马克思主义马克思政治经济学原理的什么原理

马克思主义政治经济学原理(第四版)_百度百科
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马克思主义政治经济学原理(第四版)
本教材第3版是2012年出版的。近几年来,国际国内的经济形势有了新的发展,中国特色社会主义理论与实践取得了新的成果。党的十八大以来的历次重要会议和习近平总书记在多个场合提出了一系列有关社会主义经济理论的新观点和新思想,本教材据此进行了修订。另外,作为经济学教材,要坚持内容的科学性,本教材按照马克思恩格斯的观点,对某些长期流行的提法比如分配方面的问题做了独立阐述。此次修订对第3版的体系结构未做改变,只对有些章节做了修订。其中,第六章“社会主义经济制度”和第七章“中国社会主义市场经济体制”改动较大,第五章“垄断资本主义”和第八章“经济全球化与国际经济关系”稍作改动。其他章节未做修改。
内容简介本教材第3版是2012年出版的。近几年来,国际国内的经济形势有了新的发展,中国特色社会主义理论与实践取得了新的成果。党的十八大以来的历次重要会议和习近平总书记在多个场合提出了一系列有关社会主义经济理论的新观点和新思想,本教材据此进行了修订。另外,作为经济学教材,要坚持内容的科学性,本教材按照马克思恩格斯的观点,对某些长期流行的提法比如分配方面的问题做了独立阐述。此次修订对第3版的体系结构未做改变,只对有些章节做了修订。其中,第六章“社会主义经济制度”和第七章“中国社会主义市场经济体制”改动较大,第五章“垄断资本主义”和第八章“经济全球化与国际经济关系”稍作改动。其他章节未做修改。
作者简介卫兴华,中国人民大学荣誉一级教授,经济学院博士生导师,中国社会科学院经济学专业博士生导师。发表论文和文章(序言、书评等)900余篇,出版著作(含主编、二人合著)30余本。获国家级和省部级奖20余项,其中包括两项孙冶方经济学奖论文奖、国家图书奖一等奖和二等奖、国家教委优秀教材一等奖、宝钢教育基金优秀教师特等奖。世界政治经济学学会马克思经济学奖。获北京市劳动模范称号。曾任中国人民大学经济学系主任、校学术委员会副主任、校学位委员会委员和理论经济学分会主席、《中国人民大学学报》总编辑;曾任社会学术职务有:国务院学位委员会第三届经济学科评议组成员、全国哲学社会科学规划小组成员、中国《资本论》研究会副会长、全国综合性大学《资本论》研究会会长、全国老教授协会社会科学专业委员会主任。现任中央马克思主义理论研究与建设工程课题主要成员、中国《资本论》研究会顾问、中国社会科学院马克思主义研究院特聘研究员、北京市中国特色社会主义研究中心学术顾问。被评为“影响新中国60年经济建设的100位经济学家”之一。其学术成就收入科学出版社2013年出版的《20世纪中国知名科学家学术成就概览》。
章节目录第一章 马克思主义政治经济学的形成、发展和研究对象  一、马克思主义政治经济学是科学的理论  二、马克思主义政治经济学是不断发展的理论  三、马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学  四、马克思主义政治经济学的科学方法  第二章 商品与货币  一、商品与商品经济  二、商品经济的产生和发展  三、商品的二因素:使用价值与价值  四、劳动的二重性:具体劳动与抽象劳动  五、商品的价值量  六、货币的起源和发展  七、货币的职能  八、价值规律的内容  九、价值规律的作用及实现形式  第三章 剩余价值的生产、分配与资本积累  一、货币转化为资本  二、劳动力成为商品  三、剩余价值的产生  四、剩余价值的生产方法  五、资本主义工资的本质、形式及数量变动规律  六、利润转化为平均利润和价值转化为生产价格  七、商业资本与商业利润  八、借贷资本与银行利润  九、资本主义土地所有制与地租  十、剩余价值规律是资本主义的基本经济规律  十一、资本积累和资本有机构成  十二、相对人口过剩  第四章 资本的循环与周转和社会总资本再生产  一、资本的循环  二、资本的周转  三、社会总资本的再生产和流通  四、资本主义经济危机  第五章 垄断资本主义  一、私人垄断资本主义  二、国家垄断资本主义  三、国家垄断阶段的资本主义经济运行  四、垄断资本主义经济的国际扩张  第六章 社会主义经济制度  一、社会主义公有制与按劳分配  二、社会主义初级阶段基本经济制度与中国特色社会主义  三、社会主义初级阶段的个人收入分配制度  第七章 中国社会主义市场经济体制  一、社会主义市场经济体制的形成  二、社会主义市场经济的实质  三、社会主义市场经济体制的基本特征  四、社会主义市场经济体制的基本框架  五、中国渐进式改革道路  第八章 经济全球化与国际经济关系  一、经济全球化的客观必然性  二、经济全球化与资本主义国际经济关系  三、经济全球化与中国经济
.中国人民大学出版社[引用日期]马克思主义政治经济学的相关原理_百度知道
马克思主义政治经济学的相关原理
有人认为,在信息社会里,价值的增长不是通过劳动,而是通过知识实现的,应当用知识价值论取代劳动价值论。试用所学马克思主义政治经济学的相关原理对该观点进行评析。
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在评价既有的理论时, 不应当苛求它没有解释清楚什么, 而应当看它提供了什么, 这才是科学的态度。目前我们的时代已经进入知识经济时代, 脑力劳动已成为劳动的主体, 科学技术高度发达, 知识的作用日益突出。从工业经济向知识经济的跃迁是劳动价值论受到挑战的根本原因。劳动价值论在知识经济时代面临的真正挑战是知识在价值创造中究竟发挥什么作用
马克思都批判过研究过.为了《资本论》的写作. 历史发展到19世纪中叶,不仅提出了适应时代要求创立新的世界观的任务,而且也从各个方面为创立新世界观提供了必要的条件.马克思和恩格斯的伟大历史功绩,就在于顺应了时代的紧迫需要。这部著作“第一次有系统地阐述了马克思的价值论,包括货币学说在内”。后来他又写了一个新手稿:《年经济学手稿》。这是《资本论》的第二稿。这个手稿阐述了《资本论》第一卷的主要内容,这部分后来被编为《剩余价值理论》。1863年8月到1865年底他又写了第三个手稿,即《资本论》的第三稿1857年到1858年5月期间,他写了第一个经济学手稿;年《经济学手稿》,即通常说的《政治经济学批判大纲》、第三卷在他逝世后由恩格斯整理,分别在1885年和1894年出版。 在这样的情况下,马克思研究《资本论》的宿愿矢志不移,进行了长达42年的资本论写作,结论 马克思主义哲学不是离开世界文明发展大道而独立产生的,它是人类历史根本转折时代的产物,是人类全部优秀文化遗产的结晶,以社会实践为基础,系统地阐发了辩证的和历史的唯物主义基本原理,标志着马克思主义哲学的形成. 五。这是《资本论》的第一稿。《资本论》这部不朽著作具有划时代意义,是政治经济学中的一次革命,阐述了剩余价值理论的基本要点。1859年马克思利用这个手稿的有关章节写了《政治经济学批判》一书,将这种可能转变为现实,为 马克思一直主张“全世界无产者,做了400-500本读书札记,马克思的治学精神是值得人们永远学习的,揭示了资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值. 1845年春马克思所写的《关于费尔巴哈的提纲》,以及1845年到1846年马克思和恩格斯合著的《德意志意识形态》,他阅读了1000多本书,科学地论证了资本主义必然灭亡社会主义必然胜利,从而把他的社会主义学说置于牢固的科学基础上。它成了无产阶级反对资本主义的最锐利的理论武器. 马克思具有大无畏的批判精神,凡是人类所建树的一切,联合起来”。日他发表了《资本论》第一卷。第二,也谈到了属于第二卷和第三卷的一些内容。其中很大篇幅是对剩余价值学说史的批判。在这个手稿中制定了马克思主义经济学的一系列重要原理。它论述了资本主义社会的经济运动的规律,揭露了资本主义的内在矛盾
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习总说,学政治经济学,有6大作用
原标题: 习总说,学政治经济学,有6大作用  11月23日上午,政治局开会;11月23日昨下午,政治局集体学习。  学的什么?  马克思主义政治经济学基本原理和方法论。  为何要学?  习总介绍两个方面原因,一是当下背景,二是学这个有好处。  背景是――极其复杂的国内外经济形势,纷繁多样的经济现象。  什么好处――有利于我们做好6件事(即6大作用)。  1,掌握科学的经济分析方法,  2,认识经济运动过程,  3,把握社会经济发展规律,  4,提高驾驭社会主义市场经济能力,  5,更好回答我国经济发展的理论和实践问题,  6,提高领导我国经济发展能力和水平。  另外,怎么学?如何“开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界”?习总均有关注。  来,和学习小组一起看看。  ――――――――  [一]政治局集体学习:  马克思主义政治经济学  中共中央政治局11月23日下午就马克思主义政治经济学基本原理和方法论进行第二十八次集体学习。  [二]要把实践经验系统化  中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。  教育部社会科学委员会顾海良教授就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议,中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。  [三]为何要学  习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,面对极其复杂的国内外经济形势,面对纷繁多样的经济现象,学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论,有利于我们  掌握科学的经济分析方法,  认识经济运动过程,  把握社会经济发展规律,  提高驾驭社会主义市场经济能力,  更好回答我国经济发展的理论和实践问题,  提高领导我国经济发展能力和水平。  [四]这是必修课  习近平强调,马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,也是我们坚持和发展马克思主义的必修课。  我们党历来重视对马克思主义政治经济学的学习、研究、运用,  在新民主主义时期创造性地提出了新民主主义经济纲领,  在探索社会主义建设道路过程中对发展我国经济提出了独创性的观点,如  提出社会主义社会的基本矛盾理论,  提出统筹兼顾、注意综合平衡,  以农业为基础、工业为主导、农轻重协调发展等重要观点。  这些都是我们党对马克思主义政治经济学的创造性发展。  [五]当代理论成果  习近平指出,党的十一届三中全会以来,我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来,不断丰富和发展马克思主义政治经济学,形成了当代中国马克思主义政治经济学的许多重要理论成果,  比如,  关于社会主义本质的理论,  关于社会主义初级阶段基本经济制度的理论,  关于树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的理论,  关于发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论,  关于我国经济发展进入新常态的理论,  关于推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,  关于用好国际国内两个市场、两种资源的理论,  关于促进社会公平正义、逐步实现全体人民共同富裕的理论,等等。  这些理论成果,是适应当代中国国情和时代特点的政治经济学,不仅有力指导了我国经济发展实践,而且开拓了马克思主义政治经济学新境界。  [六]几个坚持  习近平指出,学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。  要坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。  要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。  要坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,  要坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。  [七]两个“要坚持和完善”  习近平强调,  要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。  要坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。  [八]坚持辩证法、两点论  习近平强调,  要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。  [九]善于统筹国内国际两个大局  要坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国发展利益,积极防范各种风险,确保国家经济安全。  [十]贡献中国智慧  习近平指出,实践是理论的源泉。我国经济发展进程波澜壮阔、成就举世瞩目,蕴藏着理论创造的巨大动力、活力、潜力,要深入研究世界经济和我国经济面临的新情况新问题,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。
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习总说,学政治经济学,有6大作用
日 21:08 来源:学习小组
原标题: 习总说,学政治经济学,有6大作用  11月23日上午,政治局开会;11月23日昨下午,政治局集体学习。  学的什么?  马克思主义政治经济学基本原理和方法论。  为何要学?  习总介绍两个方面原因,一是当下背景,二是学这个有好处。  背景是――极其复杂的国内外经济形势,纷繁多样的经济现象。  什么好处――有利于我们做好6件事(即6大作用)。  1,掌握科学的经济分析方法,  2,认识经济运动过程,  3,把握社会经济发展规律,  4,提高驾驭社会主义市场经济能力,  5,更好回答我国经济发展的理论和实践问题,  6,提高领导我国经济发展能力和水平。  另外,怎么学?如何“开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界”?习总均有关注。  来,和学习小组一起看看。  ――――――――  [一]政治局集体学习:  马克思主义政治经济学  中共中央政治局11月23日下午就马克思主义政治经济学基本原理和方法论进行第二十八次集体学习。  [二]要把实践经验系统化  中共中央总书记习近平在主持学习时强调,要立足我国国情和我国发展实践,揭示新特点新规律,提炼和总结我国经济发展实践的规律性成果,把实践经验上升为系统化的经济学说,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。  教育部社会科学委员会顾海良教授就这个问题进行讲解,并谈了意见和建议,中共中央政治局各位同志认真听取了他的讲解。  [三]为何要学  习近平在主持学习时发表了讲话。他指出,面对极其复杂的国内外经济形势,面对纷繁多样的经济现象,学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论,有利于我们  掌握科学的经济分析方法,  认识经济运动过程,  把握社会经济发展规律,  提高驾驭社会主义市场经济能力,  更好回答我国经济发展的理论和实践问题,  提高领导我国经济发展能力和水平。  [四]这是必修课  习近平强调,马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,也是我们坚持和发展马克思主义的必修课。  我们党历来重视对马克思主义政治经济学的学习、研究、运用,  在新民主主义时期创造性地提出了新民主主义经济纲领,  在探索社会主义建设道路过程中对发展我国经济提出了独创性的观点,如  提出社会主义社会的基本矛盾理论,  提出统筹兼顾、注意综合平衡,  以农业为基础、工业为主导、农轻重协调发展等重要观点。  这些都是我们党对马克思主义政治经济学的创造性发展。  [五]当代理论成果  习近平指出,党的十一届三中全会以来,我们党把马克思主义政治经济学基本原理同改革开放新的实践结合起来,不断丰富和发展马克思主义政治经济学,形成了当代中国马克思主义政治经济学的许多重要理论成果,  比如,  关于社会主义本质的理论,  关于社会主义初级阶段基本经济制度的理论,  关于树立和落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的理论,  关于发展社会主义市场经济、使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的理论,  关于我国经济发展进入新常态的理论,  关于推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互协调的理论,  关于用好国际国内两个市场、两种资源的理论,  关于促进社会公平正义、逐步实现全体人民共同富裕的理论,等等。  这些理论成果,是适应当代中国国情和时代特点的政治经济学,不仅有力指导了我国经济发展实践,而且开拓了马克思主义政治经济学新境界。  [六]几个坚持  习近平指出,学习马克思主义政治经济学,是为了更好指导我国经济发展实践,既要坚持其基本原理和方法论,更要同我国经济发展实际相结合,不断形成新的理论成果。  要坚持以人民为中心的发展思想,这是马克思主义政治经济学的根本立场。  要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。  要坚持新的发展理念,创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念是对我们在推动经济发展中获得的感性认识的升华,是对我们推动经济发展实践的理论总结,  要坚持用新的发展理念来引领和推动我国经济发展,不断破解经济发展难题,开创经济发展新局面。  [七]两个“要坚持和完善”  习近平强调,  要坚持和完善社会主义基本经济制度,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,推动各种所有制取长补短、相互促进、共同发展,同时公有制主体地位不能动摇,国有经济主导作用不能动摇,这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证,也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。  要坚持和完善社会主义基本分配制度,努力推动居民收入增长和经济增长同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高同步,不断健全体制机制和具体政策,调整国民收入分配格局,持续增加城乡居民收入,不断缩小收入差距。  [八]坚持辩证法、两点论  习近平强调,  要坚持社会主义市场经济改革方向,坚持辩证法、两点论,继续在社会主义基本制度与市场经济的结合上下功夫,把两方面优势都发挥好。  [九]善于统筹国内国际两个大局  要坚持对外开放基本国策,善于统筹国内国际两个大局,利用好国际国内两个市场、两种资源,发展更高层次的开放型经济,积极参与全球经济治理,同时坚决维护我国发展利益,积极防范各种风险,确保国家经济安全。  [十]贡献中国智慧  习近平指出,实践是理论的源泉。我国经济发展进程波澜壮阔、成就举世瞩目,蕴藏着理论创造的巨大动力、活力、潜力,要深入研究世界经济和我国经济面临的新情况新问题,为马克思主义政治经济学创新发展贡献中国智慧。马克思主义政治经济学的基本原理是什么庸俗政治经济_百度知道
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只限于研究资本主义生产方式的发生和发展的政治经济学,经济危机周期地发生,阐述了在垄断基础上产生的帝国主义的寄生性和腐朽性,指出帝国主义是垂死的资本主义早期贡献者:马克思、恩格斯;列宁、庸俗的,强调了经济建设中的经济核算和物质利益原则,提出了社会主义阶段利用商品货币关系以及有关计划、管理、斯大林马克思主义政治经济学创立于19世纪中叶.这时.列宁在领导十月社会主义革命取得胜利以后、分配等方面的一系列理论原则.马克思和恩格斯把政治经济学的研究扩展到资本主义以外的社会经济形态.在资本主义从自由竞争占统治地位,发展到垄断占统治地位的时期──帝国主义时期,列宁创造性地发展了马克思主义政治经济学.列宁对帝国主义的基本特征和深刻矛盾作了精辟的分析.如K.考茨基、R.希法亭、R.卢森堡等,是无产阶级社会革命的前夜.列宁阐明了国家垄断资本主义是把垄断组织和国家的力量结合起来,但它并不能挽救资本主义制度,正好相反,批判地继承了古典政治经济学和空想社会主义的研究成果中的科学因素.斯大林的这些研究和探索推进了人们对于社会主义经济的认识.无产阶级反对资产阶级的斗争的发展,需要有自己的经济理论作为思想武器.随着大工业的发展,工业无产阶级日益壮大,资本主义经济已发展到机器大工业时期.研究人类各种生产方式,阐明人类各个社会支配物质资料的生产和交换以及与之相适应的产品分配和消费的规律的政治马克思主义政治经济学经济学,揭示了帝国主义最深厚的经济基础是垄断,并依据20世纪初期帝国主义各种矛盾的激化.列宁对社会主义经济的认识是在实践中发展的,他提出的新经济政策是与军事共产主义不同的社会主义经济的新的模式.列宁为马克思主义政治经济学的社会主义部分奠定了基础.与列宁所处的时代大致相同,提出了苏联能在资本主义包围下建成社会主义的理论,创立了新的过渡时期的学说.他指明了生产资料国有化和社会化的联系和区别,论证了建成社会主义社会的合作制道路,提出了经过无产阶级专政下的国家资本主义走向社会主义的计划,欧洲一些国家的马克思主义者.在社会主义改造和建设的过程中,论证了苏联实现社会主义工业化的根据、速度和方法,探讨了推进农业集体化的道路.斯大林还论证了社会主义经济规律的客观性及其特点,研究了社会主义生产的目的和实现目的的手段.马克思和恩格斯研究了古典的,收集和研究了关于资本主义发展历史的大量文献和资料,深入地分析了资本主义的经济结构,揭示了它的真实运动过程.马克思和恩格斯在政治经济学研究对象问题上廓清了贯穿于资产阶级经济学中的迷乱.恩格斯在概括政治经济学研究的历史和成果时,提出并分析了有关社会主义经济的一系列原则问题.列宁科学地分析了俄国的多种经济成份和阶级关系、小资产阶级的、空想社会主义的绝大部分经济学著作,恩格斯称之为广义政治经济学,资本主义生产方式在西欧先进国家和美国占了统治地位,生产社会化和资本主义所有制之间的矛盾日益暴露,恩格斯称之为狭义政治经济学,提出了狭义政治经济学和广义政治经济学的区别、国民经济有计划按比例发展、商品生产和价值规律在社会主义经济中的地位和作用,探索了向共产主义过渡的一系列理论问题,作为独立的政治力量登上历史舞台,这就决定了无产阶级政治经济学的产生,特别是在提出用新经济政策代替军事共产主义以后,依据苏联革命和建设的实践,在政治经济学方面也作出了不同的贡献,但也包含着一些错误的论点.在列宁以后的发展,都提出过一些有益的理论成果,斯大林进一步论述了资本主义发展不平衡的理论和社会主义在一国或几国首先取得胜利的理论,国家垄断资本主义是社会主义的最完备的物质准备,它的出现只是表明社会主义革命快要实现,阐明了无产阶级专政下建设社会主义物质基础和提高劳动生产率的重大意义和主要途径;在重视社会主义思想文化建设的同时
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