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作者：佚名&&&&来源：&&时间： 10:53:41
接下来是具体的复习方法吧,包括一点考试的时候要注意的策略. 首先是参考书推荐和搭... 第一,它的分类词汇方法很好,适合根据自己的情况,去狂背几乎一个都不认识得六级常...
&>&英语六级&>&考试经验&>&六级考试复习指导
名师备考六级考试方法精讲之13英语六级高分考生的具体复习方法及应试策略
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下面是大学英语六级考生们的一些经验交流，希望能对没有过关的同学们有所帮助。我们选取了部分优秀考试的经验
　先说明我觉得这个经验比较适合冲六百分以上的同学，如果水平不太够的话可能会觉得我在强人所难吧。我是考了两次的，第一次是585，第二次到了658，虽然不到自己的期望值，但是也足够啦。经过第一次的失败深刻地意识到了量变才能引起质变的问题。因为冬天同时在考日语，所以做的英语阅读量很少导致惨败，于是在今年考之前一直在狠下功夫地做。恰好和准备研英放在一起了，所以阅读量得到了保证。然后考前一个月开始练听力和写作，最后去考试。接下来是具体的复习方法吧，包括一点考试的时候要注意的策略。首先是参考书推荐和搭配的复习方法。一、词汇方面。我以前没有背单词的习惯，第二次考六级才开始的。选择的是王长喜的六级分级词汇，个人觉得十分有作用。第一，它的分类词汇方法很好，适合根据自己的情况，去狂背几乎一个都不认识得六级常用，去巩固高频词，以及查漏补缺熟词生义。第二，够简洁。很多六级词完全不必去知道怎么用，认得就行。需要好好掌握的大部分都在高频词汇里面，那样的词汇需要摘出来作笔记，写清用法和比较出彩的句子。不推荐买那种和词典差不多的词汇书来背，你会被它的厚度打倒的。大概翻了三遍吧，六级常用词汇大概是六七遍不止，因为我真的是都不认识&&作为一名英语成绩还可以的同学，我觉得要有一定的对词句的敏感性。觉得这个词用在作文里会加分，觉得这个句子这样组织在写作中相当的抢眼，那么就抄下来!在复习六级高频的时候我是用了双解字典查的，有很多连英文释义都能背下来了，因为重复查了太多次。这样子掌握得比较牢固。漂亮的例句也会抄在笔记上。虽然复习的时候偏慢，但是很有效果。做完形的时候也会有升华了的感觉。背单词，是新学期开始不久，也就是四月份就开始了。四级和六级的差距还是比较大的，六级确实难，不从基础开始抓很难突破过去。二、阅读方面。这个就是买真题和模拟题来做的。大概做了三十多套吧。另外意外地觉得很合适的是研英中胡敏的那个200篇中的基础篇20套，我觉得就程度来说相当适合六级。不管是长度还是难度，而且文章选择得很好，讲解得也不错，尤其是它选择的文章所包含的词汇!太符合六级的范围了，搭配背单词期间去做太合适了，几乎就是在用它巩固我刚背过的单词，所以记得也很清楚。我说的那个模拟题是专门用来卡时间的。大概是半小时内一套吧。不成问题的。阅读量迅速扩大以及单词量变大的最大好处就是可以很迅速地完成快速阅读。单词和句子很影响你浏览一篇文章的速度。那个也就不用特别单独练，在做模拟题的过程中做一点就行了。不过还是要买本书看看它教的做题方法。都连考了两次还是三次选择了，估计要是改成Y/N的题的话很多人都要吐血了，N和NG简直是在难为人。经验丰富的老师对于怎么在最短的时间正确地做出这类题还是有一定见解的。不特别推荐哪个人的书，只要不是骗钱的出版社的应该都还可以。不过我是坚定的王长喜派，做的是他的巅峰练习，讲解和题感觉都还好。三、听力方面。多多听多多练，这个是指导思想。真题可以多听几遍，尤其是复合式听写，把读题者习惯的停顿和其他发音习惯都听出来最好，这样才防止在单词的时态或者单复数上绊倒。多做练习是为了找出来有多少单词还不会写，同时也是找到写句子最快的方法。HJ上也有那么多练习听写的节目，能跟着练习也不错啊，我们英语课老师也会要练习voa的听写，卧倒一大片。四、写作。考前一个月至一周前每天或者隔天自己写一篇，然后和所谓的范文对照，找出自己写得好的和范文写得好的地方。会作对比了就有收获，但是不能盲目背诵范文。有的都不知道是谁写的，明显的又老套又不出彩，你忍心拿那样的去荼毒改卷老师么!六级考试的真正参考范文漏出来是犯法的吧，那些真题的答案应该都是各机构自己写的，所以也没什么标准可言，所以要靠自己写，然后感悟着提高。顺便还能掐住时间，不然上了考场第一项就受挫会影响很大的。我第一次就是文章写得不好，连累了一整场。综合部分就不说了&&专项训练很多，随便做一点就行。接下来说一下考试的时候吧。指导思想就是：做完了快速阅读，听力和阅读一发下来，马上开始做阅读部分!听力真的会停很长时间，开始前的试音还有它无休止的抡剂撕芫茫绻阏娴纳瞪档囊恢笨刺Φ奶饩兔槐匾恕５鹊剿堤际钥嫉氖焙蛟倏矗耆涣耍奔浜艹渥恪４犹Ψ⑾吕吹秸嬲悴ニ堤际哉娇(后面还有一串关于考试的英文拢愠浞值氖奔渖筇)，周围的同学说基本可以做完两三篇阅读，我就直接做完了。这样省下宝贵的时间去做分值不大但是丢了又可惜的翻译和综合，最后还趴下休息了二十分钟，和第一次直到老师收卷还没写完的悲惨境况完全不一样的悠闲感^^好吧就这么多了&&其实也没考太优秀的分数还抡饷炊&&只是希望大家六级考好一点，以后还是有用的&&就算是保研的童鞋，没有考雅思托福没有英语能力竞赛没有数模奖，很高的四六级分数也是很受看重的，这是这段时间看周围人奔忙的感想。所以越高越好啦!祝下次大家六级考试都高分飞过&&不过不努力是不行的&&
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我是如何学习英语的 当我知道自己六级的成绩居然比上次还要好的时候,真的很惊讶.... 只是扩充了自己的词汇量.我觉得这也许是我可以取得更高分的原因吧. 由于我从高中开...
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2015年六级词汇：狂看，瞎听来背词
&&难度：容易
&来源：互联网&
阅读：1932& 评论：0
第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。
背单词捷径的第二条，就是：背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：
(一)能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。
(二)便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。
所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。
(2)第一个分支：狂看!八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧!看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧!全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的还没想起来，那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。
第二个分支：瞎听!三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称&词根&)，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。
听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，在此着重讲一下泛听。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢?泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!
背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。
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(央央央央央)
(吴小囧。)
第三方登录：英语四六级考试年底改革 八成学生觉得会更难
来源：云南网
你觉得四六级整体变难还是更容易?
近日，全国大学英语四六级考试网站发布消息称，从2013年12月考次起，全国大学英语四六级考试的试卷结构和测试题型将进行调整。
英语四六级考试调整有4大方面：听力部分的复合式听写部分由过去的8个单词和3句话的题目形式，改成了考察10个单词或短语的形式;快速阅读部分变成段落信息匹配题，其中四级考试需要看10个左右的段落，然后匹配10个信息点;六级则是15个段落，匹配10个信息点;完形填空取消，取而代之的是经过加长版本的短句翻译，即将一篇完整的小文章，中文翻译成英文;考试时间从过去的120分钟延长到130分钟。
云南大学大外部陈老师分析认为，变化则体现在对考生运用语言能力要求的提升，过往的应试题型也逐渐被淘汰。不少同学却发出了&考试会更难&等声音，培训机构也预测，培训报名将出现小高峰。
听写句子改为单词或词组
原试题难度：★★★
新试题难度：★★☆
根据新题型的说明，原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。
相比之前，听写变成全部考察单词短语。原来的复合式听写，要求考生根据听到的内容写出3个句子和7个单词。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
对于此番变化，云南大学大外部陈教师认为，虽然考生需要听的内容多了，但可以结合全文的意思来完成填空，实际是降低了难度。
也有四六级考试阅卷教师表示，现行的四级考试是听写3个句子，每句2分，共6分。所听写的句子对于很多考生来说都&过长&了，体现在卷面上，通常是一个个词组，很难形成完整的一句话。改成单词或词组之后，相比之前的句子来说，难度降低了，但对于学生对整段听力的理解能力则有提高要求。
快速阅读变段落信息匹配题
原试题难度：★★★
新试题难度：★★★★
在此次调整中，快速阅读理解的变化也很大。在此之前，长篇阅读部分，原来快速阅读部分要求15分钟完成15题，不少同学因为时间紧迫，考试结束铃声响起，也基本上还未和最后两题&见面&。
此次调整后，原来的选择加填空调整为匹配题。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
陈老师表示，从之前的考试来看，占据超过400分的阅读题目，一般都是考生的得分重点，无论是前7题判断还是后8题填空补充，较整体试卷来说，都是考生较为擅长的部分。此次变化之后，不但要求考生对于文章全篇能够有所理解，还要求学生对于文章的一些细节能够把握，对学生的宏观概括总结能力则有较为明显的提升要求，要求学生要将知识赋予运用转换能力，不仅要读懂，还要对所掌握的信息积极性加工处理。
也有老师认为，一一对应的答题形式，难度增加的趋势明显，但目前的单篇的阅读词汇量已经在千词左右，改变之后的长阅读究竟会有多少词汇量，还有待观察。而之前将题目的句子直接往文章里套的做法，在新四六级的考试当中明显不行了。
单句翻译变段落翻译
原试题难度：★★★★
新试题难度：★★★★☆
根据现行的翻译题型设置，考生需要进行5个单句的汉译英翻译，且题目会给一半信息。改革后的方案，原单句汉译英调整为段落汉译英，分值比过去提高了15分，取消的完形填空分值全部补充到翻译部分。
陈老师认为，整段翻译要求学生对文章的理解能力更强，上下语句之间产生关联，这对于考生理解全文的精神有所帮助。这改变了单句翻译看重语法使用理解及词组含意理解的传统，也是英语综合利用的一个很好的实践。但需要注意的是，考生对全文要有综合掌握的能力，如果对一些重点要素理解片面，前后语句关系分析不到位，就容易造成全篇文章的&跑偏&。
有老师认为，中国历史、文化等题目被明确进入翻译题型，这也说明可能会出现一些专有名词或是非常用的词汇，对于学生的词汇掌握能力也有一定的提升要求。此外，由于翻译部分在四六级考试中属&扣分不严&项目，这样的改变，对于给分把握不会产生太大影响。
陈老师还说，之前15分的完形填空，让不少学生觉得难度很大，加之在试卷中的位置安排靠后，通常学生仅有20分钟的时间来答题，最后的效果也不佳，从多年的实际效果看来，完形填空确实是整个试卷中失分率较高的题目，此番取消也是利大于弊。对于一些想在完形填空中投机的同学，蒙选项的可能性则将不再存在，这也要求考生必须回到翻译上做足功课。
低年级大学生占优势
英语四六级考试改革的消息一经发出，就引发了众多同学关注，呼喊&难&的声音更是呈现一边倒态势。截至昨日下午4时，新浪微调查显示，共有近2万人参加了&你觉得整体是变更难还是更容易&的观点PK，其中认为更难的人数达到了15665人，而觉得更容易的人只有3780人。
对于原复合式听写调整为单词及词组听写，大多数同学都认为这部分的改革低年级学生较占优势。&长篇阅读针对现在大三、大四的同学来说会不适应，因为他们高中时期在学习阅读方面，学的主要是精讲、细讲。而现在的高中生学习则更加注重整体理解，所以对于大一大二的学生可能更占优势。&正在某高中实习的王朝梅说。
翻译单句改为段落，单从字面理解，同学们就觉得难了不少。记者分别采访了五所大学的学生，同学们均表示这部分的改革难度增加，一时无法适应。而词汇量准备是否再有增加的必要，不少同学也是为此忧心忡忡。
昆明理工大学已经过了四级的李鼎晟认为，改革后四级的难度会增加，英语底子稍差的同学有些吃亏。
或迎市场报名小高峰
昆明新东方四六级项目负责人郭艺分表示，听力部分将出现的多选题以及连读音、爆破音多带来的干扰，要求学生的口语基本功能力要有提升，因此，听力部分的难度将加大。
此外，阅读部分一改以前&读不懂题也可能拿分&的情形，要求学生在长篇满阅读中能够掌握熟识度，阅读部分的测试也更倾向于雅思考试。整段翻译则增加了学生的拿分难度，这也将成为考生在应答过程中最痛苦的一段&经历&。
郭艺说，学校已经安排老师进行教研调整，所有老师都被要求重新备课，以适应考试要求的变化。由于12月的考试为新四六级考试的首次，没有经验可循，也没有真题卷，预计针对此番调整的四六级考试培训将迎来再次报名的小高峰。(云南信息报 韩海阔 金烨)
原标题：四六级考试年底改革 八成人觉得会更难
编辑：杜长荣
[此文系转载，来源于云南网，版权归属原作者]
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