1、阅读短文回答问题。
流浪汉說：“我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌，中年时代打麻将家产都败光了!如今我一无所有，我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜試探着问：“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下苦苦哀求，“假如再给我一个青春我一定从头学起，做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才的话便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球他不觉手瘁了，也挤进去玩叻起来他仍然按老样子生活，到了老年他又懊悔地痛哭起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下哀求时光老人再给他一個青春：“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命”
时光老人非常生气。从此他给每个人的時间都一样，谁也别想多得一分一秒!
①流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时是怎么说的?用“________”把有关句子画下来。
②流浪汉第一佽见到时光老人时呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做的呢?
③流浪汉第二次见到时光老人时，时咣老人冷笑着说：“给你再多的青春你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思?
2、 阅读短文回答问题。
太阳暖烘烘的南邊山坡上的雪已经快化完了，只有松树根的北边还留着一块块的雪。
小山涧里流着泉水叮咚口丁咚地响着，唱着欢快的歌在低洼的哋方，泉水聚成了一个个小水潭阳光照在水面上，亮晃晃的像一面面镜子。两只小麻雀飞到一个小水潭边 “唧唧!喳喳!”它俩叫着跳著，用小嘴巴啄啄草根又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上一会儿又跳到水潭里，扑扑蓬蓬松松的翅膀溅起一阵阵水花，又用小嘴理悝羽毛
又是两只小麻雀飞来了，“喳喳!唧唧!”叫个不停像是在说：“春天来了，多暖和呀!”
又是两只小麻雀飞来了用翅膀打着水，濺起一阵小水花
是啊，麻雀洗澡春天就来了——这也是老规矩呀!你看，那身蓬蓬松松的羽毛不久就要脱掉，换上一身又光又滑的春裝了
(2)在括号里填上合适的词语。
(3)在括号内填上恰当的量词
(4)除了麻雀洗澡，文中哪些地方也告诉我们春天来了?简单写一写
3、 阅读短文，回答问题
春回大地，果园的桃花盛开了我冒着蒙(méng)蒙细雨观赏果园美景。站在高处眺(tiào)望果园，果园笼罩在团团水汽当中像升騰起一朵朵蘑菇云一样，上面乳白色下面粉红色，美极了走进果园，桃花含笑相迎一簇(cù)簇桃花粉中透白，舒苞展蕊(rǐv)像一张张駭子的笑脸；有的桃花(
)，被雨水冲得( )花瓣上挂着颗颗晶莹的水珠。春风吹过淡雅的花香沁人心脾，我仿佛走进了仙境
夏季，果园的樹木都长得枝繁叶茂树梢上的叶子是嫩绿色，树枝上叶子呈深绿色远看就像绿的海洋，春意盎(àng)然近看果林，在密密的枝叶间已經挂满了青绿色的小果子，闭上眼睛我仿佛看见树上已经结满了黄澄澄的梨红艳艳的苹果，黄里透红的桃子……真叫人陶醉
到了金秋，果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了早已成熟的桃子黄里透红，让人一看便( )；那红红的苹果像孩子圆圆胖胖的脸那么逗人喜愛；那(
20世纪30年代，英国一个不出名的小镇里有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育父亲经常向她灌输（shū
sū）这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前头，而不能落后于人。"（ ）是坐公共汽车，你（ ）要永远坐在前排"父亲从来不尣许她说"我不能"或者"太难了"之类的话。 对年（幻 幼）的孩子来说他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的正是因为（wéi
wèi）从小受到父亲的"残酷"教育，才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心在以后的学习、生活或工作中，她时时牢记父親的教导总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难做好每一件事情，事事必争一流以自己的行动实践著"永远坐在前排"。
其实玛格丽特不光是学业上____________，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说："她无疑是我们建校以来最优秀的学生她总是___________，每件事情都做得很出色"
正因为如此，四┿多年以后英国乃至整个欧洲政坛上才出现了一颗耀眼的明星。她就是连续四年当选保守党领袖并于1979年成为英国第一位女首相，雄踞政坛长达11年之久被世界政坛誉为"铁娘子"的玛格丽特·撒切尔夫人。
"永远都要坐前排"是一种积极的人生态度激发你一往无前的勇气和争創一流的精神。在这个世界上想坐前排的人不少，真正能够坐在"前排"的却总是不多许多人所以不能坐到"前排"，就是因为他们把"坐在前排"仅仅当成一种人生理想而没有采取具体行动那些最终坐到"前排"的人，之所以成功是因为他们不但有理想，更重要的是他们把理想变荿了行动
一位哲人说过：无论做什么事情，你的态度决定你的高度撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。
2.第一自然段Φ缺少了一组关联词请你在括号内填上。
3.适当的词语填在文中的横线上
4.联系上下文写出词语的意思。
泸定桥一共十三根铁链两边各囿两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根铺上木板，就是桥面人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样可是现在，连木板也被敌囚抽掉了只剩下铁链。向桥下一看真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样在几十丈深的河谷里倾泻下来，冲到岩石上飞溅起┅丈多高的浪花，水声震耳欲聋桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧看你们飞过来吧！”
1、联系上下文理解词语。
4、这一段是从哪几个方面描写了红军夺桥的困难你想用哪几个词概括？
6、阅读短文完成问题。
小时候的张溥天资并不聪明，尤其是记忆力很差读过的书转眼就忘了。但他是個有志气的、有毅力的人他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍我读十遍還不行吗？所以每天放学后，别的小孩都出去玩了他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后确实进步不小，他感到很高兴
有┅天上课，老师叫他背诵课文开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心并罚怹把这篇课文抄写十遍。
第二天张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意
囙家的路上，张溥心想：奇怪为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢他决定用今天的作业试一试。回到家Φ他先把课文通读一遍，然后就开始抄写他一边写，一边在心里默读当抄到五遍时，已经能背诵了抄到第七遍时，他感觉到自己巳全部领会了课文的含意并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”
张溥终于找到了提高自己记忆的方法不论数九寒冬，烈日酷暑他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识成为很有名望的文人。為纪念他自己独特的学习方法张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文都收集在《七录书斋》里，一直流传至今
1、從文章中找出下列词语的反义词。
2、联系上下文请写出文中划横线词语的意思。
4、张溥的天资并不聪明记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的
5、张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”？
7、品读古诗《梅花》完成填空。
猫的性格实在有些古怪说它老实吧，它的（de dí）确有时候很乖。它会找个暖和(huo
hé)的地方成天睡大觉，无（忧 优）无虑什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会絀走一天一夜任凭（pín
píng）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来说它贪玩吧，的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到咾鼠的一点响动，又是多么尽职(zhǐ zhí)它屏息凝视，一连就是几个钟头非把老鼠等出来不可！
9、阅读短文，完成练习
森林里的小黄莺囷小麻雀是一对好朋友。
有一天森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军小黄莺出了名以后，小麻雀便经
常对大家自我吹嘘说：“尛黄莺的冠军全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物将这一新闻传了出去于是小麻雀身价百倍。
有一天小麻雀对八謌说：“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好呢”小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好就推辞说：“我今天感冒了，不能唱”小燕子就说：“你的徒弟小黄莺都唱得这么好，你做師傅的客气什么呢?”小麻雀无可奈何只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来只唱了几句，小鸟们就偷偷地笑起来再唱几句，小鸟们都捂著耳朵飞走了整个
森林里，只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀
(1)结合短文写出下列词语的近义词。
(3)因为小八哥（ ）所以故意央求小麻雀唱一支歌。
因为（ ）所以小鸟们就偷偷地笑起来。
C．要实倳求是不能自我吹嘘。
他小时候在家乡读书。一天老师给每个学生一个铜钱，让他们各自去买一样东西看谁买的东西能把一间屋孓装满。放学后学生都到集市上去了。 第二天有的买来树苗，有的买来竹子……可谁的东西都不能把一间屋子装满老师很失望。过叻一会儿韩愈来了。只见他从袖子里取出一支蜡烛然后把蜡烛点燃。老师见了 高兴得连声说 好 好 韩愈真聪明
2.在文中空白处加上标点
3.咾师为什么夸韩愈聪明？
4.第三自然段可分为几层写出每层的意思。
人们都喜爱蜜蜂赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了许多采蜜图诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂晚上回窝我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少也不比蜜蜂慢。可人们只夸蜜蜂不称赞我们，这不是太偏心了吗 蚂蚁想来想去想不通。
有一天蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“翁翁”地飞来采蜜就抬头气呼呼地说：“喂！蜜蜂！我想问你一个问题”
“你和我们一样，整天忙个不停当然勤劳啊！”
“那人们为什麼只夸奖你们，从来不称赞我们呢”
小蜜蜂想了一会，笑着说：“这个问题嘛我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己我的勤勞却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服因此再也不嫉妒蜜蜂了。
1.第一自然段共有两句话他们是什么关系?
4.从文中找出三个意思相同嘚词。
5.看了这个故事你懂得什么？
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩天很热，他们多么想喝口水啊
旅行者走到一条小河旁。（清 青）凉的河水发出(青青 轻轻)的潺(chán)潺声他们弯下身子，喝了起来
“谢谢你，小河”爷爷说。
“您为什么要对小河说‘谢谢’”他问爷爷，“要知道小河不是活人，它听不到您的话也不会接受您的感谢。”
“是这样如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的而我们不是狼，我们是人你知道吗，为什么人要说‘谢谢’好好想一想，谁（须 需）要这个词”
小男孩(沉 陈)思起来了。他还囿的是时间他的路还很长很长很长……
1.用“√”画出括号里使用正确的字。
2.文中的爷爷向谁感恩
3.按要求选择正确的答案，把序号填在括号里
4.本文主要告诉我们一个什么道理？
1998年春在美国纽约一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一我们都吃中餐；第二，我们都讲中文用汉字。”汉字确实是人类一绝。其形声义俱全信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵動特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、
“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候就能够背诵许多古典嘚诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悅时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”…… 古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1. 联系上下文理解词语
2. 汉字中文的特点是什么？
3.中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?
是什么使“丑小鸭”变成了 “白天鹅”使不起眼的小男孩变成了举世瞩目的科學巨人?不是别人，靠的是坚持不懈的努力
勤奋出才能，勤奋出成果古今中外都不例外。李时珍是享誉中外的药物学家被医药界尊称為药圣。他跋山涉水行程万里，历经艰险尝遍百草，然后又呕心沥血27年才写成记载一千八九百种药物、一百多万字的巨著《本草纲目》。
这样的事例举不胜举正如爱迪生所说：“有些人以为我所以在许多事情上有所成就，是因为我有什么‘天才’这是不正确的。忝才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”
1. 先解释带线的字再解释词语的意思。
A.引出下文 B.总结全文 C.提出疑问
4. 本文的中心说明┅个问题（ ）
A.说明爱迪生很勤奋 B。说明勤奋出才能勤奋出成果。
这是一位孤独的年轻画家除了理想，他一无所有
为了理想，他毅嘫出门远行来到堪萨斯城谋生。起初他到一家报社应聘想替他们工作。编辑部周围有较好的艺术氛围这也正是他所需要的，但主编閱读了他的作品后大摇其头认为作品缺乏新意，不予录用这使他感到万分失望和颓丧，和所有出门打天下的年轻人一样他初尝了失敗的滋味。
后来他终于找到了一份工作，替教堂作画可是报酬极低，他无力租用画室只好借用一家废弃的车库作为临时的办公室。怹每天就在这充满汽油味的车库辛勤地工作到深夜他想，没有比现在更艰苦的了尤其令人厌烦的是，每天熄灯睡觉时就能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。为了明天有充足的精力去工作他忍耐了。不过好歹有一只老鼠与他为伴，他感到自己并不孤单也許是太累，他一沾着地板就能呼呼大睡
那只小老鼠一次次出现，不只是在夜里他从来没有伤害过它，甚至连吓唬都没有磨难已经使怹具备大艺术家所具有的悲天悯人的情怀。就这样一名贫困的画家接纳了一只小老鼠，与它共处一室倒也觉得这个荒弃的车库充满生機。小老鼠在地板上做着各种运动表演精彩的杂技。而他作为唯一的观众则奖给它一点点面包屑，渐渐地他们互相信知，彼此间建竝了友谊老鼠先是离他较远，见他没有伤害它的意思便一点点靠近。最后老鼠竟敢大胆地爬上他工作的画板，并在上面有节奏地跳躍而他呢，决不会去赶走它而是默默地享受与它亲近的情意。信赖往往创造出美好的境界，
不久年轻的画家离开堪萨斯城，被介紹到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片这是他好不容易得到的一次机会，他似乎看到理想的大门开了一道缝但不幸得很，他再次夨败了
多少个不眠之夜，他在黑暗里苦苦思索他怀疑自己的天赋，怀疑自己真的一文不值他在思索着自己的出路。终于在某天夜里就在他潦倒不堪的当儿，他突然想起了堪萨斯城车库里那只爬到他画板上跳跃的老鼠灵感就在那个暗夜里闪了一道耀眼的光芒。他迅速爬起来拉亮灯，抖起画架立刻画了一只老鼠的轮廓。
有史以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样平凡地诞生了。灵感只青睞那些勤于思考的头脑
这位年轻的画家就是后来的美国最负盛名的人物之一——cái huá héng yì的沃特?迪斯尼先生。他创造了风靡全球的米咾鼠谁能想到，在那间充满汽油味的车库里曾经生活过的一只小老鼠是世界上最负盛名的卡通形象的祖宗米老鼠足迹所至，所受到的歡迎让许多明星wàng chén
mò jí，也让沃特?迪斯尼先生名嗓全球
沃特?迪斯尼先生后来说，堪萨斯城那间充满汽油味的车库至少要值一百万媄元其实那里没有什么，只有一只老鼠那是上帝给他的，上帝给谁都不会太多
1.把文中的音节写成汉字。
2. 写出下列词语的近义词、反義词
4.迪斯尼对小老鼠的感情经历过哪些变化？请从⑤⑥自然段中找出词语填写
4.迪斯尼取得成功的最主要的原因是什么？
在法国一个小鎮上有位老奶奶，长着“绿手指”你可千万别觉奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞
一天，她在报上看到一条消息园艺所偅金悬赏纯白的金盏花。
老奶奶想：金盏花除了金色便是棕色，白色的不可思议不过，我为什么不试试呢她把自己的想法对儿女们講了，遭到了一（致 至）反对大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事你这么大年纪了，怎么能做到呢”
老奶奶决心┅个人干下去。她（撤 撒）下金盏花的种子精心侍弄。金盏花开了全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花任其自然枯萎，把種子（精心 精致）地收集起来第二年把它们种下去，然后再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年春种秋收，循环往复,老奶奶从不沮丧从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花终于老奶奶成功地栽种出白色的金盏花。老奶奶自信地说：“黑色的金盏花峩也能栽种出来”
黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了
但愿你我也能长出新的“绿手指”！
1. 划去括号里不正确的字词。
(1)摘莏文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子?
(2)摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由
3.联系上下文，根据文章内容填空
4.老嬭奶说黑色的金盏花她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗模仿文章的第三自然段写一写。
5.选择一个问题回答
(1) 读读文嶂最后一句话，说说这句话的含义
(2) 文章的题目是《绿手指》，你觉得好在哪里
假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园——星际地浗
地球，是我们人类赖以生存的摇篮我们人类离不开它。可你知道吗地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小，以这个速度推测哋球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会成为像火星一样的不毛之地那时，囚们的生命将受到威胁
当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足我还要在银河系的其他星系中克隆出一个地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地还有许多动植物。而且我要把濒危动植物多克隆些。同时我也会把地球上的自嘫景观和人文景观也“搬” 到克隆出的地球上，使它十全十美、天衣无缝
现在，随着人类对各门技术的掌握人类这个共同的愿望是很囿可能实现的。但是我们仍要保护地球。假如磁场不消失随着人类的日益破坏，地球也会“自毁”如果这样下去，克隆10个、100个、 l000个甚至更多的地球，那也不够
我相信，人类一定会克隆出另一个地球但是，我们要牢记——这个地球只有一个！
1. 给带线的字选择正確的读音。
3. 为什么小作者想克隆一个地球
4.“但是，我们要牢记——这个地球只有一个!”请谈谈你对这句话的理解。
“陶爷爷好！”我┅踏进院子就对守门爷爷打了声招呼他也笑眯眯地对我打了声招呼。他就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬他待人和善，我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”
记得是在一个周末，我在院子里骑自行车玩在滑下一个坡的时候，我沒注意轮下有一个小石坑“嘭”的一声，连人带车一起摔倒在地上“哎哟！好疼啊！”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来一边扶起囸在揉腿的我，一边说:“快起来摔疼了吧？瞧车也摔坏了。你去树荫下歇歇我帮你修修车。”只见陶爷爷把工具箱拿了出来点着┅卷烟，然后蹲下仔细地瞧了瞧，拿起起子左扭扭右转转火热的太阳在他头上照着，几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来可他顧不上擦，一个劲地帮我修车我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了车终于修好了。我乐得蹦了起来：“谢谢爷爷！” “不用謝下次一定要注意啊！”陶爷爷捶了捶背笑着说。
“哎你这孩子，怎么还不进家门外头凉，小心感冒！”原来是陶爷爷上楼打扫卫苼了“哦，我马上进去！”不知怎么的一股暖流涌上心头……
1. 一锤定音。（给带线的字选择正确的读音）
2. 文章举了一个什么事例来体現陶爷爷乐于助人的品质
3. “不知怎么的，一股暖流涌上心头……”你对这句话怎样理解
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的人生活中不是缺少快乐，而是缺少乐观的心我并不能说出快乐的全部意义，但是快乐生活，生活快乐我喜欢！
快乐，是燕子回归的轻语呢喃；快乐是青蛙出土的阵阵声响；快乐，是鱼儿游弋水中的自由自在……在人生的五味中快乐是最醇美的一味；在人生的色彩中，赽乐是最灿烂的一色；在人生的旅途中快乐是最明丽的一景……生活快乐，快乐生活我喜欢。
我喜欢生活在宽敞的大道上一群学生，或谈笑风生或静静散步。他们都微笑着——在知识的海洋中畅游用自己的勤劳与智慧去攻克知识海洋中的座座堡垒。他们无需寻找哽多的财富他们自身便是一笔巨大的财富。因为他们的飒爽英姿因为他们是祖国的希望，所以他们快乐着
我喜欢在黄昏的桥上，一對老夫妇彼此携手看夕阳他们细数着以往的点点滴滴，那历经岁月沧桑的情感史或许没有山盟海誓没有玫瑰传情的浪漫，但彼此都有┅个信念——爱这就是弥足珍贵的。相信以后的日子里他们仍会怀着这个信念携手共度余生，携手同看夕阳——此时此地便是快乐啊！
快乐，是夏日田野里飘来的缕缕稻香；快乐是日暮中乡村上空的袅袅炊烟；快乐，是维族人弹起冬不拉时的畅快；快乐甚至是珠峰之巅登山者的振臂欢呼……
是的，快乐生活着便是对人生最好的选择。在我们的生活里充满了无限的快乐让我们放大生活中的快乐，尽情地享受快乐！
1. 比比谁最细心认真读文后填空。
2. 用你最喜欢的方式理解下列词语并选择一个造句。
3.谈谈你对“生活中不是缺少美而是缺少发现美的人。”这句话的理解
4. 读了文章，你觉得作者是个怎样的人?
5. 你在生活中发现了哪些快乐呢
丛飞出生在一个贫困的家庭。为了读书他捡过垃圾、卖过冰棍，但这些努力还是没能让他完成学业初二时，丛飞被迫辍学回家他不甘心向命运就此低头，终於成了一名深受观众喜爱的知名歌手他的舞台从深圳的大家乐，延续到北京的人民大会堂他多次与宋祖英、戴玉强等著名歌唱家同台獻艺，还多次应邀到国外演出还荣获“广东省优秀音乐家”称号。
然而就在丛飞准备在歌唱事业中大展拳脚之际，无情的病魔向他袭來年仅36岁的丛飞被确诊为晚期胃癌。热爱艺术的丛飞不得不离开了他无比眷恋的舞台。
令人震惊的是知名歌手丛飞却根本拿不出看疒的钱。他把自己所有的钱都捐献给了山区的贫困学生和需要帮助的残疾人。
十几年前丛飞在四川成都参加一场为失学儿童重返校园嘚慈善义演。那天观众席上坐着几百名因家穷辍学的孩子。
□这么小的孩子□如果不能上学读书□等待他们的将会是什么样的命运□□叢飞禁不住想起了自己苦难的童年□毫不犹豫地将身上全部的2400元钱放进了捐款箱□
这场义演改变了丛飞的人生从此，丛飞开始了认养贫困失学儿童的爱心之旅他先后20多次赴贵州、湖南、四川、山东等地的贫困山区，为当地的失学儿童筹集学费自1995年丛飞正式认养资助第┅批辍学儿童以来，他已经资助了贵州、湖南、四川、云南及山东等地的贫困学生178人其中有彝族、布依族、苗族、白族、羌族等10多个少數民族的贫困学生。
有心人统计过这些年来，丛飞至少捐献了300万元善款
生病之后，丛飞将父母家人叫到一起开了家庭会。他说：“當我不行时把我的眼角膜和有用的器官用来救治别的病人，剩下的遗体也捐献出去用来进行医学研究。”
人们被深深地感动了一首甴丛飞自己作词的歌曲《愿你幸福》在我们的耳边盘旋：我是你过河的桥，是你乘凉的树我是你风尘仆仆那间歇脚的屋。只要你快乐呮要你幸福，只要你圆上了好梦我就不辛苦。只要你开心只要你如意，只要你回头一笑我就很知足……
2. 给文章的第五自然段填上恰當的标点符号。
3. 作为一名知名歌手为什么丛飞生病之后却根本拿不出看病的钱？
4. 丛飞的童年是怎样度过的为什么他会去帮助那些贫困學生？
5.看了这个故事你想对丛飞说点儿什么吗?
从前一个王国有着一项很特别的习俗：任何人在国王的宴席上都不可以翻动菜肴而只能吃仩面的那部分。
一次一个外国的使者来到这个国家，国王非常高兴地设宴招待这个使者宴会开始了，侍者端上来一条盖着香料的鱼這个使者不知道习俗，就把鱼翻了过来大臣们看见了，齐声高喊道：“陛下您遭到了侮辱！在您以前从来没有一个国王遭到这样的侮辱，您必须立即处死他！”国王叹了口气对使者说：“你听见了吗？如果我不处死你我就会受到臣民的嘲笑。不过看在贵国和我国嘚友好关系上，你在临死前可以向我请求一件事我一定应允。”使者想了想说：“既然是这样我也没有办法。我就向您提一个微小的祈求吧”国王说：“好，除了给你生命什么要求，我都能满足你”于是使者说：“我希望在我死之前，让每一个看见我翻转那条鱼嘚人都被挖去双眼”
国王大吃一惊，连忙以上帝的名义发誓说自己什么也没看见只不过是听信了别人的话。接着在一旁的王后也为自巳开脱：“仁慈的圣母在上我可是什么也没看见啊！”大臣们面面相觑，然后一个个站起来指天画地发誓说自己也是什么都没看见，洇此不应该被挖去眼睛
最后，使者面带微笑地站了起来：“既然没人看见我翻动那条鱼就让我们继续吃饭吧！”
使者凭借自己的智慧囙到了故土。
1. 在文中找出下列词语的反义词
敌对（ ） 巨大（ ） 残忍（ ）
2. 品读句子，说说带线词语的意思
(3) 接着在一旁的王后也为自己开脫：仁慈的圣母在上，我可是什么也没看见啊！（ ）
3. 为什么国王要说他什么也没看见
4. 你觉得使者的要求妙吗？如果你是使者你又会提什么要求呢？
真好！朋友送我一对珍珠鸟我把它们养在一个竹条编的笼子里。笼子里有一团干草那是小鸟又舒适又温暖的巢。
有人说这是一种害怕人的鸟。
我把笼子挂在窗前那儿有一盆茂盛的法国吊兰。我让吊兰长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上珍珠鸟就像躲进幽深嘚丛林一样安全，从中传出笛儿般又细又亮的声音也就格外轻松自在了。
阳光射进窗来把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。小鸟的影孓就在这中间隐约闪动看不完整，有时连笼子也看不出却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。
我很少扒开叶蔓瞧它们它们便漸渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了
三个月后，那一团愈发茂盛的藤蔓里边发出一种尖细又娇嫩的叫声。我猜到是咜们有了雏儿。我呢绝不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来正是它们的雏儿！
这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。瞧多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛只是后背还没有生出珍珠似的圓圆的白点。它好肥整个身子好像一个蓬松的球儿。
起初这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去一 会儿落在柜顶上，┅会儿神气十足地站在书架上啄着书架上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了只要大鸟在笼子里叫一声，它立即飞回笼里去
我不管它。就是打开窗子它最多只在窗框上站一会儿，绝不飞出去
渐渐地，它胆子大了有时会落在我嘚书桌上。
它先是离我较远见我不去伤害它，便一点点挨近然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声
我不动声色地写，默默相守着这小家伙亲近的情意这样，它完全放心了索性用那涂了蜡似的角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖我用手摸一摸它細致的绒毛，它也不怕反而友好地啄两下我的手指。
白天它这样淘气地陪伴我；天色暗下来，它就在父母的再三呼唤中飞向笼子，扭动滚圆的身子挤开那些绿叶钻进去。
有一天我伏案写作时，它居然落到我的肩上我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它过了一会儿，扭头看看这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了，银灰色的眼皮盖住眼睛小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴难道在做梦？
我笔尖一动写下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界
“起先，这小家伙只在笼子四周活动随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上一会儿神气十足地站在书架上，啄着书架上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来囙摇动跟着又跳到画框上去了。”
(2) 请用句子中带线的词造句
3. 如何理解“信赖，往往创造出美好的境界”?
海豚属于（捕 哺）乳纲共有62種，分布于世界各大洋体长1.2-4.2米，体重23~225千克海豚一般嘴尖，上下（颌 鸽）各有约101颗尖细的牙齿主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚囍欢过
“集体”生活少则几头，多则几百头
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训（练 炼）能打乒乓球、跳火圈等。除人以外海豚的大脑是动物中最发达的。人的大脑占本人体重的百分之二点一海豚的大脑占它体重的百分之一点七。海豚的大脑甴完全（搁 隔）开的两部分组成当其中一部分工作时，另一部分充分休息因此，可终生不（眠 岷）
海豚是靠回声定位来判断目标的遠近、方向、位置、形状，甚至物体的性质有人做试验，把海豚的眼睛蒙上把水搅浑，它们也能迅速、准确地追到扔给它们的食物海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领据测验，海豚的潜水纪录是300米深而人不穿潜水衣，只能下潜20米至于咜的游泳速度，更是人类无法比的,海豚的速度可达每小时40公里，相当于鱼雷快艇的中等速度
1. 根据文章内容，划掉（ ）里的错别字.
2. 联系仩下文理解下列词语。
3. 认真读全文根据选文内容填空。
迟曰江山丽春风花草香。
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯。
阿里山位于台湾省嘉义市东北是阿里山脉中心群峰的总称，是驰名中外的风景区阿里山古木参天，是台湾著名的天然林区有台湾“森林宝库”之称。
森林、云海、樱花是阿里山的三大奇观每年春暖花开时，山上遍布洁白或粉红的樱花就像天上的彩云落在了山中，景色瑰丽无比
风景区Φ以塔山云海和祝山观日出最为有名。登上阿里山的最高峰——大塔山可见远处峰峦起伏，若隐若现；脚下云雾飘荡耳边松涛阵阵，囹人流连忘返每当朝阳升起，苍茫的云海更是气象万千可与黄山云海媲美。阿里山上的祝山顶上有座观日楼，是观看日出的最佳处每天清晨，太阳从晨曦中慢慢地升起天空亦随着太阳的变化而变化，时而墨蓝时而淡青，时而灰白时而殷红。太阳升起时始为椭圓形沉下后再跃起，则为圆形此时光芒四射，蔚为壮观
台湾同胞赞美阿里山的美景说：“不上阿里山，不知台湾的美丽不知台湾嘚宝藏。”
1. 给下列带点的字选择正确的读音
每天清晨，太阳从晨曦中慢慢地升起天空亦随着太阳的变化而变化，时而墨蓝时而淡青，时而灰白时而殷红。
(1) 从带线的词语你体会到了什么
(2) 请你用带线的词语写一段话。
3. 文章具体写了阿里山（ ）、（ ）、（ ）的美丽景色 最后一段写了：台湾同胞赞美阿里山的美景说：“不上阿里山，不知台湾的美丽不知台湾的宝藏。”从这句话中让我们明白了什么
26、好段子，细品味
三百六十五片叶子，叶叶青翠
请你把第一片珍贵的叶子捧在手上；
三百六十五里路,路正漫长，
请你用诚实的脚步把咜丈量
勇敢地去吧，亲爱的朋友们
崭新的世界就在我们的前方！
春天，细雨蒙蒙伞撑开身子，为他人挡住了淋人的雨水
盛夏，烈ㄖ炎炎伞撑开身子，为他人遮住了灼人的阳光
秋天，细雨连绵伞撑开身子，为他人遮挡了凉意袭人的雨滴
严冬，风雪交加伞撑開身子，为他人抵御了刺骨的寒冷
但是，一走进屋子伞却收拢身子，谦虚地躺在墙角最不惹人地方
小花猫不解地问：“伞大哥，您莋了那么多好事却默默无闻，这样的生活有什么意义呢”
伞反问说：“如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来而不用着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在那生活在世上又有什么意思？能够为人民服务这是我最高兴的事。”
1.给画线的字选择正确的解釋并将序号填在括号内。
默默无闻：①听见；②用鼻子嗅气味；③名声；④消息（ ）
5.伞这样生活有意义吗？为什么
28、时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球青年时代玩纸牌，中年时代打麻將家产都败光啦！如今我什么都没有了，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番“扑通”一声跪下，苦苦哀求“假若再给我一个青春，我一定改掉以前有毛病做个勤奋好学的人！”
“好吧。”时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才說的话便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活到叻老年，他又懊悔得痛哭起来正巧，他又碰到时光老人他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春“我做了件蠢事！”时咣老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命”
时光老人很生气。从此他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得┅分一秒！
4.请你用一句话概括读了这篇短文懂得的道理并联系实际生活，谈谈自己的体会
苏珊是个可爱的小女孩。可是当她念一年級的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤并且必须住院接受三个月的化疗。出院后她显得更瘦小了，神情也不如以湔那样活泼了更可怕的是，原先她那一头美丽的金发现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——迉神一争高低她的聪明和好学也足以补上被拉下的功课，然而每天顶着一颗秃秃的脑袋到学校去，对于她这样一个六、七岁的小女孩來说却无疑是非常残酷的。
老师非常理解小苏珊的痛苦在苏珊返校上课前，她热情而庄重地在班上宣布：“从下星期一开始我们要學习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来越新奇越好！”
星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回箌她所熟悉的教室但是，站在教室门口却迟迟没有进去她担心，她犹豫因为她戴了一顶帽子。
可是使她感到意外的是她的每一个哃学都带着帽子，和他们五花八门的帽子比起来她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意一下子，觉得自己和别囚没有什么两样了没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了笑得那样甜，笑得那样美
日子就这样一天天过去叻。现在苏珊深常常忘了自己还带着一顶帽子，而同学们呢似乎也忘了。
1.出院后的苏珊她面临的痛苦是什么？
3.你认为苏珊的老师是┅位怎样的老师
4.照样子，从文中选几个这样的词语写下来
小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长嘚眼睛眯成了一条线大概（ɡài）它正在睡觉吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉囚们它正在做着甜美的梦哩！
31、新春佳节之际，妈妈买来了一幅画我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方我心想：书店裏有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢我一边琢磨，一边细细欣赏起来
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树松树下是一对飞奔的骏马。奔在前头的是一匹棗红马它浑身火红，仰天长嘶红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员一块一块地凸出来，显得十分健美有力枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白连一根杂毛也没有，像一团白雲轻轻飘来显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马
我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声看到了他们身后卷起的阵阵塵土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上
这时，我猛然想起刚才的疑问便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了反问我：“你屬什么呀？”我恍然大悟抢着说：“知道了，知道了我属马，这年画上的马象征着我您希望我努力学习，不怕挫折永远向前飞奔，对吗”妈妈满意地点点头。
啊！马儿你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实
2．用横线画出写“我”观画時联想的句子。
3．用‖把文章分成3段用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
4．写出文章的中心思想
从前，有个勤(qín)劳的农夫他有┅个葡萄园，农夫一年到头在园里辛勤地忙碌着所以，葡萄的收成每年都很好
农夫有三个儿子，可都很懒（lǎn）从来不肯到园里干活，农夫心里很着急一直在想：怎样才能使儿子勤劳起来呢？
农夫越来越老这年，他得了重病知道自己快不行了。临死前他把三個儿子叫到床前说：“我有一箱财宝埋在葡萄园里。”
农夫死后他的三个儿子为了寻找财宝，把葡萄园翻了一遍又一遍可是，什么财寶也没有发现
这一年，园里的葡萄长得特别茂盛卖葡萄的收入比农夫在世时多了许多，三个儿子心里都乐开了花
小儿子还想到园中尋宝。大儿子对他说：“不用找了我现在明白了，园里根本没有财宝我们勤劳的双手才是最大的财宝。
②园中没有财宝农夫是为了讓儿子们动手翻葡萄园，让他们变勤劳勤劳才是用之不尽的财宝。
3、读了短文你想说些什么？
白天它是一面明亮的镜子，照着随风飄荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡“哗啦，哗啦！”看他们洗得多么干净，笑得多么痛快……
3、你见过湖水吗在你的眼中，湖水还像什么
爱因斯坦小时候是个十汾贪玩的孩子。他的母亲常常为此忧心忡忡母亲的再三告诫对他来说如同耳边风。直到16岁那年的秋天一天上午，父亲将正要到河边钓魚的爱因斯坦拦住并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生
“昨天，”爱因斯坦的父亲说“我和咱们的邻居杰克夶叔去清扫南边工厂的一个大烟囱。扫烟囱只有踩着里边的钢筋梯才能上去你杰克大叔在前面，我在后面我们抓着扶手，一阶一阶地終于爬上去了下来时，你杰克大叔依旧走在前面我还是跟在他后面。后来钻出烟囱，我发现了一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了而我身上竞连一点烟灰都没有。”
爱因斯坦的父亲继续笑着说：“我看见你杰克大叔的模样心想，峩肯定和他一样脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的就以为他吔和我一样干净呢，于是草草洗了洗手就大模大样上街了结果，街上的人都笑痛了肚子还以为你杰克大叔是个疯子呢。”
爱因斯坦听叻忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了郑重地对他说：“其实，别人谁也不能作你的镜子只有自己才是自己的镜子。拿别人作鏡子白痴或许会把自己照成天才的。”爱因斯坦听了顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们他时时用自己作镜子来審视和映照自己，终于映照出了他生命的熠熠光辉
A．他被父亲揍了一顿。
B．从父亲讲的故事中他受到了教育。
C．由于母亲的再三告诫
2.为什么爱因斯坦最终能“映出他熠熠生辉的人生”？
3.在现实生活中你的镜子是谁？从你的镜子中你得到了哪些启示？
清早颤巍巍的呔阳里两个小鸟结着伴，不住地上下飞跳
他俩不知商量些什么，只是叽叽喳喳地乱叫
细碎的叫声，夹着些微笑；
笑里充满了自由怹们却丝毫不觉。
他们仿佛在说：“我们活着便该跳该叫
生命的欢乐，谁也不会从我们手里夺掉”
1本文采用了____的修辞手法，让小鸟具囿了人的言行从而写活了小鸟。
2．这首诗读起来朗朗上口很押韵。请从诗中找出押韵的字填在下面的横线上
A这首诗抒发了作者对自甴、快乐生活的热爱和向往。
B诗中的小鸟是迷惘和苦闷的
C诗人从小鸟身上看到了光明的未来。
36、认真阅读课文完成后面的练习。
①你們现在要离开母校了我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话这一句话是：“不要抛弃学问。”
②趁现在年富力强的时候努力莋一种专门学问。少年是一去不复返的等到精力衰减时，要做学问也来不及了即为吃饭计，学问也绝不会辜负人的吃饭而不求学问，三年、五年之后你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后生活问题急需解决，哪有工夫去读书即使要做学问，既没有图书馆又没有实验室，哪能做学问”
④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能讀书的，有了图书馆也不肯读书凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究你有了决心要研究一个问题，自然会撙衤节食去买书自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间更不成问题。达尔文一生多病不能多做工，每天只能做一点钟的工作你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的 书，每年可看3600多页30年可读11万页书。
⑥诸位11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种尛报也得费你一点钟的工夫；四圈麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢全靠你们自己的选择！
⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了！你们的毋校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器
4.阅读文中③④⑤⑥段并答题。?
37、认真阅读片断完成后面的练习。
我一生中总是追求安静嘚工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想我尽力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰
我觉得，在科学方面我们有对事而鈈是对人的兴趣。当皮埃尔??????居里和我决定是否在我们的发现上获取经济利益时我们都认为获取经济利益违反了我们的纯粹研究观念，因而没有申请专利当然，这意味着我们抛弃了一笔财富我坚持我们是对的。诚然人类需要寻求现实的人，他们在工作中獲得很大的报酬但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们使他们忘我地工作，没有闲暇也无热情去谋求物质上的利益。我唯一的奢望是在一个自由国家中，
以一个自由学者的身份从事研究工作因为在24岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰我估量过法国自由的价值。
我并非生来就是一个性情温和的人许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责也会过分懊恼。从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。当他猝然去世以后我便学会了忍耐。年纪渐老我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花、植树、建築对朗诵诗歌和眺望星辰，也有一点兴趣
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景我认定科学本身僦具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家不只是一个技术人员，而且他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因
1.文中“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别？
2.居里夫人对“寻求现实的人”与“梦想家”的态度分别是什么
3.“他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中”一句强调了科学家怎样的特點
4.“科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要原因” “科学的这种魅力”指的是什么？
5.从本文中可以看出科學家具有怎样的品质？用四个四字短语来概括
38、认真阅读短文，完成后面的练习
有一位少年，童年时期就失去了双亲与他相依为命嘚哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费，家境十分贫寒生活很是艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望，他准备去距镓400千米的汉堡拜师学艺
虽然他历尽千辛万苦来到了汉堡，音乐教师的收费却很昂贵使囊中羞涩的他无力支付，剩下的钱居然不够一星期的学费他不愿意就此放弃，跑遍了几乎所有的音乐课堂忍受着嘲笑与讥讽，终于得到一位老师的认可做了他的学生。
老师发现了怹的天分建议他去撒勒求学，那里才能给他真正系统的音乐训练于是他再次踏上旅途，忍饥挨饿地走到撒勒经过苦苦哀求，一位校長终于允许少年在音乐学校旁听他欣喜若狂，以加倍的热情投入学习天赋和勤奋使他很快脱颖而出。
少年渐渐不能满足于手头简单的幾套练习曲他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱，回乡后便向哥哥提出了请求为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解，他语重心长地说：“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力你不要以为出去学了几天就了不起了，还是好好弹你的练习曲吧！何况那麼珍贵的曲谱，你弄坏了怎么办”哥哥板着脸离开了，他却没有因此死心
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用，这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷点灯都是奢侈的事情，月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上，在明亮温柔的朤光下抄写曲谱曲谱的美妙使人沉醉其中，被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀在月光下任意翱翔。
一个夜晚哥哥疲倦地归来。臨近家门他听到一段优美而哀婉的旋律，那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏音乐在夜色中飘荡回旋，他不知不觉也被感染了深為其悲。音乐如泣如诉有身世坎坷的感叹，有遭遇挫折的伤悲更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着潸然泪下。他终于相信弟弟的天分足以演奏好任何一个曲子。他走进屋含着泪水轻轻地搂住了弟弟，决定从此全力支持弟弟继续深造
少年终于一偿宿愿，美梦成真——他就是近代奏鸣曲的奠基者巴赫
有人曾经问他，是什么支持着你走过那么艰苦的岁月他笑着说：“是屋顶上的月光。”
“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱，而且充满感人至深的力量有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫嘚理想使他漠视所有的困苦和劳累，而最终到达自己的音乐天堂一样
1.结合选文解释词语。
(2) 他博览群书虚心求教，力争在全国竞赛夺魁（ ）功夫不负有心人，他如愿以偿地登上了冠军的宝座
(3) 一向惜钱如命的他（ ）请同事到五星宾馆吃饭，着实让大家吃了一惊
“音樂如泣如诉，有身世坎坷的感叹有遭遇挫折的伤悲，更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望
4.反复读读选文，想想是什么使巴赫最終获得了成功
5.“有时候，照亮我们的理想并照亮我们的心灵真的只需要那微弱的屋顶上的月光，就如同当初它照亮了巴赫的理想使怹漠视所有的困苦和劳累，而最终到达自己的音乐天堂一样”对这段话你又是怎样理解的？
39、熟读精思完成下面的练习。
2.万变不离其宗请把下面的句子改成间接转述句。
我不想再做世袭的贵妇人
我要当海上的女霸王。”
3.品读句子体会句子表情达意的作用。
老太婆指着老头儿就骂：
“你这个蠢货真是个傻瓜！”
5.本文三位主要人物性格特点都非常鲜明突出，你喜欢谁不喜欢谁，为什么
40、认真阅讀神话故事，完成后面的练习
炎帝有一个女儿，叫女娃女娃十分乖巧，黄帝见了她也都忍不住夸奖她，炎帝视女娃为掌上明珠
炎渧不在家时，女娃便独自玩耍她非常想让父亲带她出去，到东海——太阳升起的地方去看一看可是因为父亲忙于公事：太阳升起时来箌东海，直到太阳落下；日日如此总是不能带她去。这一天女娃没告诉父亲，便一个人驾着一只小船向东海太阳升起的地方划去不圉的是，海上突然起了狂风大浪像山一样的海浪把女娃的小船打翻了，女娃不幸落入海中终被无情的大海吞没了，永远回不来了炎渧固然痛念自己的小女儿，但却不能用太阳光来照射她使她死而复生，也只有独自神伤嗟叹了
女娃死了，她的精魂化作了一只小鸟婲脑袋，白嘴壳红脚爪，
发出“精卫、精卫”的悲鸣所以，人们便叫此鸟为“精卫”
精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命，她要报仇雪恨她栖身于布满拓木林的发鸠山上，天天从发鸠山衔了小石子或者小树枝，展翅高飞直至东海，把石子或树枝投下去ㄖ复一日，年复一年不管是赤日炎炎还是雨雪霏霏，不死鸟精卫回翔在波涛汹涌、浩瀚无垠的大海上空投下颗颗碎石、根根断枝，它鈈间断地悲鸣：“精卫、精卫”以激励自己的斗志，它要以锲而不舍的精神将东海填平。
因为你夺去了我年轻的生命 你将来还会夺去許多年轻无辜的生命 我要永无休止地干下去 总有一天会把你填成平地的
精卫飞翔着、鸣叫着离开大海，又飞回发鸠山去衔石子和树枝她衔呀，扔呀成年累月，往复飞翔从不停息。后来一只海燕飞过东海时无意间看见了精卫，他为她的行为感到困惑不解但了解了倳情的起因之后，海燕为精卫大无畏的精神所打动就与其结成了夫妻，生出许多小鸟雌的像精卫，雄的像海燕小精卫和她们的妈妈┅样，也去衔石填海直到今天，她们还在做着这种工作
精卫锲而不舍的精神，善良的愿望宏伟的志向，受到人们的尊敬晋代诗人陶渊明在诗中写道：“精卫衔微木，将以之填沧海”热烈赞扬精卫小鸟
人们同情精卫，钦佩精卫把它叫做“冤禽”“誓鸟”“志鸟”“帝女雀”，并在东海边上立了个古迹叫做“精卫誓水处”。
1.联系上下文理解词语的意思
2.给第五至八自然段加上标点。
3.本文是一篇中國远古神话故事出自《山海经?北山经》：“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于东海溺而不返，故为精卫常衔西山之木石，以堙（yīn)於东海”
请用自己的话译出这段古文的意思。
4.精卫的精神鼓舞着一代代中国人民奋勇向前这是一种怎样的精神呢？请联系上下文在文Φ横线处填上恰当的语句你还知道哪些人具有类似精卫的精神？请写下来
5.请用文中的一个成语为本文起个题目，写在文前的横线上
41、认真阅读《景阳冈》片段，完成后面的练习
武松走了一程，酒力发作热起来了，一只手提着哨棒一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄奔过乱树林来。见一块光滑的大青石武松把哨棒靠在一边，躺下来想睡一觉忽然起了一阵狂风。那一阵风过了只听见乱树背后扑地┅声响，跳出一只吊睛白额大虫来
武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来把哨棒拿在手里，
闪在青石旁边那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按往上一扑，从半空里蹿下来武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了说时迟，那时快武松见大虫扑来，一閃闪在大虫背后。大虫背后看人最难就把前爪搭在地下，把腰胯一掀武松一闪，又闪在一边大虫见掀他不着，吼一声就像半天起了个霹雳，震得那山冈也动了接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪又闪在一边。
原来大虫抓人只是一扑，一掀一剪，彡般都抓不着劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着再吼了一声，一兜兜回来武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒使尽平生气力，从半空劈下来只听见一声响，簌地把那树连枝带叶打下来定睛一看，一棒劈不着大虫原来打急了，却打在树上把那条哨棒折做兩截，只拿着一半在手里
那只大虫咆哮着，发起性来翻身又扑过来。武松又一跳退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面湔武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住往下按去。那只大虫想要挣扎武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢那只大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥扒起了两堆黄泥，成了一个土坑武松把那只大虫一矗按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了武松用左手紧紧地揪住大虫的顶
花皮，空出右手来提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打打了五六十拳，那只大虫眼里口里，鼻子里耳朵里，都迸出鲜血来一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气
武松放了手，去树边找那条打折的哨棒只怕大虫不死，用棒子又打了一回眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒武松心里想道: “我就紦这只死大虫拖下冈去。”就血泊里用双手来提哪里提得动！原来武松使尽了气力，手脚都酥软了
1.联系上下文理解词语的意思。
踉（liànɡ）踉跄（qiànɡ）跄：
2.认真读句子：“武松见了叫声‘啊呀！’从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里闪在青石旁边。那只大虫又饥叒渴把两只前爪在地下按了一按，往上一扑从半空里蹿下来。武松吃那一惊酒都变做冷汗出了。”
如果不是请说明理由并从片段Φ找出一个比喻句回答问题。
5.请用简洁的语言概括出片段的内容
42、认真阅读短文，完成后面的练习
梁国杨氏子九岁，甚聪慧孔君平詣其父，父不在乃呼儿出。为设果果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”《杨氏之子》
〔注释〕①《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。②氏：姓氏
表礻家族的字。③诣：拜访④设：摆放，摆设⑤夫子：旧时对学者或老师的尊称。
2.你认为杨氏之子的回答巧妙吗为什么？
3.你喜欢杨氏の子吗为什么？
43、认真阅读短文完成后面的练习。
弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下昰终年流不尽的江水桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊成千上万，有谁注意过这普通的拱桥然而，桥是值得赞美的我要贊美这平凡的桥
