听马云爸爸说“儿童艺术教育”
阿里巴巴董事长
互联网风云人物
“中国的“教”相当好，
中国的“育”相当不够，
教育是两个概念的。”
1. “教”好在哪？——短期荣誉多！
我们可以清楚地发现，国际上有很多的智力比赛大奖、奥数比赛都是中国学生拿下的第一。这就是教的好！
如果不好，又怎能在这么短的时间里，把这么多浓缩的理论学进去？
如果不好，又怎能有“十连冠”的毫无失误的比赛？
如果不好，又怎会有琴棋书画样样精通的才童遍地？
2. “育”不好在哪？——素质教育缺乏！
还是老问题，语数英长期占用着孩子们学习的大部分时间，美术、音乐、舞蹈都是流于形式的教授。
知识是可以传授的，是要勤奋努力学习的。
但文化是玩出来的，现在孩子玩的时间实在太少，我们老师玩的时间也很少。
孩子接受美术、音乐、跆拳道都带着浓浓的竞技味道，都很容易就为了“效果好”，可以晒娃，而强化了技法的训练，而忽略了其中做人的道理。
“听完朗朗的演奏，
只知道很难弹，可好在哪呢？”
“美术重要在哪？
就是你要有想象力！
没有想象力的孩子是很可怕的”
小编从身边学画画的学生和家长，想到了现在社会现状：孩子从小培养的兴趣爱好，最后都要被落实在等级证书上，弹钢琴要考级、学绘画要考级、书法也要考级、跆拳道考试……
只要是“儿童艺术“沾边的都有等级考试，而且家长也热衷于这种考试，上个艺术班就会问老师这里可以考级吗？认为学绘画的目的就是拿个证书，而各大兴趣培训班也同时挂着“等级考试报考点”吸引家长，这就是现在得艺术教育~不是为了让孩子快乐的绘画，而是拿更多的等级证书……
3. 没有感受，就失去了对情感的把握
马云谈及一对北京父母，他们为了让女儿学习花样滑冰，而留在了加拿大。花样滑冰在中国的技巧已经很好了，干嘛不再北京学呢？
他说你不知道啊，是这个音乐的问题啊！
我说花样滑冰跟音乐有什么关系？
他说很多中国的花样滑冰音乐只是背景音乐，西方的花样滑冰是沉入到音乐里面的，这是有差异的。
4. 画画是开拓想象力很重要的方式
给孩子画画的目的，并不在于技法和功名，而更多的是给他机会去表达，去接触那些绚丽的天然颜色，去观察那些奇妙的大千世界。
孩子说：“我不会画画。”
没有关系，让孩子去想，让孩子去画，画什么都对。
在西方，老师教人家画画，自己都不一定是会画画的人，但这不妨碍儿童美术的教育。
因为在儿童阶段， 画画的目的就是开拓人的想象力！
5.音体美的重要性
马云在微博上的名字是乡村教师代言人-可见马云对教育的重视性，
有一名老师说，他们那里260多个学生只有12名老师，有一个还是代课老师。孩子们都特别喜欢音乐体育美术课，但是特别对不起孩子，从来都没有音体美老师。
没有音体美老师，留守儿童怎么教育，人格问题成长问题，这些看起来是小事，其实都关系到我们的未来和中国的根基。没有音体美，教育就少了一半，少了育，这样的人才培养是跷脚的不健康的。一个学校200人，180人是留守儿童，整整一代人因为经济发展的原因，在没有父母的陪伴下成长，这种不健康的成长方式会留下很大的人格隐患，会在未来成为矛盾的对立的根源。
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今日搜狐热点如何解决少儿美术培训招生的问题? - 知乎362被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="9分享邀请回答0添加评论分享收藏感谢收起马云：艺术是玩出来的
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山东淄博麒羽书画艺术学校是著名书法教育家、张店区书法家协会副主席阎麒羽先生于1995年创办的，是培养高级书画艺术人才的摇篮。
阎麒羽先生积四十余年的实践经验总结出一套独特的《SOY书法教学法》，取得了显著成效。办学二十年来，共有3000多人次在全国、省、市各种展览中获奖，许多同学考入高等院校书法专业。
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关于艺术教育，马云这样说
发布者：孙永康
转自：旅顺白天鹅文化艺术
& & &这是马云首次公开谈及中国的教育现状，很难想象在一个企业家的胸怀里，对中国教育的“把脉”是如此的精、准、狠！痛批语、数、外的同时，让所有家长不得不去思考另外一个问题——中国的教相当好，而中国的育在哪里？没有鉴赏力、缺乏想象力的教育模式逼苦了孩子们，中国多数家长望子成龙的梦想是“好好学习，争取考入清华北大”而后呢？争取找一份好工作......这是伴随这们这代人不断成长的声音！与之相反，美国早已在幼儿园阶段开始重视并保护孩子们的创造力，正如马云所说的那样，艺术让孩子真正的成为“人”，音乐可以开启智慧，因为它是直通天堂的阶梯，而美术则是培育孩子想象力的沃土！今天的中国，不缺任何的物质条件，最匮乏的，依然是文化层面的土壤，当我们大人在工作与生活中焦虑、彷徨时，请拉着孩子的手一起走进艺术的殿堂，大胆的接触艺术，与孩子一起感受艺术的力量吧！以下为演讲整理稿马云说教育：中国的教相当好，中国的育相当不够今天大家对于教育的问题的看法，中国教育的问题很糟糕，要一分为二来看的。中国的“教”相当好，中国的“育”相当不够，教育是两个概念。教书，到全世界各个大学去看，中国学生，在中国的初中高中学校里面，都是属于比较差的学生，到欧美都是最好的学生，这跟我们老师教育水平、学生的勤奋、老师教育方法有关系的。但是中国的育实在太差，尤其昨天晚上我们很多老师，您教什么？基本上是数学、语文，但是我很少听见说，有两个人讲：“除了音乐不教，我都教。”或者体育、舞蹈、音乐、美术，这些东西基本上我们的中小学就没有重视过！其实老师让学生一辈子最容易记住你的，是从音乐、体育、舞蹈、美术里面告诉他做人的道理。现在的孩子读书很好，但是做人的道理各方面差了很多，知识是可以传授的，是要勤奋努力学习的。但是文化是玩出来的，现在孩子玩的时间实在太少，我们老师玩的时间也很少，如果我今天重新设置中国的教育体系，幼儿园的孩子们，他刚刚开始必须学会唱歌、必须懂得音乐，必须欣赏音乐，这个音乐是跟天堂通的，将来要寻找开启人的智慧是音乐起来的，音乐最早从教堂庙堂里面出来，音乐对人实在太重要。我以前在加拿大碰上一对夫妻，有个孩子，妈妈留在加拿大，老爸又回到了国内，妈妈留在加拿大的目的是为了让女儿学生花样滑冰，花样滑冰中国的技巧已经很好了，干嘛不在北京学花样滑冰？他说你不知道啊，这个音乐啊！我说花样滑冰跟音乐有什么关系，他说很多中国的花样滑冰音乐只是背景音乐，西方的花样滑冰是沉入到音乐里面的，这是有差异的。昨天郎朗弹得那么好，我就没听懂，我只知道很难弹。好在哪儿？似乎感觉到里面有激情，可悲的是我们这方面，如果没有这种感受，将来对于情感的把握，找到自己可以通上智慧的途径是少了一条道。还有美术是多么的重要，美术重要在哪儿？就是你要有想象力，没有想象力的孩子是很可怕的，我们这一百名老师，回到你的家乡的时候，要告诉他们，坐飞机的第一次经历，告诉他们什么是海！什么是别人的交流和思想，老师没有想象力，孩子怎么可能有想象力，父母说：“长大以后就在村里，最好嫁给隔壁的张三王五，最好干一个什么东西。”他没有把孩子的想象力打开。现在孩子们都可悲，跟我们二三十年前的理想，跟现在没区别，想当什么？当兵、当科学家，好像除了这些东西没有其它可想象的。画画是开拓想象力很重要的方式，有老师说：“我不会画画。”没有关系，让孩子去想，让孩子去画，画什么都对。在西方，老师教人家画画，老师不一定是会画画的人才能教画画的，而是画画的目的就是开拓人的想象力！&我们中国的运动，基本上单个运动都非常好，乒乓球、羽毛球，一对一我们特牛，最好是前面加一个网的，那我们做得更好。我们缺乏冲突，运动很多是竞争性的冲突，大家对撞，在冲突中把握竞技。我们很多教孩子，只要打架，就把两人一顿骂，打架总是错的。其实，如何在冲撞过程中处理问题、解决问题，学会怎么处理冲撞很重要。因为你拉住他一次不打架不等于一辈子不打架。其实我们冷静观察他吵吵架，这也是蛮有意思的，然后冷静分析，如果碰上这样的事情你该怎么办？这才是好的老师。&如果不会运动，这个民族不可能健康，如果没有运动，身体不可能健康，心理不可能健康。我们要让孩子学会跳舞，其实小学一年级、二年级，数学很重要，语文也很重要，确实没有这些基础不行。&但是有一点更为重要，音乐、体育、舞蹈、美术这些东西，让一个孩子真正成为了一个人，而不是学习的机器。