检测_百度百科
[jiǎn cè]
用指定的方法检验某种物体（气体、液体、固体）指定的技术性能指标。适用于各种范畴的质量评定，如：工程、水利、食品、化学、环境、机械、机器等等。
检测建设工程
指依据国家有关法律、法规、工程建设强制性标准和设计文件，对建设工程的材料、构、设备，以及工程实体质量、使用功能等进行测试确定其质量特性的活动。主要涵盖公路、桥梁、建筑、电力、核电、铁路、船舶、特种设备等。[1-2]
主要检测手段为
无损检测是工业发展必不可少的有效工具，在一定程度上反映了一个国家的工业发展水平，其重要性已得到
公认。中国在1978年11月成立了全国性的无损检测学术组织——无损检测分会。此外，冶金、电力、石油化工、船舶、宇航、核能等行业还成立了各自的无损检测学会或协会；部分省、自治区、直辖市和地级市成立了省（市）级、地市级无损检测学会或协会；东北、华东、西南等区域还各自成立了区域性的无损检测学会或协会。在无损检测的和仪器设备开发方面，中国与世界先进国家之间仍有较大的差距，特别是在红外、声发射等高新技术检测设备方面更是如此。[3]
常用的无损检测方法：检验（RT）、(UT）、(MT）和液体(PT) 四种。其他无损检测方法：(ET）、（AT）、热像/红外（TIR）、泄漏试验（LT）、交流场测量技术（ACFMT）、漏磁检验（MFL）、远场测试检测方法（RFT）、超声波衍射时差法（TOFD）等。
常用五种无损检测手段
射线照相检验（RT）
射线检测的基本原理是：利用射线(X射线、γ射线和中子射线)在介质中传播时的衰减特性，当将强度均匀的射线从被检件的一面注入其中时，由于缺陷与被检件基体材料对射线的衰减特性不同，透过被检件后的射线强度将会不均匀，用胶片照相、荧光屏直接观测等方法在其对面检测透过被检件后的射线强度，即可判断被检件表面或内部是否存在缺陷（异质点）。
目前，射线检测主要一个用于机械兵器、造船、电子、航空航天、石油化工等领域中的铸件、焊缝等的检测。
超声检测的基本原理是：利用超声波在界面（声阻抗不同的两种介质的结合面）出的反射和折射以及超声波在介质中传播过程中的衰减，由发射探头向被检件发射超声波，由接收探头接收从界面（缺陷或本底）处反射回来超声波（反射法）或透过被检件后的透射波（透射法），以此检测备件部件是否存在缺陷，并对缺陷进行定位、定性与定量。
超声检测主要应用于对金属板材、管材和棒材，铸件、锻件和焊缝以及桥梁、房屋建筑等混凝土构建的检测。[4]
磁粉检测的基本原理是：由于缺陷与基体材料的磁特性（磁阻）不同穿过基体的磁力线在缺陷处将产生弯曲并可能逸出基体表面，形成漏磁场。若缺陷漏磁场的强度足以吸附磁性颗粒，则将在缺陷对应处形成尺寸比缺陷本身更大、对比度也更高的磁痕，从而指示缺陷的存在。
目前，磁粉检测主要应用于金属铸件、锻件和焊缝的检测。[5]
渗透检测的基本原理是：利用毛细管现象和渗透液对缺陷内壁的浸润作用，使渗透液进入缺陷中，将多余的渗透液出去后，残留缺陷内的渗透液能吸附显像剂从而形成对比度更高、尺寸放大的缺陷显像，有利于人眼的观测。
目前，渗透检测主要应用于有色金属和黑色金属材料的铸件、锻件、焊接件、粉末冶金件以及陶瓷、塑料和玻璃制品的检测。
涡流检测的基本原理是：将交变磁场靠近导体（被检件）时，由于电磁感应在导体中将感生出密闭的环状电流，此即涡流。该涡流受激励磁场（电流强度、频率）、导体的电导率和磁导率、缺陷（性质、大小、位置等）等许多因素的影响，并反作用于原激发磁场，使其阻抗等特性参数发生改变，从而指示缺陷的存在与否。
目前，涡流检测主要应用于导电管材、棒材、线材的探伤和材料分选。
检测水质检测
水质检测范围： 生活饮用水，瓶装矿泉水，地下水，地表水，污水，中水，锅炉水，纯水，饮用天然矿泉水，海水，冷却水，工业用水，渔业用水，农业用水，灌溉水，实验用水，游泳池用水，景观用水，温泉水，废水，污水，排放水，城市用水等等。
生活废水、工业废水、生活饮用水、地下水、工业冷却水、中央空调水、海水的—水温，臭，，浊度，酸度，碱度，透明度，总残渣，，矿化度，总硬度，悬浮物，硫化物，电导率，全盐量，五日生化需氧量，，砷，硒，总汞，铜，铅，镉，锌，银，铝，钡，六价铬，总铬，镍，铁，锰，钾，钠，钙，镁，溶解氧，氨氮（铵盐），凯氏氮，亚硝酸盐（氮），氟化物，硝酸盐（氮）、硝酸根 ，硫酸盐，总氮，总磷，溶解性正磷酸盐，总氰化物，氰化物，氯化物，化学需氧量，，生化需氧量，挥发性酚，石油类，动、植物油，，苯，甲苯，，乙苯，对二甲苯，邻二甲苯，间二甲苯，苯乙烯 等等。
相关检测方法分别如下：
1 【pH值】 水质 pH值的测定法GB/T
2 【溶解氧】 水质 溶解氧的测定 电化学探头法 GB/T
碘量法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
3 【臭和味】 文字描述法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
4 【侵蚀性二氧化碳】 甲基橙指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
5 【酸度】 酸度指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
6 【碱度（总碱度、重碳酸盐和碳酸盐）】 酸碱指示剂滴定法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
7 【色 度】 水质 色度的测定GB/T
8 【浊 度】 水质 浊度的测定GB/T
9 【悬浮物（SS）】 水质 悬浮物的测定 重量法GB/T
10【总可滤残渣】 重量法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
11【总残渣】 重量法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
12【全盐量（溶解性固体）】 水质 全盐量的测定 重量法 HJ/T51-1999
13【总硬度（钙和镁总量）】 水质 钙和镁总量的测定 EDTA滴定法 GB/T
14【高锰酸盐指数】 水质 高锰酸盐指数的测定 GB/T
15【化学需氧量（COD）】 水质 化学需氧量的测定 重铬酸盐法 GB/T1
16【生物需氧量】 水质 生物需氧量的测定 稀释与接种法 GB/T
17【氨 氮】 水质 氨氮的测定纳氏试剂分光光度法HJ 535-2009
水杨酸-次氯酸盐光度法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
18【硝酸盐氮】 水质 硝酸盐氮的测定 酚二磺酸分光光度法》GB/T
水质 硝酸盐氮的测定 紫外分光光度法》HJ/T346-2007
19【亚硝酸盐氮】 《水质 亚硝酸盐氮的测定 分光光度法》GB/T
20【六价铬】 水质 六价铬的测定 二苯碳酸二肼分光光度法 GB/T
21【总氮】 水质 总氮的测定 碱性过硫酸钾消解紫外分光光度法》 GB/T
22【总磷】 水质 总磷的测定 钼酸铵分光光度法》 GB/T
23【磷酸盐】 钼酸铵分光光度法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局（2002年）
24【硝基苯类】 还原-偶氮光度法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局（2002年）
25【苯胺类】 水质 苯胺类化合物的测定 N-(1-萘基)乙二胺偶氮分光光度法 GB/T
26【游离氯】 水质 游离氯和总氯的测定 N，N-二乙基-1，4-苯二胺滴定法 GB/T
27【总氯】 水质 游离氯和总氯的测定 N，N-二乙基-1，4-苯二胺滴定法 GB/T
28【氟化物】 水质 氟化物的测定法GB/T
29【氯化物】 水质 氯化物的测定 硝酸银滴定法 GB/T
30【硫酸盐】 水质 硫酸盐的测定 重量法 GB/T11899-89
铬酸钡分光光度法《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局（2002年）
31【硫化物】 水质 硫化物的测定 亚甲基兰分光光度法 GB/T
32【阴离子表面活性剂】 水质 阴离子表面活性剂的测定GB/T
33【石油类】水质 石油类和动植物油的测定 红外光度法 GB/T
34【动植物油】水质 石油类和动植物油的测定 红外光度法 GB/T
35【总铬】 水质 总铬的测定 高锰酸钾氧化-二苯碳酰二肼分光光度法 GB/T
火焰《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局（2002年）
36【铜】 水质 铜、锌、铅、镉的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
37【锌】 水质 铜、锌、铅、镉的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
38【铅】 水质 铜、锌、铅、镉的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
39【镉】 水质 铜、锌、铅、镉的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
40【镍】 水质 镍的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
41【钾】 水质 钾、钠的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
42【钠】 水质 钾、钠的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
43【钙】 水质 钙、镁的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
44【镁】 水质 钙、镁的测定 原子吸收分光光度法 GB/T
45【铁】 水质 铁、锰的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
46【锰】 水质 铁、锰的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
47【溶解性铁】 水质 铁、锰的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
48【银】 水质 银的测定 火焰原子吸收分光光度法 GB/T
49【甲 醛】 水质 甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度法GB/T
检测环境检测
空气和废气（含室内空气）
一般的废气有：发电机废气、食堂油烟、食堂火烟、焊焬废气、窑炉废气、 锅炉废气、金属废气、酸雾（盐酸、硫酸），氮氧化物，，废气，恶臭，温度，相对湿度，空气流速，新风量，锅炉烟尘，工业炉窑烟尘，烟气，可吸入颗粒物，铬酸雾，氨，氟化物，，二氧化氮，氮氧化物，恶 臭，臭 氧，二氧化硫，二硫化碳，一氧化碳，氨，氯化氢，，酚类化合物，饮食业油烟，苯胺类，苯系物，苯、甲苯、二甲苯，苯乙烯，甲醇，丙酮，丙烯醛，非甲烷总烃，总烃，丙烯醛，乙醛，氯化烯，硝基苯，甲烷，镍，镉，锡，硒 等等。
其中室内的主要有：甲醛、氨、苯、氡、总挥发性有机化合物（TVOC）
工作场所空气主要有：包括甲醛、氨、苯系物等有机物、挥发性有机化合物含量、铅、锡等金属、氯化氢等酸性物、土壤对PH值、水分、砷、铅、镉、铜、锌、汞、铬 等等。
相关检测方法分别如下：
1 【温度】 公共场所空气温度测定方法 GB/T0
2 【相对湿度】公共场所空气湿度测定方法GB/T 0
3 【空气流速】公共场所风度测定方法 GB/T0
4 【总悬浮颗粒】 环境空气总悬浮颗粒物的测定重量法 GB/T
5 【锅炉烟尘】锅炉烟尘测试方法 GB
6 【工业炉窑烟尘颗粒物】 固定污染源排气中颗粒物测定与气态污染物采样方法GB/T
7 【烟气林格曼黑度】锅炉烟尘测试方法 GB
8 【一氧化碳】空气质量一氧化碳的测定 非分散红外吸收法GB/T
固定污染源排气一氧化碳的测定 非分散红外吸收法HJ/T 44-1999
9 【二氧化碳】公共场所空气中二氧化碳测定方法 GB/T0
10【】环境空气臭氧的测定 靛蓝二磺酸钠分光光度法 GB/T
公共场所空气中臭氧测定方法 GB/T0
11【二氧化硫】环境空气二氧化硫的测定 甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法 GB/T
甲醛缓冲溶液吸收-盐酸副玫瑰苯胺分光光度法《》〔第四版〕国家环保总局2003年
12【氮氧化物】空气质量氮氧化物的测定比色法 GB/T
环境空气氮氧化物的测定GB/T
固定污染源排气中氮氧化物的测定 盐酸萘乙二胺分光光度法HJ/T 43-1999
13【二氧化氮】环境空气二氧化氮的测定 盐酸萘乙二胺分光光度法GB/T
14【硫化氢】空气中硫化氢的测定 亚甲基兰光度法 GB/T
15【氟化物】环境空气氟化物质量浓度的测定石灰滤纸-氟离子选择电极法 GB/T
环境空气氟化物质量浓度的测定 滤膜-氟离子选择电极法 GB/T
大气固定污染源氟化物的测定 离子选择电极法 HJ/T67-2001
16【氨】空气质量氨的测定 纳氏试剂比色法 GB/T
空气质量氨的测定 次氯酸钠-水杨酸分光光度法 GB/T
公共场所空气中氨测定方法 GB/T0
17【氯气】固定源排气中 氯气的测定 甲基橙分光光度法 HJ/T30-1999
18【硝基苯类】空气质量硝基苯类（一硝基和二硝基化合物）的测定 锌还原-盐酸萘乙二胺分光光度法GB/T
19【苯胺类】空气质量 苯胺类的测定 盐酸萘乙二胺分光光度法GB/T
20【硫酸雾】硫酸浓缩尾气 硫酸雾的测定 铬酸钡比色法GB/T
21【铬酸雾】固定污染源排气中铬酸雾的测定 二苯基碳酰二肼分光光度法HJ/T 29-1999
22【酚类化合物】固定污染源排气中酚类化合物的测定 4-氨基安替比林分光光度法 HJ/T32-1999
23【甲醛】环境空气 甲醛的测定 乙酰丙酮分光光度法GB/T
公共场所空气中甲醛的测定方法GB/T 0
24【丙酮】气相色谱法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
25【铅】 环境空气铅的测定 火焰原子吸收分光光度法 HJ/T
26【镍】大气固定污染源镍的测定 火焰原子吸收分光光度法 HJ/T 63.1-2001
27【铜】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
28【锌】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
29【镉】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
30【铬】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
31【锰】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
32 【铁】原子吸收分光光度法 《空气与废气监测分析方法》（第四版）国家环保总局2003年
黑色金属与有色金属
检测无损检测
内窥镜 /声发射 /x射线机 //超声波探伤仪/漏磁检测 /涡流探伤仪 /应力测定仪 /荧光渗透检测 /磁粉探伤机 /磁记忆探伤 /CT检测视觉检测 //热波检测 /水份探测仪 /测厚仪 /电磁探伤仪 /管道检测仪 /焊缝外观检测 /黑白密度计 //金属分选仪 //裂纹检测仪 /散斑探伤仪 /紫外线灯 /其它NDT /探头 /退磁机 /射线防护 /报警 /洗片机 /X射线选矿机 /γ射线机
检测物理测试
铁素体测定仪 /镶嵌机 /制样机 /金相/磨抛机 /切割机 /核子密度 /灰份仪 /金相显微镜 /晶体分析仪 /平震测试系统 /磁场测试仪 /中子水份仪 /衍射仪 /张力仪 /折光仪 /探矿磁力仪
检测力学测试
布氏硬度计 /里氏硬度计 /邵氏硬度计 /显微硬度计 /洛氏硬度计 /测力仪 /超声硬度计 /肖氏硬度计 /扭矩测试仪 //型砂硬度计 /药片硬度计 /齿轮硬度计 /多用硬度计 /内孔硬度计 /UCI硬度计 /合棉硬度试验 /韦氏硬度计 /维氏硬度计 /土壤硬度计 /应变计
检测化学分析
RoSH指令 /碳硫分析仪 /元素分析仪 /分光光度计 /光谱仪 /合金分析仪 /气体分析仪 /测氧仪 /测油仪 //能谱仪 /制样设备 /质谱仪 /浊度仪 /农药检测仪 /浓度计 /荧光光度计 /氨/氯胺分析 /氨氮分析仪 /比表面仪 /波谱仪 /测氡仪 /测汞仪 /测磷仪 /测氯仪 /测氢仪 /灰熔融性测定 //酒精检测仪 /镁稀土分析仪 //BOD测定仪 /热处理油测定 /熔点仪 /色谱仪 /闪点仪 /摄谱仪
五、可靠性环境测试
高低温循环测试/恒温恒湿测试/热冲击/温湿度储存/盐雾试验/高低温储存测试/氙灯辐照/紫外辐照UV/推拉力测试/蒸气老化测试/气体腐蚀/跌落测试/振动测试/机械冲击CAF/沙尘试验/寿命测试/耐久性试验/高加速寿命试验/高加速应力筛选/电化学迁移测试ECM/可靠性鉴定试验/可靠性验收试验/阳离子迁移CAF
检测其他信息
砷，硒，汞，总铬,pH,铜，锌，镉，铅，氟化物，钒，镍，六价铬，总铬，总砷 等等。
环境噪声、环境噪声、厂界噪声、建筑施工场界噪声、职业噪声、高频电磁场、工频电场、激光辐射、微波辐射、紫外辐射、高温气象条件(WBGT)、噪声、照度、Y、氡222Rn 等等。
室内装饰装修材料
胶粘剂中游离甲醛、挥发性有机化合物含量、苯,甲苯和二甲苯、人造板及其制品中甲醛释放量 等等。
化学有害因素
铅及其化合物，汞，锰及其化合物，镉及其化合物，钒及其化合物，铬酸盐，重铬酸盐，三价铬，氧化锌，磷化氢，氧化镁，氨基氰，钡及其可溶性化合物（按Ba计），苯，苯胺，苯基醚(二苯醚)，苯硫磷，苯乙烯，丙醇，丙酸，丙酮，丙烯醇，丙烯腈，丙烯醛，丙烯酸，丙烯酸甲酯，，丙烯酰胺，二甲苯(全部异构体)，二甲苯胺，二硫化碳，1,2-二氯丙烷，，二氯甲烷，二氯乙炔，1,2-二氯乙烷，1,2-二氯乙，二缩水甘油醚，二氧化氮，二氧化硫，，二氧化碳，，乙醛，乙酸，乙酸丙酯，丙烯酸乙酯，丙烯酸丙酯，丙烯酸戊酯，乙酸乙烯酯，总尘，呼尘，，三氯甲烷，三氯乙醛，三氯乙烯，三硝基甲苯，（全部异构体），甲醛，甲酸，磷酸二丁基苯酯，硫化氢，硫酸及三氧化硫，氯丙酮 等等。
相关检测方法如下：
森林土壤PH测定LY/T
土壤质量 总铬的测定 火焰原子吸收法GB/T
固体废物 铜锌铅镉的测定 直接吸入GB/T 7
土壤质量 铜、锌的测定 火焰原子吸收分光光度法GB/T
固体废物 铜锌铅镉的测定 直接吸入火焰分光光度法GB/T 7
土壤质量 铜、锌的测定 火焰原子吸收分光光度法GB/T
固体废物 铜锌铅镉的测定 直接吸入火焰分光光度法GB/T 7
固体废物 铜锌铅镉的测定 直接吸入火焰分光光度法GB/T 7
固体废物 镍的测定 直接吸入火焰分光光度法GB/T 7
土壤质量 镍的测定 火焰原子吸收分光光度法GB/T
检测8氟化物
固体废物 氟化物的测定 离子选择电极法GB/T 5
离子选择电极法 《土壤元素的近代分析方法》1992年
检测六价铬
固体废物 六价铬的测定 二苯碳酰二肼分光光度法GB/T 5
检测10硫化物
对氨基二甲基苯胺光度法 《水和废水监测分析方法》（第三版）国家环保总局1989年
检测11有机质
重铬酸钾容量法 《水和废水监测分析方法》（第四版）国家环保总局2002年
检测检测类型
1、实验测试：尽可能按照当地建筑规范标准的要求由独立进行测试
2、现场检测：由第三方检测机构派遣自己的检察人员进行检测
3、工厂生产控制：按照 ISO的标准和企业的产品标准以及当地建筑规范标准
即为按照一定的标准对工厂进行审核或评估。一般分为人权、品质、反恐验厂等等，企业“验厂”活动已经在中国的出口企业中铺开，接受跨国公司和中介机构“验厂”对我国出口生产企业，尤一、人权验厂
官方称为社会责任审核、社会责任稽核、社会责任工厂评估等等。其又分为标准认证和客户方标准审核。这种“验厂”主要通过两种方式推行。
其中还包括服装，家纺，玩具，电子，文具，等各种检测验厂，也可以称作认证检测。
．百度百科[引用日期]
．中华人民共和国中央人民政府[引用日期]
．百度百科[引用日期]
．中国检测网[引用日期]
．中国检测网[引用日期]
企业信用信息中华纺织网
[白俄罗斯]
济南圣泉集团股份有限公司始建于1979年，占地3500亩，总部位于“一代儒商”孟洛川故里章丘刁镇。
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大众文化下的文学观王守仁 赵晶辉约翰•凯里(John Carey)是英国牛津大学默顿学院的英语教授、著名学者，撰写过关于英国小说家狄更斯、萨克雷和英国诗人多恩的学术专著。凯里注重作家个体评论的同时，对文学的创作、风格、批评等也有研究。凯里有着广博的知识背景，广泛涉猎当今世界经济、政治与文化领域，他致力于打破既有学科的分类体系，将文化纳人文学的运作法则之下，实现了一种文化视角下的文学研究。作为当代文坛颇有影响的评论家，凯里始终以一种特立独行的姿态存在于人们的视野中。他放弃了对精神贵族地位的追求与维护，从先锋作家的阵营中退出，从知识分子精英文化立场退向了大众文化立场，这种变化很明显，也很有代表性。在当今学界尚在热烈地讨论精英文化卓然于大众文化之际，凯里通过精密的分析向我们证明，精英文化并非高于大众文化。凯里作为知识分子所进行的精英文化批判活动引起了广泛的关注和激烈的争鸣。如果说凯里的文学批评在文化立场的择取上多少有所依循的话，那么，他对英国小说传统的重新评价，则更多地显示了他作为一个卓越批评家的思想锋芒和挑战精神。对凯里文学文化思想理论和主要学术建树作一个全方位的研究和评价，将有助于我们更为全面地认识这位颇有争议的评论家，也有助于透视整个20世纪英国文学乃至当代文学的特点。
近年来，国内陆续翻译了凯里的系列作品，本文以他三部已经翻译的作品为例，分析作者是如何将精英文化、大众文化以及艺术的功用等命题揉进文化与文学的交错当中。这三部著作是:《知识分子与大众:文学知识界的傲慢与偏见，1880一1939》，《艺术有什么用？》以及《阅读的至乐》，它们都在当代文坛制造了不小的轰动。这些著作文学批评内容丰富，包罗万象，各种观点汇集，涉及文学本质观、文学发展观以及文学功用观等问题。但它们不是杂乱地堆积在一起，而是由一个文化观念将之融会贯通，这个观念就是大众文化下的文学观。因此，我们若将这三本书的内容复合在一起，更能看出凯里文化、文学理论的整体性。
《知识分子与大众》出版于1992年，是一部颇有见地的文学理论著作，其关注的对象是西方自1880年至1939年近60年间所涌现出来的精英文化艺术思潮。凯里以基本的人性关怀为核心，站在一种大众文化的立场上以质疑知识分子的精英主义价值观作为文学文化的主要内容。该书的文学理论重点在第一编“主题”部分里，在这一编里包含有重要的文学理论内容，从大众文化的角度描述了当代文化的一些显著特征。凯里认为“大众”是一个虚构的概念。作为一种语言学的策略，其功能在于取消大多数人作为人的地位，或至少剥夺大多数人的显著人性特征，以使其所谓的文化精英自以为是高人一等。
凯里对各种文学文本的解释，往往都注重从它的文化立场上加以说明。第二编“个案研究”从微观世界人手，凯里在书中不断展现了对细节描述的掌控，列举了精英文化语境中的文学典型，在大量的作家文本中发现“大众文化”，汇拢了颇具代表性的带有贬低性色彩的各种大众文化样态。凯里捕捉作家文本中一个个细小的事件，挖掘其中的能量，勾勒出一个纹路清晰的欧洲现代基层社会的文化肌理，给读者提供一个认识普通大众的情感与价值、欲望与理性交织的生活常态的平台，表述了知识界对大众文化长久以来的轻蔑和谴责态度。凯里所列举的作家以文化精英自居，各个自诩为是经典和正统的传播者和解释者，民族文化的集中体现。凯里认为乔治•吉辛是第一位彻底、全面阐明知识分子与大众的对抗情形的英国作家。吉辛在文本中故意抬高精英文化而打击和蔑视大众文化。在吉辛的书中，知识阶层掌控话语权的姿态贯穿始终，字里行间流露着对大众人物的轻蔑之情。“吉辛小说中的权威角色坚信:要把劳动阶级从‘粗鄙的困境’中拯救出来，需要几代人的教育。事实上，吉辛在观察下层阶级时，从不相信他们能同通过教育学会他所理解的事物。”H•G•威尔斯厌恶现代大众社会的许多方面―报纸、广告、消费主义女性和城市等。在他诸多的作品中一再表明:削减世界人口、消灭无知的破坏布鲁姆利郊区自然景致的大众是他不断探索的情节。威尔斯认为必须消灭一些类型和种族的人，由统治阶级精英在许多年内专横地强制实行“严酷的制度化”。他用“大众”这样的抽象概念吞役了作品中波利先生和刘易斯厄姆先生这样的大众个体。威尔斯在小说《婚姻》中设立的大众形象特拉福，读来毫无血肉丰满之感，小说好像预设了大众的麻木愚昧的天性。阿诺德•贝涅特的作品表现出知识分子与大众的对立情形已逐步瓦解，但是他也坚信，“文学知识是完美生活必不可少的部分”。温德姆•刘易斯是知识分子的典型。刘易斯关于艺术和社会的思想关键在于他轻视妇女，赞同女性传统性别模式。他认为，蔑视妇女和小孩是正确的男性知识分子的立场。阿道夫，一‘希特勒最信奉的是至高无上的“高尚”艺术，他崇尚莎士比亚、歌德和其他一些被知识分子们公认的伟大作家的作品。希特勒鄙视“下流的报章杂志”、广告和“电影胡扯”，支持贵族的原则，把女人和孩子比做“愚蠢的多数”。这些都是凯里列举的典型的精英知识分子的精英话语。这些作家对于精英文化创造能力信心十足的同时，对于同精英文化相对的大众文化不遗余力地进行贬低，流露出对大众的轻蔑。凯里不断地向读者传递出一个信息:由于知识分子对大众生活是完全陌生化的，是想象中的，所以他们笔下的大众形象是变了样的，走了型的，是扭曲的。
凯里的“大众文化”原则还包含着文学的社会功用思想，这种评判功能鲜明地体现在艺术作品中。凯里关于文学的社会功用的思想在他2005年出版的《艺术有什么用?》里得到了充分体现。该书显示了凯里迥异其趣的艺术境界。在《艺术有什么用?》中，凯里几乎只字未提文学与政治、伦理的关系，而是倾心于讨论艺术的社会功用。他详细论述了艺术品的界定，全面否定了高雅艺术。凯里还对艺术存在的合法性这一根本问题进行了深人探讨。艺术作品在凯里这里不是简单的文化与生活方式的罗列，而是一种象征、一种仪式化的关系总和，这样的艺术分类标准是与大众文化与精英文化的历史进程密不可分的。对于艺术的地位、功能和价值，凯里提出了与知识精英截然相反的观点。贯穿全书的精英―大众的二元对立，主要也是在艺术的社会功用的维度上展开讨论的。不同的文化立场，表现为截然不同的精神蕴涵。立场的差异，也表现了文化心理和价值取向的不同。《艺术有什么用？》不再囿于艺术的政治教化功能，不再将艺术简单地视为道德说教的附庸，而是突出强调文化、艺术的独立自主性，凸显了文学的自身特征和审美价值。凯里所提倡的艺术的社会功用在很大程度上使得文化艺术不再是只为上流社会、精英阶层所独享的盛宴。他所表述的艺术大众化祛除了原本笼罩在艺术品之上的神秘“光晕”，让艺术品显露出新面目。凯里对艺术功用的探索并未停止在对艺术品本身符号性意蕴的开拓上。他指出:处在意识形态逐渐褪去的今天，大众文化艺术的现代品质是显而易见的。他还进一步阐明了艺术大众文化趋势的原因。这里，无论是凯里的艺术功用，还是文学的模糊性，目标都是指向个人文学创作而言的，是紧密关注文学性质的。在文学批评方面，他侧重于从文学为何而作的角度来说明文学是什么，把文学的功用属性放在了文学界定的首位。在文学功用问题上，凯里的观点是对文化精英的政教论的有力反驳。所有这一切叛逆性的评论人木三分地描述了当代艺术所秉承的一些外部特征，比如艺术研究的功利取向，文学本质的“多样性”，艺术的神圣性在主流意识形态压力下对于当年艺术崇拜的夸大，这些都或多或少修正、深化或丰富了对艺术之用问题的认识。
通过将《知识分子与大众》和《艺术有什么用？》二者归为一个同构的文本系列，对两部作品相近的文化理念、艺术风貌、意识形态性进行递进式分析，我们可以抽丝剥茧地阅读文本内部的社会问题，突破意识形态的控制，揭示其消费性质的艺术形态背后，隐含了艺术功用所指的精英文化与大众文化之间的冲突。凯里精英文化批判理论蕴含着一种深沉的人文主义精神和犀利的价值批判态度，他对“大众文化”这一课题的深刻洞察和批判是一种历史的必然。大众文化的发生是随着社会历史结构的改变而形成的。大众文化的理论批评工作主要是由欧洲尤其是西欧具有精英主义思想传统的学院派知识分子发起，这决定了西方大众文化批评的历史主要是批评大众文化的历史。美国文艺批评家麦克唐纳和詹明信、英国的利维斯夫妇、法国的布尔迪厄等都从不同角度质疑大众文化。在某种程度上，他们为大众文化的社会效应奠定了基本主题，后人正是沿着他们的观点做阐发和论述。在一般人的心目中，精英文化与大众文化是截然不同的文化形态，两者之间存在着难以填补的鸿沟。文化与社会的变迁相生相伴，随着社会的发展，人们强烈地感受到过去的概念已经无法承载今天的现实和思考，于是由贵族社会的积淀而形成的文化心理结构和经验被改写，来自传统世界的那套道德原则和美学规范已不再有效。19世纪末以来，伴随着工业化和城市化的历史进程，主导人类社会上千年的精英社会、精英文化与精英意识形态受到强有力的挑战，而代之以大众社会以及作为大众社会伴生物的大众文化的崛起。在传统经典文学中，知识精英的记录永远是历史的主题，而大众生活往往是不重要的点缀，《知识分子与大众》和《艺术有什么用？》都是一种以大众文化视角颠覆这种传统的文学写作方式。《知识分子与大众》创作于20世纪90年代初，社会文化发展处于更为复杂的国际经济、政治背景中，文化的表现形态呈现出更为多样的景象。在这一时期，固有的精英知识分子与大众文化阵营的对立加剧，同时表现出精英文化的分化、大众文化的泛化的文化样态。因此，《知识分子与大众》和《艺术有什么用？》对精英文化的轻蔑和谴责所引发的争议背后，实际上指明了雅俗文学精神擅变的诸多可能性。在这样的宏观背景下，我们来考察凯里在大众与精英之间通过文化的方式搭建的分析框架，即可以发现，虽然他所提倡的文学文化立场大多给人以大众的文化形象，但是《知识分子与大众》传达的依然是一定的文化价值等级观念，并在作家本人浓郁的平民意识的驱使下，对大众的文化生产活动做出了过度张扬，对与大众文化相对的精英文化进行了刻意贬低，落实到其文化理念，则仍然呈现出一定的文化霸权。凯里倡导的大众文化对精英文化的批判与贬低致使他忽视了文化的精神内涵及其教化功能，这种忽视直接导致了当代学界以及大众对精英文化合理性的质疑。然而，文学经典的重估、重解和更新无论古今中外，通常都是一个常态的缓慢活动，实际上在推进变更的过程中只有知识分子的行动和评判才能真正实现其社会效应。大众文化着重表现的是感性的东西，有效地消解了人们对于世界和自身的现实处境的实际感受及批评立场，容易使人逃避对于现实的介人。凯里在《艺术有什么用?》中极力表现的大众文化虽然自身活力十足，但面对世界的改造，更多是以一种被动的姿态出现，并没有展示出对新时代的文化景观的改写。凯里对艺术的表现形式的动态变化和对艺术的各种单项的定义，使得人们对事物的艺术性时常只能凭感性做出判断，甚至是不得其意的追捧。事实情况是文化的精神内涵和教化功能在某种程度上已经构成了学界理解文化的必要因素，遗憾的是这种贡献被凯里全面地否定和抹杀了。
在凯里文学观的深层，有着强烈的反对功利化，注重自身审美功能的倾向。凯里这样的思维惯性和认知模式可能会潜藏在他的内心深处，他将现代主义文学产生的原因归结为知识分子把大众排斥于文化领域之外的“阴谋”。凯里认为一部分精英知识分子不甘心大众传媒对艺术自身传统地位的瓦解，开始调整艺术生产策略，重新确定文学艺术的神圣性和稀缺性。在他们的笔下，文学艺术走向了“陌生”和“晦涩”。诚然，传统文学的经典文本，在过去乃至今天都称得上是精英文学。精英文学是知识精英所创造、传播和共享的文学，主要表达知识分子的个体理性沉思，社会批判或美学探索，承担着国家和民族的社会教化的使命，发挥着价值规范导向的功能。精英文学是指一定社会的知识分子所精心创造并在知识分子阶层中盛行的文学，它所关心的不是普通群众的喜怒哀乐，而是对于某些本体性问题的认知，其文化内涵和审美趣味不是大众化和通俗化的，而是对新的、未知的审美手法的不断探索。现代文化时代的大众是一批具有相当独立意识的受众。尽管精英文化是让大众内心强大的文化根基，普通老百姓、平民大众对其只有仰望而观之的姿态。由于现代社会变迁快，人们工作压力大，大众在心理上与情感上都和那种古典的宏大高远精神非常隔膜。人们既厌倦了国家文化的政治说教和枯燥宣传，也对大而无当、玄而又玄的深层精神境界失去兴趣。反映在文学阅读活动中，贴近百姓庸常生活，与个人情感息息相通的大众文化倒是更加能够引起读者的共鸣。经典文本是宝藏，但是这些东西如果是以抽象、宏大、遥远的形象，或者以纯粹知识的形式出现，将很难被大众接纳。
早在1994年，美国耶鲁大学英语系资深教授哈罗德•布鲁姆出版过一本《西方正典:伟大作家和不朽作品》，从捍卫经典的立场出发，研究包括莎士比亚、但丁、歌德在内的26位西方经典作家。在结语部分，布鲁姆说:“每个人都会有或应该有一份荒岛书单。”他身体力行，在书后开出了一份长达40页的“经典书目”。布鲁姆以自己在大学近40年的教学生涯为基础，向读者推荐阅读书目，其中不乏伟大作家的不朽作品，现代主义精英作家如弗吉尼亚•伍尔夫和詹姆斯•乔伊斯的意识流小说也很自然地被收录进来。尽管布鲁姆声称《西方正典》“并不专为学术界而著”，但他的“经典书目”数量多，不少伟大作品读起来并不轻松。从实际操作层面上看，普通读者要严格按照布鲁姆的书单去完成阅读任务还是有困难的。
凯里用一种崭新的方式对英国现当代文学做出了新的阐释。他对当代英国文学的筛选从某种意义上来说，是以读者在阅读活动过程中心灵的高度自由和舒展为独特标志。2000年问世的《阅读的至乐》旨在鼓励和引导大众阅读文学，其副标题为“20世纪最令人快乐的书”，是凯里为普通人开出的一份推荐书单。亚马逊网读者评论:“作者的文笔凝练生动，充满新鲜机智的洞见，丝毫没有陈腐的学院气息。”凯里的成功恰恰迎合了大众立场，聪颖地把握了大众的“自由”与接受心理。凯里在该书中专门为普通读者挑选出20世纪的50部作品，都属于好看又好读的好书。他根据一人一书的原则，推荐了33部小说及短篇故事集，十部诗集，还有如威廉•燕卜荪的《含混七型》等七部非文学类作品。《阅读的至乐》“挑选的标准是快乐”。凯里在引言《为什么读书？》中写道:
这些图书的入选不是因为它们一有“伟大价值”或是体现了人类精神，或是其他类似的理由，虽然无疑有些书即使有这些标准来检验也是杰出的。我的选择标准就是纯粹的阅读愉悦―这些书给我带来快乐，我也希望其他人想起这些书或者接触到这些书就会感到快乐。
这些能够给人“带来偷悦”的书有文学史上公认的名家名作，如凯瑟琳•曼斯菲尔德的《园会》、雅罗斯拉夫•哈谢克的《好兵帅克》、司各特•菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》、格雷厄姆•格林的《布赖顿硬糖》之诺贝尔文学奖获得者君特-拉斯的《铁皮鼓》等，也有深受广大读者欢迎的通俗文学作品如福尔摩斯侦探故事;《巴斯克维尔的猎犬》。凯里有意挑选了一些知名作家的不太知名的作品，如选了约瑟夫•康拉德一的《特务》，而未选他的《吉姆爷》;选了詹姆斯•乔伊斯的《一个青年艺术家的画像熟而未选他的心尤利西斯扒选了约翰•斯坦贝克的《人鼠之间》，而未选他的《愤怒的葡萄》;选了威廉•戈尔丁的《继承人》，而未选他的《蝇王》。这样的取舍有他个人偏好的因素在起作用，但最主要的一个理由是他觉得这些书相比起来不难卖。凯里对阅读推荐提出了忠告:
如果你极力推荐一些难读的书，只因为它们以前曾受过好评，那么很可能年轻天真的读者听了你的话以后去尝试它们―而后永远地放弃阅读。
由此我们想到中国高校英语专业教师常常抱怨学生不喜欢英美文学课，很难把这门课上好。从凯里的推荐书单中或许可以得到对于改进文学课教学的一些启迪：学内容至关重要，为学生选择的文本不应是一些“难读的书”，而是要能给他们带来“纯粹的阅读愉悦，(Pure reading-pleasure)，否则会破坏年轻人的阅读兴趣、《阅读的至乐》收集了凯里应伦敦《星期日泰晤士报》之邀撰写的书评，共计50篇，每篇长度三四页不等。作者经常以概述故事情节人手，引发读者阅读兴趣，随后围绕作品内容或形式的某一方面进行深人讨论，时不时穿插一些作家生平掌故，夹叙夹议，娓娓道来，充分显示其丰富的学识，而信手拈来的引文，起到了画龙点睛的作用。阅读这些短小隽永的书评，可以真切地感受到作者对作品的那份喜爱是溢于言表，忍不住要赶快去读他所推荐的书，而他推荐的理由也令人信服：能够给人带来愉悦的书，其基调自然应该是乐观向上的，因此，G•K•切斯特顿的《名叫“星期四”的人》作为“文学史上最乐观积极的小说之一”，理应列人推荐书单、凯里向读者传达他的阅读体验时说:“一页一页地翻阅这部小说，你可以回到一个纯真、智慧和希望并存的时代。能让你有这种感觉的书并不多。”《阅读的至乐》推荐的每一本书都有阅读的价值：本涅特在《老妇人的故事》中“对爱和重要性的再、次侄释已经让我们有充分的理由来读他”扣马克西姆州高尔基的《童年》是“童年的最具体的记录，值得所有的父母一读”乔治•奥威尔的《上来透口气》是“第一本正视全球污染的英文小说”，“内涵丰富，值得一读”；金斯利衬艾米斯的《幸运的吉姆》中“幽默滑稽的描写、、文雅犀利的语言让读者身心愉悦，这一点至关重要”。
凯里凭借自己深厚的专业知识，独具慧眼，对作品常常能提出颇为深邃的见解，《阅读的至乐》不乏精当之论。他在对柯南•道尔的《巴斯克维尔的猎犬》进行了精辟分析之后指出:
福尔摩斯的故事看似充满了科学和理性，实际上满足了我们的猎奇心理。我们像变得善于推理，却做不到，《巴斯克维尔的猎犬》正是将我们的这种失败戏剧化了，关于这一点，没有什么比这部小说更具典型的20世纪特色。
司各特•菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》是公认的经典，具有永久的魅力。凯里分析道:“他的如同希腊悲剧一般简单紧凑的情节像喷泉四周的人工彩虹一样，流露出怀疑的味道，这就是我们百读不厌的原因所在。”
《阅读的至乐》不仅向读者推荐读什么书，而且展示如何读。凯里直面作品，采用细读法，寻幽探微，对文本的感受力细腻而敏锐。他在介绍乔伊斯的《一个青年艺术家的画像》时说:“乔伊斯把全部的人物和事件弱化为斯蒂芬脑海中一掠而过的模糊的回音。”在推荐托马斯•哈代的诗集时，他写道:“哈代的诗歌并不指出悲伤的直接原因，却能深深吸引读者，因为他传达的是个人精神的深邃而丰富，这种精神牢牢扎根于人的记忆和观念。正是这种精神使得诗歌虽然悲伤，却充满鼓舞人心的力量。”凯里的书评写得好，是因为它的文字“充满了人性的深度”，绝非照搬套用西方各种主义或文学理论所能企及。
在《阅读的至乐》中，读者经凯里指导，在自然、宽松的心态中进入文学的领地，去领略20世纪外国文学的无限风景，在对现代文学经典阅读兴趣缺失的境遇中“重新点燃了阅读好书的快乐”。如果谗“快乐”是凯里追求的一种艺术审美价值的话，这种价值也只是一种工具价值，不是目标，而是“手段’，。他的目标价值应该是使欣赏者在艺术愉悦的沐浴和熏染下，在庞大的文学阅读中能吸取有益的精神要素，使读者在释放自由快乐的心性之时也能看出凝定于作品之中的艺术光辉与作家的精神创造。而我们也能从凯里阅读愉悦的意义探询的过程中对在大众文化的更新演进中如何发挥精英文化审美精神的当代意义以及文学发展观的问题在理性思考的基础上做进一步推进。大众文化的发展和流行已是不争的事实，愉悦成为大众对艺术的普遍要求，艺术的愉悦性是有助于大众性情的培养。大众艺术，作为一种更强调愉悦的艺术向我们证明了通过对人心情的影响将会更好地调整人们的性情。作为艺术的一个门类，文学是一个自我发现的过程，要想让现代文学作品在读者的阅读中真正恢复它们固有的魅力，作家应该自觉地反思和祛除自身的精英主义，避免精英文化曲高和寡，让社会听到底层的真实声音。精英文学应该从纯艺术走向生活，打破审美与生活绝对对立的现象。同时，知识分子在进行知识、思想的生产时，要唤醒读者的文学潜能，促进文学传播方式与空间的扩展，弘扬文学所具有的持久生命力，使读者在对艺术愉悦的期待中去更好地关注现实生存与精神困境，努力索解人生，倾注更多的现实关怀和人文关怀。
（作者单位：南京大学& 西安外国语大学）
原载：《中国图书评论》2010年第6期
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