汉景帝平定七国之乱时的经济状况得到什么启示

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第12课 大一统的汉朝
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大一统的汉朝
《第12课 大一统的汉朝》学案湖北省宜昌市夷陵区小溪塔三中
华学习目标：1、了解两汉兴衰的基本脉络，了解文景之治、东汉建立和外戚、宦官专权的基本史实；2、分析汉武帝大一统局面形成的原因；3、理解“成由俭，败由奢”的道理，增强艰苦朴素意识；领略汉朝的繁盛景象，增强民族自豪感和对中华文明的热爱之情；体会统一、安定的重要性，增强自觉维护统一的历史使命感。学习重点：汉武帝的大一统
难点：“罢黜百家，独尊儒术”学习过程：【新课导入】欣赏视频，思考问题：汉高祖艰苦创业后，他及他的继承者面临的更艰难的问题是什么？【自主学习】用大约10―15分钟阅读教材，根据下面的导读提纲勾画关键词，组内置疑互研；组间交流互查。公元
建立汉朝，定都
。汉朝又称两汉，分为
是我国封建史上出现的第一个盛世局面。(一) 文景之治(阅读课文第一目内容，思考并完成以下问题)1、汉初面临怎样的经济形势？这种局面是怎样造成的？西汉初年，经济
。形成西汉初年这种局面的原因是：
长期的战乱造成的。2、面临这种形势，汉初几代皇帝采取了哪些措施？取得了怎样的效果？汉初的统治者（汉高祖、汉文帝、汉景帝）吸取
的教训，采取以下措施：1）减轻
，注重发展
；3）重视“
”。取得的效果：粮仓
。历史上把汉文帝、汉景帝这一时期的统治称为：“
”。3、通过对比，我们发现：秦始皇--奢侈残暴--
，文景两帝--节俭治国--
。（二）汉武帝的大一统（阅读课文第二目内容，思考以下问题）1、汉武帝是怎样逐步削弱诸侯国势力的？达到了怎样的效果？2、“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出来的？汉武帝为什么会接受这一建议？你如何理解汉武帝的这一措施？（三）东汉的统治（阅读课文第三目内容，完成填空）1）公元
夺取政权，西汉灭亡。2）公元
称帝，定都
就是光武帝。3）光武帝末年，社会安定，经济状况好转，史称这个时期的统治为“
”。4）东汉中期以后，
交替专权，政治黑暗，大规模农民战争爆发。【探索新知】一、文景之治材料一：“民失作业，而大饥谨。…人相食，死者过半。自天子不能具醇驷(chunsi），而将相或乘牛羊。”
-------《汉书〃食货志》 材料二：“海内安宁，家给人足。
-----------《资治通鉴》 材料三：“都鄙廪庾尽满，而府库余财……京师之钱累巨万，贯朽而不可校…太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”
--------《汉书〃食货志》 上述三段材料都反映了汉朝的经济发展状况，请指出具体时期，并思考形成这种状况的原因。高祖：让士兵复员生产，免除若干年徭役。让战时逃亡在外的人回乡，发还原有的田宅；释放一些奴婢为平民；把田租定为十五税一。文帝：根据户口比例设置三老、孝悌、力田若干人员，并给予他们赏赐，以鼓励农民生产。算赋由每人每年一百二十钱减至四十钱；徭役则减至每三年服役一次。文帝十三年，全免田租。田租三十税一。缇萦救父，文帝下诏废除酷刑。1景帝下令：“朕不受献，其令四方勿来献。”屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异物。和秦的暴政相比，高祖、文帝、景帝采取了哪些有效措施，使汉朝逐步走向富足安定？从中对比，你得到什么启示？
二、汉武帝的大一统欣赏小品《廷议》活动（一），思考：你觉得“推恩令”妙在何处？为什么能削弱诸侯王势力？欣赏小品《廷议》活动（二），确定本小组的观点，充分表达本小组的治国思想，并展开辩论。
材料：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”（译：凡是不属于六艺和儒家学说的，一律禁止，不能让它们齐头并进）。
------董仲舒 思考：1）“六艺之科孔子之术”是指哪家的学说？与孔孟为代表的先秦儒家思想是不是一回事？2）“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家学说提升到“独尊”的地位，把儒家学说作为封建正统思想。那么汉武帝又是如何传播推广儒家思想呢？【课堂小结】【当堂检测】1、汉武帝为了加强思想控制听取了下列哪位人物的建议？(
D董仲舒2、儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐，使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开始于(
)A春秋战国
D东汉3、为了宣扬封建正统思想----儒学，西汉时期出现了国家举办的学校，并成为我国古代最高学府。它是(
D翰林院4、公元纪年法是现在世界上通用的纪年方法，我国也采用，你知道我国历史上跨公元前后的朝代是(
D东汉5、西汉第一个皇帝是（
）A.汉高祖
D.汉景帝6、汉初统治者对人民采取轻徭薄赋政策的客观原因是（
）A.吸取秦亡的教训
B.重视“以德化民” C.经济困难
D.人心思安7、以注意节俭而著称的西汉皇帝是（
）A.汉高祖
D.汉武帝8、下列帝王中，与秦始皇对待儒学态度截然不同的是（
）A.汉高祖
D.光武帝9、阅读下列材料，回答问题：“朝廷如有大议，使使者及廷尉张汤就其家而问之。”
――《汉书》1)材料中的“其家”是指谁的家？
2)汉武帝接受此人的建议，在思想文化方面是怎样加强控制的？
3)在政治上，汉武帝是怎样削弱诸侯国的势力的？
10、汉武帝为促进和巩固大一统局面采取了哪些措施？（即汉武帝的大一统局面是怎样形成的？）
【本课收获】2
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