苏教版六年级数学下册第一单元百分数的应用练习题_百度文库
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苏教版六年级数学下册第一单元百分数的应用练习题
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爸爸这个月收入3200元，扣除2000元后，其余的钱按照百分之五的税率征收入个人所得税。爸爸这个月扣除个人所得税后，实得多少钱？
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计算方法见如下链接：
(3200元-2000元)乘10%-25元=95元
交95元个人所得税
也可以这样算：500*5%+700*10%=25+70=95元。
实际可领工资=5元。
你爸爸没有五险一金吗?如果没有的话应该按百分之十征税
工资、薪金所得，适用超额累进税率，税率为5%至45%。以每月收入额减除免税的应个人负担的“五险一金”等项目，再减去允许扣除费用2000元后的余额，为应纳税所得额。 应交个人所得税额=应纳税所得额*适用税率-速算扣除数应税所得额&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 适用税率&&&&& 速算扣除数不超过500元的，&&&&&&&&&&&&&& 税率5%，速算扣除数为0； 超过500元至2000元的部分，&& 税率10%，速算扣除数为25 超过2000元至5000元的部分，& 税率15 %，速算扣除数为125 超过5000元至20000元的部分， 税率20 %，速算扣除数为375 超过20000元至40000元的部分，税率25%，速算扣除数为1375 超过40000元至60000元的部分，税率30%，速算扣除数为3375 超过60000元至80000元的部分，税率35%，速算扣除数为6375 超过80000元至100000元的部分，税率40%，速算扣除数为10375 超过100000元的部分，&&&&&&&&&& 税率45%，速算扣除数为15375你没有提供五险一金数据，所以假定没有五险一金当月应纳个人所得税（）*10%-25=95元&&&
本月税后实得3105元
你提供的资料肯定是不完全的。在会计眼中：一个人的工资表中还应包含下列各项：
1，应确认是否购买社会保险？其中个人负担是多少？
2，所在市政府是否有统一规定的住房补贴？（如深圳市，住房补贴最高可扣除13%）。
3，在收入中，是否包括其它补贴？如计生补贴（又分晚婚晚育补贴和独生子女补贴）、高温补贴或防寒补&&
贴、洗理费等。
4，是否有其它扣款？
因此，应税工资的多少在不同的地区、不同的企业、不同的会计，计算结果都是有不同的！
下面举例看它们的差别有多大。
举例：陈XX，25周岁（已办独生子女证），在深圳市（特区内）XX公司任职，月收入3690元，企业按该市最低一档标准购买社保，本月考勤扣款90元。计算当月应交个税额。
（一）按楼上各位的计算：应交个税（）*10%-25=135元，税后工资3465元。
（二）在企业，一般没有经验的会计，或粗心的会计，又或贪图方便的会计，是这样计算的：
应税收入-90）
可扣除额*13%+2000）
应税所得-2468）
应交个税=88.20元
税后工资00-88.20）
（三）有经验的会计，或细心的会计，又或责任心强的会计，会这样计算：
先将工资收入进行分解如下：基本工资3000元，住房补贴390元（3000*13%）独生子女补贴100元（国家规定免税），高温补贴200元（国家规定免税，但各省发放标准不同，会计账务处理时列入“管理费用——劳动保护费”），企业按该市最低一档标准购买社保，个人负担217.30元，本月考勤扣款90元。
该员工应税收入额：+200-90=3600元
该员工可扣除金额：390+100+200+217.30+元
该员工应税所得额：3600.00 - 2907.30 = 692.70
该员工应税所得额适用税率为10%，速算扣除为25.00
该员工应交个人所得税：692.70*10%-25.00=44.27元
该员工扣除个人所得税后实得工资：.27=3555.73元
以上三种计算方法三种结果：135元 ： 88.20元 ： 44.27元
个人能否少交税，最关健的是看你单位财务经理是否精通税法和是否具有爱心！
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财务税务领域专家刘叔叔月收入1800元，如果按规定，超过1500元的部分按5%缴纳个人所得税，刘叔叔实得______元_百度知道
刘叔叔月收入1800元，如果按规定，超过1500元的部分按5%缴纳个人所得税，刘叔叔实得______元
刘叔叔月收入1供丁垛股艹噶讹拴番茎800元，如果按规定，超过1500元的部分按5%缴纳个人所得税，刘叔叔实得______元．
提问者采纳
1800-（）×5%，=1800-15，=1785（元），答：供丁垛股艹噶讹拴番茎刘叔叔实得1785元；故答案为：1785．
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百分数（二）
1．完成下面的表格：
（&&&&& ）
考查目的：理解打折的含义，已知原价、折扣和现价中的任意两项求另一项的计算。
答案：336& 800& 八五折&
解析：几折表示现价是原价的十分之几，也就是百分之几十。利用 “原价×折扣=现价”“现价÷折扣=原价”“现价÷原价=折扣”这三个数量关系式分别计算即可。
2．按要求改写成百分数或成数、折扣。
七成（& &&&&）&&&&&&&&&& 六成五（&&&& ）&&&&&&&&&&& 九五折（&&&& ）
35%（&&&&& ）（成数）&& &&100%（&&&&& ）（成数）&&&&& 45%（&&&&& ）（折扣）
考查目的：成数、折扣与百分数之间的互相转化。
答案：70%& 65%& 95%& 三成五& 十成& 四五折
解析：根据“成数”“折扣”与百分数之间的关系：几成即百分之几十；打几折，即按现价是原价的百分之几十出售。要注意成数和折扣在表达上略有不同，例如35%表示为成数是三成五，如果表示为折扣则是三五折。
3．某服装店一件休闲装现价200元，比原价降低了50元，相当于打（&&& ）折。照这样的折扣，原价800元的西装，现价（&&& ）元。
考查目的：用折扣的知识解决实际问题。
答案：八；640。
解析：打几折，也就是求现价是原价的百分之几十。200÷（200+50）=80%，相当于打八折。照这样的折扣，原价800元的西装，现价是800×80%=640（元）。
4．依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为2480元，按照个人所得税的有关规定，超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税，请你算一算：小李叔叔上个月实得工资（&&& ）元。
考查目的：税率知识的实际应用。
答案：2456。
解析：根据题意，超过2000元的部分要缴纳5%的个人所得税，先求出小李叔叔上个月工资总额中超过2000元的部分，计算出该部分缴纳个人所得税后的工资再加上2000元，即480×（1-5%）+（元）；也可以计算出需缴纳的税款，再从工资总额中减去，列式：×5%=2456（元）。
5．2014年7月1日，军军把自己的1000元零花钱存入银行，定期三年。如果按年利率3.65%计算，到2017年7月1日，军军将得到本金（&&& ）元，利息（&&& ）元。如果利息按20%纳税，军军实际可以从银行取回（&&& ）元。
考查目的：利率、税率知识的实际应用。
答案：1000；109.5；1087.6。
解析：本金不会发生改变，根据“利息=本金×利率×存期”算出利息是109.5元，利息按20%纳税，则实得利息为109.5×（1-20%）=87.6（元），军军实际可以从银行取回的钱即本息合计：=1087.6（元）。&&& 二、选择
1．“十一”黄金周，商场为促销开始打折，设商品原价为元，则打折后的售价可以表示为（&&& ）。
A.&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&& D.0.1
考查目的：理解打折的含义。
解析：解答的关键是理解打折的含义。几折就表示十分之几，打折就表示现价是原价的，即0.1。本题还考查了列代数式的知识，培养学生的抽象思维能力和概括能力。
2．小英把1000元钱按年利率2.45%存入银行，存期为两年，那么计算到期时她可以从银行取回多少钱（不计利息税），列式正确的是（&&& ）。
A.1000×2.45%×2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.（1000×2.45%+1000）×2&&&&&&&&
C.1000×2.45%×2+1000&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.1000×2.45%+1000
考查目的：利率知识的实际应用，计算利息和本息合计。
解析：利息=本金×利率×存期，不计利息税则两年后应得利息为1000×2.45%×2。根据题意，到期时她可以从银行取回的钱包括本金，应再加上1000，也就是总共可取1000×2.45%×2+1000。
3．苏果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液。为了促销，两家超市打出优惠广告（如下图所示）。下面几种说法中，正确的是（&&& ）。
A.苏果超市的便宜
B.华联超市的便宜
C.两家超市折扣相同，到哪家买都可以
D.两家超市折扣相同，但在苏果超市要买3瓶以上才有优惠，应买华联超市的
考查目的：结合生活实际，用折扣的知识解决问题。
解析：苏果超市买三赠一，就是花3瓶的钱可以买到4瓶，以此求出现价是原价的75%，当购买3瓶、6瓶、9瓶……这些3的倍数的数量时，相当于打七五折出售；华联超市降价25%也是打七五折。两家超市的折扣相同，但联系实际分析，苏果超市要购买到3瓶的倍数时才能享受到七五折的优惠，所以应到华联超市购买。
4.“个人所得税起征点调整至3500元，一级（1500元以内）税率降至3%。”这是国家新出台的个人所得税征收方案，细心的王叔叔马上计算出自己要缴纳的税收为36.9元，请问现在王叔叔每月的收入为（&&& ）元。&&& 考查目的：税率知识的实际应用。
解析：根据题意，只要先求出王叔叔工资中需要交税的部分，再加上3500元即可。列式：36.9÷3%+（元）。
5．张远在银行存了10000元，到期算得税前利息共612元，根据以下利率表，请你算出他存了（&&& ）年。
A.5&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.3&&&&&&&&&&&&&&&&&& C.2&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.1
考查目的：利率知识的实际应用。
解析：根据“利息=本金×利率×存期”，可以采用试算的方法：存入五年可得利息10000×4.14%×5=2070（元）；存入三年可得利息10000×3.69%×3=1107（元）；存入二年可得利息10000×3.06%×2=612（元）。也可以让学生在充分理解题意的基础上，采用估算的方法得出正确结果。
1．2014年1月，小刚爸爸的公司净利润是12万元，他打算把其中的30%存入银行，存期为三年，利率是5.4%，存款利息按5%的税率纳税，到期后实际可得利息多少元？
考查目的：百分数解决问题，利率、纳税知识的实际应用。
答案：120000×30%=36000（元）& 36000×3×5.4%×95%=5540.4（元）&
答：到期后实际可得利息5540.4元。
解析：先计算出存入银行的钱是12万元的30%，即36000元，再按照利息和纳税的知识计算出实际可得利息。
2．某公司有50辆摩托车要出口到其他国家，每辆摩托车售价为12000元，按规定要缴纳10%的关税，为鼓励出口，海关实际按应征税额的八折征税，这批摩托车实际交税多少元？
考查目的：纳税、折扣知识的实际应用。
答案：12000×50×10%×80%=48000（元）&
答：这批摩托车实际交税48000元。
解析：理解题意是解决此题的关键，题中综合了纳税和折扣的知识，只要先求出按规定应征的税额，进而求出应征税额的80%，即得实际缴纳的税款。
3．个人所得税税率表（部分）：
根据规定，全月应纳税所得额=当月工资-2000元。某公司一职员的月工资为3500元，那么他应缴纳个人所得税多少元？该职员实得月工资是多少元？
考查目的：结合实际解决纳税问题。
答案：500×5%+1000×10%=125（元）& 5（元）&
答：他应缴纳个人所得税125元，该职员实得月工资是3375元。
解析：由题意可得，先从3500元工资中减去2000元，然后把应纳税所得额分成两个部分，按两种税率纳税。分析讲解中，可引导学生将3500元分成2000元、500元、1000元三个部分，这样的方法既能清晰地理解题意，又能简化计算的过程。
4．某居民小区的房价原来每平方米5000元，现在上涨了20%，求：
（1）现在房子的售价是每平方米多少元？
（2）买房还需缴纳1.5%的契税，该小区一套120平方米的房子，按现价买，应纳税多少元？
（3）如果全款用现金购买，可以享受九五折的优惠，优惠后实际购买这套120平方米的房子共付房款多少元？（不计契税）
考查目的：百分数解决问题，利用纳税和折扣解决实际问题。
答案：（1）5000×（1+20%）=6000（元）&
答：现在售价每平方米6000元。
（2）6000×120×1.5%=10800（元）&
答：这套房子按现价买应纳税10800元。
（3）6000×120×95%=684000（元）&
答：实际购买这套房子共付房款684000元。
解析：（1）利用“求比一个数多百分之几的数是多少”的数量关系计算；（2）根据“应纳税额×税率”计算出应缴纳的契税；（3）用房子的成交价乘以折扣计算出实际支付的房款。
5．水果店进了某种水果1000千克，进价为7元/千克，售价为11元/千克，售出一半后，为了尽快售完，准备打折出售，如果要使这批水果能赚到3450元，那么余下的水果应按原售价打几折出售？
考查目的：利用折扣的知识解决实际问题。
答案：（×4）÷500=2.9（元）&& （7+2.9）÷11=90%
答：余下的水果应按原售价打九折出售。
解析：由题意可得，先卖出的一半每千克赚4元，共赚了2000元；剩下的一半共需赚到50（元），则每千克售价应比进价高1450÷500=2.9（元）；根据折扣的意义计算可得（7+2.9）÷11=90%，即应按原售价打九折出售。
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