一种玩具，是个板子，可以写字，边上有个装置，拉下来可以擦掉字的_百度知道
一种玩具，是个板子，可以写字，边上有个装置，拉下来可以擦掉字的
小时候常玩 不是白板 和白板不同 字写上去的原理不同
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thank you！
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是磁力写字板吧
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出门在外也不愁木板 我上课瞌睡的时候会站在后面。但这样就不太方便写字，有没有一种木板可以让我垫着写字用_百度知道
木板 我上课瞌睡的时候会站在后面。但这样就不太方便写字，有没有一种木板可以让我垫着写字用
那个板子叫什么？
我有更好的答案
- - 垫板！
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出门在外也不愁听课或者站着记一些东西时，手里拿个板子，在上面可以放本子或者纸，方便写字。那个板子叫什么。。。_百度知道
听课或者站着记一些东西时，手里拿个板子，在上面可以放本子或者纸，方便写字。那个板子叫什么。。。
想买，不知道怎么称呼这个东西。
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手写板，支架板！！垫板！
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出门在外也不愁14、①《钢铁是怎样炼成的》&
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②保尔·柯察金（保尔）
科目：初中语文
明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的。没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。
①这段文字出自小说《_________》。
②文中的“我”指的是_________。
科目：初中语文
来源：辽宁省中考真题
题型：问答题
　　“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的，没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”（1）上面文段选自作家________________的作品________________，该作品的主人公是________。（2）在这部作品中，主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质，那就是___________________________________________________________。
科目：初中语文
来源：辽宁省鞍山市2011年初中毕业升学考试语文试卷
名著与阅读。
“明天他们会给我送一块刻好格子的板子来，是用硬纸板做的，没有这块板子我没法写字，会把不同行的字重叠在一起。我想了很久，才想出这么个办法，就是在硬纸板上刻出一条条空格，这样我的铅笔就不会写到直行的格子外面。我看不见所写的东西，写起来是很困难，但也不是没法做到。我对这一点深信不疑。我试了好长时间，开始一直写不好，但是现在我慢慢地写，每个字母都仔细地写，结果写出来的字挺不错了。”
（1）上面文段选自作家________的作品________，该作品的主人公是________。
（2）在这部作品中，主人公的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质，那就是________。
科目：初中语文
题型：阅读理解
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①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是流盲，便喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”
②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”
我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。
④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。
⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”
⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。
⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。
⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。
⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！
8.整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。（3分）
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9.第④段中画线部分运用了什么描写方法？对刻画人物形象有什么作用？（5分）
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10.将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？（3分）
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11.第⑦段中写“父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。（4分）
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12.第⑩段运用什么表达方式？有什么作用？（3分）
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科目：初中语文
题型：阅读理解
课外精美现代文阅读。（16分）
孩子施舍的天堂&&&&
看过一幅儿童画：一个鱼缸，里面游动着六条漂亮的大尾巴金鱼；在鱼缸的四周，围着六只眼睛发亮的小猫。我心里一笑，想：六比六，还省得争抢打架。但是等等，看那幅儿童画下面歪歪扭扭的题字，居然是：“太美了，舍不得吃！”我的心禁不住温柔地一动，为自己精神的庸俗而愧怍。
一日，走在熙熙攘攘的大街上，一个坐在妈妈自行车后座上小椅子里的孩子突然喊道；“谁，找，你！”我和那位妈妈一同看那广告牌，广告牌上那位目光深沉的先生，正对着我们凝望。我无声地笑了。那个孩子得不到妈妈的回应，拽了一下妈妈的衣服，继续不依不饶地指着广告牌说：“妈妈。你看呀，谁，找，你！”那位妈妈似乎明白了什么，猛地回头捂住了孩子的嘴。我再次抬头看时，也终于明白了孩子所谓的“谁找你”，原来是“雅戈尔”的误读。我很为那小气地捂住孩子嘴的妈妈遗憾，真的大可不必，孩子并不是在存心丢你的脸，虽说他没有读对一个字，但他那大声读出三个半边字的热情与勇气不是很可贵吗？
一个幼儿教师讲过这样一个故事：下雪了，人们都穿上了棉衣。一个孩子跑到老师跟前很认真地问：“老师，天太冷了，院子里的雕像没有衣服穿多可怜啊！我们给他穿件棉衣，好吗？”老师只是一笑，并没有在意。过了一会，又有一个孩子提出了同样的建议。于是，老师决定带着孩子们举行一场为雕像穿棉衣的仪式。我想，随着时光的推移，孩子会长成大人，孩子自己穿过的棉衣将永远存留在他们的记忆中，冬天里一块石头所获得的刻骨的温暖，将使那日后有形与无形的风雪中穿行的心感到美好与安慰。
在这个物质的世界里，我们的精神有时会觉得恍惚无依。“成熟”折磨着我们。我们眼看着自己的纯真与热忱、敏感与同情一点点被剥蚀、被风化。法国伟大的人道主义者阿尔贝特&史怀泽先生说：“我本能地防止自己成为人们通常所理解的‘成熟的人’。因为，与成熟相伴的往往是如此不和谐的词：贫乏、屈服、迟钝、顺从命运的理性化……”在“早熟”成为全球性流行疾病的今天，让我们悉心守护那弥足珍贵的童真与童趣，并让自己知道，这童真与童趣是上帝送给人类的最后的礼物，是上帝通过孩子施舍给我们的美丽天堂。
19．根据全文内容重新拟个能揭示主题的标题。（不超过方格限定的字数）（3分）
1.&&&&&& 简要概括本文写了哪三幅生活画面？（6分）
21．根据文章主题，说出文中画线句“我”“为自己精神的庸俗而愧怍”的具体含义。（3分）
22．反复品味第三段中最后一句话的含义，说说你的理解。（4分）
科目：初中语文
来源：核心学习与完全检测
初一语文（上）
勇敢的汉思
　　在偏僻的山谷旁住着一对夫妻，他们有一个男孩名字叫汉思。春季里的一天，妻子带着刚刚两岁的小汉思到森林里拾干柴。路边的原野开满红红绿绿的小花，小汉思乐得又蹦又跳。
　　然然，从树丛中跳出两个强盗，抓住母亲和孩子，把母子俩带进黑松林。可怜的母亲恳求强盗放了她们，但强盗根本不听母亲的哀求，逼着母子往前走。他们穿过灌木和荆棘，大约走了两个小时，在一座有门的山崖前停了下来。强盗敲门，门开了，他们走过一条黑黝黝的长廊，最后走进一个大洞。灶上的火把洞照得通亮。墙上挂着刀、剑和其他兵器，在火光映照下熠熠发光。洞中间放一张桌子，四个强盗坐在那赌钱，强盗头子坐在上首。他看到女人进来，对女人说：“你不必害怕，这里没人伤害你，但你必须把家务料理好，为我们煮饭，你带孩子睡到里面的木床上，记住，别生黑心和我们过不去。”&
　　从此，母子二人在洞里住了下米。母亲干完活就给汉思讲故事，读一本洞里收藏的古代骑士传记。慢慢地汉思长到了九岁，他用松枝做了一根棍子，藏在床后；然后走到母亲跟着说：“亲爱的妈妈，现在请你告诉我，我的爸爸在哪儿？我要去找他。”
　　他母亲不作声，心里清楚那些强盗绝不会放汉思回去。她心里淌血，眼中流泪，对孩子说：“汉思，听妈妈的话，别问了，你还小，到了该让你知道的时候，我一定告诉你。”
　　夜里，强盗们抢劫回来，汉思拿起棍子，走到强盗头子面前说：“听着，我要知道我的父亲在哪，你快些说出来，不然，我的棍子会让你说出实话的。”汉思说着，扬了扬手中的棍子，进行威胁。
　　强盗头子看了看汉思，觉得很可笑，哈哈大笑问：“是你在问话吗，告&/PGN0139.TXT/PGN&诉你，以后与老子说话要学会礼貌。”强盗说完，打了汉思一个耳光，汉思被打到床底下去了。汉思默默地爬起来，心想：“看来我现在还不能打败他们，只好等我长大再说。”
　　三年以后，汉思长成力大无穷时，他又拿起棍子，擦去灰尘，端详一会儿，说：“这真是一根结实的棍子。”
　　夜里，强盗们回来，开始喝酒，喝了一壶又一壶，慢慢显出醉态。汉思又拿起棍子，走到强盗头子面前，问他的父亲是谁。强盗头子一句话都不说，挥手又是一耳光，汉思冷不防被打了一下，很快，他挥起木棍向强盗们打来，强盗被汉思打得东逃西窜，无处可躲，痛得跪地求饶。强盗头子说：“别打了，洞里的财宝全归你，至于你父亲是谁，你去问你母亲好了，我哪里会知道。”
　　汉思的母亲看见儿子的英勇绝伦，感到又惊讶又欣慰，她走来对汉思说：“走吧，我心爱的儿子，我们去找你的父亲，不论他在哪里，我们都一定能找到他。”
　　她拿来钥匙，汉思找了个大口袋，装满了金银珠宝，背在肩上，然后和母亲一起离开山洞。这时天色已经大亮，汉思第一次看到绿的树林，红的山花，快乐的小鸟和耀眼的阳光。他呆呆地看着一切，觉得外面的世界太美妙了。母亲拉起汉思的手，沿着回家的路，走了几个钟头，找到了他们那寂寞山谷旁的小屋。汉思的父亲坐在门口，他认出了妻子。当他得知汉思是他儿子的时候，竟高兴得哭了起来。他以为，她们母子早死了。汉思虽然十二岁，但比他父亲还高出一头。
　　父亲把汉思和他母亲领进屋子，汉思把口袋放到火炉旁边的椅子上，椅子立刻折断了，地板裂开了，沉重的口袋落到地窖里，整个房屋都震动了。父亲惊叫着说：“上帝保佑我们，这件事太可怕了，我们的小木屋完蛋了。”
　　汉思说：“亲爱的爸爸，你不必发愁，这口袋里的东西，可以造许多这样的新房子呢。”
　　父亲将口袋里的珠宝卖掉，开始建造新房子，买牲畜，置田地。汉思耕田，他用力推着犁杖，牛几乎不必用力，将田耕得飞快。
　　第二年春天，汉思说：“爸爸，请您把钱留下，另外为我打造一柄二百斤重的手杖，我要带上它到外地去旅行。”
　　手杖做好了，汉思辞别父母到外地去旅行。他走了不知多少天，来到一片又深又暗的森林里。他听到“吱吱”、“轧轧”的响声。向四周望去，发现一棵松树从上到下像绳子一样地绞着，他抬头往上看，原来是一个大汉抓着松树，像拿着柳条一样，在那拧着。
　　汉思叫道：“喂，你在那干什么？”
　　大汉说：“我昨天拾了一堆柴，要搓一条绳子把它们捆起来。”
　　汉思想：“这个人很有力气，他应该成为我的伙伴。”想到这，他喊道：“不要干了，还是和我一道走吧。”
　　大汉从树上跳下来，他比汉思整整高出一头，当然汉思绝不是小个子。&
　　汉思对他说：“你现在就叫扭松树的。”
　　他们一同往前走，忽然听到敲打的声音，每敲打一声都觉得地面在震动。他们走近一块大崖石前，才发现崖石上站着个大个子，用拳头把崖石大块大块地敲下来。汉思询问大个子在干什么。大个子说：“我夜间睡觉的时侯，总有熊、狼和其他吃人的野兽在我身边嗅来嗅去，害得我睡不安稳，所以我要造间房子，睡在里面清静些。”
　　汉思想：“看来，这个人我也用得着。”汉思对大个子说：“你不必造房子了，跟我们走吧，你就叫敲岩石的。”
　　大个子同意了。于是他们三人一道同行。凡是他们经过的地方，野兽都躲得远远的。晚间，他们来到一座荒凉的城堡，走进大厅睡觉。第二天早晨，汉思走进花园，花园完全荒芜了，到处生满荆棘杂树。他在园子里踱步，突然一头野猪向他扑过来。他用手杖轻轻一敲，野猪立刻倒下，动也不动。他扛起野猪，走进大厅，把野猪用铁杆串起来，烤成叉烧，三个人吃得非常愉快。于是他们商定：每天两个人外出打猎，一个人留在家里，给每个人烧九磅肉。第一天扭松树的留在家里，汉思和敲岩石的出去打猎。扭松树的正在烧肉，进来一个满脸皱纹的年老小矮子，向他要肉吃。他回答：“阴险的东西，你用不着吃肉，滚开吧。”
　　小矮人其貌不扬，但身手非凡，他飞身跳上扭松树的身上，挥拳便打。扭松树的竟然难以抵抗，只能趴在地上喘气，这使他非常吃惊。小矮人直到打累了，方才走开。两个打猎的回来，扭松树的装出天下太平的样子，什么都没说。
　　第二天，敲岩石的在家，他的遭遇和扭松树的一样，因为拒绝给小矮人吃肉，也被结结实实地痛打了一顿。
　　晚间，打猎的两个回来，扭松树的看了敲岩石的一眼，立刻明白发生了什么事。他们两个心照不宣，他们想：“该让汉思吃点苦头了。”
　　次日，汉思留在家里煮肉，他正打算把锅里的浮沫撇掉，小矮人又来了。开口就要一块肉。汉思想：“这是个可怜的人，我可以把我的那份给他一点。”想到这，他给了小矮人一块肉。小矮人很快吃完了，接着又要了一块，一边吃，一边称赞肉的味道美。汉思说：“这是最后给你的一块好肉，希望你能满足。”&
　　小矮人吃完了第二块肉，还要第三块肉。汉思火了，他骂道：“你太不要脸了。”
　　小矮人非常生气，他跳起来，要像痛打前两个人一样，痛打汉思。汉思轻描淡写地回敬了几下，小矮人见打不过，转身逃到楼梯下面。汉思起身追赶，一下滑到矮人身上，待到汉思爬起来，矮人已经跑远了。汉思紧追不舍，矮人钻进森林，跑到一个岩洞口，一闪身，不见了。汉思记住了岩洞的位置，转身回家。
　　另外两个回来，看汉思不像挨打的样子，心中奇怪，用异样的目光盯着汉思。汉思把遇见小矮人的事情讲给两个人听。两个人这时才说了各自的经历。汉思说：“你们也是活该，给他吃块肉算不了什么，太小气了。还有，你们那么大的个子却让小矮子给毒打一顿，真让人难为情。”
　　汉思提议，明天找小矮人算帐，二人复仇心切，欣然同意。第二天，他们带上绳索、篮子和棍子来到岩洞日。汉思坐在篮子里，带着棍子，吊到洞底。洞底有一扇门，汉思把门打开，看见里面坐着一个美丽绝伦的姑娘，小矮人像长尾猴一样，呲牙裂嘴看着汉思冷笑。姑娘被链子锁着，用悲伤乞求的目光望着汉思。
　　汉思对姑娘非常怜悯，他立即决定，把姑娘从恶毒的小矮人手里解救出来。想到这，他抽出棍子，狠狠地向小矮人打去，小矮人立刻死了，链子从姑娘的身上脱落。姑娘的美丽把汉思看呆了。
　　姑娘说：“我原来是个公主，被一个野蛮的公爵抢进府中，我拒绝与他结婚，他就把我关进山洞，还派了小矮人看守，小矮人很坏，他千方百计地折磨我，幸而遇到你，我才获得自由，真不知怎么感谢你才好。”
　　汉思让公主坐篮子，先从洞里出去，公主出去后，篮子又放下来。汉思想：“这两个家伙很不老实，向我隐瞒了小矮人的事情，现在不知道又生什么坏主意来呢。”于是他先把棍子放进篮中。篮子吊到洞口，忽然坠落下来；重重摔到洞底。汉思暗暗庆幸，他想，如坐在篮子里，这会儿已经摔得粉身碎骨了。他抬头看看洞口，想不出离开洞的办法，他自言自语说：“真不走运，看来我会饿死在这里。”他走来走去，走进公主住过的房间，看到矮人手上带着金光闪闪的戒指。
　　他把戒指退下来，戴在自己手上，他转动戒指，头上传来沙沙地响动，他抬起头，看到一个妖精在空中飞翔。妖精对汉思问：“亲爱的主人，您有什么吩附？”
　　汉思说：“带我离开这里。”他话音刚落，身体已到了地面。他向四周看看，没有任何人影，扭松树的、敲岩石的及美丽的公主不知躲到哪里去了。
　　汉思走进城堡寻找他们，找来找去，毫无踪影。他再次转动戒指，妖精立刻在空中出现。据妖精说，那两个人带着公主正在海上，汉思跑到海边，远远看到小船在海上漂荡。他非常生气，不加思索地带着棍子跳入海中。但棍子太重了，坠得缓缓下沉，几乎快淹死了。他急忙转动戒指，妖精立刻飞来，按照他的命令，飞快地把他送上小船。
　　汉思挥舞手杖，把那两个恶人打入水中，把美丽的公主带回家，和父母一起过着幸福的生活。
1．《勇敢的汉思》选自《格林童话》。这个童话描写了汉思战胜魔鬼和小矮人的故事，赞扬了汉思________的精神。
2．刻画汉思这一人物形象，作者采用了哪些描写人物的方法。
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3．读完这篇童话故事你有什么感受呢？请写在下面横线上。
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勇敢的汉思
　　在偏僻的山谷旁住着一对夫妻，他们有一个男孩名字叫汉思。春季里的一天，妻子带着刚刚两岁的小汉思到森林里拾干柴。路边的原野开满红红绿绿的小花，小汉思乐得又蹦又跳。
　　然然，从树丛中跳出两个强盗，抓住母亲和孩子，把母子俩带进黑松林。可怜的母亲恳求强盗放了她们，但强盗根本不听母亲的哀求，逼着母子往前走。他们穿过灌木和荆棘，大约走了两个小时，在一座有门的山崖前停了下来。强盗敲门，门开了，他们走过一条黑黝黝的长廊，最后走进一个大洞。灶上的火把洞照得通亮。墙上挂着刀、剑和其他兵器，在火光映照下熠熠发光。洞中间放一张桌子，四个强盗坐在那赌钱，强盗头子坐在上首。他看到女人进来，对女人说：“你不必害怕，这里没人伤害你，但你必须把家务料理好，为我们煮饭，你带孩子睡到里面的木床上，记住，别生黑心和我们过不去。”&
　　从此，母子二人在洞里住了下米。母亲干完活就给汉思讲故事，读一本洞里收藏的古代骑士传记。慢慢地汉思长到了九岁，他用松枝做了一根棍子，藏在床后；然后走到母亲跟着说：“亲爱的妈妈，现在请你告诉我，我的爸爸在哪儿？我要去找他。”
　　他母亲不作声，心里清楚那些强盗绝不会放汉思回去。她心里淌血，眼中流泪，对孩子说：“汉思，听妈妈的话，别问了，你还小，到了该让你知道的时候，我一定告诉你。”
　　夜里，强盗们抢劫回来，汉思拿起棍子，走到强盗头子面前说：“听着，我要知道我的父亲在哪，你快些说出来，不然，我的棍子会让你说出实话的。”汉思说着，扬了扬手中的棍子，进行威胁。
　　强盗头子看了看汉思，觉得很可笑，哈哈大笑问：“是你在问话吗，告&/PGN0139.TXT/PGN&诉你，以后与老子说话要学会礼貌。”强盗说完，打了汉思一个耳光，汉思被打到床底下去了。汉思默默地爬起来，心想：“看来我现在还不能打败他们，只好等我长大再说。”
　　三年以后，汉思长成力大无穷时，他又拿起棍子，擦去灰尘，端详一会儿，说：“这真是一根结实的棍子。”
　　夜里，强盗们回来，开始喝酒，喝了一壶又一壶，慢慢显出醉态。汉思又拿起棍子，走到强盗头子面前，问他的父亲是谁。强盗头子一句话都不说，挥手又是一耳光，汉思冷不防被打了一下，很快，他挥起木棍向强盗们打来，强盗被汉思打得东逃西窜，无处可躲，痛得跪地求饶。强盗头子说：“别打了，洞里的财宝全归你，至于你父亲是谁，你去问你母亲好了，我哪里会知道。”
　　汉思的母亲看见儿子的英勇绝伦，感到又惊讶又欣慰，她走来对汉思说：“走吧，我心爱的儿子，我们去找你的父亲，不论他在哪里，我们都一定能找到他。”
　　她拿来钥匙，汉思找了个大口袋，装满了金银珠宝，背在肩上，然后和母亲一起离开山洞。这时天色已经大亮，汉思第一次看到绿的树林，红的山花，快乐的小鸟和耀眼的阳光。他呆呆地看着一切，觉得外面的世界太美妙了。母亲拉起汉思的手，沿着回家的路，走了几个钟头，找到了他们那寂寞山谷旁的小屋。汉思的父亲坐在门口，他认出了妻子。当他得知汉思是他儿子的时候，竟高兴得哭了起来。他以为，她们母子早死了。汉思虽然十二岁，但比他父亲还高出一头。
　　父亲把汉思和他母亲领进屋子，汉思把口袋放到火炉旁边的椅子上，椅子立刻折断了，地板裂开了，沉重的口袋落到地窖里，整个房屋都震动了。父亲惊叫着说：“上帝保佑我们，这件事太可怕了，我们的小木屋完蛋了。”
　　汉思说：“亲爱的爸爸，你不必发愁，这口袋里的东西，可以造许多这样的新房子呢。”
　　父亲将口袋里的珠宝卖掉，开始建造新房子，买牲畜，置田地。汉思耕田，他用力推着犁杖，牛几乎不必用力，将田耕得飞快。
　　第二年春天，汉思说：“爸爸，请您把钱留下，另外为我打造一柄二百斤重的手杖，我要带上它到外地去旅行。”
　　手杖做好了，汉思辞别父母到外地去旅行。他走了不知多少天，来到一片又深又暗的森林里。他听到“吱吱”、“轧轧”的响声。向四周望去，发现一棵松树从上到下像绳子一样地绞着，他抬头往上看，原来是一个大汉抓着松树，像拿着柳条一样，在那拧着。
　　汉思叫道：“喂，你在那干什么？”
　　大汉说：“我昨天拾了一堆柴，要搓一条绳子把它们捆起来。”
　　汉思想：“这个人很有力气，他应该成为我的伙伴。”想到这，他喊道：“不要干了，还是和我一道走吧。”
　　大汉从树上跳下来，他比汉思整整高出一头，当然汉思绝不是小个子。&
　　汉思对他说：“你现在就叫扭松树的。”
　　他们一同往前走，忽然听到敲打的声音，每敲打一声都觉得地面在震动。他们走近一块大崖石前，才发现崖石上站着个大个子，用拳头把崖石大块大块地敲下来。汉思询问大个子在干什么。大个子说：“我夜间睡觉的时侯，总有熊、狼和其他吃人的野兽在我身边嗅来嗅去，害得我睡不安稳，所以我要造间房子，睡在里面清静些。”
　　汉思想：“看来，这个人我也用得着。”汉思对大个子说：“你不必造房子了，跟我们走吧，你就叫敲岩石的。”
　　大个子同意了。于是他们三人一道同行。凡是他们经过的地方，野兽都躲得远远的。晚间，他们来到一座荒凉的城堡，走进大厅睡觉。第二天早晨，汉思走进花园，花园完全荒芜了，到处生满荆棘杂树。他在园子里踱步，突然一头野猪向他扑过来。他用手杖轻轻一敲，野猪立刻倒下，动也不动。他扛起野猪，走进大厅，把野猪用铁杆串起来，烤成叉烧，三个人吃得非常愉快。于是他们商定：每天两个人外出打猎，一个人留在家里，给每个人烧九磅肉。第一天扭松树的留在家里，汉思和敲岩石的出去打猎。扭松树的正在烧肉，进来一个满脸皱纹的年老小矮子，向他要肉吃。他回答：“阴险的东西，你用不着吃肉，滚开吧。”
　　小矮人其貌不扬，但身手非凡，他飞身跳上扭松树的身上，挥拳便打。扭松树的竟然难以抵抗，只能趴在地上喘气，这使他非常吃惊。小矮人直到打累了，方才走开。两个打猎的回来，扭松树的装出天下太平的样子，什么都没说。
　　第二天，敲岩石的在家，他的遭遇和扭松树的一样，因为拒绝给小矮人吃肉，也被结结实实地痛打了一顿。
　　晚间，打猎的两个回来，扭松树的看了敲岩石的一眼，立刻明白发生了什么事。他们两个心照不宣，他们想：“该让汉思吃点苦头了。”
　　次日，汉思留在家里煮肉，他正打算把锅里的浮沫撇掉，小矮人又来了。开口就要一块肉。汉思想：“这是个可怜的人，我可以把我的那份给他一点。”想到这，他给了小矮人一块肉。小矮人很快吃完了，接着又要了一块，一边吃，一边称赞肉的味道美。汉思说：“这是最后给你的一块好肉，希望你能满足。”&
　　小矮人吃完了第二块肉，还要第三块肉。汉思火了，他骂道：“你太不要脸了。”
　　小矮人非常生气，他跳起来，要像痛打前两个人一样，痛打汉思。汉思轻描淡写地回敬了几下，小矮人见打不过，转身逃到楼梯下面。汉思起身追赶，一下滑到矮人身上，待到汉思爬起来，矮人已经跑远了。汉思紧追不舍，矮人钻进森林，跑到一个岩洞口，一闪身，不见了。汉思记住了岩洞的位置，转身回家。
　　另外两个回来，看汉思不像挨打的样子，心中奇怪，用异样的目光盯着汉思。汉思把遇见小矮人的事情讲给两个人听。两个人这时才说了各自的经历。汉思说：“你们也是活该，给他吃块肉算不了什么，太小气了。还有，你们那么大的个子却让小矮子给毒打一顿，真让人难为情。”
　　汉思提议，明天找小矮人算帐，二人复仇心切，欣然同意。第二天，他们带上绳索、篮子和棍子来到岩洞日。汉思坐在篮子里，带着棍子，吊到洞底。洞底有一扇门，汉思把门打开，看见里面坐着一个美丽绝伦的姑娘，小矮人像长尾猴一样，呲牙裂嘴看着汉思冷笑。姑娘被链子锁着，用悲伤乞求的目光望着汉思。
　　汉思对姑娘非常怜悯，他立即决定，把姑娘从恶毒的小矮人手里解救出来。想到这，他抽出棍子，狠狠地向小矮人打去，小矮人立刻死了，链子从姑娘的身上脱落。姑娘的美丽把汉思看呆了。
　　姑娘说：“我原来是个公主，被一个野蛮的公爵抢进府中，我拒绝与他结婚，他就把我关进山洞，还派了小矮人看守，小矮人很坏，他千方百计地折磨我，幸而遇到你，我才获得自由，真不知怎么感谢你才好。”
　　汉思让公主坐篮子，先从洞里出去，公主出去后，篮子又放下来。汉思想：“这两个家伙很不老实，向我隐瞒了小矮人的事情，现在不知道又生什么坏主意来呢。”于是他先把棍子放进篮中。篮子吊到洞口，忽然坠落下来；重重摔到洞底。汉思暗暗庆幸，他想，如坐在篮子里，这会儿已经摔得粉身碎骨了。他抬头看看洞口，想不出离开洞的办法，他自言自语说：“真不走运，看来我会饿死在这里。”他走来走去，走进公主住过的房间，看到矮人手上带着金光闪闪的戒指。
　　他把戒指退下来，戴在自己手上，他转动戒指，头上传来沙沙地响动，他抬起头，看到一个妖精在空中飞翔。妖精对汉思问：“亲爱的主人，您有什么吩附？”
　　汉思说：“带我离开这里。”他话音刚落，身体已到了地面。他向四周看看，没有任何人影，扭松树的、敲岩石的及美丽的公主不知躲到哪里去了。
　　汉思走进城堡寻找他们，找来找去，毫无踪影。他再次转动戒指，妖精立刻在空中出现。据妖精说，那两个人带着公主正在海上，汉思跑到海边，远远看到小船在海上漂荡。他非常生气，不加思索地带着棍子跳入海中。但棍子太重了，坠得缓缓下沉，几乎快淹死了。他急忙转动戒指，妖精立刻飞来，按照他的命令，飞快地把他送上小船。
　　汉思挥舞手杖，把那两个恶人打入水中，把美丽的公主带回家，和父母一起过着幸福的生活。
（1）《勇敢的汉思》选自《格林童话》。这个童话描写了汉思战胜魔鬼和小矮人的故事，赞扬了汉思________的精神。
（2）刻画汉思这一人物形象，作者采用了哪些描写人物的方法。
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（3）读完这篇童话故事你有什么感受呢？请写在下面横线上。
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科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
能力培育。&鲍西娅　　安东尼奥，你能不能够给他一点慈悲？ &&&&葛莱西安诺　　白送给他一根上吊绳子吧；看在上帝的面上，不要给他别的东西！ &&&&安东尼奥　　要是殿下和堂上愿意从宽发落，免予没收他的财产的一半，我就十分满足了；只要他能够让我接管他的另外一半的财产，等他死了以后，把它交给最近和他的女儿私奔的那位绅士；可是还要有两个附带的条件：第一，他接受了这样的恩典，必须立刻改信基督教；第二，他必须当庭写下一张文契，声明他死了以后，他的全部财产传给他的女婿罗兰佐和他的女儿。 &&&&公爵　　他必须履行这两个条件，否则我就撤销刚才所宣布的赦令。&&&&鲍西娅　　犹太人，你满意吗？你有什么话说？ &&&&夏洛克　　我满意：&&&&&&&&鲍西娅　　书记，写一张授赠产业的文契。&&&&&&&夏洛克　　请你们允许我退庭，我身子不大舒服。文契写好了送到我家里，我在上面签名就是了。 &&&&公爵　　去吧，可是临时变卦是不成的。 &&&&葛莱西安诺　　你在受洗礼的时候，可以有两个教父；要是我做了法官，我一定给你请十二个教父，不是领你去受洗，是送你上绞架。（夏洛克下） &&&&公爵　　先生，我想请您到舍间去用餐。 &&&&鲍西娅　　请殿下多多原谅，我今天晚上要回帕度亚去，必须现在就动身，恕不奉陪了。&&&&公爵　　您这样忙，不能容我略尽寸心，真是抱歉得很。安东尼奥，谢谢这位先生，你这回全亏了他。　　（公爵、众绅士及侍从等下） &&&&巴萨尼奥　　最可尊敬的先生，我跟我这位敝友今天多赖您的智慧，免去了一场无妄之灾；为了表示我们的敬意，这三千块钱本来是预备还那犹太人的，现在就奉送给先生，聊以报答您的辛苦。&&&&安东尼奥　　您的大恩大德，我们是永远不会忘记的。 &&&&鲍西娅　　一个人做了心安理得的事，就是得到了最大的酬报；我这次帮两位的忙，就算没有失败，已经引为十分满足，用不着再谈什么酬谢了。但愿咱们下次见面的时候，两位仍旧认识我。现在我就此告辞了。1．莎士比亚提倡个性解放和婚姻自由。你认为选文中什么内容体现了这一点？___________________________________2．夏洛克请求退庭，称自己“身子不大舒服”的真正原因是什么？___________________________________& 3．在选文中鲍西娅表现出哪些优秀品格？___________________________________& 4．根据选文概括安东尼奥的形象特征。___________________________________& 5．莎士比亚的作品具有很高的思想性和艺术性。通过对课文和选文的学习，你在思想上有哪些收获？ ___________________________________
科目：初中语文
来源：2013届江苏省扬州市江都区麾村中学九年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读【甲】【乙】两文，完成小题。（18分）【甲】&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&雨的四季刘湛秋①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 ⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。⑥啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!【乙】云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。【小题1】【甲】文的第③小节写到：“而夏天，就更是别有一番风情了”，其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分）【小题2】【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法？各有什么作用？（4分）【小题3】【甲】文开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”，文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊！”结合全文，说说作者“喜欢雨”的原因。（4分）【小题4】【甲】【乙】两文所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同。（100字左右，6分）
科目：初中语文
来源：2013届江苏省扬州市新华中学初三上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读【甲】【乙】两文，完成题目。（18分）【甲】雨的四季刘湛秋①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。④当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 ⑤也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。⑥啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。⑦啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!【乙】云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么。又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气。几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下。雨点停了，黑云铺满了天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界。【小题1】【甲】文的第③小节写到：“而夏天，就更是别有一番风情了”，其中“别有一番风情”指的是哪些内容?(4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】【甲】文第⑤段和【乙】文中划线句子运用了什么修辞手法？各有什么作用？（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题3】【甲】文开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢”，文章的最后说“总是美丽而使人爱恋的雨啊！”结合全文，说说作者“喜欢雨”的原因。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&【小题4】【甲】【乙】两文所描写的雨的特征及其所表达的中心有什么不同。（100字左右，6分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&