2018年山西运城农业职业技术学院单独招生工作方案
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山西运城农业职业技术学院
2018年单独招生工作方案
为深化高等职业教育考试招生制度改革，拓宽人才选拔渠道，促进学生素质教育全面提高，根据教育部和山西省招生考试管理中心有关文件精神，结合我院具体实际情况，特制定山西运城农业职业技术学院2018年单独选拔招生工作方案。具体如下：
一、指导思想
根据山西省招生考试管理中心“晋招考[2017]20号”文件关于做好2018年高职院校单独招生考试工作的通知， 2018年我省高职院校继续实行单独招生考试。为突出高职教育特色，积极探索引导普通高中毕业生向优质高等职业院校合理分流，不断完善与学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制，通过实行“学校组织考试考核，自主择优录取”的方式，择优选拔适合在我院相关专业学习、在某些方面具有突出特长或综合素质优秀的人才。
单独招生选拔录取工作坚持“考生自愿、公平竞争、公正选拔、公开透明，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则；坚持学院负责、省招生考试管理中心监督的原则，规范单独招生的各项工作和程序。
二、组织领导
为确保单独招生工作的顺利进行，学院成立单独招生工作领导组，负责研究、制定单独招生工作的招生计划、总体部署，确定录取原则、录取控制线。
领导组设办公室，负责指导、组织和协调各工作小组开展工作。
领导组办公室下设招生宣传、网络、综合素质测试、资格审查、录取、保卫和纪检等工作小组，在单独招生领导组的领导下具体负责单独招生的各项具体事宜。
组织领导机构：
组长：张苏勤（院长）
副组长：竹常青（副院长）
办公室主任：王青波（招生办主任）
成员：王惠杰（教务处处长）
&&&&& 李& 毅（学生处处长）
&&&&& 王& 博（监察室主任）
&&&&& 葛海锋& 李娇娇 （招生办公室）&
三、招生专业与计划
2018年单独招生共招15个专业、500人，我院选择畜牧兽医专
业、会计专业、计算机应用技术专业、农业经济管理专业、汽车检测与维修技术专业、园艺技术专业、电子商务专业、汽车电子技术专业、移动互联应用技术专业、设施农业与装备专业、食品营养与检测专业、市场营销专业、旅游管理专业、数字媒体艺术设计专业、互联网金融专业参加单独选拔招生。如单独招生计划未完成，缺额计划转为普通高职计划。
四、招生对象及条件
凡应往届普通高中、职业中学、中等专业学校、技工学校的毕业生，并且履行2018年普通高考报名手续并经资格审查合格的考生，均可参加我院单独招生报名。
考生的思想政治品德考核，身体健康状况检查等按照普通高考的相关要求进行。
五、报名办法
1、报名形式：网上报名。
报名时间及网址：3月下旬
http://www.sxkszx.cn
2、报名条件：已履行2018年普通高考报名手续，并经资格审查
合格的高级中等教育学校毕业生，同时还需符合我院规定的相关报名条件（详见《山西运城农业职业技术学院2018年单独招生章程》），方可报考我院的单独招生。
3、考生志愿填报办法和要求：
高职院校单独招生考生志愿实行网上填报办法。申请报考高职院校单独招生的考生，在规定时间内，凭本人2018年普通高考报名“考生号”和登录密码登录山西招生考试网，填报院校和专业志愿；且每个考生只能选择一所高职院校志愿和两个专业志愿及专业服从调剂志愿。
4、报考信息确认时间及要求：
考生于3月31日持本人身份证原件到学院确认报名信息。确认时须提供以下材料：&
1《山西运城农业职业技术学院2018年单独招生考生报名登记表》，可下载，照片处粘贴高考数码照片。
②考生本人身份证原件，并交复印件一份（或当地公安机关出具的身份证明）。
（一）考试评价办法
采用“文化素质+职业技能”的考试评价办法。普通高中毕业生使用文化素质+职业适应性测试，文化素质考试使用普通高中学业水平合格性考试成绩；三校毕业生使用文化素质+职业技能测试，文化素质使用生源学校毕业考试成绩。职业适应性测试、职业技能测试来校进行测试。
（二）命题
职业技能测试命题，在单独招生考试工作领导小组和纪检监察组的监督下由学院教务处组织专家进行命题。学院根据相关专业学习需要制定，主要考核专业基础、语言表达、反应能力、知识面、职业素养等基本素质和心理健康情况、沟通合作能力等。
（三）测试
职业技能测试按面试情况分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格，对合格及合格以上等级的分别对应按90（优）、80（良）、60（合格）分计分值，职业技能测试不合格的考生不予录取。
职业技能测试的时间为3月31日上午8：30-11：30，共180分钟；
（四）考试成绩确定
考生考试成绩由文化素质和职业技能测试成绩两部分组成。
七、思想政治品德考核和身体健康状况检查
考生的思想政治品德考核和身体健康状况检查采自普通高校招生考试考生信息库，学院进行复查，对复查不合格或提供虚假信息的考生，取消其入学资格。
1、学院根据文化素质和职业技能测试情况，划定各专业录取控制分数线，确定预录取考生名单。
2、专业确定按照“志愿优先”的原则，统筹安排。考生成绩相同的情况下，根据学业水平考试成绩顺序录取。服从专业调剂的考生，在所报专业不能录取，其他专业未满情况下，择优调剂录取。
3、将预录考生名单报山西省招生考试管理中心审核批准、备案。
4、学院根据山西省招生考试管理中心的审批结果，寄发录取通知书。
5、录取数据由山西省招生考试管理中心上报教育部，进入高校学生学籍库。
6、已被单独招生录取的考生，不再参加山西省2018年普通高考，也不能被其他高校录取。
九、新生待遇
通过单独招生录取的考生，在学费、住宿费、日常教学管理、奖助学金的申请和毕业证发放等方面均与参加普通高考录取的学生相同。
十、新生报到和新生复查
1、新生入学后，学院在三个月内按照规定进行政治、文化、健康等方面的复查。
2、对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，将上报山西省招生考试管理中心，取消其入学资格，并将其档案退回其户籍所在地。对在新生复查中发现的其他问题，按《山西运城农业职业技术学院学生学籍管理规定》进行处理。
十一、监督机制
1、为保证单独招生选拔工作公平、公正，学院单独招生纪检组将对招生录取工作进行全程监督检查。
2、单独招生有关信息及时通过学院网站进行公示。
十二、违规处理
凡在单独招生中违规的考生及工作人员，按教育部第18号令《国
家教育考试违规处理办法》进行处理。考生的违规情况将上报省招生考试管理中心，记入考生高考诚信电子档案。
十三、联系方式
学院地址：山西省运城市红旗东街46号
邮编：044000
联系电话：&& （传真）&
山西运城农业职业技术学院
2018年3月9日
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() 山西农业是经山西省人民政府批准，国家教育部备案的一所公立高等农业专科院校。学院属山西省人民政府领导，运城市人民政府管理。学院位于山西省运城市中心，占地面积1013亩，其中，校本部53亩，第一实习农场960亩。学院建筑面积，其中教学大楼5050m2，实验大楼，图书馆...
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我是一名中职生，马上要单招了，就读计算机专业，很纠结是高考还是单招.
成绩大约在500到550之间，因为我英语不好（可以说很差）想换个专业，现在很需要一个让我可以决定下来的单招或者高考的理由（想到这个理由我就能放心下来），还是说先找个好学校单招被刷下来后继续高考。以上：感谢
我有更好的答案
或者说经过一个学期发现不适合，再申请换专业，比如说身体愿意不适合读某些专业一般情况下是不赞成换专业的，除非是你能提出一些学校接受的理由。转专业需要考试，也需要看大一的成绩
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请问各位学姐学长，你们学校互联网金融专业单招收分线高不高啊！收藏
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学妹，你好
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【高职单招简章③】兰州外语职业学院
来源：SOHU &责任编辑:小易 &
兰州外语职业学院
学 院 简 介
兰州外语职业学院创建于1998年，是教育部批准、面向全国招生的全日制普通高等职业院校。学院建有两个校区，老校区占地面积210多亩，位于兰州市和平开发区，东襟陇右第一名山兴隆山，西屏金城锁钥皋兰山，南接钟灵毓秀官滩沟，北邻连霍高速及312国道，居于甘肃省城兰州东大门，人文气脉临滔滔黄河生生不息。学院建筑面积13.5万多平方米，在校学生8000多人，教职工500多人。学院设有7个教学单位，现开设学前教育、英语教育、高速铁路客运乘务、空中乘务、工商企业管理、酒店管理、会计、金融管理、护理、法律事务、计算机应用技术、计算机网络技术等28个专业及方向。学院新校区占地1350亩，坐落在第五个国家级新区兰州新区职教园区，建筑面积86万多平方米，新校区主要以全日制高等职业学历教育本科层次为主体，辅以成人教育和职业培训，设置具有职业外语办学特色，现代服务类专业为主的8个二级学院，即教育学院、艺术学院、工商管理学院、会计金融学院、公共管理学院、信息技术学院、健康管理与服务学院、交通运输学院；共7个专业大类，即教育与体育、文化艺术、财经商贸、公共管理与服务、电子信息、医药卫生、交通运输，开设42个专业（及培养方向），规划2021年新校区建设全部完成并投入使用。新校区建成后，将成为功能齐全、布局合理、硬件一流、环境和谐优美的综合性应用型本科高等职业院校。
学院始终坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，秉承“一流大学的生命活力，源于优秀文化的传承，源于社会责任的坚守，源于践行教育公平公正的价值公理”的核心价值观，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应经济新常态和技术技能人才成长成才需要，全面落实“专家治校、管理立校、人才兴校、质量强校”的办学理念和“对准市场设专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准创业育人才”的办学思路，始终坚持高等职业教育内涵式发展，持续推进“教、学、做”一体化人才培养模式改革，形成了培养“懂外语的专业人才”和“懂专业的外语人才”这一鲜明的办学特色。近年来，学院持续加大办学条件建设投入，教学资源配置趋于合理，步入内涵式发展之路。2009年顺利通过教育部人才培养工作评估。2012年，在社会组织规范化建设评估中被甘肃省民政厅授予5A级单位。学院先后被授予甘肃省“自律与诚信建设先进单位”、“抗震救灾先进集体”、“教育系统创先争优先进党组织”、“园林化单位”。学生社团多次荣获“甘肃省大中专学生志愿者暑期社会实践优秀团队”、“甘肃省三下乡社会实践优秀团队”、“甘肃省五四红旗团支部”和“郭明义自信团队”等荣誉称号。学院英语话剧团荣获甘肃校园戏剧节表演一等奖、编剧奖、导演奖。我院学生连续多年在全国高职高专实用英语口语大赛、全国大学生演讲大赛及甘肃省英语口语演讲大赛中获得30多个奖项。
已报名参加甘肃省2018年普通高等学校招生全国统一考试报名的毕业生（普高和中职应届毕业生），并参加各市、县（区）组织的普通高校招生体检。也就是说，所有通过2018年高考报名的应届毕业生都可以报名参加。
怎么申请报考
符合条件的考生必须于2018年3月中旬至4月中旬，根据甘肃省教育厅公布的招生计划和招生章程，依据本人意愿登录我院综合评价录取网上报名系统（http://www.lzcfs.cn），向我院提出综合评价录取入学申请。
我院2018年综合评价录取招生专业和计划3月中旬左右公布，招生总计划和综合评价录取分专业招生计划以甘肃省教育厅批复为准。
收 费 标 准
◆ 学院收费严格按照甘肃省教育厅、甘肃省财政厅、甘肃省物价局有关文件的规定执行。普通专业学费每生8000元/年，住宿费每生800～1200元/年（4人间、6人间、8人间）；校企合作专业另收4500元特色专业培养费。
奖 助 学 金
◆国家奖学金：8000元/学年/每人
◆国家励志奖学金：5000元/学年/每人
◆国家助学金：1500元/学年/每人―3000元/学年/每人
◆勤工助学：在学校的组织下，利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动
◆助学贷款：统招新生持我校录取通知书到考生所在县（区）教育局学生资助管理中心申请办理生源地信用助学贷款，每学年可贷最高8000元的信用助学贷款。
◆学院奖学金：对学习成绩优秀或其他方面表现突出的学生，给予200-300元不等的单项奖学金。
◆综合评价录取纳入国家统招计划，被录取的考生与普通高考录取考生同时入学，在校享受同等待遇，毕业证、报到证等与普通高考录取考生完全相同。
◆按照甘肃省教育考试院相关要求，参加综合评价录取招生被录取并报到注册的考生不再参加高考，未录取或未报到注册的考生可继续参加高考。
◆我院所有关于分类招生考试的信息都通过学院招生就业网站（http://www.lzcfs.cn/）发布。
兰州外语职业学院2018年综合评价招生专业
工商管理系
工商企业管理
工商企业管理(市场管理)
物流管理（物流金融管理）
物流信息技术
酒店管理（旅游服务）
公共管理系
医学检验技术
会计金融系
会计(会计电算化)
财务管理(金融会计)
金融管理(银行业务)
互联网金融
学前教育（艺术方向）
信息技术系
计算机应用技术
计算机网络技术
云计算技术与应用
物联网应用技术
高速铁路客运乘务
广告设计与制作
室内艺术设计
注：兰州外语职业学院综合评价招生专业及计划以甘肃省教育厅批复为准。
学前教育专业简介
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德和人文素养，掌握较系统的专业知识与专业技能(弹、唱、跳、画、说)，具有较强的保育能力、活动设计与组织能力，有一定的英语教学和创新创业能力，善于沟通与合作，并能适应现代学前教育事业发展与改革需要的，可在幼儿园、托儿所及家庭教育咨询等学前教育部门从事学前教育教学工作和管理工作，身心健康的幼儿教师。
核心课程：学前心理学、学前教育学、学前卫生与保育、幼儿游戏与指导、幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲演唱、幼儿歌曲伴奏、幼儿园环境创设与幼儿玩/教具制作、幼儿美术创作、幼儿教师口语、幼儿教师英语、学前儿童科学教育等课程。
就业方向：幼儿教师、幼儿英语教师、保育员、孕婴师以及幼儿园园长、早教机构负责人等。
学前教育（艺术方向）专业简介
培养目标：学前教育（艺术方向）专业旨在培养德智体美全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握扎实的艺术基础知识和美术、音乐、舞蹈等专业技能，从事基础教育、文化艺术培训及文化事业服务工作的艺术教育教师。
核心课程：艺术概论、心理学、教育学、乐理、素描与色彩、钢琴基础、美学与美育、声乐、视唱练耳、合唱与指挥、舞蹈基础、舞蹈编创、手工制作、书法、钢琴即兴伴奏、中外音乐史与鉴赏、中外舞蹈史与鉴赏、中外美术简史与鉴赏、教师礼仪修养。
就业方向：音乐教师、幼儿英语教师、美术教师等从事基础教育、文化艺术培训及文化事业服务工作的艺术教育教师。
英语教育专业简介
培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应地方区域经济发展需要，具有良好的职业素养和敬业精神，具有扎实的英语语言技能和教育教学技能，具有一定的创新创业能力，初步掌握英语教育的基本理论和实践方法，具有较强的教学活动组织能力及初步的教学研究能力，面向小学、幼儿园、少儿英语培训学校的英语教师。
核心课程：综合英语、泛读、英语视听说、语音、英语写作、英语教学法、现代教育技术、儿童教育学、儿童心理学、简笔画与教具制作、儿童英语故事与短剧教学、儿童英文歌曲视唱与表演、儿童舞蹈、英语语言测试等课程。
就业方向：小学英语教师、幼儿园英语教师、教育培训机构的中、高层管理人员等。
会计金融系
会计专业简介
培养目标：主要面向中小微型企业及基层行政事业单位，培养具有良好的职业道德、会计职业素养和较高的人文素质，具有创新、创业能力，掌握国家财经法规、会计与财税政策和必要的行业外语知识，具备会计核算、纳税申报、财务管理、内部审计等技术能力，能熟练应用财务软件，参与企业基层管理的高素质技术技能型人才。
核心课程：会计学基础、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、财务报表分析、会计综合实训、审计学基础、纳税会计实务。
就业方向：面向企事业单位及其他经济组织，从事基层会计核算、财务管理、经济活动分析、会计事务管理等工作。
会计（会计电算化）专业简介
培养目标：本专业培养具有健康的体魄、良好的心理素质和职业道德观念，面向中小微型商业企业单位会计工作第一线，胜任会计核算与管理、出纳等相关岗位，具备“出纳岗位技能”、“存货进销存核算技能”、“固定资产核算技能”、“债权债务核算技能”、“工资核算技能”、“税费计算与申报技能”、“财务成果核算技能”、“报表编制与报送技能”八项核心技能，具有“会计英语”基本读写能力，能熟练进行手工与会计电算化操作，拥有基本财务管理能力的，德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型会计核算专门人才。
核心课程：初级经济法与会计职业道德、初级会计实务、小企业财务会计实务、会计职业基础实训、商品流通企业会计实务、财务报表编制与分析、会计综合实训、企业税费计算与申报、EXCEL在会计中的应用、会计电算化实训。
就业方向：主要职业岗位（群）：出纳核算岗位；会计核算与管理岗位（存货进销存核算与管理岗位、固定资产核算与管理岗位、债权债务核算与管理岗位、工资核算与管理岗位、财务成果（收入、费用、利润）核算与管理岗位、税费核算与申报岗位、会计报表的编制与报送岗位）。
相关职业岗位（群）：财务数据录入、分析、引用、预测岗位；助理审计岗位、会计档案管理岗位、办公室文员岗位、客户管理维护岗位。
发展职业岗位（群）：财务管理岗位、内部稽核/审计岗位。
财务管理专业简介
培养目标：培养具有系统财务管理基本理论知识，掌握较全面的公司财务管理实践规律，拥有坚实宽广的经济管理知识，注重财务管理信息开发与利用，适应市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理、公司投融资、制定财务战略和政策、会计方面的基本理论和基本技能，熟悉有关经济法律法规的从事一线服务与管理的“能吃苦、专业强、素质高、后劲足”的高素质技能型人才。
核心课程：会计学基础、财经法规与会计职业道德、企业财务会计、会计电算化、企业财务管理、成本核算与管理、审计实务、会计报表分析、会计综合实训、财务管理综合实训。
就业方向：出纳、会计核算员、仓储核算员、筹资管理人员、投资管理人员、成本管理员、财务分析人员、财务咨询人员、税收筹划人员等。
财务管理（金融会计）专业简介
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握财务管理专业相关理论知识与实践操作技能，面向中小微型商品流通企业财务工作第一线，胜任会计核算与管理、税务筹划、财务预决策等相关岗位。具备一项通用能力“会计核算基本技能”和“财务计划编制”、“财务预算实施、控制”、“财务基本分析”、“税费筹划与管理”四项核心能力，具有“管理英语”基本读写能力的“一技之长+综合素质”高素质技术技能型人才。
核心课程：初级经济法与会计职业道德、初级会计实务、会计职业基础实训、金融学概论、企业财务管理、管理会计、金融企业会计与实务、中小企业财务报表分析、商业企业管理信息系统、商业企业税费计算实务、商业企业财务管理专业技能实训。
就业方向：主要职业岗位（群）：财务助理；会计核算与管理岗位；税费申报与管理岗位；预算管理岗位；财务分析岗位。
相关职业岗位（群）：财务数据录入、分析、引用、预测岗位；资金管理岗位；资产管理岗位；投资管理岗位；财务成果核算与管理岗位。
发展职业岗位（群）：财务咨询岗位、内部稽核岗位、财务管理决策岗位。
金融管理专业简介
培养目标：本专业培养面向中小城市商业银行、农村信用社、村镇银行、小额贷款公司、证券公司、保险公司等金融企业基层业务和管理岗位，掌握经济和金融理财基本理论、基础知识和基本技能，具有一定的市场分析能力，具有较高的基本操作技能，服务于银行、保险公司、证券公司等从事柜台业务、客户管理、金融理财、产品营销、会计核算以及经纪工作的技能型人才。
核心课程：金融学概论、保险公司经营管理、商业银行信贷管理、商业银行经营管理、风险管理、证券投资学、银行会计、商业银行基本技能、理财规划、金融营销技能、网络金融等。
就业方向：商业银行、农村信用社、村镇银行、担保公司、证券公司、保险公司、小额贷款公司的基层管理、服务、营销岗位；以及各类中小企事业单位的会计核算工作岗位。
金融管理（银行业务）专业简介
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有敬业精神、创新精神和较强实践能力，金融基础知识扎实，业务流程熟悉，基本技能娴熟，职业道德良好，综合素质较高，适应能力较强，能够在保险公司、金融服务外包公司等中小型金融与类金融企业基层业务和营销管理岗位担任工作，能熟练运用计算机、外语、金融交易工具等三种工具，具备业务处理、市场分析、产品营销、客户理财、风险防范五大核心技能的高素质技能型人才。
核心课程：金融学概论、商业银行经营管理、证券投资理论与实务、保险学、保险经纪业务、保险营销学、金融营销技能、金融英语、银行会计、个人理财。
就业方向：商业银行、农村信用社、村镇银行、担保公司、证券公司、保险公司、小额贷款公司的基层管理、服务、营销岗位；以及各类中小企事业单位的会计核算工作岗位。
互联网金融专业简介
培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，具有健康的体魄、良好的心理素质和职业道德观念，主要面向银行、保险、证券等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、P2P公司等新型互联网金融企业，从事互联网金融第一线业务操作、产品营销、支付结算、投资理财等工作，胜任互联网金融营销、理财服务等相关岗位，具备互联网金融线上线下业务操作技能、互联网金融数据处理与维护技能、客户需求及风险识别技能、理财投资分析技能、互联网金融营销技能。具有“金融英语”基本读写能力，能熟练运用互联网金融企业业务软件办理相应业务，德、智、体、美全面发展的高素质应用型人才。
核心课程：金融学概论、互联网金融理论与实务、互联网金融数据分析、互联网金融产品推广、互联网金融风险监管及法规、金融英语、统计学基础、金融营销技能、个人理财。
就业方向：互联网金融营销业务岗位、客服岗位、项目策划岗位、风险管理岗位、大数据收集整理岗位。
相关职业岗位群：公司业务部业务岗位、风险评估岗位、零售业务岗位、经济业务岗位、助理分析师岗位、办公室文员岗位、客户管理维护岗位等。
发展职业岗位群：营销主管岗位、风险经理岗位、业务主管岗位。
工商管理系
工商企业管理专业简介
培养目标：本专业是我系的传统专业，旨在培养学生掌握工商企业综合运营管理技能，具有企业供应、生产、销售管理能力和良好的知识结构、管理素质和创新精神，能够独立从事工商企业部门管理工作的高素质技能型管理人才；毕业生在专升本考试和公务员及事业单位招聘考试中成绩突出。
就业方向：企业岗位：在中小企业从事生产、营销、人力资源、财务会计等管理岗位。机关事业单位：毕业生可以参加公务员、事业单位、“一万名”等机关事业部门组织选拔考试。
工商企业管理（市场管理）专业简介
培养目标：工商企业管理（市场管理）是我院紧密结合社会及市场需求新开设的专业方向，该方向借助“互联网+”的大环境，培养新形势下市场管理与服务的专业人才，更好的服务于“一带一路”战略。
就业方向：该专业毕业生就业面向工农商企业市场管理与服务及市场规范管理岗位（包括自主创业），可以参加公务员及机关事业单位选拔考试。
物流管理专业简介
培养目标：物流管理专业自2007年开始招生，是我院的传统专业，招生规模一直比较稳定。伴随着国家级项目――兰州新区的建设，与其相配套的物流中心也将在这里起步，因此物流专业人才的需求也将呈现出较大的发展空间。我院物流管理专业培养身心健康，思想政治合格，具有创新意识、服务意识、团队合作精神和较强的外语口头表达能力及人际沟通能力，具有市场营销、物流管理等方面的基础理论知识和一定的物流实际操作能力，掌握物流方案的策划及各种运输、仓储、配送业务与技术，善于运用现代信息手段，能在各类商贸流通业、运输服务业等企事业部门从事一线服务与管理的高素质应用技能型人才。
1、运输岗位群：运输组织岗位、押运岗位、特殊货物运输岗位等。2、仓储岗位群：入库管理岗位、库内管理与维护岗位、商品检验检疫岗位、仓储控制岗位等。
3、配送岗位群：商品拣选岗位、订单处理岗位、客户服务岗位、车辆调度岗位等。
4、采购与供应岗位群：供应商调查岗位、采购运作岗位、供应岗位等。
物流管理（物流金融管理）专业简介
培养目标：物流管理（物流金融管理）专业对接“一带一路”国家战略，立足区域经济发展, 培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具备创新意识、服务意识、责任意识，具有较强的计算机能力和英语水平，系统掌握物流金融管理专业知识，通晓物流金融业务运作模式、物流管理软件操作以及物流金融综合业务管理等基础知识，具有较强的物流金融增值服务项目设计能力、物流金融业务运作能力、物流金融理财方案规划和创新能力，能够胜任物流企业和商业银行、证券投资、保险理财等单位的物流金融产品开发与维护、客户关系管理、质押物评估等现代金融信息服务业实务工作的高素质、复合型人才。
1、初级岗位：金融物流监管员、金融物流部助理、金融物流部内勤、金融物流部操作管理员等。
2、中级岗位：融资物流操作部经理、质押监管项目经理、金融物流部经理、融资开发专员、供应链金融专员。
3、高级岗位：供应链融资业务总监、供应链高级业务发展经理、金融总监、高级物流策划师、物流总监、运营总监等。
物物流信息技术专业简介
培养目标：物流信息技术专业依托传统物流管理专业，对接“一带一路”国家战略，立足区域经济发展,以学生就业为导向、以打造高等技术应用型物流专门人才为目标，培养德、智、体、美全面发展，具备创新意识、服务意识、责任意识，具有现代物流基本理念、物流行业及软件开发行业相应岗位必备的理论知识和专门知识，掌握物流基层岗位操作技能、物流信息系统管理与维护技能、物流信息技术处理与维护技能、物联网操作技能四项核心技能，能在专业物流企业、商业企业、生产企业或其他企、事业单位的信息管理部门、物流部门、行政管理等部门从事物流技术、物联网操作及信息管理工作的高素质技能型人才。
1、基层物流操作类：仓储管理岗位、运输管理岗位、采购管理岗位、物流客服岗位等。
2、IT系统管理类：物流企业信息管理岗位、物流企业信息系统维护岗位等。
3、IT系统操作类：物流企业信息技术操作与维护岗位、物联网技术操作岗位等。
酒店管理专业简介
培养目标：酒店管理专业为我院重点建设专业。自招生以来我们坚持“以学生为中心，以就业为导向”的办学理念，课程教学强化实践操作技能训练，注重学生能力和综合素质的培养。同时与宁卧庄宾馆等多家酒店联合建立校内外实训基地，建立了长期、稳定的合作机制。酒店管理专业立足甘肃，面向甘肃省主体功能区，以兰白经济区、关中天水和酒嘉旅游资源区为中心，培养适应现代化酒店需要，能胜任四星级以上酒店、涉外餐饮娱乐企业服务员、部门主管、领班等中基层管理工作岗位，具有职业发展潜力的酒店职业人。学生在校期间可报考专升本考试，提高自身学历。同时伴随着甘肃省扶持一万名普通高校毕业生就业工程的实施以及事业单位招考，为酒店管理专业学生到行政部门就业提供了广阔的机会。
1、四星级以上酒店、度假酒店：前厅、客房、餐厅、康乐、商务等部门的中、高级服务员；各部门领班、部门经理、业务主管及其他中、高级管理人员；营销人员。
2、高档餐饮连锁店：餐厅服务员；餐厅领班或经理；行政部门文员等。
3、会议中心：服务人员、公关礼仪活动策划；前台领班或经理；行政部门文员。
4、事业单位：外事接待、服务人员、基层管理人员。5、其他：旅游、商业服务单位的管理人员、服务人员。
酒店管理（旅游服务）专业简介
培养目标：酒店管理（旅游服务）专业是我系的传统专业，自2005年开始招生。经过近十年的发展，专业形成了完善的教学团队，积累了丰富的教学经验。本专业依托“校企合作”这一人才培养平台，通过校内和校外两种实习模式，大大提高学生的职业技能，让学生在学习理论知识的同时提高专业技能。学生在校期间可报考专升本考试，提高自身学历。同时伴随着甘肃省扶持一万名普通高校毕业生就业工程的实施以及事业单位招考，为酒店管理（旅游服务）专业学生到行政部门就业提供了广阔的机会。
1、旅游行政部门 ：基层行政工作人员（如科员、专员等）。
2、旅行社：计调、导游、营销员、旅游咨询师。
3、旅游咨询公司 ：主要业务包括：出境旅游咨询、国内旅游咨询、旅游中介、商务考察咨询、移民及留学咨询、代订全国各地酒店、代订旅游（商务）用车、会议会展、旅游顾问、导游培训服务等。
4.、旅游电子商务企业 ：旅游电子商务企业主要业务范围包括提供旅游信息，预订酒店、机票、旅行线路及商旅实用信息查询检索等，比如，携程旅行网和艺龙旅行网是国内外知名的旅游电子商务企业。
高速铁路客运乘务专业简介
培养目标：高速铁路客运乘务专业培养德、智、体、美等全面发展，具备良好的职业道德和一定的创新创业能力，在服务、管理、协调与合作等方面具有灵活的应变能力，熟悉普铁和高铁组织管理的基本理论知识和实际操作技能，具有良好的形体素质和社交技能，且能在铁路运输部门从事高铁乘务及地勤服务与管理等相关工作的高素质技能型人才。
就业方向：主要在全国各大城铁和高铁站从事城市轨道交通行车组织、调度组织、客运组织及综合管理等工作。主要就业岗位有乘务员、乘服员、客运员、安检员、站务员及铁路客服等相关岗位。
空中乘务专业简介
培养目标：空中乘务专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德、身体素质、心理素质、形象气质和一定的创新创业能力，以及较强的英语沟通能力，了解并掌握民航法律法规、运营组织、旅客服务、安检、地勤及空乘等专业基础知识和职业技能，并能在航空公司和机场等民航企业从事空乘服务、机场地面服务、机场安检及客票销售等相关专业的高素质技能型人才。
就业方向：空乘服务、旅客运输、安全检查、民航机票销售、旅客服务及货物运输等相关专业的岗位。
航空物流专业简介
培养目标：航空物流专业培养德、智、体、美等全面发展，具有航空物流专业基础理论和专业知识，熟悉航空物流的运作流程，能够在机场和民航运输服务部门、各类航空货运企业从事现代航空物流运营管理、民航货物运输实际操作、国际航空快递、国际货运代理等业务的高技能应用型人才。
就业方向：面向国际、国内各大航空公司、航空物流公司、民航快递公司、现代物流服务行业从事航空货物运输，国内外货物代理、仓储配送、物流信息处理等相关专业的岗位。
广告设计与制作专业简介
培养目标：广告设计与制作专业面向广告及平面设计行业，培养适应社会发展需要的德、智、体、美等全面发展，具备良好的职业道德和一定创新创业能力的，既有扎实的专业基本理论知识，又有较强的专业实际操作能力，并能在中小型企业一线从事设计、服务及管理等相关工作的高素质技术、技能型人才。
就业方向：平面设计师、制图员，美工制作员、印刷设计师、图文编排设计师、平面设计、文艺策划、宣传员、制作员、多媒体设计人员、网页设计员、影视设计、商业企业的部门经理助理、店长、市场专员。
室内艺术设计专业简介
培养目标：广告设计与制作（室内设计）专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设计及其理论知识、具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。
就业方向：主要面向各装饰工程公司设计部门及市场推广部门从事室内设计、软装设计、小区规划、宣传策划、多媒体设计与制作等相关专业工作。
公共管理系
护理专业简介
培养目标：随着我国护理事业的发展，护理人员的需求与日俱增。我学院护理专业旨在培养，具有护理学及护理专业相关学科扎实的理论知识；较强的专业技能，能从事临床护理、预防保健及护理相关工作需要的高素质的专门人才。
就业方向：护理专业学生毕业后可在各级医院及其它医疗机构从事临床护理、预防保健、社区护理等工作。就业岗位：临床护士、社区护士、老年护理人员、医药销售人员、美容师、医药代表等。
医学检验技术专业简介
培养目标：医学检验技术专业旨在培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专门人才。
就业方向：各级各类医院检验科、输血科、疾病控制中心、血站、计划生育服务站、各科研院所的实验室以及商品检验、环境保护、海关检疫、试剂研制及营销等部门工作。
信息技术系
计算机应用技术专业简介
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机软硬件基础知识，熟练掌握前端开发相关知识和技能，具有计算机设备维护、数据库管理和较强的前端网页设计能力，金融、商务、旅游、信息化建设等企业、事业、公司计算机技术应用相关领域从事网页设计与制作、数据库管理、计算机及相关IT设备的使用与维护等方面工作的有可持续发展能力的高端技能型专门人才。
就业方向：本专业毕业生主要面向金融、商务、旅游、信息化建设等企业、事业、公司计算机技术应用相关领域从事网页设计与制作、数据库管理、计算机及相关IT设备的使用与维护等方面的工作。
核心技能：能够熟练掌握网页设计与制作、数据库设计与管理、计算机设备维护与管理等岗位核心技能。
计算机网络技术专业简介
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉计算机网络基础知识，掌握网络工程的设计与施工、网络及安全管理与维护、网络服务应用开发、计算机及网络设备的售前与售后技术支持等技能，在企事业单位IT领域从事网络组建、网络安全与管理、网络服务应用开发等方面工作的有可持续发展能力的高素质技术技能人才。
就业方向：本专业主要面向拥有内部网络的中小企业、机关和事业单位、网络工程（通信）公司或网络设备及相关产品代理商企业等专业岗位，包括网络组建项目实施与技术服务岗位、网络安全与管理项目实施与技术服务岗位、软硬件及网络应用实施与维护技术服务岗位等，从事网络构建工程师、网络管理工程师、网站设计管理工程师、网络技术支持工程师等岗位的工作。
核心技能：企业网络环境基础设施组建项目实施与技术服务；对网络设备调试配置和故障排除，进行网络安全与管理技术服务；Web应用开发及网络应用系统实施与维护技术服务。
云计算技术与应用专业简介
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，能适应新型互联网行业的发展需求，熟练掌握计算机网络技术的相关基础知识和基本技能，能熟练进行云计算系统的规划设计、搭建部署、运营维护、开发和应用，有较强专业技术能力、可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
就业方向：在生产、管理及服务第一线从事云计算系统建设与规划、测试、维护工作；从事企事业单位的云计算应用开发、管理与维护及技术支持工作。
核心技能：具有与客户沟通，按照需求进行功能分解，进行云计算规划，搭建云平台的能力；具有云平台管理、服务架设、数据安全维护、性能优化的云平台的运维能力（云运维）；具有基于云应用类软件产品的开发、测试、部署、维护等的云服务应用能力（云应用）。
物联网应用技术专业介绍
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网软硬件基础知识，掌握传感器与射频设备的安装调试，无线传感网络系统的组建维护、简单智能系统的设计、物联网系统的营销推广及服务等技能，能够进行物联网项目的规划及施工管理、物联网感知终端设备维修与技术服务、物联网系统集成及相关产品推广等技术岗位工作的高素质技术技能人才。
就业方向：本专业主要面向物联网产业链中智能物流、智能电网、智能医疗、智慧城市等行业领域的系统集成商、运营及服务供应商以及商业领域的物联网应用等企事业单位；传感设备的安装、调试、维修、维护岗位；传感设备的生产检测工作岗位；简单智能系统的应用开发岗位；无线传感网的组建、调试、维护技术岗位；以及物联网技术营销与应用推广岗位和网络技术支持工程师等就业岗位。
核心技能：具有传感器与射频设备的安装、调试、维修、维护技能；无线传感网络系统的组建、调试、维修、维护技能；简单智能系统的设计、调试、维护、检测工作技能；物联网系统的工程项目方案设计和施工管理及营销推广技能。
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*来源：兰州外语职业学院 党世雄
*编辑：焦磊
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