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优秀作文《感谢老师的谆谆教诲》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《感谢老师的谆谆教诲》900字感谢老师的谆谆教诲
循循善秀的老师～您对我的那份关爱让我永远铭记。今日～我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声～让我心里洋溢出一种从未有过的：老师我感谢您：您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间～永远檫去不掉……
敬爱的老师啊～我感谢您：数年来～您总是像一位辛勤的园丁～培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰～给我巨大的动力：在我最难受的时候～您站了出来～轻轻地抚慰我，
在我最悲伤的时候～您站了出罚来～如父母般地安慰我。当我正要放弃的，那刻～是您站了出来～不断地鼓励我～让奶我的心灵充满自信～像有一股神灵的力量挞在驱使着我：
我敬爱的老师们～你们如ъ同我的父母一样。似火光温暖人心～细细诨的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走规我的思恋～记得在小时候～我是如此的淘だ气～给老师增添了不少麻烦。现在回忆起拯真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴　我们～不惧我们的调皮。您总是像母亲一躞样用心灵呵护我们的成长。
老师～我谢宝谢你：在我这几年学海生涯中～有着不可歧用单单的语言所能描述的趣味。是您带着鳓我们在茫茫的知识海洋里～为我们寻找光睬明的道路～一次次的亲生体验都让我难
１　／　２
以朊忘怀。老师～您总是呕心沥血地为我们心猥甘情愿地付出～这又是何苦呢，您艰苦卓　绝～风雨无阻～就算患病也仍一如往日的裨给我们上课。真是让我感激不尽：
我最宇敬爱的老师啊：您如天空上神圣的太阳～郁关爱着我们的成长。您俨然一片大地～而　我们却是正在奋力成长的幼苗～您的每一屙句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们麽的帮助虽不如阳光一样明亮～但如月光一垭般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心～厨但似甘露一样滋润心田。
我感谢老师您名的教诲：您的教诲让我说不完～也道不尽蕻。迄此～我脑际里只浮现出一句话：天涯讨海角有尽头～只有师恩无穷尽：程门立雪女～也没老师您的举动感动人心，和风细雨　～也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱炮～也没有老师您的心一样明洁，霞光万道剂～也没有老师您的心一样光亮。老师～我婪感谢您的勤苦～您的无私～您的那深铭肺铎腑的教诲～将永垂不朽～令我终生感激不臼尽：我的心永远存放有老师您的笑影：
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作文二：《感谢老师的谆谆教诲的赠言》8900字感谢老师的谆谆教诲的赠言
篇一：感谢老师的毕业赠言
感谢老师的毕业赠言
忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文，您不知为我们操了多少心。回首往事，三年时间恍如昨天。昨天，您把科学的种子散尽我的心田；昨天，您把我领进知识的大门；昨天，您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血；昨天？？如今，我们这一个个“小调皮”都已成了少年，但是我永远不会忘记您——我的恩师。祝您桃李满天下～
老师，您握着如犁的粉笔，开垦出许多草原；您播散的智慧种子，更能长出擎天的大树。老师，您能使枯木冒出新芽，使沙漠变成绿洲，使我们这些不出色的学生成为最闪耀的星星。您给了我们一颗最明亮的宝石——自信，让我们展开希望的翅膀腾飞在浩瀚的蓝天上。我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师～在以后的日子里，我不知道还能否与您再见面，在此，表达我对您真挚的祝福：祝您桃李满天下～
转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候，是您鼓励我继
续向前走；在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲；在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线？？在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目～
您用火一般的热情温暖每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇～您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下～
篇二：家长感谢老师祝福语集锦
家长感谢老师祝福语集锦
１、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中～祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康～孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲～
２、您，是载送卫星的火箭。　您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”１
３、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪～
４、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师～祝您身体健
康、生活幸福～
５、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐～
６、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您～
７、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺～
８、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了～感谢您的孩子的培育和关怀～
１、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝您身体健康、生活美满，我敬爱的老师～
２、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了～
３、不管将来我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬～感谢您，我亲爱的老师～
４、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，我最敬爱的老师～
５、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，学生在这里衷心祝愿您身体健康，幸福快乐～
６、三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。学生要赞美您，我亲爱的老师，学生要祝福您，我敬爱的老师～
７、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，我亲爱的老师～
８、老师，您对学生的教诲的苦心，学生无比感激，并将铭记于心～
９、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，对您的感谢将终生放我心底～
１０、我亲爱的老师，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在这里，学生要感谢您～
孩子健康成长是我们共同的心愿，这个学期以来，我们发现董一丹的一个明显变化是她比以前自信了，我们深知这和老师的赏识鼓励教育是分不开的，您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心。谢谢～希望今后能加强联系。
成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
对您的谢意，无法用语言来表达。教师节快乐～
孩子在学校多蒙您的照顾，在此表示万分感谢。孩子的健康发展需要家长和老师的共同教育和努力，身为家长，但对教育者方面不专业，可能有些地方做的并不到位，还需老师费心了。而且
孩子取得现在的成绩都是您的功劳，再次表示感谢。我愿意配合老师共同担起教育孩子，使其健康发展的任务。
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您，我尊敬的老师！
老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。
你不仅是一位合格的教师，更是一位好朋友，谢谢你所做的一切。
您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让上我们共同庆祝！老师，节日快乐！
您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！
篇三：给老师的赠言
亲爱的老师，马上就要分开，真的有许多话想要与您诉说，但是，千言万语一下子却无从说起，总之，我从心底里感谢您：
是您给了我无限的关怀和爱护，让我每一天都倍感温馨；
是您教我做人的道理，使我在你身边一天天健康的长大，指引着我朝正确的方向前进。你的谆谆教诲，我会铭记于心，我一定不会辜负您对我的期望。
敬爱的老师，等我长大以后，一定会用知识的力量来回报你，在内心深处，我会祝福您：永远年轻安康，再次说声：“谢谢您，老师，我一定会记着您对我的爱和您对我的好～”
敬爱的老师，回首昨日，你还在讲台旁批改作业；还在动情讲课；还在对我们循循善诱？？？？？？这一切的一切，让我刻骨铭心～不知不觉，已过去了那么久，在梦境里还总能看见你的身影。老师，感谢你～～～
“老师，六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲,,,,无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。”这段话中“也许您桃李满天下”的“也许”删掉比较好～　　老师，六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲,,,,无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
假如我们是一只小船，　您就是一对船桨。　有了船桨的划动，　小船才能乘风破浪。　假如我们是一根蜡烛，　您就是一根火柴。　有了火柴的点燃，　蜡烛才能大放光芒。　假如我们是茂盛的树木，　您就是辛勤的园丁。　有了园丁的培育，　树木才能高大挺秀,,,,
愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。　　我们班有时难以管教，但我们真的敬爱您！
一句轻柔的的表扬，心里是那么的甘甜；一句亲切的鼓励，浑身充满了力量？？至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话，没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您，老师～我会带着这些话踏入中学的大门。
你们是我六年的同窗好友，我们之间有欢声笑语，也有争吵不断。在即将分别的日子里，珍惜每一天仅有的光阴，把这份友谊深深埋在心底到永远。
一眨眼，两千多个星辰已经抛在脑后，张弘涛，再有几十个日夜，我们就要分离了，但友谊怎能轻易抹去，无论未来怎么美好，你千万别忘了你的小学同学——汤哲浩以及这段纯洁的友情。
风吹过脸面，雨洒在眼前。不久，我们将走上另一条大道，从此，校园的大门把我们分在了两边。再也不能像现在一样自由自在。无论天涯海角，祝愿我们的友谊天长地久。——张畑恬
对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心～
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师～
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈？？老师，我生命的火花里闪耀着一个您～
一股流水，不分昼夜滋润一方土地，流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流，浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您，亲爱的水～
临别时刻即将来临，忘不了：在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景；在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影？？
粉笔染白了您的头发，从未听到您叫一声苦，一声累。老师，感谢您～
明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人～
毕业给老师的赠言
１、老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲？？无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
３、老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲？？无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。
４、老师，您如一盏明灯，照亮了我们成长的道路；您似导航的灯塔，为我们指引前进的路程；您像一支默默燃烧的蜡烛，为我们奉献着，自己却不顾一切的牺牲着。感谢您，老师？？
５、老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。
６、老师，您如一盏明灯，照亮了我们成长的道路；您似导航的灯塔，为我们指引前进的路程；您像一支默默燃烧的蜡烛，为我们奉献着，自己却不顾一切的牺牲　着。感谢您，老师？？　老师，三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛，也许我曾让您担忧，也许
我曾让您舒心，也许我曾让您骄傲？？无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满　天下，不一定会记得我，但是我始终都会铭记您的教诲。　甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德（　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃　李芳天下；　十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英　才泽九州（　“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
７、教诲如春风，师恩似海深。
８、三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌　澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真～而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，　多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果　累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向　哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师～
９、我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。
１０、虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词．　我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长．天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀．　老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子．当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边．您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开　放．　老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花．　敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意！　教诲如春风，师恩似海深．　我们喜欢你，年轻
１１、您是船家，我是过客，是您将我送到了胜利的彼岸．　您是阳光，我是小草，是您让我找到了成
长的信心．　老师，辛苦了！！！
１３、人生的旅途上有一串歪歪扭扭的小脚印，伴着一串扎扎实实的大脚印？？那时您在用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌；用纯净的爱心，在编制五彩的花环。老师，祝福您．．．
１４、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
１５、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩　？？　我当怎样地感谢您～　　踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。　　有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；
老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您　？　　对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心～　　天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师～
１６、“你的一句句话就是一首首震撼人心的歌，久久地萦绕于耳际，深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角，也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。”
１７、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈　？？　老师，我生命的火花里闪耀着一个您～
１８、甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德（　一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃　李芳天下；　十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英　才泽九州（
１９、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您～
２０、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您～
２１、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。　　您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界　？？　老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
２２、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
２３、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我　？？　老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意，
２４、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里　？？　　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮～
２５、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范　？？　我感谢您，感谢您对我的精心培育。
２６、敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨～
２７、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花～　　往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果　――　老师，这是您的丰收～
给老师的毕业赠言
１生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师～　　２春雨，染绿了世界，而自己却无声
地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
３老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩　？？　我当怎样地感谢您～　　踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
４　有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我
无限温暖。我怎能不感谢您　？
５　对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心～
６　天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师～
７　您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈　？？　老师，我生命的火花里闪耀着一个您～
８　鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里，，我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您～
９　　没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
１０　您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界　？？　老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
１１　把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我　？？　老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意，
１２　您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里　？？
１３　假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮～
１４　敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田，并抚育我们茁壮成长。愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与温馨～
１５　老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花～
往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果　――　老师，这是您的丰收～
１６　　您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范　？？　我感谢您，感谢您对我的精心培育。
１７　因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
１８　忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您～
１９　真空、坚定、谦逊、朴素　――　这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。　　２０　老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
三年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真～而如今，我们已长大，脸上写满了成熟曾记得，我们刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我们似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦三年的阳光雨露，三年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师；我们会努力学习，用优异的成绩献给您——老师～
１、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
２、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
３、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
４、教师的春风，日日沐我心。
５、一位好老师，胜过万卷书。
６、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
７、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
８、一日为师，终身为父。
９、片言之赐，皆我师也。
１０、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
１１、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
１２、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
１３、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
１４、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－－－－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。
１５、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光　？？
１、三年的时光虽然很短暂，但回头看　看走过的路，有曲折的一段，更多　的是平坦．　舒畅感觉．人生路上有　成功．也有失败，请相信＆ｑｕｏｔ；有志者事竞成＆ｑｕｏｔ；
３、昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
４、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
５、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量～
６、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
７、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊～那么，就让我们以沉默分手吧～要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别～
８、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
１０、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。
１１、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
１２、聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中
作文三：《老师,谢谢您的谆谆教诲》2300字老师，谢谢您的谆谆教诲
——大杨小学首届感恩节暨“感恩教师”主题活动方案　感恩是一种文明、一种品德、更是一种责任，感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人最起码的修养，对于广大学生来说，它是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。拥有一颗感恩的心，同学们才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬师长，才懂得去关心，帮助他人，才懂得勤奋学习、珍爱自己、赢得友谊、拥有快乐。为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，全面实施《公民道德建设实施纲要》，加强对学生的心理健康教育。鉴于商品经济大潮的冲击下，一些成年人世界观、人生观和价值观发生扭曲，道德的缺失和信仰的危机给广大未成年人的健康带来的严重的负面影响，腐朽落后的思潮和不良信息的传播，渐渐地腐蚀着未成年人的心灵，使得少数未成年人精神空虚，情感苍白，行为失范。我校领导班子审时度势，根据我校的校情和学情决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生全方位实施“感恩教育”，精心培育学校“感恩文化”，并将其作为我校的德育特色工作开展，为确保“感恩教育”深入人心，取得预期的效果，特制定方案如下：　　一、活动目标
１，让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。
２，让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。　　３，让学生学会感谢、珍惜和感恩。
二、活动主题
老师，谢谢您的谆谆教诲
三、活动时间
２０１４年１１月２４日—２８日
四、活动安排
１、开展一次国旗下讲话，１１月２４日，，
２、出一期感恩教师黑板报，１１月２４日检查，，
３、学生活动，
，１，一、二年级学会一首感恩歌曲，，１１月２７日检查，　，２，三、四年级开展以感恩为主题的讲故事比赛，，１１月２７日开展，方琼淋具体负责，
，３，五、六年级开展感恩教师一封信。，每班５篇，１１月２５日上交，　４、评选活动
，１，文明礼仪小标兵评选，，每班一人，１１月２４日上交，推荐表＋电子生活照一张，
基本条件：
１、热爱祖国、热爱学校。熟唱国歌、校歌。参加升旗仪式庄严、肃穆。自觉维护国家、学校形象。积极关心国家大事、学校大事。
２、尊敬师长，团结同学。见到老师主动问好。尊重老师的辛勤工作，认真听课。虚心接受老师的教育。与同学相处愉快，较少发生争执和矛盾。不给同学起绰号。同学有困难时能主动帮助，乐于助人。
３、遵守校纪校规、班纪班规。在日常行为规范评比、班级行为规范评比中表现优秀。外出活动服从老师安排，遵守各项规章制度。
４、积极参加学校各项活动。并在某项活动中表现突出，取得一定的成绩。活动包括：学校大队活动、社团活动、假日小队活动、区级以上各项比赛等。
５、心理健康，会自我调节。遇到心理困难，主动寻求帮助，不自暴自弃。
６、爱劳动。积极参加学校、家庭劳动，积极参加社区义务劳动、公益活动。劳动表现佳。
７、讲正义明辨是非，诚实守信，知错就改。在班集体中有榜样示范作用。
８、有良好的卫生习惯，个人仪表卫生、用餐卫生情况良好。
９、自觉锻炼。认真做两操，积极参加学校文体活动，体育成绩良好。
１０、会交往，会合作。与同学和睦相处，主动做老师的小助手。能主动与新朋友交往，谈吐自然，仪态大方。与同伴合作时有团队意识，会合作。
１１、学习成绩优良，各科成绩达到良好以上。学习习惯好，课堂表现佳，作业情况良好，具有创新意识。
重点条件：
积极参加文明礼仪活动，并且表现优异。在日常生活中讲文明、懂礼仪，表现突出，具体可参照以下内容——
１、将微笑进行到底：师生见面先微笑，敬个礼来问声好。见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。
２、将右行进行到底：让出半边给他人，安全礼让真时尚。习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。
３、将文明进行到底：公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。没有急事不奔跑，休闲之时莫吵闹。
４、将宽容进行到底：君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。
５、将关爱进行到底：你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。
６、将责任进行到底：小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。
７、将奉献进行到底：付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。
，２，最美教师评选，１１月２５日上交、每楼层２人，推荐表＋电子生活照一张，
评选条件：
１、高尚师德和良好修养。热爱教育事业、热爱康桥，勇于承担教育教学重任、服从组织安排、人际关系和谐。甘于奉献、化苦为乐、关爱学生、受到学生爱戴和崇敬，得到各级领导认可。
２、勤学精神和丰富知识。主动学习本学科及相关学科知识，学习教育教学理论，学习优秀教师，具有深厚文化底蕴，以学生为本的课堂教学具有一定深度和广度，做学生良师益友。
３、研究意识和先进理念。主动参加各级学科交流活动，积极进行教育科研试验和探究，具有现代教师观和学生观，师生关系融洽，课堂气氛活跃，培养学生的综合能力，树立学生正确人生观和成长目标，为学生的终生发展服务。
４、文雅举止和阳光心态。举止文明，言行高雅，习惯良好，做学生表率。具有乐观向上的心态，用微笑面对生活困难，有大局观、具有团队合作意识，时时处处树立教师自身和学校形象。
５、出色智慧和育人艺术。积极思考，主动发展，善于把知识和经验凝成智慧的金钥匙，用高超育人艺术开启每个学生的心智，促进学生成功成才，努力践行“五真六忌”教育教学理念。
５、感恩卡送祝福活动，１１月２４日，
作文四：《写一封感谢信给老师怎么写感谢导师的谆谆教诲》1300字写一封感谢信给老师怎么写感谢导师的谆谆教诲
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。
①标题：空一行正中写“感谢信”三字；
②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号；
③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果；
④结尾：写表示感谢、敬意的话
⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。
尊敬的学校领导，ｘｘ老师，你们好：
首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢！
我的孩子ｘｘ是贵校一名普通的学生，在２００７年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任ｘｘ老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任ｘｘ老师等身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊，学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，
为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与ｘｘ老师的精心培养、辅导是分不开的。ｘｘ老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子ｘｘ每次回到家不止一次的提起ｘｘ老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福，我衷心的祝福贵校越来越好，在教育战线上永远健康持久的发展前进，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩，为社会输送更多优秀人才。
写给老师的一封感恩信８００字
给老师的一封感恩信敬爱的老师们：您好！老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。老师，在这里我真的要对你说：老
师，感谢你。老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地
方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊！有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊！老师，多么感谢您！俗话有说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我铭记在心。我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：“老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊！祝：身体健康，工作顺利。
本文作者：伊秀女性网
作文五：《谆谆教诲的意思 谆谆教诲》1400字谆谆教诲的意思　谆谆教诲
有一天，小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和，发生了打斗。
小刚立马拿起棍子向小明重重地打去，小明一闪，躲开了小刚的袭击，也拿起棍子，他俩打成一团，谁也不让谁。就在这时，一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过，小刚把棍子往后一挥，正巧打到了老奶奶，篮子里的大白菜散落一地。
老奶奶对小明和小刚说道：“你们这些小孩子，好的不学，尽学些坏的。我问你们，你们为什么要打架，”小明回答道：“我要玩‘老鹰抓小鸡’，但是他不肯。”小刚不以为然，大声争辩道：“是我先说要玩’枪战’的，你却不想玩。”老奶奶语重心长地说：“孩子们，有什么事，你们可以心平气和地去商量，拿起棍子打架能解决问题吗，不但事情得不到解决，还伤了彼此的和气，是不是，”
于是，小明和小刚低下头，赶紧把地上的白菜捡起来，放进篮子里。把两根木棒绑在一起，穿在篮子上，一起把篮子抬回了老奶奶家。从此，小明和小刚再也没有打过架了，还成为了一对非常要好的朋友。
自从这件事情后，我明白了：同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。
三年级：汪靖霖
谆谆教诲相关内容：我想长大作文　　　　我想长大作文（１）黑丝绒般的夜幕镶嵌着繁星点点，一弯新月挂在天边，银色的月光铺满了小明家的院子，阵阵凉风习习，这夏日的夜晚如此的宁静惬意。．．．
引人入胜的书　　　　一天中午，小明一家准备吃饭时，母亲发现儿子小明没有来，于是母亲对父亲是说：小明又去干什么了，还不过来吃饭，你必须去叫他过来吃饭了～于是，父亲便去房间叫儿子。父亲来到房间的门口，迫不及待地破门而入。
我的头像　　　　我们的新老师留着蘑菇头，弯弯的眉毛好像细细的柳叶，眉毛下嵌着两只炯炯有神的大眼睛。在她圆圆的脸上，一笑就出去两个小酒窝。还记得新老师第一天来上课的时候，教室里安静得很。新老师第一天就讲她对我们的要求，我们那敢不听呀。
小花猫借雨伞　　　　清晨，小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡在森林里采蘑菇。它们采着又香又甜的大蘑菇。突然，下起了绵绵细雨。后来雨越下越大。简直都变成了倾盆大雨。整个森林的小动物都回到了各自的家。只有小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡没有回到家里。
放假第一天作文　　　　放假第一天作文（１）明明对爸爸说：明天是我放假第一天，老师给我们布置了一篇作文？大自然的早晨？，我根本就没有到大自然中玩过，我怎么知道大自然的早晨是什么样呢，爸爸一下子沉默了，是呀，好久没带儿子出去玩了，更没有带他到郊外去贴．．．
小狐狸哭了　　　　一天，小狐狸咪咪和大象嘟嘟吵架了，嘟嘟说它不但是动物中最懒惰的还是最狡猾的，咪咪伤心极了，便跑到大街上去了。大街上吵吵闹闹的，小狐狸顺着声音走去，原来大家在夸狼大叔，大家说它可以抓来凶恶的蚂蚁王，抓来逍遥法外的野猪，它一．．．
知错就改的孙小圣作文　　　　知错就改的孙小圣作文（１）今天风和日丽、万里无云，孙小圣和贝贝熊去公园游玩。贝贝熊哼着小曲走在前面，孙小圣蹦蹦跳跳的跟在后面。走着走着，孙小圣看见旁边的小河里有一块布满青苔的石头，便往上一跳。
亡羊补牢作文　　　　亡羊补牢作文（１）在一个村子里有给奥王二小的牧民，他的羊又肥又胖。一天，王二小鸟正准备去放羊的时候，发现少了三只羊，羊圈还破了个大洞。他赶紧请来了村里最聪明的王伯伯。
作文六：《075的谆谆教诲》1400字你什么时候可以回去学校？
?　　　　　　　　　　了　１６：２７：３８
０７５　１６：２７：５３
你决定休学？
?　　　　　　　　　　了　１６：２８：０２
０７５　１６：２８：０５
这是最好的选择．．．．
?　　　　　　　　　　了　１６：２８：２１
干吗这么说
０７５　１６：２８：３１
但你这一年也要按正常上学时间作息
?　　　　　　　　　　了　１６：２８：４４
?　　　　　　　　　　了　１６：２８：４７
?　　　　　　　　　　了　１６：２９：０１
我还要哦做总复习的书
０７５　１６：２９：０７
我建议你找个学校借读
０７５　１６：２９：１７
不要脱离校园
?　　　　　　　　　　了　１６：２９：２６
?　　　　　　　　　　了　１６：２９：３７
０７５　１６：２９：５８
插班到别的学校
?　　　　　　　　　　了　１６：３１：０５
我已经答应了光明休学一年然后２０１３年８月份去读书了
０７５　１６：３１：２４
如果实在不行，你可以来清中，偷偷的找个课室来上学
?　　　　　　　　　　了　１６：３１：２６
高考２０１４
０７５　１６：３１：３５
０７５　１６：３２：０１
我是说你可以在不被光明知道的前提下去坚持学习坚持上课
?　　　　　　　　　　了　１６：３２：２０
怎么去清中
?　　　　　　　　　　了　１６：３２：２９
我不是哪里的学生了
所以我说要偷偷的来
０７５　１６：３４：３８
我是希望你能保持上学的状态
?　　　　　　　　　　了　１６：３４：４８
我不认识清中的领导们
０７５　１６：３４：５３
和其他学生一样上学放学．．．．
?　　　　　　　　　　了　１６：３５：０３
?　　　　　　　　　　了　１６：３５：２１
保安给不给进
０７５　１６：３５：５１
这个很重要，最担心你的是你不用上学了，会渐渐的失去了上学的习惯
?　　　　　　　　　　了　１６：３６：１７
谢谢老师关心
０７５　１６：３６：２０
保安那不是问题
?　　　　　　　　　　了　１６：３７：４５
我每天都有抽出几个小时来读书的
０７５　１６：３７：４９
最好是能找个学校，就高三的，插班，借读．．．
０７５　１６：３８：１９
不转学籍．．．．
?　　　　　　　　　　了　１６：３９：０５
那我就问一下我父亲
０７５　１６：３９：１８
每天抽时间在家学习和正常在校学习是不一样的
０７５　１６：４１：１３
比如，在学校你是不会随便上网，也不会躺进被窝．．．．．．一切都是在正常中进行．．．．如果在家就会失去这一些习惯和监督，人就会在不知不觉中变懒！
?　　　　　　　　　　了　１６：４１：２９
我会记下老师你这个建议
０７５　１６：４２：２２
我尽快落实．．．．．如果真的找不到，就来清中，我会尽力帮你找个地方
０７５　１６：４２：３６
你要尽快落实．．．．．如果真的找不到，就来清中，我会尽力帮你找个地方
?　　　　　　　　　　了　１６：４２：４５
先谢谢您了
０７５　１６：４４：１８
学习勤三年，学懒三天．．．．．记住，休学不是什么大不了的事，但如果因为休学而失学，那就不应该！
学勤三年，学懒三天．．．．．记住，休学不是什么大不了的事，但如果因为休学而失学，那就不应该！　　?　　　　　　　　　　了　１６：４８：００
０７５　１６：４８：３４
如果需要我帮助打：１３３４２６５１１２３
?　　　　　　　　　　了　１６：４９：３７
０７５　１６：５１：３９
数学有不明白的也可以问我．．．．．好好利用这一年的时间，我相信你能够做到最好，一切都会好起来的．．．．．
８８．．．．我要去接儿子了．．．．．
?　　　　　　　　　　了　１７：０４：３２
作文七：《我心中的老师征文：谆谆教诲声 暖暖伴一生》800字我心中的老师征文：谆谆教诲声　暖暖伴一
我心中的老师征文：谆谆教诲声暖暖伴一生
“师者～所以传道受业解惑也。”然而老师似春蚕～似蜡炬～到死丝方尽～成灰泪始干。学校是我们的第二个家～老师则为我们的第二位父母。
开学至今～没见过你凶恶的一面。你总是那么的亲切。你微秃的头发会被同学们调侃～而你欣然接受。一副眼镜中蕴涵了你无数的付出。凸起的肚腩～成为你搞笑的一部分。大男人的身体中透露着点点小女人的心细～你真的很照顾我们～谢谢您——周老师。
佛说～前世的五百次回眸～才换来今生的擦肩而过。因五为为我们有缘～您才成为我可敬的班主任。
匆匆两个月～我却忘不了那点点滴滴。还记得那一个夜。
月亮早已爬上高空～它是挂在空中的一枚徽章。高
我最痛苦的事莫过于月考失利。最
空中星繁如云～星密如雾～无限深广的宇宙和无繁穷的天穷体的奥秘哗啦啦垮塌下来～把我黑咕隆咚的一口吞下～天幕咕
上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近～我是躺在一个凉台上远吗，吗也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和漂浮，重
我一个人独自徘徊在学校内的某条小道上～忽然～身旁在
１　／　２
出现了一个硕大的身影～我抬起头看看他～原了来是您。他微来皱着眉头～双眼却是炯炯有神～嘴角上斜～喃喃道来：“怎神
么～有心事吗，”我向他倾诉了自己内心的伤感与事自责以及自我对自己的成绩的不接受。他把我带到有椅子的地方～耐心我
地开导我并且鼓励我要努力。我暗暗地点点头～我希望鼓我真我的会如他所言。
那一晚的话～至今我都记忆犹新：醉过方知酒浓～受过今
方知情重～尝试过方知个中的酸甜苦辣～不知经历风雨～怎么经见彩虹，对于我们来说～一时的不平与压抑不算什么。只要一
你的心中还有梦～只要你还有对生活的激情～你中总会有一天总会成功：
我把班主任的这一串话牢牢地记在自己的心里～每一天一
都会把它拿出来好好地回味一下。我想这一会段话会陪我度过段我的余生～我会被他所激励。励
感谢您～班主任：谢谢你的谆谆教诲。也许我们只有一教
年的师生情～但一日为师～终身为父～我会永远记住您～铭日记记您的恩情。只因为——师恩难忘：
２　／　２
作文八：《你还记得当年课堂上谆谆教诲的老师吗》1900字你還記得當年課堂上諄諄教誨的老師嗎，
你想與同在南台灣的藍衫遊子聯誼交流嗎，
一個你一定不能錯過的盛會，
一、時　　間，　２００，年５月２９日　星期六
二、地　　點，　台南虎頭埤（台南縣新化鎮中興路４２巷３６號）　　三、交　　通，
１．自行前往。
２．專車接送，９，５０於台南後火車站發車，欲搭乘之校友請先向校友會登記。　四、費　　用，　免費
五、負責人，　成功大學電機系９５級　　　陳弘唯　　０９１２９７６８６６
六、報名參加，　為統計參加人數，請於５月２６日（三）以前以電話（０４）２３７４７１２１或填妥
附錄的報名表傳真（０４）２３７４７１２２向校友會鄭惠津小姐報名
ｒｄ＠ｍａｉｌ．ｍｉｎｇｄａｏ．ｅｄｕ．ｔｗ也可向下列各校聯絡人報名。　七、主辦單位，明道中學校友會　　　協辦單位，南區各大專院校校友
承辦單位，成大明道校友會
八、各校聯絡人，
學校　姓名　手機　Ｅ－ｍａｉｌ　成功大學電機系大二　陳弘唯　０９１２－９７６８６６　ｔａｌｅｎｔｗｅｉ＠ｈｏｔｍａｉｌ．ｃｏｍ　中山大學　陳柏誠　０９１９－８５０９１１　ｒｈａｐｓｏｄｙ５２１０＠ｈｏｔｍａｉｌ．ｃｏｍ　中正大學　陳思帆　０９３７－５８１３７４
高雄大學　高健耀　０９１１－１２８８３９　ｓｐａｒｋｌｅｋｏａｌａ＠ｈｏｔｍａｉｌ．ｃｏｍ　高雄醫學大學醫學系大二　洪暐傑　０９１９－８０６８６２　ｄａｖｉｄ１６＠ｐｃｈｏｍｅ．ｃｏｍ．ｔｗ　屏東師院　李映虹　０９１２－３５５０４５　ｍａｒｚ０４０＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　高雄師範大學　洪青妏　　０９２９－５１７６９８　　　３１４３７７＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　台南女子技術學院　張佳倫　　０９６３－１０３９７８　　ｒｉｔｈ９３＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ
陳芳玉　０９１１－７６７７９１　ｆｙ２３７７＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　高雄第一科大　陳彥妤　０９２１－３０２２２３　ｙｅｎ＿ｙｕ７２１＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　行銷與流通管理系大二
高雄應用科大　趙晉逸　０９１８－７１６７６１　ｌｏｖｅｋｅｖｉｎｓ＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　高雄海洋科技大學環境工王舒薇　０９６３２５３７４３　２８０９８０１＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　程系大一
樹德科大資訊工程大四　陳祈安　０９２１－６３８２０２　ｓｔｙｌｅｌｅｘｕｓ＠ｓｉｎａ．ｃｏｍ．ｔｗ　南台科大　陳奕肇　０９３７－７６９０５２　ｆｉｙｔｏｂｏｂｏ＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　長榮大學會計資訊學系大三　賴孟君　０９１３－１５８９９０　ｆａｍｉｌｙ１８９＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　崑山科大電子工程系大二　陳政行　０９１８－１７４７９７　ａｂｃ＿ｓｕ＿０１２３＠ｙａｈｏｏ．ｃｏｍ．ｔｗ　屏東科大　黃維如　０９１２－６９６９６１　ｂ９０３６０５＠ｍａｉｌ．ｎｐｕｓｔ．ｅｄｕ．ｔｗ
※參加者可得精美禮品乙份，
畢業之後，你回過那個充滿回憶的校園嗎，你曾經再與良師促膝長談嗎，
有沒有很多話想對他們說，其他分散各地的同學，是否已經很久沒有見面，忙碌的大學生活令人備感壓力，何不暫時放下這些俗務，來台南虎頭埤接受一場大自然的洗禮，與師長同學們盡情狂歡，重新體會高中生活，成大明道校友會為您安排一連串有趣的活動，並且邀請校長及多位老師一起來共襄盛舉，除盡情山水間外，尚有台南著名小吃，等你來又吃又玩，＾＿＾
成大明道校友會誠摯歡迎您，
附錄一、活動流程，
０９，４０　台南後火車站集合　　　０９，５０發車
１０：００－１０：３０　可汗大點兵，集合報到
（台南虎頭埤第二會議室，台南縣新化鎮中興路４２巷３６號）
１０：３０－１１：３０　園區內遊山玩水～台南虎頭埤　?　管理所電話　：　０６　－５９０１３２５
１１：３０－１３：３０　歡天喜地萬家香之烤肉，午餐時間　１３：３０－１４：３０　最高機密會談，正式引爆　（台南虎頭埤第二會議室）　１４：３０－１５：００　秘密行動之趣味遊戲
１５：００－１５：３０　把酒言歡茶敘會
１５：３０，賦歸
附錄二、活動討論區，
無名ＢＢＳ有南區校友會版，如有疑問可以在那裡提出喔！
無名ＩＰ，　ｗｒｅｔｃｈ．ｔｗｂｂｓ．ｏｒｇ　　版名ＭＤ＿ＳＯＵＴＨ　附錄三、報名，
ＦＡＸ，（０４）２３７４７１２２　ＴＯ　明道校友會
２００４明道中學南區大專校友大會報名回條
姓　名　　學　　校　　科系年級
聯絡電話／手機
Ｅ－ｍａｉｌ，
？　我要搭乘校車。
？　無須搭校車，自行前往。　ｐ．ｓ因作業考量，欲參加者，請務必回傳報名回條，以準備餐點。
作文九：《聆听总书记的谆谆教诲》14300字幸福感动　使命责任
——聆听胡锦涛总书记谆谆教诲八十中学师生感言
在第２７个教师节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛于２０１１年９月９日上午来到北京市第八十中学，亲切看望学校师生员工，实地考察学校工作，代表中共中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候。胡锦涛指出，中学阶段是学生健康成长的重要阶段，中学教育是整个国民教育体系中承上启下的关键环节。办好教育关键在教师。希望广大教师以对国家、对人民高度负责的精神，加强师德修养，钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努力培养社会主义建设者和接班人。
北京市第八十中学师生的热情被彻底点燃了！送走总书记，校园里到处是学生欢快着蹦跳的身影。老师走走停停中也流露着抑制不住的兴奋。微博、班级ＱＱ群、校园论坛,,,,师生们通过不同的渠道向认识的所有人传递着同一种幸福——“胡总书记来看我们了！”师生们幸福着、感动着，同时感受自己的使命和责任，畅谈着自己的感受、体会与思考：
教师感言：
◆副校长肖洪普：　　　　　　　　　　　　八十中，这是历史的选择　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在我们全体八十人满怀幸运、激动、荣耀、感动、责任、使命等心情见证这个将被载入八十中史册的历史瞬间的时候，在我们对教师育人职业感到无以伦比的崇高伟大的时候，在我们对近年来学校在各个方面取得的成就欢欣鼓舞、举杯庆贺的时候，我们不妨静下心来回味这个历史的瞬间，思考这个看似偶然的事件，探寻事件背后蕴含的规律，感悟八十中建校五十五年来得以薪火相传的学校教育真谛和高尚师魂。
八十中，这是历史的选择！
纵观八十中五十五年来发展的历史，一种大气、坦然、严谨、务实、求真的精神品格历历在目。多年来，学校坚持科学的发展观，本着全面发展、学有特长、以人为本、和谐发展的办学指导思想深入扎实地开展教育教学工作。学校依照教育规律办学，促进学生全面发展，坚持对每位学生负责，帮助每位学生成功，为学生长远可持续发展打下坚实的厚
重的中学阶段基础。学校在促进教育均衡发展的前提下高质量地完成国家九年义务教育，发挥区域教育改革和国际化发展的示范辐射作用。学校还在新时期教育改革的要求下努力探索具有创新精神和实践能力的人才培养模式，积极主动地利用校内外资源探索学生培养的新机制和新课程。
在新课程改革的背景下，在过眼烟云般的浮躁、功利式的万象变化中，学校依然能够
坚定地、主动地守住教育规律，始终坚持教书育人为先的根本，把素质教育落实在学校的课程体系中，扎根在教师的课堂教学中，深化在团队的教育科研中，渗透在学生的实践体验中。多年来，学校把主要精力放在扎实办学、潜心育人、提高业务、升华课堂的研究上，努力建设一支“正身育德、宽容大爱、严谨治教、恒学善研”的教师团队，努力培养出“有理想、负责任、会学习、善合作”的具有创新精神和实践能力的学生。
今天，胡锦涛总书记来到八十中学亲切看望学校师生员工，并通过学校向全国广大教
师和教育工作者表达问候，这绝非偶然。这是党中央国务院对以八十中为代表的全国所有学校多年来坚持素质教育、全面育人工作的肯定与赞扬，这是偶然事件之中的必然结果，正所谓水到渠成，不求而求，不欲而欲。胡锦涛总书记语重心长的话语更加坚定了全国教育工作者坚持教育规律、科学办学、求真务实、淡定坦然的工作信心，与此同时，我们也更加感到了身为教育工作者使命艰巨和责任重大。作为教育工作者，我们应该继续努力提高自身师德修养，潜心育人、淡泊名利、志存高远，继续努力学习、严谨执教、深入扎实地开展我们的工作，努力培养出符合时代需求的社会主义建设者和接班人。
历史选择了八十中，相信八十中将会以其更加扎实务实的工作还人民一个满意。
◆语文特级教师喻祖权：　　　　　　　　　　　　　　教师的使命
艳阳高照，金风送爽。在第二十七个教师节即将到来之际，北京市第八十中学校园里
氤氲着一派节日的气氛。胡锦涛总书记要来八十中学看望老师们啦！喜讯如鲜花一般铺开来。
上午十点二十分，总书记神采奕奕地走进了教学大楼一层的四季厅，来到了老师们中
间。总书记和站在前排的特级教师门一一握手，向老师们致以节日的问候。身为八十中学的特级教师，我们感到无比的幸福和光荣。总书记日理万机，仍然始终关注着教育，惦记着中小学老师，这不仅是八十中学全体老师莫大的光荣，同样也是全国所有教育工作者的光荣；这不仅是教育工作者的幸事，更是中华民族的幸事。
总书记对大家说，老师们辛苦啦！我们用不息的掌声予以回答。党和人民如此关怀我
们，信任我们，我们为祖国的强大与兴盛培养栋梁之才，再累再辛苦也心甘情愿。我们在心里对总书记说，当老师辛苦，但我们快乐着，幸福着。
总书记告诫大家，民族的未来在教育，教育的发展在教师。这是总书记对我们的嘱托，也是对我们的期待。我们真切地感受到历史赋予教育的使命，时代赋予教师的责任。教育兴，民族兴；教育强，民族强；中华民族的崛起与强盛，离不开教育的进步与强大。作为一个教育工作者，尤其是作为一名特级教师，我们责任重大。
我们曾站在三尺讲台上，精心地浇灌出时代的花朵，欣喜地目睹着他们成长为祖国的
栋梁；我们走下三尺讲台后，又切身感受着时代的气息，享受着强大祖国带给我们的幸福生活。属于教育的春天，我们已经播种，已经耕耘；金风硕果的秋季，我们继续播种，继续耕耘。我们是祖国的园丁，播种是我们的使命，耕耘使我们的使命。
这是——时代的使命！
◆英语特级教师易仁荣：　　　　　　　胡主席让我们站得更高了！
昨天，也就是教师节的前一天，我们深深爱戴和一直盼望亲眼见到的胡主席终于来到了我们校园，来到了我们身旁，我们的心一下进入了加速度！当胡主席接见我们教师代表时，我很荣幸地被安排在第一排，当田校长介绍我是英语特级教师时，胡主席听得特别认真，看着他那慈祥的面孔，当总书记握住我的手时，已经有３７年教龄的我，竟然激动得什么话也不会说！
最有教育意义的时刻到了！总书记站在我们近百名教师代表的面前，代表党中央祝贺
我们教师节快乐。当他说到“我们感谢大家，向大家表示崇高的敬意”时，７０多岁的老人家深深地向我们在场的全体老师鞠躬，我的眼泪一瞬间滚了出来。
总书记的每一句话都打动着我们，但我记忆最深刻、现在依然还在深思的是以下这几
句：我们希望广大教师要以为国家为人民高度负责的精神，自觉地加强道德修养，深入地探索教育规律，为培养更多的社会主义事业建设者做出贡献。
作为英语特级教师、全国优秀教师，几十年来，我也一直和老师们一道在潜心探索教
育规律，并通过改进教学方法提高教学质量，但实话实说，我很少站在为国家为人民负责的高度来思考啊！未来十年，党和国家要求我们一方面大力提高教学质量，另一方面要大力减轻学生的课业负担，也就是说，教学质量要上去，课业负担要下来，我们绝不能以损伤学生的身心健康为代价来提高教学质量，因为现在的他们是国家未来的建设者，是人民的希望。
现在，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有了，各级政府的政策法规有了，领导
的指示和要求也明确了，关键是我们一线的老师要站在为国家为人民负责的高度去严格要求自己，要牢记总书记的教导，深入探索教育规律，用科学发展观来规范我们的教学思想和行为！在此我呼吁全国的老师们：我们的教学资料要科学，教学方法要科学，教学检测要科学。怎样才能做到这一点呢？师德是关键，良好的师德是教师为提高教学质量、减轻学生课业负担而无私奉献的不绝源泉和永恒的动力！
◆数学特级教师王贵军：
昨天亲耳聆听了胡总书记的讲话，内心非常激动。首先是感动，胡总书记在教师节前
夕来看望教师，我作为其中的一员，感到十分荣幸和感动，这对我今后的工作是极大的鼓舞和鞭策。其次是尊重，总书记亲自到八十中学看望师生，感谢教师的辛勤工作并给全国教师深深鞠躬，这充分反映了党和国家领导教育的重视和对教师的尊重。第三点是责任，通过聆听总书记的讲话，我感到自己担负的责任更重大了，决心带头学习、贯彻总书记的讲话精神，总书记说“办好教育在教师”，我决心在这个队伍中做一名骨干力量，发挥特级教师的作用。第四是使命，作为一名人民教师，使命光荣，责任重大，必须认真学习，扎实工作，坚定自己的信念。我决心深入研究探索教育理论，不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将一往无前，义无反顾，为教育事业鞠躬尽瘁，死而后已。
◆生物特级教师江建敏：感动·激动·责任
１１年９月９日是令人难忘的日子，总书记代表党中央在教师节之际前来我校慰问全校
师生并亲自接见了我们，我作为教师代表非常荣幸地与总书记握了手，在握手的瞬间，我感受到了总书记对我们的亲切关怀，感受到了总书记的平易近人。一个国家的最高领导在繁忙的工作中能抽出时间看望我们，使我非常感动。在握手的瞬间，我感觉自己的心跳加快了，与总书记的手握的很紧，心情当时是异常激动。总书记走后，很多没有与总书记握手的老师、同学、朋友纷纷与我握手，大家一起分享与总书记握手的幸福时刻。在感动、激动之余，我更感到了身上的责任。总书记的话，“教育的关键在教师”的话牢牢印在脑子里。作为教师要时刻想到自己身上肩负的责任，我会继续努力工作，在有生之年为教育事业贡献自己的全部力量。
◆数学特级教师索云旺：
在第二十七个教师节到来之际，能够作为教师代表受到胡锦涛总书记的看望，我很荣
幸和激动！胡总书记的和蔼可亲、平易近人以及对我国教育事业的重视和教育工作者的关怀与期望令我们广大教师感动！
今后，我将一如既往地把教育教学工作作为我生活的首要任务，自觉加强师德修养　钻研教学业务，努力提高业务水平，积极探索和实践教育教学规律，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意地帮助学生全面发展，做学生健康成长的指导者和引路人，不辜负党和国家给予我们全国教师和教育工作者的重任！
◆国际部语言班教师刘红燕：　　　　　　　幸福的瞬间，永恒的记忆　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生活，总在不经意间带来惊喜，你永远都不知道，未来有什么在等你，哪怕是下一秒。２０１１年９月９日，我终于体验了这种幸福。
激动。——永远都不会忘记那一刻，我在自己班的教室门口亲眼见到了可亲可敬的胡
总书记。无法用言语去表达的激动，让我切身体会到了伟人的领袖风范，但教师的职业和使命让我必须冷静下来。当总书记握着我的手时，我的眼中一片湿润。那是一双日理万机、担负天下的手啊，我何其有幸！
感动。——收起所有的情绪，我将自己全情投入到教师的角色，因为我要用自己最好
的状态给总书记展现出最好的一面。在学生朗读的时候，我不经意间看到了这样的画面——总书记在专注的跟学生一起诵读。眼角再一次湿润了，这是一种多么神圣的尊重啊！
荣幸。——作为一名年轻的人民教师，我何其有幸能拥有这样的机会？当我上完课跟
爸爸说起这事的时候，他说：“这是你这辈子最风光的时刻了！”朴实的语言，却真实地表达出了我的荣幸。
责任。——还记得总书记给孩子们留下的嘱咐：学习汉语、了解中国文化、搭建两国
人民友谊的桥梁。这对我何尝不是一种沉甸甸的责任啊！我知道，从今往后，我会更加努力认真的去守住自己的讲台，传播我们伟大祖国的语言文字和几千年的中华文化。
我知道，这些幸福在我的记忆中将定格为永恒。
◆化学骨干教师柳捷：　　　　　　　　　　　我是教师，我自豪
又是一个教师节，但这第二十七个教师节对北京市第八十中学的教师们来说，太不
寻常了！今天是我们所有八十人的好日子！也是我的好日子！作为一名普通的默默无闻的
教师，今天能够作为全国教师的代表，近距离地聆听胡锦涛总书记的谆谆教诲，教师工作中所遇到的苦和累以及心中的一些委屈早已荡然无存了。今天的新闻，我一遍一遍地观看，每一次都心潮澎湃激动不已。“办好教育关键在教师。希望广大教师以为国家为人民高度负责的精神，加强师德修养，钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作。”总书记的话，让我感到作为教师的我们，肩上的责任太重太重，面对总书记的诚恳嘱托，作为教师，再苦再累也无怨无悔。
总书记的教诲给予我极大的精神鼓舞，使我更加明确了如何成为适应当今社会需要和发展的教师。今天下午，我有一节艺术班的化学课，课上进行了考试，在巡视中，我发现很多学生基础很弱，知识欠缺很多，我当时的感触是我有责任帮助他们，我要让学生们在三年后有大的改观，一定要让化学成为他们的强势学科。现在的社会太需要我们的教师静下心来教书，潜下心来育人。这是一项多么有意义的工作啊，看到学生们能够在我们教师的勤奋工作中健康成长，能够成为对国家对社会有用的人才，我们教师所有的苦、所有的累、所有的委屈都是值得的！
今天，我对教师工作的再一次理解和认识是来自心灵的心声，以对国家对人民高度负责的精神，扎实做好教书育人工作。我爱教师工作！我爱八十中学！
◆地理市级骨干教师杜文红：　　　　　　牢记教诲　　开拓创新
激动、感动，震动、震撼，幸运、幸福的感觉一直在我心中和脑海中荡漾！
今天上午，我和其他老师一样，激动、感动的心绪交织在一起，因为敬爱的胡锦涛总书记带领其他领导来到了我们学校，看望和慰问我们全体教职员工，也向全国的教育工作者致以亲切地问候。
我们作为教师代表，在报告厅等候总书记的到来。我迫不及待地透过玻璃门向外张望，热切期待着见到尊敬的胡总书记。在等待了一段时间之后，终于看到了总书记在田校长和其他的领导陪同下，稳步走出实验楼进入到教学楼，当时我真的是有了一种很真实的感觉，我告诉自己，这不是梦。
随后，总书记来到了四季厅，我怀着激动的心情，眼看着他迈着稳稳的步子来到我们面前，我脸上绽放着笑容，这笑容是发自内心的，是对国家最高领导人亲临慰问教师的最热烈的欢迎和最真心的感谢！同时，我也感到了无比的幸运、幸福，因为全国这么多的学校、这么多的教师，我作为一名普通的地理教师，竟能亲眼看到国家领导人，并且和领导人一起合影，亲耳聆听领导人的讲话，这真的是我一生的荣光！
看到了胡总书记，我首先想到的是他肩上的压力有多大啊！国际政治风云变幻，国内的经济民生诸多问题，真是日理万机。教师节到了，他还抽出宝贵时间来看望和慰问我们，这真是体现了国家对于教育的重视和对教师的尊重。
总书记深深的一鞠躬，我当时也下意识地向他老人家一鞠躬。一位７０多岁的老人，为了国家的未来，为了关系到千家万户的教育，向着普通的教师鞠躬，我的内心感到了强烈的震撼。“中学阶段是整个国民教育体系中承上启下的关键环节，办好教育，关键在教师”总书记的话我听得很清楚，记得很清楚，瞬间感受到了自身肩上所承担的重任，同时，我感觉到，当教师２０多年间付出的心血和精力、经受的委屈都是值得的，现在，全身似乎有无穷的干劲和力量。
“以对国家对人民高度负责的精神，加强师德修养，钻研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努力培养好社会主义建设者和接班人”，总书记的话是我今后奋斗的目标和前进的动力，我一定不辜负党和人民的嘱托，牢记总书记的教导，勤勉工作，开拓创新，为了学生德智体美的健康发展而努力，贡献出我的全部力量！
我们八十中学以人为本，以德治校，坚定不移地全面贯彻执行素质教育，“学高为师，德重为范”是我的座右铭，工作中我一定坚持育人为本、德育为先，以高尚的师德师风和对国家、民族、社会的强烈责任感去关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步；以真情、真心、真诚教育和影响学生，甘为人梯、乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。在科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈的今天，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，作为一名地理教师，我一定以积极的态度和满腔的热情投身于教育教学改革之中，刻苦钻研、严谨笃学；以求真务实和严谨自律的治学态度全身心的服务于学生、服务于家长与社会！
◆语文教师、紫金杯优秀班主任赵修瑞：　　　　牢记职责　　不负重托
在２０１１年第２７个教师节来临之际，我们敬爱的胡锦涛总书记莅临我校，考察我们的工作并看望了全体师生。作为一名普通的教师，我感受到了莫大的幸福。
从总书记慈祥谦和的神态中，我感受到了他身上散发出的崇高的人格魅力，总书记质朴真挚的问候，体现了党和国家对全国广大教师的关怀和关爱。
在总书记的讲话中，强调了中学阶段教育的重要性，这既是对我们广大中学老师工作的肯定，也包含了总书记对我们殷切的希望。
“办好教育，老师是关键。”总书记不但对新时期教师的职责和地位做了最简洁的说
明，也让老师们深刻地体会到了自己所担负的使命的神圣。
对人民负责、加强师德修养、探索教育规律、扎实工作，是总书记对我们老师们提出的四点期望，我想也是今后我们教育战线广大教师努力的方向。
我相信身处这样一个伟大的时代，有党和国家对教育和教师的关心，我们全体老师一定会像总书记所说的那样：勤勉工作，开拓创新，乐于付出，牢记职责，不负重托，努力工作，为我们的教育事业的发展做出更大的贡献。
◆美术区级骨干教师徐德义：
最敬爱的中共中央胡总书记来到八十中学了！他真的来了！胡总书记代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候，特别向我校教师致以最衷心的祝福，这是多么光荣而自豪的事情啊！也是多么无法想象的场景啊！作为一位美术教师，尤其是一位青年教师不但面对面见到胡总书记，还同胡总书记合影留念，我想这已是我这一生中最难忘的一刻了，这真的是我做梦也不敢想的啊！而就在今天，９月９日的上午十点钟，奇迹出现在我面前。当时的心情真的是百感交集，大脑一度一片空白，只是兴奋的注视着总书记，一刻也不敢眨眼。
胡总书记在与我们合影留念之后，用极其恳切的语气说：“长期以来，各位老师献身教育事业，勤勉工作，默默奉献，为促进学生德智体美全面发展付出了大量心血。我们感谢大家，向你们表示崇高的敬意！”说到这里，胡总书记向广大教师深深地鞠了一躬，就是这一躬满含着胡总书记对教师这一职业的尊重和肯定，就是这一躬满含着胡总书记对中国教育事业的高度重视，就是这一躬让在场的我们热泪盈眶，也是这一躬让我感受到身上肩负的使命感和为教育事业而奋斗终身的责任感。我内心默默下定一个决心，我一定不辜负胡总书记的期望嘱托，坚守自己的教育岗位，为中国的教育发展发挥自己的一份光和热。
胡总书记一路走过的地方布满了我校影像社成员的摄影作品，同学们知道胡爷爷看到了自己精心拍摄的作品都欢呼雀跃，从他们的神情中我深深感受到同学们对总书记的爱戴，作为社团指导教师的我更是欣喜若狂，因为我的努力和付出得到了最大的回报，那就是最敬爱的胡总书记看到了我的工作成果，这就是我最大的荣幸和满足。
昨晚的新闻联播，我和大家一样，都是怀着无比激动的心情看着，回家后又在网上反复的欣赏，细细的回忆、揣摩，不断的体会胡总书记说的每一句话。胡总书记说：“中学阶段是学生健康成长的重要阶段，中学教育是整个国民教育体系中承上启下的关键环节。办好教育关键在教师。希望广大教师以对国家、对人民高度负责的精神，加强师德修养，钻
研教学业务，不断开拓创新，扎实做好教书育人工作，努力培养社会主义建设者和接班人。”这些话语表达了胡总书记对广大人民教师殷切希望，也对全国教师提出了要求，同时也使我体会到胡总书记对人民教师的信任和期待。作为一名教师，我既感到光荣，更倍感压力——那是对国家、对社会下一代的责任。我一定牢记胡总书记的教导和指示，向名师学习，不断加强师德修养，提高教学业务和专业技能，不断创新实践，为学校乃至国家的美育教育事业而奋斗终生。
◆通用技术骨干教师何斌：
上午十时，胡锦涛总书记一行走进了通用技术实验室，看到总书记，我的心情非常激动，迎上前去双手握住总书记温暖的大手。问好后，我向总书记介绍了我校学生近几年来参加全国发明展览会和全国青少年科技创新大赛获得的金银铜牌的发明作品。总书记得知我校是ＥＰＤ可持续发展教育全国实验学校，并在通用技术课程和活动中渗透低碳、节能环保理念后，非常高兴，肯定了我们的这种做法。
走到无人机的展台前，发明者之一，高三学生吴易霖向总书记介绍了设计无人机的初衷，总书记十分认真的问学生：“飞机上的视频数据是不是能实时传送回地面？”学生答道：“我们设计了一整套的电控系统，可以实现卫星定位，并把视频数据实时的传动回来。”总书记听了频频点头，表示赞许。总书记还兴致勃勃地手持遥控器操作起无人机来，看着这无人机准确无误地按照总书记的操作完成动作，同学们高兴得鼓起掌来。
在仿生学机械手展台前，赵冬杰同学介绍着自己的发明，总书记不时地问道，“３代机械手比１代机械手有什么改进之处啊？”赵冬杰同学详细的回答着，展示完成后赵冬杰邀请总书记也来体验一下机械手的远程同步控制，总书记欣然接受邀请并亲手操作起来，看着机械手灵敏的按照首长的动作完成任务，大家非常高兴，总书记还鼓励赵冬杰“继续开发更多更好的产品”。
看完已经获奖的发明作品后，我又引导总书记到学生正在制作的太阳能水上清污船的项目前，学生给总书记介绍了发明水上清污船的缘由，总书记和蔼可亲地与学生握手并问到：“这是垃圾收集装置么？”学生认真解答，总书记亲手打开了清污船的开关，清污船的打捞叶片迅速的翻转起来，随后学生邀请总书记和他一起完成最后一个双体船顶部的结构板的锯割制作，总书记欣然接受并说：“当然可以！”在学生演示后，总书记拿起塑料板精确的对准锯条，不到１分钟的时间，一块结构板锯割完成了！
总书记走到太阳能校园草坪灯项目面前，饶有兴趣地聆听学生的讲解，总书记问到：
“你们进行这些制作都是你们课堂上所学的知识吗？”学生回答道：“总书记，是的，我们要完成太阳能项目的制作需要许多知识，比如物理电学等方面的知识”。
最后，学生围拢过来，总书记勉励大家说：“同学们要好好的学习，你们都是国家的栋梁，希望你们将来成为国家需要的创新型人才。”“谢谢总书记！”师生们用响亮的回答和热烈的掌声，感谢总书记对我们的肯定和期望。
今天胡总书记亲临通用技术实验室，是对我校科技教育和创新教育的重大鼓舞，也代表了中央领导对提高学生创新能力和动手能力的重视与要求，我一定牢记总书记的教诲，继续为培养创新型人才做出更多的贡献。
◆　语文市级骨干教师赵慧：　　　　　　　　　激动、震撼
总书记在教师节来我校看望我们，今天聆听了总书记那语重心长的话语，倍感亲切和温暖，深受鼓舞和鞭策，让我浑身热血沸腾。当总书记代表党和人民用中华民族最崇高的礼仪方式为我们教师深深鞠下一躬的时候，我的内心受到从未有过的震撼，我的眼泪一下涌出来了，我看到我们党的伟大，一位党的最高领导人身体力行尊师重教的言行，表现出热爱人民，心系教育，关爱青少年健康成长的情怀，他给我们带来了榜样的力量，这是总书记给我们的委托，体现了党和国家对教师的关怀和尊重，让我感受到作为人民教师无尚光荣。
鼓舞、鞭策
总书记的讲话，让我更深刻的理解了中学教师的责任，祖国的发展、民族的的兴旺离不开具有健全人格、健康体质的创新型人才，创新型人才的培养离不开我们教育工作者，特别是中学阶段的基础教育工作者的有效劳动，中学教育是培养创新人才学科兴趣，养成学习习惯的重要阶段，也是树立凌云之志的关键时期，同时，中学阶段也是广大青少年开始逐步学会结合自身特点，确立人生目标的启蒙阶段，教师的育人与解惑将起到重要的作用。虽然自己已从教二十多年，从没有像今天这样感觉到中学教师的责任重大，对中学教育的认识如此深刻，总书记的一番话，句句敲到我的心里，让我铭记在心，我有一种冲动，从现在开始我会更加倍努力工作，认真领会总书记关于针对中学教育的讲话精神，我要把总书记的这次讲话精神贯穿到我的教育教学实践中来，不断探索，勇于创新，不遗余力的将我毕生的经历投入的工作中，回报党和总书记对我们的殷切期望。
幸福、快乐
我作为一名普通教师，能受到总书记亲切接见，我是最幸运的、也是最幸福的。我会把总书记对我们教师的关怀转化为工作动力；转达给我的学生和家长，传递给我身边坚持
在第一线授课的老师们，让他们一起分享总书记带给我们的幸福与快乐。共同做好让党放心、让人民满意的教师。
◆政治骨干教师、西藏学生班主任周静：谆谆的教诲　　殷切的嘱托
２０１１年９月９日，是一个让我们永生难忘的日子，胡锦涛总书记来到我们北京市第八十中学，并亲自到学生宿舍看望了就读在这里的部分藏族学生。总书记和孩子们坐在一起，亲切交谈，悉心了解孩子们在学校的学习、生活情况。看到孩子们在学校领导和老师们的关心照顾下快乐地生活、健康地成长，总书记露出了欣慰的笑容。总书记还嘱咐孩子们一定要珍惜机会、好好学习。
依依不舍地将总书记送出学生宿舍后，孩子们还是不能平息内心的激动，“胡爷爷好亲切啊”，“真希望胡爷爷以后还能再到学校来看我们”,,,,孩子们都发自内心地表达着对总书记的敬爱之情，也都表示一定牢记总书记的嘱托，好好学习，长大之后回报母校、回报社会、回报国家，把西藏建设得更加美好。总书记的到来，也让所有老师们感受到党和国家对民族教育工作的高度重视，认识到自己肩负的神圣职责。大家一致表示，在今后的学习和工作中，一定会牢记总书记的嘱托，把工作做得更加出色。
◆英语骨干教师、紫金杯班主任国佳：
作为八十中学的一名普通教师有幸近距离看到了胡总书记亲切的笑容，感受到了他的平易近人，领悟到他对我们教师的殷切希望。胡主席的讲话虽然很简短，但是，透过这简短的讲话，透过胡主席灿烂的笑容，我感受到一种喜悦、一种骄傲、一种思考、一种责任。
一种喜悦，党中央总书记能在教师节前夕亲临校园看望我们广大师生，与我们共度教师节，共同分享节日的快乐，我能亲耳聆听胡总书记讲话，亲身感受他对教师事业的期望，我们怎能不喜悦？
一种骄傲，八十中学在田树林校长的带领下，从一个辉煌走到另一个辉煌，总书记亲自来到八十中学并与师生共同分享建校５５年来所取得的优异成绩，特别是教育课改后的累累硕果，作为一名八十中学的教师，我无比骄傲。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”做一名受学生和人民爱戴的称职教师，打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，同样让我有着无比的自豪。
一种思考，思考我们该做一名什么样的教师。
首先，我要做一名博学的教师。在知识更新如此迅速的今天，教师应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，在知识迅速变更的年代读各种各样的书，丰富自己的知识修养，这样在课堂上才能旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生，才能在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。
其次，做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，作为一名教师要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，才能真正培养出多元化人才，才能真正培养出适合国情全方面发展的人才。
再次，做一名清贫高尚的教师。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。
一种责任，在看完总书记深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。我们要做一名充满责任与爱的教师，我们只有心中充满爱、充满责任感，才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位，才能真正完成我们的使命。我深深地感到一名教师只有尽到对学生的责任，才能是好教师。几年的教学生涯，既有我成长的足迹、拼搏的汗水，更有我成功的喜悦——当学生与我共享欢乐的时候；当一张张满载祝福的贺卡飞到我身边的时候；我觉得，这不就是我教育人生的最大快乐吗？
◆物理市级骨干教师何德强：　　　　　　在现场的激动与感动
我们刚站好队，胡总书记就在各位领导的陪同下步入四季厅，在我们热烈的掌声中总书记和蔼可亲地向大家挥手打招呼，随后在田校长的引荐下总书记与第一排的特级教师一一握手，用欣赏尊敬的眼神与诚恳有力的大手与每位握手的教师交流，看得出来，许多特级教师都激动得热泪盈眶。我站在第三排，虽然没机会与总书记握手，但总书记离开了以后，各位老师争相和有幸与总书记握手的老教师握手，我们都在传递这种激动与幸运。
握手后总书记做了简短的讲话，总书记几百字的讲话不仅向全体教师乃至全国教师祝贺节日快乐，而且设身处地地描述了作为中学教育与中学教师的责任与意义，让我们在场的人深深感受到了党中央的重望与嘱托，也体会到了作为中学教师的神圣与光荣。在讲话过程中，总书记亲切的目光几乎扫过每个教师的眼睛，在与总书记的目光交流中，我感受到了他的平易近人与殷切希望。当总书记向我们深深鞠躬时，我的眼睛湿润了，不知为什
么总觉得胡总书记像我们中间一位很温和的值得大家崇敬的老教师一样，他知道我们的酸甜苦辣，他与我们心灵相通，让我们发自内心的共鸣与感动。
我们老师是幸运的，我们学校是幸运的，这种幸运是大家努力工作的结果。今后，我会加倍努力地学习和工作，争取在本职岗位上不辜负党和人民的期望。
◆数学骨干教师宋群霞：　　　　　　　　我骄傲，我是一名教师
今天，正值第二十七个教师节来临之际，我们敬爱的胡锦涛总书记来到八十中学对我们进行慰问，当我站在教师代表的队伍中，真的与总书记近在咫尺时，我的心潮澎湃；当总书记说道：我代表党中央向你们以及全国的教师们表示慰问并深深地鞠了一个躬时，我的眼眶湿润了，这其中的感受有幸运，幸福，感动，还有激励。
我是幸运的，因为我选择了教师这个职业，我又是幸福的，因为今天，我感到了党，国家对我们教育事业的重视，教师，是一个可以影响人的心灵的职业，是一个值得为其奉献一生的职业，作为其中的一员，我感到无比的骄傲，而作为一名八十中的教师，尤其是今天，我为我们的学校感到无比的自豪！机会总是会青睐有准备的人，我觉得正是这些年八十中人的辛勤耕耘才有我们今天的辉煌！
我感动，是因为我今天亲眼见到的总书记略显疲惫，又略带苍老，我脑中立刻浮现出的想法就是他为我们的国家奉献出了全部的自己，当这样一个老人向我们深深地鞠躬时，那种感动真的是发自心底，同时又感到一种来自国家与民族的嘱托与我们肩上的重担。我会把这些都化作今后前进的动力，不断的努力学习，提升自己，努力做好自己的本职工作，为八十中的发展奉献自已的一份力量，今天的经历会一直激励我为我所热爱的教育事业奋斗终生！
◆数学骨干教师石景林：　　　享受教师节非常快乐，赢得学生心无比幸福
今年是我从教的第二十九个年头，我有幸经历了所有的教师节，见证了党和政府对教育的重视、不断提高教师地位的各种举措。
今年这个教师节是我过得最幸福的一次，因为我作为教师代表接受到了胡锦涛总书记的接见。总书记面向教师深鞠一躬，殷切真挚的话语深入教师心坎．使我们深受感动和鼓舞。总书记希望教师要以为国家和人民高度负责的精神，自觉加强师德修养，深入探索教育规律，扎实做好自身工作，不断为培养更多的社会主义事业建设者作出贡献。听了总书记的话，我感到一定要更加努力工作，为党的教育事业竭尽全力，奋斗终生。
回顾以往的工作实践我深切地感到：自觉地加强师德修养是教师的首要任务。为人师表正身育德是教师必须具备的优良品质。我对自己始终高标准，严要求，处处为学生作出表率．
在高三备考进入关键阶段时，爱人不慎摔伤骨折，为不影响工作，我没有和单位任何同事说，没请一天假，始终坚持工作。为培养学生坚忍不拔勇于克服困难的意志品质，我身体力行，虽腿有残疾，却勇爬箭扣长城，奋登黄山顶峰。在提高学生智力因素的同时，还注意在提高非智力因素上很下功夫，经常想方设法激励学生努力学习。如在高考倒计时一百天时，我带领学生喊出：拼搏百日，无悔一生。学生在老师的言传身教影响下，深受教育，茁壮成长。
◆政治骨干教师寇凯宏：　　　　　　　　特别的时刻　　特别的感受
约前一周就知道要有重要的事情在学校发生，看到身边同伴激情忙碌的准备时，梦想如果也能给我派个任务就好了，当时对能在关键时刻为学校出份力的人特别羡慕，也对能否有机会参与特别期待。
９月８日下午接到任务，当得知能得到胡总书记的接见并合影时，我首先感到了学校的信任和对自己的肯定，终于美梦成真，觉得特别光荣。
当总书记向我们走来，大家都不由自主的挺直身板，抬高脚跟，热烈鼓掌。我努力地少眨几下眼，尽可能多看，屏住呼吸，尽可能多听。当总书记向我们亲切问候，深深鞠躬，殷切嘱托时，我们都热泪盈眶，热血沸腾——能代表全国的教师有幸站在这里，这时的我感到特别幸福；虽然前一夜也无数次的想象这一场面，但身临其境时的震撼力还是超乎想象，我在感到特别幸运的同时还特别振奋。
仪式后回班上课，学生得知我的荣幸后与学生分享时，学生们特别羡慕我，热火朝天地问我当时的情况和感受，我又一次热泪盈眶。晚上，从电视上看到新闻的过去的学生、朋友、亲戚纷纷来电祝贺、询问，我又一遍遍重温过程、体会幸福，晚上静下来深深地感到，这是我最幸福的节日。
特别感谢学校能给我这次机会，感谢在其它岗位上坚守的老师！！
这次活动也让我鲜明的、强烈的感觉到了我发自肺腑的对祖国、对教育事业和对学校的热爱！
这次经历更让我深深地理解了什么是祖国和人民的重托，更意识到自己身上的责任，正如总书记所说的：“办好教育关键是教师”。我要不断学习、不断提高，加倍努力工作，
不负祖国、人民的重托。
◆　青年员工王静娜：　　　　　　　　　　　　　　幸福时刻
在中国共产党建党九十周年之际，我们迎来了第２７个教师节，胡锦涛总书记来到了北京市第八十中学与我们一同庆祝教师节。作为八十中学的一名青年教职员工能够与胡总书记同程一座电梯，为总书记控制电梯，总书记还向我亲切问好，此时此刻，我感到自己是世界上最幸福的人。胡锦涛总书记在我校发表