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我欠8万的信用卡和3万多的网贷还不上，会坐牢吗？
我欠8万的信用卡和3万多的网贷还不上，会坐牢吗？
河北 石家庄 发表时间： 22:20
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信用卡的可能涉嫌信用卡诈骗，建议结合案情咨询律师
律所：河北天诚佳信律师事务所 回复时间： 08:08
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律师回答共 2 条
如果是故意拖欠的话，会涉嫌犯罪
律所：河北俱时律师事务所
回复时间： 16:18
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可能会涉嫌信用卡诈骗
律所：河北武英律师事务所
回复时间： 08:29
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信用:透支卡
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范文一：关于大学生消费与校园P2P网贷平台的调查报告摘 要 随着经济社会的快速发展，大学生的消费观念和消费方式在不断更新。大学生的消费理念不再是明天花今天的钱，而是今天花明天的钱。一些针对大学生群体的校园网络信贷平台也应运而生，但校园P2P网贷平台存在巨大风险。为深入了解当今大学生的消费观、消费方式和校园P2P网贷平台的风险，笔者采取问卷和个别访问的形式，以中国计量大学为样本，随机抽取各学院各年级的同学进行调查并统计分析，提出大学生自身要树立正确的消费观，有关部门要加强立法等建议。关键词 大学生消费 校园网贷 网贷平台 网贷风险随着经济社会的快速发展，大学生的消费观念和消费方式在不断更新。大学生的消费理念不再是明天花今天的钱，而是今天花明天的钱。但作为一个无固定收入的群体，大学生显然是没有能力去践行这一消费理念的。2009年银监会发布的《关于进一步规范信用卡业务的通知》要求，银行向已经满18周岁但无固定工作、无稳定收入来源的学生发放信用卡时，必须落实第二还款来源，并通过书面方式同意承担相应还款责任（乔子轩2015）。银行贷款的高门槛使大学生对信贷望而却步。一些针对大学生群体的校园P2P网络信贷平台应运而生，这些平台以“只需身份证和学生证就可以在几秒内办理贷款、零首付、零利息”来吸引大学生的眼球。虽然这些平台申请便利、手续简便、放款迅速和无需任何信用担保，但借贷利率最高可达30%多，与高利贷的借款利率不相上下。但由于许多大学生缺乏必要的金融知识，在校园P2P网贷所宣称“零首付、零利息、零担保”的诱饵吸引下，频繁向这些平台借款进行消费。在这种情况下，大学生过度超前消费、无力偿还的现象时有发生，不仅会因为高额的债务给学生和家长带来巨大的经济压力，还会使部分学生面临违约的法律风险。近年来，各地先后出现了一些极端案例，如2016年3月上旬发生在河南的大学生拖欠网贷巨债跳楼事件统计显示，全国类似的大学生网贷平台已达数百家；有三分之一的大学生使用过网络贷款――数量如此之多、覆盖范围如此之广，再加之其存在巨大的风险，让人们不得不重视校园P2P网贷存在的风险和问题。基于此，我们本着实事求是的原则，对大学生群体进行了实地调查。1研究方法1.1调查对象中国计量大学是一所综合性大学，拥有工学、理学、文学等多种学科，52个本科专业，全日制在校学生16000余人。中国计量大学的综合性和典型性，使得我们的调查数据具有代表性，能够反映其他高校的情况。1.2调查方法本调查采取问卷和访谈两种方法。我们根据大学生的消费情况和大学生使用校园P2P网贷的情况，结合文献资料分析，设计出问卷题目，包括每月的生活费用是否按计划、选择网贷的原因等20个题目。问卷采用分层随机抽样，在全校范围内按学院、年级学生的比例进行。达到每个学院20份的问卷发放，男女生比例基本达到1：1，并随机抽取学生。我们采取随机访谈的形式，对在教室中学习的同学进行访问。1.3数据收集调查问卷共发放360份，收回有效问卷300份，有效率达83.3%。我们还在教室与学生进行访谈，即时记录访?内容，调查结果通过EXCEL进行统计。2调查结果与讨论（1）大学生每月生活费的主要来源。调查显示，78%的同学的生活费主要来源于父母，12 %的同学的生活费主要来源于打工，其余的同学的生活费主要来源于其他，这说明绝大部分大学生的生活费用都来源于父母。（2）大学生的主要消费支出。调查表明，伙食费仍然占据主要地位，但是旅游、娱乐、人际交往和网络购物也占据很大比重，相比之下学习、文化用品支出所占比重很小。当代大学生的生活费用越来越多，而学生并没有把钱用到学习、文化用品上，而是更愿意花到旅游、网购等项目支出上。（3）大学生存在攀比消费和超前消费。调查表明：27%的同学表示非常认同，55%的同学表示认同，还有16%的同学表示不认同，极少数同学表示很不认同。从数据中可以看出，攀比消费和超前消费在大学生中还是比较普遍的。超前消费和攀比消费不仅会使大学生入不敷出给学生带来经济压力，而且也会给学生的父母带来经济压力。同时超前消费和攀比消费会败坏学校的学习风气，影响学生的学业。这表明大学生要树立正确的消费观，践行选择合理的消费方式。学校和家长要加强对大学生的引导，帮助大学生树立正确的消费观。（4）大学生是否使用校园P2P网贷平台。有46%的同学表示使用过，这说明校园P2P网贷平台的使用在大学生中还是比较普遍的。（5）校园P2P网贷平台存在的风险和问题。通过对校园P2P网贷平台的调查，并结合对已有文献的研究分析，可以得出校园P2P网贷所存在的风险和问题：①校园P2P网贷打着低利率的旗号，但是校园P2P网贷还有服务费等额外费用需要大学生支付，将这些费用累加起来，校园P2P网贷的利率就会高达30%多，而不知情的大学生就会面临经济风险。以学信贷为例，该平台月利息是1.75%（相当于年利息的21%），除了利息外，还要收取本金4%的服务费，以及每个月收取0.5%的借款管理费，例如借1000元，每个月收取1000元的0.5%，选择1年还完，就是6%。此外还要收取本金的3%作为风险担保费。②学生不能及时还款，将会面临违约带来的风险。这主要体现在一些网贷平台会采取征收高额违约金使大学生还款，逾期还款带来的巨额违约金同时给学生家庭带来巨大的经济压力。还有一些网贷平台会通过法律途径解决纠纷，这会影响到个人的信用，带来法律风险。更有平台会采取的催款方式往往是各种骚扰、胁迫、跟踪、盯梢、非法拘禁甚至包括更加极端的手段，从而极大地威胁借款者的人身自由和安全（李刚，黎俊宏2016）。③有92%的受访者对于网贷市场鱼龙混杂，要加强网贷平台的管理表示非常认同或认同。这表明校园P2P网贷市场确实存在鱼龙混杂、缺乏管理和法律约束的情况。这主要体现在网贷业务基本上处于是“三无状态”，没有监管部门、没有门槛，监管上处于真空状态（谢留枝，2016）。校园网贷平台收取的服务费和违约金没有一个统一的标准，都是由网贷平台自行收取。网贷信用体系不完善，会导致一些学生重复借款，超出其偿还能力。 　　④大学生在使用校园网贷时会面临个人信息泄露的风险。个人信息经手的人太多容易导致泄露。当前，许多平台采取线下审核、线下面签等线下确认方式，大学生的个人信息安全不能得到有效保证（候赛，天涯2016）。（6）大学生对于网贷平台风险的了解程度。在被问及对网贷平台是否了解时，41%的被调查者对网贷平台的风险表示不了解，42%的被调查者对网贷平台的风险表示了解，15%的被调查者表示有所了解，只有2%的被调查者表示非常了解。这充分说明，虽然校园P2P网贷平台存在风险，但是大学生对其风险意识却很淡薄。大学生应该加强对金融知识的学习，增强自身的风险意识。同时学校和家长也要加强对大学生的教育，增强大学生的风险防范意识。（7）父母对大学生使用网贷平台是否知情。数据显示，76%的父母对孩子使用网贷平台并不了解，只有24%的父母对孩子使用?W贷平台表示了解。这表明一方面孩子对父母有所隐瞒；另一方面父母对自己的孩子在大学的生活情况并不十分了解。大学生在经济方面存在欠缺，家长依然需要及时了解孩子在大学的生活情况，同时学生也要及时与家长沟通。这样可以有效地避免网贷平台所带来的风险。（8）大学生选择网贷平台的原因。大学生选择网贷受多重因素的影响，有28%的同学是出于生活费所迫，15%的同学出于资金周转不灵但又不想麻烦父母，48%的同学出于超前消费所需，余下的9%同学是出于其他原因（如创业所需，缓解困难大学生完成学业）。因此，校园P2P网贷平台在缓解大学生生活费、促进大学生资金周转、帮助大学生创业等方面确实起到积极作用，但是校园P2P网贷激起大学生的消费需求，甚至导致了大学生的非理性消费行为（包艳龙2016）。针对当前校园P2P网贷平台所存在的风险，家庭经济困难学生应尽量选择助学贷款或者励志奖学金等政府或校园提供的帮助。正规金融机构在保证学生和自身合法权益的前提下http:///article/大学生网贷调查报告.htm，为大学生创业提供了资金支持。不得不通过校园P2P网贷平台借款的学生，也一定要擦亮眼睛，详细了解利率、逾期后果等信息，制定合理的还款计划，维护自己的合法权益（丁雅诵2016）。（9）校园P2P网贷的优势。有70%的同学认为校园P2P网贷的优势在于申请方便、出款速度快，有12%的同学认为其优势在于可以减轻经济压力，10%的同学认为校园P2P网贷贷款额度大。这表明，申请方便是校园P2P网贷最大的优势，此外，还有可以减轻大学生经济压力等诸多优势。校园P2P网贷平台应该通过克服自身弱势，充分发挥自身优势，更好地服务于大学生。（10）大学生偿还校园P2P网贷的资金来源。有45%的同学偿还资金主要来源于父母，36%的同学会转向其他网贷平台借贷偿还，9%的同学来源于自己赚取，剩余的选择其他方式。这表明大学生自身的偿还能力较弱，还不具备使用网贷的条件。同时表明，很多学生会采取拆东墙补西墙的方式来偿还贷款资金，这样会形成恶性循环，给学生带来巨大风险。除问卷调查外，我们还采取访谈的方式来收集数据。通过随机采访，我们得到了部分大学生对大学生消费和校园P2P网贷的看法。在问及对大学生消费的看法时：他们认为当今追求实用、理性消费是大学生消费的主流，但其中也不乏有非理性消费的存在，如超前消费、攀比消费。一些曾经使用过校园P2P网贷平台的同学在被问及对于校园P2P网贷的看法时表示：攀比消费、超前消费是诱使他们使用校园P2P网贷的主要原因。他们申请贷款时只被校园P2P网贷所宣称的低息、申请方便、极速出款所吸引，并不了解校园P2P网贷平台的利率、逾期后果等信息。当他们的贷款到期时，他们才发现自己无力偿还。他们中有的人与老师和家长及时沟通并在其帮助下及时还款；而有的人则转向其它网贷平台申请贷款来还款，更有人会采取逃避的方式，这样一来，他们就会陷入恶性循环，将会给他们带来不良信用记录和法律风险。3结语本次调查显示，大学生的消费确实存在问题和误区。超前消费和攀比消费在大学生群体中较为普遍。同时，超前消费和攀比消费是导致大学生使用校园P2P网贷平台的主要原因。校园P2P网贷因缺乏有效管理给大学生带来了巨大风险，因此，大学生自身要树立正确的消费观，学习必要的金融知识，增强防范金融风险的意识，在使用网贷平台时（下转第22页）（上接第9页）要充分了解网贷的利率等必要信息，多与家长和老师进行沟通。有关部门要加强立法，严格准入机制规范校园P2P网贷，对校园P2P网贷日常经营要加强监督管理。将网贷平台数据纳入征信系统，打破各平台之间信息封锁的现状，提高行业风控水平（黄志敏，熊纬辉2016）。同时，要扩宽大学生贷款的合法渠道，为大学生创业和学习提供资金。校园P2P网贷平台自身要遵守相应的法律法规和行业规则，利用大数据等手段对借款人的信息和借款动机等进行严格的审查，保证借款人有能力偿还，提高自身风控能力。要主动告知借款人各种附加费用、利率和逾期的后果等借贷信息。同时要加快转型，使平台更好地服务于大学生。家长和学校要加强引导，帮助大学生树立正确的消费观，加强对大学生金融知识的教育和普及，及时了解大学生在校的经济情况，从而有效防范校园P2P网贷给大学生带来的风险。参考文献[1] 乔子轩.反对大学生网贷消费不如补齐监管短板[N].包头日报，.[2] 李刚，黎俊宏.大学生网贷风险警示[J].对外经贸，2016（7）.[3] 谢留枝.如何解决大学生网贷出现的问题[J].经济研究导刊，2016（19）.[4] 候赛，天涯.大学生网贷现象隐忧[J].黄河?黄土?黄种人，2016（11）.[5] 包艳龙.“校园网贷”发展情况调查与分析[J].征信，2016（08）.[6] 丁雅诵.大学生网贷，把眼睛擦亮[N].人民日报，.[7] 黄志敏，熊纬辉.“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策[J].福建警察学院学报，2016（03）.
范文二：大学生调查报告-对黑龙江科技学院大学生进行专业是否喜欢的调查报告俗话说，“郎怕入错行”，选专业如同入行，有可能决定一个人一生的职业发展方向。然而，在热门专业报考率逐年升温的大背景下，有调查显示，2009届本科毕业生专业对口率仅为67%大学生的专业对口率却在不断下降 对于本科生来说，寒窗苦读四年，能够“学以致用”，甚至能够在本专业内“有所建树”是大家梦寐以求的事。但近些年来，不少大学生在毕业求职之际却不得不选择“转行”，使自己又完全投身于一个全新的领域，据麦可思调查公司2010年度颁布的本科专业对口率的调查结果显示，2009届本科毕业生专业对口的比例为67%，较2008年下降了四个百分点，也就是说有近三成大学生毕业后的工作与本科专业毫无关系。对口率最低的专业为哲学，仅为41%，而法律、教育学、农学专业对口率在2008年到2009年变化无几。据中国教育在线总编辑陈志文预测，未来这种不对口率的现象总体上还将持续。。对此相关专家表示，未来大学生的专业对口率仍将持续下降。那么造成各高校普遍存在的学非所用现象的原因究竟何在？就此，我们寝室的六位同学对我校大学生进行了所学专业是否喜欢进入了一次深入的调查，具体情况如下：一、调查目的 掌握的在校同学对自己所学专业的满意情况，并统计在将来他们是否可以选择与自己所学专业对口的工作单位的可能性。二、调查对象及其一般情况 调查对象：在校大学生（主要包括大二，大三已学过自己的专业课程的同学以及大四即将毕业就业的同学）。一般情况：这部分同学大多数已经学习了或正在学习自己的专业课程，并已经对自己的专业有了一定了解，且对自己将来就业方向有了一定打算。.三、调查方式 本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在校园内当场发卷填写，并当场收回的形式。主要在同学密集且可以包含各个专业的学生的场所，如图书馆，餐厅，主教学楼等，全校各调查点共发出调查问卷50份，收回43份，回收率达87%；四、调查时间日――――日五、调查内容 主要调查了同学们所学专业，为什么选择该专业，以及对目前所学专业课的满意程度，以及今后的就业打算等。问卷共向投资者提出了11个问题。（见附一）六、调查结果分析 我寝室六人就问卷调查结果统计如下： 就在校同学们的调查问卷来看，对于大多数同学来说，选择本专业是应为家人建议，但根据所在专业的不同，也有明显差别，例如对于一些就业前景好的热门专业来说，那大部分同学是应为就业前景好，而对于一些专业，却有一些是被调剂的，而对于所选专业仅有32%的同学喜欢自己的专业，并想在今后从事自己本专业的工作，其中不包括要考研的同学，也在要考研的同学中，就有76%的同学想考本专业的研究生，最后面临严峻的就业形势，有6%的大学生想创业在调查中， 我校大学生在毕业后的方向选择上，优先考虑的前三项是“直接就业”、“考研或考公务员”、“自主创业”，比重分别为59.67%、17.17%、6.17%。不少大学生认为，眼下大多数企事业单位都要求毕业生有两年的工作经验，不如尽早就业，工作稳定后再选择是否继续考研深造。而就业职位是否和专业对口，大多数毕业生不以为意，54.86%的受访者表示，只要有机会找到工作，即使专业不对口也会接受，关键在于积累工作经验。在参加调查的43位大学生中，高达79%的大学生选择“不知道/没想过”，有16%的大学生表示“有一些想法，但不清晰”，仅有9%的大学生明确表示“自己清楚地知道毕业后要干什么”。而绝大部分同学处于盲目状态，并且对自己将来没有明确的目标和规划，而正是这种情况，导致在大四毕业时出中现了各种情况。我认为：由于职业规划在高中阶段的缺乏，很多大学生在高考填报专业时，就已上演了“上错花轿嫁错郎”的闹剧。由于各种各样的原因，喜欢的专业没考上，考上的专业不喜欢的事情在国内大学生中十分普遍。因此，他们中相当数量的人在毕业时不知道自己要干什么工作，只有一点是明确的，那就是“与自己所学的专业一刀两断！”以下是专家给出的建议，希望能帮助同学们定位今后的工作一、准确定位——认知自己定位是成功求职的基础。要想转行，首先要先弄清自己的优势与特长，劣势及不足，知道自己最适合做什么，从而取得竞争优势。只有准确的评估自己掌握的专业知识和技能，了解自己的个性特征，才能够更好的实现个性与职业之间的匹配。具体参考因素包括：职业取向、商业价值以及职业机会三个系统。二、提升能力——我要就业根据向阳生涯管理研究中心的数据显示，有36%的应届毕业生因为缺少实际工作经验而难以得到工作，所以大学生求职更应充分挖掘以往实践经验中的含金点，在校期间应尽可能多的参加与自己职业方向相关的社会实践，通过实习、见习机会积累工作经验。很多大学生缺乏基本的就职能力、职业素养，招一个大学生得花上半年甚至更长的时间让其完成从学生到职场人的角色转变，对于企业而言时间成本太高。三、熟练技巧——求职必备求职需要掌握一定的求职技巧，做到有的放矢。首先应选择适合自己的应聘通道，不能盲投、海投。比如，招聘单位明明写了要有不低于3年工作经验人，应届大学生即使投递，也会因条件不符而过滤掉。另外需根据个人的专业、特长有目标地求职，切不可同时投递一家企业数个职位。另外在简历制作时，要懂得凸显优势，突出专业特长、关注在校实践活动经历以及展示特殊经历。 总之http:///article/大学生网贷调查报告.htm，读了四年的专业没有用武之地，的确有些可惜。但如果确定对本专业的对口职业缺乏兴趣，毕业时马上转行不失为明智之举。目前来看，大学毕业后就业与专业不对口的现象已经十分普遍，关键是看个人如何准确定位、分析自身优势劣势、提炼核心竞争力，找到合适的切入点，在新行业找到一席之地。七、人员工作分配题材选择，及出题人：发放问卷：数据统计：报告撰写：大学生调查报告调查内容：大学生专业是否对口调查 日 期：～班级：调查人员：指导教师：另附：活动调查问卷大学生所选专业是否对口调查问卷亲爱的同学们:你们好！本调查的目的是为了了解目前在校大学生对自己所在专业的满意程度的调查。为此我们设计此次调查文卷，请在你自己认为的选项上打“√”或（）上写上相应的答案。1．您的性别：（）Ａ：男Ｂ：女2．您在读年级：（）A：大一B：大二C：大三 D：大四3．您所在院系（）所学专业（）4．您为何选择这专业（）A：自己喜欢B：就业前景好C：家人建议 D：被学校调剂E 其他5．你认为你对自己专业了解吗？（）Ａ：.很了解 Ｂ：.一般了解 Ｃ：不太了解 Ｄ：根本不了解6．你喜欢目前的专业吗？（）A：很喜欢 B：还好 C：一般，不太喜欢 D：很讨厌7．如果您大四毕业，且不考研，你会选择从事与本专业相关的职业吗？Ａ：一定会Ｂ：不一定，看情况 Ｃ：不想，想干别的 D：没想好8．你打算考研吗？如果考，会考本专业的吗? （）（注：只要是和本专业相关的就算本专业，不考虑具体方向问题 ）A：打算，考本专业 B：打算，但跨专业 C：不打算考 D：没想好9．你对未来有具体的规划吗？（）A：有B：有，但很模糊C：目前没有D：没有，不想规划10．你对目前大学生就业专业不对口怎么看？（）A：很可惜，自己四年所学的专业知识没用上。B：虽然不对口，但只要自己还满意就好。C：没关系，大学里也学不到什么，关键在工作在磨练。 D：和我没太大关系，无所谓。11.你想过要创业吗？（）A：想 B：不想 C：不一定，看情况谢谢您的合作！
范文三：大学生调查报告曹妃甸大学城项目问卷调查总结河北联合大学（女）此次针对河北联合大学的问卷调查共发放调查问卷100份，女生48份。采取的方式是校园内随机找大学生填写。下面针对问题逐一分析：1、所在年级：大四学生已毕业离校，所以调查样本中没有大四学生。2、大学生月消费能力：通过分析可以知道普通大学女生的月消费集中在800-1200。3、大学生消费的主要方面：在消费类型上，大学女生主要集中在餐饮、服饰、学习和通讯上，娱乐的消费也比较高。同时，在与个别学生的聊天过程中我们了解到其实美发、眼镜、、写真等也会引起消费，并且每次的金额也不少，只是他们产生消费的频率较低。3、 餐饮方式：几乎所有的学生都会在学校和校外同时就餐，但是在学校的餐饮消费占总消费的很大比例，消费金额集中在300左右。在校外就餐的调查中，消费金额集中在50-200。在校外就餐的分类中，更多的学生倾向于选择在特色小吃或私人餐馆中就餐，在大型连锁餐饮店和在地方特色小吃、私人小餐馆的消费均集中在0-100元。4、购买服饰：5、购买日用品：6、休闲娱乐：7、学习：勾选此项的学生共44人。此次调查得出的结果与我们预想的在很大程度上是吻合的。对我们曹妃甸大学城项目在招商过程中的启示：1、在餐饮类店铺招商中：（1）要注意引进大学生认为比较好吃以及学校食堂没有的餐饮店，如：KFC、汉丽轩烤肉、金汉斯烤肉、绿叶火锅等；（2）要注意引进那些装修比较好、大学生可以承受的、口味比较好的店铺，如：黄焖鸡、姐弟俩土豆粉、http:///article/大学生网贷调查报告.htm过桥米线等；（3）要注意引进现在特别火同时比较适合大学生的店铺，如呷哺等。2、在服饰类店铺招商中：大学生在服饰上的消费虽然被网购占据了很大一部分，但是大学生人数较多，在店内消费仍有很大的金额。我们可以分高中低档引进一些服装店铺，值得注意的是，这些店铺的服装类型要适合大学生并且品牌最好被大学生熟知。具体店铺我们可以参照大学周边及新街所开的服装店。3、其他：（1）KTV、网吧类：可以参照大学周围所开的KTV和网吧选择进行引进；（2）因为电影院、大型超市或商场百货、化妆品专卖店、学习培训机构等这类店铺的种类比较少，我们可以全部进行联系，发展重点意向商家；（3）与大学生生活息息相关的店铺一定要引进，如眼睛店，美发造型店，照相写真店等，这类店铺我们可以由学校周围的店铺发散的向外联系；（4）我们可以引进一些其他的商铺作为补充，如彩票站、旅行咨询类的店铺。
范文四：大学生调查报告经过了3个月的细致调查分析之后，近日，中国扶贫基金会发布了专门针对在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障的贫困女大学生生活状况调查结果，结果显示：38.1%的特困女大学生每个月从家里得到的生活费在100元以下;15.7%的特困女大学生来自独生子女家庭，25.3%的来自城市家庭;非西部地区和西部地区来的特困女大学生一样贫困;特困女大学生有三难：求学难，勤工俭学难，找工作难，甚至连谈恋爱都是一种妄想……一个案例油多了不好，大学生调查报告。记者劝孟娜打一些油多一点的菜的时候，她这样说，并执意要记者多吃一些带肉的菜，而她只要了一份1元钱的炒粉丝。这还是在记者在场的情况下，如果是平时，她只要8毛钱的豆腐、土豆或者6毛钱的白菜。孟娜是中国农业大学车辆工程专业2003级学生，她的家乡在河南柘城。孟娜家里一共有6个兄弟姐妹，还有一个70多岁的爷爷，加上父母，一共有9个人。2003年，孟娜考上了中国农业大学车辆工程专业，父亲卖光了家里能卖的所有粮食，借遍了所有能借钱的亲戚朋友，才把她送到了北京。学校每个月给每个学生发放107元的生活补贴，孟娜还在学校申请到一个勤工俭学的机会。在那间放了40多台电脑的屋里，孟娜每天用半个小时进行清理，这样下来，每个月能挣上80来块钱。孟娜不敢上街买东西，一要花车费，二来东西贵。前几天实在太热，她花20元买了一件T恤;实在没有鞋穿了，又花30元买了一双鞋。孟娜柜子里还有一件春天买的外套，值19元。孟娜是学校里的特困生，但她并不是惟一的。在中国扶贫基金会调查的农、林、师范类高校中，像孟娜这样的特困女大学生，超过了学生总人数的15%，她们在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。而中国扶贫基金会这份《贫困女大学生调查报告》显示，在一般的综合性院校，特困女大学生的比例也达到了8%。五组数字●15.7%来自独生子女家庭接受调查的贫困女大学生中，19.4%来自农业大学，6.6%来自林业大学，6.6%来自医科大学，15.3%来自师范大学，52.2%来自综合大学。70%以上的贫困生来自老、少、边、山、穷地区，农村经济不景气，家里缺少劳动力，致使收入只够维持温饱。同时，由于近几年城市贫困家庭尤其是下岗职工家庭数量日趋加大，下岗职工的再就业率比以前有所下降，使城市家庭供养大学生也面临诸多困难。在此次调查的高校贫困女大学生中，就有25.3%的贫困生来自城市家庭，其余74.7%来自农村。来自城市的贫困女生中，绝大多数都来自双亲家庭，只有11.9%的女大学生来自单亲家庭，0.5%的贫困女大学生是孤儿。另外http:///article/大学生网贷调查报告.htm，15.7%的贫困女大学生来自独生子女家庭，84.3%的贫困女大学生来自有两个或者两个以上子女的家庭。●93.7%月生活费不足200元贫困女大学生的生活消费水平都很低，在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准，且无力缴纳学费及购置必要学习用品，日常生活没有经济保障。调查显示，贫困女大学生的父母每月能支付给她们的生活费在100元以下的有38.1%，100元到200元之间的有44.3%，在200元以上的仅为17.6%。贫困生每月生活费支出在51元到100元之间的占28.7%，支出在101元到150元之间的有37.9%，200元以下的比例总共达93.7%。在吃饭以外的消费上，有13.7%的贫困女大学生根本没有经济能力购买学习用品，49.8%的贫困女大学生每月个人学习用品支出只能在20元以下。高达56.6%的贫困女大学生没有购买服装的经济能力，还有25.2%的每月服装支出只能在20元以下。65.9%的女大学生无力购买化妆品，还有31.5%的贫困女大学生月支出能力只能在20元以下。此次调查的贫困女大学生中，有45.6%的贫困女大学生生活困难，只能靠勤工俭学勉强维持;有42.2%的贫困女大学生生活紧张，手中的钱必须用心计划，才能维持生活;还有高达6.6%的贫困女大学生生活特别困难，已经无法维持，不能继续上学。〔大学生调查报告〕
范文五：大学生调查报告随着社会主义商品经济的发展和社会主义民主政治的完善，人们的思想意识、精神状态发生深刻的变化，同时也对精神文明建设提出新的更高的要求。能不能适应这种要求，形成有利于社会主义现代化建设和全面改革的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，有力地抵制资本主义和封建主义的腐朽思想，防止种种迷失方向的危险，振奋起全国各族人民的巨大热情和创造精神，用几代人的努力建设起社会主义现代化强国，这是一个历史性的重大考验。尤其是加强农村的精神文明建设。我国是一个农业大国，农业人口占中国人口的绝大多数。社会主义精神文明建设是我党农村工作的一个极其重要的内容，在整个社会主义现代化建设进程中，具有十分重要的战略地位。在社会主义市场经济体制逐步完善的今天，在中国加入wto组织后，世界各种文化思潮必将冲击着我国的思想文化阵地，因此，能否搞好农村社会主义精神文明建设，将直接影响到我国改革开放的进程，影响到我国社会主义建设事业的成败，影响到农村基层政权的巩固与稳定。我国在改革开放以后，农民的思想观念和价值观念均已发生了深刻的变化。现在的农村社会主义精神文明建设主流是好的，但也还存着许多亟待解决的问题，不容乐观，农村社会主义精神文明建设亟待加强和改进。因此趁着暑假我们就对加强我们县的精神文明建设的必要性和迫切性进行了调查。 此次调查我主义采用的是探访、问卷调查以及上网查阅的形式展开的。 调查人群：包括我县的大街上的人群。此外我也向村长了解了一些情况。首先我们先要了解什么是精神文明建设，它的基本要求是什么呢？。社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内容可以归纳为理想建设、道德建设和纪律建设三个方面。其中，理想建设是思想道德建设的核心；道德建设是思想道德建设的主体内容；纪律建设是思想道德建设的保证。教育科学文化建设。教育科学文化建设是精神文明建设不可缺少的基本方面，它既是物质文明建设的重要条件，也是提高人民群众思想道德水平的重要条件。那为什吗要加强农村的精神文明建设呢？通过调查分析我觉得主要有以下几点：1、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供精神动力。党的十五届三中全会以来确定了农业和农村跨世纪发展的目标和方针，党的十六大更是提出了全面建设小康社会的宏伟目标。在中国这样一个农业大国，没有农民的小康，也就没有国家的小康。要将这宏伟的蓝图变为美好的现实，首要的是广大农民要有坚定的社会主义信念，要有一种良好的精神状态。这种坚定的信念和良好的精神状态，来自精神文明建设所提供的精神动力。有人可能会说，农民用不着讲理想，非凡是现在的实行家庭承包经营，各种各的田，各赚各的钱，讲不讲理想影响不大，这种看法是不正确的。理想是人的精神支柱，好比人体的“脊柱”和大厦的支柱，没有它，人就不能竖立和行走，大厦就会倒塌。一个没有理想的人，就像没有灵魂一样。作为一名农民，假如不讲理想，就不可能自觉地为建设社会主义新农村而奋斗。只有加大精神文明建设的力度，在农民群众中形成强大的精神动力和正确的人生导向，才能改变农村面貌，把社会主义新农村建设好。2、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供智力支持。建设社会主义新农村，实现农业现代化，必须大力发展农村经济。发展农村经济，不苦干不行，光靠大干苦干也不行，而要苦干加巧干，采用先进的经营方式和耕作方式，积极推广农业科学技术，全面提高农民的科学文化素质。实现农业现代化，必须实现人的思想观念现代化。现在农村经济文化落后，还有相当数量的文盲和半文盲。这种状况不改变，农民的科学文化素质提不高，建设社会主义新农村，实现农业现代化的目标就会因缺乏智力支持难以达到。文盲不除，科技难兴。只有加强社会主义精神文明建设，大力发展农村的文化教育卫生和科技事业，不断开发农村智力资源，使农村多出人才，出好人才，农村经济的发展才能从粗放经营转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。3、建设社会主义新农村，需要精神文明建设提供思想保证建设社会主义新农村，必须把广大基层干部和农民群众发动起来，把他们的积极性调动起来。党的十一届三中全会以来，广大基层干部和农民的思想意识发生了深刻变化。但是，在农村改革和发展中，并不是每一个农民和基层干部对党和国家的方针政策都能正确地理解和把握，并不是对国家、集体、个人三者利益关系都能摆得正、处理得好，并不是对改革中的一些新事物都能很快接受和认同。有的对某些政策心有疑虑，或担心政策变而不敢执行。有的因某些政策可能使自己的眼前利益暂时受到影响就想不通，有情绪，不愿执行，甚至公开抵制。有的不顾国家和集体，只顾自己，甚至不择手段坑国家、损集体、肥自己。有的地方歪风邪气盛行，赌博、封建迷信成风，农民手中好不轻易攒起来的一些钱，都用在歪风邪气上了。要改变这种状况，把农民的思想觉悟提高一步，把农民的心拢到一块，把广大农民的心思和积极性凝聚到建设社会主义新农村的伟大事业中来，就必须大力加强精神文明建设，做好干部和群众的思想政治工作。毛主席曾说过，政治工作是一切经济工作的生命线。只有这样，才能为建设社会主义新农村提供强有力的思想保证。也只有大力加强精神文明建设，把思想政治工作做到户、做到人，并经过长期坚持不懈的努力，才能造就出有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型农民。了解了这些我又拜访了村长，找他了解了一些情况。据村长介绍，为加强我们村http:///article/大学生网贷调查报告.htm的精神文明建设，县里也采取了不少措施，这其中最明显的就是县里给各个村里村都安了广播，每天定期播放一些国家新闻，有意无意的让村民关心国家大事，让村民们真正的融入国家生活，做一个名副其实的国家主人。此外为了丰富村民的生活，县里还组织每个月在村里放电影，还时不时的举行一些文化义演，让村民积极参与其中，丰富文化生活。虽然政府部门已经采取措施加强精神文明建设，但是问题还是存在的。通过调查我觉得主要有几方面：一是公民道德意识不强，不文明不道德现象屡有发生。有些市民随地吐痰，乱扔杂物及生活垃圾，不文明行车乘车，语言和行为粗俗，社区街道、景区景点等公共设施屡遭损坏或丢失。二是思想认识不到位，缺乏建设动力。一些干部存在认识上的偏差，认为精神文明建设是“软任务”，不如物质文明，摸得着，看得见，体现政绩明显，存在“一手硬、一手软”的现象；其次一些同志存在模糊意识，把文明创建等同于单一的卫生整治，有的只在检查验收时做点表面文章，没有在改变农村面貌、提升农民素质上狠下功夫。再则制定政策时有失偏差，文明村镇是一级党委、政府综合性的最高荣誉，但往往不能同生态村镇、整治村镇相比，与之相应的配套奖励资金标准过低。三是农民参与精神文明建设的积极性不高。当前很多农民普遍认为，现在搞的是市场经济，就是要想方设法多挣钱，精神文明建设无足轻重，与自己无关。这些思想的存在固然与农民科学文化素质低、认识不到精神文明建设的重要性有关，但更重要的原因是基层对精神文明建设的宣传力度不够，工作方法不对路，缺乏相应的组织机构，没能充分调动起农民群众参与精神文明建设的积极性、主动性和创造性。四是政府对城市文化设施建设投入不足，城市文化场所及设施十分落后。县内高雅的文化娱乐场所和社区的文化设施很少。目前，我县内还没有一个标准化草坪体育场。图书馆剧院的建设更是远远不如其他地方。再则是对我县现有的文化遗产不重视，师家沟清代民居是非常有意义的古建筑，但是当地居民却没有意识到，没有好好保护。这也是县政府的忽视造成的。 对于这些问题我也有自己的一些拙见。首先我觉得应该提高农民整体素质。农民是建设社会主义新农村的主体，只有农民的整体素质提高了，才能自觉地参与社会主义新农村建设。一是加大对农民群众法律知识的普及和教育。二是加强农村基层干部的素质教育，重点是加强文化科学知识、市场经济知识的渗透和培训；三是进一步深化“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”等活动，积极拓展文明村镇、文明家庭、绿色家庭、好婆媳、好邻里等评选活动，弘扬社会正气，不断提高广大农民群众的思想道德水平；四是加强农民的教育培训工作。通过多渠道、多层次、多形式的农民教育和培训，着力培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，让他们真正融入到农村的精神文明建设的工作中去。其次加强对政府人员的培训，端正他们的态度，真正做到为新农村建设着想而不仅仅是应付。再则是政府部门应该加强投资力度，多建设一些文化设施，多关注本县的文化遗产的建设。总之，此次调查我学到了很多，也希望我的调查能给我县的建设带来一些启示。
范文六：大学生调查报告3[1]大学生业余生活调查问卷作者：胡莉萍 时间：日您好！我是郑州牧专的一名学生，为了更加深入的了解当代大学生的思想动态，我们特意组织了这次针对大学生业余生活的调查问卷，此次问卷调查采取不记名的方式进行，答案，希望您能配合我们的工作，谢谢！性别：（ ） A.男 B.女年级：（ ） A大一 B大二 C大三 D大四1.一周有多少课时？ （ ）A.20B.20-30C.30-40D.40以上2.除了双休日，您每天大概拥有多少课余时间？（ ）A.1-2小时B.3-5小时C.6-8小时D.8小时以上3.周一至周五的课余时间您都做些什么（可多选）其中您从事最多的活动是：（ ）A.学习（包括读课外书）B.参加院、系组织的社团活动C.健身、运动D.睡懒觉E.和同学闲聊F.打扑克、棋牌等G.和同学沟通联络感情I.其他4.周末的课余时间里您都做些什么（可多选）其中您从事最多的活动是：（ ）A.学习（包括读课外书）B.睡懒觉C.逛街、购物，聚会D.兼职或义工E.回家F.和同学闲聊G.打扑克、棋牌等H.健身.运动I其他5.您上自习的时间安排最多在什么时候？（A.每天课余B.双休日C.考试前D.假期，节假日6.以下选项中，占用您课时间最多的是：（A.学习B.娱乐C.运动D.社会实践E.学生工作7.在大学里是否感到空虚？（ ）A.经常B.偶尔C.很少D不会8.面对空虚，您一般会如何排解？（ ）A.上网B.学习C.交异性朋友 ） ）E.其他9.您如何评价您的课余生活？（ ）A.满意B.一般C.无聊D.不满意10.您认为课余时间最应该用来做什么：（ ）A.学习B.娱乐C.赚钱D.交友E.学习社会经验和技能F.其他11.你曾经做过哪些种类的兼职？（ ）A、家教B、促销C、礼仪D、发传单E、美容顾问F、家政服务G、餐饮服务12.你做兼职的目的是什么？ （ ）A、赚钱B、广交朋友C、增加社会经验D、出于兴趣爱好E、其他13.你平均每个星期花在文体活动的时间情http:///article/大学生网贷调查报告.htm况：A．1－2个小时B．3－5个小时C．5个小时以上D．每天进行一定时间的文体活动E．基本不参加文体活动 ）（你平常参加的文体活动类型有哪些？（ ）A．仅体育课B．文娱活动C．体育活动D．文娱体育活动E．其他——15.你觉得参与文体活动对你的学习和生活有什么影响？（ ）A．浪费时间B．增进了和同学、朋友之间的情谊C．丰富了课余生活D．锻炼了身体，并增强了能力E．其他——16.你参加了几个社团(含会员) （ ）A.0B.1——2个C.3——4个D.5个以上17.请问你加入学生社团的初衷是？(多选题) （ ）A.多交朋友B.培养和发挥个人特长C.学习课余知识D.其它18.加入社团后，你感觉实现自己的初衷了吗?（ ）A.全部实现B.部分实现C.没有实现D.不清楚到底实现了没19.您认为课余生活对您有何影响：（可多选）（ ）*A.学习成绩有所提高B.增进了和同学之间的情谊C.做兼职增加了社会经验D.经常无所事事E.经常上网，花费金钱和时间 F.其他
范文七：大学生调查报告广州大学2012年学生暑期社会实践调查报告你有好人缘吗?——如何处理好人际关系的研究分析一、调查目的你是否思考过这样的问题：今天我生日，有多少人愿意为我庆祝？或者是：假如我死了，有多少人愿意出席我的葬礼？人数很少的话，表明你的人际关系不太好，你感到沮丧苦恼；人数很多，你应该是一个很会与人打交道的人，并且你为此而感到自豪。然而，有多少人能真正成为一朵出色的交际花？又有多少人在保持真我真性情的前提下，做到左右逢源，谁也不得罪呢？是的，由人连接而成的关系是复杂的，是非常微妙的。漫漫人生，我们每时每刻都与人打交道，这些人可以被称为父母、亲戚、朋友、同学、老师、老板、下属 ,,,, 甚至是擦肩而过的陌生人。庞大的关系网中的一条线理好了，整个网络便通畅多了；理不好，便牵一发而动全身，影响整个网络的顺利运行。人际关系真的非常重要，事情是否做成功往往也是取决于它。可惜的是，它并不像在白纸上画个圆圈那么简单却又像罂粟花那般神秘诱人，因此，我决定围绕不同的人处理人际关系方式及结果、什么因素影响人际关系、究竟怎样正确处理人际关系等问题对人际关系这个大课题进行研究分析。二、调查状况1、 调查问卷 1）、 您的年龄是：A.18—29岁 B.30—60岁 C.60岁以上 2）、 您认为自己是一个称职的朋友吗？ A.是 B.否 C.不确定 3）、 您认为自己的交际能力如何？ A.比较好 B.比较差 C.一般 4）、 您遇到困难或不开心，有人主动帮助或安慰您吗？ A.有 B.没有 5）、 您会感到孤独吗？A.经常 B.有时 C.从不 6）、 认识新朋友，您会主动打招呼和自我介绍吗？ A.常常是主动 B.有时主动 C.从不主动 7）、 您能很快地融入一个新团队吗？A.通常能很快 B.比较慢 C.很长时间都融入不了 8）、 您向别人请求帮助，他/她的反应是什么？（如立马拒绝）------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 9）、 您和别人发生矛盾后，您通常怎样做？（如不主动跟他/她和好）--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------10）、您认为要成为您好朋友，应该具备哪些品质？（如真诚）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11）、您认为什么因素会影响您和别人的关系呢？（如大家性格不合）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12）、您认为在保持真我真性情的前提下，做到左右逢源，谁也不得罪吗？为什么？-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 13）、您会为改善人际关系作出某些行动吗？什么行动？-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 14）、请您评价一下自己的人际关系及期望。--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、 调查结果我发送了13份问卷，回收了13份问卷，对象是13名18—29岁的青年人，2名30—60岁的中年人，2名60岁以上的老年人。调查方式：青年人采用问卷调查，中年人和老年人则进行采访。根据不同年龄段的差异，对有关处理人际关系的问题的回答，分析总结了人们对待和处理人际关系的态度和方式。具体分析如下：18—29岁的青年人：第2题：62%认为自己是一个称职的朋友，23%不确定，15%认为自己不是称职的朋友。 第3题：23%认为自己的交际能力比较好，62%认为一般，15%认为比较差。第4题：85%认为自己遇到困难或不开心，有人主动帮助或安慰；15%认为没有。 第5题：15%经常感到孤独，85%有时感到孤独，没有人从不孤独。 第6题：31%常常主动认识新朋友，69%有时主动，没有人从不主动。第7题：69%通常能比较快融入新团队，23%比较慢，8%很长时间都融入不了。第8题：向别人请求帮助时，大多数人都表示对方会视情况而定，尽量给予帮助。第9题：和别人发生矛盾后，38%都表示如果是自己做错，会主动认错，但如果不是自己的错，38%中的40%表示等对方认错，20%表示会向对方讲明；23%选择冷战，让时间冲淡矛盾； 24%表示看情况而定；15%会主动和好。第10题：要成为自己的好朋友，大多数都表示对方要真诚，有些人表示要善良、信任、宽容、诚实、志同道合、正直、坦白、有上进心、不虚伪、开朗、任何情况下都不会出卖自己、能为对方着想、理解对方。第11题：大多数认为性格会影响和别人的关系，有些人认为习惯、兴趣爱好、家庭背景、社会环境、观念、人生目标、时间、空间也是因素。第12题：50%认为很难，50%认为可以做到。第13题：全部人表示会作出行动，分别有：改变自己的坏习惯，坏脾气；更主动地去结识新朋友，犯错时主动承认错误；制造机会改善；少讲无谓话；调整自己的心态主动融入；迁就对方，忍让对方；提高自我素质；主动言和，尽量融入新的朋友圈子；吃饭、喝酒、闲聊；增强亲和力。第14题：46%认为自己的人际关系一般，31%认为很好，23%认为比较差。他们的期望：有更多好朋友；扩大交际圈；提高交际能力，改变自己内向的性格；重要的朋友不会因我的冒失而责怪我，不理睬我；希望自己更能融入集体生活；没有期待说要认识很多很多的人，只希望和身边的人融洽相处。30—60岁的中年人（一位46岁、一位51岁）：60岁以上的老年人（两位都73岁）：73岁的女士：这么长的人生当中，年轻的时候，朋友比较多，有很多好朋友。可惜的是，随着年龄的增长、搬家、兴趣爱好不同、有了新朋友等各种原因，原本很好的老朋友慢慢就没有了联系。老朋友没有交往了，也不会主动寻找联系他们。平时自己遇到困难，别人都会比较热情帮助的。邻里朋友间发生矛盾，如果平时不是很熟的，就不管他；若是平时比较好的，就会主动同他和好。做到尽量不得罪人还是可以的。73岁的先生：通过采访，发现这位老先生的人际交往能力非常强，无论年轻还是年老。年轻的时候，他与同事、朋友和学生的关系非常融洽。有几个老知己，年轻时互相帮助；年老了，还要每个星期六去茶楼聚会聊天（因为大家都住得比较近，一些住得远的基本都没啥联系了）。有困难，有人主动站出来帮忙。能做到左右逢源，谁也不得罪。认为要成为他的好朋友，对方要诚实、善良和不欺骗。三、调查结果分析通过调查发现，大多数受调查和采访的人的人际交往能力处于中等，只有少数的人比较出色和比较差。所以，要成为一朵真正的交际花，同志们还需要努力啊。1、我们的社会还是比较温暖的。一直以来，社会上都有不少愤青、怨男在埋怨社会怎么不好，怎么残酷。有时候，我也有这样的感觉。然而，通过调查发现，无论什么年龄http:///article/大学生网贷调查报告.htm段，有困难，请求帮助，别人大多都会热心帮助，虽然会拒绝，但也是经过一番考虑的。这难道不能说明我们这个社会还是比较温暖、有人情味的吗？我想，如果人人都互相帮助，我们的社会岂不是更温暖了吗？所以，请对我们的社会充满信心，不要被少数愤世嫉俗的“小鸡”吓坏了。2、搞好人际关系有秘诀——主动。在认识新朋友方面，大多数人处于被动状态，有时会主动，但通常都等别人来认识自己。这样的结果不是令人感到沮丧吗？通过采访发现，主动去认识新朋友的人，心理都非常健康、乐观，孤独感几乎不存在，做起事情来比较顺利。相反，不主动去认识朋友的人，内心比较阴暗，孤独感比较强烈，做事不是很顺利。这也说明了为什么很多人在最后一题写到——期望自己的人际交往圈子大一点、好一点。因为他们平时都不愿意或者说是胆怯去认识别人。如果不改变这种态度的话，他们的期望永远也实现不了。所以，当被问到是否为改善人际关系作出行动时，全部人都表示并愿意为此而改变自己内在，却很少人说从外在入手，如主动去认识别人。所以，我认为，你要打开美好的人际关系之门，主动就是那把钥匙。主动认识新朋友，主动帮助别人，主动承担责任任务······3、 化干戈为玉帛的关键——冷战？调查发现，发生矛盾后采取冷战或者时间疗法的人，认为自己的人际关系很好；而采取主动和好的人，却认为自己的人际关系不是很好。这不令人感到有些奇怪吗？在人们的逻辑中，主动和好的人的人际关系应该很好，因为他们主动啊，认识到自己错了啊。这不是很好吗？我也想不通，但你是否有这样的经历呢？一种是你和朋友产生矛盾了，大家冷战，互不理睬，但一段时间后大家又慢慢走到一起，恢复了原来的关系，心里没有了疙瘩；另一种是发生矛盾了，一段时间后，你主动向他和好，解释清楚了，关系恢复了，在以后的交往中，两颗心之间却筑了一条沟，不自然了。我就有过这样的经历。这是为什么呢？我想，把“灯”挑明了，问题暴露出来了，在以后的交往中，你就会很小心，很小心，害怕再次“踩雷”，两个人之间便拘束起来了，“相敬如宾”。所以，不得已与别人发生了矛盾，就先放下吧，如果时间不能冲淡一切，那就跟他或她挑明吧。4、 什么人最有人缘？——待人真诚的人调查和采访发现，待人真诚的人最受欢迎，因为被问到“要成为您好朋友，应该具备哪些品质？”时，大多数人都选择了“真诚”，其次是“善良”、“宽容”、“信任”、“不出卖背叛朋友”、“不虚伪”、“有上进心”等等。所以，要想拥有好人缘，做一个待人真诚的人吧！5、 什么因素影响人际关系？调查发现，性格、外貌、习惯、兴趣爱好、家庭背景、社会环境、观念、人生目标、时间、空间都会影响人际关系。性格的影响会贯穿一生，时间和空间的影响则在人年老的时侯尤为突出。73岁的老婆婆表示她年轻的时候，朋友比较多，有很多好朋友。可惜随着年龄的增长、搬家等原因，原本很好的老朋友便慢慢没有了联系。老朋友没有交往了，也没有主动去联系他们。老婆婆就这样失去了她最好的朋友。老伯伯却做得很好。所以，我想，要拥有良好的人际关系，应该培养好品格，注意自己的外貌，让自己变得更有亲和力，记得时时维修友谊小屋，不管你是年轻还是年老。6、 这是难题吗？在问卷和采访中，我都问了这样一个问题：“您认为在保持真我真性情的前提下，能做到左右逢源，谁也不得罪吗？”50%的青年人认为不能，50%认为能；两位中年人和两位老年人都认为能。我认为，这个问题是人际关系中最难处理的问题。也就是为什么说人际关系是一门大学问。这里面的技术含量不少啊。个人认为，我们伟大的改革开放总设计师邓小平同志就是一个好榜样。四、调查总结通过这次调查采访，发现大多数受调查和采访的人的人际交往能力处于中等水平，只有少数的人比较出色和比较差。所以，要成为一朵出色的交际花，同志们还需努力啊。这次的调查报告中，我思考了许多，发现了自己处理人际关系的误区，学到了一些新的处理人际关系的方式和态度，收到了不少启发，真的获益匪浅！其实，搞好人际关系并不难，看你如何去处理。认识新朋友，扩大人际圈子，主动是关键。想拥有美好的人际关系，需要改掉坏习惯，培养好品格，注意自己的外貌，让自己变得更有亲和力。对待老朋友，只需一颗心，一颗铭记的心。老朋友之间的友谊就像一间屋，随着时间的侵蚀，它会变得破旧。为了不让它倒塌，我们要时时维修。不想让一段珍贵的友谊逝去的话，就和老朋友打打电话问个好，上上Q聊个天，吃吃饭暖把胃吧。如果你这样做了，你还用担心今天我生日，没有人愿意为我庆祝或者假如我死了，没有人愿意出席我的葬礼吗？最后，非常感谢被调查者和受访者对我的支持！我想，在处理人际关系方面，我应该会有所提高吧。我也希望我的调查报告能给或多或少受到这方面的困扰的同学带来启示和帮助。希望大家都有好人缘！
范文八：大学生调查报告大学生休闲方式调查报告强化222 葛春蕾一、引言（一）研究背景：随着大学生独立意识增强、自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。而大学生健康、高雅、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。休闲生活方式对大学生的发展有重要影响，它直接或间接影响着大学生的思想观念和价值选择,从而影响着他们的行为方式和对社会的态度, 反映出其对生命意义的领悟，因此我们对此展开了调查。（二）研究目的： 本文的目的在于通过此次调查了解大学生如何利用课余时间以及他们对课余休闲生活所持的态度和阻碍学生选择休闲方式的因素有哪些，为解决大学生休闲生活中存在的问题提出解决方案，为同学们选择更好的休闲生活提供一个依据。（三）研究内容：1.问卷设计问卷分别设计了性别、年纪、主要的休闲方式、休闲活动的目的、休闲活动的影响因素、休闲活动对自己的影响因素、休闲娱乐的频率、觉得自己的课余时间是否足够等问题。2.研究对象和方法（1）研究对象。大学生（2）问卷发放和回收过程。问卷通过互联网发放及回收。（3）研究方法。课题问卷统计方式采取数据与总调查人数百分比的方式，以及分类统计方式。二、关于大学生休闲方式的概述 对于休闲这个词，不同的人有不同的见解。一般认为休闲是人们摆脱生产劳动后的自由时间和自由活动，从语义上讲，汉语中的休闲包含两层含义：休，停止劳动，休假，休息；闲，闲适，悠闲的状态。大学生休闲活动是指大学生在大学求学时期，在闲暇时间里所从事的除了完成作业、个人事务及满足生理需求的各种活动。我们对大学生的调查研究发现，现在的大学生休闲行为总体特征表现为多层次、多样化、个性化、从众性与时尚性（这一点在女性大学生中表现得尤为突出）。大学生休闲方式大致可分为以下几种类型：1.延伸性学习活动2社会实践活动家政服务、勤工俭学、公益活动、公司兼职等。这类活动已经不再仅仅是家庭困难的 学生所为，越来越多的学生希望通过此种活动，熟悉社会、追求独立、拓展能力，为未来人生发展奠定基础。3娱乐休养活动户外漫步、逛公园、旅游、野炊、跳舞、唱卡拉ok、观赏影视等。在闲适与轻松中，大学生的身心得到放松与舒展，人际关系更加融洽，陶冶情操。 4体育健身活动球类活动、舞蹈、体操、武术、气功、滑翔、冲浪、蹦极与美容等。体育休闲与大学生的活泼好动、表现欲强的个性相吻合，受到普遍青睐。在体育休闲活动中，大学生能够展现活力，结交朋友，强身健体，平衡心态，回归自然。 5社团活动由各种大学生社团组织，主要有文化、运动、科技、艺术和社会交往等活动。这类活动能够提供一种有益的环境和氛围，激发大学生创造力，开发大学生潜能，让大学生自由意志得到发挥，不断超越自我。6消极活动睡觉、侃大山、打牌、逛街、沉迷网络、看黄碟、酗酒、放纵自我、甚至违法犯罪等。这部分学生对休闲时间缺乏科学合理的规划，跟着感觉走，从事休闲活动只是为了消磨过多的闲暇时间与过剩的精力。 不同的休闲方式有着不同的结果。科学文明的休闲方式，可以有效地促进能量的储存和释放，它包括对智能、体能的调节和生理、心理机能的锻炼。相反，不科学，不合理的休闲方式，则会影响自身的学业和加重身体负担，影响身体健康。因此，我们倡导健康积极的休闲方式。大学生的休闲方式，精彩纷呈，现代大学生热衷于上网，看书，听音乐，看电影或电视等室内活动亦或是旅游等户外活动。 休闲活动的有多种，如何进行休闲活动，也是当代大学生当前面临的问题。合理规划休闲活动，需要大学生充分认识休闲。三、大学生课余时间休闲方式的调查结果及其分析 本次调查问卷总共发放调查问卷200份。收回有效问卷152份，其中男生57份，女生95份。（一） 休闲类型 从上面的数据可以看出大学生的休闲活动的内容表现出多元化的特点。其中男生中所占比例较大的有看书，上网玩游戏，浏览新闻，体育运动，听音乐，看电影。女生中比重较大的有看书，听音乐，看电影，逛街购物，上网浏览新闻。相比而言，女生更倾向于娱乐消遣。 现今，网络休闲已经成为大多数学生的一种生活习惯。随着网络遍布全球世界的同时，与其相关的活动方式越来越占据学生的休闲时间，网上聊天，网络游戏，网上购物等等，渐渐成为大多数大学生不可缺少的一项休闲娱乐方式。有的甚至沉溺于其中。相比而言，女生上网更多的是网络社交，各种聊天，而男生更多的是网络游戏。 由以上数据可以看出，上网所占比重相当大，说明大学生的大部分时间和精力都放在了上网方面。在“一般情况下，您上网时都做些什么？”的问题中52%的人看电影，听音乐，28%的人浏览新闻，通过网络学习，12.0%的人玩游戏，8%的人聊天。从中可以看出大多数大学生还是能够比较合理的利用网络资源，当然也有一些同学是沉溺于网络世界不能自拔。（二） 休闲娱乐时间 在“您平均每天的娱乐时间有多长？”的问题中，60%的人每天的娱乐时间为2~4h，16%的人每天的娱乐时间为少于2h，12%的人每天的娱乐时间为4~6h，12%的人每天的娱乐时间为6h以上。总的来说，大学生的娱乐时间还是比较长的。 在“您一个月去几次休闲场所？”的问题中， 16%的人不去休闲场所，32%的人一个月去休闲场所的次数不固定，28%的人一个月去2~4次休闲场所，16%的人一个月去1次休闲场所，，8%的人去4次以上休闲场所。从数据来看，大多数人每个月去的次数平均为2次，不算多也不算少。（三） 休闲活动的目的 20100调节身心消磨时光增长见识从“您进行娱乐活动的目的是什么？（多选）”这道题的调查来看，大学生的休闲目的有：76﹪的人选择调节身心，64﹪的人是为了增长见识，64﹪的人主要是为了消磨时光，36﹪的人是为了增进同学感情，也有20﹪是为了锻炼身体，还有24﹪的人的休闲是为了达到其他目的。经过总结分析，休闲活动动机可以分为①健康动机：锻炼身体，提高身体素质；②松弛目的：放松再学习，缓解压力，调节情绪和自身状况；③娱乐动机：消磨时间，寻求发泄；④交往动机：交友，增进了解，增强巩固友谊⑤成就动机：拓展知识面，增长见识，培养能力。（四） 影响休闲活动的因素 在“您觉得是什么因素影响你选择休闲？（多选）”的问题中，60﹪的人认为制约休闲的因素是经济因素，80﹪的人认为与个人兴趣爱好有关，60﹪的人认为与时间有关，56﹪的人认为与交通便利程度有关，56﹪的人觉得与休闲地点环境与设施质量有关，还有40﹪的人认为与安全情况有关，以及15%的人认为与网络传媒有关。 从中，我们可以看出休闲质量的高低直接受经济因素，个人因素影响，这在一定程度上反映了当代大学生休闲活动的高消费性和独立性。这也说明了大学生选择休闲活动方式应该根据自身条件和经济状况，这样才能合理，有效地利用闲暇时间，达到休闲目的。 增进同学间感情锻炼身体其 他（五） 休闲娱乐经费 大学生还属于消费者，还没有稳定的经济来源，在很大程度上依赖父母。因此生活费没有很大的结余，从而在娱乐活动方面所花的钱并不是很多。在“您每月娱乐的消费大概是多少？”的问题中，64%的人每月娱乐消费在101~300元之间，24%的人每月娱乐消费在100元以下。12%的人每月娱乐消费在301~500元之间，高于500的人所占比例较小。（六） 休闲效果休闲的主要目的是让学生在学习工作以外参加的一些自己感兴趣且能够放松身心的活动。那么在休闲过后，大学生生活都得到了怎样的改善呢？调查显示，48﹪的人身心得到了放松，44﹪的人增加了自己的见识，敢于在人前表现自己，8%的人增进了与同学间的情谊，至于认为休闲对之没有影响，或者认为休闲花费过多时间，影响正常学习的比例较少。这说明了，适当的休闲娱乐是必须的。四、当代大学生休闲状况的特点分析 经过以上多大学生休闲现状的分析，可以看出大学生的休闲状况是有以下几个特点：1、休闲时间充裕大学生进入大学后，由于学业负担减轻了，闲暇时间也多了，视野也变宽了，校园生活也更丰富多了。大学生自由支配的时间增多，体现了休闲时间充裕这一特点。每天有3小时左右的时间进行各种不同方式休闲娱乐活动。2、休闲取向多样化大学生的休闲活动的内容丰富多彩，既有追求物质上的，又有追求精神上层面上的愉悦。主要休闲活动有：逛街，勤工俭学，聊天社交，看书，听音乐，看电影，体育活动，旅游，上网，网络游戏，打牌等娱乐游戏，闲聊，唱k泡吧以及其他活动。3、大学生的休闲质量偏低 虽然大学生都热衷于休闲，对自己的休闲生活有高的追求，但是限于经济，学校氛围，校内外设施，学业负担，个人等因素的影响，大学生的休闲娱乐状况有待改善。4、消费观较成熟大学生来自于不同的城市和地区，因为经济发展水平和个人家庭条件的不同，能够用于休闲娱乐的开销也不同。但是大部分人的开销都较合理，有了比较成熟的消费观。虽然如此，因为上大学后可支配自由时间和金钱的增多，也有不少人人娱乐花费很大，并不合理。 篇二：当代大学生消费情况调查报告 当代大学生消费状况调查报告——以西南科技大学为例 摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化！对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。” 关键词：大学生 消费状况 多方引导 健康发展 提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。 本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费， 靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。一、 当前大学生消费状况调查数据及结果分析1、消费状况调查数据（1）家庭平均月收入。经调查，家庭平均月收入在1000元以下的学生占23%，1000元~5000元占67%，5000元~10000元占7%，10000元以上3%。其中家庭月收入在1000元以下的学生来自城市的占4%，来自农村的占96%。可见，大部分贫困学生来自于农村，我国的城乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与中国人目前的收入水平基本吻合：绝大部分中国人家庭夫妇月收入为2千元~5千元，贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲，贫困家庭大学生的每月消费支出较少，而特别富裕家庭大学生的生活可能较奢侈，比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。这在我们学校是实实在在存在的。（2）月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占9.5%，500元~1000元占72.5%，1000元~2000元占14%，2000元以上 占4%。由此可见，大部分学生的月平均消费金额为500元~1000元，每月消费金额超过2000元的只占4%，社会上一些舆论认为大学生代表着高消费，代表着奢侈浪费的看法是片面的。（3）每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭，也有一部分学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占6%，感觉刚好够花的占51.5%，感觉不够花的占42.5%。可见接近一半的当代大学生用钱缺乏计划性，缺乏理财能力。感觉月月有余的学生中，大一学生占69%，由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。而感觉钱不够花的学生中，大一至大四学生分别占16%，6%，44%，34%，可见随着年级的升高，学生的消费项目逐渐增多，大三时恋爱的学生多，感觉钱不够用的学生比例最高。（4）费方式。大学生在消费时选择能省则省的占10%，有计划消费的占32%，想花就花的占54%，选择其他的占4%。可见许多大学生的消费方式比较随意，缺乏计划性，所以导致钱不够花。（5）每月的饮食开支。每月饮食开支在300元以下的学生占10%，200元~400元占48%，400元~600元占32%，600元以上占10%。每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点，在目前学校食堂一个炒肉3元钱左右的条件下，意味着这样的学生每顿饭只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区（如北京、上海）相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝 大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。（6）平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，ktv等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中，选择有计划的女同学为42%，男同学则为37.1%。 关于大学生网上购物的调查报告 时间：日 作者：11级管理科学与工程学院人力2班 赵阳 学号：如今，网购成了大学生生活中的一部分，许多大学生什么东西都喜欢从网上购买。我想知道，像我这样喜欢网购的大学生有多少呢？因此我选了这个课题。一、调查目的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校大学生进行此次调查。二、调查对象及方法1、调查对象: 山东师范大学长清校区（由于调查的困难性，选取了本学院及其他学院部分人员进行调查）2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上只能打一个菜，每天只能吃一顿肉。而每月饮食开支在600元以上的学生，除了正常的就餐外，几乎天天买饮料喝。而这些数据与其他地区（如北京、上海）相比又是很低的，这主要是因为绵阳地区物价水平相对较低。无论是否贫困生，饮食开支在消费总额中占了绝 大部分，这是符合健康的消费构成的。调查发现，大学生中一直存在一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮，这方面的开支虽然不算大，但也是造成大学生消费高的一个原因，这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。（6）平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱，10元以下的占41.5%，10元~50元占49.5%，50元~100元占6%，100元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多，除了一部分考研、考各种资格证的学生外，一般不买教科书以外的书。(7)每月与恋爱相关的开支。本次调查遗漏了恋爱开支，但据我们调查过程中口头了解到：在每月与恋爱相关的开支中，选择50元以下的占12%，50元~100元占4.5%，100元~200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生，每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。(8)平均每月电话费。平均每月电话费支出在20~30元以下的大学生占20%，30元~50元占38%，50元~80元占36%，80元以上占6%。大多数大学生的电话费支出在50元~100元之间。少数学生远程恋爱，煲电话粥，导致每月话费在150元以上。(9)每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费金额在10元以下的占8%，10元~30元的占21%，30元~50元的占39%，50元以上的占32%。由此可见大部分学生都只是适当的上网，沉迷于网络游戏的学生并不是想象中的那么多。(10)当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择吃喝，24%选择旅游，17.5%选择穿着打扮，16%选择上网吧，7%选择储蓄，5%选择买书，1%选择其他。可见民以食为天，吃喝还是主流。爱美之心人皆有之，大学生们也重视自己的穿着打扮，追求时尚成为部分学生的副业。还有很多人选择外出观光旅行，可见大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅，ktv等娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。(11)采用哪种方式进行消费。大部分学生购物都喜欢现金消费，三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见，一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。但与此同时也有许多同学是选择在学校周边的商业区购物。(12)男女生间的消费差异。调查结果显示：现代的大学生中，男女方恋爱支出基本成持平趋势，部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面，男生的开销远比女生大，而在形象包装方面，女生又会略胜一酬。在对于每月支出是否有预算有计划的这一项调查中，选择有计划的女同学为42%，男同学则为37.1%。 关于大学生网上购物的调查报告 时间：日 作者：11级管理科学与工程学院人力2班 赵阳 学号：如今，网购成了大学生生活中的一部分，许多大学生什么东西都喜欢从网上购买。我想知道，像我这样喜欢网购的大学生有多少呢？因此我选了这个课题。一、调查目的大学生是新新人类，对新鲜事物比较好奇，为了揭开网购的真实面目，让更多的人了解网购，对在校大学生进行此次调查。二、调查对象及方法1、调查对象: 山东师范大学长清校区（由于调查的困难性，选取了本学院及其他学院部分人员进行调查）2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。3、调查方法：对管理科学与工程学院的全部学生（限于三年级以下）进行分层，分成大一，大二两层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在两层中分别抽取容量为38,、22的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。三、调查的内容：（调查问卷附在最后一页）四、调查结果分析1、通过对样本中网购人数的调查，得到以下数据：大一学生样本中有26人进行网购，在该层中的比例为70%；大二的有11人，占该层的50%。 以95%的把握推断管理科学与工程学院中网购人数比例范围为50%～70%2、在没有在网上购物的同学中，有近30%的同学认为网购不安全，而在有过网购行为的同学中有80%的同学觉得网购值得信任。另外，在前者中有60%的人表示以后会尝试网上购物。3、在网购人群中，因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%，还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中，消费者该如何选择呢？有48.5%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中，淘宝网名列前茅，约有80%的同学选择在淘宝购物。4、大家都在网上买些什么呢？经调查，化妆品位居榜首，占到总消费的36%，其次是服装30%，数码产品占了20%，在网上买书也是个不错的选择，占到总数的17%。相比之下，由于食品的特殊性（保鲜等问题），却几乎无人在网上购买食品。5、本次调查中，还对同学们的网购消费水平进行了调查，在有网购经历的同学中，有32%的同学每季网购一次，每月一次和每月一次以上的同学分别占总体的33.5%和22%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100～５00之间的人数都占总数的82.8%，其他金额范围分布较少。6、在网购过程中，难免会遇到一些困难，其中主要困难是商品描述不清楚，达到45%，其次是商品数目繁多和网站太多，网上市场太杂乱（21%），网购市场有待进一步提高。五、调查结果总结通过上述的调查报告，说明网上购物已经成为大学生的重要购物方式，还有很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素，只要他们认为网购值得信任了，网购的方便，省时，商品齐群等优点一定会 吸引绝大多数的人开始网购。目前，人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性，网购要想得到更快更好的发展，就要优化购物体系，打破这种局限。 购物网站是一个很好的平台，他能让我们实现资源共享，在网上我们可以找到最便宜的，质量最好的，最时尚的商品，坐在家里就可以买到世界各地的商品，未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。 附录 大学生网上购物调查问卷1.您是否听说或接触过网上购物？ 说明：如果您选择“a”或者“b”选项，请只回答第2、3题 a从来没听说过b听说过但没有接触过 c偶尔在网上购买物品 d经常在网上购买物品2.您没有网购经历的原因是什么？ a网购流程太复杂c其他3.如果您没有网购经历，那么您接下来会考虑尝试网购吗？ a会 b可能会 c不会4.您经常登陆哪个购物网站？ a淘宝 b易趣 c拍拍 d当当 e其他5.你选择网上购物的理由是？ a节省时间、节约费用 b操作方便c寻找稀有商品d出于好奇，有趣e追求时尚6.您认为购物网站哪些最吸引您？ a打折优惠b节日促销c商品种类齐全d商品介绍全面e其他7.在网上购物你经常选择的产品？ a图书 b服装 c化妆品 d礼品 e数码产品 f食品8.您平均一次购物金额大约在？ a.元 b.500-1000元 c.100-500元 d.100元以下9.您对网上购物是否信任？a非常信任 b信任 c一般 d不信任 e非常不信任 10在网上购物过程中，有无受骗经历？ a有 b没有11.您在网上购物的频率？a每周一次b平均每月一次c平均每季一次d平均每年一次12. 您在网上购物遇到的主要困难是什么？ a商品描述不清楚b品种类和网站数目太多 c.界面复杂，不易操作d.网站速度太慢 e.结算方式篇四：大学生调查报告格式以及范文 根据调查报告的要求，对我校学生调查报告格式做如下要求：一、标题要求标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关 于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大 学学科建设实践调查》等。二、列出调查的主要内容，格式如下：调查地点：调查对象：调查方法：调 查 人：调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三、报告正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。 前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3．结尾。结尾的写法也比较多，可http:///article/大学生网贷调查报告.htm以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人的 进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。 下面以我校调查报告作为范文 六盘水师范学院教室卫生调查表 系别：中国语言文学系汉语言文学专业 姓名：杨兴建 李天卫 李阳广 刘英 文少龙 吴晋男一 调查背景：由于现在教室较少，使用频繁，紧张。因此学生对教室卫生的爱护不够，再加上教室内吃零食的学生较多。垃圾存在情况普遍。因此，我小组在这方面进行了调查研究。二 调查目的：通过调查了解教室卫生情况及教师对学生打扫教室的力度。针对部分同学栾仁垃圾的不良习惯，提出整改措施。三 调查方法：观察法，问卷法四 调查时间：日五 小组分工组长：杨兴建（负责撰写报告及汇报），组员李天卫 李阳广 吴晋男 文少龙 （负责观察及问卷调查）刘英（负责总结材料）六 调查问题：1 同学们每天打扫教室卫生的出勤调查， 2 导致教室卫生差的原因是什么， 3 如何改善乱扔垃圾的不良习惯， 4如何改善教室卫生。七 调查过程：1 实地调查， 2 问卷调查 从调查的情况看，教室卫生的中，晚维护不错，但是早自习到早餐进教室的同学较多，乱扔垃圾的现象较严重。通过问卷调查与实地观察得出教室卫生差的原应有如下几点： 1 有些同学养成了乱扔垃圾的习惯， 2 教室垃圾桶数量不齐全3 代早餐进教室的同学和吃零食的同学较多， 4 教室的维护不到位5 值日生的自觉性不够。八 调查后我们小组得出以下建议： 1 提倡爱护学习环境，2 各教室把锁却垃圾桶数配齐， 3 加强值日卫生检查力度，学生会成立卫生检查部门，实行奖惩制度， 4 严禁带早餐进教室。 倡议书：无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成，教师卫生就像大海中的水滴，点点滴滴的爱护行动会回报给我们一片海洋。为此我小组决定开展“爱护教室卫生，维护教室卫 生”为主题作为活动，让我们同心协力，爱护好教室卫生，让“爱护教室卫生光荣，破坏教室卫生可耻”的理念在校园蔚然成风。九 感想及体会：1 改掉不良习惯，2 针对教室卫生，大家应该自觉维护。教室是我家，干净卫生靠大家。篇五：关于大学生网购的社会调查报告 关于大学生网购调查报告 分工情况 问卷设计人员：张平(b11522)， 孙兴鹏(b11522) 调查人员：伍春(b11522)，颜浩（b11521） 资料整理人员：毛立志（b11521） 执笔人:雷挺（b11521） 引言在我国，受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生，作为最先接受新技术的群体，大学生对电脑和互联网更是情有独钟，据cnnic于2008年1月发布的《第二十一次中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国网络购物者从年龄上来看以18~24岁的为最多（43.6%）。而从网络购物者的文化程度来分析，上网购物的大学生已经达到总数的49.3%。 作为“高触网”的大学生，随着网络和电子商务的发展，他们成为网络购物的主体。他们往往扮演着引领社会消费趋势的角色，尽管在校期间没有收入来源，在消费能力上收到了限制，但大部分学生4年之后都会获得一份高于社会平均收入水平的工作。所以在校大学生一旦突破了资金限制，将会成为社会主要的消费群体，其在校期间的消费行为会代表未来几年的消费趋势。基于这样一种考虑，我们对在校大学生进行问卷调查，以期了解当代大学生网络购物的主要特征。正文摘要：淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，但是其中也分为了两派，一派热衷于网络购物，而其他人则对网络购物有一定的顾虑，针对这种现象的出现，我们进行了小范围的市场调查，并得出了以下结论。一、大学生网络购物简介淘宝、支付宝、商家信誉、旺旺——这些词语如今是大学生的常用语，在校园里 在宿舍里，怎样买到物美价廉的好东西，也是每天都能听到的讨论，再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样，在宿舍楼下摆开一长串各式各样的邮件。但是还有许多同学不屑于或者不愿尝试网上购物，阻碍他们的原因是什么？那些热衷于网上购物的学生，他们的购物动机、购买物品的特点又是什么？男女大学生在网络购物上有什么区别？ 阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是：产品的品牌、价格、质量、可 靠性、保质期等方面，以及网上同类产品的信息的丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外，网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网上信息的可靠性，而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要动机，男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷，女生更加看重价格。从网上买来一件商品自己是否满意，除了商品本身外，支付方式、商家信誉、运送满意程度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此，网上购物对于大学生而言利弊同时存在的，我们将就此类问题进行简述与分析