去网吧的都是坏小学生在网吧没有下q吗?

怎样改掉做事丢三落四,粗心的坏毛病.我经常忘掉生活中一些细节,例如在外面吃饭忘带钱,出门忘记带钥匙,去网吧忘记带身份证,还有经常遗失钥匙,手机之类的东西,工作中也是大错不犯,小错不断,我下决心要改掉这_百度作业帮
怎样改掉做事丢三落四,粗心的坏毛病.我经常忘掉生活中一些细节,例如在外面吃饭忘带钱,出门忘记带钥匙,去网吧忘记带身份证,还有经常遗失钥匙,手机之类的东西,工作中也是大错不犯,小错不断,我下决心要改掉这个毛病,可是错误还是接二连三的出现,我今年22岁,应该还来得及形成另一种好的生活习惯,
养成整理物品的好习惯.每样东西放在固定地方,别乱放.物品摆放有条理,东西不会乱放,自然不会丢三落四.在做什么事之前要问问自己:我还有什么东西遗漏了吗?例如去吃饭.先摸摸兜里有钱没.出门前摸摸兜里有钥匙没!要是实在重要的东西怕忘记了,就把需要的东西放那里记在台历上,找不到的时候就去台历上看!至于工作我只能给你提三点.行不行看你自己的!一是由于对自己过分自信,对事情掉以轻心,产生粗心;二是由于自己对事情不是太专注,经常三心二意,产生粗心; 三是由于平时训练不够,在一定的的压力下,犯了低级错误,好像是粗心造成的,其实是能力问题,只要多训练就行了.七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降,性格变得寡言少语.家长、班主任多次耐心教育,他却认为网吧就是让人打游戏的,它能开,我就能去,_百度作业帮
七年级学生小胡沉迷于游戏机,一放学就到网吧打游戏,后来,干脆旷课打游戏,甚至整夜不回家,学习成绩直线下降,性格变得寡言少语.家长、班主任多次耐心教育,他却认为网吧就是让人打游戏的,它能开,我就能去,况且,我玩的的内容都是变形金刚、魔幻城堡、三国等,没有不健康的.阅读材料,请回答:(1)你认为小胡的想法对吗?为什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你对网吧老板说几句话.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(1)小胡的想法不对.沉迷于网吧,而且还旷课玩游戏,不仅不利于青少年的身心健康发展,且也不符合《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关规定,是一种违法行为. (2)我想对网吧老板说:“网吧老板,您的做法违反了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,请您把未成年人当做您自己的亲生子女一样,为了他们的身心健康,让他们在完成学业期间,远离您的网吧,千万别钱迷了心窍,忘了国纪国法,要关心下一代,做守法公民.”→ 怎样教育调皮的学生
怎样教育调皮的学生
你说了好多次而实际并没叫,你的脾气被他摸到了他也不怕啦。
五、让他为自己的过错付出相应的代价
我很奇怪现在的教育主管部门,罚学生在操场上跑几圈叫体罚,每天保持一小时的体育活动时间叫增强学生体质,批评学生几句叫心罚,你叫我们做老师……
前几天有幸聆听了全国百名专家的精彩讲座,我受益很大,在日常工作中的很多个案也是我曾经遇到过的,特别是一些打破常规的做法。下面就我在几年工作中遇到的几个事例说出来和大家共同交流。一、不要围着坏团团转,有时甚至要故意冷落他坏学生不是一天变坏的,在你之前不知道有多少老师为他伤透了脑筋,你想一下子就改变他真是白日做梦。他呢,在和老师多年的斗智斗勇过程中,一天比一天经验丰富,也一天比一天感到其乐无穷,所以几天平安日子过下来就要兴风作浪,你如果围着他团团转的话刚好上了他的当。我就遇到过这样一个学生,我刚接手的时候别人就叫我注意他,我呵呵一笑。开学了,他和另外几个同学扫教室扫得起劲,我在班会上表扬了其他几个学生,就是不去表扬他。他感到不解,以前他做点好事老师就表扬的,今天怎么没了?他朝我看看,我也朝他看看,装作什么事情也没。有的人可能要说,他劳动积极你要抓住机会表扬他啊,呵呵,其实我早就了解过了,他是一个软硬不吃的家伙,你那点小小的表扬根本不起作用,与其这样还不如不表扬。不但不去表扬他,平时也不去理睬他。他在的时候,和他旁边的同学说说笑笑,但就是不和他说一句话。他上课要睡觉?睡吧。作业不交?随便。和同学发生小摩擦?当着全班的面狠狠批评那同学,就是不去批评他,连他的名字都不去提一下,看也不朝他看一眼。他自己也感觉到了我对他的冷落,大家也都看出了。这个时候他摸不透你的脾气,可能会慢慢老实起来,也可能憋不住了会继续挑战你。不过,如果他继续挑战你的话,他的气焰先矮了一大截。你初战告捷了,后面再想办法对付他。二、借别人(包括)的力量来教训他现在有的学生是非常可恶的,三天两头闯祸,你他等于给他搔痒,你又不能打他,你要是批评重了,他回去拣对自己有利的一说,他家长就赶来了,你吃不了兜着走,何必呢?我就遇到过这样一个,我从侧面了解到他的父亲是一个很粗暴的人,我就在等待时机。终于有一天,机会来了,他有一天下午没有来上课。当别的老师告诉我的时候,我就猜到他可能去网吧了,越晚了越不敢回家,晚上睡到一个最要好的同学家里去了。下午两节课后,我一个电话打给他爸爸,说他儿子没有来上学,老师在街上找遍了就是找不到。然后用猜测的语气说不会被坏人拐走吧?又说现在的这个世道很难说啊,你看电视上这类案件那么多,你自己出来找吧。就是不提他可能在另外一个同学家里,更不会给他那同学家的电话号码。结果呢,他父亲骑着摩托车找遍了所有的亲戚朋友家,也找遍了所有的网吧,找到了半夜2-3点钟,找得筋疲力尽,找得火冒三丈,哈,当然找不到了!第二天,他来上学了,就象我估计的那样他昨天晚上真的睡在那同学家里。呵呵,就是他出走了你也没责任,你没打他一下,也没骂他一下,你有什么责任?他父亲也找来了,看见了他就是一顿暴打,我嘴上说不要打了不要打了,脚却一步也没动。从那以后,他再也不敢逃学了。呵呵,那是他父亲打他啊,打得再重也没我的事啊!不过这招不可常用,真的打得厉害了还是要上去拉一拉的。遇到有修养的家长,这招就没用了。不过话又说回来,家长有修养了,孩子也不会那么可恶了。 三、让小事升级为大事,然后借题发挥有的学生也很聪明,他在班里做坏事也掌握一个度,大事没有小事不断,今天打一下这个明天打一下那个,使你伤透脑筋。这个时候你就要观察他有没有弱点,有没有你可以利用的地方,如果发现了你可以利用的马上抓住机会。我刚刚接手五年级的时候,有一个学生,人长得高高大大,动不动就抡起拳头打人,我试过了其他的方法,没有什么效果。后来,我发现他就是班里另外一个同学不敢打,因为那同学也长得高大魁梧,以前他们在四年级打过一架他没占到便宜,他看见这个同学有点慌,现在是见了面井水不犯河水。呵呵,机会来了。我借口有很多同学要求调换位置,对全班的位置来了个大调整,偏偏把他们两个安排坐在了一起,而且把班里原来多余的两张课桌撤了,一个空位置都没得多。换位置的时候,他们你看看我我看看你,谁也不愿坐下去。我装作什么都不知道,说为什么啊你坐不坐啊不坐就没其他位置了。他就提出他们以前打过架的,现在坐一起又要打架了。我就说两个国家之间打仗都要坐下来谈判呢何况你们,他们于是就勉强坐在了一起。哈哈,有好戏看了!一个星期后的一天,我坐在办公室里,一个学生跑到办公室报告他们打起来了,打得很厉害,其他同学拆都拆不开。我对来报告的学生说好我马上来,学生走了后我在办公室里磨蹭了好一会儿才过去。为什么要磨蹭?让他们打透一点。这种打架一般不会出什么大事的,最多是受一点皮肉之苦。你以最快的速度赶去了,他们一看见你马上停下来了,没有什么效果了。我去了,在教室门口一站,既不走过去,也不叫一声,就这样很平静地看着他们打。等他们发现了我,才各自狼狈地休战。到了办公室,他们都会指责对方的错,也都会夸大自己的伤势,呵呵,我要的就是这效果。受伤了是吗?很痛是吗?我打电话把他们的家长叫来,让他们把两个人都带到医院去看。现在的医院多黑心啊,稍稍一看就是好几百,如果做一下ct什么的,价格更是不得了。看完了?医药费收据拿来,我来处理你们该赔付多少。你不服我的处理?好那我移交政教处让他们去处理。你不服政教处处理?你们自己去找派出所吧。还不服?你们自己到法院起诉好了。呵呵,乖乖掏钱吧!就是要让你受点皮肉之苦,又让你心痛那付出的钱!怪了,后来这同学就很少在其他同学身上打来打去了,教乖了。他们打得再厉害我也没什么责任啊,我是安排他们坐一起但没安排他们打架啊! 有的班主任真是很负责啊,特别是女的,一点鸡毛葱皮的小事情就从包里掏出手机,电话费还要自己贴。说你负责是表扬你,说你一点自信都没有你也别不高兴。真是的,你做班主任的这点事情都处理不了?你想想啊,他每次接到电话都是这样的小事情,以后看到你的电话他还会重视吗?农村的家长大多没什么文化,也不重视子女的教育,他处理孩子和别人冲突的原则是自己的孩子不吃亏。如果是学生本身的问题他还会轻描淡写地配合你一下,如果是他的孩子和别人发生冲突他都是帮自己孩子的,甚至还会冲着你发火,这样的家长你请了也是白请。 另外,你动不动就叫家长,学生自己的心理都疲掉了啊!看见家长帮自己还会变得有恃无恐。我是打架打得重了涉及到医药费了才叫家长的,那么平时怎么办?如果是一些小事情,我就叫学生写一份说明书,要求达到500字,第一部分写事情的经过,第二部分写对这件事情的认识,第三部分写今后的打算。犯一次事情写一次,每次都把它编上号保存好,到时候和他算总帐。说明书累计到一定程度了,好,借着最后一次的事情再把他家长请来,把他写的说明书一张张给他看,这个时候家长就没什么话可说了,只有把他带回去教训他的份了。还有,平时也不要威胁他说我要叫你家长来,你说了好多次而实际并没叫,你的脾气被他摸到了他也不怕啦。五、让他为自己的过错付出相应的代价我很奇怪现在的教育主管部门,罚学生在操场上跑几圈叫体罚,每天保持一小时的体育活动时间叫增强学生体质,批评学生几句叫心罚,你叫我们做老师的特别是班主任怎么开展工作啊?在家里是小皇帝,在学校又被这样畸形保护着,常此下去,我们的下一代就变成被宠坏的一代了!现在学校里社会上这样的小太保小太妹还少吗?的时候这也不能罚那也不能罚,以后走上社会他怎么会遵纪守法?看看人家韩国吧,他们的法律是允许惩罚学生的,而且制度定得非常细,韩国人素质高也有很大部分是制度的原因,所以韩国成为亚洲四小龙也就理所当然了。我是要惩罚学生的,我就是要让他知道要对自己做的事情负责,有了过错就要付出相应的代价。当然啦,我不会不分青红皂白地乱惩罚一气,而是根据错误的程度决定惩罚的轻重。 譬如,现在很多教室走进去你会惨不忍睹,桌子歪歪扭扭,扫帚东倒西歪,垃圾遍地都是,讲台积满灰尘,窗帘象战场上的旗帜,怎么办?先改革教室的值日制度。以前每天是安排四个人值日的,结果应了三个和尚没水吃的那句老话,你指望他做他指望你做,地扫不干净了谁也不负责任。我把教室的值日标准说得清清楚楚,连擦黑板要擦到什么程度都示范给学生看。还把值日生从四个减为一个,今天教室里所有的卫生就归你一个人了,做不好我就罚你!有的人说他一个人怎么忙得过来?你放心,他会叫其他同学帮忙的,其他同学值日的时候他也也会去帮的,我还培养了他们团结互助的精神呢!有个别学生自己值日的时候敷衍了事,别人值日的时候乱扔垃圾,罚!连扫三天,三天不够就一个星期,一个星期不够就无限期扫下去,扫到我叫你停为止!不扫教室扫校园也可以,校园大得很,随便指一块地方一直让他扫下去,扫到他向你讨饶为止!当然,你不是说声罚就了事的,他罚的时候你要去检查,这样他才会怕你的罚。几个一罚,后面的就乖了。不信你看,现在你什么时候走进我班的教室,绝对是整整齐齐干干净净。 六、要给坏学生留点面子有的学生虽然坏,但是还是死要面子的。你有的时候可以一点面子也不给,有的时候还是要留点面子的,不然的话和你对着干,你的麻烦反而更多。有一次,一个任课老师交给我一本他从一个学生手里缴来的笔记簿,那上面都是对一个女生的思念,和色情小说差不多,现在的小孩子也真是成熟的早。我把笔记簿往抽屉里一塞,到了班里和平常一样,好象什么事情也没发生。几天过去了,我还没找他,但是在悄悄地观察他。他呢,知道笔记簿已经在我手里了,可是我却没什么动静,不知道我葫芦里卖什么药,表现也特别老实。一个星期过去了,我在一次上课后好象很随意地说你到我这儿来一下。他来了,我拿出他的笔记簿,说你的字写得很潦草我看不清楚,说着翻出最暧昧的几句叫他读给我听。他自然是脸红红的一声不响。我就说你有这个想法很正常啊,男孩到了12-3了也是自然反应,但是你一天到晚想着她就不对了,这方面想多了就顾不过来了。如此这般的教育了一番,把笔记簿还他了。这件事情成了他和我之间的“秘密”,也成了他惧怕我的理由,呵呵。如果把他笔记簿拿到班里一读,或者告诉他父母,十有八九要出事,他还会恨你一辈子。 七、做班主任的要给自己留条后路譬如前面说的故意冷落学生,不是一直冷落到底,一段时间以后还是要热情对他的。冷落他,就是要让他感觉到一种反差,提醒他不要把客气当福气。顺便说一下啊,这个学生上了初中后看见我热情得很,在大街上看见我主动泡过来打招呼。说实话,你不要看不起这些所谓的坏学生啊,这些人都是一些组织能力强鬼点子多的人啊,以后踏上社会会比你做老师的有出息啊! 所以我们做班主任的,在他是你学生的时候,要叫他怕你而不恨你。为什么要他怕你?说白了无非是使自己的工作顺利一点少些麻烦哦。他不犯事情的时候,你要多和他说说笑笑,――是微笑,不是哈哈大笑,哈哈大笑缺少老师的尊严,就没效果了。多多看到他的长处,该表扬的时候也不要吝啬,好象你以前从来没有惩罚过他。快毕业了他在读书时候受的处分都去帮他撤消掉,让他感觉到你对他其实还是蛮好的。他毕业以后你在街上遇到他,千万别以为自己还是他的老师,摆出一付老师的样子。他叫你一声,你头一点就可以过去了,那是在他是你学生的时候,现在不能这样了。你在他还没看见你的时候,就可以先和他打招呼了,他会受宠若惊的。如果时间允许的话,你停下来和他多聊几句吧,问问他最近的情况,别忘记夸奖他几句,那怕是夸他长高了他都很高兴啊,夸他比以前成熟多了他更高兴啊,他背后还会说你的好话呢!
调查本内容是否有用
上一篇:这是一篇关于ν???,学生顽皮,怎样教育调皮有懒惰的学生的文章。前两天与一位刚刚工作不久的老师交谈,话题涉及到调皮学生时,这位老师表情异常激动,对于调皮学生怎样教育问题,显得束手无策,那种无奈的神情给我留下了很深的印象。
据这位下一篇:这是一篇关于怎样教育孩子,如何教育调皮的孩子,怎样教育调皮的孩子的文章。面对一群活泼可爱的孩子,你准备怎样管理?管制还是激励? 面对一群淘气调皮的孩子,你准备怎样教育?训斥还是谈心?我总在思考,孩子是管出来的吗?经验告诉我:教育调皮的
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& 走进文化生活知识点 & “前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成...”习题详情
196位同学学习过此题,做题成功率66.8%
前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成绩。网吧、电子游戏厅、音像市场中的色情内容、赌博活动以及盗版制品等问题得到初步遏制。但是,我们应当看到文化市场还存在着相当程度的秩序混乱现象,一些不良文化仍在滋生蔓延。一些内容低级庸俗、愚昧迷信,甚至充满暴力、淫秽、反动的文化产品仍在流传,非法印刷等违法违规现象屡有发生。这些问题的存在,败坏了社会风气,破坏了市场秩序和对外开放。影响民族团结和社会稳定,严重危害青少年的身心健康。人民群众强烈要求继续加大整治的力度。(1)当代中国先进文化的基本内涵是什么?(5分)(2)现代科学技术推动着文化市场的发展,给我们的文化生活带来许多变化。因而有人认为“科学技术越发展,对人们的文化生活越有利。”对此你是怎样认识的?(9分)指导思想:以马克思主义为指导;基本特征:面向现代化、面向世界、面向未来;总体目标:培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民;本质和核心:民族的科学的大众的文化。(5分)
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2012-云南省芒市中学高二春季学期期末考试政治试卷
分析与解答
习题“前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成绩。网吧、电子游戏厅、音像市场中的色情内容、赌博活动以及盗版制品等问题得到初步遏制。但是,我们应当看到文化市场还存在着相当程度的秩序混乱现象,一些不良文化仍在滋生蔓延。一...”的分析与解答如下所示:
本题以我国文化市场出现的一些不良文化现象为背景,考查文化生活中有着中国先进文化的知识,及科学技术发展与文化生活的关系。本题共两小问,第一小问属直问直答型试题,较为简单,只要对教材掌握的较为熟悉就可以回答出来,但答题时要注意,不能只回答当代中国先进文化的含义,从设问看是要求回答基本内涵,因此,要阐述基本含义的地位,这是本题一个重要考查点。第二问是辨析题,辨析题的基本答题思路是,先逐句判断,然后说明理由,其次对于正确的要谈意义或作用,错误的要谈危害,最后总结,坚持正确的,反对错误的。本问的辨题是科学技术发展与文化生活的关系,题干强调科学技术越发展,对人们的文化生活越有利。我们首先分析其正确的一方面,根据文化发展的影响因素可知,科学技术的发展对文化生活有正确影响,可以丰富人们的文化生活,满足人们的文化需要等;但科学技术的发展也给文化生活带来了一些负面影响,会对落后文化与腐朽文化的传播起着推波助澜的作用,从而污染文化环境,危害社会,毒害人们的心灵,所以本题的观点是片面的。最后总结时,要强调辨题的不合理性,及我们要坚持正确的,反对错误的,政府要对文化市场加强管理,正确引导。回答本题时要注意,切忌完全肯定,或完全不定,也要注意对正确的要予以坚持,错误的要予以抵制和管理。
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前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成绩。网吧、电子游戏厅、音像市场中的色情内容、赌博活动以及盗版制品等问题得到初步遏制。但是,我们应当看到文化市场还存在着相当程度的秩序混乱现象,一些不良文化仍在滋...
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经过分析,习题“前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成绩。网吧、电子游戏厅、音像市场中的色情内容、赌博活动以及盗版制品等问题得到初步遏制。但是,我们应当看到文化市场还存在着相当程度的秩序混乱现象,一些不良文化仍在滋生蔓延。一...”主要考察你对“走进文化生活”“推动社会主义文化大发展大繁荣”
等考点的理解。
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走进文化生活
推动社会主义文化大发展大繁荣
与“前一阶段,文化市场的整顿工作取得了很大成绩。网吧、电子游戏厅、音像市场中的色情内容、赌博活动以及盗版制品等问题得到初步遏制。但是,我们应当看到文化市场还存在着相当程度的秩序混乱现象,一些不良文化仍在滋生蔓延。一...”相似的题目:
当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当&&&&①提高辨别不同性质文化的眼力&&&&&&&②发展喜闻乐见的大众文化③选择个性新潮的文化价值取向&&&&&&④提升自身的文化审美品位①②②③①④③④
日,我国开展了整治互联网低俗之风专项行动,目前已经关闭了传播淫秽、色情和低俗内容的违法违规网站2962家,关闭淫秽、色情博客276个,公开曝光网站103家,查处了55家违规的网络技术服务商。国家开展这项行动&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&是因为文化市场化低俗之风成为互联网的主流有利于净化文化环境,提高人们的文化素养保证了广大青少年远离腐朽文化和落后文化能够铲除低俗文化滋生的土壤
腐朽文化腐蚀人们的精神世界,危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。下面属于腐朽文化的有:&&&&&&&&&&&&&&①封建主义和资本主义的腐朽思想&&&&&&&&&& ②颓废、庸俗文化&&&③“法轮功”邪教&&&&&& ④淫秽色情文化&&& ⑤殖民文化①②③④①②④⑤①③④⑤②③④⑤
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该知识点易错题
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