王利芬：那么我们在刚才开复这个讲演的基础之上，然后提出你们自己在制定你们的人生目标，你们在实施的时候的一些困惑和疑问，好吗？好，您有请。
观众：开复老师，利芬老师你们好！我是民间流动图书馆编辑。我现在想问的是，现在物质生活越来越丰富，但是社会却越来越浮躁，人们的精神生活越来越贫乏。对此您是怎么看的？另外，对于青年一辈的读书学习、知识积累，以及创业实践方面，您有什么建议呢？谢谢。
王利芬：第二个问题刚才他已经说了四个建议。第一个问题是物质和精神的关系，咱们回答这个。
李开复：好的。其实我在十多年前就深深的感到这一点，我记得我写《做最好的自己》的理由，就是当时有一个名校的学生，他来找我就是说，开复老师我特别希望未来做跟你一样的事情，然后我说是什么事情，他说就是做个大老板每天可以发薪水给部下。做的好的多发点，做的不好的把他遣散了，这样的一种权利和金钱的支配权，就是我想得到的。
所以当时就是这一句话，启发了我说，也许我除了帮微软做好研究产品之外，我还能做点什么。所以我觉得，当时我就是想到，那我写一封信吧，后来写一本书吧，后来做了其它的事情，确实这是今天社会的一个状态。但是其实这个状态我觉得我会比较乐观的来看它，因为我自己在台湾长大，然后我也有朋友在香港长大，还有在其它的地方长大的。那么我们当时所看到的很多就是说，当一个社会在贫穷突然走向不那么贫穷的过程中，这个金钱的诱惑一方面会造成一种这种物质的这种一元化的价值观，但是另外一方面它其实是让这个，驱动了整个社会，让它有一个驱动社会的引擎。我相信人的本质是向善的，我相信人在得到一定的物质之后，会开始去反思自己的精神层面的事情。所以其实我现在已经不再花那么多时间，纠结在这个问题上。因为我看到的社会是，如果你上微博的话，当然一方面你会发现很多不同的问题，但是你也会发现那些有社会责任感的人，他们开始站起来了，无论是微博打拐，或者是在微博上看到的，其它的帮助人的卖土豆的各种的活动。其实我们深深的感觉到就是这个，社会责任感，已经在一批，在几批人中开始成型了。我觉得一批是所谓的成功人士，他们可能达到了一定的这种物质的需求，然后开始思考人生的更大的意义。我觉得还有一批是，就是努力的为了社会责任感奔走的，心中充满爱心的这批人。
另外的，我觉得在大学中，我也看到这样的一个精神开始在启动。我觉得我们能做绝对不是去说教，去告诉那些追求金钱的人，你们笨你们错你们应该怎么样。更多的是用正面的实力，来让他们理解社会中的问题和需求，然后让他们出自内心的去做更正面的，物质之外的精神层面的事情。
王利芬：我这也要跟个问题，就是说您现在显然不必为金钱和生存来发愁。就是那个时候咱们把时光倒回到美国，就是你当时毕业的时候，就是实际上也还算是一个穷学生嘛，就是刚刚大学，就是你的学校博士毕业之后。
李开复：对。
王利芬：然后你那个时候的关于金钱、物质和精神的纠缠是什么样的？
李开复：其实我觉得每个人一定都是类似的，当时我觉得一方面，我在学校的时候，就深深的被一些教授所影响。认为说人生在世不能只为了金钱，人生在世应该追求更大的影响力，在世界上留下来的不止是自己的这个，带走的不止是自己的这个金钱和物质，而更多的是能看留在世界上有什么有价值的。这位教授对我的影响还是比较大的，但是即使如此，想到的第一步一定是先赚够了钱再做这件事情。
王利芬：所以还需要先去赚钱对不对？
李开复：我觉得一定是的，当然在赚钱的过程中，可以不仅仅赚钱，可以思考还有没有对社会有价值。但是毫无疑问的，我当时选择去苹果，一部分是觉得我可以更大化我的影响力，可以把我的这个技术做成产品。但是毫无疑问的另外一部分是它给我更高的薪水。
王利芬：嗯，这话非常真实。很好，谢谢。其实我还想就是因为大家对这个问题，其实纠缠的特别厉害，就是说我知道刚毕业的年轻人。我也是北大毕业的，其实初期的时候其实真的对财富非常渴望，包括我也有这样的一个感受。其实这个不是我一个人，我给大家举一个例子， 许小年教授当时在美国进修期间，他在西部是在伯克利还是哪里上学就是做访问学者。他就深深意识到说我这个太穷了，我不弄什么研究了，我就干脆就是应一个投行的需求，然后我就就业把钱挣了再说。要不然基本上没有，没有他认为的一个尊严。
李开复：对。
王利芬：所以那个时候，其实应该说是90%的财富对吧？然后10%留下一个空间来说，我在追求财富的同时，也不要忘了我的使命，或者忘了我对意义和价值的追寻。这个百分比咱们能够分一下吗？
李开复：我觉得是可以分的。我会认为说，我记得我曾经在知乎上回答一个问题，就是你的退休计划是什么？听起来跟这个问题没有太大的关系，其实是有关系的。
王利芬：有。
李开复：其实我一直是认为我真的不想退休，永远不想退休。但是更多的，我会把它考虑成为一个就是工作，你可以把工作认为是赚钱吧，做有意义的事情那也是赚钱，家庭，还有对社会的贡献，你可以把它分成这三块。我认为一个人在2、30岁的时候，应该绝大部分的时间是，可能很多人不同意，放在工作上。然后把剩余的小部分时间放在家庭上，只剩当你有一点空的时候，做一些对社会有意义的事情。当然在你的工作的时候，你做的希望都是有价值的事情。但是当你到了比如说4、50岁的时候，可能就是工作这边要降下来，然后社会责任感跟家庭，会要慢慢的升上去。到了60多岁的时候，那可能就是工作要降到比较低，然后家庭更多、社会责任感更多。退休的定义就是说，工作只剩下一点点也许10%或15%，但是其它的时间都是在家庭和社会责任感。所以这个我觉得是，确实是一个这三者的一个平衡，如果更早能够想清楚这件事情，我觉得对你未来走的路都会很好，也不会忘记，当你得到阶段性的成功的时候，不要盲目的去追求更多的财富，因为你永远不可能成为世界第一，除了世界上只有一个人能够达到这个。你更多的时间，其实你可以给社会跟家庭留下更多的事情。
王利芬：实际就是说，挣钱、家庭和社会责任感，这三者的比例根据年龄阶段的不同，比例有所不同。
李开复：对。
王利芬：好，来，下一位。
观众：开复老师您好！我是《大学生周刊》的实习记者，我们知道您创办了创新工场，那么在您看来怎么样做才算是创新？一个具有创新精神的人是怎么样的？还有就是我们当代大学生，该怎样培养我们自己的创新精神呢？谢谢老师。
李开复：好的。我觉得创新它应该是有一些重要的基础，我觉得这基础的第一个就是好奇心。不要人家教你一个知识就背下来，而要学会去发问，为什么？为什么是这样？能够追根究底了解一个事情，一个事物的根本的理由之后，再去学知识，这是好奇心。第二个我觉得很重要的是，批判式思维Critical thinking。就是不是每一件事情，都只有一个解决的方案，几乎任何的一个问题，都可以有两个或更多的合理的回答，当你去思考一个问题的时候，不要只认为说这A一定是对的，B是没有可能的。更多的要想一想，如果我是站在A的角度或B的角度，我会怎么看这个问题，然后客观的你可以做一个判断，但是还是要尊敬、理解，并且甚至能够用对方的思维来反驳自己，这样的话就不会被僵化的认为，每一个问题只有一个标准的答案。我觉得每件事情如果只有一个标准答案的话，那就没有创新的余地了。
比如说，一个手机应该怎么设计？标准答案。输入法应该怎么做？标准答案。搜索引擎该是怎么样的？标准答案。这样的话就没有任何的创新的余地了，每一个刚才讲的这三个技术，都不断的在成长，不断的在革命。也许一个公司革了别人的命，也许一个公司革了自己的命，所以一定要有这种勇气，然后有这种思维的方式，来认为一个问题，可能有多种不同的答案。并且尊重每一种答案，我觉得这才是一个创新所需要的基础。
另外的话我觉得，一个好的创新，他尤其在一个技术产品的领域，并不见得是做的越复杂是越好的。一个很好的创新，很可能是一个看起来非常非常简单的东西，但是他能够深深的抓住，一个用户或者市场的需求，然后能够很好的解决这样的一个问题或痛处或需求。背后的引擎可能是比较复杂的，也可能是很简单的，但是我们往往做创新的人，会更多的考虑我怎么把技术做的很复杂，复杂到没有人看得懂，那我就是最聪明的。但是其实不是这样的，如果我希望我们的创新，能够演变成为一个有价值的产品，改变帮助很多人的生活的话，这个创新的第一个问题是，它有没有用，解不解决问题，能不能把痛处解决掉，能不能让用户感觉，这个使用的感觉很正面很好。如果能的话，其次的问题才是我应该用什么样的技术，来解决它。所以往往在产品的方面，一定要把用户放在第一位，然后要考虑到对于用户来说，简约反而可能是更美的。
然后最后一点就是，不要被这种各种条条框框所困在一个盒子里面，就是（48：38）能够跳出框框来思考。当我们做问题都是只是考虑到，我们可以做什么，不可以做什么，老板给我什么资源，我被允许怎么去想这个问题的时候，就很难有真正突破性的创新的思维。突破性的创新，一定是来自于有足够的勇气，去挑战权威。这样的一个勇气我觉得也是很重要的。所以我觉得大学生如果想培养自己的创新思维的话，就是刚才这几点。要有很强的好奇心，勇于发问，要有Critical thinking能够批判式思维，理解一个问题不是只有一个标准答案。要让自己不但去学为什么，还要问为什么不是这样，为什么不可以这样。然后要能够跳出框框的这种跳跃这种突破性的创新的思维，还有要永远考虑到，你这个创新的价值在什么地方，怎么样解决了真正用户的问题。然后要想到往往最好的创新是一个非常简约和美的创新，而不是一个很复杂没有人听懂的创新。谢谢！
王利芬：好。开复我要在这个地方设计一个环节，因为这个环节源自于十年前您做《对话》的时候，有一个非常著名的面试。我现在想在在场的这些大学生或者职场或者创业人员中间，你自己认为有哪一位你觉得你自己是个创新的人才，手举的高高的，然后我点一个上台来，您给我面试几个问题，然后识别一下他离创新人才的这个是有多少分。咱们就是试一下，因为刚才他讲的那几点都特别的正确没有问题，但是一到具体的实践，其实可能都会又疑惑了。来，请大家举手，有吗？你认为是最创新的。这个前面的这位戴眼镜的这位男孩。
您是大学生？
观众：我不是，我来自杭州。
王利芬：好，请到这个台上来，用这个麦克风，到台上来。您面试一下，比如说你要选一个创新型人才，这个小伙子羡慕您的创新工场，就是说你就是要选一个创新人才吧，就这么一个假定设计。你怎么能够在比较短的时间内，然后这个时间用量你自己设计，然后问他几个问题，看他的回答，你现场告诉大家，他是创新人才还是不是？或者说是多大程度是，多大程度不是？OK，开始，请大家欢迎。
李开复：怎么称呼你？
观众：免贵姓陈。
李开复：小陈。
观众：小陈，尔东陈。
李开复：好。小陈，你今天是来带的项目要我投资的吗？
观众：是的。
李开复：好，那你描述一下你的项目。
观众：我的项目是一个电子商务分销的一个平台。是根据我们江浙一带的产业集群来做的，实际上是一个给淘宝上面的一些中小卖家，提供整合供应商资源的一个项目。
李开复：所以这个项目的核心价值在哪里？
观众：核心价值体现在，主要是两方面，第一方面就是为小的这些小卖家省时、省钱的去采购到足够多的商品。第二个针对的是，为我们江浙一带的区域的产业集群的这些小的中小企业，生产型中小企业，帮助他们能够从外贸或者是传统的销售渠道，转型到我们网上的一个销售渠道上来。
李开复：怎么知道他们有这个需求呢？
观众：我们身边都有很多这样的，比如说我们的淘宝卖家，比如说他是两个人一起开个店的话，他平时都很忙。都要起早摸黑的去市场里面进货，每天有订单还要出货，他找产品就很麻烦。第二方面我们这个厂家，他现在也比较迫切的去做点电子商务，但是我们这些厂家都是在农村里面，就是没有人才。我们大学生到农村都留不下来。这两方面信息很难匹配起来，因为小订单它不可能拿到很好的很便宜的一个价格去采购，小厂家他也不可能为一个小订单去生产一些产品。
李开复：你的技术的特点在什么地方？
观众：技术特点主要是一个，在淘宝的开放接口上面我们跟它对接。这些中小卖家他不需要进货，他只要把我这个图片放在他的一个网店上面，每天客户在他的网店上面下了单以后，他的订单就直接到了我们的后台，我们直接在我们的地方上面的仓库，直接发货给他的客户，这是我们的一个。
李开复：已经开始做了吗？
观众：已经开始做了。
李开复：你的竞争对手的情况如何？没有研究是吧，没关系。
观众：竞争对手，因为我基本上不研究竞争对手，很奇怪，因为我认为我们做项目不是为了竞争对手。首先我考虑的是客户价值，我这个产品对客户是不是真的有价值的。第二考虑的是核心竞争力，我通过打造一个什么样的核心竞争力，能够在市场上占据一定的领先性。
李开复：不研究竞争对手怎么知道领先性呢？
观众：我们说同行吧应该是，研究一下一些同行。比如说阿里巴巴，马云的阿里巴巴有个良无限，原来叫无印良品也是做分销。我跟他们的员工都住在一起，所以他们的信息我都第一手掌握了。
李开复：还要再问什么？可以。
王利芬：可以了。
李开复：差不多了。
王利芬：差不多了，OK。您请坐。
观众：谢谢。
王利芬：对。这是创新型人才吗？
李开复：这是一个比较少创造价值和帮助用户和厂商的人。
王利芬：您就是在回避我刚才这个问题了。
李开复：在刚才的过程中，没有感觉到特别多的创新。但是我觉得不是每个创业都需要创新，所以刚才他讲的有几句话我还是比较同意的。就是说不是一定要去深度的研究竞争对手，这个我觉得这句话是有道理的。另外的话就是说，他至少知道自己的用户是谁，然后想帮他们创造价值，赚钱也好、省钱也好，找到买家、卖家也好，这些方面他是有思考的。但是如果说他有没有很创新突破式的思维或者点子。这点是没有，但是我觉得这不代表一个公司不可以被投资或者不可以成功，因为其实刚才我刚开始讲的那几点大方向，脚踏实地这些反而更重要。
但是我觉得刚才小陈，他的让我比较没有说服力的是，我觉得他对市场的这种规模，对于这种用户的深度的了解和调查，还有对于整个产业的这种发展，并没有做真正我会认为想看到的脚踏实地的实践的工作。可能是听到了一些周围住的人有一些点子，然后感觉到有一些人有一些痛处，然后去试着打造一个解决方案。这个我觉得这个方向性是对的，但是我会希望看到更深度的去了解这个产业链，还有潜在的用户群，这样的话我觉得也未尝不可能发展出一个有价值的一个公司。但是如果我们回到刚才的问题，创新型的话，我觉得可能这不是我见到比较创新的公司。
王利芬：其实他可能比较紧张，你问他说怎么称呼，他说我免贵姓陈。你没问他贵姓，他还要免贵，本来就没觉得你贵是吧。好，刚才是一个创业者，你没有看到创新型的特质，也许他也成功。因为创业不是说要特别创新你才可以的。可是我们刚才那个问题是说，要找到创新型人才的特点。这个特点的话，比如说您描述一下，他在外型上、谈吐上、气质上、行为特征上，有没有他独特的一些东西呢？或者您描述一个人。
李开复：描述一个人。
王利芬：特别有创新能力的一个人，他跟别人就不太一样。
李开复：我觉得我们创新跟创业这两个，有时候放在一起讲，会有一定的混淆的程度。我觉得其实我会希望能够投资的一个创新型的人才应该是这样的。就是他深度的了解现在的产业链和现在的这个市场，他找到了一个用户的痛处，或者一个用户的需求。然后他想了各种不同的方法来满足这样的一个需求，然后他去尝试的去一步一步的去试着去解决这个问题或需求。然后再不断的去滚动，我觉得这样可能是一个创新和创业，比较好的一个结合。如果你是纯粹的问一个人是怎么样是刚才，我刚才就是回答好奇心的几点的话。我觉得一个很重要的可能不是我来做一个面试来问的出来，更多的可能是一个交流的过程。就是说我要看到他是怎么思考问题的。
王利芬：比如说陈士骏就是那个YouToBe的这个创始人，他是创新型人才吗？他什么特点？
李开复：对，陈士骏肯定是一个创新型人才。他的特点就是，对新的产品和趋势有很深的好奇心，打破沙锅问到底。我们现在投资的项目，因为他也是我们的投资人，他会很好奇的去理解很多不同的现象。那这个不仅仅是我们的创新工场和我们投资的项目的现象，像比如说他来北京，他也会很好奇，这个空气怎么怎么糟，是什么造成的。是汽车排的还是工厂排的，怎么样去解决它？所以我们会发现，他就是说会比较好奇，愿意发问，然后寻找解决方案。因为对这个空气的问题，我们还真的讨论的比较长。他因为在考虑要不要带他太太，新婚妻子，不是新婚了，一年前结婚的妻子来北京住一段时间。所以我觉得就是他对空气为什么会这么糟，怎么样能够变得更好，如果要空气好一点，能不能住在附近。就是他解决问题的方法，我会发现是好奇心很重会问很多问题，但是他有一个很强的目标性，就是我要解决我该不该搬来北京，然后他问问题的顺序和方式，你可以感觉得到。他一边的是在分析问题，一边的是在阐述他的好奇心所带来的问题。所以他会问很多问题，但是是一个有序的符合逻辑的过程。所以我觉得听一个人发问，可能会比让一个人被面试，更容易发掘他是否有这种突破性创新的这种潜力。
王利芬：你看我现在问了你这么半天。
李开复：我觉得你的好奇心批判式思维都很强，要不要投资？
王利芬：好。我们接下来下一位。
观众：李老师您好！我是来自北京化工大学的学生，今年研二，今年就要面临就业了。对不起。您刚才有提到说实习对于就业非常重要，也特别鼓励我们假期的时候出去实习，请问您一下，您觉得我们在找实习的时候，需要什么技巧吗？或者需要注意些什么吗？谢谢李老师！
李开复：好的。不过你都快毕业了，对你可能来不及了，所以是帮师弟师妹问的是吗？
观众：马上就要就业了。
李开复：对呀。不过这些技巧，其实对就业的这个面试，也是有帮助的。我觉得找一份工作，首先就是说你真的是需要去深度的了解，不同的产业、不同的公司、不同的岗位是做什么的。太多我见到的人，他们只是因为一个领域很光鲜，或者一个公司有很大的品牌，然后他就去走入这条路，但是发现进去以后，才不是跟自己想象的一样，所以这个功课是一定要做的。
如果你一旦做了功课，假设你找到了这个领域、这个公司、这个职位，是你想要的，你去面试的时候。刚才可能你问的是，怎么样能够做更好的准备，让自己有最大的可能得到这个工作。我觉得你先要去深度的了解这个公司，因为一个公司面试的时候，一定会看看你，有没有足够的尊敬他，去查查看这个公司是干什么的。比如说你去跟王老师面试，说你们优米网是卖什么米的，这个时候可能就不会得到一个工作了。更好的可能会是说理解，他想做什么事情。
另外的话，给自己准备一个非常真实的基于数据而不是形容词的履历和一个（65：20）。申请工作的时候一定是先是去寄邮件或者寄信过去，当然在这个信的时候，其实就是你在给这个公司的第一印象。那这个印象是好是坏，就看你在你的信跟履历里面，是怎么描述自己的。一种描述就是，千篇一律每封信都像一个标准的模板，只是上面的公司换了，这个时候就要扣分了。
另外一种就是做了一些修饰，让你可以感觉到，我想在优米网申请工作，因为我过去两年都是在优米网看了很多视频，学到了很多东西，然后我也希望能够参与这样一个很棒的队伍。这样的话就会更多的能够帮助你加分。
另外，更好的是如果你能描述，自己怎么样能够在这样的一个公司里面有所贡献，比如说我在学校的时候，曾经做过什么什么节目的主持人，所以我可以胜任什么。或者我曾经做过文字编辑，或者是我对网站的前端开发很有经验，能够帮你们的网站什么什么地方做的更好，这个时候你就把自己的这种才华、天赋、能力，跟对方公司的需求，能够对接在一起。所以我觉得就是说，当你在推销自己的时候，你的信也好、面试也好，给自己的准备也好，一定要描述清楚的，你了解了对方，然后你知道自己能够扮演什么角色，然后自己的还有很重要的一点是，我的特色在什么地方。就是说你不能只是说，我的成绩很好，然后我的英语六四级又怎么样，四六级又怎么样。然后我的GRE又考了几分，平均成绩是多少。这个你的成绩别人也有，你怎么样能够描述出自己做过一些，别人未所做过的事情。比如说我的创业比赛得了第二名，或者是我曾经办过一个网站，然后它有多少多少个用户。这些数字说的话，要比任何的形容词说的话，要更有价值。很多这种信、履历，就是说我很努力工作，然后很勤奋是一个很好的团队的一员什么什么的，这些其实价值不大。更多的是你要把自己的特点呈现出来，然后在呈现的过程中，用数字和数据和事实来说话，这样的话我觉得你可以让自己有一个非常好的第一次的（67：53）。
王利芬：这个里面，其实因为优米网也在招聘，我其实问过很多大学生，他们也有研究生，他可能就是说一次发几百封简历。他根本来不及做他所要求职对象的公司的调研和做这样的对接，所以您是怎么看待这个问题的？
李开复：这样的话你发两百封可能没有一封回你的，假设你的时间是有限的，你说我好忙，我只有一个礼拜两个礼拜的时间，我就只能发两百封我就全发出去了。那还不如把这两个星期的时间，拿来好好的挑这两百个公司里，最有价值的那二十个公司，然后发二十封针对性的。当然如果你还要发其它的你可以发，但是我觉得至少是那些顶尖的公司，他会特别重视你做了你的功课，你知道我这个公司是干什么的，然后你知道我的岗位是什么，为什么你符合我的要求，还有你的特点在什么地方。你这五件事情说清楚了，我觉得你的概率会增加很多很多的倍。最终不是说你发了20封还是200封，最终是有没有一家你认可的公司，他会看上你。那么这20封针对性的，可能会比这200封，发散出去的概率会更大一些。
王利芬：你发了多少封了？不敢说了吧。我这个问题应该在前面问。大胆说一下，没关系，大家引以为戒嘛。
观众：没有，还没到那个时候。
王利芬：还没到那个时候。
观众：对。
王利芬：好，谢谢你，下一位有请。
观众：我就是下一位。
王利芬：刚才已经走了是吧，刚才那个已经走了。
观众：我提前上来了。
王利芬：行。刚才那个我估计也发了不少，他们现在一发都是几百封。OK，来，李老师你好！我是来自人民大学的一名学生，我想问一下，您是如何看待林书豪的成功？以及您刚才有提到说，我们应该制定自己的目标，我就想问一下，作为一个普通平凡的人，想获得成功的话，我们应该怎样规划和制定自己的目标？谢谢您。
李开复：好的。
王利芬：这个掌声是因为大家想听林书豪。您对林书豪的这个观察。
李开复：对不起，不是了解的特别深。但是根据少数我在网上看到的视频和评论来说，我觉得林书豪他很特别的一点，跟其他的NBA球员相对比较大的对比的一点，就是他是一个非常谦虚的人，他不是自己来呈现自己的。他每次被问到说，你认为你打的怎么样，你的球队表现怎么样。他总是回答，这是一个团队的工作，是一个Team Work。从来不会说我今天打的很好，我把球又传给谁了。更多的是描述这个团队配合的很好，把赞扬分到他的队友身上。其实这个跟刚才我谈到的Jim Collins的第五级领导是很类似的，就是一个把所有的光芒都拉到自己的身上不分享的人，这样的一个人，最终无论是被社会或者被他的队友，可能都不会得到最大的发自内心的赞赏的。
第二个部分就是说，怎么样能够计划自己的职业生涯。刚才其实我在我的十分钟里面，也稍微谈到的就是说，我真的认为这个社会上，有太多的所谓的职业规划或者职业规划师这些的。我不认为在座的任何一位，可以做一个十年的职业规划或者策划，也许三年也许四年还是可以的。我真正认为就是说，每一个人应该有一个人生的方向，然后知道机会在什么地方。另外，就是看看自己下一步我的心告诉我我该走什么样的路，我的天赋和我的兴趣在什么地方。然后把他做一个结合，走出下一步。听自己心中的声音，Steve Jobs说过的一句话我特别认可的，乔布斯说的一句话特别认可的就是，人生是不能一个点一个点的策划的，而是说每一个点都是基于我们的过去，基于我们心中的声音告诉我我该怎么走。当我的心中有强烈的声音的时候，我就必须要听它的，走出下一步。但是你人生走到某一个阶段的时候你一回顾，你会发现心灵的声音让你走的一步，下一步下一步下一步，其实是可以画成一条优美的曲线的。但是这个优美的曲线，不可能在点还没有发生的时候就策划出来，只能在你人生走到尽头的时候，回去看才发现其实是一条线。所以这种所谓的十年、八年、二十年的策划，没有太大的意义，为自己做一步或两步的人生的规划，然后更多的去想，做什么样的事情，会让我能够更快乐，会每天迫不及待的想上班，会让我能够有天赋、有自信，能把这件事情做好。然后走完了这一步，再不断的学习成长的思考中，再去想下一步或下两步可能该怎么走。
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