杭州江干区化粪池清理何时成立

江干区召开政府法律顾问室成立会议
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江干区召开政府法律顾问室成立会议
2月3日,江干区政府召开政府法律顾问室成立会议。区政府党组副书记、常务副区长齐力出席会议并讲话。
区政府共聘请法律顾问12名,政府法律顾问分别介绍了所属律所的基本情况和个人的专业方向。其中翁国民、高尔文、王进、陈沸四名法律顾问代表做了表态发言。
齐力副区长代表区政府向受聘人员颁发聘书,并指出,政府法律顾问是政府在制定重大决策和处理具体事务时的重要智库,聘任政府法律顾问是落实全面依法治国战略的重要举措,对于加快法治政府建设、实现依法行政具有重要推动作用。
齐力副区长强调,江干区政府对不断深化依法行政、推进法治政府建设的态度坚定,头脑清醒,信心十足,希望能够借助政府法律顾问的业务能力、法律资源和社会责任心,共同推进依法行政工作,建立一个透明、规范、高效的有为政府。
齐力副区长希望,受聘的政府法律顾问能够了解并理解政府工作,积极参与行政管理,提高工作能力和效率,做好政府的参谋助手,兼顾依法行政和有效行政两个目标,努力做到合法性和可行性的统一、法律效果和社会效果的统一。
齐力副区长要求,区法制办搭好平台,建好机制,进一步畅通沟通渠道,为政府法律顾问工作提供全方位的服务和保障;区政府各部门和街道加强与法律顾问的沟通联系,扩大法律顾问参与政府法律事务的渠道和范围;进一步完善政府法律顾问服务架构,在全区范围内普遍建立起法律顾问制度,共同推进江干区经济社会科学发展、加快发展。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(杭州市法制办)
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杭州市江干区创业者联盟成立大会方案
一、时间:日(星期五)上午9:00 ,时间半天。二、地点:江干区智谷人才广场二楼培训教室(钱潮路369号)
一、时间:日(星期五)上午9:00&,时间半天。
二、地点:江干区智谷人才广场二楼培训教室(钱潮路369号)
三、参加人员:
(1)区领导:沈燕俊;
(2)区有关部门:区政府办、区人社局主要负责人、区人社局、区民政局分管负责人;
(3)各街道、镇分管负责人和人社站站长;
(4)区创业者联盟会员。
四、会议内容:
五、其他事项
请区就业管理服务处、区智谷教育培训发展中心做好会务工作。
附:《杭州市江干区创业者联盟成立大会议程》
江干区人力资源和社会保障局
杭州市江干区创业者联盟
成立大会议程
江干区创业者联盟成立大会分三个阶段进行。
第一阶段议程(9:00&9:45):
1、杭州市江干区创业者联盟筹备组组长通报联盟前期筹备工作情况;
2、区民政局领导宣读有关文件;
3、工作人员田恬宣读《江干区创业者联盟章程(草案)》;
4、工作人员田恬宣读《江干区创业者联盟会费缴纳和使用办法(草案)》、《选举办法》(草案),大会审议通过《杭州市江干区创业者联盟章程》(草案)、《选举办法》(草案),选举产生第一届理事会成员;
5、杭州市江干区创业者联盟一届理事会召开第一次会议,选举杭州市江干区创业者联盟会长、副会长、秘书长;审议《会费缴纳和使用办法》。
(一届理事会成员参加,其他会员单位在会场休息15分钟)
第二阶段议程:(9:45&10:30)
1、杭州市江干区创业者联盟一届理事会秘书长通报理事会第一次会议决议;
2、杭州市江干区创业者联盟会长表态发言;
3、杭州市江干区创业者联盟一届理事会秘书长介绍江干区创业者联盟&沟通&&合作&共享&的会员精神和日常活动安排;
4、领导为杭州市江干区创业者联盟网站启动;&
5、领导讲话;
6、与会人员到智谷人才广场一楼签到墙集体合影。
第三阶段议程:(10:30&12:00)
10:30&&企业财务管理讲座;
12:00&&午餐。(智谷人才广场二楼培训教室)
(责任编辑:admin)
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杭州市江干区教育局2015学年工作意见
来源:  发布日期:  浏览次数:1383&
江教〔2015〕98号杭州市江干区教育局2015学年工作意见&一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习省市中小学育人工作会议精神,围绕区委区政府打造“国内一流现代化中心区”战略目标,坚持“立德树人”导向,着眼承上启下,着力改革创新,全面推进依法治教,全面推进课程改革,全面推进“新共同体”建设,全面推进智慧教育,努力实现教育“十二五”圆满收官、“十三五”胜利启幕,提升教育现代化水平,打造江干“活力校园?幸福教育”品牌新高度。二、主要工作与举措(一)深化综合改革,推动实现教育现代化1.科学编制教育规划。全面回顾教育“十二五”工作,巩固全国义务教育基本均衡区、省教育基本现代化区创建成果,加强对全区教育改革发展重大问题的研究,制定我区教育事业“十三五”规划,通过规划提升对教育的宏观指导和统筹推进能力,筹备江干区“钱塘教育汇展”。根据国家、省、市学前教育新三年行动计划的要求,出台并实施第二期《江干区学前教育三年行动计划(年)》。加强对推进教育信息化的规划和指导,研制《江干区智慧教育行动计划(年)》,完善省市区三级智慧校园示范应用体系。2.完善教育生态评价。深入推进教育评价改革,实施“生态评价”计划,立足大数据背景,形成学生发展评价、教师专业发展评价、学校发展评价、社会满意度评价等四大评估指标体系。发挥区政府督导室、区教育评估中心的职能,通过区校两级自评、委托专业评估、社会综合评估等多种途径,实施对推进区域教育发展的指导和监测。完善教育教学质量评估机制,深入实施学科教学质量检测,形成“3+2”系列评估体系(学科教育质量、学科教师发展、区域教育质量、综合调研、课改试点学校跟进调研),加强后续分析应用工作。深入实施区域学前教育质量检测项目,不断提升学前教育发展水平。3.不断扩大教育开放。坚持以教育开放促进教育改革,把国际化民办教育发展纳入全区教育发展总体规划,积极鼓励、大力扶持高端国际化民办学校发展,重点跟进丁兰、彭埠等区块“两校两幼”国际化高端民办项目。实施“外教进课堂”项目,在夏衍中学、采荷实验、采荷中学、四季青中学、采荷二小、笕桥小学、南肖埠小学等7所学校试点,指导国际课程的顺利实施与推进,全区10所以上学校开设国际理解教育课程。严格落实《关于进一步规范中小学师生境外研学交流活动的通知》(江教〔2015〕81号),深化与境外中小学的校际交流与合作,2015年计划新增6所境外结对中小学校。(二)夯实发展基础,推进教育优质普惠4.推进学校基础建设。全面完成2015年11个为民办实事学校建设项目。根据教育布局规划,制定2016年度学校(幼儿园)建设行动计划,确保交付丁桥东单元R22-C02、长睦单元R22-07、长睦单元R22-08、艮北单元R22-14、彭埠单元R22-06等5所小学,长睦单元R22-03、天成单元R22-01、艮北单元R22-13、彭埠单元R22-07等4所幼儿园,新开工彭埠单元R22-38中学等14个建设项目。创新学校建设管理,提升新建学校品质,研究出台《关于进一步加强学校幼儿园建设的实施意见》,进一步明确学校的建设、装修标准,统一中小学幼儿园的交付标准。针对自建项目,制定学校建设项目管理制度,探索引进代建、EPC等模式,为高起点办学奠定硬件基础;针对非自建项目,建立“预先沟通、提前介入、项目负责、进度月报、过程监督”工作机制,确保建设进度。扎实推进标准化学校建设,新创评5所学校,实现标准化学校95%、标准化幼儿园80%的目标任务。&& &5.推进“新共同体”建设。以办好每一所学校为目标,优化顶层设计,坚持课题带动、问题导向,深化“教育新共同体”建设,扎实开展教育部重点课题《新共同体:区块提升促进全域教育优质均衡发展的江干模式》的实践研究,组织开展城乡结对、集团化办学经验交流,并出版研究成果。全面谋划或优化艮北新城、城东新城、钱江新城、丁兰新城教育发展规划,推动各区块教育整体提升。深入论证谋划2016年新启用的“4小4幼”办学模式,做好相关筹建事宜。积极推进等级幼儿园创建工作,2015学年创建省一级幼儿园2所、市甲级幼儿园4所。6.推进智慧教育行动。围绕信息技术与教育教学融合、师生信息素养提升、大数据采集共享等三项重点任务,加快推进教育信息化建设。推进“智慧课堂”,深化翻转课堂、微课、慕课等无边界项目,打破时空限制,改进学习方式。开展“智慧教研”,重点实施教师信息素养、名师公开课、云学堂、名师网上工作室、教师网络研训等五大项目。创建“智慧校园”,指导学校制定《智慧校园三年发展计划》,创建6所省市级智慧教育示范校、10所区级智慧教育示范校。实施“智慧管理”,整合各类教育基础信息,构建“区域教育数据中心系统平台”,实现教育业务数据的有效集成应用,利用网络平台,按照等级权限开放共享。7.推进教育保障提升。完善教育经费管理,健全财务制度和财务分析,规范公用经费、专项资金和“三公经费”使用。继续探索学校后勤社会化管理工作,以服务外包为主要方式,提升学校后勤管理工作的专业化、集约化水平。加强电梯、锅炉等特种设备管理和使用。根据学校整体办学目标,结合课改,加强学校特色场馆、特色实验室建设,优化小景小品等校园和教室环境创设,营造宜学的现代校园环境。2015学年,实现公办学校食堂“透明厨房”建设率100%、直饮水设备安装率100%的目标任务。完善教育资产营运管理措施,制定固定资产管理基本标准,盘活教育资产,提高资产使用效益。&&& &&&&&&&&&(三)坚持“以人为本”,实现育人质量提升8.深化德育工作内涵。坚持德育为先,深化“美丽三原色”德育工作体系。坚持文化育人,扎实推进学校文化建设,深刻挖掘“活力校园?幸福教育”品牌内涵,铸就各具特色的校园文化,分批展示和推广“美丽学校”建设项目成果,2015学年重点推进“美丽班级”建设。整合德育活动,着重开展纪念抗战胜利70周年、“文明礼仪伴我行”、“低碳环保校园行动”、《大禹纪念歌》传唱等系列活动,加强中华优秀传统文化教育,增强家国情怀,提升人格修养。树立“全科德育”理念,探索德育活动课程化,整合教材中的德育资源,创建德育综合课程资源库,形成“品质少年”系列德育品牌。加强第二课堂和各类德育基地建设,发挥区域辐射作用。完善常规德育工作的评价机制,抓好德育常规落实,鼓励德育创新,引入专家资源、社会资源参与学校德育指导与评价,全区组建德育督查小组开展巡查。&& 9.深化义务教育课程改革。围绕“学生立场”的总体方略,深化“三全”质量观、“四为”课堂理念,落实《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》(浙教基〔2015〕36号),结合区域实际,研制出台《江干区义务教育阶段深化课程改革方案》,稳步推进义务教育阶段课程改革。选择试点学校启动深化义务教育课程改革,重点关注教学方式、课堂策略、教学文化等方面,加强跟踪指导,确保取得实质进展,切实为2016年课改全面铺开摸索典型经验。成立校本课程评审委员会,指导中小学分步推进并差异化实施两类课程,确保校本课程开发质量。强化“选择性”理念,开齐开好基础性课程,探索构建综合性学习、社会实践、社区服务等主题模块,合理设置长短课、大小课等课时。研制小班化教育教学指南,深化区域小班化教育内涵建设与配套机制建设。&& &10.培养学生综合素养。推进体艺科教育整体规划,探索学校特色课程共享、特色场馆共用机制研究,努力建设小学和中学纵向贯通,同类型项目学校横向联合,资源有效衔接与融合的体艺科特色教育网络,实现全区中小学体艺科特色项目全覆盖。立足学校特色场馆及设施建设,发挥校外教育主阵地功能,以青少年活动中心九堡分中心的使用为契机,探索“一中心多网点”管理模式,服务周边学校和社区。整合校内外资源,建设体艺科活动指导师资库,加强对学校特色项目的分层指导。搭建体艺科教育展示平台,启动江干―本菲卡校园足球精英训练营项目,组织召开区第四十届中小学生综合运动会和第十届中小学生艺术节活动,继续推进“悦读城”和“童心飞扬”活动品牌建设,提升校外教育品质。组织实施市区两级学生艺术素养和体质健康水平监测。11.协调发展各类教育。深化杭州市建设职业学校专业建设和夏衍中学课程改革,促进高中段学校发展。提升特殊教育“两主一线”格局品质,制定并实施《“十三五”江干区新教师志愿特殊教育工作方案》,深入推进随班就读、送教上门等工作;完成1个义务教育阶段省级资源教室(丁蕙实验小学)、2个“学前卫星班”(丁兰二幼、澎博幼)的建设任务,保障残障儿童少年教育权益;承办杭州市第七届特奥会。加强成人与社区教育,
完成2015年扫盲3780名、成人“双证制”高中学历300名、农民工900名等培训任务;发挥学习型社团对学生社团的辐射功能。规范各类培训学校管理,联合街道和综治、公安、消防等部门,建立日常巡查工作机制,分区块实施有效管理。&&& (四)坚持“立德树人”,引领教育人才发展12.加强作风建设。充分发挥党员教师的示范引领作用,完善基层党组织“堡垒指数”和五星级管理,实施“两级联述联评联考”制度和党员“先锋指数”评价管理体系建设。开展“三严三实”主题教育活动,深化党风廉政和作风行风师风建设,弘扬“激情?智慧?奉献”的江干教师精神,激励教师学高为师、身正为范。认真贯彻教育部和省教育厅关于治理中小学校和在职中小学教师有偿补课要求,严格落实“六个严禁”,力行师德规范。建立健全学校、教师、学生、社会共同参与的“四位一体”师德建设监督网络,完善师德考评奖惩机制。13.加强人才建设。进一步突出干部队伍建设统筹力度,多维度拓展学校管理团队建设,形成更为合理的管理干部梯队,2015年完成不少于30名校(园)长异地挂职锻炼任务。深入推进教师校长交流工作,完善激励机制,拓宽交流范围,2015学年,计划交流教师180名(义务教育学校130名、幼儿园和直属单位50名)。继续完善用编计划制定和公开招聘机制,计划直招重点师范大学研究生学历人才50名以上。根据《关于加强中小学校专业技术岗位机构比例管理和调控的通知》(浙人发〔2014〕154号)要求,试行中高级专业技术职务岗位统筹调控。落实机关事业单位工资调标、津补贴规范、养老保险制度改革、干部人事档案专项审核等工作,编制《人事工作手册》,建立人事干部连片工作机制。探索成立区教师委员会,充分发挥学科建设和人才队伍建设等方面的作用,成为教育多元治理的有机组成,全面推进专业治教。14.加强教师研训。整合研训平台,构建线上线下互动、平台资源共享的“研训社区”,发挥特聘教研员和学科骨干教师团队作用,有效指导课程教学研究;加快建立“艮北新城教师发展中心”及其运行机制。拓展研训路径,以校本培训项目为重心,加大教师专业发展基地学校的项目开发和执行力度,加强联盟、集团、片区等区域资源整合。实施“两锐”教师培养计划,量身定制个性化培养方案,推进精锐教师“一人一案”、新锐教师“一人一标”,创设多元成长平台,其中精锐教师第一期培养计划30名。提升研训内容,重点设计新教师小班化教育专题培训,加强青年教师职业理想和职业道德教育,组织开展“教师入职第一课”、“青蓝共绘教育梦”职初教师座谈、青年教师基本功考核等项目,提升教师自身发展的追求。&&& (五)突出现代治理,优化教育发展环境15.努力凝聚教育合力。深入推进管办评分离,构建政府、学校、家庭、社会协同推进教育的工作机制,完善现代教育治理体系。深入推进依法治校,2015学年,各中小学、公办幼儿园全面完成章程制定,开展全区第三批依法治校示范校评选,创建市依法治校示范校2所。以章程为引领,加强工会、教代会等内设组织建设,完善学校自主管理的内部治理架构,广泛调动教职工主动投身教育发展的积极性和能动性。结合党建共建“同心圆”工程,建立网格化“三定”(定格、定人、定责)工作机制,基层单位以片区为单位,与街道、部门、社区、两代表一委员建立常态化联系,沟通教育热点难点问题,宣传教育发展态势,形成教育发展共识。加强家委会队伍建设,健全其运行机制,采取有效的途径凝聚家校合力,切实发挥家庭教育的功能。充分挖掘社会资源,通过组建“志愿教师库”、“兼职教师库”和“校外教育基地”等方式,借智借力,最大限度地凝聚教育发展的智慧和力量。16.持续优化教育管理。坚持以精细管理谋求发展高度,以制度文化创新管理体制,进一步落实“重点工作项目化,常规工作制度化”和“清权确责”,全面理顺职能,优化工作机制,提升局机关和各基层单位的精细化管理水平。持续推进教育智能管理,借助信息技术,在学校招生、教师招聘、校园安全、后勤管理、民办培训学校管理等方面,完善制度体系,固化工作流程,提升管理质效。制定《江干区普惠性民办幼儿园认定及管理办法》,完善民办幼儿园规范化管理制度。17.不断加强教育宣传。围绕“内外宣齐头并进、质与量稳步提升”目标,加强区校两级宣传工作网络建设,组建第四批实训员队伍,分年段、分主题开展培训,提升专业化水平。加强与新闻媒体的合作,综合规划与创新江干E教育微信、微博、江干教育信息网、《江干教育》等载体,搭建展现教育发展的立体化平台。着力宣传“教育新共同体”、“十二五”亮点、“十三五”展望、学校社团建设等重点项目。提升自媒体、全媒体背景下的媒体应对能力,强化网络舆情监测与引导。全面推进教育政务信息公开,促进权力阳光运行。18.切实维护校园安全。进一步强化各基层单位尤其是校园级干部的法治意识、阵地意识,持之以恒抓好安全管理。加强对学生法律知识的常态化宣传和心理健康的积极干预,提高学生自我保护意识和能力。充分利用安全教育实验区网络教育平台等载体,开展形式多样的安全宣传教育活动,有条件的学校积极开设游泳、卫生急救等课程。贯彻落实《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》要求,完善管理制度和防范措施,健全校园安全管理长效工作机制。深化“校园警务室”、“爱心家长志愿者护学岗”建设,努力构建联防联控网络。&&& 附件:江干区教育局2015学年第一学期行事历&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &杭州市江干区教育局2015年8月4日&&&附件江干区教育局2015学年第一学期行事历
开学工作检查
杭州市第30届教育科研优秀成果评审
纪念抗战胜利70周年系列活动
教育一科、团工委
9.3-9.5& 胜利日放假
2015学年新建学校项目计划制定;2016年维修、设备项目申报
技术中心、计财科
区科技工作会议
青少年活动中心
省等级幼儿园申报
组织参加市中小学生法律知识网络大赛
教育一科、团工委
全国文明城市复查暨未成年人思想道德测评
教育一科、团工委
第十八届全国推普周活动
新教师入编、新大学生转正定级等工作
人事(安保)科
2015年杭州市中小学和幼儿园优秀教学专题研究论文和普教教研课题成果评比
启动教育事业年报统计工作
暑假校外教育和社会实践活动总结评比
教育一科、团工委
区中小学生体检
区第四期骨干教师异地培训―上海实践培训
省中小学生“铭记历史圆梦中华”主题读书教育活动
青少年活动中心
骨干教师、名班主任认定
教研院、人事(安保)科
启动学校、幼儿园办学水平评估工作
区第三届班主任基本功竞赛
教育一科、教研院
学年校本培训项目考核及新学年项目申报
区第十四届教学专题论文评审
党建“同心圆”网格工作站联席会议
启动“五有职工之家”建设
“向国旗敬礼”纪念新中国成立66周年活动
教育一科、团工委
市“品味书香诵读经典”征文比赛活动
青少年活动中心
90学时项目公共理论集中培训
初、中级职称材料电子化申报审核
人事(安保)科
公办幼儿园定员定岗
人事(安保)科
区普惠性民办幼儿园认定及管理办法制定工作研讨
10.12-10.16
第十一届全民终身学习宣传周活动
社区学院、学前教育指导中心
10.19-10.23
标准化学校、幼儿园申报
2015年预算调整和2016年预算编制
区中小学生田径比赛
青少年活动中心
推荐市教坛新秀
教研院、人事(安保)科
第五届德育“精彩一课”评选活动
教育一科、教研院、少工委
10.26-10.30
完善《江干区学校管理评估指标体系》
组织市智慧校园示范校建设申报审核
组织参加市小学生健美操比赛
青少年活动中心
2015学年江干区教育科研立项课题申报
启动新教师招聘工作
人事(安保)科
区第三批依法治校示范校创建评比活动
11.9-11.13
省等级幼儿园评估
第十三届“钱江品质少年”社团节
区2015年随班就读工作研讨会暨资源教室运作绩效年度展评会
教育一科、特教中心
11.16-11.20
教师健身休闲活动
区银奖少年(全国二星级奖章)挑战营活动
第五届“轻负高质”有效教学研讨会
11.23-11.27
教育互助共同体研讨活动
教育一科、教育二科
区中小学生国家体质健康水平抽测
11.30-12.4
启动和谐业绩考核工作
2016年用编计划调研及核定
人事(安保)科
12.7-12.11
教师资格认定
社区学院、人事(安保)科
2015年度随班就读工作会议
教育一科、特教中心
第90期钱塘大讲坛
12.14-12.18
“钱塘探航”初中毕业班工作研讨会
教育一科、教研院
市小学生三跳及健美操比赛
青少年活动中心
二、三层次骨干教师年度考核
12.21-12.25
民办扶持政策兑现
教育二科、学前教育指导中心
区少工委十届三次会议
岗位设置调整
人事(安保)科
组织参加市中小学生棋类比赛
青少年活动中心
1.1-1.3 元旦放假
各线项目考核
部署教育经费统计工作
2015年度体卫艺科工作会议
教育一科、青少年活动中心
幼儿园质量检测项目研讨会
2015年度德育工作会议
中小学期末考试
教育一科、教研院
工资、实名制机构核查;人事、退休等年报编制;在职人员工资调整清算
人事(安保)科
备注:1.2015学年第一学期于2015年8月31日学生报到注册,9月1日正式上课;1月31日结束,2月1日起放寒假。2015学年第二学期于2016年2月23日学生报到注册,2月24日起正式上课。2.行事历以省市活动和全区综合性活动为主,具体时间以专项通知为准。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
抄送:市教育局办,区委办、人大办、政府办、政协办,各街道。
杭州市江干区教育局办公室&&&&&&&&&&& &&&&&2015年8月4日印发&
 |  |  |  |  |  | 12 |主办单位:杭州市江干区教育局 技术支持:江干区教育技术中心 Email:master@hzjaedu.hzcnc.net您是第 位客人

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