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当前时间： 11:27:56最新新闻哈萨克总统将中哈产能合作命名为“李计划”
李克强15日晚乘专机抵达贝尔格莱德，塞尔维亚女青年按照迎接贵宾的传统礼仪，向李克强献上面包和盐并请他品尝。据新华社电 国务院总理李克强当地时间14日与哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫、总理马西莫夫就双边关系深入交换意见，双方一致同意加强互利合作尤其是开展中哈产能合作，并尽快就此形成框架协议。双方认为，中国有充足的、高水平的装备产能，性价比高，在哈萨克斯坦以多种方式建设哈方需要的钢铁、水泥、平板玻璃生产以及火电等大型基础设施项目，发展农产品深加工合作，有利于打造经济新增长点，应对经济下行压力，推进资源产业升级，助力哈萨克斯坦工业化进程，推动中国装备走出去，实现中哈双方的互利共赢和共同发展。哈方已为此做出较大规模资金准备，中方也愿提供必要融资支持。又讯 据新京报特约撰稿穆柏介绍，李克强与纳扎尔巴耶夫总统的会谈一开始是“常规套路”，哈方希望向中方出口能源、农产品。但李克强从哈本国的经济计划中发现了中哈间彼此最大的互补、最大的契合点，成功将中国富余的优质产能和哈萨克斯坦基础设施的缺口结合起来。哈萨克总统将中哈产能合作命名为“李计划”。■ 行程上合组织总理会议“协商推进丝绸之路经济带”据新华社电 国务院总理李克强当地时间15日下午在阿斯塔纳出席上海合作组织成员国政府首脑理事会第十三次会议，同与会各国领导人就进一步深化上合组织务实合作深入交换意见。李克强表示，当前世界形势错综复杂，不同经济体走势分化，部分地区动荡加剧。抓住机遇，应对挑战，需要我们进一步加强安全、经济、人文三大领域合作：一是筑牢地区安全稳定屏障。中国将坚定不移维护地区和平、稳定与发展，坚定不移走和平发展道路，愿与各国团结协作，促进世界繁荣稳定。二是打造区域合作新亮点。中方愿与各方共同促进贸易和投资便利化，协商推进丝绸之路经济带建设，落实好成员国多边经贸合作纲要，减少贸易和投资壁垒，扩大市场准入，提高通关效率，切实使商品、技术、信息、人员往来更加通畅。希望更好发挥“丝路基金”作用，稳妥推进组建上合组织开发银行进程，为本地区建立长期稳定的融资平台。三是更加注重民生和人文交流合作，增加更多民生议题，推动更多项目建设，创造更多就业机会。中国愿与各成员国深化农业、环保、公共卫生合作，推动建立上合组织粮食安全合作机制，为沿线各国提供环保培训，建立高效的传染病联防联控机制。访塞尔维亚塞总理亲赴机场迎接李克强据新华社电 应塞尔维亚共和国总理武契奇邀请，国务院总理李克强于当地时间15日晚乘专机抵达贝尔格莱德尼古拉&#183;泰斯拉机场，出席第三次中国-中东欧国家领导人会晤并对塞尔维亚进行正式访问。武契奇总理率两位副总理及多位部长到机场迎接李克强。塞尔维亚女青年按照迎接贵宾的传统礼仪，向李克强献上面包和盐并请他品尝。随后，两国总理进行了亲切会见。李克强表示，中塞友谊历久弥新，缘于两国在涉及彼此核心利益和重大关切问题上始终相互支持，缘于双方互利合作不断扩大，缘于彼此交流互鉴日益加深。中国-中东欧国家领导人会晤在贝尔格莱德举办，体现了中塞合作在中国-中东欧国家合作中的重要作用。相信我此访和会晤将有助于巩固中塞双边关系，推进中国-中东欧国家合作，丰富中欧关系内涵。武契奇表示，塞中传统友好，相信李克强此访将有力推动塞中关系发展，促进中东欧国家-中国合作向更高水平迈进。会晤期间，李克强将与中东欧国家领导人共同探讨打造双方合作新亮点和升级版，出席中国-中东欧国家第四届经贸论坛开幕式并致辞。访问期间，李克强将会见塞尔维亚总统尼科利奇，同武契奇总理举行会谈并共同出席贝尔格莱德跨多瑙河大桥竣工仪式。■ 纵深总理临场急智将中哈合作升级李克强总理已启程离开哈萨克斯坦，赴塞尔维亚访问。某种意义上，他的专机是沿着“光明大道”起飞的。专机升空，但关于“李计划”的热议和憧憬，扎扎实实地留在这片中亚土地上。外界都相当关注，李克强和纳扎尔巴耶夫总统的会谈，从原定交互传译一小时，变成同声传译一个半小时&#8212;&#8212;其中有何玄机？他们谈了些什么？李克强所言“超出预期的成果”究竟是怎么实现的？中哈合作从“常规公路”升至“光明大道”不妨倒叙，从会谈临近结束时说起。中国总理给哈方留下深刻印象。纳扎尔巴耶夫称赞李克强务实高效的外交风格，并将中哈产能合作命名为“李计划”。一个崭新的术语就此诞生。某种意义上，李计划，是总理哈萨克斯坦之行最大亮点。据知情人士透露，会谈的开端是“常规套路”，哈方希望向中方出口能源、农产品，此时，李克强不失时机地提出：我们为什么不在“光明大道”上合作？一个月前，纳扎尔巴耶夫刚刚在国情咨文中提出了新经济政策“光明大道”计划，其核心内容是加强道路等基础设施建设。中国总理的话，引起了哈总统高度兴趣。谁能拒绝这样意料之外却又在情理之中的提议呢？李克强的临场急智和外交智慧，成功地把这场会谈，当然也是中哈合作的未来前景，从“常规公路”升级到了“光明大道”。“李计划”让中哈两国发展战略实现对接这一升级的秘诀，正是“李计划”的核心。李克强从哈本国的经济计划中发现了中哈间彼此最大的互补、最大的契合点，因而也是互利共赢的新增长点。哈萨克斯坦面临农业国和资源型国家的转型升级，其经济亟需提振，因而要加强基础设施建设，对钢铁、水泥、玻璃等有大量需求。中国在基建方面经验丰富，国内又有不少多余且优质的产能，关键是具有性价比优势。中国企业可以依托较强的装备制造能力，在哈国内建钢铁厂、水泥厂、平板玻璃厂，就地消化哈方原料，为当地创造大量就业。两国的发展战略，凭借“李计划”实现了对接。中国富余的优质产能和哈萨克斯坦基础设施的缺口结合起来，中国装备将极大助力“光明大道”&#8212;&#8212;这就是后来外界所知的“中哈产能合作框架”。合作包括公路、住房、旅游等一揽子计划李克强再次扮演了“超级推销员”的角色。但这绝不是单纯的推销。“李计划”首先是暖计划，中国参与“光明大道”的，不是冷冰冰的产能输出，而是包括公路、住房、农业深加工、旅游开发等的一揽子计划。民生为先，将造福双方老百姓。“李计划”的吸引力还来自“体谅”。李克强在会谈中指出，哈方不应满足于低附加值初级商品的出口，而中国提出的合作方案更加注重可持续性，能带来就业，实际上是对转型期的哈萨克斯坦提供整套工业化经验的输出。李克强一直以来强调的经济外交要“义利结合”，在这个合作框架中得到完美体现。“李计划”的背后，是对中国经济和世界大局的精准研判。李克强念念在兹的打造中国经济升级版，对外交而言，可以理解为装备制造“走出去”升级版。依托中哈产能合作这样的大单，不仅国内产能得以消化，装备制造也跟着走了出去，从而实现出口的高附加值。目前，整个世界经济形势依然严峻，普遍复苏乏力，中哈经济同样面临下行压力。要应对新挑战，就必须寻找新增长点，双方合作、多方合作才能共克时艰。“李计划”的魅力正在于，这是真正的包容性增长，给地区带来繁荣与和平，让人民的生活得到实实在在的改善。这样的诚心与善意令哈方怦然心动，哈总统纳扎尔巴耶夫总统因此将中哈产能合作一揽子计划称为“李计划”。 新京报特约撰稿 穆柏未来人创业
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薰衣草的呼唤--走近哈萨克族（团队创意主页）
项目信息（预赛）
哈萨克族传统食物-馕哈萨克族同胞牧羊哈萨克族文娱-姑娘追
详细计划（决赛）
辅导员/顾问&（含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
李艳梅兰州交通大学兰州交通大学团委组织部部长>=5小时贡力兰州交通大学兰州交通大学团委书记<1小时郭松新疆霍城县萨尔布拉克镇党委新疆霍城县萨尔布拉克镇党委委员组织委员3～4小时焦智雄新疆伊犁哈萨克自治州芦草沟新疆伊犁哈萨克自治州芦草沟政府项目办主任3～4小时
突列克学生文化社&&（学生社团）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：尽一切可能提供帮助联系人：主席/姓名/地址/手机/EMAIL甘肃人民广播电台新闻综合频道&&（媒体）网址：.cn/media/12091/contact.html联系状态：口头承诺承诺提供：提供相关报道与宣传联系人：节目主持人/姓名/地址/手机/EMAIL兰州交通大学青年志愿者协会&&（校内部门）网址：http://www2./qx/联系状态：口头承诺承诺提供：在校内活动时提供一切可能的帮助联系人：主席/姓名/地址/手机/EMAIL兰州交通大学民俗文化协会&&（校内部门）网址：http://www./shetuanlian/联系状态：口头承诺承诺提供：提供一切可能的支持联系人：主席/姓名/地址/手机/EMAIL兰州交通大学互联网络协会&&（学生社团）网址：http://www./shetuanlian/联系状态：口头承诺承诺提供：提供一切可能的支持联系人：主席/姓名/地址/手机/EMAIL新疆霍城县萨尔布拉克镇党委&&（政府部门）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：活动在当地时，提供一切可能的帮助联系人：萨尔布拉克镇党委委员组织委员/姓名/地址/手机/EMAIL新疆霍城县芦草沟镇政府&&（政府部门）网址：联系状态：口头承诺承诺提供：活动在当地时，提供一切可能的帮助联系人：新疆霍城县芦草沟镇政府项目办主任/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
项目背景及意义&一、项目背景新疆自古以来就是多民族聚居的地区，各民族文化相互交融，共同发展。但在汉文化的强烈冲击下，一些少数民族文化逐渐淡出了我们的视野。哈萨克族被誉为世界上唯一没有乞丐的民族，他们拥有着优秀的民族文化，但现今一些宝贵的民族财富正在慢慢消失、不为大家所了解……1、哈萨克族的语言文字延续存在危机。近些年在我的家乡，大多哈萨克小孩说着流利的汉语、上着汉语学校，对自己本民族的语言文字却一知半解。2、哈萨克族有着多样的民间艺术。诸如叼羊、赛马、姑娘追、轻盈欢快的舞蹈、民族乐器冬不拉等，它们需要被传承。3、哈萨克族民间流传许多古老珍贵的文学作品，而现今承传演唱这些作品的民间阿肯却越来越少，阿肯弹唱会也需要更多的关注与宣传。4、哈萨克族有着自己独特的服饰、饮食和生产文化。而当今它们正在慢慢的被同化和遗忘，它们需要被挖掘、需要向世人展现它们的独特之美。二、项目意义文化是一个民族的形象，是民族创造力、凝聚力的力量源泉，它需要百花齐放百家争鸣。我们希望通过我们的努力让哈萨克这一伟大的民族能被大家所了解接受，领略他们的独特之美，感受中华文化的博大精深。1、让更多的哈萨克小孩意识到自己本民族语言文字的独特魅力，增强对本民族语言文字的热爱，增强民族自豪感。2、让哈萨克族丰富的民族文化、民间艺术风俗能得到更好的宣传与记录，让更多的人熟悉了解它们，也让更多地哈萨克族同胞更好的致力于本民族文化的发扬光大，使这一宝贵的非物质文化遗产得以源远流长。3、哈萨克是一个优秀勤劳勇敢热情的民族，希望通过我们的挖掘与宣传，哈萨克的民族精神财富被更好的发扬和为人所知，被其它更多地民族了解热爱。4、作为生长在新疆的汉族大学生，希望通过带领更多的人走进少数民族生活繁衍的地方，去了解认识他们，感受少数民族同胞的热情与可爱，增加对他们的了解，以促进各民族间的团结与互敬互爱。
团队相关经历（选填）
1、团队部分成员曾亲身参与策划、组织、参加过赴甘肃省会宁县的暑期社会实践活动，会宁县是红色革命老根据地，追寻革命足迹，探究红色文化。在会宁县柴门乡、新庄乡进行了实地调研活动，参观了位于会宁县城的红军会师园及一步步走过了红军当年走过的铁桥和筑的城墙，对会宁县的红色文化和红军革命精神深有感触。2、团队近半成员多次参加了学校组办的三下乡活动，向当地捐赠图书、文具等物品，进行了文艺汇演并深入农村进行了调研活动。积累了一定农村活动经验。通过以上活动，团队成员感触颇深，深入的了解了当地的农村文化和现状，知道了现今生活的来之不易。也通过此次活动，锻炼了团队合作能力及掌握了一定的实践经验，明白了成功组织一次活动并使它有实际意义所需的可贵之处。
相关经历的总结、经验&（选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
&&通过参加以上项目，团队成员总结出：若想成功举办一项活动，必须要有充分的前期准备，诸如调研策划等一定要充足可信，对实施地的考察要细致，以免遇到想象不到的困难。此外必须想出灵活的多种方法，以应对意料不到的各种困难和变化。这次活动我们准备的时间更长也更充分，从不同的视角切入，深入全面的了解哈萨克族文化，以一些活动为载体收集、整理、宣传哈萨克族文化。我们觉得这次活动更具影响力更有意义。&&这里对大赛组委会提供资金表示感谢，有了资金的支持，像我们这样有公益想法的个人及团队就能实现我们的公益梦想，实现自身的价值。在项目开展方面，可以有更好更多的选择，诸如制作宣传海报、条幅、纪录片、文字资料、影集等，能更好的实现我们的项目成果。
其它已获得或可能获得的资源&（选填）
受益群体/事宜：哈萨克族人民预期成果：挖掘哈萨克族人民的潜能，提高他们对本民族文化认同感和自信心。受益群体/事宜：哈萨克民族文化预期成果：让哈萨克族丰富的民族文化、艺术与风俗得到更好地宣传和发展，被大家了解熟知。受益群体/事宜：当地人民（萨尔布拉克镇及果子沟乡）预期成果：促进当地各民族间团结友爱，丰富当地人民业余文化生活。受益群体/事宜：当地旅游业预期成果：&让西北边陲美丽的自然风光、独特的民族文化吸引更多地人群前去游览。受益群体/事宜：志愿者预期成果：锻炼志愿者的能力，提高他们的文化认同感，感受哈萨克族文化的魅力。受益群体/事宜：不了解少数民族的人群预期成果：消除误解、消除歧视，增加对少数民族的了解，促进民族团结。
一、霍城二中及萨尔布拉克中学（志愿者招募）&&为团队中多数成员的母校，为志愿者的招募创造了有利条件，也扩大了项目在青少年中的影响。二、果子沟山（生产方式与风俗习惯）1、为哈萨克族游牧人群聚集地，较好的保持着哈萨克族原始的生产方式及风俗习惯，便于准确的了解与宣传；2、离团队成员居住地近，交通便捷，环境熟悉，安全得到保障，为项目的开展消去后顾之忧；3、团队及志愿者中有哈萨克族成员且多数哈萨克族同胞略通汉语，消除了语言障碍。4、哈萨克族人民生性热情好客、能歌善舞，为活动备足软实力，大大减少活动阻力。三、萨尔布拉克镇（饮食文化、民族服饰、语言文字类活动）1、为哈萨克族聚居地，有多所双语学校，有利于了解哈萨克族文化，便于活动的开展；2、是多数成员及他们的朋友、亲戚居住地，具有良好的群众基础，增强了项目的可行性；3、有开展活动所必须的场地，为人们休闲娱乐的场所，便于宣传和扩大影响。
一、团队构成1、队长：负责整个项目的统筹规划；2、组织组两人：负责活动的具体策划、实施及联系相关部门和媒体，协调各方面做好工作；3、宣传组两人：负责活动前期的宣传、中期的摄影及后期素材整理和项目推广工作；4、记录组两人：负责哈萨克族文化民俗、每次会议、活动的详细记录与整理；5、后勤组两人：负责采购活动必需品、场地的布置及团队的安全问题；6、财务组两人：负责项目整体的财务管理，对各项支出做详细记录，并有权决定取消不必要的开销。二、团队优势1、团队由跨专业跨学校的同学组建而成，队员分别在各学校学生机构担任职位，有丰富的活动组织经验，具有强烈的优势互补性；2、实施地为多数成员的家庭所在地，具有良好的群众基础，为衣食住行提供了便捷的条件；3、团队中有哈萨克、回族成员，团队成员互相熟识，互相了解配合默契；4、团队部分成员的家属为当地政府官员，可为项目实施提供必要的支持与帮助。
志愿者招募计划&（选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
一、招募对象：志愿为项目服务的中学生二、招募人数：10人左右&&三、招募时间：7月31日——8月1日四、招募地点：霍城二中及萨尔布拉克中学五、具体计划：1、7月31日在校内公告栏及人流聚集处贴好相关的海报，横幅、发宣传单等形式对本次项目进行宣传，并做好报名人员详细信息的统计工作；2、8月1日a于上午对报名人员进行面试，并根据要求选出符合我们要求的志愿者；b下午及晚上于学校教室对选拔出的志愿者进行相关培训。
前期调研和准备&（已完成工作）
一、项目团队的组建及分工1、根据项目的需要，团队组建人联系相关学校不同专业志同道合且具有不同优势和特长的同学组建团队；2、建立团队的网上交流群，以便团队成员之间的交流与联络；3、为保障项目的顺利进行，根据团队成员各自的特点，进行合理分组，明确各自具体任务与责任。项目实施地调研二、本团队部分成员利用此次寒假回家的机会，对项目实施地萨尔布拉克镇、芦草沟镇及果子沟山进行了实地调研与考察：1、&根据活动计划，综合考虑交通、人口密集度、居民成分、公共设施等因素，在项目实施地寻找并确定最合适开展活动的场所并做好一系列应变措施；&2、&联系当地政府官员及双语学校校长老师，与他们进行深入交谈，寻求他们对本次项目的意见、建议，了解他们可能对本次项目提供的帮助与支持；3、与当地哈萨克族村民及牧民交流，了解他们对本民族文化现状的真实想法，对他们的心理及生活状态有一个大概的了解，大致掌握他们日常的生活作息习惯；4、&在开展活动的不同地方，落实好团队成员的休息居住场所，这是项目得以进行的根本所在。三、团队成员的理论知识储备及宏观项目策划通过网络、书籍、报刊等信息获得途径，增强团队的理论知识储备，让团队的每一个成员对我们的项目主题有较为专业的认识和深刻的理解。1、&在项目的准备阶段，定期召开例会，团队每位成员将自己收集到有价值的信息与大家分享，最后由纪录组进行整理并记录；2、&在例会中，讨论哈萨克这一少数民族在近几十年来生产方式、风俗习惯等方面的变化以及对哈萨克族民族特征、民族精神的分析，增强团队成员对项目的兴趣、提高工作的积极性以及他们自身的责任感与使命感。
暑假前：调研、准备（计划）
4月：进一步扩展及丰富网上博客、计划书的内容，进行宣传，集思广益。5月：对项目实施地的资料及哈萨克族民俗文化资料、图片、音像资料等再进行广泛收集与整理。5月：大家共同学习交流相关资料图片等，丰富自己的知识储备，武装头脑，提升自信心。6月：再一次与团队成员共同商榷每一步计划并征求辅导老师的建议，完善项目实施的详细计划，确保项目的可行性。6月：设计项目所需的海报、横幅、宣传单等，并清点每步活动所需的详细物品清单。7月：&对项目实施计划及各项具体事宜进行最后的商讨，查漏补缺，完善项目前期的各项准备工作。&7月：与相关合作机构、村领导、村民等再次进行交流沟通，确定项目实施具体事宜，为项目实施做好最后准备。7月：对团队成员进行安全教育，提高团队安全意识。统计团队成员所在学校放假时间，确定启程时间，购买火车票。
暑假活动时间表
7月28日-7月30日芦草沟安排食宿地点，由哈族队员带领熟悉当地实际情况及准备活动必需品。7月31日-8月01日霍城二中及萨镇中学进行志愿者的招募及培训。8月02日-8月06日相关文化、媒体机构获取历届赛马会和民俗活动的资料及数据，整理记录并进行阶段成果展示。8月07日-8月09日芦草沟深入哈萨克族同胞家庭，了解饮食文化及民俗，联络感情，邀请他们参加饮食文化节。8月10日-8月11日芦草沟广场举办饮食文化节。8月12日-8月14日果子沟山熟悉地理环境，走访游牧民族家庭，深入了解他们的生产方式及风俗习惯。&8月15日-8月17日萨尔布拉克镇安排食宿地点，熟悉环境，与当地群众建立友好关系并实地走访考察哈萨克文化民俗现状。8月18日-8月20日萨尔布拉克镇及广场通过走访收集资料，举办衣着服饰类（小小T台秀）活动。8月21日-8月23日&萨镇及当地中学&走访了解现今哈萨克族语言文字现状，举办语言文字类（哈语唱歌、作文及讲故事大赛）8月24日-8月25日芦草沟镇汇总实践成果，整理记录，完善准备后期工作。&
暑假活动具体计划
每日详细计划早晨&7:00起床洗漱（新疆夏季天亮时间大致为七点左右）&8:00正式开始工作中午&14：00休息，准备午饭（中午14:00—16:00为酷热难耐之时）16：00开始工作晚间&21:30&回住宿地21:30—22:30&晚饭及整顿时间22:30—00:00&例会及写每日心得00:00以后&洗漱休息&一、项目启动前：时间：7月28日——7月30日地点：芦草沟镇具体内容：1、7月28日a抵达项目实施地芦草沟镇，安排好团队成员的食宿问题；b带领团队成员大致熟悉周围环境，2、7月29日a制作活动所需的宣传横幅、海报、宣传单；b购买开展每次活动所需的物品和做好防暑措施等，3、7月30日a在哈族同学的带领下深入哈萨克族聚居的农村小队，了解他们大致做息习惯；b由队长联系好招募志愿者学校的校长和老师；c晚间再次共同商讨项目详细计划，清点物品，详细分工，查漏补缺。二、招募志愿者：时间：7月31日——8月1日地点：霍城二中及萨尔布拉克中学及学校附近具体内容：1、7月31日a人员分两拨，分别于早晨九点之前抵达两所学校，并在校内公告栏及人流聚集处贴好相关的海报，横幅；b在课间休息及中午放学之际以发宣传单和现场讲解进行宣传，并做好报名人员详细信息的统计工作；2、8月1日a于上午对报名人员进行面试，并根据要求选出符合我们要求的志愿者；b下午及晚上对选拔出的志愿者进行相关培训。三、追溯民俗印迹时间：8月2日&——8月6日&地点：&芦草沟政府及广场、清水电视台及霍城县文化局具体内容：1、8月2日a前往芦草沟政府及文化部门，获取当地历届赛马会的图片、文字、音像、影像等资料与数据；b每日晚间开例会，整理日间所得资料，总结经验教训，写每日心得，2、8月3日—4日a人员分两拨分别前往清水电视台及霍城县文化局，获取以往当地举办的哈萨克民俗活动及有关哈萨克民俗风情的图片、文字、音像、影像等资料与数据；b&每日晚间开小组例会，写每日心得，3、8月5日a人员按要求分两拨，第一组由副队长带队，带领小组成员和志愿者一起对先前所得的民俗资料与数据进行系统的统计整理；b为6号举办的阶段成果展示做好一系列相应的准备,4、8月6日a早晨8:00—10：00,由相关人员在当地人流聚集场所（芦草沟广场）完成追溯民俗印迹的成果展示活动的准备工作；b&10:00—21:30,以图片、讲解、音频、放纪录片等方式进行民俗文化宣讲展示工作，引起人们的兴趣，增强人们对民族文化的热爱及保护意识；c晚间开例会，总结这阶段工作成果，写每日心得。四、走进饮食文化时间：8月7日——8月11日地点：&芦草沟各队、芦草沟广场具体内容：1、8月7日—9日a团队第二组由队长带队，在哈萨克族成员及志愿者的带领下，深入哈萨克族同胞家庭，走访交谈，了解他们的饮食文化及民俗，联络感情，并邀请他们参加饮食文化节，由记录员做好详细记录；b晚间开例会，商讨整理，为饮食文化节做好充足准备，2、8月10日a由第二组成员联系周边学校、家庭、食堂等准备好开展饮食文化节所需要的桌椅、必须炊具、音响、等设施；b详细通知参加饮食文化节的哈萨克族及其他有兴趣参加的同胞，让他们做好相关准备做好细致准备；c&晚上两组成员分别开完小组会议后，共同总结最近几天工作，为明天的饮食文化节做最后准备，3、8月11日a早晨8:00—9:30，团队成员一起准备好相关的桌椅等的摆置活动，做好会场布置，并检查好音响、所需资料等；b&10:00—21:00，举办为期一天的哈萨克族饮食文化节，团队成员将各司其职，并以图片、讲解等形式吸引更多地人参加；c&期间对参加支持此次活动的朋友表示感谢，并给他们小纪念品，同时做好摄影记录等工作；d&做好饮食文化节最后的收尾工作，晚间做好每日例会及写好每日心得的工作。五、大山深处的民俗时间：8月12日&-&8月14日地点：果子沟山具体内容：1、8月12日—13日a每天8:00出发，走近大山深处，接触哈萨克族游牧人民，深入了解哈萨克族游牧民族较为原始的生产方式与风俗习惯，做好记录与摄影工作；b每天20:30准备返程，开每日例会，整理一天所获取的宝贵资料，及经验和所需要改进之处，2、8月14日a团队成员一起对走访调查所获得的资料进行整理，做成相应的文字、图片、音频、纪录片等形式，以最好的反应哈萨克游牧民族较为原始的生产方式及风俗习惯；b&做近期工作的总结，清点前段工作所遗留下的物品等，完善后面的工作计划。六、来自萨镇的呼唤时间：8月15日—8月23日地点：萨尔布拉克镇及当地广场、中学具体内容：1、8月15日—17日a&15日，抵达萨尔布拉克镇，安排好团队成员的食宿问题，与当地负责人及中学校长老师取得联系，准备活动必需品，安排统计好后期工作；b&16日—17日，在当地成员及志愿者的带领下，熟悉当地环境，与当地群众建立友好关系并实地走访考察，获得当地哈萨克族文化民俗现状的第一手资料，做好记录、摄影等工作，2、8月18日&-&8月20日a&18日，走访联系当地哈萨克族居民，邀请他们参加小小T台秀活动，展现本民族服饰之美，由记录组做好记录工作；b&19日，收集举办活动所需的设备及图片资料等，考察好场地，做好宣传工作；c&20日，8:00—10:00完成场地的布置工作及参演人员的安顿工作&&&&&&&&10:30—13:30，完成民族服饰秀的活动&&&&&&&&13:30—14:30，完成对参赛人员的奖励工作&&&&&&&&14:30—20:30，为民族服饰图片、纪录片的展示讲解工作，让更多人了解哈萨克民族服饰的巨大魅力&&&&&&&&20:30—21:30，完成会场的收尾工作，3、8月21日&-&8月23日a&21日—22日，通过与当地哈萨克族同胞交流，了解现今哈萨克语言文字的发展现状，与当地从事哈语教育工作的人员进行交流，倾听他们对现今哈萨克语言文字发展的看法；b&21日，拜访当地老阿肯，倾听他们的心声并邀请他们参加我们的活动；c&22日，联系当地哈萨克青少年，邀请他们参加语言文字类（哈语唱歌、作文及讲故事大赛），由记录组做好报名工作，d&23日，8:00—10:00，完成场地的布置工作及参赛人员的安顿工作&&&&&&&&10:30—14:00，依次完成哈语唱歌及作文比赛&&&&&&&&14:00—16:00，午间休息，并对上午进行的比赛进行评分总结&&&&&&&&16:30—18:30，完成哈语讲故事大赛，并进行评分总结&&&&&&&&18:30—19:30，完成奖励鼓励工作，并由老阿肯发表最后讲话&&&&&&&&19:30—20:30，完成会场的收尾工作，e&开例会，共同商讨交流，完善整理好所获得的资料。七、汇总时间：8月24日&-8&月25日&地点：芦草沟镇具体内容：汇总实践成果，写实践心得，整理记录项目资料，完善项目，准备后期宣传推广工作。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示&（计划）
8月26日-8月26日芦草沟&整理此次项目所有活动资料、完成项目总体汇报书及项目评估工作。8月27日-8月27日霍城县人民广场通过图片、海报、讲解等形式展示此次活动成果。9月2日-9月6日网络及兰州各大高校通过博客、空间、人人、图片、海报、讲解等形式展示此次活动成果。9月7日-9月7日&团队多数成员所在学通过图片、海报、讲解等形式展示此次活动成果。9月10号-在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。
团队管理及相关制度&（选填）
一、工作制度：1、团队工作实行小组分工负责制，组长负责每组的具体工作，队长统筹负责团队的各项工作。2、全队分工合作，每位成员必须按时按质完成其工作任务。3、团队活动中，一切以团队利益为前提。二、财务制度：1、设立财务小组，专门负责团队的财务工作。2、现金保管员负责现金支出，会计员负责账目管理，财务组长全权负责财务情况，活动支出应及时对账，每次例会时予以公布。三、安全制度：1、团队的安全是各项活动进行的前提。2、活动前应对活动作出详细计划。3、对全队进行安全常识培训。4、团队主要负责人的手机24小时开机，以应对突发情况。四、意见采集：1、团队主要负责人要及时与队员沟通，听取队员的意见及建议。2、每位队员若对活动有好的建议或者意见时，应及时反映给相关负责人。3、对于一时不能定夺的意见，应召开全队会议商讨决定。4、每位队员都有提出意见和建议的权力。
实施中可能出现的问题及预案&（选填）
可能出现的问题：天气酷热问题对应预案：活动举办时间避开正午高热，备好避暑药品，掌握基本避暑方法。可能出现的问题：安全问题&&对应预案：尽量避免夜间及队员单独行动，严格遵守相关规定及当地风俗习惯。可能出现的问题：时间安排问题&对应预案：在按照原计划实施的基础上，在小范围内灵活变动。可能出现的问题：财产安全问题&对应预案：团队成员尽量少带贵重物品，保管好财务，开展活动的必需品有准人负责保管。可能出现的问题：原定场地不能按计划使用对应预案：团队成员中有人熟知当地地理环境，可灵活变动活动地点。
项目可行性分析&（选填）
一、少数民族文化是中华文化的瑰宝，如今它们的发展却不容乐观，针对少数民族文化的保护工作已迫在眉睫，必须引起社会的广泛关注及重视。本项目致力于少数民族文化的收集、宣传、保护工作且可操作性强，有实际的社会意义，也相信必能引起社会有识之士的共鸣；二、团队成员来自不同的专业和学校，各具所长，具有强烈的优势互补性，且团队本身已经做了长期大量较为完善的准备工作；三、实施地为多数成员的家庭所在地，具有良好的群众基础，并熟悉地理环境及文化氛围，且团队中有哈萨克族、回族成员，大大增强了项目的可行性；四、团队部分成员的家属为当地政府官员，且合作机构多与项目主题相关，可提供必要的支持与帮助。
项目后勤保障&（选填）
食宿：由于实施地为多数成员的家乡，故食宿可在团队成员及亲戚朋友家解决，为项目的开展消去此方面的后顾之忧；交通：所选项目实施地间相距不远，交通便利，交通费用低，且团队成员熟悉当地交通；安全：由于项目成员对当地环境熟悉，团队组成男生居多，可消去潜在的安全隐患；医药：团队中有医学专业学生，懂紧急情况的基本救护常识，且团队准备了简易医疗箱，以应对中暑、意外擦伤等情况。
对第一届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“民工维权常识普及与社会调研流动团队”：此项目以当前民工外出打工这一项目为创意点，对于全国各地的农民工“欠薪”“讨薪”和“工伤”等问题进行深入探讨调研。选择的是农民工在日常生活和外出打工中经常遇到的一次些问题作为案例，宣传法律法规，来提高农民工的维权意识，规范农民工的维权行为。对于这个项目，我认为有以下几点看法：第一，团队各司其职，各谋其位，分工明确，策划书也条理清晰，值得学习；第二，该项目抓住了社会上最普遍、文化程度不高、年龄程度不等的一类群体，对于农民工来说，他们也渴望了解维权形式及方法，所以此活动很容易在他们之中开展；第三，正是由于他们的普遍性和流动性，也暴露出此活动的一个严重漏洞，农民工流动量大，不稳定性和不固定性，聚集性小，在城市中宣传的话，就会导致受众人数少，团队长期奔波在工地之中也会有安全隐患，消耗资金量大，所以整体来说，实施困难，活动覆盖面小。但该活动意义是不可磨灭的，值得学习。对第二届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“与爱同行——新疆乡村中小学对口支援计划”：本活动利用大学生的优势为新疆中小学孩子提供物质和精神上的帮助，在每个大学生的心里都种下了爱和公益的种子。大学生学会了团队协作和良好的沟通，为以后走向社会打下了好基础。&提高了当地人们对于学期教育，家庭教育，心理教育重要性的认识。谷歌举办的这次公益活动为他们实现“与爱同行”计划提供了机会，让他们实践了“奉献，自愿，互助”的社团文化。在多次公益活动的实施中，我们发现有限的资源和庞大的需要之间的矛盾。博弈论所讲的“超速博弈”也是这个理论：一个短暂而有力的过程，其有效率不仅远胜与无法触动现行习惯的命令，而且也大大高于一个投入同样力量的一个长期而温和的过程。对于公益活动也是如此，我们不应该用自己有限的资源去进行不理智的投入。而是通过行动去救助特定的人群，产生显著的效应，从而影响更多的人加入。对第三届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“保护历史的‘足迹’”：历史是一个名族的根本，而那些文物古迹则是历史最好的见证。然而，我们往往忽视了对文物的保护。&“保护历史的‘足迹’”，这个项目，从我们所忽略的角度切入，通过调查,走访，切实地去了解我国的文物保护现状，发现一些目前我国在文物保护方面的问题，从而通过自己团队的宣传和有关部门的沟通，引起全社会的关注。这对于我们的文物古迹有着长远的影响。这个团队，组员来自各专业学科，可以很好地优势互补，这对于项目的实施有很大的作用。项目从前期的准备，中期的实地走访到后期的宣传都有周密的安排，对于一些实施中可能出现的问题都有对应的预案，这使得项目的可行性很高，也是我们团队在接下来的工作中需要借鉴的，在后期的宣传中，如何能更好地将活动结果让公众所了解是每个团队所面临的问题，“保护历史的‘足迹’”这个团队通过网络、报刊等多方面的渠道全方位的去宣传，这对于我们团队有很大的指导意义。对第四届某一获奖项目（自选）的简短感想&（选填）“足迹‘湘’续&传承‘西’冀”：正所谓“少年智则国智，少年强则国强”，教育应该从小抓起，可是西部经济一直以来比较落后，大山里的经济就更为落后了，很多家长为了维持生计，外出打工，忽视了孩子的教育，而孩子们对于接受知识的重要性也很模糊。然而长沙理工大学的公益项目对于这种状况就有很好的计划，第一，他们以募捐的方式，为孩子们筹集书籍，为支教学校更新教具、体育教材，这不仅丰富了孩子们的内心世界，也让孩子们的课余生活更加多姿多彩；第二，他们不采用传统的授课方式，让孩子们接触全新的、科学的教育方式，更能引起家长对家庭教育的重视，引起孩子们对求知的渴望；第三，他们的公益项目是长期的，对口支援，这种长期的关心，鼓励，沟通，无疑可以帮助这些缺乏关爱的孩子积极向上的生活，健康茁壮的成长。
项目可推广性分析&（选填）
&&鉴于少数民族自身力量的薄弱性，并处在一个开放的文化环境当中，又加之汉文化的强烈冲击，少数民族文化渐渐淡出了我们的视野，甚至少数人民自身也能明显感受到本民族文化氛围越来越薄弱，针对少数民族文化的保护工作已迫在眉睫。此项目致力于哈萨克这一少数民族民族文化的收集、整理及宣传，项目内有多种活动，涵盖少数民族文化的多种方面，较为全面具体的展现出一个民族的民族文化，且可操作性强，能为有意保护少数民族文化的社会各界有识之士提供参考及模板。文化对于一个民族的重要性这里不再多言，最后希望在我们团队成员的共同努力下能有更多地人认识到这一点并参与进来，我想那将是多么美好的景况！&
补充信息&（选填）
项目博客网址&（选填）
评审参考&（选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
团队运营经费项目金额（元）说明餐费4826芦草沟：2名队员在自家吃则7人×18元×22天=2772元；萨尔布拉克镇：1名队员在自家吃则8人×18元×9天=1296元；饮水：9人×2元×31天=558元；志愿者：5人×8元×5天=200元。交通费4408兰州→伊犁：（T295转K元（全价）×4人=1208元，153元（学）×4人=612元，北京→乌市：（1人T96转K9789学）203.5元，伊犁→芦草沟：20元×9人=180元。住宿费3280芦草沟镇：2名队员在家住并带2名队员不计费则5人×20元×22天=2200元；萨尔布拉克镇：1名队员在家住并带2名队员则6人×20元×9天=1080元。通讯费810话费：2人×100元=200元（队长及副队长）7人×30元=210元（队员）；无限网卡及开户费: 400元。药品费417消化系统用药：70元 ，呼吸系统用药：113元，晕车防暑用药：71元，外伤用药：113元、消炎用药： 50元。保险费360平安旅游意外险每人40元共360元。其他315生活必需品（脸盆、花露水等）：9人×35元=315元。小计：14416项目实施经费项目金额（元）说明办公用品876笔记本：9人×5元=45元，笔：9人×2元=18元，笔芯：13元，宽胶带：15元，双面胶：15元，插线板：2个×20元=40元，光盘制作（团队编辑）：100张×7元=700元，项目汇报书：30元。志愿者招募及追溯民族印记668海报8×10元=80元，表20×0.1元=2元，传单元=80元，大巴9人×20元=180元，回形针3×3元=9元，细绳7元，打印费100×1元=100元，便签纸10元，音响200元。饮食文化节2258表格50×0.1元=5元，海报5×10元=50元，传单500×0.08元=40元，音响200元，幕布（使用多次）1张20㎡：625元，会场布置148元，奖品（含5类）1090元，观众礼品100元。生产方式类873科学养殖及健康读物：30家×20元=600元，问卷调查表：30份×0.1元=3元，从芦草沟镇到果子沟山往返：9人×10元×3天=270元。语言文字类720芦草沟到萨尔布拉克往返：9人×20元×2=360元，教室布置：50元，作文本10元，比赛用笔20元，教师饮水10瓶×1.5元=15元，奖品（含四类）：245元，照片：40张×0.5元=20元。小小T台秀1029调查表5元，海报40元，传单500张40元，音响200元，舞台200元，号码牌10元，别针3元，评委用水10瓶15元，纪念品20份400元，照片20张10元，图片100张100元，回形针6元。项目成果展示669霍城广场：0元，兰州高校：公交往返98元，宣传单3000份×0.08元=240元，图片150张×1元=150元，细绳7元，回形针6盒×3元=18元，海报10张×10元=100元，午餐49元，水7元。邮寄费450活动资料及光盘等寄送给当地文化部门、合作单位及个人：300元，寄送给谷歌公司：150元。小计：7543&预算总额：21959元
评语/修改意见
项目的暑期活动计划较为详实具体团队运营经费过高，更多的资金应该用于项目实施大赛工作组将为所有暑期实施团队提供统一的T恤、帽子、书包、横幅、海报、旗帜、工作卡以及数码照相机、数码摄像机供使用；建议团队去除和精简项目预算中的相应开支
（相关评语/修改意见仅为评审中的一部分，并非一个团队通过或不通过该阶段比赛的指标，供团队参考提高。）
第五届大赛48获奖项目实施地分布图
参赛团队必读
赛前必读：&&&
预赛必读：&&&
复赛必读：
决赛必读：&&&
实施必读：