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新农合：新型农村合作医疗的简称．
新农合形式：通过三方（国家财政、地方财政、个人）按一定比例筹资，形成以县为单位的“新农合”医疗基金，解决9亿农民“看病难、看病贵”的问题，减轻农民看病费用．
新医改：日期待已久的医改方案正式出台：随后几年（年）医改各级政府将投入8500亿元．重点之一就是巩固新农合发展成果：将参合覆盖率保持在90%以上；逐年提高筹资水平，2010年各级政府（国家财政、地方财政）补助达到120元/人，相对2009年增幅达50%，并适当提高个人缴费标准，让农民医药费平均报销比例由2009年的34%逐渐提高到50%．
问题思考：
（1）2009年新农合按国家财政40%，地方财政40%，个人20%进行筹资，请问2009年新农合人均筹资水平为多少元？
（2）据统计2009年新农合参合人数达8.14亿，提前两年完成覆盖率90%的目标．据专家测算，新农合平均报销比例每提高一个百分点，人均筹资水平要提高a元，这就要求个人缴费标准（不超过100元）随后两年都要保持10a%的增长，是年各级政府补助增长百分数的2倍．请问要在2011年达到新农合平均报销比例50%的目标，按2009年参合人数计算，这三年新农合各级政府补贴的费用至少是多少亿元？
（1）根据2010年各级政府（国家财政、地方财政）补助达到120元/人，结合题中给出的等量关系可以得出结果．
（2）题中有两个等量关系：2008年市政府投入需方的资金钱数+投入供方的资金钱数=年投入需方的资金钱数+投入供方的资金钱数=6000，据此可以列出方程组．
（3）根据等量关系2009年资金投入钱数×（1+年增长率）=7260，直接设未知数，求出解．
（1）2009年新农合按国家财政40%，地方财政40%，共投入60%，2010年各级政府（国家财政、地方财政）补助达到120元/人，相对2009年增幅达50%，
则2009年各级政府（国家财政、地方财政）补助达到80元/人；
（2）设市政府2008年投入“需方”x万元，投入“供方”y万元，
由题意得 $\left\{\begin{array}{l}x+y=4750\\（1+30%）x+（1+20%）y=6000\end{array}\right.$，
解得 $\left\{\begin{array}{l}x=3000\\ y=1750\end{array}\right.$（4分）
∴2009年投入“需方”资金为（1+30%）x=1.3×（万元），
2009年投入“供方”资金为（1+20%）y=1.2×（万元）．
答：该市政府2009年投入“需方”3900万元，投入“供方”2100万元．（6分）
（3）设年增长率为x，由题意得6000（1+x）2=7260，（8分）
解得x1=0.1，x2=-1.1（不合实际，舍去）．
答：从年的年增长率是10%．（10分）网站综合查询,查询网站价值多少钱
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＞＞＞16米的34是______米，50比40多______%，250的20%是______．-数学-..
16米的34是______米，50比40多______%，250的20%是______．
题型：填空题难度：偏易来源：不详
（1）16×34=12（米）；（2）（50-40）÷40=25%；（3）250×20%=50．故答案是12，25%，50．
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据魔方格专家权威分析，试题“16米的34是______米，50比40多______%，250的20%是______．-数学-..”主要考查你对&&分数乘法及应用，百分数的计算，百分数的应用题&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分数乘法及应用百分数的计算，百分数的应用题
分数的乘法：分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加，如2/3x2，就是指2个2/3相加，2/3x10是指10个2/3相加。应用：求一个数的几分之几是多少，用乘法来计算。“求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍，习惯上把“倍”省去，就说求这个数的几分这几。特征：已知条件表示单位“1”的量，单位“1”的几分之几。所求问题：求单位“1”的几分之几。常见的百分数的计算方法：百分数应用题关系式：利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。&百分率：例：发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100% 利率=利息÷本金×100% 折数=现价÷原价 成数=实际收成÷计划收成 税率=应纳税额÷总收入×100% 利润=售出价-成本，利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100% 折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣&1） 浓度问题：溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量；&溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度；&溶液的重量×浓度=溶质的重量；&溶质的重量÷浓度=溶液的重量。
发现相似题
与“16米的34是______米，50比40多______%，250的20%是______．-数学-..”考查相似的试题有：
61603594553810431649481009505231079898当前位置：
＞＞＞列式计算．（1）比二分之一与四分之一的差多八分之一的数是多少？（2）..
列式计算．（1）比二分之一与四分之一的差多八分之一的数是多少？（2）X的20%与300的25%的和是50，X多少？（3）一个数减少25%后又增加它的20%是180，求这个数是多少？
题型：解答题难度：中档来源：不详
根据题意可得：（1）（12-14）+18，=14+18，=38．答：比二分之一与四分之一的差多八分之一的数是38．（2）20%X+300×25%=50， 0.2X+75=50， 0.2X+75-75=50-75， 0.2X=-25， 0.2X÷0.2=-25÷0.2， X=-125．答：X是-125．（3）180÷（1+20%）÷（1-25%），=180÷1.2÷0.75，=150÷0.75，=200．答：这个数是200．
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据魔方格专家权威分析，试题“列式计算．（1）比二分之一与四分之一的差多八分之一的数是多少？（2）..”主要考查你对&&整数，小数，分数，百分数和比例的混合计算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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整数，小数，分数，百分数和比例的混合计算
算式中含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算。叫做他们的混合运算。运算规律：整式，小数，分数，百分数，比例的混合运算，通常是保持整式不变，把小数，分数，百分数，比例统一化为小数；若其中有无限小数也可化为分数，再同分按照分数的运算法则进行计算。
发现相似题
与“列式计算．（1）比二分之一与四分之一的差多八分之一的数是多少？（2）..”考查相似的试题有：
102335096895410152041037587326116378178（2005o宜昌）我国年人均用纸量约为28公斤，每个初中毕业生离校时大约有10公斤废纸；用1吨废纸造出的再生好纸，所能节约的造纸木材相当于18棵大树，而平均每亩森林只有50至80棵这样的大树．
（1）若我市2005年4万名初中毕业生能把自己离校时的全部废纸送到回收站使之制造为再生好纸，那么最少可使多少亩森林免遭砍伐？
（2）深圳市从2000年初开始实施天然林保护工程，大力倡导废纸回收再生，如今成效显著，森林面积大约由2003年初的50万亩增加到2005年初的60.5万亩．假设我市年用纸量的20%可以作为废纸回收、森林面积年均增长率保持不变，请你按全市总人口约为1000万计算：在从2005年初到2006年初这一年度内，我市因回收废纸所能保护的最大森林面积相当于新增加的森林面积的百分之几？（精确到1%）
（1）因为每个初中毕业生离校时大约有10公斤废纸，用1吨废纸造出的再生好纸，所能节约的造纸木材相当于18棵大树，而平均每亩森林只有50至80棵这样的大树，所以有400×18÷80，计算出即可求出答案；
（2）森林面积大约由2003年初的50万亩增加到2005年初的60.5万亩，可先求出森林面积年均增长率，进而求出年新增加的森林面积，而因回收废纸所能保护的最大森林面积=×28×20%÷，然后进行简单的计算即可求出答案．
解：（1）4×104×10÷=90（亩）．
答：若我市2005年4万名初中毕业生能把自己离校时的全部废纸送到回收站使之制造为再生好纸，那么最少可使90亩森林免遭砍伐．
（2）设我市森林面积年平均增长率为x，
依题意列方程得50（1+x）2=60.5，
解得x1=10%，x2=-2.1（不合题意，舍去），
1000×104×28×20%÷=20160，
20160÷（%）≈33%．
答：在从2005年初到2006年初这一年度内，我市因回收废纸所能保护的最大森林面积相当于新增加的森林面积的33%．