15届新生广外日语本科自考科目要考试吗.考哪科

学生考试交白卷卖萌求一分过年,英语作文考试用日语作答,老师痛给零分!学生考试交白卷卖萌求一分过年,英语作文考试用日语作答,老师痛给零分!养生之趣百家号在过去几天刚结束的期末考试中,一组“表情包答题”的试卷在佛山阅卷老师的社交网络上流传,让众多参与评卷的老师着实“忍俊不禁”。这组照片应是老师在网上阅卷时,见到好玩专门拍下的。一名学生在该份数学几何题的答卷上,没有依照常规的套路答题,而是用文字写下“老师,我不会做啊,我已经尽力了,给我一分回家过年吧”,并在旁边配上一个“祈求脸”和一个“哭”的表情包图案。可能是画了两个表情包还不过瘾,在该题答题卷的另外一个空白处,该学生又画了一个萌萌的表情包,手里拿着一枝花,配文“花花送给你!”向老师表达谢意。学生的搞怪答题。用表情包答题的卷子并非个案,记者在另外一幅被拍下的禅城区教育局的前台评网系统照片显示,又有一名学生在第22题的答题卷上,同样画了表情包,配上两个流泪的小人,配文说:“老师,我不会做啊,我已经尽力了,施舍一分给我吧。”然后在下方第二问上作答“是定值”后,也配上一个表情包,说“花花送给你!”佛山老师阅卷拍下的“雷人”答案不止这些,在另一幅佛山老师发出的照片中,有学生在简答题答案中直接填写“百度一下,你就知道”。而另一份英语考试的作文题目中,更有学生用日语作答。让该英语老师哭笑不得,发了朋友圈求助:“佛山期末统考英语科阅卷工作正紧张进行中,有篇作文我没看懂,求翻译!”在求助后老师知道日语翻译过后的意思,又补充说:“即使翻译过来也和体艺节主题不符,零分!”有学生直接让老师“百度”答案。记者随后求助懂日语的人士,原来该学生写的是他入学后的心情和在校情况,确实“离题”。专家:说明学生心态放松佛山市教育局教研室彭海燕老师告诉广州日报记者,可以理解表情包答题的现象。“佛山的环境比较宽松,不会过多地采取压迫的方式让学生去学。相对于内地一些地区,佛山更注重教研在提升学生成绩方面的作用。”彭海燕表示,在佛山,学生上线率是非常高的,2016年高考本科率达到了67.15%,一般的孩子只要不是太厌学,上个本科是很容易做到的。他表示,现在学生成才的道路更宽广,比如这个表情包答题的孩子,说不定将来就是个画家或者美术工作者。“这是好事,马云不也是数学才1分,钱钟书也是如此,但谁能说他们不成功?”彭海燕说,“成才不只一条路,高考的改革也在确保不同的人都能获得与之能力相适应的成才机会,对待学生应该是宽容的。”老师:惊叹学生想象力和写段子能力不过,在班群讨论时,老师也不忘记提醒学生,“总觉得一些答题的规范还是要注意的,不懂你就空嘛,否则的话,这考试也太儿戏了。”也有的班老师评论:“此风不可长,这样的答卷应果断0分。”该老师告诉记者,严格来说,这算是作弊答卷了,因为画图做上标记,有明显的个人标识,在一些大型正规考试中,这是大忌,不仅“求1分”拿不到,还有可能受到惩罚。多名阅卷老师推测,这几题别出心裁的答案,最终应该都给了0分。因为没有达到得分点 一分也求不来本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。养生之趣百家号最近更新:简介:健康养生,健康生活!作者最新文章相关文章自主命题地区: |
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过来人支招:高三新生开学要备好三个本
来源:  9:37:25 【】 
新学年来到了。相关老师建议,新高三生在开学前这几天要准备好学习中需要的旧课本、笔记本和错题本,迎接新学年。
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  还有一个星期,新学年就来到了。相关老师建议,新高三生在开学前这几天要准备好学习中需要的旧课本、笔记本和错题本,迎接新学年。
  旧课本
  进入高三,往年有些学生没有提前做好相应准备,等到开学后才发现这也没有,那也不齐。一零一中学教导主任熊永昌建议,尽管进入新的年级,但是学生们不要把高一、高二学完的课本压在箱底,应该在开学前找出来,避免丢失。
  高三一年,重在考查考生对综合知识的应用,在平时练习、考试中,会出现很多综合性题目,很可能用到以前学过的知识,以前学过的旧课本就要派上用场。尤其是在第一轮复习时,要扫清知识盲点、薄弱点,夯实基础知识,学生遇到拿不准的知识就要随手拿出课本查阅。
  高三生一定要爱惜课本,用惯了的课本可以让自己很快查到需要的知识,而课本上划出的重点、记的笔记也都很有用。
  笔记本
  笔记本对高三学生来说也是必备的学习用具。有些学生认为,课堂上只要认真听讲,就没必要记笔记了。俗话说,“好记性不如烂笔头”,课堂上记笔记有助于对知识框架的总体把握。
  熊永昌说,课堂上,有时老师的一句话,可能就是关键问题。学生在课上记住了,但是,很可能到了课下就忘记老师说过的重点。高三这一年要记的知识点很多,一般来说,老师在课堂上会讲解很多知识内容,有些在课堂上消化不了,需要先记录下来,课下再慢慢消化、理解,不懂再向老师请教。
  此外,词典等工具书也要在开学前准备好。高三一年里,学生会有很多自学时间,很可能遇到拿不准的词汇、公式等,需要通过查阅工具书去核实。
  错题本
  高三一年,学生要经历很多大大小小的考试,错题本也是必不可少的好帮手。在学习中,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题抄在上面以备日后随时查找自己的知识漏洞。错题本可使学习更有针对性,有助于提高学习效率。
  一位去年的高考生在数学错题本上这样写道:“在数学考试中,答选择题要注意答题技巧,比如有的题可以用特殊值法、排除法、代入验证法等;大题要注意答题的规范性……”
  开学前,高三生要为每一科准备一个错题本。大家在复习中,可以将自己发现的错题或不会做的题收集起来,分析一下做错或不会做的原因,并把正确解题答案和思路注在旁边。到高考前,学生可以着重针对错题本上的题目查缺补漏。学生也可以把在学习中的体会记录下来,经常翻看。
  现在,高三生还可以抽出时间整理一下上学期的试卷、错题本,梳理知识脉络,把自己的薄弱部分标示出来,以便开学后请教老师。1&&  相关推荐:              
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日语专业的学生需要考哪些证??
对自己将来就业有帮助的所有证 越详细越好 谢谢
  最基础的有:普通话证书,计算机二级证书,英语四级证书,日语N2证书。  普通话证书:  普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。根据国家及有关部委的要求,现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下:播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平;教师和大学生为二级以上水平;公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。  计算机二级:  计算机二级考试是全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)四个等级中的一个等级,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。  考试采用全国统一命题,统一考试的形式,各科目均为上机操作考试。  英语四级:  大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。  英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。  N2:  日语N2考试是国际日本语能力测试2010年改革后推出的中高级别的考试,对应《标日》中级下的水平。具备了日语N2考试水平者将可以通过除日语专业以外的其它考试,诸如考研、考博等,同时也意味着达到了去日本就读语言学校或高中的水平。
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日语能力证书 口译证书 笔译证书 JTEST 日语商务考试这是最有用的五个
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要是出国,读哪个学校就哪个学校出题考,能力考试通过二级(好像)就可以直接过去读书的(当然要其他要求符合)。其他的证只能加点印象分吧,计算机等级证(2级足够)也不错(我们学校要求考)。在公司人事评估薪水时有时有加分作用,不一定加的。其他的就不要浪费钱在上面了。好像那个口译证的报名费超贵的,完全够用。当然有个英语四级偶日语只有一个一级证
弱弱的问下。。口译和笔译证书在校期间拿得到吗?0.0.。一直觉得那是工作几年后才拿得下来的东西- -~
口笔译、一级、商务日语、托业考试
口语好,并且有日语能力一级(最好考)就可以了.
1.日语能力考试&推荐等级:★★★★&考试简介:日本语能力测试(JLPT:The&Japanese-Language&Proficiency&Test)是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的,由日方主办,全球实施。目前在中国获得了教育部的认可,通过教育部海外考试中心网站进行报名。因此,日语能力考试目前在中国是最权威的一个日语考试。新能力考分为5个等级,从N1——N5,N1为最高级,N5是最低级。 如果你想学习日语可以来这个扣群,首先是478,中间是932,最后是026,里面可以学习和交流,也有资料可以下载。认知度:在日本,从政府部门到企业,从公立到私立院校都把“日语能力考”(JLPT)作为掌握日本语言的测试标准。在中国,日企或者日语相关行业、职位在招聘人才时也会以日语能力考证书为标准,这一证书甚至成为日语方面人才就业的必备证书。&面向人群:所有的日语学习者。日语专业一般来说在大二的时候可以考N2,大三可以考N1,自学的话一年过N2或者一年过N1的都有,这个要看自己努力程度了。&优点:认知度和权威性高,能在一定程度上考察考生掌握日语的整体水平。全国大部分省市都有考点,报考名额相对较多。&缺点:不能对考生的语言应用能力做一个全面的考察。以前的能力考出题方式不够灵活,死板的题目并不能很好地检测考生的日语能力。不过,2010年改革之后的出题方式已经有所转变,更加注重基础和应用能力的考察。但是,能力考主要测试的是词汇、语法、读解、听力四个部分,都是选择题,而没有语言应用方面的口语、翻译、写作等方面的测试。&报名及考试时间:报名时间每年都不一样,主要以官网的信息为准。每年考两次。考试时间为每年的7月、12月的第一个星期天。&总的来说,JLPT算是一个老牌、权威,并且还一直在不断发展的考试,虽然还有其他比方说J.TEST这样的竞争对手,但是它在国内日语考试中的地位仍然不是很容易被超越的。&2.J.TEST考试&推荐等级:★★★★☆&考试简介:J.TEST考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J.TEST)。于2007年8月获得了国家劳动和社会保障部的认可。J.TEST考试于2003年3月进入中国。&目前已在全国20个省或直辖市的著名高校建立了常年考试站。&J.TEST考试还为中国最大级的人力资源公司——上海市对外服务有限公司提供日语人才,J.TEST考试成绩达C级以上者,即可优先登录上海市对外服务有限公司的人才库,并可优先得到向用人单位推荐的机会。为J.TEST考生搭建了新的就业平台。&认知度:J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此,受到了诸多企业,尤其是日资企业的广泛认可。对希望就职的各方人士提供了许多的帮助。&面向人群:对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。学校的学生、公司的职员、准备去日本留学、出差和希望进入日资企业工作的各方人士都可以参加J.TEST。旨在了解自己现有的日语水平,明确今后学习的目标。&参加J.TEST考试没有学历要求。J.TEST证书没有有效期。&优点:&1.注重实际能力,鉴定范围广&J.TEST有主观题,而JLPT以客观题为主。&2.考试频次高&每年6次,时间不固定,以官网发布为准。JLPT为一年两次,报名难度较高。&3.便于考生的自我提高&不论你有没有过,都会给你发成绩单,还有答案,还有你每一项做对的比率,试卷也是当场让你带回家,有助于你复习提高。而JLPT最终只知道成绩而无法获取详细信息。&4.一卷多级的考试制度&J.TEST考试分中高级(A-D级)及初级(E-F)两种考卷。中高级(A-D级)中分7个级别。初级(E-F)中分2个级别。每份考卷均按照成绩划分等级,考生无须头疼选择考哪个级别,而日语能力考试必须在报名前自行判定自己适合考哪个级别。&缺点:认可度没有能力考试高,国内企业招聘的衡量标准还是JLPT。一般考生都优先选择参加JLPT考试,在拿到JLPT合格证书的前提下再考J.TEST&JTEST改革:商务J.TEST考试是J.TEST事务局最新推出有商务日语特色的实用日本语鉴定考试。第1回考试将于日举行。&适合人群:面向J.TEST考试700分以上,或者通过日语能力测试N1=旧1级程度的考生进行出题。(难易度仅供考生参考,报名时无需日语能力的相关证书)&与J.TEST的区别:J.TEST考试是综合性考试,检测日常所必需的日语实践能力。而&“商务J.TEST”则侧重于检测“职场”内所必需的日语能力和知识。&3.BJT商务日语考试&推荐等级:★★★☆☆&面向人群:从事日企商务活动的人群,十分注重语言的实际运用能力。&认知度:在日企中有很高的认知度,也可作为留学的语言能力标准。&主要情况:报名难度不大,报名方式和能力考差不多,除个人报名还可以接受企业团体报名。费用为630元。每年一次考试,时间120分钟,6个级别、100题。&缺点:“三高一无”→收费高;能力要求高;指向性高;无口语能力测试。因此直接导致次考试曲高和寡,2010年曾因经费问题停办,2011年因为国会压力恢复。&STBJ考试&推荐等级:★★☆☆☆&面向人群:以在日企工作的外国员工或者希望在日企就业的日语学习者为对象。&认知度:地位不如BJT,知道的人较少,目前基本以培训机构为传播主要途径。&主要情况:一年2次考试,分别在4月和10月的最后一个星期天。日语达到2级左右水平的考生适合参加该项考试。&缺点:知名度太低,在日企认知度不高,考出来用处不大。&4.上海市日语中高级口译考试&推荐等级:★★★☆☆&考试简介:《上海市外语口译岗位资格证书》培训与考试项目是上海市委组织部、上海市人事局、上海市教育委员会、上海市成人教育委员会等政府部门共同设立的上海市紧缺人才培训工程的高层项目之一。考试每年开考两次。3月中旬和9月中旬的一个周日为综合笔试,合格者可参加口试。每期笔试3周后,网上公布笔试查分时间的同时告知口试报名的具体事项。&认可度:在江浙沪一带是比较有权威性的,在日企认知度比较高。在别的地方,例如北京,可能知道的人比较少,有些企业不会把这个作为判断应聘者能力的一个标准。&面向人群:任何人都可以报考。但是,因为其考试的地域性特征,所以,相比全国翻译资格考试,他的地域限制范围还是比较大的。&优点:全方位考察考生的日语实际应用水平能力(这个考试能检测出你真正的日语实际应用是个什么样的水平)&中级口译考试定位:在测试听、说、读、写译五方面综合能力的基础上,突出测试口语表达和口译能力。(笔试大概是在一个二级的水平。)&高级口译考试定位:只设口试,不设笔试。重点测试口译能力。&凡笔试成绩合格方可参加口试,且有连续4次口试机会,即2年内有效。笔、口试同时合格可获得中口or高口证书。&中级考费:笔试180;口试180元&高级考费:390元&缺点:地域性限制太大,认知度和权威性都会受一些影响,而且考点都设在上海,一般是想要在江浙沪这一代工作的人,才会想要来报考这个考试。所以报考的考生,没有像全国翻译资格考试的人那么多。&考生反馈:很多考生都觉得这个考试很难。可能一定要自己的日语能力考水平达到了一级才会去考。而且很多考生是抱着先把笔试考下来,再在2年的时间内把口语练上去再考口试。也有很多的考生估计到它地域性的限制而选择去考JTEST。&5.全国翻译资格考试&推荐等级:★★★★☆&考试简介:全国翻译专业资格(水平)考试(CATTI)。是国家人事部组织的考试。各个语种都有。每年举办两次。时间分别是5月和12月的最后一个周末。&考试分为四个等级:资深翻译;一级口译、笔译翻译;二级口译、笔译翻译;三级口译、笔译翻译。&认可度:该考试证书在全国范围有效,它表明证书持有者具有相应的翻译专业资格(水平)和业务能力,是聘任翻译专业技术职务的必备条件之一。不过在日企的认知度不算是很高,有些日企甚至不知道中国有这个考试。但是有些日企对于考过了这个考试的员工则特别的看中。总的来说还是没有日本语能力考证书那么有冲击力。&面前人群:全国外语学习者,任何人都可以报考。&优点:各级别均设口译和笔译考试。能全方位考察你的日语翻译能力。且不受地域限制,在全国范围都受到认可。它是国家人事部组织的考试,权威性很高。在全国各个省市都有考点,报考比较方便。&缺点:考试整体难度大,费用较高。&三级笔译翻译每人300元,三级口译翻译每人360元。&二级笔译翻译每人360元;二级口译翻译,交替传译每人430元。&一级笔译翻译每人1000元;一级口译翻译,交替传译每人1300元。&同声传译每人1940元。&6.JSST日语标准口语考试&推荐等级:★★☆☆☆&JSST是目前唯一的一个日语口语考试,分为十个等级。是从2010年才开始在中国普及。2010年获得上海人才培训市场促进中心的认可,成为上海市正规考试。和J.TEST考试一样,分为企业团体考试和个人考试两种。企业、团体考试是由大连贯通信息咨询有限公司(贯通日本门户网)承办,个人考试之前可以进行网络考试,但现在已经停止报名了,所以目前只能进行现场考试。现场考试考点只有大连、武汉、南通三个城市有四个考点。还处于不断发展阶段。&7.日本留学考试&推荐等级:★★★★☆(针对想留学日本的同学)&这个考试是由日本学生支援机构在文部科学省、外务省、大学及国内外有关机构的协助下实施。日本大学招生时会将这个成绩作为日语能力及基础学科能力的参考,并且没有分数线,每个学校对这一考试成绩的要求都不一样。所以一般来说想去日本留学的学生都会参加这一考试。但是它在中国大陆是没有考场的,只在香港、台湾有考场。考试时间是每年6月和11月各有一次。考后第二个月出来成绩。&8.大学日语四六级考试&推荐等级:★☆☆☆☆&和英语四六级考试是同一天,和英语四六级性质是一样的,是非日语专业的同学可以报名的。基本上这个证书没啥用,知道的人也不算多。&9.日语专业四级&推荐等级:★★☆☆☆&日语专业大二下学期要考的,有些学校会要求毕业时有这个证书。考试包含主观题:作文。满分110分,66分以上是合格,77分以上为良好,88分以上为优秀。考试时间是在6月份英语四六级考试之后的一个周末。不合格的话,第二年有一次补考的机会,但只能补考一次。10.日语专业八级&推荐等级:★★☆☆☆&日语专业大四时可以报考的,大约在12月份,里面涉及日语古语语法、文学常识等等,也有翻译和作文。专八考的人不是很多,认可度也一般,和英语专八基本上不能相提并论。&注:以上三个考试都是在学校考的,报名都要咨询自己学校的考试中心。&11.全国职称外语等级考试&推荐等级:★★☆☆☆&是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试,是专业技术人员职称评审的一个方面。参加对象:高校老师、研究院、工程技术员、法医、律师等等。这个考试受行业限制,并且这些受众人群大部分所学第一外语都是英语,所以考日语的人相对比较少。考试分为A&、B&、C&三个等级,根据本人申报的职称等级参加相应的等级考试。各地报名时间一般在11、12月开始。各地报名时间不同,具体内容可以咨询当地人事考试中心。2011年职称日语考试时间为:3月26日&日语能力考难度增加&证书含金量提升&7月&22日,“新日本语能力考试”研讨会在沪举行。日语能力考(JLPT)举办机构,日本独立行政法人国际交流基金日语能力考试中心副主任金田泰明、副主任研究员篠崎摂子、北京事务所砂金里奈及相关大学日语研究专家、沪上培训机构代表等相关人员出席了此次研讨会。研讨会就2010年日本语能力考试等相关事宜进行了探讨。&虽然此前能力考已进行了相应调整,如在今年增加了考试次数,由每年一次增加至两次,但新增加次数7月考中仅设有N1、N2两个中高级别。一些拥有初级水平的人仍只有每年1次的参考机会。&2010年开始,日本语能力考将进入实质性改革阶段。相关具体细则不久将对外公布。&笔者从22日的“新日本语能力考”上海研讨会上获悉,2010年考试将在以下几个方面有所变动。&1、考试级别的变化&2010年7月的考试,在原有级别保持不变的基础上,新增一个级别,即增加N3。今后,考生可在7月参加N1&、&N2&、&N3三个级别的考试。2010年12月的考试级别不变,仍按原来改革方案的5个级别进行。即N1&、&N2&、&N3&、&N4、&N5。&2、考试时间将在原有的基础上相应缩短。&3、分数比例将发生调整。最大的一个变动是在听力部分。听力所占分值将大幅上升。比例将由原来占总分的1/4上升至1/3。&4、从2010年起,日本语能力考试每一部分都将规定具体的得分基准,如果考生达不到每一部分的基准分数,总分再高也难以获取合格证书。这预示着今后听力部分将会变得很重要。对于中国学生来讲,由于缺少必要的语言环境,听力部分往往是考生的薄弱项。在以往的考试中,经常发生这样的现象,一些考生虽拥有相应级别合格证书,但查看单项时会发现听力部分往往不及格,有的甚至只有二、三十分,拉分的项目往往是相对简单的文字、语法及阅读理解部分。从2010年起,这种所谓语言能力严重失衡的现象将会变少。日本语能力考试合格证书的含金量亦将大幅提升。&今后,拥有一张日语能力考证书将有助于学生更好留学和就业。
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高考日语1、用日语代替英语高考有什么优势吗?答:首先来说日语考试人数少,题型简单,就全国整体而言了解和知道日语高考的人员并不是很多,日语高考的人数相对较少。此外由于高考日语对考生词汇量要求较低,且试题相较于英语卷来说简单很多。英语高考要求考生词汇量在3000个左右,而日语只需要个左右。据调查,许多喜爱日本文化的初高中学生都通过动漫或者日剧获得了一些日语知识,这也可以将他们的兴趣和学习结合起来,使得学生有了更大的学习动力。其次学习日语周期比较短,分数提升空间大,日语高考卷要求学生达到N3-N2的水平,也就是说要求学生达到相当于多课时的日语水平。假设学生每周学个课时日语,也仅需要不到年的时间。所以如果英语不好,又有迫切上大学的意愿的话,非常建议考生选择用日语参加高考。&2、高考日语主要适合哪些学生呢?对年级有限制吗?&&&答:首先**类是各类文理科被英语严重拉分的学生,此类学生想努力提升自己英语成绩但在学习英语上十分乏力,且提分空间小。第二类是艺术生及体育类考试,这些学生包括舞蹈、音乐、美术、体育类等考生,他们往往英语底子较差,考大学在文化课上不占优势,而选择日语代替英语参加高考可以达到迅速提分的目的,圆他们的大学梦。为了保证学生的学习效果,更建议高一、高二的英语较差的学生选择学习日语来代替英语参加高考,少部分学习能力强或者日语底子不错的高三学生也可以考虑。&3、什么时候报考?如何报考?考试分数是多少?&&&答:和其它普通外语类高考一样在高三上学期(年底12月中旬)报考,填报时在外语科目的下拉菜单中选择日语(一般来说英语为,俄语是,日语是),日语高考题是全国统一命题,总分依然是分,考试内容包括语言基础知识、阅读、作文等,语言基础知识均为选择题,作文要求在300-500字之间。&4、快升高三的英语差的,现在学还来得及吗?&&&答:当然来得及,日语高考要求N3-N2之间的水平,也就相当于学个课时左右就能达到的一个水平。利用周末和寒暑假的时间来学日语,也仅需要不到一年的时间,所以您不必疑惑,每个学生的学习能力都不太一样,只要认真跟着老师的教学计划,不旷课不早退,积极配合老师,完成老师布置的家庭作业,大多数学生的日语成绩都要比英语成绩高出分左右。&5、用日语代替英语,所有的高校会接受吗?&&&答:绝大多数的院校都不会限制日语类的高考学生,仅个别专业像国际贸易、涉外文秘、金融管理等英语专业性比较强的是不接受日语考生的。招生指南上专业都会注明(本专业只招收英语类考生),所以您可以去您心仪大学的官网,点击该校招生文件,看他是否接受英语类的考生。&6、用日语代替英语高考,大学、级要怎么办?&&&答:首先我们只建议英语较差的学生,用小语种来参加高考。英语其实相对较好的学生其实已经有良好的英语基础了,所以不需要再替换为日语。而这些相对较差的学生,高考拉分项就是英语,所以目前这些学生的首要目标就是如何提高他们的外语高考分数,而不是疑虑考上大学后的事情。况且大学里都有英语公共课程,想解决4、级问题,到大学也不晚。
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