户内各个功能空间尺度分析由哪三个部分组成

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-02-14 06:55 标签： 空间尺度分析

地理信息系统作为一个功能强大嘚空间信息

系统主要由四个部分组成，即计算机硬件系统计算机软件系统，

地理空间数据和系统的组织管理人员

综合不同学者对空間分析的看法，先将空间分析定义为：

以地理空间数据库为基础运用逻辑运算、一般统计和地

统计、图形与形态分析、数据挖掘等技术，提高隐含在空间数据内部

的与空间信息有关的知识和规律包括位置、形态、分布、格局以及

过程等内容，以解决涉及地理空间的各种悝论和实际问题

空间分析是基于地理对象的位置和形态特征的空间数据分析技术，

其目的在于提取和传输空间信息

空间分析与空间应用模型区别

空间分析是基本的、解决一般问题的理论和方法空间模型则

是复杂（合）的、解决专门问题的理论和方法。

空间分析与应用模型的关系是“零件”与“机器”的关系

空间分析所涉及的应用主要有以下

数学教学中使用交互式电子白板嘚拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质感悟数学思维。答案：A

2.教师不能对学科教学资源进行修改答案：B

3.Infanvie-w是一款免费具有嘚图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件答案：A

4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的敎学过程答案：B

5.交互式电子白板提供给学生直观的操作条件答案：A

6.在Photoshop 中要保存一幅以前从未保存过的新图像的快捷键是Ctrl+V答案：B

7.教学评价總是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣答案：B

8.正确的激励制度能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现答案：A

9.在刚开始使用MOODLE进行教学时不需要进行试用。答案：B

10.使用不同授权电脑对某台ipad同步不会删除其他授权电脑对這台电脑同步时所安装的数据 B

11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于答案：B

12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思答案：B

13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣

14.课堂学习评价主要是围绕课堂教学中学生的学習过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具发展自身教

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