【附解析】2016届九年级政治上学期法律部分非选择题汇编（51题）&&人教版
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法律部分非选择题汇编（51题）1．阅读材料，回答问题。材料：全国人大代表如何履职？如果你还停留在“代表组团调研”的认知阶段,那就out啦！很多全国人大代表都开通了实名微信公共账号，并且拥有大量的粉丝，通过微信履职已经成为很多人大代表的“新常态”。利用微信平台收集基层"小伙伴"声音，引起了网友的广泛关注和参与，纷纷留言。网民在行使什么权利？除了上述的方式外，还可以通过那些方式来行使这些权利？【答案】监督权和批评建议权。向人大代表反映情况；通过新闻媒体公开发表自己的意见或建议，通过媒体曝光；给有关国家机关打电话、写信、发电子邮件；直接向有关人员反映情况，信访举报。【解析】考点：监督权。把握公民行使监督权的途径。向人大代表反映情况；通过新闻媒体公开发表自己的意见或建议等。【难度】较难2．主题探究日，中国共产党十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。【知法】（1）宪法是法之统帅，是一国法律的“母法”。在首个国家宪法日这天，各校积极开展宪法宣传教育活动，增强学生的宪法意识。我国将月_日设立为国家宪法日。【依法】（2）法律是保障公民权利的“法宝”。它保障着公民权利不受侵犯，保障着公民权利的正确行使。请向：我国建立了怎样的公民权利保障体制?【用法】（3）法律是我们生活的“卫士”。2015年央视“3.15”晚会的主题是“消费在阳光下”。让消费者在法治的阳光下敢消费、愿消费是我们的共同愿望。请从营造良好消费环境的角度谈谈如何让消费者在消费时更加勇敢、更有尊严。【守法】（4）法治就像一盏“明灯”。它护航中国稳步前行，照亮我们的前程，指引我们做一个负责任的公民。请你运用所学知识，结合材料，联系自身实际，围绕“与法同行?勇于担当”的主题，写一篇200字以上的政治小论文。（题目自拟）【答案】（1）12月4日（必须答完整）（2）我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。（3）①国家要制定、健全相关的法律和法规，严格执法；②经营者应树立安全责任意识，依法经营，诚信经营；③消费者要自觉履行消费义务，勇于依法维权；④社会应健全监督机制，依法行使监督权。（4）政治小论文。题目恰当，总体内容不少于200字。关于正文，必须满足以下要求：①结合材料，阐述观点；②围绕主题，运用课本相关知识点；③联系自身实际。【解析】（1）此题属于时事政治题，根据教材知识回答即可。（2）此题旨在考查学生对公民权利保障体制的认识。根据教材知识，我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利。（3）此题旨在考查学生对怎样保护消费者权利的认识。根据教材知识，从国家、经营者和消费者等角度回答即可。（4）此题旨在考查学生对法律和责任的认识。根据教材知识，从法律的定义、作用、特征、怎样正确行使权利、怎样忠实履行义务、怎样承担对社会的责任等角度回答，符合题意，言之有理即可得分。【难度】困难4.根据材料，回答问题材料：法治“关注点”。2015年是我国全面推进依法治国的开局之年。2015年政府工作报告强调：我们要全面推进依法治国，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。坚持依宪施政，依法行政，把政府工作全面纳入法治轨道。（1）要全面推进依法治国，就要坚持，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2）为什么要坚持依宪施政？（说出一点即可）（3）你会通过何种途径了解政府工作报告的新看点？【答案】（1）法律面前人人平等。（2）宪法是国家的根本大法。（3）上网查找，看报纸摘抄等。【解析】考点：法律面前人人平等、宪法的地位和作用、了解政府工作报告的新看点的途径。（1）依法治国是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略。依法治国，就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（2）宪法是国家根本大法，具有最高的法律地位和法律效力，是治国安邦的总章程，是一切团体、组织和个人的根本活动准则，因为本题要求答一个方面，所以选取任意一点即可。（3）了解政府工作报告的新看点可从电脑上、报纸上、电视上、新闻广播里等途径。【难度】较难5．社会主义核心价值观――法治篇法治中国正稳步前进！党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标。让我们听听阳阳的所见所闻。理解宪法的精神，感受法治的力量。（1）全面推进依法治国的六大任务是什么？（2）从见闻一可以悟出法律的哪些作用？（3）阳阳想知道表姐就职时必须向宪法宣誓的理由，请您告诉他。（回答两点即可）（4）见闻一中车主受到扣车、罚款甚至拘留的处罚，对我们有何启示？（回答两点即可）【答案】（1）完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。（2）规范全体社会成员的行为；制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。（规范作用和保护作用）（3）①宪法是我国的根本大法、是治国安邦的总章程；②宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律地位和法律效力；③依法治国，首先是依宪治国；宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用；④宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。（回答两点即可）（4）①我们要依法行使权利，自觉履行义务；②我们要认真学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为，做遵纪守法的好公民。③公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法利益；④我们要从小事做起，自觉履行遵守社会公共秩序的义务。（回答两点即可）【解析】考点：（1）本题属于时事材料题。（2）材料中警察在一交通路口查酒驾及处理闯红灯等交通违规行为，多名车主受到处罚，是执行法律的规定，说明法律规范人们的行为。处罚违法的车主，说明法律通过制裁违法犯罪行为，维护人民的合法权益。（3）材料中公务员向宪法宣誓，体现了宪法在国家中的重要性。根据教材知识回答，宪法是我国的根本大法、是治国安邦的总章程；宪法规定国家生活中的根本问题，具有最高的法律地位和法律效力；依法治国，首先是依宪治国；宪法是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用；宪法是最高的行为准备。（4）材料中车主受到扣车、罚款甚至拘留的处罚，是因为他们违反了我国法律规定，是违法行为。这启示我们要自觉履行法律规定的义务，结合教材知识回答，公民自觉履行义务的正确做法。我们要认真学法、尊法、守法、用法，依法规范自身行为，做遵纪守法的好公民。公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法利益；我们要从小事做起，自觉履行遵守社会公共秩序的义务。【难度】困难6.☆走进微信空间微信已经成为人们常用的通讯工具。有调查显示，中学生是微信人群的主力军之一。下面是小明微信朋友圈中发生的一些故事情景，请你运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。情景正确做法理由同学刘芳发微信说，看了央视“3?15”晚会才知道，自己买来的涂改液气味难闻，原因是其中有毒成分含量严重超标。（1）消费者依法享有人身财产安全权、公平交易权；消费者应依法维护自己的合法权益。文波发现微信中有一个名为“揭秘真相”的公众账号，关注后看到里面的内容捏造事实，歪曲视听。取消关注，删除该公众账号；并向有关部门举报这一公众账号。（2）小静收到同学佳佳的微信：济宁市获批国家级生态保护与建设示范区，出彩！但有人偷偷向大运河投放垃圾，厌恶！（3）积极参加公益活动是服务社会奉献社会的好形式；依法保护环境是公民应尽的义务，要勇于同破坏环境的行为作斗争。【答案】（1）劝说刘芳退货；如果商家不同意，可以向消协投诉。（2）捏造事实、歪曲视听的行为是违法行为；要知法守法，同违法行为作斗争。（3）利用多种形式宣传生态保护与建设的意义；向有关部门举报乱投垃圾的行为。【解析】考点：依法维护消费者的合法权益、积极同违法行为做斗争、落实保护环境的做法。（1）刘芳发现自己买的涂改液气味难闻，原因是其中有毒成分含量严重超标，说明自己的消费者合法权益被侵犯了，因此她应该依法保护自己的合法权益。找商家退货，如果不同意可以向消协投诉。（2）微信帐号的内容捏造事实，歪曲视听。根据我国法律规定，造谣、传谣都属于违法行为，文波应该积极同违法行为作斗争，做到一个知法、守法、护法的合格公民。（3）材料中有人偷偷向大运河投放垃圾，是不环保的做法，说明有的人环保意识差，对此应该积极宣传保护环境的意义，并及向有关部门举报乱投垃圾的行为，依法制止。【难度】一般7.阅读材料，回答问题。2015年全国“两会”奏响了“四个全面”的主旋律。4月25日，中宣部提出，要面向基层和群众，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻“四个全面”战略布局。为此，某校九（1）班思想品德学习兴趣小组开展了“祖国发展?我成长”为主题的探究性学习活动。请你参与并完成下列任务。学习小组又通过网上查询，搜集到一份表格。材料结论坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。①：从实行改革开放到确定全面建成小康社会目标，从党的作风建设到中央重拳反腐，从“中国梦”到“四个全面”战略布局的提出，党的治国理政方略不断清晰。②：（1）【想一想】请你将上述表格补充完整。（2分）在总结座谈会上，同学们感觉收获很大，纷纷表示将以“四个全面”战略布局为指导，努力提高自身素质，谱写人生新篇章。（2）【谈一谈】为适应“四个全面”战略布局，青少年应该注重提高哪些方面的素质。【答案】（1）宪法是国家的根本大法。中国共产党是我们事业发展的领导核心。（2）思想道德，科学文化，法律意识和法制观念，终身学习，等。（法律意识和法制观念为必答点）【解析】考点：宪法是国家的根本大法、依法治国的基本方略。（1）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这两句话都体现了宪法的重要地位，而体现宪法重要地位的就是“宪法是国家的根本大法”。（2）四个全面分别为全面依法治国、全面建成小康社会、全面从严治党、全面深化改革，体现的是法律方面、精神文明建设方面、经济方面，所以作为青少年要在思想上树立远大理想，提高自身道德修养，努力学习科学文化知道，树立法律意识，增强法制观念，遵纪守法，还要树立平等、参与、开放的国际意识，树立终身学习的理念，立志成材，报效祖国。【难度】一般8．某校开展了“争做四个新一代，我与时代同发展”的系列活动，请你参与其中。（备注：“四个新一代”指的是“理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”。）活动一：培养与时代同发展的高尚品德。在学校召开的优秀学生表彰大会上，一位获奖同学说：“青岛有‘微尘’，西安有‘水滴’，汕头有‘蓝天义工’和‘关微先生’。‘微尘’‘水滴’‘蓝天义工’‘关微先生’已成为当地志愿者共同的名字。我们中学生要在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行，培养高尚品德。”活动二：练就与时代同发展的过硬本领。在主题班会上，班主任老师说：“练就过硬本领，成为知识丰富的新一代，就必须接受良好的教育，履行受教育的义务。”活动三：践行与时代同发展的民族精神和艰苦奋斗精神。在学校漫画展上，作品《餐餐有人喂》吸引了同学们的注意力，大家认识到虽然时代发展了，但仍要提倡适度消费，反对铺张浪费。你是怎样履行受教育的义务，练就过硬本领的？【答案】按时入学，重视自主学习、持续学习，养成终身学习的好习惯；接受规定年限的义务教育，合作学习，努力提高思想道德素质与科学文化水平；遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务，创新做法，投身社会实践，学有所成。【解析】考点：履行受教育的义务。受教育既是公民的权利，又是公民的义务。珍惜受教育的权利：从学习方式、学习习惯等方面理解和把握。即也可从思想观念和行动两个角度理解。【难度】较难9．阅读材料，回答问题。河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！（1）履行道德义务，我们每个人都责无旁贷。请默写出20个字的公民基本道德规范。（2）我们成年后都要履行赡养扶助父母的义务。请说说宪法规定的公民的基本义务有哪些？（3）阅读完上面的材料，你在张尚昀身上看到了哪些值得我们学习优秀品质？【答案】（1）爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献（2）公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密、爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务；公民有保卫祖国、抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织的义务；公民有依法纳税的义务。（3）他自立自强的品质，孝敬父母的美德，努力学习、顽强拼搏的精神。坚强的意志，善良的品质。【解析】考点：公民基本道德规范的内容、公民的基本义务。（1）公民基本道德规范的内容是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。（2）宪法规定的公民义务是公民的基本义务，它的具体内容有维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密，爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德，维护祖国的安全、荣誉、利益、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税等。（3）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点回答。“为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病。”体现了他自立自强的品质，孝敬父母的美德，“终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员”体现了他努力学习、顽强拼搏的精神，“毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。”体现他具有坚强的意志，善良的品质。【难度】较难10.阅读材料，回答问题。2015年全国两会，主旋律是“四个全面”－－全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。某校九年级（3）班为了让更多同学了解过去一年我国的发展状况，把握新一年的发展方向，决定开展主题为“新闻视角，胸怀祖国”的时事小擂台活动，各小组的同学从不同角度搜集资料，设计问题，邀请其他组的同学回答。下面是某个小组搜集的资料和设计的问题，现邀请你攻擂闯关。材料：日，十二届全国人大常委会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。在首个“国家宪法日”来临之际，新京报对公民的宪法意识进行了调查，数据显示如下：结合上述数据和所学知识，简要分析设立国家宪法日的必要性。【答案】现状：人们对宪法的关注不够，宪法意识不强，仍存在不少违宪的现象。意义：①设立国家宪法日，有利于增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念。②有利于在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。③有利于落实依法治国，建设社会主义法治国家。【解析】考点：宪法的地位作用的理解和运用。设立国家宪法日的必要性考查的是宪法的地位和作用，分析设立国家宪法日的必要性，意义。地位作用：是根本大法，是治国安邦的总章程。必要性：人们对宪法的关注不够，宪法意识不强，仍存在不少违宪的现象。设立宪法日的意义：利于增强公民的宪法意识和社会主义民主法治观念；有利于在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围；有利于落实依法治国，建设社会主义法治国家。【难度】较难11．阅读材料，回答问题。材料：某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，调查在九年制义务教育免学杂费免书本费的情况下仍有初中生辍学流失的问题。经过调查发现：一部分初中生辍学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，而且好处也得不到，还不如回家做生意或外出打打工，可以赚些钱。请你运用所学的知识，谈谈家长不让孩子接受教育为什么是不对的。【答案】①国家法律确认和保护公民享有受教育的权利和义务（初中学生依法享有受教育的权利，履行接受义务教育的义务）；②只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富；③每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步作贡献。【解析】考点：受教育权。此题旨在考查学生对受教育的认识。根据教材知识，题文中的家长不让孩子接受教育是违法的，原因从受教育既是公民的基本权利也是公民的基本义务、受教育对个人和社会的作用回答。【难度】较难12．法律与生活。阅读表一、表二回答相关问题。表一：违法行为侵犯的权利中学生王某和李某因口角发生矛盾，王某纠集一部分人将李某痛打一顿。①任某捡到余某丢失的500元钱后拒不归还。②小亮在毫无证据的情况下说小鹏在宿舍里偷了同学的钱。③印刷厂盗印某畅销复习资料④某中学八年级三班的课外调查小组对本班48名学生的法律意识情况进行了调查，部分调查结果如表二：问题你认为法律在你的日常生活中的作用如何当你的合法权益被侵害时，你的解决方法会是选项非常重要比较重要没有作用忍让报复告诉父母或老师其他人数1215211412157（1）你知道吗？在我们的生活中，有很多看似平常的行为却已经违反了法律，侵犯了我们的合法权利。下列行为侵犯了公民的什么权利？请将正确答案写在对应的空格内。（2）无论你意识到与否，其实法律在我们的生活中有着非常重要的作用。请你说说：法律在我们的生活中有哪些作用？（3）当我们的合法权利受到侵害时，“忍让”、“报复”都不是解决问题的好方法。请你支招：在日常生活中，当我们的合法权益受到侵害时，除了告诉父母或老师解决外，我们还可以采取哪些合法方式来维护自身的合法权益？【答案】（1）①生命健康权；②合法的私有财产权（答财产权也可以）；③名誉权（或人格尊严）；④智力成果权（或知识产权、著作权）。（2）①法律规范人们的行为；②法律维护公民的合法权利。（3）①协商调解，要求侵害者停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等等；②寻求有关政府部门的帮助，如打110报警等等；③向人民法院提起诉讼，运用法律武器维护自己的合法权益。（能够答出两个方面即可）【解析】考点：公民享有的权利、法律的作用、维权途径。（1）图表中的四个案例，涉及到公民的权利，我国法律明确规定，公民享有广泛的权利，公民的权利不受非法侵犯，以上行为分别侵犯了公民的生命健康权、财产权、名誉权和智力成果权。（2）法律在我们的生活中有着非常重要的作用，①法律通过规定人们之间的权利和义务来规范人们的行为，即规范作用；②法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪来维护公民的合法权益，即保护作用。（3）当我们的合法权利受到侵害时，“忍让”、“报复”都不是解决问题的好方法，应该运用法律武器维护自己的合法权益，例如：向仲裁机构提起仲裁，协商调解，寻求有关政府部门的帮助，向人民法院提起诉讼等方式。【难度】较难13．如果遇到下列情境，你会选择怎么做？并说明理由编号情景选择①放学途中，你拾获一个钱包，内有几百元，你会________?A.据为己有B.与同学一起拿去花掉C.等待失主或直接交给警察②同学约你明天一起逃课到网吧玩电子游戏，你会________?A.与同学一起去B.怕老师知道不想去，但不好意思制止同学，自己当作没事发生C.坚决不去，并极力劝阻同学也不去③一起玩的朋友递过来一支香烟，你会________?A.吸上一支B.坚决不吸，并劝阻朋友也不要吸烟C.自己不吸，但是先收起来④同学告知你一个色情网站的网址，你会________?A.上该网站B.把该网站介绍给其他人C.马上告知老师，并劝阻同学别看⑤母亲对你说，“黄阿姨今天临时有事不能来，待会打麻将三缺一，你也来玩吧。”输了不要紧你会________?A.主动跟着母亲一起打麻将B.不好意思拒绝，只能陪着母亲打C.坚决不打，跟母亲说清楚例如：情景①：我的选择：C。理由：对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当的途径获得。情景②：我的选择：。理由：。情景③：我的选择：。理由：。情景④：我的选择：。理由：。情景⑤：我的选择：。理由：。【答案】情景②：我的选择：C。理由：网吧是未成年中学生禁止进入的场所（或法律规定未成年人禁止进入营业性网吧），沉迷网络游戏，损害身心健康，影响学习。情景③：我的选择：B。理由：吸烟是一种不良行为，危害身心健康。情景④：我的选择：C。理由：色情网站犹如“电子海洛因”，是不良诱惑，会损害我们的身心健康。情景⑤：我的选择：C。理由：赌博是一种恶习，也是违法行为，具有严重的社会危害性。【解析】考点：对不良诱惑说不。在情景②中，面对同学逃课上网吧的建议，正确的做法是不但自己不去，也要劝告同学不去，所以选择C，理由根据沉迷网络游戏的危害和这是法律不允许的行为来回答即：沉迷网络游戏，损害身心健康，影响学习，法律规定未成年人禁止进入营业性网吧。在情景③中，面对不良诱惑，要勇于拒绝，并劝阻朋友也不要吸烟，所以选择B，理由根据吸烟是不良行为，及对身心健康的危害来阐述。在情景④中，面对色情网站的诱惑，要做到坚决抵制，马上告知老师，并劝阻同学别看，所以选择C，理由根据电子海络因的危害来回答，即电子海络因毒害心灵损害身心健康，在情景⑤中，面对赌博的诱惑，正确的选择是坚决不打，跟母亲说清楚，所以选择C，理由根据知识点赌博的危害来回答，即：赌博是一种恶习，一旦沾染，很难回头，有可能走上违法犯罪的道路。【难度】一般14.实践与探究【十面霾伏】近年来，我国多次出现大范围雾霾天气，多地PM2.5指数频临爆表，四川虽然地处西南，也有多个城市在重度污染城市排名中上榜，南充“榜上有名”。下图是四川某市PM2.5来源分析注：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它含有大量有毒、有害物质。【人霾之战】对于雾霾天气，党和政府高度重视，采取一系列措施强化污染防治：淘汰燃煤小锅炉，推进燃煤电厂改造，支持新能源汽车发展等；国家还加强司法保障，最高人民法院设立了专门的环境资源审判庭，环保法明确规定“对拒不改正的排污企业实施按日计罚”，对严重违法行为依法追究刑事责任。【人定胜霾】面对雾霾，很多百姓以“厚德载雾”，“自强不吸”，“霾头苦干”等词来调侃自己无奈的生存环境和表明战胜雾霾的信心。人民网网友“论霾”说：能否真正转变经济发展方式，如何进一步落实治霾各方责任，消除百姓“心肺之患”，使APEC蓝成为新常态，人民翘首以盼。结合上述材料，回答下列问题：（1）要解决材料中的问题，必须贯彻执行“依法治国”这一基本方略，请回答依法治国的含义是什么？它的基本要求又是什么？（2）建设美丽家乡，让我们不再指责和埋怨，从我做起。作为中学生，你将怎样行动呢？【答案】（1）依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家；依法治国的要求：有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（2）①宣传党的方针政策，学习科学文化知识，促进乡风文明；②保护环境义务植树，搞好公共卫生，城市容环境靓丽整洁；③发扬主人翁精神，提高精神文明建设水平，促进乡村文明；④努力学习，立志成才，献身农村。【解析】考点：依法治国。（1）本题属于教材基础知识题，根据教材知识，依法治国是广大人民群众在党的领导下，依...
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