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《汉武帝的大一统》教案
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《汉武帝的大一统》教案
一、教学目标
【知识与能力】
了解汉武帝加强中央集权的条件;能复述出汉武帝加强中央集权的主要措施。
【过程与方法】
通过对材料的分析、形成论从史出的观念;
自学和分组讨论&大一统局面是怎样形成的&，提高初步分析历史问题的能力。
【情感态度价值观】
认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面;它对于统一的多民族国家的巩固和发展有着十分重要的作用。
二、教学重难点
汉武帝加强中央集权的措施。
思想上汉武帝的统一措施。
三、教学过程
环节一：导入新课
教师朗诵毛泽东的诗词《沁园春&雪》中提到&惜秦皇汉武，略输文采&。秦始皇建立了中国第一个统一的中央集权的多民族国家，毛泽东为何要把汉武帝同他相提并论呢?汉武帝对大汉朝的历史又有怎么样的贡献呢?带着这些问题我们进入本节课的学习。
环节二：新课教学
1.加强中央集权的条件
教师：汉初的休养生息政策带来的经济繁荣，为汉武帝实现大一统提供了客观条件。我们来认识一下汉武帝。
让学生看教材并结合熟知的有关汉武帝的历史小故事思考汉武帝是一个什么样的人?汉武帝为什么够实现大一统?叫几位学生来分别说说自己的想法。
教师在幻灯片上出示一个汉武帝的小档案，使学生认识到汉武帝是一个雄才大略、有抱负远大的人。
让学生结合课本小字内容和上节课学习的内容，概括一下汉武帝能够进行大一统的其它条件。
学生回答后总结：首先景帝后期的经济繁荣为汉武帝的大一统提供了一个客观原因，称为它的一个前提。其次汉武帝雄才大略，知人善任，他在位时采取的一系列措施，加强中央集权。
2.加强中央集权的措施
教师提问：如果你们是汉武帝处在那个年代，有自己的祖辈奠定的基础，又面临着下面的一些情况，你们会采取怎样的措施来维护统治，实现大一统呢?让学生结合课本内容和老师给出的材料，分成历史学习小组进行讨论和分析，给大家三分钟讨论。
材料一 &非刘氏而王者，天下共诛之&。
材料二 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样的威风，他还自造弓箭数十万，府库的&珠玉宝器，多于京师&。
材料三 诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。
材料四 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。
学生分小组回答问题，教师进一步提问并总结：推恩令使得诸侯王的领地逐渐缩小，这样诸侯国再也无力与中央政府对抗，汉武帝实现了政治上的大一统。同时为了思想上的统一，董仲舒提出了&罢黜百家，独尊儒术&。董仲舒认为，维护政治上的一统，就需要实现思想的统一，而百家各异，于统治不利。汉武帝为达到&独尊儒术&的目的，还在中央设立太学，以&五经&为主要教材，不学习其他各家的学说。
教师提问：为什么汉武帝会采纳董仲舒提出的思想，并把它作为统治的正统思想呢?继续请学生以学习小组形式进行讨论。
学生讨论后知道，董仲舒本人比较有才华，对于思想方面研究颇深;董仲舒的思想正好迎合了汉武帝想要大一统的要求。
教师总结：董仲舒的&罢黜百家，独尊儒术&的思想符合了社会发展的要求，使西汉进入鼎盛时期，形成了中国封建时代的第一个鼎盛局面，儒家思想成为法定的封建统治思想，并且在其后的两千多年的封建社会中扮演了十分正统、重要的角色。
另外汉武帝在经济上、军事上，也采取了一系列加强中央集权的措施。因而，武帝时候，西汉王朝在政治，经济，军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。
环节三：小结作业
结合板书，带领学生回顾本堂课内容。
课下查阅汉武帝生平相关资料，尝试一下评价这位古人。
四、板书设计
以上为《汉武帝的大一统》教案全部内容，希望对大家有所帮助。
中公讲师解析
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关注微信了解更多汉武帝在经济上实现大一统的措施有①收回地方铸币权②盐铁官营③
练习题及答案
汉武帝在经济上实现大一统的措施有①收回地方铸币权②盐铁官营③统一铸造五铢钱④奖励工商业
[     ]
A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④
题型：单选题难度：偏易来源：同步题
所属题型：单选题
试题难度系数：偏易
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初中一年级历史试题“ 汉武帝在经济上实现大一统的措施有①收回地方铸币权②盐铁官营③”旨在考查同学们对
汉朝的经济措施、
……等知识点的掌握情况，关于历史的核心考点解析如下：
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考点名称：
汉初期的主要措施就是与民休息政策
比如说建立制度、招贤纳士、劝民归乡务农、减轻田赋、实行压抑商贾的政策
另外还实行消灭异姓王、分封同姓王等、汉初&与民休息&国策，经汉高祖 惠帝 和吕太后的连续推行 历时20几年 已初见成效 史家称赞当时的形势是&衣食滋殖&，&刑罚罕用&&天下宴然&
到汉武帝时期 :
加强中央集权制度：举例来说 有罢黜百家 独尊儒术
实行察举制度：在这个制度下 皇帝通过策问和考试，可以在较大范围内按自己的意旨选择称职的官吏。
削弱丞相的权力：设立十三州刺史 以加强中央政府对地方的控制
加强中央的军权：颁行&推恩令&限制和削弱地方割据集团的力量
反击匈奴：张骞通西域 加强中外交流合作、
汉武帝时期的经济措施：
经济方面，采取重农抑商，整顿财政，颁布&算缗&、&告缗&令，征收商人资产税，大力打击奸商；又采取桑弘羊建议，将冶铁、煮盐收归官营，禁止郡国铸钱，统一铸造五铢钱；设置平准官、均输官，由官府经营运输和贸易，大大增强了国家经济实力。
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CopyRight & 沪江网2017汉武帝在政治、经济、军事、思想上实现大一统的措施有哪些
政治：1 改革官制：设内外朝， 加强皇权；2 实行刺史制度，选拔人才；
3 颁布推恩令，削弱王国势力；4 设州刺史，加强对地方控制；
5 强化完善封建法制，打击地主豪强势力
经济：1 铸五铢钱，作为全国通行法定货币；2 盐铁官营；
3平抑物价，征收工商业者的营业税和财产税
思想：1 罢黜百家，独尊儒术；2 创建中央太学和地方郡国学两级官学，确立中国封建官学制度
3根本思想：尊儒尚法
军事：1 出兵匈奴，迫使匈奴迁徙漠北；2 进军南越，设南海等九郡
满意回答别忘了好评哦~~~O(∩_∩)O谢谢啦
其他答案（共1个回答）
政治：郡县制、三公九卿制、皇帝制
文化：统一文字（小篆）、统一思想（措施：焚书坑儒）
军事：军功爵制（这个应该是为了统一做的准备）；修驰道、筑长城、修灵渠平南越...
是我们的领土哪能里能让日本侵占？我们的主权到哪里去了？我们还有什么脸见祖宗与子孙后代？这好比有人到了你的家里说你的一个房间或者是卫生间是他们的，他们侵占着那里一...
可能是由于年代远近的关系，今人对于清朝的了解比对于明朝的了解要多一些，况且《明史》是清朝人编写的，在论述上也难免对于明朝有些贬低。今人提到清朝，首先想到的是康乾...
不主动挑起战争，但要维持发展所必须的军事力量
只要不发生大规模的外敌入侵，我们始终要坚持以经济发展为中心
原因有很多，写写我的看法吧：
第一、汉朝强盛的国力，经过几代皇帝，已经超过匈奴，并且匈奴日见衰弱，已经对汉朝构成不了威胁。
第二、在“黄老政治”期间（也叫文景之...
答: 全国两会有下岗工人退休政策吗?
答: 浙江温岭第一人民医院三名医生被患者捅伤，两死一伤。最新热点。（诚心为您解答，亲 请随手设为“好评”哦，对您没有任何损失的哦，谢谢啦！）
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区
相关问答：123456789101112131415导读：第12课汉武帝巩固大一统王朝，措施：汉武帝采纳主父偃的“________”计谋，汉武帝还建立________制度，措施：汉武帝接受董仲舒“__________，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱，________为历代王朝所推崇，汉武帝把________收归中央，汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期，2．汉武帝的叔叔梁王出第12课 汉武帝巩固大一统王朝 01
知识管理 知识点1 “推恩令”的实施 原因：西汉初，________势力强大，各自独霸一方。地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。 措施：汉武帝采纳主父偃的“________”计谋，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位之外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 知识点2 “罢黜百家，独尊儒术” 原因：西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。 措施：汉武帝接受董仲舒“__________，__________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家__________的思想成为大一统政权的精神支柱。还在长安兴办________，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 影响：从此，________为历代王朝所推崇，成为中国古代思想文化的主流，影响深远。 知识点3 盐铁专卖 为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。在全国范围内统一调配物资，平抑物价。 汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
基础过关 知识点1 “推恩令”的实施 1．西汉初年，导致社会秩序混乱的两股势力是(
) A．朝中大将和地方官吏 B．诸侯王和豪强地主 C．朝中大将和豪强地主 D．诸侯王和宦官势力 2．汉武帝的叔叔梁王出行时，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库“珠玉宝器，多于京师”这种状况是由谁造成的(
) A．汉高祖
B．汉文帝 C．汉景帝
D．汉武帝 3．为加强中央集权，主父偃给汉武帝的建议是(
) A．奖励努力耕作的农民 B．“罢黜百家，独尊儒术” C．在地方上推行郡县制 D．允许诸侯王将封地分给子弟 4．汉武帝时，中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是(
) A．锦衣卫
B．刺史 C．太尉
D．节度使 知识点2 “罢黜百家，独尊儒术” 5．电视连续剧《汉武大帝》播放后，很多人对汉武帝的文韬武略有了基本了解，汉武帝治国的核心思想来源于(
) A．儒家学说
B．道家学说 C．法家学说
D．墨家学说 6．有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。??公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变是从哪一位皇帝开始(
) A．秦始皇
B．汉武帝 C．汉高祖
D．汉景帝 知识点3 盐铁专卖 7．公元前118年，汉武帝进行货币改革后，全国统一使用的货币是(
) A．半两钱
D．刀币 8．中国古代统治者非常重视食用盐的管理。下列哪一位皇帝曾经把地方上盐的经营权收归中央(
) A．秦始皇
B．汉文帝 C．汉景帝
能力提升 9．“贤良对策治春秋，抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校，茂才时逢盛根由。”这首诗歌中的场景开始于(
) A．秦始皇统治时期
B．汉武帝统治时期 C．汉高祖统治时期
D．春秋战国时期 10．秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反，这个问题是(
) A．国家统一
B．外族骚扰 C．中央集权
D．儒家思想 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一：秦始皇接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只可收藏医药、占卜和种植等书，其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。 材料二：汉武帝接受著名学者董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，就是把儒家学说作为正统思想，其他各家思想都予以排斥。 (1)根据以上材料，说说秦始皇和汉武帝采取以上措施的共同目的是什么？
[来源学&科&网](2)两人所采取的做法有什么区别？
(3)两人的做法在历史上一个被诋毁，一个被赞誉，这是为什么？
12．某校七年级(1)班在学习《汉武帝巩固大一统王朝》一课时，同学们对汉初的经济、政治、思想等进行了探讨，请你参与进来，共同完成。 【汉初国策】 (1)汉初采取了怎样的政策？到文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称“__________”。
【捍卫皇权】 [来源学科网ZXXK]针对地方封国势力膨胀，有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
主父偃 (2)上图中人物为皇帝提出了怎样的策略削弱地方诸侯王势力？效果怎样？
【实现一统】 (3)请你结合所学知识归纳总结汉武帝在位时期，在政治、思想、经济方面是如何推进大一统格局的？ [来源:Z_]
直击中考 13．(桂林中考)据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施(
) A．颁布“推恩令” B．实行分封制 C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术 14．(南京中考)汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是(
) A．统一文字 B．统一铸造五铢钱 C．开通大运河 D．实行闭关锁国政策
[来源:Z+][来源:]参考答案 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 知识管理 1．诸侯王 豪强地主 推恩 刺史 2.无为而治 罢黜百家 独尊儒术 忠君守礼 太学 儒学 3.铸币权 五铢钱 盐铁官 大一统 基础过关 1．B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D 能力提升 9．B 10.D 11.(1)为了加强思想控制，巩固统一。(2)秦始皇采用了比较强硬的手段，实行焚书坑儒；汉武帝采用了比较温和的措施“罢黜百家，独尊儒术”。(3)因为秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，钳制了思想，受到历代读书人的反对；汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”提高了儒家学说的地位，使儒家学说成为中国封建社会的正统思想，受到历代读书人的赞誉。 12.(1)休养生息的政策；文景之治。(2)主父偃建议汉武帝实行“推恩”计策，下诏允许诸侯王将封地再次分封给其子弟作为侯国。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，无力与中央抗衡。(3)政治上，颁布“推恩令”，削弱诸侯王封国势力。建立刺史制度，监视地方，加强中央对地方的控制。思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说立为正统思想。在经济上，铸币权收归中央，实行盐铁专营、专卖，牢牢掌握经济命脉。 直击中考 13．A 14.B
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汉武帝巩固大一统王朝(含答案)等内容。
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汉武帝促进农业发展和实现经济大一统的做法有哪些
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改革币制,铸造五铢钱,作为通行全国的法定货币；盐铁官营,由国家垄断经营盐铁的生产和销售；平抑物价,征收工商业者的营业税和财产税等等.这些措施,加强中央财政大权,抑制了商人势力,为汉武帝的文治武功奠定了经济基础.汉武帝通过大量移民在西北边郡屯田,这对反击匈奴战争的胜利、经营西域起了重大作用.对后世也有重大影响,曹操在《置屯田令》中曾说“孝武以屯田定西域,此先代之良式也”,就说明了这一点.从西域引进葡萄、苜蓿种植,从大宛引进了良种马———天马,西域的乐曲、魔术传至中国,中国的铸铁技术、丝织品、漆器传至大宛等地.汉武帝时用井渠法作龙首渠,后传入今中国新疆地区,并进而入波斯等地.在轮台、渠犁屯田,并置使者、校尉.这是中国历史上首次在今中国新疆地区屯田.元封二年(前109),汉武帝亲临现场督察堵塞黄河瓠子决口.自秦统一后,皇帝亲临现场治理黄河,这是第一次.汉武帝时推广耧车(土法播种机)下种,此后这一方法在中国用了两千多年.汉武帝派张骞通西域,打通了丝绸之路,促进了中、西双方的经济、文化交流.这在中国史上属首次.
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