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如何提高我们深度分析问题的能力？
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这两天，公司部门由于业务扩展，来了一名大学生实习。一来可以缓解部门人手紧缺的压力，二来对大学生今后的毕业求职也是个利好的选择。两全其美，何乐而不为？于是，一贯沉闷的格子间顿时焕发了活力，新生...
这两天，公司部门由于业务扩展，来了一名大学生实习。一来可以缓解部门人手紧缺的压力，二来对大学生今后的毕业求职也是个利好的选择。两全其美，何乐而不为？于是，一贯沉闷的格子间顿时焕发了活力，新生代的力量不可小觑呀。这个高高瘦瘦的小美女叫张美美，刚来第二天就被安排到综合部做内勤的文秘工作。看到这稚嫩的脸庞，不自觉地回想起自己初入职场的样子，一切都是那么陌生而又充满挑战，一颗年轻的心懵懵懂懂，却又干劲儿十足，每天将“我一定能胜任”的信心写在脸上。但好景不长，不出一个月，美美就遇到了“难题”。一时间，爆棚的信心泄了大半。刚进入3月份，领导安排美美撰写部门的一季度工作总结。曾经担任学生干部的她，汇报呀、总结的肯定没少写过，于是立刻开始着手收集材料。没过两天，就信心满满地将汇报文件发给了领导：“我仔细检查了好几遍，一定没问题。”谁想，不到半天的时间：“美美，你来办公室一下。”当她再走出来的时候就像霜打的茄子似的，垂头丧气，当天加班到最后一个才离开。随后的一个星期里，美美不停地交报告、改报告：“天知道，领导到底要个什么样子的？！”小美女要崩溃了。那么，作为职场中人，你是不是也曾经经历过这种境况？亦或，虽然有了几年工作经验，仍然对如何辨识问题，解决问题头疼不已？那么，今天我就借孙圈圈的这本《请停止无效努力》，一起来看穿这些“假问题”，让我们从此远离职场无用功，快马加鞭地切换到快车道！01当你面对一个问题的时候，是立刻执行着手解决，还是先停下来想一想：“我看到的问题与别人眼中的是否一样呢？”正如上面的图片所示，在平时遇到问题时，我们很容易产生三种认知偏差。（1）理解偏差顾名思义，在接受任务的时候，我们的理解与领导的本意会出现偏差。而纠正这种偏差的任务自然就落在了下属的身上。纠正偏差秘诀：问。通过向需求方提问，确认对方的真实想法，再着手执行，往往就会事半功倍了。（2）隐藏偏差这种情况常常会出现在与他人产生冲突的时候，需要我们越过解决表面问题的行动，而看到对方内心的真实出发点。从而找到关键矛盾所在。纠正偏差秘诀：挖。（3）成因偏差常言道：牵一发而动全身。很多商业问题的成因并不是通过简单逻辑就可以推导出来的。往往需要更深层次的挖掘和分析。比如说，发现制约公司业务发展的重要因素之一是流程冗余，审批程序繁琐。我们自然就会想到优化流程，缩减审批环节。然而，如果进一步深入分析，就会看到之所以产生如此多的审批，其实是因为组织架构的不合理，各部门的职责划分过细，反而造成界面不清导致的。那么，如果抓住这个本质问题来解决，自然就会彻底摆脱了那些冗长的流程和审批。纠正偏差秘诀：分析。02出于好奇，我向美美要了一份她的报告过来，想看看是什么导致了如此反复地修改。摆在面前的文档，版面清新，数据详实，美美的文档功底可见一斑。那么，会不会是掉进了上面的三种偏差误区中了呢？让我们一起来看下。第一页：封面第二页：目录第三页：一季度数据（表格，饼图）。第四页：去年一季度环比数据（表格，柱状图）。第五页：重点工作之一（情况简述，进展情况……）。第六页：重点工作之二（情况简述，进展情况……）。……第十一页：下季度计划（数据，里程碑）。第十二页：谢谢！“老板怎么说的呢？”“领导就说主题不清，让我好好改。我已经绞尽脑汁了，真的不知道还要怎么做了。”很明显，美美在写报告这件事上，产生了理解偏差。首先，当老板布置任务时，立刻打开电脑撰写文档就已经埋下了“理解偏差”的种子。如果是多年的老手，自然会先分析下，领导这次要的报告，需要得到什么信息，产生什么效果，我能通过什么手段实现。而职场新人则可以通过询问的方式，与领导确定这些关键节点，而不是单纯的罗列出数据和工作出来。再有，当老板要求修改报告的时候，就应该再次停下来，想一想，到底是哪里的问题。是数据不够详实？信息传达不到位？还是预期效果不够？自己判断不出来，同样可以通过与领导沟通确认，这样肯定不会一而再再而三的反复修改了。而至于如何做到主题鲜明，实现预期报告效果，可以参见圈圈书中关于“结构化思维”的部分讲解，限于篇幅，这里就不详细讲述了。03为什么我们总在羡慕那些大神、牛人们能实现工作、生活、斜杠……N不耽误的状态？而自己却天天疲于奔命，到处救火，想空余出一些时间看书学习，都很困难。是他们做事情比我们快吗？并不尽然，即使他们比常人的反应速度快一些，也不会产生如此大的差距。书中指出，其根本原因是在于：他们更善于判断出什么是值得花时间的问题。换句话说，就是将时间用在关键节点上。也正是这个判断拉开了牛人与我们之间的距离。在书中，作者介绍了一个二维矩阵，来帮助我们区分出不同的问题分类，以及相应的应对策略。有没有想到《搞定》里面经典的“重要-紧急”四象限？是的，二维矩阵是我们分析事情很重要的一个实用工具，根据选择的维度不同，全面且明晰地展示状态分布与特点，从而帮助我们更好的理清思路。回到上面的矩阵，之所以没有选择“紧急度”，而是用“解决度”来衡量，是因为当我们面对一个问题，判断是否需要着手解决的时候，与其紧急程度关系不大。再紧急的事情，一旦超出我们的能力范围，自然也就“爱莫能助”了。区间1：关键度低，解决度高。常常指平时的零碎工作。处理方式也就是速战速决，或者授权他人。切记不要耽误太多宝贵时间。区间2：关键度低，解决度低。这部分就像是困难的通关游戏，需要付出大量的精力，但是往往都是无用功，最终导致颗粒无收。这时候就需要给自己设定一个底线（往往是时间上的），以避免浪费太多时间与精力。区间3：关键度高，解决度低。这是最容易让人陷入的无底洞。因为很重要，所以要下功夫，多花时间，小心谨慎地推进。但，由于事情本身已经超出自身的能力范围，单纯用努力来弥补往往是事倍功半的。这时，不妨调用情绪脑，用直觉将事情解决掉，或者发现自身能力短板，求助于他人；而不是下苦功夫研究研究再研究。相信我，二者最终的结果不会有太大的差别。区间4：关键度高，解决度高。这是我们真正需要花时间去解决研究的部分，是可以提供高产出，高价值的问题聚居地。但，毛主席说的好：“要在战略上重视，而战术上轻视。”只有行动起来，才能看到结果。而千万不能因为重要，就始终停留在计划、筹备、犹豫阶段。没有行动，一切为零！怎么样，经过这样一番的梳理与分析，相信在平时的工作与生活中，当我们面对林林总总大小问题的时候，就不会再手足无措地乱用力气了。问题来临的时候，先用地图梳理下，判断出其所属区间，进而分析其背后的实质问题在哪里，辨识出“假问题”。自然就能够事半功倍的完成任务啦。
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谢邀~其实有很多段子都是讲的关于深度分析能力的。段子一：某富翁想娶老婆，有三个人选，富翁给三个女孩各一千元，请她们把房间装满。第一个女孩买了很多棉花，装满房间的一半；第二个女孩买了很多气球，装...
谢邀~其实有很多段子都是讲的关于深度分析能力的。段子一：某富翁想娶老婆，有三个人选，富翁给三个女孩各一千元，请她们把房间装满。第一个女孩买了很多棉花，装满房间的一半；第二个女孩买了很多气球，装满房间四分之三；第三个女孩买了蜡烛，让光线充满房间。&……最终，富翁选了胸部最大的那个。你看，其实这些姑娘们并没有把握住客户内心猥琐但真实的需求，深度分析能力不足，很有可能导致他们做了无用功。讲一个正面案例，段子二：一男赶集卖猪，天黑遇雨，二十头猪未卖成，于是到一农家借宿。&开门少妇说：家里只一人，不便借宿。男：求你了大妹子，给猪一头。女：好吧，但家只有一床。男：我也到床上睡，再给猪一头。女：同意。半夜男与女商量，我到你上面睡，女不肯。男：给猪两头。女允，要求上去不能动。少顷，男忍不住，央求动一下，女不肯。男：动一下给猪两头。女同意。男动了八次停下，女问为何不动？男说：猪没了。女小声说：要不……我给你猪…………天亮后，男吹着口哨赶着30头（含少妇家的10头）猪赶集去了……&什么叫底气？底气就是你能把握对方的深层需求，并且满足之。你看，其实提高深度分析问题核心能力的关键在于把握人的需求。因为你能遇到的所有问题都是人造成的，所以关键在于你能不能找到导致问题的关键人的背后深层需求。这里面，有的人的需求就像和珅和中堂，很明确很明晰；而有的人则是隐藏起来的，找对人办对事，始终是不二法门。下面说如何提高？其实就在段子里：首先是了解对方，其次是换位思考。对方的需求往往是隐藏起来的，那么有很多理论可以帮助我们挖掘。横向比较，有马斯洛层次需求理论：根据对方的当下社会地位和需求，来做判断。纵向比较，有冰山理论：所谓：“风往北吹，冰山却往南移。为什么呢？”“因为有暗流涌动。”一句话，遇事起码多问三个：“为什么这样？”“为什么这样是这样的？”“为什么这样是这样的这样？”慢慢的，深度分析能力就会提高。以上。
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虞琳的回答一看就非常专业，应该是个智慧与美貌并存的女孩，但回答圈子里的问题，是让社会大众看的，所以，表述还是直白，简单一点好。对于深度分析问题，关键在于信息的搜集、整理、筛选，和自身对逻辑性、理性的修炼。没有大量有价值的信息做支撑...
&&&&&&&虞琳的回答一看就非常专业，应该是个智慧与美貌并存的女孩，但回答圈子里的问题，是让社会大众看的，所以，表述还是直白，简单一点好。&&&&&&&&对于深度分析问题，关键在于信息的搜集、整理、筛选，和自身对逻辑性、理性的修炼。&&&&&&&没有大量有价值的信息做支撑，再优秀的逻辑分析专家也不会有作为，但如果把大量有价值的信息放在一个傻子眼前，那么这堆金子一般珍贵的信息基本等于不存在。&&&&&&&因此，信息的搜集、整理、筛选很重要，但不是临时抱佛脚，重点在于经年累月的积淀；&&&&&&&逻辑分析能力除了自身先天对此的出色的敏感性以外，日常生活中的锻炼和学习也不可或缺。&&&&&&&如果用一句话来解读这个问题，那就是：以无厚入有间&&(出自庖丁解牛)&，只有抓住问题的本质，那么剩余所有的才能手到擒来
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深度分析源于你自己首先对它有一个整体的认知。
提高自己记忆方法，只有提高了记忆力才能更好的提高其他方面的能力。 尝试改变你记忆的方式，比如使用图像记忆和理解记忆再去结合死记硬背，死记也是依靠图像及理解记忆法，死记的作用是提高你的词汇...
深度分析源于你自己首先对它有一个整体的认知。
提高自己记忆方法，只有提高了记忆力才能更好的提高其他方面的能力。 尝试改变你记忆的方式，比如使用图像记忆和理解记忆再去结合死记硬背，死记也是依靠图像及理解记忆法，死记的作用是提高你的词汇量，譬如各种专业词汇的使用，保证你在与你同一领域的人交流时语言的独特性和高效性。
接下来就是提高你的逻辑思维能力了，逻辑思维能力提高与记忆力的提高是并进的，试着自问自答，他问你答。这些问题可以使书本上的也可以是现实生活中的，而且要尝试回答这些问题，把这些问题的答案在大脑中串联在一块。渐渐地你会发现你越来越有条理性。
而分析问题的能力是与你的专业水平挂钩，这种能力的提高需要你花费更多的时间和精力。
阅读和思考能给人最足的底气。现代人太功利了，不愿意脱离纷繁的诱惑去亲近书本。因为它并不能带来立竿见影的利益。从传记到杂文，比较文化，旅游，社会心理学，哲学，文学，管理，多多少少去关注关注。
写作是练习分析和总结很好的方式。（那种无病呻吟的不算）。不过大学之后或者你工作都是电脑办公的。很少人会去注意培养自己写东西的喜欢。会觉得完成了高考的任务后就可以和写作这件事情彻底告别了。一开始只是为了演讲很认真地写演讲稿，最后演讲没做好，把稿子拿去参加征文比赛，反而得了很好的名次。呵呵。或者为活动写总结，也会很用心去做完美。
开始当成爱好。开始去关注生活的小细节，也慢慢在改变自己观察事情的角度。自己用心写，当然也就会去关注其他写东西的人，包括其他博客和书籍。写东西的习惯就可以这样慢慢培养起来。后来发现自己也能做分享写分析了。于是边写边修改。会很认真去对待自己写的每一篇东西。觉得说的不好的会重新改。一些措辞和角度在不断完善。
对分析就是这么成型的~深度分析就需要更深的功夫啦。循序渐进~
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分析能力是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。首先的话要整理材料，对所收集的信息进行整理分类，使之条理清楚，层次分明，一目了然。判断...
分析能力是指把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系单独进行剖析、分辨、观察和研究的一种能力。首先的话要整理材料，对所收集的信息进行整理分类，使之条理清楚，层次分明，一目了然。判断哪些是主要矛盾，哪些是次要矛盾，主次矛盾一定要分清楚，确定分难点重点，选择科学的分析方法进行细致研究，把握其内在本质和特点。坚持用两点论和重点论统一的观点看问题。要学会归纳和总结分析的成果。可以用定性分析、定量分析、因果分析、可逆分析、系统分析等方法。要做个有心人，平时的话多注意其他人在处理问题是从什么角度入手的，用的什么语言、方法来应对的。还要在平时养成一个处理问题的良好习惯。不论大事或小事，都要事先想到结果，把有可能的结果都想一下，遇到突发的情况该怎么应对。
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熟能生巧的道理大家都懂，但不是每个人都能做到书都百遍，其义自见的功夫。我认为所有的能力都是我们成长路上的积累，总结所得，所实现的。没有什么深度不深度，角度不同，理解不同，所要求和所获得的也就不同。我们总是有着相同的看法和理解，对于...
熟能生巧的道理大家都懂，但不是每个人都能做到书都百遍，其义自见的功夫。我认为所有的能力都是我们成长路上的积累，总结所得，所实现的。没有什么深度不深度，角度不同，理解不同，所要求和所获得的也就不同。我们总是有着相同的看法和理解，对于没有听过的，见过的，就觉得不一样，有点儿道理，有点儿深度，实则不然。我不认为将能力化为我们盲目追求的目标，主要在于我们自己的环境是什么样的，你自己经历如何。
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