安陆市陈店乡“雁归工程”掀起大众创业热潮时间：信息来源：孝感日报字体：[
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　　近年来，安陆市陈店乡大力实施“雁归工程”，通过打乡情牌，借助商会载体，建好园区平台，优化服务环境，广泛吸引在外创业成功人士回乡创业，促进了全乡经济快速发展。至目前，该乡共引进回归创业项目25个，总投资达7亿元，涵盖特色种养、农产品加工、建材化工、乡村旅游等多个领域。& & 该乡加强与在外人员的沟通，推介家乡创业政策。在乡情感召下，总投资9000万元的吉田化工复合肥落户同兴村，年销售收入达亿元，解决100余村民就业。投资3000万元的二期扩能物流项目，正加紧建设。& & 该乡去年成立陈店商会，借助商会载体，举办多场回归创业座谈会，推动返乡创业。金龙村人黄行明投资1.5亿元，回乡创办安陆市全友家私专卖店，规模在全省代理中名列前茅，解决劳动就业50人。& & 该乡建好园区平台，完善配套设施，筑暖巢吸引回归创业。引进民资共建陈店工业园，总投资达1.5亿元，占地500亩，规划有办公区、生活区、小微企业孵化园区、中小型企业创业园区，建成后可容纳30家工业项目落户。& & 为让返乡人员回得来、留得住，该乡创新服务环境，放宽准入条件、简化手续，并实行倾斜性小额担保贷款等一系列优惠政策，竭力为回乡创业人员提供“零距离”贴身服务、“全过程”跟踪服务、“心贴心”无障碍服务。【】【】　|　　|　收藏本站
湖北省安陆市2011年合格幼儿园名单
编辑：中国招生信息网　时间： 10:46:50
乡镇／街道
高砦小学附设学前班
安陆市李店镇高砦村
中心幼儿园
安陆市巡店镇文昌街
新星幼儿园
安陆市巡店镇彭河村
府城办事处
金星幼儿园
安陆市府城街道办事处府东街北路
府城办事处
贝贝幼儿园
安陆市府城街道办事处解放大道
府城办事处
同心幼儿园
安陆市府城街道办事处陨水路60号
府城办事处
小叮噹幼儿园
安陆市府城街道办事处蒿桥社区民福街
府城办事处
大风车幼儿园
安陆市府城街道办事处新大街
府城办事处
未来之星幼儿园
安陆市府城街道办事处新大街357号
府城办事处
叮铛猫幼儿园
安陆市府城街道办事处凤凰路138号
府城办事处
童星幼儿园
安陆市府城街道办事处汉丹路
府城办事处
世纪之星幼儿园
安陆市府城街道办事处员西小学内
府城办事处
启明星幼儿园
安陆市府城街道办事处美食城二楼
百花小学附设学前班
安陆市棠棣镇百花村
李园小学附设学前班
安陆市棠棣镇李园村
四联小学附设学前班
安陆市棠棣镇张陈村
中心幼儿园
安陆市木梓乡木梓街
满天星幼儿园
安陆市木梓乡王店街
南城办事处
幸福幼儿园
安陆市南城街道办事处金沟村
程巷小学附设学前班
安陆市烟店镇程巷村
白店小学附设学前班
安陆市烟店镇白店街
水寨小学附设学前班
安陆市烟店镇水寨村
孛畈幼儿园
安陆市孛畈镇南街
三里小学附设学前班
安陆市孛畈镇三里村
横山小学附设学前班
安陆市孛畈镇横山村
青龙小学附设学前班
安陆市孛畈镇青龙村
爱仕达小学附设学前班
安陆市孛畈镇
中心幼儿园
安陆市伏水镇南大街8号
星星幼儿园
安陆市伏水镇东大街11号
三陂幼儿园
安陆市伏水镇三陂村
双路幼儿园
安陆市伏水镇双路村
中心幼儿园
安陆市接官乡西街
莲花幼儿园
安陆市接官乡莲花村
会砦小学附设学前班
安陆市接官乡会砦村
杨兴幼儿园
安陆市赵棚镇杨兴村
智多星幼儿园
安陆市赵棚镇东大街
孙店幼儿园
安陆市赵棚镇孙店村
中心小学附设学前班
安陆市赵棚镇东街
中心幼儿园
安陆市陈店乡北街
蓝星幼儿园
安陆市陈店乡南大街
童星幼儿园
安陆市陈店乡同兴村
中心幼儿园
安陆市赵棚镇吉阳街
中心小学附设学前班
安陆市陈店乡陈店街
连棚小学附设学前班
安陆市陈店乡莲棚村
刘兴小学附设学前班
安陆市陈店乡刘店村
南城办事处
爱心幼儿园
安陆市南城街道办事处联村
南城办事处
新原幼儿园
安陆市南城街道办事处石桥村
南城办事处
中心小学附设学前班
安陆市南城办事处
南城办事处
四里小学附设学前班
安陆市南城办事处四里村
南城办事处
石桥小学附设学前班
安陆市南城办事处石桥村
南城办事处
联村小学附设学前班
安陆市南城办事处
府城办事处
紫金幼儿园
安陆市府城街道办事处德安北路34号
府城办事处
泰合幼儿园
安陆市府城街道办事处泰合乐园小区
府城办事处
新世纪幼儿园
安陆市府城街道办事处德安北路286号
府城办事处
金凤凰幼儿园
安陆市府城街道办事处汉丹东路特6号
府城办事处
育苗幼儿园
安陆市府城街道办事处文昌路32号
府城办事处
金豆豆幼儿园
安陆市府城街道办事处护国村五组42号
经济开发区
起跑线幼儿园
安陆市经济开发区管委会碧霞路
经济开发区
小太阳幼儿园
安陆市经济开发区管委会富丽小区市场路80号
经济开发区
小百灵幼儿园
安陆市经济开发区管委会富丽小区富民街
经济开发区
红苹果幼儿园
安陆市经济开发区管委会碧山路新百超市二楼
经济开发区
309特优幼儿园
安陆市经济开发区管委会三0九
经济开发区
大拇指幼儿园
安陆市经济开发区管委会十里小学院内
安陆市府城办事处龙门路
小天使幼儿园
安陆市巡店镇文昌街
砂子幼儿园
安陆市巡店镇砂子村
中心小学附设学前班
安陆市巡店镇街
桑树小学附设学前班
安陆市巡店桑树村
镇小附设学前班
安陆市孛畈镇东大街
府城办事处
金榜幼儿园
安陆市府城街道办事处肖台社区金榜名城小区
府城办事处
工会幼儿园
安陆市府城街道办事处龙门路8号
府城办事处
阳光幼儿园
安陆市府城街道办事处府东街北路
中心小学附设学前班
安陆市木梓乡木梓街
王店小学附设学前班
安陆市木梓乡王店街
魏桥幼儿园
安陆市雷公镇魏桥村
星星幼儿园
安陆市雷公镇南大街16号
娃哈哈幼儿园
安陆市雷公镇北正街
蓝天幼儿园
安陆市雷公镇双河街
六一幼儿园
安陆市雷公镇横冲一组
六合幼儿园
安陆市雷公镇六合村
新世纪幼儿园
安陆市王义贞镇毛河村
小神童幼儿园
安陆市王义贞镇北街
中心小学学前班
安陆市王义贞镇东街
大桥小学学前班
安陆市王义贞镇大桥村
花园小学学前班
安陆市王义贞镇花园村
星火小学学前班
安陆市王义贞镇星火村
中心幼儿园
安陆市烟店镇中心街
白店幼儿园
安陆市烟店镇白店村
镇小附设学前班
安陆市烟店镇东街
四报小学附设学前班
安陆市辛榨乡高店村
高店小学附设学前班
安陆市辛榨乡高店村
棠棣镇幼儿园
安陆市棠棣镇棠棣街
四联幼儿园
安陆市棠棣镇张陈村
李园幼儿园
安陆市棠棣镇李园村
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光明小学附设幼儿园
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同兴小学附设学前班
安陆市陈店乡同兴村
伍店小学附设学前班
安陆市陈店乡伍店村
中心幼儿园
安陆市李店镇新二街
中心幼儿园
安陆市辛榨乡北街
高店幼儿园
安陆市辛榨乡高店村
小灵童幼儿园
安陆市辛榨乡牌楼村
中心小学附设学前班
安陆市辛榨乡南街
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安陆市陈店乡同兴小学
安陆市陈店乡同兴小学
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客户满意：92%
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地址：湖北省孝感市安陆市陈店乡同兴
迎着新世纪的曙光，沐浴着课程改革的春风，安陆市陈店乡同兴小学如同一颗散发着诱人芬芳的蓓蕾，在湖北省孝感市安陆市陈店乡同兴徐徐绽放。本校师资队伍强大，学课建设合理，学校文化浓厚,　学校坚持用科学发展观指导办学实践，打造人民满意的优质教育的理念.热忱欢迎社会各界光临指导，同安陆市陈店乡同兴小学一起为培养社会主义新人才而努力.
会员类型：
普通会员（未实名认证）
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注册地址：湖北省孝感市安陆市陈店乡同兴
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陈店中心小学年校园文化建设规划
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陈店中心小学2014—2016年校园文化建设规划
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现。健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。为了进一步优化育人环境，切实落实安陆市教育局校园文化建设考核评估办法，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，我校优化构成校园文化的各个要素，计划确立“绿化、美化、净化校园，建设优良校风，开展丰富多彩、健康高雅的校园文化活动，充分发挥校园文化全面育人功能”的目标，特制订本规划
一、指导思想
以“实践教育梦想，构建和谐校园”为宗旨，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义核心价值观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“发展学校、成长教师、幸福学生”为发展目标，体现我校“以德为首，以智为本，以体为基”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。
二、总体目标
1、显性文化优化细节，提升品位。2、隐性文化深化内涵，构建和谐。
&&& 3、活动文化丰富多彩，体现快乐。4、知识文化扎实稳健，展示底蕴。
三、领导小组
组& 长：朱绍雄&&
副组长：郑兴俊、邱用荣
成& 员：邱耀武、张冬霞、许志强、叶耀明、朱斌文、周贵安、陈亚军和各班主任
四、实施原则
1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养。
2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神。
3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
五、整体思路
1、校园育人文化建设。
&&& 外墙以板报橱窗、醒目标语、勤奋善学故事及办学思想为主，室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合，具体内容如下：
（1）室外环境布置。校门上方悬挂规范字书写的校牌，醒目位置张贴校徽；校门正对的教学楼墙壁书写“勤奋、善学、向上”的校训；宣传墙面依次设有“学校规划图、流动红旗一览表、校园安全知识、学校活动剪影、推普专栏、后勤服务”等板块。教学楼每道走廊有名人头像、名言警句及温馨提示；楼梯走道挂有推普宣传标语及各类提示或警示语；校园择地安装游乐运动器材。
（2）班级环境布置。将班级简介张贴在各班教室门前，便于师生查看，室内布置学校进行统一规划，教室门上书写“请讲普通话、请写规范字”的课堂要求，黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训，两侧设有“四册一薄”专栏和电教设备，教室后墙设有开放式书架和卫生角，主墙面为“学习园地”，由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合学生实际，凸显主题，个性鲜明。
（3）办公室文化建设。根据办公室工作职能，确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度，便于工作，引起重视。学校拟在显要位置、重要路段建陈店中心小学标志性文化建筑，如文化石、雕塑、板岩等。还计划在教工宿舍侧面建设园林式花圃，计划今年12月份完成。
2、校园精神文化建设。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下：
（1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。
（2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班队会。
（3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。
（4）积极开辟第二课堂，定期举办“两节一会”（艺术节、科技节和运动会），不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。
（5）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
（6）积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围,做到人人出口是国家通用的普通话，出笔是规范的汉语言文字。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
（7）参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、敬老楷模等评选工作，实行奖励颁奖词办法，从多方面激励教师积极进取，努力打造“团结、务实、高效、创新”的校园团队精神。
（9）认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出：要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩，而且要发现和发展学生的多方面潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信，发挥评价的教育功能，促进学生发展。为此，我校遵照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的评选号召，启动校园明星评选活动。评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星我能行！”进行专项宣传，精心打造陈店中心小学明星的“星光大道”。
（10）打造“文明、勤勉、和谐、进取”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学能力；用每周三90分钟的集中学习制度，渗透“终身学习”的思想理念；积极开展校本教研活动，争取机会，搭建平台，走出去、请进来，每学年要求教师做到“六个一”，即：一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教师的实践与反思、合作与交流和专家的专业引领等形式，不断促进教师的专业成长。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制，是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”，只有建立起完整的规章制度，规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”，努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
自2013年开始，我们将在制度建设中采取“从师生中来、到师生中去”的原则，借鉴他校成功经验，结合本校实际情况，不断建立健全各项规章制度，于2014年4月汇编成册。《陈店中心小学管理制度汇编》共有四部分内容，第一部分为“指导思想”，有教育方针、办学目标、办学理念、基本作风等内容；第二部分为“管理目标”，有学校中长期发展规划及保障措施和学校办学章程；第三部分是“岗位职责”，包括教师管理、学生管理、教育教学管理和后勤总务管理等相关制度。同时，我们还将校本教研工作单独提出进行专项管理，精心编印《陈店中心小学校本教研常规管理材料汇编》，旨在重视并以此为突破口，努力实现“立足本校、辐射乡村”的目标。
六、实施步骤
第一阶段（2014.3—6月）起草方案、宣传动员，着手校园墙体文化建设，重点做好校舍的维修与新建工作。坚持每月一次全校性的班级文化布置、办公室文化布置评比。
第二阶段（2014.7——12月）借鉴经验，全面布置，重点做好班级文化建设工作，进一步补充完善墙体文化，使得校园整体文化建设初具规模，达到教育局校园文化建设评估标准。
第三阶段（2015.2——2015.8月）查漏补缺，改间办公室，重点做好图书阅览室、音美室的布置工作。做好绿化、美化环境工作。校园绿化、美化，以实用、经济、美观为原则，以绿色植物造景为主，园林小品为辅，适当设置景点，做到点面结合，使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
第四阶段（2015.9——2016.1月）反思整改，确定校旗、校徽、校标、校歌，重点做好章制完善、环境布置整合性工作。
第五阶段（2016.3——12月）精心规划，打造品牌，重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作，安装LED电子大屏幕，做好校园文化建设的提升工作。
校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，时刻拥有“以文化经营学校，让环境成为隐性课堂”的理念和做法，我们坚信：今日的陈店中心小学一定会成为明日安陆的特色学校。陈小的教育事业将在上级部门的正确领导下，在重视教育的乡党委、政府的关心支持下，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，陈店中心小学的办学目标更加明确！办学条件更加优越！办学质量更进一步！
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解放路初中　
南城中心学校　
洑水中心学校
德安初中　
实验初中　
烟店初中　
巡店初中　
李店初中　
洑水初中　
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木梓初中　
孛畈初中　
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