经济学家如何利用理论和模型来理解经济问题？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-05-29 12:41 标签： 为什么建立模型

　　2018考研交流群:

经济学原理是考研经济学中十分重要的一本参考书，2018经济学考研的同学们要认真复习。以下是中公考研为大家整理的2018考研经济学原理复习笔记第二章 像经济学家一样思考，供同学们复习参考。

第二章 像经济学家一样思考

第一节 作为科学家的经济学家

1、为什么我们会把经济学家作为一个科学家来看待呢?

经济学家同样的需要去观察世界，冷静地建立并且检验有关世界如何运行的各种理论。

但是我们可以看到，经济学家更多的是关注历史提供的自然实验——因为你不可能为了去验证一些数据去影响国家的经济运行，所以说经济学里的“实验”不是那么好做的。

我们可以用科学的方法去观察世界，建立理论，再去进一步的观察(检验!)……

在观察世界的时候我们可以做出一定的假设，这些假设会有利于我们的观察。当然，假设并不是永远的成立。比如我们去买东西，如果商店就在门口，我们可以假设买东西所花费的时间为零，如果是在3站地以外的话，这个假设就不能成立。

两个模型：循环流向图，生产可能性边界

定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。

这两个家伙基本上可以见名见意。

前者，研究整体经济现象。后者，研究家庭和企业如何做出决策，以及它们在某个市场上如何相互交易。

或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系，那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策，你所关心的应当是微观经济学的东西。

第二节 作为政策顾问的经济学家

我们说，当经济学家去解释世界的时候，我们认为他们是科学家。

当经济学家尝试帮助改善世界的时候，他们是政策顾问。

实证分析：企图描述世界是什么的观点。

规范分析：企图描述世界如何运行的观点。

比如说，国家的财政管理提高了资金利用率。

国家应当进一步的加强对私营企业的监管力度。

第三节 经济学家意见分歧的原因

科学的判断不同，价值观不同，感觉与现实。

为什么这么说呢。你看，我们实证理论的正确性的看法不同，理论的依据自然不一样。比如我认为人们应当是高储蓄率好，这样有利于经济的增长，但是有的人可能认为低储蓄率好。这就是分歧。

价值观也可能不同。怎么会是最公平的?是看长远的利益，还是看眼前的，还是看中期的利益。

但是，有的时候经济学家对某些问题看法一致的时候，政府的决策者或者普通的群众可能觉得这个看法脱离了实际，从而不予接受这些观点。这都是有可能的。

附加一点：因果关系的分析。我们在分析事实的时候一定要分清楚谁是原因，谁是结果。有没有被忽略的第三者原因。这样子会使我们在做出判断的时候避免得出荒谬的结论。

两个模型：循环流向图，生产可能性边界

定义一下宏观经济学和微观经济学的概念。

这两个家伙基本上可以见名见意。

前者，研究整体经济现象。后者，研究家庭和企业如何做出决策，以及它们在某个市场上如何相互交易。

或者这么说吧。如果你关心的是货币和失业率的关系，那么你所关心的话题应当是宏观经济学。而如果你看到的是一个公司如何在生产某种产品上决策，你所关心的应当是微观经济学的东西。
　　第一篇 择校择专业指南
　　第二篇 考试内容及参考书

以上是中公考研小编为大家整理的2018考研经济学原理复习笔记第二章 像经济学家一样思考。同时，为了帮助考生更好地复习，中公考研隆重推出、、系列备考专题。中公考研们针对每一科目的复习要点进行深入的指导分析，同时根据每年的考研大纲与重点院校的自主命题进行针对性的分析。欢迎各位考生了解咨询。同时，中公考研一直为大家推出，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!

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　　一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
　　在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
　　1.经济发展是反映不发达国家（）
　　A.经济逐步增长的过程
　　B.摆脱贫穷落后状态、实现现代化的过程
　　C.人均收入不断提高的过程
　　D.经济效益不断提高的过程
　　2.物质生活质量指数（PQLI）是在经济发展水平的比较和衡量方面比较有代表性的（）
　　A.经济发展指数B.生产发展指数
　　C.人类发展指数D.生活发展指数
　　3.刘易斯模型描述了（）
　　A.传统农业部门经济的发展过程
　　B.现代工业部门经济的发展过程
　　C.从传统农业部门为主向现代工业部门为主的经济过渡过程
　　D.因经济结构转换使国民生产总值直线上升的过程
　　4.“只有最小的政府才是的政府”，这是（）
　　A.新增长理论的观点B.新古典主义回潮理论的观点
　　C.传统的增长理论的观点D.线性阶段理论的观点
　　5.功能分配也叫要素分配，它最注重的是在总体国民收入中（）
　　A.每个人从各要素中获得的收入是多少
　　B.每个人从某个要素中获得的收入是多少
　　C.每个人从某个要素中获得的收入所占的百分比
　　D.每种要素所获得的收入在全部收入中所占的百分比
　　6.人口过渡理论对解决发展中国家人口问题最重要的意义在于（）
　　A.降低人口死亡率B.改善妇女的经济地位
　　C.降低人口出生率D.改变人口的构成
　　7.抚养负担一般是指一国人口中的（）
　　A.残疾人比例B.0-15岁人口比例
　　C.65岁以上人口比例D.0-15岁和65岁以上人口比例
　　8.人口学分析和事实表明（）
　　A.较高教育程度和较低生育率相关联B.较高教育程度和较高生育率相关联
　　C.较低教育程度和较低生育率相关联D.受教育程度和生育率无关
　　9.在学生就学时，由个人或家庭直接支付的各种费用和发生的机会成本称为教育的（）
　　A.社会成本B.个人成本
　　C.直接成本D.间接成本
　　10.从事第二选择的非就业活动，比如个人选择上学或从事家务等，属于（）
　　A.公开失业B.提前退休
　　C.隐蔽性失业D.自然失业
　　11.许多发展经济学家把历大多数发展中国家出现的就业增长远远落后于工业增长的现象称为（）
　　A.产出―就业滞后现象B.就业增长
　　C.工业增长D.产出―就业增长现象
　　12.国内私人储蓄的两个来源是（）
　　A.公司储蓄和私人（家庭）储蓄B.外国援助和私人外国储蓄
　　C.外国直接投资和债务性融资D.公司储蓄和国外借款
　　13.卡尔多认为（）
　　A.工人比资本家的储蓄倾向高B.工人比资本家的储蓄倾向低
　　C.工人和资本家的储蓄倾向一样D.工人和资本家两者的储蓄倾向无关
　　14.有效率的经济组织才是经济增长的关键，这种观点称为（）
　　A.资本决定论B.技术决定论
　　C.人力资本决定论D.制度决定论
　　15.与一般产品相比，知识作为公共产品的显著特点是（）
　　A.竞争性和排他性B.非竞争性和非排他性
　　C.公共性和竞争性D.私人性和竞争性
　　16.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是（）
　　A.政府制定和执行的政策扭曲了环境和资源使用的真实成本，导致环境污染和破坏
　　B.政府制定和执行的政策反映了环境和资源使用的真实成本，减轻了环境污染和破坏
　　C.由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被削弱
　　D.由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被加强
　　17.发展中国家税收收入弹性较高的税收种类是（）
　　A.所得税和销售税B.关税和农业税
　　C.商品税和销售税D.农业税和商品税
　　18.从纯粹增加农业税税收的观点来看，最为有效的途径是征收（）
　　A.土地税和农产品出口税B.土地转让税和地价税
　　C.地价税和农产品销售税D.农产品出口税和销售税
　　19.C表示在银行外流通的货币，D表示活期存款，T表示定期存款和储备存款，O表示专业机构的负债，则广义货币供给量是（）
　　20.提出把经济发展划分为六个阶段的经济学家是（）
　　A.配第B.赫尔希曼
　　C.罗斯托D.刘易斯
　　21.马尔萨斯关于人口与粮食问题的分析所得出的结论是（）
　　A.粮食的增长速度总是慢于人口增长速度，人们的生活水平将不断降低，最终会退到最低生存的水平，随着生活水平的下降，人口也将趋于减少，最终回到维持最低生活的水平上B.不要忽视技术进步，要通过技术进步增加粮食产量，以供养不断增长的人口
　　C.随着人口压力的增长和收益递减的作用，食物会变得相对稀少，人们为了满足食物的需要，将会相应地提高土地利用集约程度
　　D.要重视收入分配，通过均衡收入分配来保证每一个人的基本生活需求得到满足
　　22.几种不同形式的平衡增长理论都强调（）
　　A.经济增长率是第一位的
　　B.大规模投资的重要性和全面平衡地增长
　　C.不采取国家干预
　　D.通过“引致投资化”项目带动其它项目
　　23.实施“次级进口替代”战略的基础是（）
　　A.先进的科学技术B.更多的劳动力
　　C.发达的金融市场D.更多的自然资源
　　24.下列理论中，属于“比较优势”原理的一种变形的是（）
　　A.未利用资源论B.幼稚工业论
　　C.萌芽经济论D.有效保护论
　　25.下列不属于发展援助的项目是（）
　　A.项目援助B.军事援助
　　C.规划贷款D.政府援助
　　二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）
　　在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
　　26.“四缺口”分析包括（）
　　A.储蓄缺口B.消费缺口
　　C.政府税收缺口D.外汇缺口
　　E.技术、管理和企业家方面的缺口
　　27.西方资本主义工业化模式有以下哪几个特点？（）
　　A.要素资源的配置是通过掠夺性手段实现的
　　B.追求利润是一切经济活动的主要目的
　　C.借助于奴隶贸易等形式进行资本的原始积累
　　D.以私有制为基础
　　E.工业化进程一般采取由轻工业到重工业、再到交通运输和其它产业部门的顺序
　　28.传统农业落后和停滞的原因是（）
　　A.生产要素没有变化
　　B.生产技术没有变化
　　C.人们对拥有经济物品的偏好和动机长期保持不变
　　D.人们对获取服务的偏好和动机长期保持不变
　　E.农业投资收益率很低
　　29.经济一体化的基本类型有（）
　　A.自由贸易区B.关税同盟
　　C.共同市场D.经济联盟
　　30.发展中国家的主要特征有（）
　　A.生活水平低，收入差距大B.劳动生产率低下
　　C.人口出生率高，平均寿命低D.失业率高，劳动力利用不充分
　　三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
　　31.错误示范模型
　　32.库兹涅茨倒U曲线
　　33.教育的社会收益
　　34.国家创新体系
　　35.深化的金融战略
　　四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
　　36.发展中国家解决贫困和收入分配不平等的政策主要包括哪几个方面？
　　37.发展中国家的人口增长有什么特点？
　　38.发展中国家教育存在的主要问题有哪些？
　　39.为了缩小知识差距，解决知识问题，发展中国家应当执行什么政策？
　　40.财政调节收入分配的途径主要有哪些？
　　五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
　　41.试述关于外国私人直接投资的评价方面的两种不同意见。
　　42.试述在经济活动中环境提供的两种基本服务及经济发展与环境资源保护之间的关系。

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