制衣针车板上的word 打印 刻度 毫米是离米还是毫米

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-10 12:16 标签： 手表秒针对不准刻度
平车三排针板B刻度
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品牌/型号：DYP/B型号：B配件用途：缝纫设备配件配件名称：针板产品类型：全新品牌：DYP加工定制：是应用范围：缝纫机
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制式：公英
规格：45CM
品牌：嘉晋车行
型号：放码尺
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留言内容：解：（1）由于计时器打点的时间间隔为0.02s，相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出，所以相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：xCD-xAB=2a1T2，xDE-xBC=2a2T2，为了更加准确的求解加速度，我们对两个加速度取平均值得：a=（a1+a2），解得：a=-0.2m/s2，相邻的计数点的间距逐渐增大，所以纸带做加速运动，所以速度方向与加速度方向相同．由于先打出A点，依次打出B、C、D等，所以运动方向为从C点指向B点，所以小车加速度方向是从C点指向B点．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，vC==0.06m/s．（2）①电火花计时器的工作电压为220v，频率为50Hz，打点周期是0.02 s．②从图上看出，从乙端往甲端，相邻的计数点距离越来越大，也就说明纸带速度越来越大．由于重物下落速度逐渐变大，所以打点计时器先打出9点，而与重物相连的纸带一端在实验时是处于下端，也就是计时器先打点的位置，所以纸带的乙端与重物相连．③根据运动学公式得：△x=gt2，重力加速度g==m/s2=9.4m/s2．④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，大于实验测出的加速度，所以重物下落过程中除了重力还受到了向上的阻力，这个阻力主要是重物与纸带受到摩擦阻力和空气阻力．故答案为：（1）0.2；b；0.06；（2）①220V；50Hz；②乙；③9.4；④纸带与打点计时器间有摩擦力作用和重物受空气阻力作用．分析：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．（2）了解实验的装置和工作原理．清楚重物的运动过程和速度的变化，再判断纸带的哪一段与重物相连．若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的加速度．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．对于纸带数据的处理，要注重匀变速直线运动规律的应用．要注意实际操作时哪些问题的存在对实验具有影响，从动力学角度加以分析．
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科目：高中物理
（1）在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中，纸带的E端与小车连接，得到如图所示的一条纸带．已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）．用毫米刻度尺测量从某点O（O点图中未画出）到&A、B、C、D、E各点的距离依次是（单位为cm）：3.00、3.30、3.80、4.50、5.40．则实验中小车的加速度大小是0.2m/s2，加速度方向是从C点指向B（填B或D）点．打点计时器打下C点时小车的速度大小为0.06m/s．（2）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，①电火花计时器的工作电压为220V，频率为50Hz．②打出的纸带如图所示，实验时纸带的乙端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）③由纸带所示数据可算出实验时的加速度为9.4m/s2．④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：纸带与打点计时器间有摩擦力作用和重物受空气阻力作用．
科目：高中物理
（1）在做“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，取下一段纸带研究其运动情况，如图1所示．设0点为计数的起始点，相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“1”与起始点间的距离s1为4.00cm，打计数点“1”时物体的瞬时速度为0.450m/s，物体的加速度为1.00m/s2．（结果均保留3位有效数字）（2）将一单摆装置竖直悬于某一深度为h（未知）且开口向下的固定小筒中（单摆的下部分露出筒外），如图甲所示．将悬线拉离平衡位置一个小角度后由静止释放，设单摆摆动过程中悬线不会碰到筒壁．如果本实验的长度测量工具只能测量出筒下端口到摆球球心之间的距离L，并通过改变L而测出对应的摆动周期T，再以T2为纵轴、L为横轴，作出T2-L图象，则可以由此图象得出小筒的深度h和当地的重力加速度g．①如果实验中所得到的T2-L图象如图乙所示，那么对应的图象应该是a、b、c中的a．②由图象可知，小筒的深度h=0.3m；当地重力加速度g=9.86m/s2（结果均保留3位有效数字）
科目：高中物理
（2011?泗阳县一模）（1）在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，每相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“A”与起始点O之间的距离x1为4.00cm，打计数点“A”时物体的瞬时速度为0.500m/s，物体的加速度为2.00m/s2（结果均保留3位有效数字）．（2）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中?①备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；E．带夹子的重物；F．秒有表；G．刻度尺；H．导线；I．铁架台．其中该实验不需要的器材是BF（填字母代号）．?②在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带，甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm，0.19cm和0.18cm．可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是甲，其错误的操作是先释放纸带后接电源．
科目：高中物理
题型：解答题
（1）在做“测定匀变速直线运动加速度”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况．设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，每相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点“A”与起始点O之间的距离x1为______cm，打计数点“A”时物体的瞬时速度为______m/s，物体的加速度为______m/s2（结果均保留3位有效数字）．（2）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中?①备有如下器材：A．打点计时器；B．直流电源；C．交流电源；D．纸带；E．带夹子的重物；F．秒有表；G．刻度尺；H．导线；I．铁架台．其中该实验不需要的器材是______（填字母代号）．?②在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz，实验要求打点计时器在打完第一个点时释放纸带，甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.48cm，0.19cm和0.18cm．可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是______，其错误的操作是______．
科目：高中物理
来源：不详
题型：问答题
（1）在《测定匀变速直线运动的加速度》实验中，纸带的E端与小车连接，得到如图所示的一条纸带．已知打点计时器打点的时间间隔为0.02s，纸带上的各个点均为计数点（相邻两个计数点之间还有四个点图中未画出）．用毫米刻度尺测量从某点O（O点图中未画出）到&A、B、C、D、E各点的距离依次是（单位为cm）：3.00、3.30、3.80、4.50、5.40．则实验中小车的加速度大小是______m/s2，加速度方向是从C点指向______（填B或D）点．打点计时器打下C点时小车的速度大小为______m/s．（2）某同学用如图所示的装置测定重力加速度，①电火花计时器的工作电压为______，频率为______．②打出的纸带如图所示，实验时纸带的______端应和重物相连接．（选填“甲”或“乙”）③由纸带所示数据可算出实验时的加速度为______m/s2．④当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因：______．

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