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　　关于2016年仓山区面向区内本系统公开遴选竞聘教师笔试成绩及面试有关事项的通知
　　根据省教育考试学院提供的2016年教师公开招聘笔试成绩，按照《2016年仓山区面向区内本系统公开遴选竞聘教师公告》规定的招聘办法，现将省统一笔试成绩及面试有关事项通知如下：
　　一、笔试成绩公布及参加面试人员确定
　　2016年仓山区面向区内本系统公开遴选竞聘教师笔试成绩以及参加面试人员具体名单详见本通知附件表格（在查看时请考生务必记住表格中本人的&考生编号&，参加面试等事项中均须用到&考生编号&）。参加面试人选按公告规定的比例确定。
　　二、面试安排
　　（一）时间、地点
面试学科岗位
福州十一中
地址：鼓楼区劳动路18号
小学：数学
中学：物理
小学：语文
福州文教职专
地址：台江区交通路22号
　　（二）面试注意事项
　　1.参考人员应于面试当天上午7：30前自行到达面试考场(迟到15分钟后视为自动放弃面试资格，不得进入考场参加面试)，凭本人身份证、笔试准考证进入考场签到并参加面试。
　　2.参考人员须服从考点工作人员管理，自觉遵守考场纪律。
　　⑴参考人员入场流程：排队进入大厅&手机关机&领取信封&在信封的左上方填写本人姓名和考生编号&将手机装入信封&装订密封并上交手机（没有携带手机等电子设备的参考人员，也应领取信封，写上本人姓名和考生编号，并注明&无寄存&字样）&入场，查看考场安排信息，到对应的休息室集中。
　　⑵参考人员到休息室集中，经身份核对、签到后，抽取面试序号。考点工作人员根据抽签序号依次安排参考人员进行面试考核。
　　⑶面试按休息室&编写教案室&侯考室&面试室的顺序单方向通行（面试中途不得逆向返回，不得与候考人员等其他人员接触）。编写教案时间为60分钟。要求用黑色水笔编写教案，并在规定位置填写学科、组别及抽签的号码。在面试期间参考人员随意离开考场的，视为自动放弃考试资格。
　　⑷考生进入面试室，按评委（或工作人员）提示进行面试。
　　⑸面试结束后，考生待成绩亮分后即离开面试室，到主考室领取手机后即离开考场。领取手机流程：出示本人身份证&交工作人员验证&告诉工作人员本人的考生编号&在线外排队等候&领取手机、身份证&离开考场。
　　3.参考人员参加面试考核时只能携带必备的文具进入考室(《公告》规定需进行技能测试的岗位，技能测试所需用具由考点统一提供，参考人员不要自行携带)。不得将手机等电子通讯设备带入考室；编写教案、面试及技能操作测试时不得将课本、参考资料等带入；严禁夹带、传递、抄袭等违纪违规行为。
　　4.参考人员不得在参考过程中（编写教案、片段教学、技能测试、专家提问等各环节）泄露本人的姓名、身份证号、准考证号、考生编号、毕业学校及学历等个人信息。
　　5．参考人员违反以上规定的，取消面试资格。以虚报、隐满或伪造、涂改有关材料及其它手段取得考试资格和面试成绩的，其考试结果无效。
　　三、其它事项预告
　　1.5月28、29日及6月4日面试岗位面试成绩、总成绩及拟聘用人员名单等分别于6月3日、6月10日通过仓山区教育局网公布。
　　6.其他未尽事宜详见福州市教育局网站上相关招考公告。
　　附件：
　　仓山区教育局
（编辑：高惠娟）
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物流公司经理竞聘演讲稿
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尊敬的各位评委、领导、同志们：
大家好!首先要感谢领导和同志们对我的信任，使我有机会在这里进行竞聘。今天我演讲的内容是：爱岗敬业，履行职责，努力争当一名优秀的公司经理。在总公司蓬勃发展的喜人形势中，面对充满生机和活力、挑战和希望并存的物流工作，我觉得作为一名总公司干部，忠诚、奉献、务实和向上是我的人生目标，实现自我、超越自我、实现人生价值是我的毕生追求。我的座右铭是：明明白白做人，老老实实做事。
这次我竞聘物流公司经理职务，主要是具有三个优势条件：
一是我较高，具有一定的物流工作经验。我读书时学的是法律专业与物流专业，这都是对物流工作有用的知识，能使我搞好物流工作。我到总公司工作，从事过销售和采购工作，现在是物流公司临时负责人，具有一定的物流工作经验，能够熟悉地开展物流工作，取得事半功倍的效果。这是我竞聘物流公司经理的第一个优势条件。
二是我年富力强能够适应物流公司经理工作。物流公司经理的岗位职责是重要的，承担货物、货物运输、财务往来的方方面面工作，可以说包罗万象、非常繁杂的，要做好物流公司经理工作很不容易。我年富力强，精力充沛，不怕辛苦，不怕困难，具有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力，这些都是保证我做好物流公司经理工作的基础条件。这是我竞聘物流公司经理的第二个优势条件。
三是我有吃苦耐劳、无私奉献、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行、敢于碰硬的工作。我在工作中始终能够自觉做到服从总公司领导、顾全大局，对工作认真负责，勤于思考，兢兢业业，有较强的事业心和责任感，出色地完成了总公司领导交办的各项工作任务。我竞聘物流公司经理，会在物流公司经理工作的挑战中求发展，在物流公司经理工作的实践中求超越，紧密结合物流公司经理的岗位实际，创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项工作任务。这是我竞聘物流公司经理的第三个优势条件。
假如我这次物流公司经理职务成功，我将围绕以下三方面开展工作：
一、抓好队伍建设。搞好物流公司经理工作，队伍建设是根本。首先，我要在总公司的领导下开展工作，担负起自己的责任，做到严以律己，宽以待人，牢固确立“以人为本”的思想，以自己的模范表率作用去影响带动职工，提高职工的综合素质，充分调动每个职工的工作积极性，使大家团结一致，齐心协力，攻坚克难，干事创业，把各项工作搞好，坚决完成总公司下达的年利润50万元的目标工作任务。
二、做好服务工作。在物流公司经理岗位上，做好服务工作是关键。我上任后，把自己看作是物流公司里的普通一兵，把自己的全部精力与时间都毫无保留地投入到做好服务工作上，要开动脑筋，想方设法，搞好服务，既服务好公司内部职工，又服务好客户，在工作上做出新成绩，出现新面貌，获得总公司领导与职工的满意，全面提升工作效率、工作质量和效益。
三、抓好自身建设。物流公司经理岗位对我来说是一个新的工作，责任重大，我要认真学习，努力实践，以新时期的“政治强、业务精、善管理”的干部标准严格要求自己，做到爱岗敬业、履行职责，无私奉献，要求职工做到的自己首先要做到，努力争当一名优秀的物流公司经理，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。
各位评委、各位领导、同志们，今天的演讲，我向大家展示了自己一颗赤诚的心，表明了自己的态度和意志，愿把自己的聪明和才智、辛勤和汗水融进实际工作中，争创一流业绩，决不辜负大家对我的厚望。最后，我向在座的各位评委、各位领导、同志们表个态：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我应做的工作，因为作为总公司的一名干部，就是要为总公司奋斗，为总公司拼搏，把自己的一切奉献给总公司，创造出卓越的价值。
我的演讲完了，谢谢大家！物流公司经理竞聘演讲稿责任编辑：杨雪&&&&阅读：人次
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尊敬的各位评委、各位领导、各位同事：大家午好！首先，真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上，我的心情非常激动，因为这是对我年来工作态度与工作成绩的充分肯定，我感到十分欣慰！今天，我本着参与、锻炼、提高进而推动事业发展的目的，我要竞聘的职位是物流管理部调度员。下面，我对自己的基本情况以及年的工作情况向各位做一简单的介绍。我叫，于年月出生，人，年毕业于大学专业，中共党员，学历。年月进入中国石化贵州贵阳石油分公司工作，曾担任过职务。现任物流管理部调度员。回首过去的2010年，我按照集团公司的总体工作部署和目标任务要求，以科学发展观为统领，围绕“做好服务，加强与承运商的沟通和协调，做好成品油配送工作”这个中心工作，认真履行职责，充分发挥作用，突出沟通协调“一条主线”，落实讲政治、上水平“两大要求”，围绕工作上台阶、管理上水平、服务树形象“三个目标”，突出上标准岗、干标准活，交标准班“三大重点”，各项工作取得了新的进展。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。随着这些年的工作历练与学习充电，我的工作经验日见丰富，理论知识日益扎实，人也越来越成熟，已具备较高的业务素质和一定的管理经验，我觉得自己有信心也有能力担任物流管理部调度员一职，能做好应该履行的职责。首先，我深知工作的重要性。对工作职责的清醒认识使我在思想上做好了迎接挑战的准备。重要的是我能够站在物流管理部调度员的角度，全方位地思考问题，并说出自己的想法，也许有利于公司物流管理部调度员的工作。其次，具有丰富的工作经验。我具备系统的物流知识和业务能力。物流知识方面，这些年我始终不忘充实自己，坚持干中学、学中干，完善自我，提高自我，无论是在哪个岗位上，都是凭着扎实的知识做好，圆满的完成上级领导下达的任务，具备较强的政策领会和实施能力。业务技能方面，年以来的岗位磨练，练就了我娴熟的业务能力，特别是对物流管理知识有比较全面的掌握。这些，都有利于今后物流管理部调度员工作的开展。第三，热情与冷静并存。工作中我总能清醒的意识到肩负的责任，在职业生涯中未曾在原则问题上越雷池一步。能力不足，道德可补，责任可补，道德缺损，责任意识不强，能力却不可补。良好的政治素质、身体素质和业务素质必将使我工作起来事半功倍。第四，我发自内心对我公司物流调度事务的热爱及强烈的责任心。“热爱工作才能成功”。工作年来，我目睹了各位领导和同事为了我行的发展而付出的艰辛。心怀对组织教育培养的感恩，我有责任也有义务为了我公司事业的发展尽一份自已微薄的力量。正因为有着对我公司执著的热爱，我将“感恩的心”化做“责任心”。成绩属于过去，激情成就未来。回首过去，我所走过的每一步，都渗透着组织的培养，都凝聚着领导的关心，更有各位同仁的默默奉献。我想，物流管理部调度员不只是一个有吸引力的职位，更是一份沉甸甸的责任。我想要想物流管理部调度员工作开展的有声有色，仅有优势还不行，还要有自己的工作思路和设想。因此，我将严格要求自己，做到“一不懒，勤奋工作；二不贪，清正廉洁；三不怕，敢作敢闯；四不推，勇于承担责任”。(一)抓好自身建设，全面提高自身素质。物流管理部调度员工作，责任重大，任务繁重，我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务和管理素质，公平公正、洁身自好，清正廉洁，做到爱岗敬业、履行职责，努力争当一名合格的物流管理部调度员，全力实践“团结、务实、严谨、拼搏、奉献”的时代精神。(二)找准定位，做本质工作。我想做为一名物流管理部调度员关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工作。用全新的理念，简化办事程序，提升工作层次，真正让领导放心、全体同事顺心。用自己对事业的热爱和忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提升本公司的地位。(三)立足本职，做物流管理部调度员。第一根据资源情况加强与省物流中心的协调和对接，继续为经营部门做好服务工作，加强与经营部门的沟通协调，及时调整资源供应节奏，采取有效措施确保市场资源供应。第二加强与承运商的沟通和协调，做好成品油配送工作，有效、合理安排运输车辆，提高总体运力，保证加油站油品的供应。第三每日检查配送车辆任务执行情况，杜绝加油站油品出现脱销，加强对配送车辆的安全管理，加强考核力度，确保安全运输。加强与零售部、商客部的沟通和协调，为两部门做好服务工作，确保加油站小额配送和客户直销的油料供应。第四修订完善物流管理部调度运输标准化操作流程和相关管理规定，并按照规定开展各项工作，在物流配送环节实现“上标准岗、干标准活，交标准班”，推进成品油配送工作走向规范化和制度化，进一步为公司的发展护好航。成功是得到所爱的，幸福是爱所得到的！各位领导，各位评委，各位同事，面对着大家信任和期待的目光，我看到了希望的所在，同时也意识到压力和责任的所在，但都必将成为我们工作的动力。假如组织选择了我，我坚信自己有能力在物流管理部调度员的岗位上做出更大的成绩。古人云：不可以一时之得意而自夸其能；亦不可以一时之失意而自坠其志。不论这次竞聘结果如何，我将继续勤奋学习、勇于实践，不断提高科学判断形势、应对复杂局面及配合全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，尽心尽责做好各项工作，为我公司事业发展添砖加瓦！
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我在英国应聘英语讲师
10:14新浪教育
　　下面讲述的是2008年5月初我在英国兰开斯特大学语言学系竞聘暑期学术英语讲师的真实经历，与广大英语爱好者和教师同行分享。
　　但凡分享经历的文章，若无跌宕起伏的情节，一定吸引不了读者，所以我就在这里卖个关子，让大家先看看一封投递简历一周后大学人事部门给我的邮件：
　　Dear Chen Li
　　Thank you for your recent application for the position of Temporary Summer EAP （Study Skills） Tutor.　　The short-listing process is now complete and I am sorry to say that on this occasion your application was unsuccessful.　　I would like to take this opportunity to thank you for the interest your have shown in this post.
　　With best regards　　Louise
　　哈哈，看明白了吗？这就是典型的“婉拒”，unsuccessful，看着就叫人寒心哪……
　　先别急着安慰我，我请大家再读一读下面这封邮件：
　　Dear Chen
　　Thank you very much for taking part in an interview for the above position.　　The interview process is now complete and I am very pleased to now be able to offer you a 5-week tutor position on our 4-week EAP （Study Skills）Programme.　　Your contract will run from Tuesday 26th August until Friday 26th September 2008. The rate of pay will be ￡549.00 per week, plus pro-rata pay in lieu of leave （to be taken at the end of your contract）.　　I would be grateful if you could please confirm your acceptance with Louise Williams, as soon as possible.
　　Best wishes　　Gila Schauer
　　EAP Course Director
　　这次感觉好多了吧，顺利拿到工作！请注意，在兰开斯特大学语言学系的历史上是头一次有非英语国家的教师来教授该暑期课程，这对我的教学能力无疑是一种肯定，在英国大学教学的经历也将成为我教学生涯中浓墨重彩的一笔。
　　慢着，读者朋友一定在想，为什么我连 short-listing （即基于简历、个人陈述等信息的初步筛选） 都没有成功，最后是如何得到面试机会并成功胜出的呢？
　　这就涉及到教学年限的问题了，我和别的英国本地申请者相比，教学年限要差很多，基本上来应聘的老师都有至少三年以上的教龄，这一点是我不具备的。也正因为教龄偏低，初选时，我出局了。
　　不过，基于我对学术写作教学的理解和信心，我迅速调整心态，告诉自己，在面试阶段没有结束之前，不能轻言放弃，毕竟在英国大学教学的经历是不可多得的，一定要争取！于是我列出了自己的一些优势：
　　我是系里在读的研究生，且从本科教育到现在的研究方向均为英语教学法，专业对口，专业知识过硬；
　　这份工作的主管曾是第一学期教过我的老师，对于我的表现有客观的评价，且她并没参与初选；
　　抵达英国以后，我就发现英国大学对于学术英语，特别是学术写作的要求与国内的写作教学之间的差异，并在自己的写作过程中注意总结经验，既然暑期语言班的学生多来自东南亚地区，我总结的经验会给予他们最直接的帮助；
　　我在英国宿舍的一位室友曾上过去年的暑期语言班，我可以从他那里得到第一手的学习感想，进一步改良我的教学思路和细节
　　于是，我迅速整理了思路，重新写了个人陈述邮件（邮件的开头，站在系里在读学生的立场，谦虚地表示写邮件的目的是想知道自己为什么没能通过初选，如果是简历撰写不够好等原因，请求老师给予指导，以便日后申请工作时不会犯同样的错误；在陈述正文中，我凸显了自身的优势，尤其是在和我的室友谈心之后，从教学思路改良的角度，谈了我作为一个国际学生，能用切身体会引导学生走上实用、正确的学习道路的想法；在邮件的末尾，表明了自己的这些教学思路需要找个时间跟老师沟通，若能参加面试最好，但若不能，也想能有机会跟主管老师面谈），并发送给了主管教师。
　　等待……
　　两天后，主管教师回复了，给了我宝贵的面试机会，我知道，我已经成功了一半了（面试的主题是针对 Academic Writing 做一个十分钟的教学演示）。
　　但是，也只是成功了一半而已，因为我也很清楚自身的劣势，不论我的英语水平发展到了一个什么程度，现阶段的我还不能和有多年教龄的英国本土讲师比拼英语。我的“砝码”是我的专业素养，要知道面试官都是系里的教授，没有真材实料，要想打动他们是不可能的。
　　压在我头上的另一座大山就是有限的时间，距离面试只有三天了，与此同时我还有很多课业未完成，不能全身心地准备面试材料，唯有从有限的时间中挤出时间来做相关的研究，并思考怎样在有限的十分钟内打动面试老师。
　　时间过得很快，日，我带着自己做的有关英文学术写作的 Power Point 演示文稿，叩开了面试官的大门。
　　两位面试老师，虽然每天在系里都能碰面，但是此时看到他们审视的目光，感觉和平时平易近人的风格截然不同，毕竟，面试是严肃而残酷的。
　　我经历的英国大学面试具体是下面几个步骤：
　　针对简历提问题，在这个环节中，简历当中提到的任何信息都有可能成为话题，比如说我提到我在北外网院主持过线上英语脱口秀节目，面试官就此提问，让我谈具体的经历，以及对我本身的教学经验有何助益――这个阶段是让面试老师了解自己具体教学经验的环节，除了摆事实之外，谈谈学生的反响，自身的教学感悟都具有十分重要的意义。英国大学讲究的是思维的能力，作为老师，总结、反思的能力尤其重要；
　　十分钟教学演示 （试讲），这是个具有决定性意义的环节，不论简历上说得如何天花乱坠，真正上课的实力，不论是语言还是授课技巧，都要在这个环节内表现出来；
　　针对试讲提问题，很多老师在授课时会旁征博引，但是面试官就喜欢抓住你所讲的一些“生僻”概念向你发问，看看你是否真的理解自己讲过的理论和知识点，比如我在幻灯片中提到 hedging and mitigation，面试官就要求我做进一步的阐释；
　　向面试官发问，这是一个很讲究面试技巧的环节，面试者往往在经历了漫长的前三个环节后感觉疲惫，在向面试官提问的时候不知道什么问题该问，什么问题不该问，这个短暂的迟疑会被面试官捕捉到，同时判断出面试者是否真的准备充分。我在这个环节继续把自己摆在了系里在读学生的位置，以一个正在学习的英语教师的身份询问在这份工作中给予教师的支持都有哪些，并强调自己申请工作的最终目的是想进一步把在英国的所学用到教学实践中去。
　　很明显，我的表现打动了面试老师，I got the job eventually!
　　值得注意的是，看到面试成功邮件之后，一定要迅速按照邮件中的提示尽快确认自己真的想要这份工作，否则时间一拖长，原本属于你的工作就会被别人顶替。事实上，即便面试不通过，一些有潜力的面试者仍然会被列为候选人，一旦录取的人员因为个人原因不能参加工作，候选人就会转为正式员工。
　　简而言之，录取后要尽快确认；没录取也别灰心，还可能有最后的转正机会。
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