483除以64与62加32减16的差,和是多少再乘62与16的和?


2023-09-26 08:32
来源:
粉笔灰发布于:宁夏回族自治区
小学数学加法和减法快速计算技巧方法分享,速算不仅能简化计算过程,化繁为简,化难为易,同时又会提高计算效率。下面就来看看如何快速解答万以内的数字加减法的技巧,孩子们掌握了方法,针对具体情况灵活运用,秒杀计算自然不在话下!家长们赶紧收藏起来,教孩子快速掌握。
“凑整”先计算
两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…则先计算。
如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。
又如:12+88=100,35+65=100,21+79=100,44+56=100,55+45=100。
在上面算式中,1叫9的“补数”;79叫21的“补数”,44也叫56的“补数”,也就是说两个数互为“补数”。
例题1.计算下列等式:
53+55+47 23+39+61
解:式=(53+47)+55
=155
式=23+(39+61)
=23+100
=123
对于不能直接凑整的,可以把其中一个数进行拆分,再凑整。
例题2.计算下列等式:
87+15 54+79 65+18+27
解:式=87+13+2
=(87+13)+2
=100+2
=102
式=33+21+79
=33+(21+79)
=33+100
=133
式=60+2+3+18+27
=60+(2+18)+(3+27)
=60+20+30
=110
对于没有直接凑整的数的,可以先凑整,最后再减去凑整的数。
例题3.计算:38+29+19
解:原式
=(38+2)+(29+1)+(19+1)-4
=40+30+20-4
=90-4
=86
计算等差连续数(等差数列)的
和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数,又叫等差数列,如:
1,2,3,4,5,6,7,8,9
1,3,5,7,9
2,4,6,8,10
3,6,9,12,15
4,8,12,16,20等等都是等差连续数.
1,等差连续数的个数是奇数时,它们的和等于中间数乘以个数。
例题4.计算1+2+3+4+5+6+7+8+9
解:原式=5×9(中间数是5,共9个数)
=45
计算1+3+5+7+9+11+13
解:原式=7×7(中间数是7,共7个数)
=49
计算2+4+6+8+10
解:原式=6×5(中间数是6,共5个数)
=30
2,等差连续数的个数是偶数时,它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半。
例题5.计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
共10个数,个数的一半是5,首数是1,末数是10。
解:原式=(1+10)×5
=11×5
=55
计算1+3+5+7+9+11+13+15
共8个数,个数的一半是4,首数是1,末数是15。
解:原式=(1+15)×4
=16×4
=64
计算2+4+6+8+10+12
共6个数,个数的一半是3,首数是2,末数是12。
解:原式=(2+12)×3
=14×3
=42
基准数法
先观察各个加数的大小接近什么数字,再把每个加数先按接近的数字相加,然后再把少算的加上,把多算的减去。
例题6.计算23+22+24+18+19+17
通过观察发现所有的加项比较接近20
解:原式=20×6+3+2+4-2-1-3
=120+9-6
=123
计算103+102+101+99+98
所有加项比较接近100
解:原式=100×5+3+2+1-1-2
=500+3
=503
减法中的巧算
1,把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。
例题7.计算 400-63-37
式= 400-(63+37)
=400-100
=300
1000-90-80-10-20
式=1000-(90+80+10+20)
=1000-200
=800
2,先减去那些与被减数有相同尾数的减数。
例题8.计算4622-(622+149)
=4000-149
=3851
=3100-359
=2841
3,利用“补数”先凑整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。
例题9.计算505-397
523-289
358+997
解:式=500+5-400+3(把多减的 3再加上)
=108
式=523-300+11(把多减的11再加上)
=223+11
=234
式=358+1000-3(把多加的3再减去)
=1355
式=789-(178+122)-390
=99
加减混合式的运算
1,去括号和添括号的法则
在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”。
例题10.计算下列等式
200-20-10-30
100-40+30
解:式=200-(10+20+30)
=200-60
=140
式=100-(40-30)
=100-10
=90
2,带符号“搬家”
例题11.计算 545+47-145+53
解:原式=545-145+47+53
=(545-145)+(47+53)
=400+100
=500
注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号,如+47,-145,+53。而545前面虽然没有符号,应看作是+545。
3,两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉
例题12.计算18+2-18+4
解:原式=18-18+2+4=6
同步练习题
995-775= 985-807=
136+471= 345+427
622+190= 437+270=
903-786= 81+519=
525-412= 683+181=
736-675= 461+433=
833-732= 961-600=
718-608= 688-149=
166+2628= 419+489=
811-796= 230-177=
8275+1421= 395-46=
4487-935= 391+589=
252+6718= 696+266=
856-213= 9909-2921=
2220-333= 397+455=
256+728= 726-501=
168+750= 3694-2149=
651-615= 878-128=
332+3848= 361+3331=
515+483= 2156-525=
423+493= 867-387=
3711-817= 803-408=
707+220= 568-309=
59+583= 494+264=
971-508= 407+320=
771-419= 443+2286=
893-818= 654+4184=
828-109= 182+1465=
715-594= 38+241=
277+566= 630-341=
929-611= 214+739=
299+437= 476-268=
459+339= 376+374=
334+497= 313+478=
305+165= 824-224=
432+316= 718+174=
469+293= 202+764=
7209-6596= 179+686=
3145-1817= 391+416=
910-284= 3557-2401=
435+481= 473+6425=
5662-529= 4380+5480=
433+1457= 2792-234=
39+497= 492+85=
74+273= 935-690=
380+475=  540+448=
683-604= 476+451=
138+81= 469+412=
225+675= 433-21=
321+416= 298+600=
1367-689= 831- 374=
2345-187= 589+875=
2434-1356= 678-589=
4356-889= 3000-127=
4000-3765= 800-293=
500-389= 7000-6543=
400-328= 8000-78=
700-234= 90000-5678=
5000-1234= 10000-236=
声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。返回搜狐,查看更多
责任编辑:
暑假二升三奥数好习惯教育培训学校第二讲1、已知A+A+A=6,A某B=16。那么B÷A=()。2、A、B、C、D四个小朋友轮流打扫楼道卫生,下面是3月份的值日表A1号5号9号B2号6号C3号7号D4号8号①25号打扫卫生的是()②B在3月份共值日()次3、()÷()=68,要使除数最小,被除数应为()。4、一种细菌从出生到长大,每天增加1倍,经过6天就可以将培养杯占满,若要占据半个培养杯,需要()天。5、李明家到图书馆有两条路,图书馆到学校有4条路,李明从家经过图书馆再到学校有()种走法。6、蜗牛从9厘米深的碗底往上爬,每爬3厘米要用3分钟,然后停2分钟。蜗牛从碗底爬到碗口要用()分钟。7、有一箱苹果,5个5个地分,正好分完;6个6个地分,也正好分完。这箱苹果至少有多少个?8、妈妈买来一篮鸡蛋,第一天吃掉篮内鸡蛋总数的一半多1个,第二天吃掉余下的一半多1个,篮内还剩1个鸡蛋。问篮内原有鸡蛋多少个?9、用7、8、9这三个数字,可以组成多少个不同的三位数?第1页好习惯教育培训学校家庭作业:1、已知:++=18,+++=8。求÷=()2、()÷8=7(),余数取最大时,被除数是()。3、有一堆棋子,按“三黑二白”的顺序排列起来,想一想,第30颗是()色,第48颗是()色。4、有一袋棒棒糖,把它们平均分给3个同学,正好分完;平均分给4个同学,也正好分完。这袋棒棒糖至少有几根?5、28名战士要过河,但只有一条无船工的小船,船上每次只能容纳4人。至少要渡几次,才能把28人全部送过河?好习惯教育培训学校第三讲1、源源做加法题时,错把一个数个位上的2当作8,十位上的4当作7,结果和是95,正确的得数应该是()。2、一个三位数,个位上的数字是2,十位上的数字是个位上数字的2倍,百位上的数字是十位上的数字的2倍,这个数是()。3、100名同学参加长跑比赛,他们身上贴有写着1~100的不同号码牌。一共有()张号码牌上含有数字“8”。4、所有的两位数中,十位数比个位数大的两位数共有()个。5、把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填入()里(每个数只能用一次),使下面的等式成立。第2页()+()=()+()=()+()=()+()=()+()6、妹妹今年3岁,5年后,她和姐姐年龄的总和是20岁。姐姐今年()岁。7、简便运算。1+2+3+4+5+6+7+8+9102+100+99+101+988、A数除以B数的商是5,A数与B数的差是32,求A、B两数分别是多少?9、有两条绳子,第一条蓝绳长35厘米,第二条红绳长45厘米,用打结的方式把这两条绳子连接为一条,每条的街头都用去5厘米,连接后绳子的长是多少厘米?好习惯教育培训学校家庭作业:1、一种野草生长的速度惊人,每天长长一倍,8天长到32厘米,当长到第8厘米时,经过了()天。2、冬冬想到了一个三位数,它每个数位上的数字之和是18,十位数字减4的差是2,个位数字减5的差也是2,猜猜看,冬冬刚想的这个三位数是()。3、小军今年7岁,爸爸的年龄是37岁。20年后,爸爸的年龄比小军的年龄大()岁。4、把一根长24厘米的铁丝剪成4厘米的小段,要剪()次。5、简便运算。1+2+3+4+5+6+7+8+9+10好习惯教育培训学校第3页第四讲1、公交车站起点站隔10分钟开出一辆车,当车站开出8辆车时,一共经过了()分钟。2、每盘放了6个桃子,要把这些桃子平均分给9个同学,还不能有剩余,最少要准备()盘桃子。3、冬冬和源源平分了一盒水果糖。冬冬每天吃5粒,源源每天吃3粒,4天后都有剩余。()剩的多,多()粒。4、7个士兵列成一个长队,每2个士兵之间相距7分米。这个列队大约长()分米。5、有这样一道题:一个数加上5,然后再乘4,求这个数。由于粗心,小明错算成某数先乘5再加上4,结果得到34,正确答案是()。6、四、五、六年级的学生捐出750本图书,其中四、五年级共捐了450本,五、六年级共捐出500本。三个年级各捐了多少本图书?7、两辆汽车2小时共行200千米,已知小轿车比大货车每小时多行20千米,问小轿车和大货车每小时各行多少千米?8、三头牛和八只羊一天共吃青草93斤,五头牛和十五只羊一天共吃青草165斤。问:一头牛和一只羊一天共吃多少斤青草?9、有3根绳子共长60米,其中一根比最短的一根长5米,比最长的一根短5米,最长的一根长多少米?好习惯教育培训学校第七讲第4页1、今年彬斌8岁,姐姐13岁,10年后,姐姐比彬斌大()岁。2、.汽车每隔15分钟开出一班,彬斌想乘9时10分的一班车,但到站时,已是9时20分,那么他要等()分钟才能乘上下一班车。3、按规律填数。(1)54321,43215,32154(),15432(2)1,2,3,7,2,3,4,14,3,4,5,()(3)1,4,7,10,(),16,()4、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了()厘米。5、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了()个大字。6、二(1)班小朋友排成长方形队伍参加体操表演。彬斌左看是第6名,右看是第2名,前看是第4名,后看是第3名。二(1)班共有多少小朋友?7、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡。如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃多少天?8、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量?9、花果山上的桃熟了,小猴忙到树上摘桃。第一次,它摘了树上桃的一半,回家时还随手从树上摘了2个;第二次,它将树上剩下的8个桃全部摘回家。小猴共摘回多少个桃?好习惯教育培训学校家庭作业:1、按规律填数。第5页

我要回帖

更多关于 62加32减16的差,和是多少 的文章

 

随机推荐