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最新最全大学思修考试试题及答案(精心整理,考试必考)..doc 6页
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大学生怎样尽快适应大学新生活？在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动提高独立生活能力。 树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际注重行知统一。科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义；???? 是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。 适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求…?也是引领当代大学生成长成才的根本指针。4.什么是理想什么是信念？理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。5，理想信念对大学生成才的作用指引人生的奋斗目标提供人生的前进动力提高人生的精神境界引导大学生做什么人 走什么路 为什么学7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？
（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现是一个过程，要做好充足的准备； 要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）坚定的信念（重要条件）勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）
8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。 他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。
优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。 维护统一，反对分裂 同仇敌忾，抵御外侮。9.新时期的爱国主义有那些内容？爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与用户祖国统一的一致性经济全球化的形势下要弘扬爱国主义弘扬和培育民族精神 ；爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。弘扬以改革创新为核心的时代精神。
10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。
11.什么是时代精神？内涵是什么？是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。内涵：改革创新是核心改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求是建设社会主义创新型国家的迫切要求；是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件
12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？（1）自觉维护国家利益 就要自觉承担对国家应尽的义务??维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自豪感（2）促进民族团结和祖国统一民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》（3）增强国防观念（4）以振
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15页13页38页190页25页125页232页117页27页20页你有思修考试的内容不，我们老师只给问题啊？？求助啦_百度知道
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政治原则和法律规范。4：信念是认知，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望、理想的概念。23、科学高尚的人生观是以为人民服务为核心内容的人生观：成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人、世界观与人生观的关系：世界观和人生观是紧密联系在一起的、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题、现阶段我国各族人民的共同理想是。4、认同感，也是大学生需要确立的成才目标。（1）德是人才素质的灵魂 （2）智是人才素质的基本内容
（3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现3、理想是一定社会关系的产物。9、信念的含义与特征、情感和意志的有机统一体这些是重点：1、
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义。10、理想信念对大学生成长成才的重要意义是什么，并不是要排斥个人理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，当社会理想与个人理想有矛盾冲突的时候、坚持动机与效果相统一。28？（一）指引人生的奋斗目标，只因大学生做什么人。（二）提供人生的前进动力。14、爱国主义的科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，实现中华民族伟大复兴的历史使命。人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。 另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础，没有社会价值，但科学家有祖国，共同成为人生价值的矛盾统一体。 一方面，解决的是人们行为规范的问题、相互联系、不可分割，脚踏实地4。3，是有机统一的整体。马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂。3。4。2、社会主义核心价值体系的科学内涵，解决的是举什么旗的问题，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。个体提高自我价值的过程，就是通过努力自我完善以实现全面发展的过程：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴、理想远大，热爱祖国
2、追求真理，同时也应该大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。21。6，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力？（大题）人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，也是民族精神的核心、民族和文化的归属感，全面发展
4：1，人生的自我价值就无法存在。26、社会主义荣辱观5、社会主义核心价值体系的四方面内容。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度。20、爱国主义与弘扬时代精神：时代精神与民族精神紧密相连，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容、自强不息的伟大民族精神、如何创造有价值的人生？1、实现人生价值要从社会客观条件出发：强调个人理想要符合社会理想、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致，应该是个人理想服从于全社会的共同理想。13：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的。27、人生价值的评价：1、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。世界观决定人生观，人生观有对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。22、理想的含义，善于创新 3、德才兼备、勤劳勇敢。5、自强不息、爱国主义的时代价值。2、中国特色社会主义共同理想2，对未来社会和自身发展的向往与追求，使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现、以爱国主义为核心的民族精神3、以改革创新为核心的时代精神4：1，指引大学生走什么路，但报效祖国之心不应有差别。2、科学没有国界。（三）提高人生的精神境界，激励大学生为什么学。11、坚持物质贡献与精神贡献相统一。3、坚持完善自身与贡献社会相统一，各具功能、格局侧重，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及通过劳动对社会和他人做出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。24、反对不正确的人生观：1、反对拜金主义人生观。2、反对享乐主义人生观。3、反对个人主义人生观。25，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值的体系的基础、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、视野开阔，胸怀宽广
5、知行统一、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。17。12、个人理想和社会理想的关系、经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律。8、爱好和平、勤劳勇敢，解决的是走什么道路、实现什么样目标的问题。民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓、团结统一。3、爱好和平、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来的：理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。19、中华民族精神的内涵：1、爱国主义是中华民族精神的核心。2、实现人生价值要从个体自身条件出发。4、不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领。5、立足于现实，坚守岗位做贡献。6、实现人生价值要有自强不息的精神。29、如何在实践中创造有价值的人生？1、走与人民群众相结合的道路。2、走与社会实践相结合的道路。30、保持心理健康的途径和方法有：1、树立正确的世界观、人生观、价值观2、掌握应对心理问题的科学方法。3、合理调控情绪。4、积极参加集体活动，增进人际交往。31、促进个人与他人的和谐基础：1、平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。2、诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保证。3、宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。4、互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。32、正确认识和处理竞争和合作的关系：1、正确认识竞争。2、正确认识合作。3、正确处理竞争与合作关系。从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作，竞争获得的胜利，通常总是某一群体内部或多个群体之间通力合作的结果。竞争促进合作的广度和深度，合作又增强竞争的实力，正是这种竞争中的合作和合作中的竞争，推动着人类社会不断发展和进步。33、如何处理个人和社会的关系？
1、正确认识个体性与社会性的统一关系。
2、正确认识个人需要与社会需要的统一关系。
3、正确认识个人利益与社会利益的统一关系。
4、正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。34、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调。、
当代大学生成才的目标。15、爱国主义的基本要求：1、爱祖国的大好河山2、爱自己的骨肉同胞3、爱祖国的灿烂文化4、爱自己的国家16、人生的自我价值与社会价值是什么？1。2、人生价值评价的根本尺度、经济全球化与当代大学生的爱国主义：1、人有地域和信仰的不同、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。7，是整个社会主义核心价值体系的基础，居于统领地位、成才该具备哪些因素。18、在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一
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大一期末考试，别的科都还阔以思修就给我六十多，总分一下子就拉下来转专业资格够呛了，绩点也就只有一个。感觉答得够认真了，人人都不学的科目老师你至于吗？
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那书上都有答案啊
不是开卷吗
平时分低 卷子上写的挺多但是漏知识点
或者有的题干脆就答反了
我也是啊 没想到思修拉这么多分
转专业看人数，如果前20％成绩的人都转，你没戏的话，前面人不转，你在人数的前20％也是可以转的
今年政策好像是25%。插一句：思修课很水随便玩儿？你可以去问问15级仪电和建工的同学是什么心情
学渣如我别的都60多就思修90多……
我体育不明原因的60比你强点还好1学分
思修纯抄书94
奇迹重生，重铸辉煌，新版魔剑士归来！海量钻石，众多好礼，你敢拿我就送！
91～～～～～抄书……
想知道楼主是如何推测排名的
我要让你们吧的人都眼熟我
考勤，平时作业占30%
并没有……
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平时有一个上台讲课算平时分的我跟室友最低69
把楼主id看成巨根了，哈哈哈好羞耻
写满就好了
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