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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')能否列举经济生活、政治生活、文化生活、哲学以及公民道德与伦理常识方面的答题角度,
君子空情28580
哲学：1、唯物论：（1）物质意识辩证关系原理=方法论：一切从实际出发,实事求是（2）发挥主观能动性与客观规律相结合（规律的特点,尊重规律,按客观规律办事,不能违背规律……）2、 认识论：（1）实践认识的辩证关系原理：实践是认识的基础（4点）（2）真理是具体的有条件客观的,追求真理是无止尽的过程3、唯物辩证法：（1）联系观：①★联系的客观性,普遍性,多样性=对应方法论②★★整体与部分的辩证关系原理：方法论（2）发展观：事物是不顿发展的,用发展的眼光看问题①发展的实质：新事物的产生和旧事物的灭亡②★★量变质变的辩证关系原理：方法论⑶★★★矛盾观：①总讲：矛盾的对立统一：用矛盾观点看问题,一分为二,勇于揭露矛盾,承认矛盾,解决矛盾②矛盾的普遍性：用矛盾观点看问题③矛盾的特殊性：具体问题具体分析《试点等关键词可用这观点》④矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理⑤主次矛盾辩证关系原理：方法论矛盾主次方面辩证关系原理：方法论坚持两点论重点论的方法（4）辩证否定观：树立创新意识,不唯书,不唯上,只唯实4、历史唯物主义：(1)社社会存在社会意识 社会意识具有相对独立性（2）人类社会的基本矛盾：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑（3）群众史观：人民群众是社会的主体（3点）坚持群众观点群众路线（4）树立正确价值观 对人生有导向作用（5）树立正确的价值判断价值选择（2自觉）（6）实现人生价值（3大点+3小点）以上是哲学部分,做题时只需对照着哲学体系即可,当然其中的很多定义和关键词还是要背的经济：关注热点：如物价,分配公平,消费,等、、、还有积极的财政政策和稳健的货币政策也很重要像 以人为本全面协调可持续的科学发展观（5点）必背,宏观调控经济手段,法律手段为主,辅之以必要的行政手段,基本每道题都用得到还有一些通用的如：有利于建设全面小康社会.促进国名经济又好又快发展……文化纯粹背书,很多关键词要注意公民道德与伦理常识没学过以上我的总结希望对你有用,我一般背书能力很差,所以都是挑重要的在记,政治入门后会很简单,加油!.
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在第29届奥运会上，我国体育健儿共获得了51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，以总奖牌100枚高居奖牌榜第一位。奥运冠军们既实现了自己的人生价值，又为祖国争了光。这表明：A．人生的真正价值在于实现自我价值B．奥运冠军实现了自我价值与社会价值的统一C．主观为自己，客观为他人和社会D．实现社会价值是人的价值观的全部...
多学习儒家的思想可以让你学会怎样做人，多学习法家的思想可以让你学会怎样去管理人，多学习兵家的思想（《孙子兵法》）可以让你学会怎样才能取得成功，举个简单例子“知己知彼，百战不殆”是战争取得胜利的名言，“彼”可以指人，包括敌人、领导、下属等，也可以指具体的事物，把“彼”换成领导，你就知道只要了解领导，知道他需要什么，又了解自己的长处和短处，知道自己的能为领导提供什么，那你不就知道该怎样和领导处好关系了...
初中学思想品德的时候老师一定有说过“是什么-----为什么------怎么做”，这玩意虽然很土但是最最最基本的套路。然后是“经济政治文化国家个人。。。。。。”等等分散的角度拿文化生活举例（最近在学文化生活-_-||）1．（苏北四市三模）从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义？（6分）问“意义”，不就是问“为什么”吗，为什么要提高文化消费水平呢？<b...
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1、哲学的基本问题：
（1）是什么：是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
（2）内容：①思维和存在何者为本原的问题；②思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否认识存在的问题。
（3）为什么：①是人们在生活和社会实践中遇到的和无法回避的基本问题；②是一切哲学都不能回避的、必须回答的问题。③贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着他们对其他哲学问题的回答
2、唯物主义和唯心主义
（1）划分标准：思维（意识）和存在（物质）何者为本源的问题
（2）根本观点：唯物主义认为物质是本原，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识；唯心主义认为，意识是本原，物质依赖意识，意识决定物质。
（3）具体形态：①唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义（马克思主义哲学）②唯心主义：主观唯心主义、客观唯心主义（上帝,,,,）
3、哲学与时代的关系
（1）决定：①任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。
②真正的哲学正确反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，因而只有真正的哲学才是自己时代的精神上的精华。
（2）反作用：①哲学对社会变革的作用，首先体现在他可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的思想观念，解放思想。②预见和指明社会前进的方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学的基本特征：①马克思主义哲学第一次实现了辩证法和唯物主义的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一
5、规律的客观性原理
（1）原理：一切事物的运动都是有规律的，规律是普遍的，是客观的
（2）方法论：遵循规律，按规律办事，一旦违背客观规律，就会受到规律的惩罚。
人的主观能动性原理
（1）原理：在客观规律面前，人并不是无能为力的。人具有主观能动性，可以认识利用规律，改造客观世界，造福人类。
（2）方法论：充分发挥主观能动性，认识和利用规律，把尊重客观规律发挥主观能动性结合起来
6、物质和意识的辩证关系原理
（1）世界的物质性原理
①原理：世界的本原为物质，物质决定意识，意识是物质的反映
②方法论：一起从实际出发，使主观符合客观，实事求是
（2）意识的能动作用原理
原理：①人能够能动的认识世界：a意识活动具有目的性和计划性 b意识活动具有主动创造性和自觉选择性。②人能够能动的改造世界（反作用）：a意识对改造客观世界具有指导作用 b意识对于人的生理活动具有调节和控制作用
方法论：树立正确意识，克服错误,,,,
7、实践和认识的辩证关系原理
（1）原理：实践决定认识，实践是认识的基础：①实践是认识的来源②实践是认识发展的动力③实践是检验认识的真理性的唯一标准④实践是认识的目的和归宿。
认识对实践有反作用，正确的认识（科学理论）促进，错误阻碍
（2）方法论：①坚持实践第一的观点②坚持理论实践结合③重视科学理论的指导作用
8、认识是无限发展的原理
（1）原理：认识有反复性、无限性、上升性，人类认识是无限发展的，追求真理是永无止境的过程
（2）方法论：发挥主观能动性，与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。
9、实践的特点：①客观物质性②主观能动性③社会历史性
10、世界是普遍联系的原理（联系的普遍性、客观性、多样性）
（1）联系的普遍性：联系是普遍的①世界上一切事物都和周围其他事物联系着，任何事物都处在联系之中。②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。③整个世界是一个相互联系的有机整体
方法论：用联系的观点看问题，反对,,,,
（2）客观性：联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。分为自在事物的联系和人为事物的联系。
方法论：联系的客观性要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌（3）多样性：①事物的差别性决定了联系的多样性②联系在内容和形式上是多种多样的 方法论：正确把握联系的多样性：①把握事物直接的、表面的和眼前的联系，②把握事物间接的、本质的和长远的联系，③注意事物之间相互联系的中间环节。④注意分析和把握事物存在和发展的各种条件随意性。避免犯唯心主义诡辩论的错误。
11、整体与部分的辩证关系原理
（1）原理：对立统一。&1&整体和部分是相互区别的。①含义不同，整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看他是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看他是多。②地位、作用、功能各不相同，整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，部分服从和服务于整体。&2&整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是有部分构成的，离开了部分，整体不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不称其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
（2）方法论：①我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果②重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
12、系统优化的方法
①主演于事物的整体性②注意遵循系统内部结构的有序性③注重系统内部结构的优化趋向，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和④用综合的思维方式来认识事物，着眼于事物的整体，统筹考虑，优化组合
13、发展的普遍性原理
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