学生托管机构发展的服务器空间租用大吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-01-29 13:22 标签： 服务器空间租用
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窦昆老师教育创业成功之道演讲报告会在京成功举行
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窦昆老师教育创业成功之道演讲报告会o北京站圆满收官
2018年1月21日，在晋级教育北京总部，窦昆老师教育创业成功之道演讲报告会精彩纷呈，生动有趣的讲解方式、富有价值的会议内容，让参会人士受益匪浅，不少校长都表示窦昆老师的话语深刻而富有教育意义，跟着窦昆老师，不仅学到了如何经营托管班，更学到了如何做人。
此次会议的主讲人，窦昆老师，被学生、家长、校外教育界人士称为“中国学生托管之父”，他开创了中国托管第一品牌晋级教育，晋级教育被推选为中国托管教育联盟主席单位，窦昆老师更是被推选为中国托管教育联盟理事会主席，窦昆老师在中国学生托管行业的地位是毋庸置疑的，他对托管行业作出的贡献也是令人瞩目的。
窦昆老师的从业经历具有一定的传奇色彩，他本拥有着一份令人艳羡的记者工作，却毅然辞职，投身于校外托管行业，并在学生托管领域作出了里程碑式的壮举——创立第一个托管品牌。这一举动，开启了品牌托管新时代，引领学生托管行业规范化发展，拯救了无数正在为“小饭桌”形式而迷茫、困惑的托管班。而晋级教育，也成为了品牌托管中一匹腾空而上的黑马，代表托管行业领先的发展水平。
由此看来，窦昆老师是个具有远见卓识的人，他结合托管行业的当前形势，分析出了校外托管班未来的发展趋势——那就是校外托管班将走品牌化发展道路，传统的“小饭桌”形式因其不规范、不专业的特点早晚会被淘汰。一家校外托管机构，只有审时度势、在品牌化发展的潮流中谋求更大的进步空间，才能在市场上保持良好的发展态势。
这次会议，窦昆老师深刻剖析了晋级教育科学的经营理念以及先进的教育模式，帮助广大校长开创事业的佳绩，提高人生的格局。晋级教育副总裁刘珣老师更是将“快乐学习法”的精髓传授给广大校长，很多校长之前只理解“快乐学习法”的概念，在实际操作中还是存在很多困惑，这次参会才真正知道了如何让孩子们参与其中。
晋级教育有一套自己独特的理论体系，让各位校长在利用晋级教育理论基础武装头脑的同时，也能转化为自我突破的力量，在人生道路上飞得更高、更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园”，晋级教育肩负着引领校外托管行业发展的责任与使命，这次窦昆老师教育创业成功之道演讲报告会的目的就是帮助各位校长在托管班的经营上更上一层楼，让晋级教育先进的理念传播、裂变。
晋级教育邀你一起晋级
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学生托管机构的老师一般招的都是大学生吗？
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大多数的托管班都是下岗职工或年纪稍长的人。稍微条件好的可能会请大学生。很少有像晋级托管一样雇用有学历的导师。
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||联系我们家长：为何抛下4个托管班 学校：本部校园容量有限
　　长沙晚报讯（记者 岳霞）“校长，您怎么忍心抛弃我们14届251个孩子。”昨日一早，砂子塘小学、班的部分家长来到砂子塘小学本部和万博汇校区称，他们的孩子今年秋季入学时，因砂子塘小学本部校园容量有限，将被留在万博汇校区就读。对此，学校也万般无奈，表示本部目前已无餐位、床位、教室，无法解决4个托管班的午托与就读问题。雨花区教育局负责人表示，将积极处理此次事件，促进学校与家长良性沟通，并将于下周四之前正式向公众回复。　　砂子塘小学本部被撑爆　　4个托管班留在万博汇校区　　砂子塘小学地处市区繁华路段，四周已无扩建可能。2012年，离本部校园大约1公里的砂子塘小学万博汇校区开班，砂子塘小学的设想是：一校两址，把全部一二年级放在万博汇校区就读，三年级后转入本部就读。　　2014年入学的一年级，也就是2016年秋季成为三年级学生后，砂子塘小学发现了一个尴尬的问题：“本部是老校区，基础条件落后，较理想的布局是36个班，现有43个班已超负荷。今年9月，毕业9个班，如果万博汇校区的13个班整体搬迁到本部，本部无教室可容纳，活动空间、运动场地与功能室均无法保障。”最后砂子塘小学决定：“经过多次商讨与斟酌，拟定了符合现有条件下的安排：9个走读班到本部，4个托管班留在万博汇校区，并于4月28日在家长会上传递。”　　“把新三年级4个班留在万博汇校区，会对我们孩子的成长产生许多不利影响。”家长们对学校要求，“如期如约到本部就读。”　　学校表示　　珍视每一个孩子，尽量平衡资源　　砂子塘小学表示，新三年级4个托管班留万博汇校区的原因有三点：一是本部基础设施不足。二是安全问题凸显。本部现有学生2746人，生均面积4.32平方米；万博汇校区现有学生1533人，生均面积7.44平方米。如果13个班级整体搬迁至本部，本部学生将达到3000多人，原本狭小的校园将变得更拥挤，存在巨大的安全隐患。三是托管条件局限。本部目前已无餐位、床位、教室，无法解决4个托管班的午托与就读问题，而万博汇校区条件较成熟，基础设施较完善。　　对于家长的担忧，学校也一一做了回应：砂子塘小学一直以来是一所很负责任的学校，珍爱每个孩子，重视每个班级，为了孩子成长竭尽所能。对于“一校两址”的同年级管理，学校将更加重视，同年级师资均衡配置，统筹安排，保障教育教学同步进行。另外，所有学生注册的是砂子塘小学学籍，在升学上实行一体化安排，均享受砂子塘小学毕业生同等待遇；只要本部有教室、有空间，有相匹配的条件，4个托管班学生即可到本部。　　长沙市教育局宣统处副处长黄军山建议，在孩子教育问题上，学校、老师和家长是命运共同体，是并肩作战的“战友”，而不是两军对垒的敌人，双方应该相向而行。学校应当充分听取家长的意见和建议，根据教育规律和孩子身心发展的规律作出适当的决定；家长也应给予学校充分的自主权，不要过多干预学校的正常教育教学和管理，放手和信任是最好的家校关系。
( 10:02:22) ( 14:30:23) ( 10:11:46) ( 14:15:56)

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