外来工子女上学【常州市新北区吧】_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：10,279贴子：
外来工子女上学收藏
我是苏北的因家境困难退学到县城打工，1年后2000年国庆来到常州打工，后来接妹妹也来常州上学，因外来工学校教学质量差，后来也退学了。至今已有12年了，我在常州结婚，生子，儿子到上学年纪了因没经济能力交借读费。就在外来工学校读了。这几年存点钱了，就想让儿子读个好的学校以后有出息，不用像我们这样打一辈子工也没钱买房子。去年去西林小学报名，人山人海的，等到了我们却被告知名额已满了，后来才知道别人半夜就去排队了。现在不收借读费了，可是又冒出个志愿出钱赞助学校，就算你有名额，不交赞助费也不让你进去读书，这叫什么“志愿；啊？就是逼着你交钱。今年没放假就找关系想办法，但还是没一点眉目。去教育局问了，西林外来工学校就要停办了，今年一年级就不招生了，这样的情况我该怎么办，儿子学习成绩越来越差，学校的教学方式根本就不能和公办学校比，相差太远。现在一年级的教科书有些题目连我那大学毕业的房东都不会做，我们自己文化程度有限，也辅导不了孩子，这样下去时间越长越是麻烦，孩子从小基础没打好，以后也考不了大学的，我们大老远来常州打工为了让全家生活更好的同时也为常州的城市建设做出了贡献，现在下一代的教育问题没办法解决，相信很多外来工都有着和我同样的困难。常州的有关部门不应该做点什么吗？
没有地方投诉吗？太欺负人了
登录百度帐号推荐应用常州民办民工子弟学校现状调查
一、基本概况
&&&&据09年10月统计，常州市共有民办农民工子弟学校29所（去年为34所），分布在武进、天宁和钟楼区，其中武进区17所，天宁区7所，钟楼区5所；共有班级数337个，平均班容量51人。全市民办民工子弟学校小学生数17080人（去年为21535人，减少4455人），约占在常州就读的民工子女总数（105909人）的16％；教师数为630人。
&&&&这些学校中，学生数量最少的是201人，最多的1173人，具体分布为：规模500人以下学校12所，占41.4%；501－800人的11所，占37.9%；801－1000人3所，占10.3%；1000以上的学校3所，占10.3%。平均每校589人。
&&&&民办民工子弟学校学生来源范围较广，其中安徽最多，其次是江苏苏北、四川、河南、江西等地。
&&&&全市民办民工子弟学校占地面积133940平方米，生均占地面积为6.21平方米，校舍面积为54000平方米，生均校舍面积为2.51平方米；全市计算机数量共872台，生机比为25：1；图书达157900册，生均7.5册。
二、主要问题
&&&&近年来，常州市加大了对民办农民工子弟学校的管理和扶持力度，并下大力气取消了一些办学条件和水平非常差的学校。如去年，天宁区就取消了5所学校。但总体上看，常州市民办农民工子弟学校还存在诸多问题，这些问题主要体现在以下几个方面。
（一）师资状况令人堪忧
&&&&关于教师方面，民办民工子弟学校主要存在以下几个问题：
1.教师素质偏低。教师素质偏低主要表现在三个方面：
&&&&（1）相当数量的教师缺乏从业资格。有关部门统计数据表明，全市民办民工子弟学校具有教师资格的教师为84%，但就笔者实地调查来看，实际情况恐怕要远远低于这一比例。
&&&&（2）教师学历总体偏低。笔者以两所学校为例，一所学校教师总数为16人，有大专学历的6人，高中或中专学历的10人。另一所学校，教师25人中，本科1人，大专6　人，高中或中专19人。而常州市公办小学教师的学历一般都在大专及以上。
&&&&（3）教师年龄结构不尽合理。民办民工子弟学校一般以聘请退休教师和刚毕业、未找到工作的应届大学生为主，30岁到50岁的成熟教师偏少，中年教师断层。如某所学校共有教师25人，其中60岁以上的13人，30岁以下的5人，30岁到40岁、40岁到50岁的各3人，50岁到60岁的1人。又如：某校35名教师中，30岁以下的教师就达28人，占全校教师的80%。这样的年龄结构对教学质量、学校和学生发展都有不利影响。
&&&&值得注意的是，有的举办者为了方便管理，学校所用教师，大多数来自老家，这些教师一般素质比较低，有的甚至是普通高中毕业生。
&&&&2.教师负担过重。从2008年统计数据看，民办民工子弟学校的师生比为1：33，远远低于公办学校1：19的比例。此类学校，每个教师一般一周要授课18节以上，有的甚至超过20节，而且要从事多门学科教学，如一位女教师（刚从陕西商洛学院数学教育专业毕业），带五年级2个班英语（一周10节），四年级1个班英语（一周4节），五年级2个班综合实践，四年级2个班计算机，一年级1个班校本课，另加2个班信息技术课，共计21节。教师课时过多，不仅加重教师负担，降低教学效率，同时还使得教师无暇参加培训、教研等活动。
&&&&3.教师待遇低下。民办民工子弟学校教师待遇各校有差异，但总体偏低，一般在每月750元到1200元之间，刚刚提到的那位教师每月只有750元（为调查当时的工资），还不到常州市最低工资每月850元标准。访谈中，这位教师一脸无奈，她说，那怕每月增加200元，我也会安心地干下去。教师劳动应该是技术含量和复杂性较高的劳动，待遇过低不符合教师职业特点，同时，会影响教师队伍的稳定。一位学校管理者戏称：流动的“花朵”遇到了流动的“园丁”。
&&&&近年来，由于就业形势严峻，一些应届大学生进入了民办子弟学校任教，这对提高此类学校师资质量是一件好事，但由于待遇过低，一般只把它作为一个跳板，一旦找到工作就离开学校。
（二）办学条件相当简陋
&&&&1.生均校园和校舍面积不足。办学条件方面最为显现的问题是校园和校舍面积不足。统计显示，生均占地和校舍面积，全市公办学校分别为22.66和8.79平米，而民办民工子弟学校仅为7.65和3.42平米。从学校场地大小来看，民办农民工子弟学校可分为两类：一类是租用原公办学校。这类学校校园面积尚可，学生有一定的活动场地。大部分学校是靠租用废弃厂房或自建校舍，此类学校校园面积一般较小，课间操和体育课无法进行。访谈表明，有一个宽广的活动场地，是这些学校学生的最大心愿之一。
&&&&2.硬件设施比较缺乏。以生机比和人均图书为例，民办民工子弟学校的生机比和人均图书分别为19：1和10.3册，而全市公办小学生机比和人均图书分别为8.6：1和24.9册。两者差异较大。笔者在某校调研时，该校某班正在上信息技术课，发现一半学生在上机，另一半学生在自习，问其原因，是由于电脑数量不够。
&&&&3.各类专用教室配备不齐。各校普遍缺少专用教室，如实验室、美术室、音乐室等。
&&&&另外，在局部学校，安全和健康隐患仍然存在，如有的教室为租赁的厂房，大部分为“一间一门一窗”，无论是照明还是通风都不达标。
（三）办学质量相对较差
&&&&近年来，由于各区都加强了教学管理，民办民工子弟学校教学质量有所提升。访谈表明，这些学校的学生总体上对学校教学比较满意。他们认为，与老家学校相比，这里的教师比较敬业，对学习抓得更紧。也有些校长反映，在本校就读的学生，有的尽管是学习中等成绩，但回到老家，在老家的学校，成绩能名列前茅。尽管如此，这些学校与常州本地学校相比，教学质量仍有较大差距。某区教育文体局每年都将此类学校与本地学校期末考试成绩进行对比分析，统计显示，民办农民工子弟学校各科平均分要低公办学校10－20分，其中英语学科差距最大。08年9月，常州市某城郊初中对初一新生语、数、英进行了摸底测试。测试结果表明，公办小学学生人均总成绩为213.26分（其中地段生213.96分，借读生211.84分），而民办民工子弟学校人均总成绩为196.58分，差距为16.68分。
（四）办学行为不够规范
&&&&1.入学年龄不规范。主要表现在招收达不到入学年龄的儿童入学。由于外来务工人员经济一般比较困难，而幼儿园收费相对较高，造成一些家长将低龄儿童送到小学就读。某区教育部门在检查中发现，一年级学生中最小的仅有4周岁，比正常入学的学生整整小了两周岁。
&&&&2.班容量过大。从统计数据来看，平均班额为51人，似乎问题不突出，但实际上大部分教室比较拥挤，因为一些学校的教室是租用的，其面积比标准教室小。另外，各校或者各班学生数量差异较大，如某校的一个普通教室里容纳了80名学生。
&&&&3.课程开设不规范。由于专职教师、专用教室及活动场地缺乏，课程开设不规范现象比较严重。学校一般只重视文化课学习，学生全面发展难以保证。
&&&&此外，很多学校都附设幼儿园，这些幼儿园班容量一般很大，除个别学校外基本上都是一人包班，这些幼儿跟小学生在一起活动，甚至用的是同一的厕所，存在着较大安全隐患。有的学校厕所面积很小，卫生条件很差，根本无法满足学生的需要。某区教育文体局08年调查表明，50%以上学校，无幼儿午睡室，有的根本就不让幼儿午睡，个别学校即使有幼儿午睡室，其环境也相当差，这些都不利于儿童的身心健康。
三、几点建议
（一）高度关注，大力扶持
　　近年来，社会上让流动儿童享受同城待遇、享受平等的义务教育权利的呼声越来越高，流动儿童教育问题已经从“怎样解决有书读”向“怎样读好书”转变，提高流动儿童的教育质量已经成为是一项刻不容缓的任务。鉴于在今后相当长的时间内，民办民工子弟学校仍然是常州市解决民工子女就学问题的第二途径，建议政府部门采取扶持和规范相结合的措施，在加强管理的同时，加大对民办民工子弟学校的扶持力度。
&&&&1.加大政府投入。据媒体报道，去年，上海市教委将民办民工子弟学校纳入民办教育管理体系，并且对纳入民办教育管理的、以招收进城务工人员子女为主的民办学校，一次性给予每校校舍维修、设施设备补贴50万元，另外，在免除打工子弟学校就读的进城务工人员子女的学杂费、教科书费同时，按接纳学生人数由市教委给予每生每年1000元基本成本补贴。上海市教委的一个举措值得借鉴，此举也符合教育部有关精神。
&&&&2.提高教师待遇。由于师资质量问题是民办民工子弟学校的最大问题，建议：常州市将扶持重点放在提高教师待遇上，以吸引具有一定教师资质、且素质较高的教师到这些学校任教，从而整体提高师资水平。比如，在要求民办学校提高教师待遇同时，政府每月按人头（学历与资格方面符合一定标准的教师）给予补贴。这样不仅可以稳定教师队伍，提高教师素质，而且还可促进民办学校扩大教师队伍，提高师生比例。目前，常州市按每生80元的标准对民办民工子弟学校补贴教学设备，此举客观上改善了该类学校的办学条件，但同时也暴露一些问题。比如，有的学校，由于管理者不重视以及缺乏师资等原因，添置的设备往往被闲置，未能有效发挥作用。又如，教育行政部门在集中配备教育设施的过程中有时缺乏针对性，某校举办人反映，本校已经有篮球架，可是行政部门却给他们又配置了一副篮球架，致使有限的补贴并没有用在“刀口上”。
&&&&3.引导、扶持社会力量举办民办民工子弟幼儿园。虽然国家对解决民办农民工子女学前教育问题，目前尚无明确要求。但针对民工子弟学校学前教育缺失这一现状，从解决农民工后顾之忧，从吸引外来劳动力，从提高小学教学质量的角度出发，建议把民工子女学前教育问题列入政府和教育部门议事日程。如支持、鼓励民资举办针对民工子女的、收费相对低廉的学前教育机构。
（二）齐抓共管，规范办学
&&&&1.加强统一管理。常州市在《关于深入推进“蓝天计划”的实施意见》提出四个统一，即统一教研活动，统一教育检测与评价，统一教材，统一国家课程，这四个统一，对于规范民办民工子弟学校办学起到了积极的作用，但仅限于教学管理。为加强管理力度，建议教育行政机关各职能部门都要将民办民工子弟学校纳入相应管理职责范畴，如人事部门应将民办学校教师的培训、奖励等问题作为管理对象；教研部门在开展教学调研、优质课评比等活动时应将民办民工子弟学校纳入其中；财务部门加强对民办农民工学校财务管理；安全管理部门应将民办学校安全管理作为其重要职责；督导部门要将民办民工子弟学校作为督导的重要对象。
&&&&2.实行奖优罚劣。为鼓励民办学校办学积极性，促进民办学校上等级、上档次，建议开展民办民工子弟学校办学水平等级评估活动，对办学行为规范、教育质量高的学校给予资金、设备、师资等奖励，对于办得不好的学校，要及时提出整改意见，整改不合格的，应予以关闭。
&&&&3.强化介入式管理。为加强对民办民工学校管理，近年来，常州市各辖市区都在不同程度上采取了介入式管理，如向民工子弟委派公办学校退休干部，委派公办学校结对管理等。这些举措对规范民工子弟学校办学行为取得了一定的实效，但介入的深度和广度不够，建议采取监管和扶持相结合的办法，加大介入管理力度，比如，委派骨干教师到民工子弟学校挂职，输送普通教师到民工子弟学校任教等。
（三）加强研究，提升水平
&&&&对待民工子女的教育问题，不应仅停留在使其有学上，还要想方设法提高其受教育的质量，促进其最大可能地发展。为此，必须就相关的诸多问题开展研究，例如：怎样做好教学补缺补差工作，特别是在外语教学方面；针对外来农民工分布特点，如何规划学校布局？如何加强外来民工子女的德育和心理教育工作？如何促进流动儿童与本地儿童的文化融合？怎样解决流动儿童中问题学生的心理援助和特困生的帮困助学问题？公办学校如何吸纳民工子女入学，是以专门学校吸纳为好，还是由各校分散吸纳为好？如何妥善解决流动儿童就近入学问题？如何针对流动儿童特点完善学籍管理？这些问题应该纳入我们的工作和研究视野，只有这样，才能在真正意义上增进教育公平，进而有效提升常州市基础教育的整体水平。
源文章地址：
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。常州流动人口子女第四年积分入学 两周3300人申请
经开区4所小学首次纳入，共提供400个学位常报全媒体讯 武进流动人口子女第四年实行积分入学，4月11日启动报名。来自区积分办的信息，截至4月26日，已有3300人递交了申请材料。今年武进共有65所中小学纳入积分管理入学，包括50所公办小学、3所公办初中、12所新市民学校，共提供9981个学位，相比去年增加750个学位。经开区的戚墅堰、丁堰、潞城3个街道的4所小学，首次实行积分入学。如此，在积分入学上，全区17个乡镇全覆盖。据介绍，填报公办小学一年级的申请人可同时填报1所新市民学校。参照往年，城区及周边镇的公办小学，入学竞争激烈，因此，湖塘、高新区北区、横林、遥观、牛塘、南夏墅的申请人，申请入读小学起始年级的，可同时填报1所其他镇（开发区、街道）有空余学位的统筹公办小学。今年的加分、减分政策，在项目和分值上都有所调整——附加分版块，“社会贡献”对象由以前的“申请人”改为“申请人或其配偶”，并且新增了“近3年的平安志愿者”类别；扣减分版块，新增了“征信系统”类别，申请人及配偶进入法院失信人员名单的，扣50分；基础分版块，在武进地区幼儿园接受学前教育的积分有别，注册园由去年的每满一年5分调整为10分/年，在简易幼拖机构的由5分/年改为6分/年。报名信息反馈，湖塘镇和经开区两处受理点竞争白热化。湖塘镇的受理点承担了城区11所小学和3所初中的材料申请，两周内接收了594例申请，经开区今年共400个积分学位，半个月，申请已过半。统计显示，去年，武进共收到8353份积分入学的申请材料，其中有效申请8116份，最终录取7474人，公办校6756人，总录取率为92.7%，公办校录取率为83.9%。区积分办主任陈永明提醒，有条件填统筹公办小学的申请人，建议不要放弃填报。如果积分不够，第一申请志愿学校又落空了，则还有机会调剂到统筹学校。去年，共有659人填报了统筹学校志愿，最终录取了116人。首次申请持续到6月11日，逾期不予受理，6月12日至20日，各受理点只接受申请人的补充材料。为孩子顺利入学，家长们各种“拼”一位爸爸临时做“平安江苏志愿者”赚积分在孩子入学上，家长有操不完的心。采访期间，记者在两个积分入学受理点蹲点，目睹了家长们的纠结、焦虑。时间：4月26日地点：湖塘镇受理点计划生育三级证明没通过，只得再回老家一趟受理点外，一堆中年夫妇在斗嘴。原来，做申请积分入学之用的“计划生育三级证明”没有通过，两人在互相责怪对方。女人说，家有三个孩子，老二、老三是双胞胎。老二是女儿，前年已通过积分入学制上了马杭中学，老三是儿子，因为家里宝贝晚上学两年，今年9月升初中。此前帮女儿申请过积分入学，有经验的夫妻俩这一次比较笃定，早早回家办了计划生育三级证明。不想，证明上只有儿子的姓名，少了另两个孩子的。受理点工作人员说，这张证明无效，家有几个孩子，全部得写上。女人有点急了，回一趟安徽老家，路上就要花大半天，还要跑遍村、镇、县三级计生部门。一来一去，得请假好几天。男人说，儿子入学，是眼下最大的事，只能再跑一趟了。受理点来了三次，材料依旧不全苏北人老张，这是第三次走进受理点。第一次，主要是来咨询需要提供哪些材料。第二次被告知，居住证没通过，得在2016年期间到当地派出所盖章。要入学的是老张的小儿子，今年小升初，他们就近申请的是淹城初中。从往年来看，该校竞争激烈，所以，他们必须要多增加积分。老张是名技工，两张技工证能给他加不少分。但这一次，材料依旧不完整，因为他听说：申请人及配偶在现居住地卫生院（医院）建立居民健康档案的，每人可积3分。不能浪费这6分，他准备补办。时间：4月27日地点：经开区受理点临时加入“平安江苏志愿者”队伍以赚积分走进受理点时，他在理材料。小伙姓熊，为6岁的女儿申请积分入学，填报了丁堰小学。工作人员提醒，如果有学历证明，可加分。小熊一拍脑袋：自己初中毕业，但毕业证早就扔了。得知只要出示母校的一纸证明即可，他又乐了：当天就把材料寄回去，委托弟弟办理，因为手持初中毕业证，可加10分。小熊老家在云南，夫妻俩在一家私人服装厂打工，女儿在常州出生。念及孩子下半年入学，春节回老家过年期间，他就补办了计划生育“三级证明”。4月中旬，幼儿园老师在家长群告知，今年积分入学加分新增了“平安江苏志愿者”项目，一旦加入，便可积2分，每4个小时的志愿者服务，可积1分。小熊第二天便在网上成功注册了“平安江苏志愿者”，并到东方社区做了两小时志愿者，拿到了0.5个积分。小熊打算，在等“初中毕业证明”期间，他多去社区做几次志愿者以增加积分。
正文已结束，您可以按alt+4进行评论
相关搜索：
看过本文的人还看了
最爱南京，最懂生活
苏州中心官方微信，
把吃喝玩乐装进爪机
江苏省人民政府新闻办公室官方微信
提供报警求助、政策咨询办事办证等警务服务
江苏女性温暖贴心的移动家园
同名查询、自助移车，关注南京公安官方微信
[责任编辑：wyjsnews02]
热门搜索：
男子无证驾驶被查 车辆身背107项违法，被盘查时“理直气壮”
女子路遇电动三轮车撞到老人逃逸，骑车追肇事逃逸者，遭其拳脚。
赵先生将28万私房钱借给女同事，结果女同事找种种理由不肯还钱。
全国人均住房面积超英国德国，你家达到40.8O这个数了吗？
Copyright & 1998 - 2017 Tencent. All Rights Reserved暂无任何动态
2015年萝岗区外来工子女申请公校积分入学网报日程安排
萝岗区教育局
责任编辑：Cora
2015年广州开发区萝岗区外来从业人员随迁子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分入学网上报名日程安排
各位家长：
2015年广州开发区萝岗区外来从业人员随迁子女申请入读义务教育阶段公办学校起始年级积分入学工作采用网上报名、网上审核，请各位家长认真阅读本须知，为您符合条件的适龄子女进行网上申报。积分入学网址：http://jf./rygl/register.action（日9：00方可注册）。
一、外来从业人员的申请条件
1.外来从业人员及随迁子女户籍均不在广州市（含10区、2市），其随迁子女至当年8月31日止年满6周岁且未满7周岁，没有入学记录，要求入读小学一年级，或当年小学毕业要求升读初中一年级；
2.至日（4月份仍在）持萝岗区有效居住证（暂住证）在萝岗区连续居住满1年或以上；
3.至日（4月份仍在）缴纳广州市社会保险费（以养老保险为准）连续满1年或以上；
4.在日前已办理含日至日合同期的就业登记，且合同期内仍在萝岗区注册企业就业；
注册积分申请的外来从业人员即为“积分监护人”。同一个积分监护人未能同时符合以上四项必备条件者，不能参与“积分申请”。
积分监护人配偶同为非广州市户籍，且同在萝岗区居住、广州地区就业的，可同时参加除“计划生育”和“居住年限”外其他项目的积分，积分可累积计算，累积分数不超过本项目最高分，超出的以最高分为准。
符合计划生育政策规定的积分监护人，符合至日（4月份仍在）①持有萝岗区发放的流动人口广东省居住证（暂住证）连续满5年，并在萝岗区居住；②缴纳广州市社会保险费连续满5年；③在日前已办理含日至日合同期的就业登记，且合同期内仍在萝岗区注册企业就业），在积分入学学位分配时享受第一批优先分配。
二、网上申请流程
（一）积分监护人网上报名（5月15-30日）
“广州开发区外来从业人员随迁子女申请积分入学网上报名平台”将于5月15日上午9：00在“萝岗教育信息网”对外开放，同时公布区内各公办小学、初中可提供的学位计划。积分监护人按网页指引直接网上注册，网上填报，无需到相关小学现场报名。积分监护人可在萝岗区的居住地或就业地之间，选择其中之一为申请入学地。一旦选定申请入学地，须服从申请地各相关学校根据积分排序结果所做出的入学安排。通过积分申请入读我区公办学校的积分监护人的随迁子女，在其小学或初中学段就读期间，原则上不得再提出转学至萝岗区辖内其他公办学校的申请。
积分监护人可为其随迁子女在申请入学地申报最多4个志愿学校。积分计算结果以片区为单位由高至低排序，按高分优先、兼顾志愿的原则安排入读学校。为尽量保证填报的志愿有效，积分监护人要注意填报志愿的梯度，尽量避免因填报志愿不合理而造成落选。
（二）现场提交审核材料（5月20日至6月10日）
如积分监护人有以下积分项目的，请积分监护人务必在报名平台中勾选相关项目并填报申请信息，并于6月10日前，持有效证明材料，到以下单位进行审核积分（具体见各操作指南）：
1.职称积分：积分监护人在规定时间到萝岗区人才交流服务中心进行审核积分。
地址：香雪大道中81号广州国际人才城
2.学历积分：积分监护人在规定时间到区招考办进行审核积分。
地址：广州市萝岗区水西路12号A栋206室
3.国家职业资格积分：积分监护人在规定时间到区人社局就业处进行审核积分。
地址：广州市萝岗区水西路12号A栋203室
4.积分监护人参加志愿服务时数加分项目由团区委审核。
地址：萝岗区香雪三路一号D栋309室
5.积分项目中的加分奖励第3项，积分监护人携带单位中层或技术骨干在职证明（说明是否中层或技术骨干）、劳动合同原件及复印件、单位营业执照副本复印件（盖章单位公章）到萝岗区经济发展局审核积分。
地址：萝岗区香雪三路一号D栋228室
（三）初审结果公示（6月10日）
积分监护人于5月30日前完成网上申报申请基本信息后，各职能部门即开始对积分监护人相关情况进行审核。初步审核结果将直接上传“广州开发区外来从业人员随迁子女申请积分入学网上报名平台”，积分监护人可登录个人网页查询有关情况（期间可就申请问题向审核部门进行电话咨询或沟通）。初步审核于6月10日结束。
（四）申诉重审（6月10-18日）
积分监护人对初步审核结果有疑问的，可于6月10-18日期间，登录“广州开发区外来从业人员随迁子女申请积分入学网上报名平台”-“申诉”页提出申诉重审。如相关审核部门需要积分监护人补充提交证明材料的，积分监护人须配合要求，及时到审核部门受理窗口提交重审。
重审结果将直接上传“广州开发区外来从业人员随迁子女申请积分入学网上报名平台”，积分监护人可登录个人网页查询有关情况。
（五）现场确认（6月19日-6月20日）
6月19日-6月20日，积分监护人持以下证明材料到第一志愿学校现场确认：
1.拟申请入学的适龄儿童户口簿、出生证原件及复印件；
2.积分监护人（及其配偶）的身份证、户口簿及复印件；
3.积分监护人如是在单位宿舍居住、获得区级及以上政府部门或镇街政府部门表彰的原件及复印件进行现场确认审核积分（表彰证书或文件需有政府或街道办事处的公章）。
积分监护人必须保证所填写及提交的信息和证明材料真实有效，并于现场确认点打印信息、签名确认。如弄虚作假，将取消申请资格。
（六）积分排序、学位分配（6月25-27日）
积分排序及学位分配将在“广州开发区外来从业人员随迁子女申请积分入学网上报名平台”进行公示。经公示无异议，教育主管部门将按照有关规定进行学位分配，并发出入学录取通知、办理录取入学手续。7月1日前完成公示录取工作，积分监护人及时关注“萝岗教育信息网”查看公示情况，在规定时间内到录取学校办理入学手续，逾期不按要求办理入学手续或不服从分配的，作自动放弃学位处理，教育部门不再为其统筹安排免费入学。相关积分监护人本年度参与积分申请所获得的积分自动失效。
2016广州小升初家长QQ群
广州五年级家长群：
广州五年级家长1群：
广州五年级家长2群：
广州四年级家长群：
广州三年级家长群：
广州一年级家长群：