我们的语文老师口才好怎么形容,文笔也好,真可谓是出口成章

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描写口才的成语 笨嘴笨舌 笨:不灵巧。说话表达能力很差,没有口才辩口利辞 辩口:口才好,善于辩论。指能言善辩,伶牙俐齿钝口拙腮 指口才笨拙,说话不流利能言善辩 善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好笨嘴拙舌 拙:不巧。形容没有口才,不善言辞。辩才无碍 碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。出口成章 说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。大辩不言 大辩:善于辩论。有口才、善于辩论的人,并不多说话以显示自己。大辩若讷 讷:语言迟钝,不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒。掉舌鼓唇 炫耀口才,夸夸其谈。对答如流 对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。口齿伶俐 口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。三寸之舌 比供能说会辩的口才。拙口钝腮 比喻嘴笨,没有口才。搬唇弄舌 ①挑拨是非。②卖弄口才。辩才无阂 佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论斗唇合舌 犹言耍嘴皮子,卖弄口才。慧心妙舌 聪明的心灵,巧妙的口才。耍嘴皮子 指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。铜唇铁舌 比喻雄辩的口才。以言取人 根据人的口才去判断其智能。能说惯道
〖解释〗形容人口才好,很会讲话。搬口弄唇 搬:搬弄;弄:卖弄。指说长道短,挑拔是非或卖弄口才。
描写口才的成语 笨嘴笨舌 笨:不灵巧。说话表达能力很差,没有口才辩口利辞 辩口:口才好,善于辩论。指能言善辩,伶牙俐齿钝口拙腮 指口才笨拙,说话不流利能言善辩 善:擅长;辩:辩论。形容很会说话,善于辩论,口才好笨嘴拙舌 拙:不巧。形容没有口才,不善言辞。辩才无碍 碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。出口成章 说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。大辩不言 大辩:善于辩论。有口才、善于辩论的人,并不多说话以显示自己。大辩若讷 讷:语言迟钝,不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辩的人发言持重,不露锋芒。掉舌鼓唇 炫耀口才,夸夸其谈。对答如流 对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。口齿伶俐 口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。三寸之舌 比供能说会辩的口才。拙口钝腮 比喻嘴笨,没有口才。搬唇弄舌 ①挑拨是非。②卖弄口才。辩才无阂 佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论斗唇合舌 犹言耍嘴皮子,卖弄口才。慧心妙舌 聪明的心灵,巧妙的口才。耍嘴皮子 指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。铜唇铁舌 比喻雄辩的口才。以言取人 根据人的口才去判断其智能。能说惯道
〖解释〗形容人口才好,很会讲话。搬口弄唇 搬:搬弄;弄:卖弄。指说长道短,挑拔是非或卖弄口才。
形容一个人口才好的成语【俐齿伶牙】形容口才好,能言善道.【伶俐嘴乖】形容聪明,口才好.【伶牙俐齿】形容口才好,能言善道.【伶牙俐嘴】形容口才好,能言善道.【舌粲莲花】形容说话的文采美妙,口才好.【能言善道】形容口舌伶俐、善於说话.【能言惯道】形容口齿伶俐、善於说话.【能言快语】形容口才好,善於说话.【能言善辩】形容很会说话,善于辩论,口才好.【对答如流】形容口才好,反应快.【出口成章】形容文思敏捷,口才好.【辩才无阂】佛教语.指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论.【辩才无碍】本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论.【口若悬河】形容能说会辨,说起来没个完.【妙语连珠】连珠:串珠.巧妙风趣的话一个接一个.【辩口利辞】指能言善辩,伶牙俐齿.【心巧嘴乖】心思灵巧,能说会道.【能牙利齿】指能说会道,善于辞令.【三寸之舌】比喻能说会辩的口才.【巧舌如簧】形容花言巧语,能说会道.【满舌生花】比喻能说会道.【铁嘴钢牙】比喻能言善辩.【铜唇铁舌】比喻雄辩的口才.【慧心妙舌】聪明的心灵,巧妙的口才.【灵心慧齿】天资聪慧,口齿伶俐.【舌尖口快】形容口舌伶俐,说话爽快.也指说话尖刻,不肯让人.【谈吐生风】谈话机敏风趣.【天花乱坠】形容说话言词巧妙,有声有色,非常动听.【口才辨给】形容一个人反应快、表达能力强,话锋可随机而变.【一泻千里】比喻口才的雄辩.【能言快语】善於说话.【滔滔不绝】形容说话连续而不间断.【软嘴塌舌】形容伶牙俐嘴,能言善道.【利口捷给】辩才敏捷,能言善道.【喙长三尺】本指人能言善道,但不愿多言.【悬河注水】比喻说话滔滔不绝或辩才无碍,流畅奔放.【言类悬河】说话滔滔不绝如悬河之水.比喻能言善辩.【嘘枯吹生】能使枯者复荣,生者成枯.形容能言善道,有辩才.【锦心绣口】内心和口才都一样的好.【高谈阔论】知识丰富,无所不谈.【舌战群儒】口才了得,可比诸葛亮,以一敌众.【拙拙迫人】辞锋利害,使人难以招架.【字字珠玑】可用於写作或说话中,代表所写/所说内容精采/珍贵,可比宝玉.【牙白口清】发音清楚,条理分明;即话说得清楚明白.【口齿清晰】发音清楚,条理分明;即话说得清楚明白.【唇枪舌剑】形容辩论激烈,言词锋利,像枪剑交锋一样.【侃侃而谈】从容不迫的的谈话.【音正词圆】形容发音标准,语词流利.【娓娓而谈】形容讲话连续不断的样子.【言之成理】指言论能成文理或说得很有道理.【辞严义正】 理由正当,措词严厉.【妙语解颐】形容说话风趣,使人发笑.【妙语如珠】形容说话很风趣.【锋芒逼人】形容才能出众或言词犀利,使人感到威胁.【滔滔不尽】形容说话连续而不间断.【滔滔不断】形容说话连续而不间断.【滔滔不竭】形容说话一句接著一句,连续而不曾间断.【谈吐如流】说话流利,滔滔不绝.【谈辞如云】说话时言辞如云般涌出.形容善於言辞.【甜嘴蜜舌】说话甜美诱人.【能说惯道】口齿伶俐,善於说话.【能说会道】口齿伶俐,善於说话.【口甜如蜜】形容人说话很动听,能讨人欢心.【口能舌便】口舌伶俐,很会说话.【口快如刀】形容人说话直爽,不多加修饰.【恰如其分】形容做事、说话十分恰当.【出言有序】说话有条有理.【嘴甜心苦】形容人说话动听却居心狠毒.【言若悬河】比喻善用辞令,说话滔滔不绝.【娓娓动听】形容讲话生动好听.
形容口才很好的成语 对答如流对答:回答。回答问话象流水一样快。形容口才好,反应快。辩口利辞 辩口:口才好,善于辩论。指能言善辩,伶牙俐齿。辩才无碍碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。口若悬河【解释】若:好像;悬河:激流倾泻。讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻。形容能说会辨,说起来没个完。【出处】南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》:“郭子玄语议如悬河泻水,注而不竭。”滔滔不绝【解释】滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。【出处】五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》:“张九龄善谈论,每与宾客议论经旨,滔滔不竭,如下阪走丸也。”三寸不烂之舌【解释】比喻能说会辩的口才。【出处】《史记·平原君虞卿列传》:“毛先生以三寸不烂之舌,强于百万之师。”语惊四座【解释】四座:周围在座的人。形容发言独特、新奇,使人震惊。通常我们把方位分成四个,即东南西北。语惊四座就是说某人讲出来的话让在座的惊讶不已。【拓展】形容一个人有才华,讲一句或一段话,把全场人都震惊了。娓娓而谈【解释】连续不倦地谈论着。【出处】鲁迅《且介亭杂文二集·〈中国新文学大系〉小说二集序》:“然而他并不“拙笨”,却也不矫揉造作,只如熟人相对,娓娓而谈。”巧舌如簧【解释】舌头灵巧,象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语,能说会道。【出处】《诗经·小雅·巧言》:“巧言如簧,颜之厚矣。”舌战群儒【解释】舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。【出处】明·罗贯中《三国演义》第43回:“诸葛亮舌战群儒。”出口成章【解释】说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。【出处】《诗经·小雅·都人士》:“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章。”能言善辩【解释】能:善于。形容能说会道,有辩才。【出处】元·无名氏《气英布》第一折:“恰才灵壁之战,项王遣使征布会,布与龙且有隙,称病不赴,若得能言巧辩之士,说他归降,纵项王驰还……破项王必矣。”能说惯道【解释】形容人口才好,很会讲话。【出处】明·无名氏《渔樵闲话》第三折:“但熟甜瓜软处偏捏,蜡枪头会道能说。”口齿伶俐【解释】口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第三十三回:“宝玉素日虽然口角伶俐,此时一心却为金钏儿感伤,恨不得也身亡命殒。”辩才无阂【解释】佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。【出处】《艺文类聚》卷七六引南朝梁王筠《国师草堂寺智者约法师碑》:“显证一乘,宣扬三慧,辩才无阂,游戏神通。”伶牙俐齿【解释】伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。【出处】元·吴昌龄《张天师》第三折:“你休那里便伶牙俐齿,调三干四,说人好歹,讦人暧昧,损人行止。”
形容口才好的成语,成语多一些能言善辩 善:擅长;辩:辩论.形容很会说话,善于辩论,口才好能说惯道 〖解释〗形容人口才好,很会讲话.口齿伶俐 口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活.谈吐麻利,应付自如.形容口才好.对答如流 对答:回答.回答问话象流水一样快.形容口才好,反应快.出口成章 说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.辩口利辞 辩口:口才好,善于辩论.指能言善辩,伶牙俐齿辩才无阂 佛教语.指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论辩才无碍 碍:滞碍.本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论.口若悬河 讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻.形容能说会辨,说起来没个完.妙语连珠 连珠:串珠.巧妙风趣的话一个接一个舌灿莲花 譬喻说话的文采和美妙.伶牙俐齿 伶、俐:聪明、乖巧.形容为人机灵,能说会道
形容人比较有口才的成语 滔滔不绝
言辞流利 舌灿莲花
形容一个人口才好的成语有哪些能言善辩 口齿伶俐kǒu chǐ líng lì[释义]
口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活。谈吐麻利,应付自如。形容口才好。
形容口才好的词语 口若悬河 滔滔不绝 口吐莲花 娓娓而谈出口成章 妙语连珠 巧舌如簧 侃侃而谈能说会道 语惊四座 才辩无双
形容口才很好的词语有 能说会道、滔滔不绝、出口成章、巧舌如簧、妙语连珠、伶牙俐齿、口齿伶俐、对答如流、娓娓而谈、谈笑风生、侃侃而谈、花言巧语、辩口利辞、天花乱坠、斗唇合舌、大辩不言、辩才无碍、满舌生花、油嘴滑舌、唇枪舌剑、三寸之舌、铜唇铁舌、娓娓动听、舌战群儒、
口才很好的人可以用什么成语来形容 滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩言辞流利 舌灿莲花 口齿伶俐 妙语连珠能言善道能言善辩 善:擅长;辩:辩论.形容很会说话,善于辩论,口才好能说惯道 〖解释〗形容人口才好,很会讲话.口齿伶俐 口齿:说话、言谈;伶俐:聪明,灵活.谈吐麻利,应付自如.形容口才好.对答如流 对答:回答.回答问话象流水一样快.形容口才好,反应快.出口成章 说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好.辩口利辞 辩口:口才好,善于辩论.指能言善辩,伶牙俐齿辩才无阂 佛教语.指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论辩才无碍 碍:滞碍.本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论.口若悬河 讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻.形容能说会辨,说起来没个完.妙语连珠 连珠:串珠.巧妙风趣的话一个接一个舌灿莲花 譬喻说话的文采和美妙.伶牙俐齿 伶、俐:聪明、乖巧.形容为人机灵,能说会道田老师很有口才,文笔也好.( 改为感叹句) 怎么改_百度知道
田老师很有口才,文笔也好.( 改为感叹句) 怎么改
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原句:田老师很有口才,文笔也好。改为感叹句:田老师很有口才,文笔也真好啊!
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田老师真有口才,文笔也很好啊!
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我真佩服语文老师 作文
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我最佩服我的语文老师——陈丽老师了。你要远远望见她就知道她气质高雅、知识渊博、精明干练。陈老师还多才多艺吹拉弹唱样样精通。她严肃认真,批改作业一丝不苟,少一个笔画,少一个标点一眼就能看出来。有一次,老师听写完古诗要检查发现有一个同学没有加“句号”又让他补写。看我们老师多认真。她虽然严肃认真,可她也很温柔,比如有一次老师见有两个同学在吵架,过去问清了原因,原来是大同学错了。老师只是轻声细语地说:“你这么大个子欺负一个小同学,你羞愧不羞愧,快说对不起。”老师又对受气的小同学说:“没事了,不哭,咱都是小男子汉了,对不对?”小同学立刻停止了哭声。老师又让他们握握手,成了好朋友。看我们老师多温柔。说老师吹拉弹唱都精通也不是吹牛。每一次上音乐课老师都叫我们唱歌,认音符。还有升国旗的鼓号队也教过。老师的板书也特漂亮。横排、竖排都很直,每个字都是那么清秀、漂亮,每次班里搞活动老师写的艺术字都让家长和同学赞不绝口。十分佩服。老师的口才最好了,我感觉真的到了出口成章的地步,原本我的作文都是这抄一句,那抄一句拼成的,现在听老师讲话多了,每次写作文时,老师说过的那些好词好句就会出现在我的脑海里,一篇好作文就毫不费力地出来了。你要是听我们的语文老师讲几次话,你的作文就能升几级。我佩服我的语文老师,因为她多才多艺,因为她严肃认真,因为她温柔善良,我的语文老师太完美了,集合了所有老师的优点,挑不出一个缺点。我真佩服我的语文老师,我能不夸她吗? 你也可以投稿:
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扫描下载二维码知道步老师的大名是在新疆,那是82年同为支疆教师,我在石河子,他在奎屯,大队人马在奎屯,我们是小部队(10人),虽两地相隔很远,专业也不同,但同在北疆。大部队中有什么事情总会传到我们这里。听说有位语文教师很会喝酒,当地人都拼不过他(新疆喝酒,每次都要喝到有人倒下或有人钻桌子为止,你不会也就无此麻烦),且专业水平极高,口才好,文笔也好,而且又会玩,因此人缘很好。因为姓步很特别,又有些具体的传说,所以印象极深。
回来后经常在报上和杂志上看到他的文章,有一阶段他的文章的见报率极高,但90年代后报刊上几乎不见他的文章(除了专业杂志),后来知道他进了教委教研室。
&&& 最近我终于认识了他,他看上去有点木纳,有时手会颤抖,如果路人看见绝对不会想到他是如下文所述的那个人。当你听他的发言时,你会觉得完全是另一个人,充满激情,条理特清,特别有思想,讲话的分类可以到三级指标,不看任何东西;听说写文章可以在任何环境中一气核成,做报告可以连讲三天,不写一个字,但要有好酒,不要求好菜。他的牌技、棋技极高,记性特好,对数字特别敏感,他人的手机号码问他随口报出。据说他在中学时数学竞赛获过奖,怪不得他的理性思维要比其他语文教师强得多。有些听说的事在他那儿得到了证实。有一次,他在友人家喝酒后,被一小狗疯狂地咬了一口,众人纷纷地劝他去就医,谁知有人倒下,你猜倒下的是谁?是那只小狗,它醉了!不可思义。他在开阑尾时,由于麻醉药对他是不起作用的,所以他决定要求医生在无麻醉药的情况下对他实施手术,可见他的毅力。据说他的酒品也很好,不劝酒。他绝对是一个奇人,是有传奇色彩的人物。可惜,那些缺乏素材、只会将家人、友人作为写小说素材的人不会发现这样的人和事。偶而看到晚报上他人写步老师的文章,想到了这些,作为补充。现将全文摘录如下:
&&&&:&&&&&“”&&&&2080“”“”&&&&80“”&&&&90“”“”300&&&&“”16“”19826&&&&&&&&“”“”
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平凡的水果世界,平凡中的不平凡。 今朝看水果是水果 ,看水果还是水果 ,看水果已不是水果。这境界,谁人可比?在不平凡的水果世界里,仁者见仁,智者见智。
正月是农历新年的开始,人们往往将它看作是新的一年年运好坏的兆示期。所以,过年的时候“禁忌”特别多。当然,各个地方的风俗习惯不一样,过年的禁忌也是不一样的。
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田老师从17岁就开始教书了.(不仅)口才好,(而且)文笔也很好.
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