2017年北邮经济2017管理类联考真题下半年复习答题

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p>北京邮电大学的学费。另外,将根据住宿条件的不同收取不同标准的住宿费:工商管理类、管理科学与工程类、经济学、国际经济与贸易、公共事业管理,三年级开始按学分收费,三、四年级共需修读80学分,400元/学分;电信工程及管理、电子商务及法律、物联网工程专业6万元/年,其他各专业(类)5500元/年、法学、邮政管理专业5000元/年;软件工程专业一、二年级5500元/年;数字媒体艺术专业1万元/年:2017年北京邮电大学学费标准
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北京邮电大学--网络教育学院--通信与信息系统专业
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《通信原理》考研真题
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&-网络教育学院--招生信息
01下一代网络关键技术
    02宽带通信接入技术
    03移动通信技术
    04宽带通信技术
    05卫星通信、图像处理与传输&
①101政治②201英语 ③301数学一④801通信原理或802电子电路&
&-专业-参考书目
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北京邮电大学通信与信息系统专业考研真题&是北京邮电大学研究生入学考试考过的真题试卷,对于报考北京邮电大学通信与信息系统专业的考生来说,统考政治,英语,通信与信息系统专业课(业务课)科目考研真题对于考研专业课的复习是非常重要的,因为通信与信息系统考研真题除了能告诉我们哪些知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出北京邮电大学通信与信息系统专业的出题难度如何,考点及重点范围有哪些,每个知识点的出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。北京邮电大学通信与信息系统的考研真题的重要性是任何的习题资料都无法比拟的,考研真题在很多方面形容成宝贝一点都不为过。在考研秘籍网的北京邮电大学通信与信息系统专业通信与信息系统考研资料体系中,也是把考研专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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更多资料请到易研官网 【名师指导】 2-8 月份是专业课复习黄金时间,因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。凡事预则立不预则废。只有早准备才能在最后时刻不会因为时间不够而手忙脚乱。对于跨专业来说, 时间安排上更是应当尽早。复习的尺度上, 主要是将参考书精读 2-3 遍,速度不宜太快,否则会有遗漏,一般每天弄懂 2-3 个问题为宜。由于这段时间很关键, 大家完全可以而且应当把专业问题都吃透。事实上, 并非所有的知识点都能够作为考试内容, 但是重点则会不厌其烦地在不同年份的真题中变换着面孔出现。所以, 大家在精读的时候就需要把这些能够成为考察点的东西挖掘出来, 整理成问答的形式。限于篇幅,不再赘述,以上仅供大家参考,不当之处, 敬请指正, 更多备考方法、策略、规划请到我们的官网查询, 必能满足你的期待。公共管理学张成福第三章公共部门的角色【考点 1 】公共部门的性质传统上, 在实行混合经济的国家, 人们习惯把整个社会划分为两大部门: 公共部门和私人部门。无论是在何种类性的社会和经济中, 以政府为核心的公共部门都是普遍存在的。可以毫不夸张的说, 公共部门影响着整个社会和经济。一个人或一个组织不论其是否高兴或乐意,都时刻受到公共部门的直接或间接影响。(一)公共部门的定义对公共部门, 不同的学者有着不同的定义, 这里引用经济学家席克斯的定义。公共部门是指这样一种提供服务和产品的部门, 其所提供的服务和产品的范围与种类不是由消费者的直接愿望决定的,而是由政府机构决定,在民主社会,是由公民的代表来决定的。(二)公共部门的性质从对公共部门的定义可看出,公共部门是公共,政治决策的结果,而不是市场运作的结果, 更多资料请到易研官网 公共部门拥有对一切人或权利要求的权威,这种权威具有普遍性和唯一性。(三)公共部门与私人部门的区别与联系 1 .区别公共部门与私人部门的重要区别在于两个方面: 一是经营公共部门的负责人所拥有的职务的合法性是直接或间接从政治选举过程中产生的; 二是政府被赋有一定强制力, 这种权力是私人机构所没有的。简单说,其核心差异在于是否拥有合法的强制力。 2 .联系两者间充满了互动, 现代经济和社会的发展正是两者相互作用的产物。任何一个社会和经济, 都是公共部门和私人部门的有机组合, 二者之间也是相互依赖的。私人部门依赖政府部门提供基础结构和法律, 政府依赖私人部门提供产品和服务, 依赖他们提供政府运作的基础结构——赋税。【考点 2 】公共部门存在和需要的原因对于一个社会为什么需要公共部门,从不同的角度有不同的解释和回答。(一)公共部门的政治存在即从政治角度解释公共部门存在的理由。任何社会得以存在的起码条件是确立一些机制,以便作出权威性的社会决议来规定应该如何分配精神利益和物质利益。这种权威分配价值的措施是任何社会最低限度的先决条件, 即使它不是唯一条件。当一个集团或一些个人关于被认为宝贵东西的分配方式发生争执时, 以及这些争执无法通过私人磋商使双方得到满意的解决时, 一项社会权威为其后盾并由社会承认其权威性的政策就被公布出来。显然, 如果不规定某种办法对数量有限的价值在争执不下的当事人之间作出裁决, 社会就会在经常的争吵中处于四分五裂的状态,公共部门正是居于此而存在的。(二)公共部门的经济存在 1 .市场机制导致资源的有效利用的要求是以竞争因素与产品市场的条件为依据,这意味着自由地进入市场而不存在障碍,要获取这些条件,就需要政府的调节或其他措施。 2 .在那些由于成本降低而使竞争变得无效的地方,也需要政府调节。 3 .没有政府所提供的法律结构的保护与执行,则市场活动所需要的契约安排和交易就会无法存在。 4 .某些具有生产特点或消费特色的货物,即使排除了竞争上的障碍,也无法通过市场得到供应,于是发生外在性问题,需要公共部门解决。 5 .因市场体制与通过财产继承权转移而导致的收入和财富分配,须进行社会价值的调节。 6 .市场机制,尤其在一个高度发达的金融体系中,未必带来高就业率,稳定的物价水平和社会期望的经济增长率,要达到这些目标,则需要公共政策。 7 ,从公共和私人观点看,估价将来消费所用的贴现率是可能不同的。更多资料请到易研官网 【考点 3 】市场机制市场是买卖双方共同决定一项产品价格的场合, 将所有各类的市场予以集合就是市场体系, 在市场体系中, 各个市场相互影响, 价格会不断变动, 而后自动趋于平衡, 价格通过这种自动调节的功能, 将市场体系中的经济活动者联系在一起, 形成相互依赖关系。这种市场的自动调节功能就称为市场机制。【考点 4 】完全竞争市场的六项假设 1, 市场中买卖人数很多,但无人可以影响价格,所以每个人都是价格的接受者 2, 市场出售的产品,其品质都是一样的,具有同质性。 3, 市场买卖双方,对于市场的相关信息都能充分掌握。 4, 产品的成品与效益都反映在供给与需求线上。 5, 没有任何人为限制,每个人均是追求自利,所以不会有价格协定或勾结情形。 6, 厂商可以自由进出产业。【考点 5 】市场失灵与政府干预(一) 定义: 简单说就是因市场缺陷而引起的资源配置的无效率。包括两种情况: 一是市场机制无法将社会资源予以有效配置;二是市场经济无法解决效率以外的非经济目标。(二)市场失灵的表现及危害: 1 ,公共产品的提供对于消费者的偏好在市场上反映不出来的商品和服务即公共产品, 市场根本不能进行生产和分配。 2 ,市场经济中的垄断市场实现资源配置优化的前提条件之一, 是竞争存在与不存在垄断的现象。事实上, 世界上根本没有出现过完全竞争的局面, 即总是存在垄断和寡头经济。其祸害不在于谋取垄断利润, 而在于破坏正常的市场运作。 3 ,市场经济的外部性市场机制能够实现资源的合理配置, 但市场经济也会造成资源配置的障碍。除公共产品与垄断外,最为显著的便是市场经济的外部性,表现为外部经济与外部不经济两种情况。 4 ,市场波动与经济的不稳定性市场从来就含有不稳定性。它的发展始终是以周期性的增长形式进行的。通过市场经济进行自发性的交换过程, 始终孕育着经济活动急剧并大幅变动的可能性。这种变动, 危害到市场机制的有效性,往往给资源分配、收入分配带来不利的影响。 5 ,市场经济下的收入不平等以市场机制为前提的收入分配,是由市场上的力量关系、个人能力、继承财产的多少、利用教育机会的可能性以及在社会上的灵活性等方面决定的。因此便产生了各种不平等。这更多资料请到易研官网 从社会公正、社会稳定、经济效益来看都是不理想的。(三)政府干预针对市场失灵的种种表现和危害,政府应采取相应的干预措施。 1 .对公共产品的生产和提供,市场体系干不了,或者能干却干不了,是政府分内应做的事。 2 .政府应针对因垄断或其他非竞争性因素的存在以及所引起的竞争的不完整性,采取有效措施, 保证竞争的有效性。从世界各国的情况来看, 主要方法是实行政府的直接调控和立法的控制。政府的作用不是取消垄断或寡头经济,而是维持有效竞争。 3 .政府应保证市场无法发挥作用的外部经济效益的实现并有必要对1
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下载次数:2017年北邮公共管理考研参考书考试大纲、大纲解析
2017年公共管理学院硕士专业目录
院所、专业、研究方向
009 公共管理学院
120400 公共管理
01 (全日制)行政管理
许叶萍、辛玲玲、郑永彪、熊炎
①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合
02 (全日制)教育经济与管理
李杰、党传升、贾伟、李新松
①101思想政治理论②201英语一③615公共管理理论④819公共管理专业综合
03 (全日制)网络空间治理
方明东、陈伟、马晓飞
①101思想政治理论②201英语一③203日语④615公共管理理论⑤819公共管理专业综合
04 (全日制)社会保障
王欢、周晔
①101思想政治理论②201英语一③203日语④615公共管理理论⑤819公共管理专业综合
注:2016年公共管理专业录取人数为:15人,最高录取分数为:409分,最低录取分数线为365分(不包含少数民族骨干计划考生345分)。
2016年公共管理学院硕士研究生分专业报考录取情况表
专业代码及名称
录取平均分
公共管理学院
120400 公共管理
125200 公共管理
注:1、上线人数、报考人数、录取人数中均包含推免生。
2、录取最高分、录取最低分不包含少数民族骨干计划考生。
初试参考用书:
1、《行政管理学》(第四版)夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社,2008年版
2、郑航生:《社会学概论新修》(精编版),中国人民大学出版社,2009年版。(为主)
3、张成福、党秀云:《公共管理学》(修订版),中国人民大学出版社,2007年 1月版。(为主)
4、《公共管理导论》,欧文·休斯,中国人民大学出版社
5、《公共管理学》, 李国正,广西师范大学出版社,2015年。(对十八大以来热点有详细总结)
6、《公共政策分析》,李国正,广西师范大学出版社 2015年。(对十八大以来热点有详细总结)
2017年专业一615公共管理理论考试大纲和2016年大纲相比较,17年大纲第二部分去掉了16年公共管理导论部分,换成了公共经济学部分,删掉的部分同学们可以不用复习了,公共经济学这块推荐参考曼昆的《经济学原理》和黄恒学的《公共经济学》。专业二819公共管理专业综合新增加了政治学部分,参考书可以参考景跃进的《政治学原理》。
复试笔试内容与参考书:
院系:009 公共管理学院
专业代码、名称
笔试时间(分钟)
专业课笔试内容
专业课笔试相关参考书目
120400公共管理
公共管理学
徐双敏,《公共事业管理概论》第一版,北京大学出版社;冯静,《公共政策学》第一版,北京大学出版社
615公共管理理论
一、考查目标
公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。本科目要求考生系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决实际的公共管理问题。本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况。
二、考试内容
第一部分:公共管理学
第1章公共管理导论
1.1 公共管理的意义
1.2 公共管理学的发展与研究途径
1.3 公共管理的特质以及与私部门管理的区别
1.4 新公共管理
1.5 公共管理:现时代的挑战
第2章公共管理者的角色与知能
2.1 作为一般管理者的角色
2.2 作为公共管理者的特殊角色
2.3 公共管理者的技能
2.4 有效的公共管理者
2.5 面向未来的、具有前瞻力的公共管理者
第3章公共部门的角色
3.1 公共部门的性质与需要
3.2 市场机制、市场失灵与政府干预
3.3 市场经济中政府的经济职能
3.4 政府治理工具的选择
3.5 政府失灵
第4章公共部门战略管理
4.1 公共部门战略管理的性质
4.2 公共部门战略管理过程
4.3 公共部门战略规划与战略管理
4.4 公共部门战略管理的问题与改进
第5章公共政策的设计、执行与评估
5.1 公共政策的性质
5.2 公共政策问题的建构
5.3 政策规划与设计
5.4 公共政策执行
5.5 公共政策评估
第6章公共组织管理
6.1 公共组织的特性
6.2 传统科层组织及其困境
6.3 弹性化政府的组织设计
6.4 组织设计:组织学习的观点
第7章公共组织中的领导
7.1 领导与影响力系统
7.2 领导权力与领导效能
7.3 领导方式与领导效能
7.4 权变领导理论
7.5 转换型领导
第8章公务人力资源管理
8.1 人力资源的特性
8.2 现代人力资源管理的兴起
8.3 人力资源管理的性质、功能和系统
8.4 人力资源管理者的角色与知能
8.5 公务人力资源管理的战略目标
8.6 工作生活质量--公务人力资源管理的新策略
8.7 现代公务人力资源管理发展的新趋势
第9章公共预算与财务管理
9.1 公共预算的性质、功能
9.2 公共预算的原则
9.3 政府预算制度及其评估
9.4 政府会计
9.5 政府财务报告
9.6 政府采购管理
9.7 政府财务审计
第10章信息资源管理与电子化政府
10.1 信息与公共管理
10.2 公共管理信息系统
10.3 公共管理决策支持系统
10.4 电子化政府
第11章公共服务的绩效管理
11.1 绩效管理的性质与作用
11.2 公共部门服务的绩效评估与衡量的一般性指标
11.3 标杆管理与绩效管理
11.4 公共部门绩效管理的问题以及改进策略
第12章公共管理的新策略
12.1 公共服务的民营化
12.2 非营利组织与公共服务
12.3 公共部门的目标管理
12.4 公共部门的全面质量管理
12.5 公共管理的顾客导向
第13章公共管理中的责任与伦理
13.1 公共管理中的责任:性质、重要性及困难
13.2 责任的行政控制机制
13.3 立法控制与责任
13.4 司法控制机制与责任
13.5 公民参与责任的维护
13.6 公共管理职业与职业伦理
第14章企业型政府与政府再造
14.1 政府再造的内涵与背景
14.2 企业型政府的基本理念
14.3 企业型政府的实施策略及其限制
14.4 企业型政府与政府再造实践
第二部分:公共经济学
(一)市场与政府
考试内容:
帕累托效应、资源配置方式、市场失灵的原因与表现形式、资源配置目标、公平与效率的关系、政府的经济职能、政府失灵及其表现、政府管理范式的改革。
考试要求:
1.了解公共部门经济职能的决定因素;
2.理解资源配置的含义与目标;
3.理解资源配置方式及市场失灵的原因;
4.掌握帕累托最优、帕累托改进、资源配置效率的实现条件;
5.掌握政府在经济活动中的职能;
(二)外部效应理论
考试内容:
外部效应、科斯定理、公地悲剧、外部边际成本与效益、矫正性的税收、财政补贴等基本概念和内涵;外部效应的表现形式、外部性的矫正措施。
考试要求:
1.掌握外部效应的含义及其分类;
理解外部效应的表现形式;
3.了解私人纠正外部性的机制及缺陷;
4.理解外部效应是如何导致资源配置扭曲的;
5.掌握政府纠正外部性的措施;
(三)公共物品理论
考试内容:
公共物品的特点、搭便车、林达尔均衡、公共物品的分类、纯公共物品与准公共物品的概念与特点、公共物品有效供给的条件、公共物品的供给模型。
考试要求:
1.掌握公共物品的含义、特征;
2.了解公共物品的供给与生产;
3.掌握公共物品的分类;
4.掌握林达尔均衡和免费搭车的含义;
5.理解公共物品有效供给的条件以及公共物品的供给模型;
(四)公共选择理论
考试内容:
公共选择、政治均衡、单峰偏好、多峰偏好、投票悖论的含义;各种投票规则及其优缺点;单峰偏好、多峰偏好与政治均衡的关系;中位选民定理;利益集团与投票交易及其对资源配置效率的影响;公共选择过程中各行为主体的行为特点。
考试要求:
1.理解阿罗不可能定理;
2.了解各种投票规则优缺点;
3.理解公共选择过程中各行为主体的行为及其特点;
4掌握公共选择、单峰偏好、多峰偏好、利益集团的含义;
5.掌握投票悖论与中位选民定理;
(五)财政乘数与财政政策
考试内容:
预算平衡、功能财政的内涵与意义;GDP的均衡公式;紧缩性财政政策;扩张性财政政策;非自决的财政政策;政府支出的原则。
考试要求:
1.理解国内生产总值(GDP)的决定原理;
2.掌握支出乘数、税收乘数和平衡预算乘数的内涵;
3.掌握财政政策的实施机制;
4.理解扩张性财政政策的功能与意义。
三、试卷结构
1、考试时间为3小时,满分150分;
2、题目类型:概念题、简答题、论述题;
3、考试内容比例:公共管理学100分、公共经济学50分.
819公共管理专业综合
一、考查目标
公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决实际的公共管理问题的能力。
二、考试内容
第一部分:行政管理学
(一)行政与行政管理学
1.了解行政与行政管理学的区别,了解行政管理学的研究对象、基本内容和研究方法
2.掌握行政管理学的演变及我国行政管理学发展现状
(二)行政环境与政府职能
1.了解行政环境与行政管理的关系
2.掌握政府职能的含义、特点、构成体系
3.了解治理的兴起与政府职能转变
(三)行政组织与改革
1.掌握行政组织含义、特征、类型
2.了解行政组织结构和组织体制
3.理解现代行政组织理论和我国行政组织改革
(四)人事行政与国家公务员制度
1.了解人事与人事行政的关系,掌握人事行政的含义、原则、作用
2.了解西方国家公务员制度的产生、发展与基本特征
3.理解我国公务员制度的特点、基本内容
(五)行政决策与行政执行
1.了解行政决策的含义、特点、掌握行政决策体制和过程
2.了解行政执行的含义、特点和作用
3.理解我国行政决策和执行过程中存在的问题及改进
(六)公共信息管理与电子政府
1.了解公共信息资源的特征和意义
2.了解互联网+时代的公共信息管理过程及我国公共信息资源管理战略
3.了解我国电子政务发展现状
(七)责任政府与行政监督
1.了解责任政府的含义、特征以及意义
2.了解我国行政监督责任体系内容及行政问责制的发展
(八)绩效管理与改进
1.掌握绩效管理内涵、过程、政府绩效管理的特点
2.了解政府绩效评估的指标体系及方法
3.借鉴国外政府绩效管理经验理解我国政府绩效管理存在的问题及改进意义、措施
(九)行政改革与发展
1.掌握行政改革的含义、意义、原则
2.了解当代行政改革的特点、趋势及内容
3.了解我国行政改革的目标、内容、存在问题及改革方向
第二部分:社会学
(一)社会运行的基本内容
1.了解社会学的研究对象和研究方法
2.明确社会学的学科地位
3.理解人口、环境、生产方式与社会运行的关系
4.理解文化对于社会良性运行的影响
5.理解文化的本质、特征和功能
1.理解社会化的重要性
2.掌握社会互动研究的主要理论
3.明确社会互动的意义
4.理解社会角色问题
5.了解社会网络和社会群体
6.掌握婚姻家庭社会学的内容
1.掌握社会组织理论
2.掌握不同类型社区的治理问题
3.理解社会制度对于社会运行的作用
4.掌握社会分层和社会流动的相关理论
5.理解社会变迁和社会现代化
6.了解中国的城市化进程
第三部分:政治学
(一)政治与政治学
1.了解政治在社会生活中的地位、政治学的定位
2.理解中国传统政治观、西方诸种政治观、政治学的学科性质、政治学的知识体系、政治研究的途径、政治研究的方
3.掌握政治的含义、马克思主义政治观
(二)公共权力与公民权利
1.公共权力与公民权利的关系、政治权力的实现和作用方式、政治权力的分配模式
2.理解公共权力与公民权利界限的界定、政治权力的来源和基础、政治权利的保障机制
3.掌握“公权”与“私权”划分的意义、权力和政治权力、权利及权利观念的变迁、宪政体制下政治权利的基本内容
(三)国家与政府
1.了解国家的组织机构
2.理解“国家”的不同含义、“政府”概念的不同理解、国家的类型、政府的构成、政府职能
3.掌握宪法与国家组织原则、国家权力关系及结构形式、政府形式及政府制度
(四)政治秩序与治理
1.理解良好社会的标志和条件、政治合法性的基础、政治合法性危机与政治革命、“善治”的精神;
2.掌握政治秩序的含义、政治合法性的含义、实现政治合法性的途径、治理的含义、治理模式的变化:从统治模式向善治模式的转变
(五)政治文化与意识形态
1.理解政治文化的构成、政治文化的作用和功能、政治意识形态的定位和分布、政治社会化的途径
2.掌握政治文化的含义、政治意识形态的含义、主要政治意识形态、政治社会化的含义
(六)政治发展与政治文明
1.了解政治发展的方式、全球化的动力
2.理解政治发展的模式和类型、政治稳定与政治制度化、政治文明的含义、全球化对国家政治的影响
3.掌握政治发展的含义、现代化过程中不稳定的原因、现代政治文明的基本原则、政治文明的基本路径
三、试卷结构
1、考试时间为3小时,满分150分;
2、题目类型:概念题、简答题、材料分析题、论述题
3、考试内容比例:行政管理学80分、政治学40分、社会学30分。
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