。
128、学生掌握了整数、分数、小数的知识后，可以概括为有理数，这是思维过程的_____
A: 具体化&&B: 形象化&&C: 系统化&&D: 抽象化
参考答案: C 本题解释:【答案】C。专家解析：本题考查了思维的过程。系统化是把学到的知识分门别类地按一定程序组成层次分明的整体系统的过程。故选C。
129、涂尔干说：“教育在于使青年社会化在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了_____。
A: 神学的教育目的论&&B: 个人本位教育目的论&&C: 教育无目的论&&D: 社会本位教育目的论
参考答案: D 本题解释:【答案】D专家解析：这是社会本位教育目的论的主要观点。
130、初等义务教育普遍实施于____。
参考答案: 近代社会
本题解释:参考专家解析：
131、10月15日，中直工委举办中直机关青年深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神专题报告会。会议强调，总书记关于“五个坚持”的要求是辩证统一的有机整体，“坚持绝对忠诚的政治品格”是中直机关工作的生命线；“坚持高度自觉的大局意识”是中直机关工作的重大原则；“坚持极端负责的工作作风”是中直机关工作的根本态度；“坚持____”是包括广大青年在内的中直机关干部职工的优良传统和应有境界；“坚持廉洁自律的道德操守”是中直机关干部职工的价值取向和必守底线。
参考答案: 无怨无悔的奉献精神
本题解释:【答案】无怨无悔的奉献精神
132、要做到严谨治学，最重要的是要_____。
A: 一视同仁&&B: 实事求是&&C: 宽宏大量&&D: 以书为本
参考答案: B 本题解释:正确答案是B。专家解析：严谨治学是指某人对于科研和学术问题具有实事求是的态度和精神。 严谨治学是指教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。故答案为B。
考点：学生观
133、“月晕而风，础润而雨”，反映了思维的(间接性)
134、在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是_____
A: 康德&&B: 福禄贝尔&&C: 斯宾塞&&D: 杜威
参考答案: D 本题解释:答案：D【解析】略。
135、在教学工作中，班主任工作的中心环节是_____。
A: 了解和研究学生&&B: 组建班集体&&C: 个别教学工作&&D: 鉴定评估工作
参考答案: B 本题解释:【答案】B。
136、人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_____
参考答案: 错误 本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。
137、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____
参考答案: 错误 本题解释:【答案】错误。专家解析：教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省'自我剖析，这指的是内省。
138、请简要回答主要的教学原则。
参考专家解析：
主要的教学原则有：科学性与思想性统一原则；理论联系实际原则；目标原则；系统性原则；直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；统一要求和因材施教相结合原则。
139、下列哪项属于学习现象?_____
A: 事故后体会到交通法规的重要性&&B: 疲劳时记忆力下降&&C: 乳儿抓住碰到的东西&&D: 青春期少年的嗓音变化
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：广义的学习指人和动物在生活过程中由经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化。这种变化不是先天的反应倾向或成熟引起的，那些因疲劳、药物等引起的变化一般只能保持短暂的时间，不属于学习的结果。因此只有A符合这一概念。
140、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由____负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。
参考答案: 举办者
141、下列人物中，被誉为“飞将军”的我国古代名将是_____。
A: 李广&&B: 周亚夫&&C: 霍去病&&D: 蒙恬
参考答案: A 本题解释:正确答案是A。专家解析：西汉时期李广与匈奴作战，被俘。匈奴兵将其置卧于两马间，李广佯死，于途中趁隙跃起，奔马返回。后任右北平郡（治平刚县，今内蒙古宁城西南）太守，匈奴畏服，称之为飞将军，数年不敢来犯。故选A。
考点：中国历史知识
142、通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。
A: 说服法&&B: 榜样示范法&&C: 陶冶教育法&&D: 实践锻炼法
参考答案: C 本题解释:参考答案：C。参考专家解析：
说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。榜样示范法主要是通过先进人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生品德。实践锻炼法是通过具体的活动形成学生思想品德的方法。陶冶教育法是指教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。故本题选C。
143、一个儿童能够辨别自己的左右手，但是不能辨别他人的左右手，按照皮亚杰的认知发展理论，这个儿童的认知发展处于_____。
A: 前运算阶段&&B: 形式运算阶段&&C: 感知运动阶段&&D: 具体运算阶段
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：前运算阶段（2―6、7岁）学前期。此时儿童的感知运动图式开始内化，成为表象。随着语言的出现和发展，儿童可以用表象符号代替事物，用表象和语言描述事物。但此时儿童的“自我中心主义”突出，即考虑一切事情都只从自己的角度出发，以自己为中心，总是从一个角度来观察事物，不考虑别人的意见。他们还不能从事物的变化中掌握事物概念的守恒性和可逆性。
144、根据现行相关法律法规，下列情形不会发生的是：_____
A: 方博在高中二年级时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖，2016年她参加高考，将会享受加分政策&&B: 2016年初，小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店。开业不久，因未依法获得排污许可证，相关执法部门对该店处以1万元罚款&&C: 五一假期老秦乘坐动车出游，列车高速行驶中，他偷偷到厕所吸烟，被处以1000元罚款&&D: 李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目，令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了
参考答案: A 本题解释:【答案】A。
145、中学校园周围____米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
参考答案: 200
本题解释:参考专家解析：
146、某幼儿园大班的涛涛一天上课时玩游戏机，被林老师发现后没收放至办公室。过了很长时间，涛涛找到林老师，要求归还游戏机。林老师说，已经没收了，就不再归还。几天后，办公室发生盗窃事件，游戏机丢失了。涛涛的父母得知后，要求幼儿园赔偿游戏机。但幼儿园的意见则是：涛涛上课玩游戏机是错误的，林老师没收行为完全正确。至于游戏机被盗，完全属于意外事件。幼儿园不应为此承担赔偿责任。
试分析林老师和幼儿园的做法是否侵犯了幼儿的某种法律权利？幼儿园是否应该赔偿损失？
参考专家解析：综合我国《宪法》及其他相关法律，幼儿所享有的法律权利可归纳为以下几种：
（1）生命健康权，包括幼儿的生命权、健康权和身体权；
（2）姓名权、肖像权、名誉权和荣誉权；
（3）人格尊严权、人身自由权和隐私权；
（4）智力成果权；
（5）受教育权；
（6）受抚养权、遗产继承权；
（7）财产所有权；
（8）身心健康全面发展的权利。
在该事件中，林老师的行为侵犯了涛涛的财产权。财产所有权，是指所有人依法对其财产享有占有、使用、收益、处分的权利。教师为了教育学生，制止其在课堂上的某些行为，可以将其财产暂时没收，但只能是暂时保管，在下课或放学后应当归还给学生，或直接交给其监护人。
同时，未成年人在幼儿园学习期间，其财产应该得到幼儿园的管理和保护。幼儿园没有尽到保护职责致使其财产受到损害时，应承担相应的民事责任。游戏机的被盗是由林老师的行为间接引起的，幼儿园未尽保护职责，应承担赔偿责任。
幼儿年龄虽小,但同样享有各种基本法律权利，任何人不得随意剥夺、侵犯。幼儿园及其教师要充分认识幼儿所享有的法律权利,依法保障他们的身心全面发展，避免出现侵权行为。
147、现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。
参考答案: 手段一目的分析法
本题解释:参考专家解析：【答案】手段一目的分析法。专家解析：手段一目的分析法指认识到目标与自己当前的状态的差别，想出办法来缩小这种差异，从而达到目标的方法。
148、著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。
A: 纵向研究&&B: 横向研究&&C: 差异研究&&D: 因果研究
参考答案: A 本题解释:【答案】A。专家解析：。考查：纵向研究和横断研究的区别。在同一时间里研究不同年龄组的被试的心理发展水平，并对其进行比较的研究方法是横断研究法。纵向研究法也叫跟踪研究，主要指在比较长的一段时间里，对所选取的被试进行追踪研究，对其心理发展进行有系统的定期观察、记录，目的是考察某些心理现象发生发展的质的变化规律。群体序列研究既克服了纵向研究被试易流失、混淆因素较多等的缺陷，又保持了横断研究短期搜集大量数据的长处。这种方法的具体做法是：首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。
149、在德育过程中为什么要注意知与行的统一？
人们的思想品德是稳固的思想认识与相应行为方式的统一体。知是行的先导。没有正确认识作指导的行为，往往是盲目的，甚至是错误的。行是知的目的，提高认识的目的在于指导学生的行动，没有道德行为的认识是没有实际体验的，是不深刻、不牢固的。知行统一、言行一致是一个人重要的道德品质。
150、7月26日是中、美、英三国发表促令日本投降的( )69周年。《波茨坦公告》连同1943年中、美、英发表的《开罗宣言》等国际法律文件，构成了日本必须归还中国钓鱼岛的国际法基础。_____
A: 《波茨坦公告》&&B: 《罗马公约》&&C: 《巴塞尔公约》&&D: 《日内瓦公约》
参考答案: A
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