我是今年安徽的文科考生，发挥失常，考了572,差一本线1分，现在非常迷茫，不知道是该等待补录，还是复读，还是找个二本上算了。我父母偏向等待补录，我又不甘心，因为模考成绩一直超一本几十分。有没有人能给我提供一些好的建议，另，近几年安徽一本补录的学校有哪些?
还是本二的好学校比较好吧
个人认为 除了那些清华北大的名校之外 其他的本一本二没什么大的区别 全靠个人努力了
此外 上本二的好学校可以选一个好专业
本一的学校即便上了也选不到什么好专业吧
个人意见 仅供参考
还是你自己选择
其他答案（共3个回答）
或高中有阴影了，就尽量找个好点的学校报吧，只要努力，也会有好的成果的。
希望有帮到你，一切顺利，O(∩_∩)O~
这个应该是可以的！你参照往年的分数线，然后再降10到15分就差不多是今年的分数线了呢！祝你好运！实现自己理想的大学梦！
谢谢提问。我们近几年也就是高了40分左右，有希望的！
一定要选择本二，毕业后，文凭上还是学士学位，跟一本、二本的没什么区别；还有，可以直接考研，如果你报了专科，要工作两年或专生本后才能考研！
当然，你想从事技术性...
这么给你说吧。
1、先说一本线、二本线怎么定出来的。
比如江苏今年文科参加考生有20万人，全国大学的“一本学校”在你们江苏一共招生1万人。那么通常情况下...
我们的情况极其相似，我是去年的应届考生，原以为可以上一本的，但事实上失常得可以，只上了二本。我十分理解你现在的心情，对于一个原本对自己充满希望的考生，心...
答: 高校“另类选修课”的好处是什么呢？
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这不是个问题
这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区我是名,在学校的重大考试中发挥失常,被分到我们年级最差的班,现在正郁闷着,请个位出出主意,该怎么办?
　　给这位小朋友，更是提醒全体相关信息工作者！
　　这位小朋友，你好！
　　首先，我以一个资深教育研究者的身份告诉你，你这根本谈不上什么失败。
　　很多好心的朋友都在告诉你什么失败是成功之母的话，而我从一个教育研究者的角度，恰恰从其中看看到你们学校还在延用这样的做法，我真是为咱们国家的某些教育工作者的做法感到不安，尤其是对他们的做法对一个人未来的心理的影响感到气愤。
　　不知你有多少岁？上几年级？而这个“差”是你的叫法？还是学校的认同？
　　在一个孩子成长的过程中，现代的教育观念是绝对不允许学校用所谓“差班”老师用所谓“差生”来将孩子分类的。
　　这里的“差”是指一个人，在某一年龄，在某一次、对某一门知识的基础层面的测试中成绩不好，而这根本不能说明任何问题。就象你们的校长过去曾经是一位脚气患者，而且是在初中二年纪的某个季节里得过脚气，而我们现在把他称作“差校长”，或者从此就判断他是“差老师”，或“差人”你说这合适吗？显然这不合适，他自己也不会同意。
　　同样，现在所说的差，根本不能对一个孩子...
　　给这位小朋友，更是提醒全体相关信息工作者！
　　这位小朋友，你好！
　　首先，我以一个资深教育研究者的身份告诉你，你这根本谈不上什么失败。
　　很多好心的朋友都在告诉你什么失败是成功之母的话，而我从一个教育研究者的角度，恰恰从其中看看到你们学校还在延用这样的做法，我真是为咱们国家的某些教育工作者的做法感到不安，尤其是对他们的做法对一个人未来的心理的影响感到气愤。
　　不知你有多少岁？上几年级？而这个“差”是你的叫法？还是学校的认同？
　　在一个孩子成长的过程中，现代的教育观念是绝对不允许学校用所谓“差班”老师用所谓“差生”来将孩子分类的。
　　这里的“差”是指一个人，在某一年龄，在某一次、对某一门知识的基础层面的测试中成绩不好，而这根本不能说明任何问题。就象你们的校长过去曾经是一位脚气患者，而且是在初中二年纪的某个季节里得过脚气，而我们现在把他称作“差校长”，或者从此就判断他是“差老师”，或“差人”你说这合适吗？显然这不合适，他自己也不会同意。
　　同样，现在所说的差，根本不能对一个孩子在某个阶段的某一情况来判断，尤其更不能对他们造成任何方面的影响，尤其是心理上的。而你现在在网上寻求大家的帮助，就从这一举动本身已说明，这件事已经对心理有了一些影响，作为一个教育工作者，是最痛心的。
　　一个教育工作者最大的成果不是有几个学生考上了哈佛、牛津、剑桥或北大、清华，一个真正的教育工作者他们对的是更多的普通生命，他更应该教会这些人以一个健康的心态对待现在和未来的任何事情。所以一个真正的教育工作者最大的成果应该是，一个生命在与你接触的这个阶段，经过你的启发或引导，他对生活更加热爱，内心更加丰富，他更愿意帮助相识或不相识的弱者，更会、更懂得以一个健康的心态向相识或不相识的强者学习、对所有人更加宽容，无论面对“大荣”或“大辱”心态都更加平和、而面对磨难时内心更加坚强、从而使生命的过程更加多彩。
　　在这里，我呼吁全体以教师为职业、并热爱这一职业的人们，万勿再采取这个孩子遇到的这种做法，它对一个孩子的一生都会造成阴影，而这种阴影是在多年后才会显现的。在一个真正的教师眼里，根本是没有所谓“差”学生的。
　　下面摘录郑渊洁先生的一些话，可能对这个孩子或人们有所启发．
１、１００分把童年变成１００岁。
２、所谓差生是差老师和差家长联手缔造的。
３、如果一个国家的孩子说大人话办大人事，
　　这个国家的大人准说孩子话办孩子事。
４、鼓励能将白痴变成天才。
５、合格的教师和父母的标志：发现孩子的优点，告诉他什么地方行。
　　不合格的教师和父母的标志：发现孩子的缺点，告诉他什么地方不行。
６、判断一个国家有没有前途，就看这个国家的孩子是不是真心喜欢上学。
　　最后，特别想告诉这位小朋友，对这个事情要放松，不要紧张，生命是一个过程。不知你有多大岁数，如果我上面写的这些你看不懂，可以找身边的大人帮你解释一下。
　　身体健康、心情快乐，无论是哪个年龄段的人，这两点都是最重要的。
其他答案（共65个回答）
不是很好，有一次我们数学测验，我考了88分，总分100分，你知道吗？老师竟然不相信是我自己做的，还说我是偷看的，我当时很生气，我还跟他顶嘴了，我告诉他：“你不相信我自己做的就算了，你等着瞧？”说完我就拿着试卷走了。当时老师的目光真的很刺眼，那是很不信任的目光，当时我就下定决心，我一定要考出个好成绩让他来瞧瞧，我要一我的成绩来洗清我的冤枉，结果在摸仪考试中，我终于考出了好成绩，而且超出了很多好同学的成绩。大概你会觉得我说的废话很多，是吧。但是我想告诉你，要对自己有信心哦！有句成语吧，是这样说的，我想送给你：不鸣则已，一鸣惊人。相信自己，不要看别人的目光，把别人的目光当作是自己的奋斗目标，试试吧！我在精神上支持 你！加油啊！！呵呵，我也要加油！！
兄弟姐们，我也是一个即将上初中的人。尽管我考上了理工附中的实验班，但我妈妈还是不满意我的成绩。就因为我还考了一个成达杯，在5班，本来我觉得自己能上，但还是没有被录取，就因为我没有在他那里上三四五六年级的奥数，结果我们班的第七班的姐们，因为上的他之前的班，就考上了。
其实没有关系，现在每个学校都是示范校，上级给拨款建造新教学楼，也就是说各个学校的硬件几乎都差不多了。靠的就是学习的氛围和自己的努力。尽管你是被分到了一个差班，但是一个重要的问题你不少就好了，那就是你不要松懈，攒足了劲去考好学校，没有好初中不是还有好高中吗？记住这句话，只要你努力，一定可以的。
我们老师经常跟我们讲这句话：金子到哪都闪光。就算有的人靠着金钱上的一个好学校，就算他上了好班，但是他跟不上，大人的钱受罪，他自己也受罪，何必呢？？看起来你是一个好学生，我就是抱以这种想法，宁做鸡头不做凤尾，就算你进好班了，但学习不咋地，不是身心受到更大的损伤了吗？所以，你现在的任务就是，深呼吸一口气，调整好自己的情绪，不要自暴自弃。家长们爱说什么就说什么，反正你也听不见。努力努力再努力，氛围是自己创造出来的，我想，就算你在那么个乱班里，只要你扎扎实实，努努力力，该玩玩，该学学，努力去创造自己美好的明天吧！！
只要你认为自己是个金子，只要你认为自己是个好学生，无论在哪里，只要你用功，一定会成功！
我祝愿你考上一个好高中，上清华，尽管那不是说出来的，但是，只要你做了这个白日梦，并且努力去做了，皇天终究不会辜负有心人的。
GOOD LUCK !!
GOOD GOOD STUDY
DAY DAY UP
　　富翁和乞丐在出生时基本上没有差别，后天的“干预”（人们统称“教育”）才使他们有了区别。所以，把孩子当成天才教育，他就成为天才。
［原文］麦琪和她的天才班　[美]琳达·凯夫林　荣素礼　编译
　　麦琪是学期中间被调到这个公立学校的，而且一开始校长就要她当4年级B班的班主任。麦琪听说前任班主任半途辞职了，但校长没有告诉她为什么，他只是说这个班级的学生都很“特别”。
　　第一天走进教室，麦琪先被吓了一跳：横飞的纸团、架在桌子上的脚、震耳欲聋的吵闹声……整个教室活像混乱的战场。麦琪翻开讲台上的点名册，20个学生的名字呈现在眼前。点名册上还记录着每个学生的IQ（智商）分数：140、141、160……在美国，学生入小学都要测试智商，按智商分快慢班。正常人的智商在130左右。麦琪恍然大悟，噢！怪不得他们这么有精神头，原来小家伙们个个都是天才！麦琪微笑着请大家安静下来，为能接手这么高素质的班级而暗自庆幸。
　　刚开始，麦琪发现很多学生不交作业，即使交上来的也是潦草不堪，错误百出。麦琪找孩子们单独谈话。“凭你的高智商，没有理由不取得一流的成绩，你要把潜力发掘出来。”她对每个学生这样说。
　　整个学期里，麦琪不断提醒同学们，不要浪费他们的聪明才智和特殊天赋。渐渐地，孩子们变得勤奋好学，他们的作业准确而富有创造力。
　　学期结束时，校长把麦琪请到办公室。“你对这些孩子施了什么魔法？”他激动地问，“他们统考的成绩竟然比普通班的学生还好！”
　　“那很自然啊！他们的智商本来就比普通班学生要高呀！您不是也说他们很特殊吗？”麦琪不解地问。
　　“我当时说B班学生特殊，是因为他们有的患情绪紊乱症，有的智商低下，需要特殊照顾。”
　　“那他们的IQ分数为什么这么高？”麦琪从文件夹里翻出点名册，递给校长。
　　“哦，你搞错了，这一栏是他们在体育场储物箱的号码。很遗憾，麦琪老师，你的学生并不是天才。”原来这个学校的点名册，在一般学校标智商分数的地方，注的是储物箱号码。
　　麦琪听了，先是一愣，但随即笑道：“如果一个人相信自己是天才，他就会成为天才。下学期，我还要把B班当天才班来教！”
首先要抱着平常心去面对考试，不要把每一次考试都当成虎山行，失败了要勇敢去面对。因为你怕也要面对，不怕也要面对，那不如正视失败，吸取教训，找出问题，争取下次考试考...
你要做的是多关心她、开导她。凡事一定要保持积极向上的心态。
His failure in the exam made him realize that how important it was to review les...
看到有悬赏分，我就踱了进来。其实能不能拿到悬赏分并不重要，能给你带来帮助就很满足了。
那我这就开始安慰了？哦，不用谢，你坐下我语重心长地说。
...
没考之前就要这样想:老子天下第一！我会考不上？笑死掉了。
即使失利也可以复读，虽说现在大学生难找工作，但是好专业毕业的依然很抢手！
办西班牙签证，小学生没有学生证，只有学校在校证明，可以吗？
答: 恩，很多人一开始都这样，慢慢改脾气，努力学画画咯。总会变好的
答: 您是那个城市？
我想你现在是老师，显然不能脱产学习
所以只能在本城里面学习吧
答: 自己想开点啊`给自己多点自信，你如果想快乐`有很多方法的呐`不要把自己逼得太死，会很烦躁的，，多培养下自己感兴趣的事`多做点好玩的东西，没事和朋友多出去玩下，多...
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