我想去德国德国人做生意的特点,是不是只需要学些日常口语就可以了?

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抓住五大关键 谁说英语口语不能够速成?
Successful people don't do different things, they do things differently.
If you fail to plan, you plan to fail.
You have to believe in yourself. That's the secret of success.
速成,在我们眼中似乎一直都不是什么褒义词。学生们经历过了一次又一次的速成班,结果也只能感叹:学英语还得系统得学。于是无数的者开始了许国璋英语,新概念英语,走遍美国,可最后好像又回走回原地。到底是怎么了?同样是学英语,为什么有人能在一年时间里突飞猛进,而无数的人却只能在绝望中不断的挣扎。
词汇、语法、语音等都是放在我们眼前的一座又一座大山,我们也都明白的学习是从练习到掌握的过程,多练是必需的,而Study hard和Study smart之间的区别也许就是关键所在了。语言是一个浩大的文明载体,好像是一个大树,这棵大树有一个树干,许多树枝,还有数不清的树叶。如果语言学习的目的是希望去数清每一片树叶,这本身就是不大现实的。我们无需去数清每一片树叶,但是却可以去欣赏这些树叶。可惜的是传统的英语学习者被要求成为一位位的英语专家,这显然是不可能也是不实际的。
现在,我们似乎都接受了一种理念:如果你才学了一年的英语,你是根本没有资格使用英语的,如果才学了一个月的时间,那更是不可能开口了。可是即使是那些所谓的苦学了10年英语的英语学习者,最后还是会发现和现实的英语的差了十万八千里。于是我们又有了一种新的理论:学英语只能靠出国了。就是这样的轮回,居然折磨了一代又一代的英语学习者。
好多英语学习者似乎都有过不成功的英语学习经历,这其中大部分人是非常痛苦的,痛苦到绝望,绝望到放弃,放弃后再次奋发,然后,再次陷入绝望......那么,我们究竟该怎么学习英语呢?"夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭......"战场上的士兵打仗需要的是鼓励、勇气与信心,这样才会有可能打胜仗。所以要突破也一样,一定要一鼓作气,雷厉风行,在短期内(大约一年时间)集中突破,将英语口语作为头等大事来抓,让头脑在口语的风暴中脱胎换骨,让嘴巴在口语的训练中出口成章。
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记得有一本书上的封面上写着这样一句话:Successful people don't do different things, they do things differently. 我们的英语学习与又何尝不是如此呢?当我们明白学习英语效果差的的症结所在之后,我们将要面对一个更为重要的问题:How?怎么样才能速成口语?我在新东方为我的学生们曾经总结出了口语学习的五大关键:
1.Practicality 学习听说一定要把讲求实效放在第一位!所学习的每一个语言单位都以此为衡量标准,我们花费的每一分钟都有它应有的价值,凡是有利于提高我们英语的事情一定要不折不扣地执行。
2.Close to life 要从内心深处激发一种对英语的喜爱之情。我们要把学习英语当作是一个开心而愉快的美差,而不是要自己做硬着头皮,头悬梁、样的体会,凡是与自己生活或者学习密切相关的事物,都容易引起我们的关注;反之那些与我们生活毫不相干的事情则容易从我们的脑海消失,所以根据这个特点,想要学好英语就要养成一个良好的习惯:把英语变成自己生活的一部分。比如说看你喜欢的英语电影和英语电视,听你喜欢的英语歌曲,阅读你喜欢的英语资料,或者用英语来描述你身边的事物,用英语来做你的日常食物:如写购物清单,写备注等。而这所有的一切也正是语言学习的真谛。
3.Emphasis 学习英语口语,一个最大的弊端就是"眉毛胡子一把抓",贪多求全,这也是口语学习上的通病。If you fail to plan, you plan to fail. 要提高英语口语的学习效率,就必须明确在英语学习的每一个台阶应该学习什么内容,将主要精力放在这些核心内容上,才能做到有的放矢,事半功倍。
4.Imitation 模仿是外语学习的主要方法之一,大声朗读和对比朗读是其中的关键,前者能让你的口腔充分的锻炼,而后者则能使你的练习有了目标和依据。模仿要到了什么时候才算好了呢?简单的说就是要"像",指的是语音语调都很接近被模仿者的语言。模仿练习时需要注意的问题是:害羞心理,这一方面源于性格,另一方面源于自卑的心理,其实我们要明白一点:老外的中文也不见得比我们的英语水平高吧?想到这些,也许就能克服这种害羞的心理了,让我们铭记卓别林的一句名言:You have to believe in yourself. That's the secret of success.
5.Practice 学习英语应该要付之行动,就像学习游泳一样,即使是给你示范一万遍,如果你就是不肯下水,那你就永远是个旱鸭子。坦诚地说:语言对大部分来说,不是一门知识,而是一门技能,要想掌握好,最有效的途径就是像学艺一样地拳不离手,曲不离口。所以只要你使用的次数越多,你就能越多的体会到你开始慢慢的爱上了这种神奇的语言。【求助】我现在的条件能一年后去德国读硕士吗?请大家帮帮我!【德国留学吧】_百度贴吧
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大家好 我对德国留学没有研究 我不知道以我目前的水平是否能去上,还请大家帮帮我 给我个指导。我目前已经工作了 本科英语专业,国内普通三本,大学毕业平均分为85.55分(就是教务处直接打出来的单子,所有体育啊什么乱七八糟的成绩都加上了然后平均出来的)。德语基础为0.我想读MBA,家里也要求我读MBA,本身是英语专业的所以家里要求我读美国的MBA,以个人的成绩读美国的MBA还是可以的,但是就是有一点,学费实在是太贵了!想读好一点的学校一年光学费就要30W,家里就是工薪阶级,妈妈还没工作,身体又非常不好,我知道家里实在是承受不起。但是家里还是要求我出国读研,父母的心情你们应该能懂,他们是在拿自己这辈子养老的钱来供我,但是我做不到。我知道去德国读公立大学是没有学费(或者学费很便宜的),我也可以打工来赚取生活费,尽量不给家里添太大负担,但是按照我目前的条件,我能最晚在2016年去德国读MBA吗?1. 我初步和我爸爸说了去德国读MBA这个想法,但是我爸爸很生气,他说我这个想法太理想化了,本身没有任何德语基础怎么就能到德国去读研,完全不现实!所以我想问问大家,我目前英语水平还可以,专八裸考65分通过,英语高级口译通过,口语还可以,雅思预计能考8分,但是德语就只会一些很基础很基础的日常句子。我有没有可能在2016年到德国去读研?2. 我大学本科的专业是英语专业,但是去德国要读MBA,如果去美国的话我可以参加GMAT考试通过了即可跨专业入学,但是在德国我怎么办,需要参加GMAT考试吗?或者有什么衡量标准吗?3. 我知道在德国上学会德语也很重要,所以我可以接受先在德国上1年的预科(如果学费+生活费不超过10W的话),然后再读两年的MBA研究生。我本身英语基础还可以,德语学的也会很快,我是否可以零基础(或者在国内学到A1,A2基础)然后到2016年去德国上预科,预科一年后读研?因为如果我在国内先把德语给学过了的话,我是不能辞职的(我家里无论如何都不会同意),所以学的效果可能不好,不如到国外去学预科,语言环境好,而且是脱产。德国有些学校应该也有些是英文或双语授课,去这种学校对我目前是否有好处?4. 以我目前的大学平均分85.55是否能申请到德国比较好的学校?德国MBA是否像美国一样需要工作经验?按照我的成绩在美国应该能申请进前50的商学院,如果在德国只能申请一个很一般的大学,我家里还是不会同意我去德国的。5. 如果在德国读一年预科两年研究生是否30万元人民币足够了呢?我自己可以打工的。我非常需要大家的帮助,真的,我不想再给家里增添负担,又不想辜负父母的期望。请大家帮帮我,我在线等答复!
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有没有报安生美一起去德国留学的啊?
虽然我不太懂。但是我认识一个男生。他的专业也是非德语。他寒暑假报班,平时自己学,两个寒假一个暑假德语水平就不错了。。我暑假学习的德福班还有个大神,学了半年德语德语基本可以德福满分。你审核时可以尝试德英双审或英审。再在国内和德国语言班好好学德语。(我对你的专业不了解。我是大学专业就是学德语。所以不知道你能不能英审。但是很多专业可以英审或德英双审)。
可以读德国的MBA,两年制,15wRMB左右
1. 德国MBA大部分是收费的 2. 德国不是不让转专业么 英语专业的直接申请MBA成功率低
西安外国语大学攻读德国本科公立大学,通过率高,二本线以上今年可出国。
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1、一个年轻人,如果三年的时间里,没有任何想法, 他这一生,就基本这个样子,没有多大改变了。 2、成功者就是胆识加魄力,曾经在火车上听人谈起 过温州人的成功,说了这么三个字,“胆子大”。这 其实,就是胆识,而拿得起,放得下,就是魄力。 3、这个世界,有这么一小撮的人,打开报纸,是他 们的消息,打开电视,是他们的消息,街头巷尾,议 论的是他们的消息,仿佛世界是为他们准备的,他们 能够呼风唤雨,无所不能。你的目标,应该是努力成 为这一小撮人。 4、如果,你真的爱你的爸妈,爱你的女朋友,就好 好的去奋斗,去拼搏吧,这样,你才有能力,有经济 条件,有自由时间,去陪他们,去好好爱他们。 5、这个社会,是快鱼吃慢鱼,而不是慢鱼吃快鱼。 6、这个社会,是赢家通吃,输者一无所有,社会, 永远都是只以成败论英雄。 7、如果你问周围朋友词语,如果十个人,九个人说 不知道,那么,这是一个机遇,如果十个人,九个人 都知道了,就是一个行业。 真的不掉线吗??、???????????? 8、任何一个行业,一个市场,都是先来的 有肉吃,后来的汤都没的喝。 9、这个世界上,一流的人才,可以把三流项目 做成二流或更好,但是,三流人才,会把一流项 目,做的还不如三流。 10、趁着年轻,多出去走走看看。读万卷书,不 如行万里路,行万里路,不如阅人无数。 11、与人交往的时候,多听少说。这就是,上帝 为什么给我们一个嘴巴两个耳朵的原因。 12、 日常工作之外应当多注意自身修养的提高及 自身技能的培训。随着计算机技术的广泛应用, 为了不被社会所淘汰, 就必须加强计算机技术的 培训与提高。 无论是企业培训还是个人培训都是 不可或缺的。 13、 不要装大, 对于装大的人, 最好的办法就是, 捡块砖头, 悄悄跟上去, 一下子从背后放倒他。 14、 不要随便说脏话, 这会让别人觉得你没涵养, 不大愿意和你交往。即使交往,也是敷衍。因为 他内心认定你素质很差。 15、 想要抽烟的时候, 先问下周围的人可不可以, 要学会尊重别人。少在女生面前耍酷抽烟,你不 知道,其实她们内心很反感。 真的不掉线吗??、 ????????????16、买衣服的时候,要自己去挑,不要让家 人给你买,虽然你第一第二次买的都不怎么样, 可是,你会慢慢有眼光的。 17、要想进步,就只有吸取教训,成功的经验都 是歪曲的,成功了,想怎么说都可以,失败者没 有发言权,可是,你可以通过他的事例反思,总 结。教训,不仅要从自己身上吸取,还要从别人 身上吸取。 18、学习,学习,再学习,有事没事,去书店看 看书,关于管理,金融,营销,人际交往,未来 趋势等这些,你能获得很多。这个社会竞争太激 烈了,你不学习,就会被淘汰。中国 2008 底, 有一百多万大学生找不到工作。竞争这么激烈, 所以,一定要认识一点,大学毕业了,不是学习 结束了,而是学习刚刚开始。还有,我个人推荐 一个很好的视频节目,《谁来一起午餐》。 19、如果你不是歌手,不是画家,也不是玩行为 艺术的,那么,请在平时注意你的衣着。现在这 个社会,衣着能表现出你属于哪一个群体,哪一 个圈子。 20、 记住, 平均每天看电视超过三个小时以上的, 一定都是那些月收入不超过两千元的, 如果你想 要月收入超过两千,请不要把时间浪费在电视 上。同样的道真的不掉线 吗??、????????????理, 那些平均每天玩网络游戏或聊天超过三 个小时以上的,也都是那些月收入不超过两千 的。 21、因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他 们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。你有见过 哪个企业老总或主管经理有事没事经常在 QQ 群 里闲聊的? 22、无论你以后是不是从事销售部门,都看一下 关于营销的书籍。因为,生活中,你处处都是在 向别人推销展示你自己。 23、平时的时候,多和你的朋友沟通交流一下, 不要等到需要朋友的帮助时, 才想到要和他们联 系,到了社会,你才会知道,能够认识一个真正 的朋友,有多难? 24、如果你想知道自己将来的年收入如何。找你 最经常来往的六个朋友,把他们的年收入加起 来,除以六,就差不多是你的了。这个例子,可 以充分的说明一点,物以类聚。 25、不要听信身边人的话,大一不谈恋爱,好的 女孩子就被别人都挑走了。想想,刚上大一就耐 不住寂寞,受不住诱惑,而去谈恋爱的女孩子, 值得自己去追吗?大学里,可以有一场爱情,可 是,不要固执地认为,刚上大一,就必须要谈恋 爱。 真的不掉线吗??、 ????????????26、记得,要做最后出牌的人,出让别人觉 得出其不意的牌,在他们以为你要输掉的时候, 这样,你才能赢得牌局。 27、关于爱情,有这么一句话,没有面包,怎么 跳舞?无论什么时候, 你决定去好好爱一个人的 时候, 一定要考虑给她你能给予的最好的物质生 活。 28、给自己定一个五年的目标,然后,把它分解 成一年一年, 半年半年的, 三个月的, 一个月的。 这样,你才能找到自己的目标和方向。 29、无论什么时候,记住尊严这两个字,做人是 要有尊严,有原则,有底线的。否则,没有人会 尊重你。 30、如果,我只能送你一句忠告,那就是,这个 世界上没有免费的午餐,永远不要走捷径!智慧凝集 经典语录1. 女人如果因为觉得一个男生帅就跟嫁给 他,这是好色;男生因为女生漂亮而娶她,是审 美。 2.为什么你不要自傲和自卑? 真的不掉线吗??、 ????????????你可以说自己是最好的, 但不能说自己是全 校最好的、全北京最好的、全国最好的、全世界 最好的,所以你不必自傲;同样,你可以说自己 是班级最差的,但你能证明自己是全校最差的 吗?能证明自己是全国最差的吗?所以不必自 卑。 3.年纪大了,人们看重不再是外表,不是你帅 不帅, 而是看你的内心的魅力: 你的气魄、 气概。 4.这个世界上有很多天才, 天才是用来欣赏的, 不是用来攀比的。 5.你说我是猪,不对,其实我连猪都不如。 很多人失去了快乐,是因为他太敏感了。别人一 句话、一个评论就使自己生气一个月。这时非常 无聊的。严重了就成了马家爵,因为别人不请自 己吃饭就郁闷地要杀人。 6.要每天多努力一些, 比别人多努力一个小时。 7.使这个世界灿烂的不是阳光,而是女生的微 笑。 8. 要引人敬意, 就要研究一个非常专业的领域, 在那个领域中,你是最顶尖的,至少是中国钱 10 名,这样无论任何时候你都有话说,有事情 可作。原来想成为中国研究英语的前 100 名,但 后来发现根本不可能。所以就得背单词,用 1 年的时间背诵了一本英文真的不掉线 吗??、???????????? 词典,成为中国单词专家,现在我出版的红 宝书系列:从初中到 GRE 词汇有十几本,年销量 100 万册,稿费比我正式工作都高的多。 9.大学生应该做的事情是: (1)专业方面,成为中国前 100 名; (2)人文方面,读 500 本书。 (3)英语。 10.如果你要引人注目,就要使得自己成为一棵 树,傲立于大地之间;而不是做一颗草,你见过 谁踩了一棵草,还抱歉地对草说:对不起? 11.学英语好比学鸟叫,你在树林里学鸟叫,当 有四只鸟落在你肩上时,说明你过了英语四级, 当有六只鸟落在你肩上时,说明你过了英语六 级,当有许多鸟落在你肩上,说明你成了鸟人。 12.女人的温柔和男人的成就是成正比的。 13、俞敏洪在《赢在中国》点评语录 蜗牛的壳是自己加上的。 既靠天,也靠地,还靠自己。 心平气和地接受失败。 做人要大方、大气,不放弃! 世界上没有绝对的公平,公平只在一个点上。 真的不掉线吗??、 ???????????? 心中平,世界才会平。 学会给别人机会。 名次和荣誉,就像天上的云,不能躺进去,躺进 去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风 景,只能欣赏。 只要出于同情心和面子做的事,几乎都会失败。 每条河流都有一个梦想:奔向大海。长江、黄河 都奔向了大海,方式不一样。长江劈山开路,黄 河迂回曲折, 轨迹不一样。 但都有一种水的精神。 水在奔流的过程中,如果沉淀于泥沙,就永远见 不到阳光了。 14、俞敏洪:人要像树一样活着 于《赢在中国》第三赛季 36 进 12 现场演讲 人的生活方式有两种, 第一种方式是像草一样活着, 你尽管活着,每年还在成长, 但是你毕竟是一棵草, 你吸收雨露阳光, 但是长不大。 人们可以踩过你, 但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦; 人们不会因为你被踩了,而来怜悯你, 真的不掉线吗??、 ????????????因为人们本身就没有看到你。 所以我们每一个人, 都应该像树一样的成长, 即使我们现在什么都不是, 但是只要你有树的种子, 即使你被踩到泥土中间, 你依然能够吸收泥土的养分, 自己成长起来。 当你长成参天大树以后, 遥远的地方,人们就能看到你; 走近你,你能给人一片绿色。 活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才, 活着死了都有用。 这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标 准。马云经典语录: 1.当你成功的时候,你说的所有话都是真 理。 真的不掉线吗??、 ????????????2.我永远相信只要永不放弃, 我们还是有机 会的。最后,我们还是坚信一点,这世界上只要 有梦想,只要不断努力,只要不断学习,不管你 长得如何,不管是这样,还是那样,男人的长相 往往和他的的才华成反比。今天很残酷,明天更 残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚 上,所以每个人不要放弃今天。 3.孙正义跟我有同一个观点, 一个方案是一流的 Idea 加三流的实施;另外一个方案,一流的实 施加三流的 Idea,哪个好?我们俩同时选择一 流的实施,三流的 Idea。 4.我既要扔鞭炮,又要扔炸弹。扔鞭炮是为了吸 引别人的注意,迷惑敌人;扔炸弹才是我真正的 目的。 不过, 我可不会告诉你我什么时候扔鞭炮, 什么时候扔炸弹。游戏就是要虚虚实实,这样才 开心。如果你在游戏中感到很痛苦,那说明你的 玩法选错了。 5.“其实,有的时候人的最大问题就在于他说的 都是对的” 。 6.那些私下忠告我们,指出我们错误的人,才是 真正的朋友。 7.我生平最高兴的, 就是我答应帮助人家去做的 事,自己不仅是完成了,而且比他们要求的做得 更好,当真的不掉线 吗??、????????????完成这些信诺时, 那种兴奋的感觉是难以形 容的…… 8.注重自己的名声,努力工作、与人为善、遵守 诺言,这样对你们的事业非常有帮助。 9. 商业合作必须有三大前提:一是双方必须有 可以合作的利益,二是必须有可以合作的意愿, 三是双方必须有共享共荣的打算。 此三者缺一不 可。 10.服务是全世界最贵的产品,所以最佳的服务 就是不要服务,最好的服务就是不需要服务. 11.永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比 别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的 时候,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟、两秒 钟。 12.今天到北大演讲心里特别激动。我一直把北 大的学子当做我的偶像,一直考却考不进,所以 我想如果有一天我一定要到北大当老师。 13.看见 10 只兔子, 你到底抓哪一只?有些人一 会儿抓这个兔子,一会儿抓那个兔子,最后可能 一只也抓不住。CEO 的主要任务不是寻找机会而 是对机会说 NO。机会太多,只能抓一个。我只 能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉. 14.我们公司是每半年一次评估,评下来,虽然 你的工作很努力, 也很出色, 但你就是最后一个, 非常对不真的不掉线 吗??、????????????起,你就得离开。 15.我们与竞争对手最大的区别就是我们知道他 们要做什么,而他们不知道我们想做什么。我们 想做什么,没有必要让所有人知道。 16.网络上面就一句话, 光脚的永远不怕穿鞋的。 17.中国电子商务的人必须要站起来走路,而不 是老是手拉手,老是手拉着手要完蛋。我是说阿 里巴巴发现了金矿,那我们绝对不自己去挖,我 们希望别人去挖,他挖了金矿给我一块就可以 了。 18.我深信不疑我们的模式会赚钱的,亚马逊是 世界上最长的河,8848 是世界上最高的山,阿 里巴巴是世界上最富有的宝藏。 一个好的企业靠 输血是活不久的,关键是自己造血。 19.我为什么能活下来?第一是由于我没有钱, 第二是我对 INTER 一点不懂, 第三是我想得像傻 瓜一样。 20.发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么 跑的。只有明天是我们的竞争对手。 21.如果早起的那只鸟没有吃到虫子,那就会被 别的鸟吃掉。 22.听说过捕龙虾富的,没听说过捕鲸富的。 真的不掉线吗??、 ???????????? 23.好的东西往往都是很难描述的。 24.在我看来有三种人,生意人:创造钱;商人: 有所为,有所不为。企业家:为社会承担责任。 企业家应该为社会创造环境。 企业家必须要有创 新的精神。 25.一个公司在两种情况下最容易犯错误,第一 是有太多的钱的时候,第二是面对太多的机会, 一个CEO看到的不应该是机会, 因为机会无处 不在,一个CEO更应该看到灾难,并把灾难扼 杀在摇篮里。牛根生经典语录: 1.小胜凭智,大胜靠德。 2.有干劲,你就洒下汗水;有知识,你就献出智 慧;二者都不具备,请你让出岗位。 3.城市多喝一杯奶,农村致富一家人。 4.财散人聚,财聚人散。 5.一个产品,抓眼球,揪耳朵,都不如暖人心。 真的不掉线吗??、 ????????????6.一个人智力有问题,是次品;一个人的灵 魂有问题, 就是危险品。 经营人心就是经营事业。 7.好心态才有好状态。 8.帮助别人,但不伤害别人。 9.要想知道,打个颠倒。 10.从无到有,是件快乐的事。而从有到无,同 样是种快感。 11.产品市场是亿万公民, 资本市场是千万股民, 原料市场是百万农民。 12.让认识你的人受益,还不能算好;让不认识 你的人也受益,那才是真好。 13.吃亏吃到再也吃不进的时候, 就不会吃亏了。 苦多了,甜就大了。 14.想赢个三回两回,三年五年,有点智商就行; 想做个百年老店,想一辈子赢,没有德商绝对不 行。 15.学得辛苦,做得舒服;学得舒服,做得辛苦。 16.产品等于人品,质量就是生命。 17.看别人不顺眼,首先是自己修养不够。 18.从最不满意的客户身上,学到的东西最多。 19.管理是严肃的爱。 20.经营企业就是经营人心。 真的不掉线吗??、 ????????????21.人不能把金钱带入坟墓,但金钱却可以 把人带入坟墓。 22.一个人快乐不是因为他拥有得多,而是因为 计较得少。 23.一个事业能不能成功,关键靠制度设计。 24.别人从零起步,而我从负数起步。 25.听不到奉承的人是一种幸运,听不到批评的 人却是一种危险。 26.善待每一头牛,因为它们都是母亲。 27.布局决定结局。 28.世界上还有很多事情,只要你把它做透了, 做成专家,你就能够为自己创造成功的机会。 29.会说话的产品卖得快,哑巴产品走得慢。 30.你如果拿五分的力量跟别人较劲,别人会拿 出十二分的力量跟你较劲。史玉柱经典语录:1.90%的困难你现在想都没有想到,你都不 知道那是真的不掉线 吗??、????????????困难。 2。团队核心成员有人要提出辞职时,不要挽留, 既然提出了,他迟早是要走的。 3。 如果没有价格上的优势与技术上的绝对优势, 千万不要进入红海市场,否则你会必输无疑! 4。做连锁经营业务,一定要做一套傻瓜版的营 销手册与管理手册,只有这样,才能实现远距离 的管理。 5。做成功一个店之后离你大的成功就不远了, 所以你首先就是脚踏实地、 集中精力地先做出一 家,也是要放弃掉连锁的这种,不要在将来如何 做连锁方面做太多的梦,先脚踏实地做出第一 家。 6。做全国性市场,一定要先做一个试销市场, 要一点点来,快不得;做成了,真到做全国市场 时,要快半步,慢不得! 7。初中水平跟博士后没啥区别。只要能干就行, 我一直是这个观点,不在乎学历,只要能干能做 出贡献就行。 8。作为我们曾经失败过,至少有过失败经历的 人,应该经常从里面学点东西。人在成功的时候 是学不到东西的,人在顺境的时候,在成功的时 候, 沉不下心来, 总结的东西自然是很虚的东西。 只有失败的时候,真的不掉线 吗??、????????????总结的教训才是深刻的,才是真的。 9.对过去成功的经验再好好总结总结, 尤其是对 失败的教训, 下半夜夜深人静的时候你仔细想一 想。反正睡觉也想,想一想实际上对你有很大收 获比你看书更有用。因为有的书离你远,那是看 自己过去写的东西。 10。最痛苦的时候,压力最大的时候,脑子里面 只有一件事儿的时候, 我把全国分公司经理招到 荒山脚下北大门那个地方,招待所里面,然后在 那个地方闭门开批判会。大家批判我,批判了三 天三夜,我觉得那个就很有用。 11。要改变消费者固有的想法,比登太阳还难; 但不是不可能的。 12。现在的时代,战略正确之后细节决定因素, 有很多细节处理不好,你的战略正确了也会失 败。 13。不要只看塔尖,二三线市场比一线的更大。 14。管理无情,人有情。 15。所谓人才,就是你交给他一件事情,他做成 了;你再交给他一件事情,他又做成了。真的不掉线 吗??、???????????? BEC 中级战后总结考完 BEC 已经有一段时间了, 现在歇下来该 好好地写个总结, 毕竟这也算得上是一个不小的 考试。准备 BEC 的时间并不长, 但还是有点心得在 里面的。确切的说真正认真好好复习的时间只有一 个多星期, 但是这一个多星期的时间里还是看了 很多东西,我本身并不是学 BEC 相关专业的,而 且还差的极远, 但是备考 BEC 教会我很多实用的 东西。 关于复习的安排我是这样进行的, 下面写出 来希望对后面的人会有所帮助。先说说总体情况开始接触 BEC 当然是先从词汇入手, 我想这 应该是每个参加英语考试的人都知道的。翻开 BEC 的词汇你会发现它并不难,单词也并不长, 只是相对来讲比较专业, 特别要注意的就是我们 平时已经非常熟悉的词汇, BEC 的词表里完全 在 换了一个意思。早早的接触单词会对你后面看书和做题有 很大的帮助。所以打算考 BEC 的同志们, 没事儿的时候就 随手翻翻生词表吧,耽真的不掉线 吗??、???????????? 误不了你多长时间的,每天没事翻翻,几天 下来你就能记住一多半。当词汇掌握差不多的时候我就用了那本人 民邮电出版的《商务英语学生用书》 ,同时还配 有同步练习和课文辅导这两本, 因为准备的比较 急,所以除了书我用的都是电子版,但看起来不 是那么方便,因此有条件的话还是买书的好。这本书本人认为还是很有用的, 里面一共有 十个单元,每个单元有两课,每一课都会介绍一 种相关的商务知识, 里面会含有很多常用的商务 词汇和商务表达, 这个时候你之前背的单词就显 得尤为重要了,而这也是一个查漏补缺的过程, 你已经背过并知道的就可以一带而过, 不知道的 用心再记一下。 另外在每个单元中间间隔的地方都会有每 个单元后的同步练习和考场真练, 个人觉得同步 练习没有什么用,因为不是按照考试题型来的, 都是随便出的一些小练习, 而且相对考试来说简 单很多,但是考场真练那部分,建议好好做做, 很有用,完全是按照考试的题型来出的。当你基本上通过书了解了基础的商务知识 以后,再拿出报名时人手一份的那本《考生手 册》 ,逐条好好读读,下面要做的就是针对考试, 逐一复习了。 在那本考生手册上囊括初中高三部 分内容,考中级的同真的不掉线 吗??、????????????学可以翻过初级,直接看中级,后面如果你 有时间,建议你把高级的也看下(只看题) ,我 觉得很有帮助, 因为中级和高级的题型是完全相 同的,只是高级的干扰选项更多了,写作部分更 长了而已,所以有时间还是建议做做高级的题, 高级讲解部分可以不用看了。对于中级建议看以下四部分内容:1.考试范围: 在准备考试之前你要知道那份 你即将在考场上拿到的卷子里, 都会涉及到那些 商务知识和话题,所以先把考试范围浏览一遍, 不用背下来,做到心里有数就可以了。2.考试题型:中级考试分为四个部分,按照 考试的顺序分别是:阅读、写作、听力、口语, 前面三个部分一般是上午进行, 口语在当天下午 或者转天上午。你要知道每一个部分都考什么, 评分标准是什么, 做每一个部分的题都要掌握哪 些技巧,关于各部分题型我后面会详细说一下。3.真题样例:学生手册的题很宝贵,因为每 个级别的题就那么一套,这个题的利用价值很 高,因为是英国剑桥亲自编写的。所以这套题一 定好好做,后面都有答案,但是有一个缺陷就是 没有听力录音, 所以听力部分只能先看看了解一 下,不能做题。4.作文范例:看过题之后,最后这本书上唯 一有价值的就是作文的范例了,上面有从 band0 到 band5 的所有样例,我建议是最好只看 band5 的,别的都别看了,让你的脑子里只有最好的范 文,这样形成一个思路,后面下笔就容易的多。真的不掉线 吗??、????????????好了,这就是关于《学生手册》里主要看的 内容,一定要好好重视这本书,因为这是你在考 试前能够拿到的唯一一本考试真经。 好,下面进入正式复习阶段:在了解了商务知识,了解了题型,并且初步 演练之后要做的就是逐个模块去攻克。这时候手头准备的材料应该有新东方网络 课堂和真题集,有很多人在用模拟题,我想说如 果没买的同学就别买了,买了的最好也别做了, 很耽误时间, 那上面的题与真正考试的相差太远 了,考试题比模拟难十倍都不夸张,所以过来人 经验,模拟题完全没有参考价值。关于新东方网络课堂,我个人建议好好看 看,这个算是我觉得对考试帮助最大的,里面老 师讲的都还是比较好的, 每个部分剖析的都很全 面。里面也都有配套的笔记,可以省去你自己写 笔记的时间, 它的重要性我相信只有看过的人才 能理解。 对于真题集,目前市场上有第 2 辑,第 3 辑,第 4 辑,其实说实在的这三本里面的题也就 第 4 辑的和现在考试的难度接近些,因为 2,3 都是以前的真题, 相对来讲简单些, 特别是听力, BEC 考试听力是出了名的难,最难的那套真题也 没有近两年的考试听力难, 所以听力还是大家自 己下功夫吧,这部分没有值得参考的东西。真的不掉线 吗??、????????????最后如果还要准备一份材料, 那就是针对口 语的有一本口语真题册,蓝皮的,名字我记不太 清楚了,我当时因为时间紧就没有用,而且觉得 自己的口语也还可以,就省去了这部分练习,考 试的时候发现很多人都拿着那本书, 而且考试题 型跟那本书上的很像, 所以担心口语的同学可以 把这本书当做是真经。当然除了上述说的那些练习, 市面上还有其 他的,只不过看起来都一般般,没有太大的使用 价值。我记得当时我大概看了一下《商务英语中 级考试 30 天突破》 这本书有时间的话可以看一 , 下,有些东西或许对某些人有帮助,我当时时间 紧就没怎么细看, 就是花了一个小时都不到的时 间随手翻了翻。好了, 接下来我就分块说一下 BEC 中级考试 的具体情况。阅读部分:阅读是 BEC 考试里的第一项, 一般考试都是 上午九点开始,阅读部分的考试时间是一个小 时,里面包括五部分内容,前两项是搭配题,后 面三项分别是我们大家都熟悉的单选, 完型和改 错。先说搭配题,前两个搭配题相比较而言,第 一项相对简单些,这部分做题是有技巧的,至于 具体如何去做,新东方讲的很详细,我就不在这 里多说了, 记住一个真理就是每个选项都选两次 就对了。第二项的搭配题较难,也是 BEC 中级阅 读最难的部分, 这部分每年的得分率真的不掉线 吗??、????????????很低,但是如果时间允许,多分析分析还是 可以攻克下来的, 我考试出来后觉得自己的阅读 部分只有这项做的不是很好。 所以劝大家有时间 还是要多练练,形成一种语感很重要。至于后面三项因为都是大家很熟悉的项目, 就没有什么太多的技巧了, 四选一一般都不会很 难,只要是找好定位读懂了就很容易选出答案, 完型基本上都是词汇和词组的考察, 与平时做的 完型相反,虚词考察很少,基本都是实词,所以 这里显示出词汇的重要性了, 而改错则是基本上 都是虚词的考察, 改错比以前的简单在于错误都 是多一个词, 所以你只需要找出多出来的那个词 就行了,一般有 2-3 个正确选项。阅读的时间不是很紧,做完不成问题,有时 间再好好检查,不要因粗心而丢掉分数。写作部分:这部分恐怕是 BEC 中级里面最简单的了, 模 式很固定,就那么几种,这部分又分为两个小部 分,一个大作文一个小作文,小作文一般只让写 三个要点,写 40-50 字的 note 或者 memo,只要 是把三个要点都写全了就没有什么问题。 大作文 近几年考的大部分都是 report 或者 proposal, 极少的情况让写 E-mail,大作文一般都有固定 的模式,掌握好模板就很好写了。 这个的时间把握也还行, 开始的时候我一直 觉得时间很富裕,不紧不慢地写,到后来发现时 间有点紧了, 所以写作文的时候还是自己注意真 的不掉线吗??、????????????点时间,别像我似的前松后紧。听力部分:这部分是 BEC 里面最难的, 我考听力的时候 才发现竟然还是传统的录音机+卡带的形式,说 实在的声音效果不是很好, 而且 BEC 听力语速极 快,近几年的题目也极难。记得做真题的时候还觉得听力虽然难, 但是 还是可以应付得来,毕竟有送分的题,但是真正 考试的时候才发现,哪里有送分的啊,每道题都 要纠结一下才能够写出答案, 不过也可能是自己 练的太少的缘故,加上美音在脑子中的根深蒂 固,所以听英音让我觉得极其不爽,觉得他们怎 么就不能好好说话,哎……看来想考 BEC 的同学, 先多用 BBC 来洗洗自 己的耳朵吧!听力这项绝对不能突击,实力最重要!尤其 是第二部分,是听力里面最难的,八选五,一个 选错很可能导致别的就都跟着错了, 所以如果出 错是很得不偿失的。口语部分:我想很多人都很担心这项, 其实直到考试的 时候才发现,这个 BEC 的口语考试是一个纸老 虎,表面看起来很恐怖,实际上没有什么,口语 考试分为三个部分:conversation, presentation, discussion。 第一部分就是老师 问你问题,都是很基本的问题,我觉得准备一份 英文的自我介绍就都搞定了, 问的问题无非就是 一些姓名,学校,专业,家庭,爱好什么的,然 后老师一般都会问一些商务方面的一些问题, 但 也都真的不掉线 吗??、????????????是很简单的, 我记得老师当初问我的就是愿 不愿意自己成立一个公司然后自己做老板, 我很 干脆的回答不愿意,并且做了一大堆的解释,哈 哈。第二个就是做一个简短的口语表达,一分钟 准备一分钟说, 但是到考试的时候没有人给你计 算时间,一般准备的时间其实都不到一分钟,老 师觉得差不多就说开始了, 我当时准备的时候就 是每个方面写三四句话,比如说广告的,说市场 的,说销售的,说员工素质的,说成本利润的等 等。因为考试的时候时间比较紧,这一项是给你 三个话题让你自己选一个, 所以一定要快速的看 题,我每次基本上十五秒钟把三个题扫了一遍, 然后迅速确定哪个比较好说, 再把自己准备好的 话题往上套,其实实际上我考试的时候,根本也 没用自己准备的东西, 因为话题都还是比较简单 的,所以就随口说了。其实仔细看看那些话题会 发现你都有的说,说是让你说一分钟,其实到真 正考试的时候,老师也会不耐烦,我觉得我当时 也就说了半分多就让我停了。 所以这一项不用担 心。最后一项就是讨论部分了, 这部分成败关键 不是在于你自己, 因为这是唯一一项和别人一起 合作的口语考试,老师会给你一个卡片,上面有 一堆文字,主要是先说一个商务背景,然后给两 三个讨论的要点,这部分时间很紧,只有十五秒 钟,看题+准备,这十五秒钟看题都看不完,更 别提准备了。 所以和你的 partner 提前培养默契 是很有必要的。考试的时候一般都会提前分好 组, 你会和你的 partner 有很长的时间在一起准 备,你们可以互相熟悉彼此的口音,也可以培养 一下默真的不掉线 吗??、????????????契,还可以随便找个题练练,其实这部分你 就把它当成是很简单的谈话就不会紧张了, 考试 的时候看着你的 partner,别理老师也别看老师 就不会紧张,老师都很仁慈的,就算你们说着说 着无话可说,老师看出来就会让你们停的。 总之,BEC 口语老师都很 nice,所以我们都 不必紧张, 而且由于口语有很多地方都是当地审 核,不送到剑桥,所以一般都不会在口语上卡人 的,大家请放心,记住一点,只要是你整个口语 考试的过程中没有冷场,不停的说就不会通不 过。四部分基本上情况大致讲完了, 具体的详细 细节还是建议看新东方的网络课堂, 很权威也很 详细,会解答你心中很多的疑问,就算你的时间 再紧别的都看不了也一定要看《学生手册》和新 东方的网络课堂, 这两个是我认为整个 BEC 里最 重要的也是价值最高的了。BEC 是一个说难不难说简单也不是很简单 的考试, 只要是方法掌握对了不用复习多长时间 也能通过,方法不对复习多久都过不了,所以复 习 BEC 讲究的还是技巧, 最后希望大家都能够顺 利通过考试, 不管以后从事这类或不从事这类职 业,多一个这样的国际证书都是没有什么坏处 的, 起码向公司证明了你的英语能力和处理问题 的应变能力,祝大家成功! 真的不掉线 吗??、????????????一年级语文 1-4 单元形成性评价检测试题学校 学号 得分姓名一、我的耳朵最灵,会把听到的词语上打 “√”。(4 分)淋雨()棉花() 邻里()莲花()声音()花生()森林()发生()二、我会读拼音写词语(8 分)lǜ cǎo you mǔ qīnlián mánpén( ( ))()() ān
yèjìn fànyuè li n xīnhuán( ( ))()() 三、按要求填空我最会(8 分)“忙”共有 ( 组词( )() 第 3 笔是 笔, ( )) ;“秀”共有 ( 组词( )() 第 6 笔是 笔, ( )) ;四、我的眼睛最明亮。(6 分)蜻蜓蝴蝶蚯蚓蜘蛛蚂蚁真的不掉线 吗??、????????????我发现: _________________________________________ ______ 我还会写带“艹”的字(三个): _____________________________五、 我会认,我会读,我还会归类(填序 号)(8 分)真的不掉线 吗??、????????????①耍 ⑦霜 ⑧感②村③另④关⑤潮⑥擦后鼻音的字有:_____________ 的字有:_____________前鼻音平舌音的字有:_____________ 的字有:_____________翘舌音六、比一比再组词(8 分) 关 ( 生( )) 认 ()早 ()美 ( 声( )) 队 ()找 ()七、 选词填空(9 分)头只个朵位把一( ()白云一()山羊一)老牛一( ()老人一()骑手一)小刀八、在()里添上合适的词语。(6 分)()的小路()的桃花闷 热的()( 亮的()的小朋友 ( ))的歌曲漂九、用直线把下面的词语连起来。 分) (8雪白的杨树真的不掉线吗??、????????????朝霞水秀快乐的 蓝天节目和风绿色的 晚霞头发碧水高高的叶子山清 细雨十、选词填空。 分) (4呀吗吧呢1、你吃饭了()?2、下雨了,你快回家() !3、今天,你怎么有空出来()?4、妈妈正忙着做饭() !十一、把下面诗句补充完整。 (10 分)①牧 ( 樾。) ( 骑) ()歌 , () ( 振) ②小荷才露尖尖( ( ) ( )头。)( ,) ()蜻蜓十二、动动你的小脑瓜,做完后把句子悄悄 地读一读,好吗?(10 分)1、给句子中加点的字选择正确的读音画 “―”线。(4 分)(1)在音乐(yuè lè)课上,同学们过得 很快乐(yuè lè)。(2) 今天天气真暖和 (huo hé) 我和 , (huo hé)同学一起去公园 玩。2、擦亮眼睛去寻宝。找出句中的反义词并 划上横线。(6 分) (1)长颈鹿的个子很高,猫的个子很矮。(2)牛的力气很大,蚂蚁的身体很小。(3)小白兔的尾巴很短,大象的鼻子很长。十三、读短文,回答问题。(11 分)时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮 忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。 中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来 香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有( )段话。 (2 分) 2、读一读,想一想。(3 分)张开嘴巴一张画张贴东张西望张爷爷开张我发现:__________________________3、小山羊送给小白兔什么花,请在括号里 打√? (3 分)牵牛花( ( )) 水仙花( )) 午时花夜来香(4、小白兔会小山羊对说: “___________________________。”(3 分)(一年级集备组: 黄韶红 编写)张润柳黄春兰 2010 年 4 月 17 日 真的不掉线 吗??、????????????(教师用)六―九年级文学常识、句子翻译 测试六年级(上、下)文学常识、句子翻译测试1、 《陋室铭》的作者是 唐 朝的 刘禹锡2、翻译句子(1)斯是陋室,惟吾德馨。答::这是所简 陋的屋子,只是我的品德高尚(就不感到简陋 了)。(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。答:没有管、弦演奏的声音扰乱两耳,没有 官府的公文使我身心劳累。(3)谈笑有鸿儒,往来无白丁。答:没有管、弦演奏的声音扰乱两耳,没有 官府的公文使我身心劳累。(4) 孔子云: “何陋之有?” 答: 孔子说过: (有君子住在里头)有什么简陋呢?3、 《爱莲说》是 宋 朝的 哲学 家 周敦颐4、句子翻译 (1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而 不妖。.答: 我惟独喜爱莲花从污泥里长出来却不沾 染污秽,经清水的洗涤却不妖艳。(2)香远益清,亭亭净植。答香气越是离 得远越觉清幽,笔直洁净地立在水中5、 《橘逾淮为枳》选自《 晏子春秋 》 ,作 者是 春秋 时期的齐国政治家 晏子6、句子翻译(1)今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无 楚之水土使民善盗耶?答:现在老百姓生长在齐国不偷盗,进入楚 国就偷盗, 莫非是楚国的水土使人变得善于偷盗 吧?(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。答:圣人是不能跟他开玩笑的。我反而遭到 羞辱了。7、 《望洞庭湖赠张丞相》的作者是 唐 朝的 孟浩然。8、 《望岳》作者 唐 朝的 杜甫。9、 《饮湖 上初晴后雨》的作者是 宋 朝的 苏轼。10《黄鹤楼》的作者是 唐 朝的 崔灏。11 《山居秋暝》的作者是 唐 朝的 王维。12《送友人》的作者是 唐 朝的 李白七年级(上)文学常识、句子翻译测试 1、 《登高》 的作者是 唐 朝的 杜甫。 《卖 2、 炭翁》的作者是 唐 朝 白居易。3、 酬乐天扬州初逢席上见赠》 《 的作者是 唐 朝的 刘禹锡4、 题破山寺后禅院》 《 的作者是 唐 朝的 常 建5、 《伤仲永》的作者是 宋 朝的 王安石, 本文选自《 临川先生文集 》 。6、 《周处》的作者是 南北 朝的 刘义庆7、 生于忧患, 《 死于安乐》 的作者是 战国 时 期著名的 政治 家 思想家 家的孟子(人名) 名 孟轲。本文选自 《孟子〃告子》8、 《卖油翁》的作者是 宋 朝的 欧阳修, 本文选自 《欧阳文忠公文集〃归田录》9、 《核舟记》的作者是 明 朝的 魏学 本 文选字清朝张潮编辑的 《虞初新志》10 翻译句子真的不掉线 吗??、????????????(1)罔不因势象形,各具情态。答: 没有一件不是就着木头的样子模拟那些 东西的形状,各有各的神情姿态。(2)技亦灵怪矣哉!答:这技艺也真够灵 巧奇妙的了!(3)袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不 同。答:袒着胸露着乳,抬头仰望,神情和苏、 黄二人不同。(4)陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦 以此自矜。答:康肃公陈尧咨擅长射箭, 当代无人能 同他相比,他也凭此本领自夸。(5)我亦无他,唯手熟尔。答:我也没有 别的奥妙,只是手熟罢了。(6)然后知生于忧患,而死于安乐也答:这样以后就可以知道,忧虑祸患能使人 生存,而安逸享乐会使人死亡。 (7)入则无法家拂士,出则无敌国外患者, 国恒亡。答: 一个国家如果国内没有执法的大臣和辅 佐君主的贤士, 国外没有相抗衡的国家和外患的 侵扰,这样国家常常会灭亡。(8)所以动心忍性,曾益其所不能。答:用这些来震撼他的心灵坚韧他的性格, 增长他过去所没有的才能。(9)且人患志不立,何忧令名不彰邪?答:再说人就怕不立下志向,只要能立志, 又何必担忧好名声不能传扬呢?(10)父异焉,借旁近与之。答:父亲对此 感到惊异,便就近借来给他。 (11)自是指物作诗,立就,其文理皆有可 观者。答:从此,指定物品让他作诗,它立即就 能写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。七年级(下)文学常识、句子翻译测试1、 《黔之驴》选自《柳河东集》 ,作者是 柳 宗元 (人名) 字 子厚, 唐 朝文学家, 唐 , 是 是 宋八大家 之一,初中阶段还学过他的另一篇文 言文 小石潭记。2、 《黠鼠赋》选自,作者是 宋 朝的 苏轼3、 《狼》的作者是 清 朝著名的文学家 蒲 松龄,本文选自《聊斋志异》 ,它是一部 短篇文 言小说集。4、 《凉州词》的作者是 唐 朝的 王翰。5、 《已亥杂记》的作者是 清 朝 龚自珍 6、 《江城子〃密州出猎》的作者是 宋 朝的 苏轼(人名) ,字子瞻 号“东坡居士 江城子” 是词牌, “密州出猎”是 题目。7、 《如梦令》是 宋 朝 李清照(人名)的 作品,作者号 易安居士,该作者的作品风格属 宋词中的 婉约 派。 《一剪梅》 宋 朝的 李 8、 是 清照(人名)的作品。9、翻译句子(1)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。答:禽兽的欺骗手段能有多少呢?,只不过 给人增加笑料罢了。(2)屠乃奔倚其下,弛担持刀。答:于是屠夫跑过去靠在它的下面,放下担 子拿起屠刀。(3)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。答:骨头已扔完了,然而两只狼仍像原先那 样一起追赶。(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。答:屠夫这才醒悟前一只狼假装睡觉,原来 是为了诱骗对手。(5)故不啮而啮,以声致人;不死而死, 以形求脱也。真的不掉线 吗??、????????????答:因而它并没有咬东西却装着咬东西,用 声音来招引人;没有死却装死,用死的样子来求 得逃脱。(6)覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫 措其手。答:把老鼠从袋子里倒出来,不料它掉到地 上就跑掉了。即使是敏捷的人,也会措手不及。(7)虎因喜,记之曰: “技止此耳! ”答:老虎于是很高兴,心里盘算着说: “它 (驴子)的技艺只不过如此罢了。(8)稍近,益狎,荡倚冲冒。答: 过了一会儿才渐渐靠近它, 小心翼翼的, 不知道它究竟是什么东西。 (9)益习其声,又近吃前后,终不敢搏。 答: (虎)渐渐地听惯了它的叫声,就又走近它 的身前身后,但终究不敢向它进攻。(10)虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林 间窥之。答:一只老虎看见它,觉得是个又高又 大的家伙,把它当作神奇的东西,便隐蔽在树林 里偷看。八年级(上)文学常识、句子翻译测试1、 《小石潭记》的作者是 唐 朝的 柳宗元, 与他合称为唐宋八大家的还有 韩愈、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、曾巩、王安石。2、 《孔孟论学》前四则选自《 论语 》 ,后 两则选自《 孟子 》 。孔子是我国古代著名的思 想家、 教育家、 家学派的创始人, 儒 孟子也是 儒 家学派的代表人物之一,有“ 亚圣”之称。 3、 潍县署中寄舍弟墨第一书》 《 的作者是 清 朝的 郑燮(人名) ,号 板桥。本文选自《 板桥 家书 》 。4、 《黄生借书说》选自《 小仓山房文集 》 , 作者是 清 朝的 袁枚 (人名) 字 子才号 简斋, , 文中的随园主人 i 就是作者的自称。5、 《问说》选自《 孟涂文集 》 ,作者刘基 是 清 朝 桐城 派散文家 刘开(人名)6、 《卖柑者言》选自《 诚意伯文集 》 ,作 者是 明 朝 军事 家 政治家 文学家。7、翻译句子(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。答:潭里的鱼大约有一百来条,都像在空中 游动,无所依傍。(2)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。答: 隔着竹林就听到了水声,好像人身上佩 带的玉佩玉环相碰的声音(3)四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨, 悄怆幽邃。答:四面有竹子树木环抱着,寂静冷落没有 旁人, 令人心神凄凉, 寒气透骨, 真是寂静极了, 幽深极了。(4)学而不思则罔,思而不学则殆。答: 孔子说: “只学习而不思考就会迷惑不解,只思 考而不学习就会劳神而无所得。 ”(5)敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 勤勉好学,不以对下请教为耻,因此给他谥 号为“文” 。(6)今夫奕之为数,小数也;不专心致志, 则不得也。答:现在下围棋作为一种技术,仅是种小技 术;但不专心致志,也就不能学好。(7)千古过目成诵,孰有如孔子者乎?答: 自古以来过目成诵的人有谁比得谁孔子 呢?真的不掉线 吗??、????????????(8)且过辄成诵,又有无所不诵之陋。 答:况且过目就能成诵,又会产生什么都记 诵的坏处。(9)非夫人之物而强假焉,必虑人逼取。答:不是他自己的东西好不容易借来了,必 然担心别人催着要还(10)往借,不与,归而形诸梦。答:我去跟他借,他不肯,回来后梦里还出 现那种情形。(11)然后叹借者之用心专,而少时之岁月 为可惜也。答: 这时我才感慨借书读的人是那么用心专 一,少年时候的光阴是多么可贵。 (12)世之为欺者不寡矣,而独我也乎?答:世间欺骗别人的人不少啊,难道只是我 一个吗?八年级(下)文学常识、句子翻译测试1、 《王顾左右而言他》的作者是 战国 时期 的孟子,他是 儒 家的代表人物之一。2、 《公输》 的作者是 墨子 (人名) 选自 , 《墨 子〃公输》 ,是 墨家家的经典著作。3、 《庄子钓于濮水》选自《 庄子〃秋水》 作者是 战国 期的 庄子。4、 《曹刿论战》选自《左传》 ,著名的 编年 体 史书, 春秋 时 左丘明 所作。 5、 《邹忌讽齐王纳谏》选自《 战国策 》 , 它是我国著名的 国别体 体史书, 是由战国时期 的刘向 编订的。6、 《诉衷情》选自《 放翁词 》 ,作者是 南 宋 朝的 陆游,他的号是放翁。7、 《破阵子〃为陈同甫赋壮诗以寄》的作者 是 宋 朝的 辛弃疾,该作者的作品风格和苏轼 一样同属 豪放 派。8、 《青玉案〃元夕》的作者是 宋 朝的 辛 弃疾。 “元夕”是这首词的题目,它指的是中国 传统节日 元宵节。9、翻译句子(1)此所谓战胜于朝廷。答:这就叫做身 居朝廷不必用兵就战胜了敌国。 (2)由此观之,王之蔽甚矣。答:由此看 来,您受蒙骗实在太厉害了。(3)吾孰与徐公美?答:我和城北徐公谁 美?(4)朝廷之臣莫不畏王。答:朝廷中的臣 子,没有不惧怕大王的。(5)一鼓作气,再而衰,三而竭。答:第 一次击鼓能振作士气, 第二次击鼓士兵的士气开 始低落,第三次击鼓士兵的勇气就消耗尽了。(6)忠之属也,可以一战,战则请从。答: 这才是尽了本职一类的事。可以 (凭这个条件) 打一仗了。如果作战请让我跟您同去。(7)肉食者鄙,未能远谋。答:有权位的 人目光短浅,不能深谋远虑。 (8)小大之狱,虽不能察,必以情。答:大大小小的诉讼案件,即使不能一一明 察,但我一定按照实情去判决。(9)愿以境内累矣!答:(楚王)想将国 “ 内的事务劳累您啊! ”(10)此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其 生而曳尾于T中乎?答:这只(神)龟, (它是)宁愿死去留下 骨头让人们珍藏呢?还是情愿活着在烂泥里摇 尾巴呢?”九年级(上、下)文学常识、句子翻译测试1、 《岳羊楼记》选自《 范文正公集 》 ,作 者是 宋 朝 政治 家、文学 家的范仲真的不掉 线吗??、????????????淹(人名) ,字 希文,谥号 文正。2、 《醉翁亭记》选自《 欧阳文忠公文集 》 , 作者是 宋 朝的 欧阳修 (人名) 字 永叔。 醉 , 号 翁,晚年号 六一居士。3、 《陈涉世家》选自《 史记 》 ,作者是 汉 朝的 司马迁,历史学 家、文学家。4、 答司马谏议书》 《 临川先生文集 》 《 选自 , 作者是 宋 朝的王安石(人名) 。5、 《桃花源记》选自《 陶渊明集 》 ,作者 是 晋 朝的 陶渊明(人名) ,作者在文中塑造了 “桃花源”这个理想社会,后人就把不受外界影 响的地方当成是幻想中的美好世界称为“ 世外 桃源” 。 6、 《捕蛇者说》选自《 柳河东集 》 ,作者 是 唐 朝的 柳宗元。7、 《登泰山记》选自《 惜抱轩诗文集 》 , 是 清 朝的 姚鼐,是 桐城派 古文家。8、句子翻译(1)及即上,苍山负雪,明烛天南。答:登上山顶以后,看到青山覆盖着白雪, 雪光照亮着南面的天空。(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!答谁知 苛捐杂税的毒害比这种毒蛇还厉害呢!(3)而吾蛇尚存,则弛然而卧。答:我的 蛇还在,就放心地又睡下。 (4)岂若吾乡邻之旦旦有是哉!答:哪像 我的乡邻天天在危险之中呢!(5)中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。答:其间没有别的树,芳草鲜艳美丽落花繁 多交。(6)黄发垂髫并怡然自乐。答:老人和小 孩都高高兴兴自得其乐。(7)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此 绝境,不复出焉。答:他们自己说祖辈为了躲避秦时的战乱, 带领妻子儿女和乡亲来到这与外界隔绝的地方, 没再出去。(8)名实已明,而天下之理得矣。 答:名和实的关系弄明白以后,那么天下的 大道理也就弄清楚了。(9)至于怨诽之多,则固前知其如此也。答:至于怨恨和诽谤很多,那本来事先就知 道它会这样的。(10)举先王之政,以兴利除弊。答:推行历史上贤明君主的政治措施,用来 兴办有利的事情,革除弊政。(11)嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!答:” 唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向啊!(12)王侯将相宁有种乎!答:王侯将相难 道有天生的贵种吗么? (13)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。答: 醉翁的本意不在于酒, 而在于山水之中。(14)不以物喜,不以己悲。答:这种人不 因环境(好坏)和自己(得失)或喜或悲。(15)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则 忧其君。答:他们在朝廷做官就为黎民百姓担忧,在 僻远的江湖就替君王担忧。(教师用)09 届诗、词、曲欣赏六(上) 第一首:望岳(一)岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神 秀,阴阳割昏黄。荡胸生层云,决真的不掉线 吗??、????????????眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、对这首诗的理解,错误的一项是(B)A、作者在诗中描写了自己眼里的泰山,流 露出对祖国山河的热爱之情。B、诗的前三联在“望”字上下功夫,后一 联是诗人登上泰山后的感受。C、诗的尾联富有哲理和象征意义,因此一 直激励着历代力争上游的人们。 D、全诗意境开阔,格调高昂,抒发了诗人 奋力攀登人生高峰的雄心壮志。2、诗歌语言精练而蕴含无穷的意味,品析 “阴氧割昏黄”一句中的“割”妙用。答:一个“割”字写出了泰山将山南山北的 阳光切断,形成两种不同的自然景观,突出了泰 山的巍峨高大,神奇秀丽。(二)1、这首诗表现了诗人怎样的精神?答:这首诗表现了诗人不怕困难,敢于攀登 绝顶,俯视一切的雄心与气概。2、杜甫作诗“语不惊人死不休” 。试从这首 诗中选取例子予以说明。 答:如: “阴阳个昏黄”中“割”是一个普 通的字,但在这是写出了山南阳光灿烂,山北被 泰山挡住阳光,因而阴晦的景象,生动地写出了 泰山的高耸险峻。(三)1、 “岱宗夫如何”一句写出了作者乍一望见 泰山时 仰慕、惊叹 的情感,写得非常传神。2、 “齐鲁青未了”一句以古代齐鲁两大国的 国境外还能望见远远横亘在那里的泰山, 作者以 距离之远 来烘托出泰山之 高。3、 “造化钟神秀,阴阳割昏黄”描绘出泰山 景色 神奇秀丽、巍峨高大 的特点。4、 “会当凌绝顶,一览众山小”一句, 理 解最恰当的一项是(D) A、对泰山神奇秀丽景色的赞美。B、对泰山 高大巍峨的赞叹。C、想攀登泰山的愿望。D、不怕困难、敢于 攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。(四)1、 “岱宗夫如何?”一句中“岱宗”指的是 泰山。2、下列空间不恰当的一项是(C)A、全诗以“望”入题,却不着一个“望” 字,情景交融,赞叹不已,讴歌造化,希望凌顶 而小天下,以抒雄心壮志。B、从“会当凌绝顶,一览众山小”两句, 可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登之雄心, 显示出他坚韧不拨的性格和远大的政治抱负。C、 “齐鲁青未了”中的“齐鲁”指的是山东 地区, 这首诗是杜甫在中年漫游生活中来到山东 时所写,以表达诗人对祖国河山的的热爱之情。D、 “荡胸生层云,决眦入归鸟”描写的景物 主要是山中层出不穷的云气和投林还巢的鸟。 透 过描写的景物还能体会出诗人对祖国山河的热 爱之情。(五)1、 对诗中词语解释有误的一项是 ( 是形容山南山北判若黄昏和清晨) )B (割,A “岱宗”,对泰山的尊称。B“阴阳割昏晓”是说:那山北山南一边暗 一边明,被山峰隔开了C“决眦入归鸟”是说:只有双目圆睁凝视 着,才能看得清入巢的归鸟。 D “会当凌绝顶”中的“会当”是“一定要”的 解释, “凌”是“登上”的解释对此诗分析不当的一项是(D(富有哲理已经是高度概括了,就不能再说真的不掉线 吗??、????????????2、一般登山的事) )A 全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而 望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望 岳悬想将来的登岳。 B 篇末点睛,写有王跃而生的登岳的豪情,抒发 了诗人不怕困难、积极进取的精神,使主体得以 升华。 C 对比杜甫 《登高》 一诗所表现的思想情感, 此诗表现的是青年杜甫的另一种人生态度。 D“会当凌绝顶,一览众山小”富有哲理和象 征意义,因此一直鼓励着后人勇于攀登泰山。第二首:饮湖上初晴后雨(一)水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1、这首诗描绘了西湖景色怎样的特点?答:这首诗写出了西湖夏季时晴时雨的特 征,描绘了西湖在不同气候下呈现的优美风姿。2、这首诗是怎样表达诗人的情感的?答: 诗人抓住西湖景物特点进行描绘议论, 并运用比 喻手法刻画出了西湖风采, 表现了诗人景色的热 爱与赞美。 (二)1、 “水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇”一 句,从两种 水 、山 地貌,晴 、雨 两种天气, 表现西湖 山水风光晴雨多变 的特点。2、 “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”一 句,运用了 比喻 的修辞手法,形象生动地描摹 出西湖无时不美的绰约风姿 的特点。3、关于本诗的理解,不正确的一项是(是)A、这首诗歌抒发了作者对西湖美景的赞美 之情。B、这首诗写于苏轼任职海南期间,应朋 友之邀写了这首诗。C、因为这首诗,西湖有了 “西子湖”的别称。D、 “晴方好” “雨亦奇” ,是诗人对西湖美景 的赞誉。 (三)1、诗中的“西子”指的是西施 。2、对这 首诗的理解,错误的一项是(C)A、这是一首七言绝诗。B、一二句写西湖水 光山色无论晴雨天都是美好奇妙的。C、撒播内四句运用比喻是为了赞美西子的 美丽。D、 “总相宜”与“晴方好”“雨亦奇”相 、 照应。(四)1、对这首诗的赏析,正确的一项是 (C)A、首句写了雨中西湖水波荡漾,但是没有 晴天美好。B、第二句说雨中的山云雾迷茫似有 若无,非常奇怪。C、第三句在西湖和西施之间 建立了比喻的关系。 D、第四句“淡妆浓抹总相宜”既是描写西 施的,也是描写西湖的。2、本诗表现了 诗人对西湖美景的赞美之 情。六(下)第三首:黄鹤楼(一)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉 阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波 江上使人愁。1、诗作开头交代黄鹤楼的来历,作者寻踪 至此,却是人去楼空,发出 世事茫茫 的慨叹。真的不掉线 吗??、????????????2、 作者登高远眺、 描绘江景, 采用 对偶 的 修辞,展现出视野辽阔、植物茂盛的景象。此句 中的叠词“历历”“萋萋”的使用,是诗歌朗读 、 时呈现 声音铿锵和谐的音律美 的特点。3、关于此诗,下列说法正确的一现是 (A)A、这首石表达了作者思乡的情感。B、这是 抒发作者壮志未酬的情感的作品。C、这是抒写 思念友人、赞美友情的作品。D、这是赞美黄鹤 楼风光优美的作品。(二)1、阅读全文,指出加粗词语解释有错的一 项 ( D(悠悠:久远的意思)) A、昔(旧的、以前的)人已乘黄鹤去。B、 此地空(空荡荡)余黄鹤楼。C、黄鹤一去不复(再)返,D、白云千载空 悠悠(形容从容不迫) 。E、 晴川历历(清楚可数)树。 芳草萋萋 F、 (草 木茂密的样子)鹦鹉洲。G、日暮乡关(家乡)何处是?H、烟波(雾霭 笼罩的朦胧)江上使人愁。2、对此诗分析不正确的一项是 ( A(这是 一首满怀思乡愁绪的作品) )A 本首诗的主旨是:借求仙访道题材,以抒 发自己在现实中遇到的不平。B 诗人巧妙地利用了黄鹤楼的传说,从而使 诗篇产生了令人神往的艺术魅力。C 诗中描写了登黄鹤楼所见的近景、远景、 日景、晚景,变化奇妙,气象恢宏。D“悠悠”“历历”“萋萋”等叠音词,造 、 、 成了此诗声音铿锵,清朗和谐,富于音乐美。第四首:望洞庭湖赠张丞相(一)八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦 泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐 观垂钓者,徒有羡鱼人。1、 “气蒸云梦泽, 颈联 波撼岳阳城” “撼” 中 用得极好,好在哪里?答: “撼”字写出了洞庭湖破涛滚滚,把岳 阳城都撼动了,表现了洞庭湖汹涌澎湃的气势。 2、这首诗表达了诗人怎样的愿望?答:这 首诗表达了希望获得张丞相的赏识, 获得朝廷任 用,在仕途上得到发展的愿望。(二)1、此诗是孟浩然写给当朝丞相张九龄的, 表达了作者 积极用世 的思想和希望在政治上 得到他 援引、引荐 的心情。2、 诗歌开头从描写 洞庭湖水涨时湖面平满 和 水天相接的盛大景象 , 接着写 洞庭湖滚滚滔滔的声势, 附近都处在水气的笼罩之中。3、面对滔滔湖水,欲济无舟楫,作者把话 题从描绘景色转至言事,以舟楫喻 引荐之人 , 一语双关, 希望得到对方的引荐 的心情表达 把 得自然恰切。4、关于诗歌的理解,正确的一项是(D) A、诗歌前半部分写洞庭湖优美景象,后半 部分抒发想做官却投靠无门的心情。B、这首诗 运用的是借事说理的手法。C、 “涵虚混太清”与 “波撼岳阳城” 句用的是夸张的手法写洞庭湖湖 水磅礴的气势。D、 “徒有羡鱼人”化用“临河而 羡鱼,不知归家织网”谚语来暗示自己有出来做 一番事业的愿望,只怕没人引荐。(三)1、 垂钓者” “ 在诗中的含义是引荐人才的人。 2、下列理解不正确的一现是(D)A、 本诗题目 《望洞庭湖赠张丞相》 中的 “张 丞相”指的是当时任宰相的张九龄。B、 气蒸云梦泽, “ 波撼岳阳城” 一句中的 “云” 和“梦”是古代两个湖泽的名真的不掉线 吗??、???????????? 称,后来大部分都淤成陆地了。C、 “欲济无 舟楫”一句运用了比喻的修辞手法,写的是自己 有做出一番事业的愿望,只是没有人推荐。D、 “端居耻圣明” 说的是自己有一身才能却没有被 发现,不能为国家出力,只能无所事事,这真是 君主的不圣明啊。(四)1、 望洞庭湖赠张丞相》 《 的作者是唐朝的 孟 浩然 (人名) 。2、下列理解不正确的一项是(C)A、开头两句写站在湖边,远跳湖面的景色, 突出了浩瀚的湖水和痛苦浑然一体的雄伟景象。 B、三四两句描写洞庭湖水气蒸腾,吞没了云、 梦二泽;波涛汹涌使湖滨的岳阳楼都受到了震 撼。渲染了洞庭湖的磅礴气势。C、五六两句以 自己意欲渡湖可是没有船只为喻, 表达自己因无 法实现政治理想而退隐江湖的决心。D、最后两句巧妙地化用了“临渊羡鱼、不 如退而结网”这句古诗,委婉含蓄地希望对方给 予帮助。(五)1、 对诗句解说不当的一项是 (B “欲济” (不能的原因是“无舟楫” ,这里作者用“渡水凭 恃的工具”来隐喻张丞相的引荐) )A “涵虚”句中“太清”指天, “混”字写出水 天相接的景象。B “欲济”句中的“济”即渡, 这句是说湖大浪高,欲渡不能。C “端居”句中 “端居” 即闲居,圣明” “ 指当时的太平盛世。 最 D 后两句中借用了“临渊羡鱼,不如退而结网”的 古语。2、对此诗分析不当的一项是( C(欲渡无 舟、欲钓无器,是在申明“渴望帮助” ,即张丞 相的引荐) ) A 前四句写景,扣“望洞庭湖”之题,后四句抒 情,表“赠张丞相”之意。 B 二联是描写洞庭湖的名句。上句以“气蒸”显 浩阔,下句以“波撼”显气势。 C 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出 世却无人赏识的忧愤不平。 D 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐, 但在 语言运用上却十分委婉、含蓄第五首:山居秋暝(一)空山新雨后,天气晚来秋。明月松间 照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。竹 喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可 留。1、苏轼评王维的诗“诗中有画” ,请用简洁 的语言描绘颔联“明月松间照,清泉石上流”所 表达的画面。答:一轮明月高挂蓝天,月光透过 松枝照下来,清澈的泉水淙淙地在山石上流淌。 2、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?答:诗人描写了深山宁静、优美的景物和人 们无忧无虑的生活, 表现了诗人对洁净纯朴的山 野生活的喜爱和决心远离灌肠、洁身自好的思 想。(二)1、诗中以动写静的名句是(C)A、空山新雨后,天气晚来秋 间照,清泉石上流B、明月松C、竹喧归浣女,莲动下渔舟。 D、随意春 芳歇,王孙自可留2、秋雨后山间舒朗、清新的环境特点构成 了全诗的基调,诗情画意中寄托了诗人 高洁的 情怀及对理想境界的追求。(三)真的不掉线 吗??、????????????1、这首山水诗,在描绘山水的诗情画意之 中寄托了作者 追求理想境界 的情怀。2、 “空山新雨后,天气晚来秋”描绘了一种 初秋傍晚,山雨初霁,空气清新,万物一新 的 意境。3、 “明月松间照,清泉石上流”天色已晚, 却有 皓月当空 ;群芳已谢,却有 轻松如盖、 山泉 清冽 ,淙淙流泻于山石之上,此句写作者 高洁的追求与心态。 4、 “竹喧归浣女,莲动下渔舟”暗示的是诗 人 追求安静淳朴的生活 理想, 同时反衬出作者 对污浊的官场的厌恶。5、关于本诗的理解,不正确的一项是(D)A、这首山水名篇,充分体现了王维“诗中 有画”的特点。B、诗的中间两联同是写景,颔 联侧重写物,以物芳而明志洁;颈联侧重写人, 以人和而望政通。C、作者觉得“山中”比“朝中”好,洁净 纯朴,可以远离官场而洁身自好,所以就决然归 隐了。D、作者通过对山水的描绘寄托一种积极 人世的心志。(四)1、对诗中词语解释有误的一项是( 了“此处指使人自己”的注解)) 。A(少 A “王孙”原指贵族弟子,后来也泛指隐居 的人。B “随意春芳歇”是说任凭你春天的芳华 凋谢了。C “竹喧”是指洗衣服的姑娘在竹林里 的欢声笑语。D “莲动”是指渔船划破了宁静的 荷塘月色。2、对此诗分析不正确的一项是 ( A(应是 “雨后晚景” )描写出送别地点和环境之秀丽。 )A 前四句写秋山雨天晚景的幽静之美。B 全诗分别通过视觉、 听觉写自己感受到的秋山 晚景。C 月照松林是静态,清泉流溢是动态; 浣女渔舟之喧哗市以东写静。D 王维的诗,苏 轼评价为: “诗中有画,画中有诗” 。第六首:送友人(一)青山横北郭,白水绕东城。此地一为 别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥 手自兹去,萧萧班马鸣。 1、 “此地一为别,孤蓬万里征”运用了什么 修辞方法?有什么表达作用?答:这几句运用了比喻的修辞方法,把友人 离去比作蓬草那样随风飘转到万里之外, 行踪不 定,形单影只,表现了对友人漂泊生活的关切之 情。2、清朝词人王国维说: “哟切景语,皆情语 也” 。试列举这首诗中的诗句作说明。答:如: “挥手自兹去,萧萧班马鸣”写的 是眼前之景:离群的马萧萧嘶鸣,难舍难离;表 现的是离人的情:依依惜别,深情无限。诗人借 景抒情,情真意深。(二)1、 诗歌首句交代送别友人的地点和 环境 , 同时山水一动一静,凸现出送别之时 依依不舍 的心情,情景交融。2、诗歌的颈联采用 对偶 、比喻的修辞,作用是 生动形象地写出对友人的不舍与关切之 情 。3、 “孤蓬”用来比喻 远行的朋友 。4、关 于本诗的理解,不正确的一项是(A)A、 “青山横北郭,白水绕东城”一句交代了 时间、地点。B、 “此地为一别”为叙事,交代事 件。C、 “落日故人情”运用比喻,形象地写出了 对友人的不舍之情。D、 “挥手自兹去,萧萧班马 鸣”一句说送君千里,终须一别,送上祝福,远 处斑马长鸣似谙人性,将不舍之情拉得很长很 长。(三)真的不掉线 吗??、????????????1、 “孤蓬”是指 随风飘落的蓬草,这里指 远行的朋友。2、下面对这首诗理解不正确的一现是(D)A、 “青山横北郭,白水绕东城”一句点明诗 人与友人分别的地点、环境。B、 “浮云游子意, 落日故人情” 一句以 “浮云” 、 “落日” 来表现 “诗 人”与“故人”的惜别之情。C、 “萧萧班马鸣” 一句,既委婉地表达依依惜别之情,又给读者很 大的想象空间,D、这是一首送别诗,全诗情景 交融,感情真挚,流露出缠绵悱恻、哀怨悲伤的 情感。(四)1、 “浮云游子意,落日故人情”运用比喻的 修辞手法,表达了诗人 对友人的关切和依依不 舍 的感慨。2、下列对本诗理解错误的一项是(D)A、诗的首联点明了送别的地点和环境,一 山、一水、一动、一静,勾勒出一幅情景交融的 送别场面。B、颔联中,用“孤蓬”喻指远行的 朋友像随风旋转的蓬草漂泊不定。C、尾联中借 萧萧马鸣, 衬托出和友人分别时的依依不舍, 班 “ 马”是指载人远离的马。D、本诗的作者《山居 秋暝》的作者是同一位诗人。(五)1.对诗中词语解释有误的一项是 (B(随风飞转少了地解释))A “横”是指横亘在城北, “绕”是指刘水 绕城而去。 “孤蓬” B 是比喻远行的朋友。 “班 C 马” 是指离群的嘛, 这里指载人远离的马。 “萧 D 萧”是马离群时的嘶叫声。 2.对此诗分析不正确的一项是 ( 拟人而是比喻) )B (不是A“萧萧班马鸣”这里是说马犹似有无限情 意,人怎能忍受呢!奖励别情绪推向最高潮。B “浮云游子意,落日故人情”用了对偶和拟人的 手法,生动地传达了对友人的依恋之情。C “孤 蓬万里征”是说此地一别,离人要像蓬草一样随 风飞转。D “青山横北郭, 白水绕东城”写了 一山,一水,一静,一动,情景交融。第七首:登高(一)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常 作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒 新停浊酒杯。1 这首诗通过秋天的哪些景物来表现诗人 怎样的情感? 答:这首诗通过猿猴在风中哀啸,树叶飒飒 飘落,江水滚滚奔涌等景物,写出了诗人悲伤哀 愁、颓唐苦痛的心情。2、尾联“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒 杯”写出来诗人怎样的处境?答:这两句诗写出了诗人年老体衰、穷苦潦 倒的窘迫处境。(二)1、诗歌的首联通过 风急 、天高 哀 、渚清 、沙白 、鸟飞回、猿啸六个意象,渲染了一种 凄凉、悲凉 的情感。2、颔联写纵目远眺,看到秋色无边,落叶 飘零,不禁感慨 时光易逝 ,生命短暂 ;而面对波涛滚滚的不尽长江,又让作者感到 时间无 穷无尽 。 3、 颈联中作者使用 对偶 修辞, 时间 和 从 空间 两个角度写自己的艰难愁苦。4、尾联与颈联之间形成一种 因果 关系。 作者的艰难苦恨的根源在于:连年不断的战 乱 。 。5、关于杜甫“艰难苦恨”的理解,不正确 的一项是(C)真的不掉线 吗??、????????????A、 苦。忧国忧民的情志B、半生漂泊的愁B、 哀叹C、中唐当局的腐败D、晚境凄凉的 (三)1、下面句子含义不正确的一项是(B)A、首联“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞 回。 ”描画出深秋的旷远境界。B、 “萧萧”一词 这里解释为“萧瑟” 。C、 “潦倒新停浊酒”道出 诗人对潦倒生活的感慨,暗含忧国伤时的情绪。 D、这是一首格律诗。2、 “不尽长江滚滚来”一句诗人以 汹涌的 长江水 之景,抒发了 壮志难酬的感怆(愁苦悲 凉) 之情。(四)1、 下列对这首诗歌分析不恰当的一项是 “C”A、首联不仅上下两句对偶,而其还有句中 自对,如上句中“天”对“风”“高 ,”对“急” ;下句“沙”对“渚”“白”对 , “请” “常作客”表明诗人漂泊无定的生涯; 。B、 “繁霜鬓”刻画出诗人因“艰难苦恨”而苍老的 形象。C、诗人独上高台,俯瞰群峰,悲喜交加, 孤零愁苦又壮志不已,深深伤感又无限欣慰。D、 诗人绘秋形、摹秋声、描秋色、画秋态,建构了 一个诗情的世界,具有强烈的艺术感染力。2、诗中凸现囚衣之深,景界之阔,又在无 形中传达出韶光易逝, 壮志未酬的感怆的一联是 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(五)1、 对诗句翻译有误的一项是 ( 形容白发多。))D (繁霜鬓:A 风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀, 水清沙 白的河洲上空鸟儿在盘旋。 无边无际的树木萧 B 萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而 来。C 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当 中疾病缠身今日独上高台。 历尽了艰难苦恨白 D 发布满了头顶,穷困潦倒偏又暂停了浇愁的酒 杯。2、对此诗分析不当的一项是( C(除了漂泊 孤苦, 颠沛流离之外, 还有疾病缠身的内容。 ) ) A 首联是写眼前之景使人悲凉。 颔联是表达作 B 者对时光易逝,而壮志难酬的感慨。C 颈联写出 了漂泊孤苦,颠沛流离的生活。D 尾联是承接了 5.6 两句,暗含了忧国伤时的情绪七(上)第八首:卖炭翁(一)卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰 烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖柴得钱何所营?身 上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天 寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙牛困人饥 日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 手把文 书楼称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤, 宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充 炭值。1、从诗歌内容来说,此诗属于 叙事 诗, 记述了一位买炭老人烧炭、 运炭和卖炭未成反而 被宫市掠夺 的经过。诗歌写卖炭翁的遭遇,目 的在于 揭露宫市的黑暗,以及给百姓带来的苦 难。2、 “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”表 现了卖炭翁 矛盾 的心理。3、本诗采用 对比 的写作手法,前半部分 着重描绘卖炭翁 劳动之艰难、生活之真的不掉 线吗??、????????????艰库 和卖炭之迫切,后半部分则着重写卖 炭翁劳动果实被掠夺,前后形成强烈反差,揭露 了 宫市的罪恶 ,鲜明地表达了尊重 同情劳动 人民 的情感。4、关于诗歌的理解,不正确的一项是(D)A、 “衣正单”与“一尺雪”构成对比,突出 卖炭翁生活的贫苦。B、 “翩翩两骑” “牛困人饥” 构成对比, 突出卖炭翁生活的艰辛。 “一车炭, C、 千余斤”与“半匹红绡一丈绫”构成对比,揭露 了宫市的罪恶。D、 “忧炭贱”与“惜不得”构成 对比,突出卖炭翁心疼劳动果实。(二)1. 对此诗分析不正确的是 D(应该是运用 ( 由远而近的方法,不是特写的方法) ) A通过卖炭翁的遭遇,深刻地揭露了“宫市”的本质,对统治者掠夺人民的罪行给予有力 的鞭挞。 “可怜身上衣正单, B 心忧炭贱愿天寒。 ” 诗人如此深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂 的内心活动, “可怜” 两字倾注了诗人无限同情.C “一车炭, 千余斤” “半匹红纱一丈绫” 和 , 反衬出“宫市”掠夺的残酷。D “翩翩两骑来是谁? 黄衣使者白衫儿” 诗 人运用特写的方法,表现了卖炭老翁还来不及弄 清楚是怎么一回事,宫使已经到来面前了。2. 对诗中艺术形象分析不正确的一项是 (D(这里没有双方的情态,只有卖炭老翁的无 奈) )A、诗人在卖炭翁这个典型形象上,概括了唐代劳动人民的辛酸和悲苦 B、 “卖炭得钱何 所营?身上衣裳口中食。 ”这一问一答,不仅生 动地刻画了卖炭翁的朴素思想, 更使文章在人物 刻画上产生跌宕起伏,摇曳生姿的效果。C“晓 驾炭车辗冰辙” 此句概述给读者拓开了充分想象 的空间。D “一车炭,千余斤, 宫使驱将惜不得”生动而形象地描写了双方在交易中的情态.第九首:酬乐天扬州初逢席上见赠(一)巴山楚水凄凉地,二十三年弃Z身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听 君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1、颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯 人”借用典故有什么好处?答:颔联借用向秀和王的典故,盛情表达 更加丰富,含义更加耐人寻味,表达了诗人被贬 后回来的恍若隔世、生疏惆怅的感受 。 2、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木 春”表达了诗人怎样的感情?答:颈联中诗人把自己比作沉舟、病树,把 升迁的人比作千帆、春树,表达出对世事变迁, 仕途沉浮洒脱的思想感情。(二)1、诗歌首联叙事,叙说 自己谪居巴山楚水 凄凉之地已经十年之久了 。2、颔联中“闻笛赋”“烂柯人”两个典故 、 的使用,意在说明 此番回来,人事全非、感叹 颇多。3、颈联中描绘千帆竞发,万木争春的景象, 意在表达一种 对世事变迁和仕宦升沉表现出豁 达的胸襟 的情怀。 4、关于诗歌的理解,下列说法不正确的一 项是(C)A、这是一首酬答诗作,对象是白居易。B、 “闻笛赋” “烂柯人” 运用典故突出时间之长。 C、 “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”表现低沉 忧郁的心态。D、 “今日听君歌一曲,暂凭杯酒长 精神”表现作者要振奋精神的决心。(三)真的不掉线 吗??、????????????1、 “暂凭杯酒长精神”中“长精神”的含义 是 振作精神。2、对这首诗理解不正确的一项是(C) A、首句中作者慨叹自己谪居地点的荒僻以 及时间之长。B、第二句中作者借用典故表达自 己对故友的沉痛悼念。C、作者以 1 沉舟、病树 比喻自己,倍感其惆怅之心情,让读者能深切感 受到其愤世嫉俗之郁闷之情。D、末句体现作者 在朋友的热情关怀下, 表示要重新投入到生活中 去。表现出坚忍不拔的意志。(四)1、 “暂凭杯酒长精神”中的“长”字解释为 振作 。2、以下对该诗理解不正确的一项是 (D)A、借“烂柯人”这一典故表达诗人回归后 的生疏和惆怅心情。B、颈联表达了诗人对世事 变迁、仕官升迁的豁达襟怀。C、诗人在诗中表 达了自己要振作精神积极地投入到生活中去的 想法。D、从诗的内容看,诗人在白居易的鼓舞 下,重新恢复了丧失已久的对生活的期望。(五)1、对诗中词语不解释恰当的一项是( ( “ 烂柯人”是说王质的典故))D.A “暂凭杯酒长精神”中的“长”是“振 作”的解释.B “二十三年弃Z身”中的“二十 三年”是被贬巴山楚水的二十三年.C “翻似” 是“倒好像”的解释D “ 烂柯人”是说晋人向秀的典故.2、对此诗分析不正确的一项是 ( B.(应 该说作者还是相当达观的。))A.“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 ” 点明了酬答白居易的题意。 刘禹锡在朋友的热情 关怀下, 表示要振作起来, 重新投入到生活中去。 B “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 ”刘禹 锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,因此 情绪低沉结郁。C “怀旧空吟闻笛赋” 说自己 在外二十三年, 如今回来, 许多老朋友都已去世, 只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。D 刘 禹锡这首酬答诗, 着重抒写这特定环境中自己的 感情第十首:题破山寺后禅院(一)清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽 处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万 籁此俱寂,但余钟磬音。1、这首山水诗描写了怎样的景象?答:这首诗描绘了禅院幽静、脱俗、自由、 没有人世烦恼的景象。 2、颈联“山光悦鸟性,潭影空人心”中的 “空”字用得极好,好在哪里?答: “空在”字把诗人由于身处幽静、脱俗、 自由的禅院,一下子把心中的种种(二)。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂, 但余钟磬音。1、诗歌首联写禅房四周的 环境 , “入”字 写出古寺悠远之美景, “照”字则表现一种 勃勃 生机 ,透露出作者 昂扬欣喜 的情绪。2、诗歌颔联写禅院花木繁茂,清香扑鼻, 含蓄曲折地表现出 的情感。3、诗歌颈联“悦”“空”二字表现出诗歌 、 的主旨,人与自然的和谐统一。4、 古诗歌的理解, 说法不正确的一项是 (A)A、 “竹径通幽处,禅房花木深”写禅院大切 幽深。B、 “山光悦鸟性,潭影空人心”表明环境 幽雅使人心灵越发纯净。C、 “万籁此俱寂,但余 钟磬音”以有声真的不掉线 吗??、????????????衬无声,提出禅院安静。D、诗歌以作者游 禅院的行踪为线索, “空”字是全诗的诗眼。(三)1.对诗中词语解释恰当的一项是(C(“空” 为使动用法.人心,解为俗念))A“潭影空人心”中的“空人心”解释为: 使人心思全空虚了。“潭影空人心”中的 B “空 人心”解释为:人心空虚了。C“潭影空人心” 中的“空人心”解释为:令人俗念消除。D“潭 影空人心”中的 “空人心”解释为: 使人的心 灵纯洁了。2.对此诗分析不正确的一项是 ( D 应是诗 人对禅院幽静和美妙环境的发现和赞美.)A 这首诗以清晨游破山寺禅院为线索。 万 “ B 籁此俱寂, 但余钟磬音”是写自然界的一切声 音都没有了,只有禅院钟磬的敲打声,突出禅 院的宁静。C“山光悦鸟性,潭影空人心”表 明环境的优雅使人的心灵愈发纯洁.D “竹径 通幽处,禅房花木深” 表现僧侣们内心对美 的热烈向往和执着追求第十一首:江城子〃密州出猎(一)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。 锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射 虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云 中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射 天狼。1、上文是宋代豪放派词人 苏轼 (人名) 的词作,其词牌为 江城子。2、对这首词分析不正确的一项是: A ) (A、词人空有报国之志、报国无能、却无用 武之地,只能通过狩猎来发泄自己内心的不满。 B、词的上阙描绘打猎的壮阔场面,下阙抒发由 打猎激发起来的胸襟抱负,由叙事而抒怀,一气 贯注。C、全词塑造了一个激昂慷慨,走马挽弓, “狂”态不减少年的爱国志士形象。D、该词通 过对特定情景的描写以及对抵御外族侵略的忠 义之情的抒发,形成一种粗犷豪迈的风格,具有 一种阳刚之美。(二)1、词的上阙,描绘了一种 出猎 的场景。 “左牵黄,右擎苍” ,一句运用了借代的修辞方 法,塑造了诗人出猎时 豪迈潇洒 的形象。2、 “锦帽貂裘,千骑卷平冈”一句,描写猎 队武士的 装束打扮 并以千骑飞驰的勇武气势 来烘托 。3、 “西北望,射天狼”一句,用代表“贪残 侵掠” 的天狼星暗喻 屡犯边境的辽和西夏 表达 了诗人 渴望抗敌戍边 的雄心。4、关于本诗的理解,错误的一项是(B)A、这是首典型的豪放词。B、 “太守”是苏 轼的好朋友。C、这首诗上片写出猎,下片写请 战,

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