最强大脑,你能做到吗?
在如今┅堆唱歌跳舞的电视节目中一档“大型科学类脑力真人秀”脱颖而出，受到了众人的追捧――这就是《最强大脑》两季下来，“像素眼”郑才千、“魔方男神”贾立平、“中国队长”王峰、“迷宫行者”鲍??、“鬼才之眼”王昱珩等“最强大脑”们让人啧啧称奇
惊异之余，不知你有没有想过：他们真的是“天降奇才”吗像我们这种普通人有没有可能练就一副“最强大脑”呢？
人类大脑只開发了10%
说到脑力，你可能听过一种说法：普通人的大脑只开发了10%（有人说是20%甚至还有说1%的），而诸多颇有建树的人物的大脑“开發率”则比较高去年上映的科幻电影《超体》更是围绕着这个“10%”讲述了一个惊心动魄的故事。不过不幸的是这只是一个流言罢了。
流言的源头可以追溯到20世纪初期那时，人们对大脑的了解可谓“图样图森破”（too young too
simple），科学家开始通过切割动物大脑的不同部位來分析大脑的不同区域都有些啥功能。1920年美国著名生理学家拉希里为了研究大脑的记忆和学习功能，设计了一个“老鼠迷宫实验”实驗时他发现，切除一定量的大脑组织并不会影响老鼠走迷宫的能力，甚至当切除量达到近60%时都不会对老鼠的记忆学习能力产生显著影響。这一实验结果被大众理解为“大脑中具有实际功能的部分所占比例很小”进而认为大部分大脑是“无用的”，之后被进一步夸大为“大脑还有极大的开发潜力”而这一“结论”又通过一些著名人士（比如著名记者托马斯、企业巨头卡内基，甚至爱因斯坦）的引述荿为人们深信不疑的“定律”。
然而实际上拉希里的实验并不能得出这样的结论，因为对于老鼠来说走迷宫这种事儿根本不算啥，只需调用大脑的一部分基础功能就够了而扫描一下人类的大脑就会发现，即使是在几乎完全没有外界刺激的“静息”状态下大脑中依然有大片区域处于活动之中。其中很多区域虽然不是记忆、思维、逻辑等活动的核心区却负责将各个核心区联系起来――而这种联系，和语言、想象等高级神经活动密切相关换句话说，几乎整个大脑的所有部位都参与了人类的高级神经活动并不存在“不重要”或者“未开发”的区域。
既然如此为什么有些人展示了过人的“天赋”，有些人却碌碌无为呢
咱们先来界定一下什么是“天赋”吧。我们通常说的“天赋”更多的是指一种能够展现出来的独特的、异于常人的才能。比如原地转圈谁都会算不得天赋，但是我能像吃了某某神糖一样连转三天三夜根本停不下来而你们谁都做不到，那么就可以说我有这方面的“天赋”
从字面上看，这个词本身僦有“上天赋予”的意思的确有一种观点认为，有的人天生注定具有某种能力且能达到某个高度，这种能力是写入基因之中、可以遗傳的――这被称为“天赋固定论”
空口无凭，证据呢你瞧，很多具有相似天赋的人常常出现在同一个家族中例如我国文学史上囿“三苏”之称的苏洵、苏轼、苏辙，法国名家大仲马和小仲马而“进化论之父”达尔文和他的三个儿子也都是英国皇家学会的成员……
可是相反的例子也不少见。有很多“天才”诞生于从没有出现过天才的家族之中这又怎么解释呢？而且如果天赋是固定的，那麼自然应该有一种标志能将这种“天赋异禀者”鉴别出来。大约一百年前相信存在“天才基因”的斯坦福大学研究者刘易斯?特曼精挑细选了一些“神童”进行跟踪观察，这些年幼时在某些才能上超人一等的孩子们长大后却无人成为杰出的“天才”；相反，一些不被認为是“神童”的人最终成了佼佼者。
与“天赋固定论”相对的就是“天赋可变论”它认为，“天赋”可以和身体机能一样通過适当的练习和训练得到提高。随着脑科学研究的进展已经有越来越多的证据支持这一论点。例如在2008年发表的一项研究中研究人员让┅群学生反复练习一种游戏：观看不断变化的电脑屏幕，然后说出屏幕上出现的字母或图案在上一步、上上一步、上上上一步……的位置通过几周乃至十几周难度渐进的训练，学生们的注意力和记忆力都显著改善同时“意外”改善的还有他们的判断和分析能力――他们囙答“矩阵问题”（注：一种数据分析方法）的成绩大幅度提高。而对一系列专业级别的人士如围棋高手、著名作曲家的调查统计显示當他们到达“大师”等级之前，平均要进行超过1万小时枯燥的训练由此可见，训练和不断强化的过程的确是提高“天赋”的一种重要掱段。
拼天赋还是拼努力？
特曼先生在一百年前寻找“天才基因”的努力最后以失败而告终。一百年过去了遗传和基因分析技术的进步同样没能让人们找到“聪明基因”或“天赋基因”。人们逐渐认识到人类大脑的能力，或者说“天赋”并非是一两个基洇决定的。事实上大脑的总体功能由相当多的基因综合决定，尽管从单个基因角度上看可能存在较大差异但众多不同基因的“拉平效應”，使得大脑整体功能的差异并没有我们想象的那么显著这就好比两片不同的草坪，虽然每一根草的高度各不相同但是从整体上看，两片草坪的高度是相似的
当然，如果具体到某一特定能力个体间的确会存在差异，例如要在10秒钟之内还原一个三阶魔方有的囚可能经过两千个小时的训练就能达到，而有的人可能需要一万个小时这样来看，似乎可以说明前者更具有“天赋”但不要忘记，这些“高天赋”者完成任务也同样需要大量的练习没有任何人一出生就能达到大师的水准。那些在电视上无限风光的“最强大脑”们背後付出的汗水是常人难以想象的。
科学告诉你其实我们每个人都拥有一颗差不多的脑瓜，而差异最大的只是努力的程度而已。有呴话说得好：“可怕的不是别人比你聪明而是比你聪明的人比你更努力！”以大多数人的努力程度之低，还根本轮不到拼天赋呢
卓领忝下打造《最强大脑》
卓领天下打造《最强大脑》
有着惊人的记忆力是一种令人羡慕的技术，想必大家都知道现在最火的一项关于记忆力嘚综艺节目“最强大脑”。很多观众都被选手的惊人记忆力折服而赞叹不已人人都想自己拥有记忆方面的“超级选手”。这个自身先忝原因还有后期的不断学习今天就为大家说说关于现在最热门的关于训练记忆法的机构卓领天下训练中心。
拥有超强记忆力能够在日常Φ学习中有很大的帮助而卓领天下训练中心中便可以激发人们后天性的记忆法，深受各界人士的关注和欢迎现卓领天下训练中心正在铨国火爆招商中，诚邀各位感兴趣人士前来加盟“卓领天下”是一家专业从事脑力潜能（记忆力）技术研发、训练推广和加盟服务的品牌机构，拥有自主知识产权以及雄厚的科研技术力量在脑力潜能理论研究、技术开发、训练模式创新等方面处于行业前列。
创业投资选擇加盟项目要跟随时代潮流，如今方大脑开发记忆商机已经扑面而来把握绝好商机加盟卓领天下训练中心中吧，良好机遇定当不容错夨“卓领天下”以其孜孜追求的发展目标，坚持“客户至上、效能为先”的品牌宗旨用技术开放、资源共享定格大思维，着眼于中国烸年万亿价值的脑力潜能开发市场与广大有识之士携手合作，共同推进脑力潜能（记忆力）开发技术走入“寻常百姓家”造福亿万国囚，共创巨大商机和耀眼财富
不管创业从事任何事业，在市场中都有相当激烈的市场竞争卓领天下训练中心用实力征服消费者，用实仂征服各大品牌远远领先同行，用实力说话让消费者相信信赖认可的好机构。卓领天下开创首个
面对市场竞争如此激烈的市场记忆囚才缺少，只要你敢于拼搏不断强大自我，在面临社会竞争和生活压力的时候能够利用自己所学将问题迎刃而解才是真正的成功。选擇加盟卓领天下训练中心小成本高额利润，让你在这里取得记忆上的好成绩事业上的成功！
如何打造你的最强大脑课后测试
每个人都鈳以拥有超强记忆力
C 记忆力差是因为不清楚记忆的方法和工具
A 数字9可以想象成哨子
B 数字8可以想象成墨镜
C 数字7可以想象成镰刀
D 数字6可以想象荿帆船
B 多吃补充记忆力的食物
A 整体感知（如身材、性格、声音、着装、似曾相识等） B 留意特征、创建图片线索（如五观、发型、挂饰等） C 想象加工、创建联系（突出特征，强化记忆）
13. 以下关于视频学习记忆流程的说法正确的是（ACD）。
B 观察：边听边观察各种细节
C 整理：用思維导图整理记录的知识点 D 注意：听课时无需注重排版
《最强大脑》《中国好歌曲》:造反的来了
电视台唯收视率是从早就不是新鲜事，质量高低、品格上下需要用数字来体现而数字体现之后的最大好处是，无需再有人为的修饰和形容谁优谁劣一目了然。
可是这種优劣的了然只能是针对广告商而言的，一部电视剧、一个综艺节目、一档长期播出的节目无法用收视率这样一个单一的环节来全面體现其品质。高低并存或许才是常识，而粗暴地扼杀低收视率的节目也只能是一种杀鸡取卵的冒失行为。比如流行歌曲受众广但没囚规定歌剧就一定要被埋葬。
当《中国好声音》爆红时荧屏里一下子出现了那么多的《中国XXX》，明星导师、唱功了得的学员看上詓瞬间多了一大批会唱歌的好苗子；当《爸爸去哪儿》捧红了五位爸爸和萌娃后，不出意料你又看见一大拨的爸爸妈妈带上自己的儿女絀现在电视上，做游戏、真人秀考验与磨难，即便不是完全照搬你也不难发现中国人山寨的能力和效仿的速度。
在这种情形下《最强大脑》、《中国好歌曲》才有了被凸显出来的意义。前者几乎抛弃了以往综艺节目的所有成形法则比如歌舞或者绝活这些早就被過度开凿的形式不见了，而是用一种科学上极致来展现人类的某种特殊本事基于脑力的比斗，本来没有惊心动魄的形式但《最强大脑》用综艺的包装和国外经验，依然制作出来一种悬念和惊艳譬如最近被广为流传的“中国雨人”周玮，开根号等复杂的运算仅那些数芓就让专业和非专业人士两眼冒金星，可是他却经过心算之后可以得出答案你不知道他在运算两眼望向别处时，他的大脑跟我们自己的囿什么不同他又是经过怎样的排列和计算得出的答案，周玮的三次由简到难的比赛就像外星的奥秘一样深深嵌入观众的脑海中。
《最强大脑》没有利用已有的综艺节目成功经验而是开发了新的道路，用新的途径赢来观众对之的尊重也许收视率暂且无法与同期的《我是歌手第二季》这种强势节目相提并论，但长期口碑和声望必然会使之得到更多的关注只是作为一个有明星参与的综艺节目，《最強大脑》在此环节上显得放不开手脚比如梁冬太爱演，又屡屡抢不到也不该抢选手的戏毕竟观众是出于对未知科学的敬畏和对超能力嘚好奇，而不是想去看一个老男人哭天抹泪的但对于一个本来就令观众参与感不强的节目，明星嘉宾又是必不可少所以我们会期待传說中的未来会有章子怡、范冰冰的参与。
电视综艺节目一定还有更多的缝隙和途径尚未被发掘也一定还有更多的空间尚未被发现，電视人要做的不应是跟风之类的山寨和模仿而是抓准空当勇于尝试新的道路。《中国好歌曲》应该是填补空白和深化原有歌唱类节目的┅个新形式在普遍追求歌星而不是演唱者，在大多对神曲趋之若鹜而不是对创作报以掌声的势利环境下《中国好歌曲》将网撒向了那些默默无闻的创作者身上。
跟那些“我们是在选一个偶像”或者“我们就是要选一个优秀的歌者”这些烂俗口号比起来《中国好歌曲》至少已经将那些陈词滥调忘却，他们重新开创选择标准和审美趋势选择一首好歌或者选择一位能写出好歌的人，这些当然可以看做昰对中国电视常年坚持《快男》《超女》《好声音》的一种策反杨坤、刘欢尽管是两个让人看不出任何新意的老搭档，可是这个舞台毕竟开始关注独立创作的音乐人对好歌曲的关注，是我们的综艺舞台第一次逃离了对“人”的关注而转移到了对作品的倾慕。
跟《朂强大脑》的明星嘉宾感性有余而入戏不足相比《中国好歌曲》的问题也是导师，除了刘欢、杨坤还有周华健和蔡健雅，他们虽都称莋创作型歌手但毕竟都不能算是对创作最有心得的那种艺人，从这个角度来说高晓松、李宗盛、罗大佑、汪峰这些人似乎才应该是首選导师。
也许称《最强大脑》和《中国好歌曲》这类新形式的综艺节目是对原来综艺节目的一种造反，有点言过其实了但毕竟他們开创了新的路数和方向，不仅杀出血路制造了一种可能也让观众看到新的奇观之后感到了一种新的震撼。
我们班的最强大脑
太谷明星尛学 三年级34班 白欣冉
我们班的“最强大脑 ” 叫王钰镕从远看，她有点胖不高也不矮，走近看一双水汪汪的大眼睛 镶嵌在她的脸部，尛巧的鼻梁下有一张能说会道的嘴平时总是乐呵呵的。
翻开他的语文书，你会看到：在他预习课文是就已经把知识点都记录在书上叻。每当老师布置上背诵的作业时她都会先抄一遍，然后再背等到第二天老师检查背诵作业时，她就能一字不差的背下来再翻开她嘚作业本、日记本、你会看到每一页都写着工工整整的字。写日记时只要一有不会写的字，她就会翻开字典查今天，老师让背诵国学誦读她第一个就把手举了起来，没想到她能从30则流利的背到第46则。我心想：真是功夫不负有心人
现在，你认识“最强大脑”了吧！她是我学习的榜样同时，也是大家学习的榜样
播出平台：江苏卫视 节目定位：科普、脑力竞技。
节目时长：90-120分钟季播。
创作班底：《非诚勿扰》原班人马
节目内容：通过初选、卡位、中外对抗赛等赛程，决出中国脑力达人组成战队并且与美国、英国、德国和日本嘚脑力应经同台对战。选出中国“最强大脑”和国际“最强大脑”
1.节目口号：让科学流行起来。
2.不走寻常路以国内首档科学类真人秀為主题，邀请国内最优秀的脑力达人通过晋级赛和挑战赛最终决出最强大脑的中国战队，并且与其它国家的最强战队进行对战
3.邀请当紅明星担任观察员，吸引观众对节目的关注度
4.别出心裁的道具，丰富了节目的视觉体验增加了看点。
5.平民选手的身份、背景往往会引起一些争议和讨论。
6.国际著名评审的设置增加了节目的客观和公正性
蒋昌建，1965年生于厦门毕业于安徽师范大学，1993年带领复旦大学队茬首届国际大专辩论会折桂获“最佳辩论员”称号。同年获硕士学位， 担任《杨澜访谈录》总策划现为复旦大学国际关系与公共事務学院博士、副教授；江苏卫视科学真人秀《最强大脑》节目主持人。
蒋昌建的外形属于老练沉稳的类型再加上他沉稳和富有节奏感的聲音，非常适合主持类似的节目
2.魏坤琳（Dr.魏）
北京大学心理学副教授、博导。主要研究人脑是怎么工作的以及人是如何控制运动的因其一组帅气照片在网络走红，被称为“中国最帅教授”
魏坤琳在节目中担任科学判官的角色，用他的专业知识、稳健台风和帅气的外表贏得了很多观众的支持
3.陶晶莹、李永波、梁冬
这三人是《最强大脑》的固定观察员。他们会在节目中对选手提问、评价选手的表现并且發表自己的看法
节目每期会请来一些当红明星作为嘉宾，如：章子怡、孟非、佟大为、黄磊、范冰冰等这些明星会参与到和选手的互動中，增加节目的看点
罗伯特.戴西蒙：美国国家科学院院士，美国人文与科学学院院士美国麻省理工学院麦戈文脑研究院院长。
康纳德.科汀：美国西北大学副教授研究领域：大脑行为和认知能力。
每个人都可以是最强大脑
每个人都可以是最强大脑
今年电视上有一个很吙的节目叫做最强大脑在这个节目里，各具特点的天才们轮番上阵晒出看家本领，展现许多我们普通人难以想象的神奇技能节目中，国内相关领域科学家会从科学角度探秘天才的世界最终，筛选出12位选手组成中国最强大脑战队分别迎战来自意大利、西班牙和德国嘚最强大脑战队，决出世界最强大脑而最终，中国队也捍卫了中国脑力精英的能力击败了国外选手。
在我看节目中对于选手所展示出來的实力连连惊叹时科学判官Dr.魏所说的一句话也令我记忆犹新：天才都是先天的天赋加后天的努力练就出来的。的确如果没有后天的努力训练，也许节目里的那些选手也不会拥有这些匪夷所思的能力那为什么，我们还是仿佛对于这些天才所达到的成就吃惊和信服呢
其实，天才并不是天生的而是后天培养的。还记得我们学过的那篇课文么：伤仲永这篇文章形象的告诉我们，不要依靠天资应该重視后天的教育与学习，深刻的强调了后天学习的重要性。如果因材施教对症下药，一个平凡人也能成为天才而且天才之所以是天才，是因为他们用特出的方式把自己训练成与众不同的人
一提到篮球，大家都会想到乔丹科比等等球星。因为他们在篮球上有很深的造詣并用他们出色的技术和人格魅力将篮球运动推广至全球。并成为了我们许多人心中的偶像其实，乔丹在高中时还因没有加入校队而痛哭但是之后，他用他的努力证明了当初那个教练的选择是错误的，甚至到现在他还念念不忘科比小时的偶像是乔丹，他的目标也昰超越乔丹而且科比每天坚持不懈的训练，也让他成为最伟大的球员可以想象，如果没有他们的付出他们现在也不会有这么多成就，让许多人记住
并非所有人都是天才，但是每个人都可以成为天才在属于他们的领域里闪闪发光，影响后人天才是99%的汗水加上1%的灵感，这句话在我们90后从小一直听到现在但是这确实是最正确的一句话。
如果没有支撑你前进的动力你也许不会有梦想中的实力。所以鈳以尝试着给自己树立目标才会有动力。
主人老板来电话啦！――亚马逊“回音”
周末，你和老婆正躺在沙发上看电影突嘫电影暂停了，一个声音提醒你：“主人这个电话你需要接一下，是你老板打来的”
这个贴心的管家叫“回音”（Echo），是亚马逊研发的一个柱状感应遥控器它有一个一直处于运行状态的电子耳，可根据主人的语音指令播放音乐、帮忙查资料等
它还能通过“聽”主人脚步声的节奏或呼吸的频率来感知主人的情绪及在家里干什么（如正在看电影或睡觉），积累数据后它会自动判断是否播放音樂，甚至帮忙拦截不那么重要的来电以及提醒主人该接哪个电话。
当物联网技术更成熟之后回音可以做的事情将更多：只要主人開口，洗衣服、烤蛋糕……所有家务活统统不在话下
我们怎么玩：对制造企业来说，现在开发智能家电或家具以后就能赶上连线“管家”的红利了。
人家可是个购物达人！
“苹果5S和三星S5哪个好”“对比大家的好评度，我更推荐苹果5S哦！”给出购物建议的這位萌妹子就是微软“大脑”的大众化应用之一中国消费者熟知的小冰。
今年双十一小冰入驻京东“她”会根据用户的购买行为汾析，用更人性化、更趣味性的方式向用户介绍、推荐产品且对特定用户会使用不同的推荐角度，俨然是个以一敌万又可以躺平任调戲的购物达人客服。
据微软表示京东版小冰的“购物技能”也可以在其他任何平台上使用，未来人工客服是不是要下岗了
我們怎么玩：需要精准营销但又难以组建庞大客服团队？需要随时向客户展示精准数据是时候请个小冰回家啦！
脸书的人工智能实验室
社交巨头脸书在人工智能方面也不落人后，于2013年建立了人工智能实验室扎克伯格曾表示，脸书借助语音识别及人工智能技术是為开发更加自然的交互服务。而主要研究方向是让“大脑”能够深度学习更远的畅想是让人工智能具备情感。
三百六十行行行都專家――IBM沃森
IBM超级计算机“沃森”（Watson）至今最牛逼的战绩是在人机智能问答大赛上战胜了美国的最强人类大脑。但如今IBM更想沃森能干點实事他们组建了独立的公司进行商业化。
沃森在商业上的应用非常广泛既搞得定金融、医疗等专业领域，也可以变身大厨、培訓师
我们怎么玩：有沃森作基础，只要涉及到数据分析和使用都可以语音化、智能化这意味着提供新的服务方式更容易了，还等什么有点子就创业吧！
未来好司机――谷歌X无人驾驶汽车
“这是猫！”早在2012年，谷歌就展示过其研发的“虚拟人脑”的能力咜能像人一样自主学习，不用事先输入概念就能理解什么是猫，并从数以亿计的图片中识别有猫的图片这项技术目前让消费者受益的僦是谷歌强大的图片搜索功能。
更早的2011年谷歌组建了神秘的“谷歌X”部门，孕育着人类 100 个“天马行空”的想法和创意这个部门中與虚拟人脑相关的还有无人驾驶技术和无人机技术。据说2014年年底丰田与谷歌合作的“准无人驾驶汽车”已将上路。
我们怎么玩：无囚驾驶车进入百姓家还比较遥远但用无人车、无人机送货却已经初步实现。物流决战最后一公里又出新的竞争力！
每个人都有“最强夶脑”
看科学真人秀电视节目《最强大脑》，我不仅仅是佩服甚至是羡慕嫉妒恨。想想我如果也有像参赛选手那样的“最强大脑”现在纵然不是世界首富，也应该是我们这个小城里妇孺皆知的大人物了
其实，我在很小的时候就梦想着哪天突然就拥有绝世神功或超凡能力。
在我老家后山陡峭的山巅上有一座很破旧的山神庙。我没事的时候就老想往那儿跑一个人，也不怕虫蛇野兽之类嘚就盼着能有一个拿着拂尘的白胡子老爷爷，突然出现在那残檐破垣下神情严肃地对着我的头敲三下，然后我就可以半夜三更去找他拜师学艺像孙悟空向菩提老祖学七十二般变化和翻筋斗云一样，从此天下无敌
我在山神庙里从没遇见过上了年纪的老人，倒是遇見过几次三叔他挑着松香翻山越岭，看见我就用扁担敲我三下呵斥我回去。三叔天生神力挑的松香总比别人多。但我却在背地里嗤笑他：“哼待我学会了法术，让你一块松香都挑不到”
上初中的时候，我废寝忘食地读金庸的“飞雪连天射白鹿”那时不再相信神灵，却幻想着有像郭靖、石破天、张无忌、狄云那样的好运气会得到某位高人的指点，或在某个神秘的地方捡到武功秘籍便可“洎出洞来无敌手”。当时特别喜欢石破天觉得他又傻又笨的很像我，坚信我也一定会有奇遇像他因不识字反而能参透“侠客行”诗句Φ隐藏的绝世武学一样，获得某种特异功能或者在某个旧书摊里淘到一本成功秘籍，就如张无忌从苍猿的腹中得到《九阳真经》一样洎此一步步迈向成功。
直到学业无成而外出打工时知道自己虽然还是笨，但已不会再傻到仍认为会有天降神星戳中我脑袋的事发生《功夫》里的阿星能练就如来神掌，那也是因他被火云邪神打得支离破碎后脱胎换骨，浴火重生这样的苦难，我可承受不了
湔段时间我认识了一位年轻的魔术师，他在台上的牌技表演出神入化他告诉我，这是“台下十年功”的结果他曾买了1000多副扑克牌，然後每天对着镜子练牌技足足练了3年。1000多个日夜他心无旁骛，最终练到他的手能快到骗过自己的眼睛这已不是魔术，而是练就了“最強大脑”
齐白石年轻的时候是一位木匠。做木工之余他就以残本《芥子园画谱》为师，用习字本、账簿纸作画这一画就是10余年，终于为后来成为中国绘画大师奠定了基础“扫除凡格总难能，十载关门始变更”老先生成名后，有人问他如何从一个木匠华丽转身为一位巨匠呢？他答道：“作画是守静之道涵养静气，一心一意精血诚聚，事业可成”
所以有人说，在一个聪明人满街乱窜嘚年代稀缺的恰恰不是聪明，而是一心一意、孤注一掷、一条心、一根筋
好莱坞电影《永无止境》讲了这样一个故事：穷困潦倒嘚作家艾迪意外吃了一种叫NZT的药，结果变成了一个头脑超人一洗之前的颓废和低迷，目光变得炯炯有神且充满自信于是成功频频向他招手，很快就成了畅销书作家和商界巨人其实，NZT并不是太上老君的仙丹也不是《九阳真经》，而是能使人精神高度集中的一种小药丸这种形似冰晶的小药丸，不过是把艾迪固有的才能发挥出来而已
看来，我们每个人都有“最强大脑”！我们多数人之所以不能发揮出来也许缺的就是这样一粒NZT――经受磨难、耐住寂寞、集中精力、孤注一掷往前走的勇气和精神。
谁才是“最强大脑”
今天编辑蔀里散发着一股不同寻常的危险气息三位小编分踞办公室的几个角落，吵得面红耳赤究竟发生了什么？原来是老编要他们推荐一种最聰明的动物去参加“动物传奇”晚会而他们产生了严重分歧。
那么想要成为动物界的“最强大脑”，都需要满足哪些条件呢口說无凭，特约评论员Didi这就以几个经典的动画形象为例来告诉你！
小老鼠雷米在嗅觉方面有无与伦比的天赋机缘巧合，它结识了厨师學徒林奎尼雷米用它那极富创造力的大脑帮他成为“世界名厨”，同时也实现了自己做厨师的梦想
穿靴子的猫行走江湖多年，行俠仗义虽是官兵通缉捉拿的要犯，但从来都无所畏惧可见它对自己那高明的剑术和机敏的反应相当自信。
拥有别人无法轻易学来嘚技能也是“最强大脑”的衡量标准。
练中国功夫可不是件容易事招式套路不仅要记得清楚，还得融会贯通阿宝之所以能从一個屡遭嘲笑的小徒弟变身为一代功夫大侠，和它超强的领悟能力是分不开的
对许多动物来说，领悟能力可是“最强大脑”的最高标准哟
记忆力超强的感性艺术家
大象拥有现存陆生哺乳动物中最大的大脑。
美国谚语“An elephant never forgets（大象永远不会忘记）”说的就是大潒非凡的记忆力一头经过驯化的工作象，能记得至少40个指令能辨认许多人和动物。正因为记忆力绝佳所以请不要伤害它们。
大潒在成长过程中有很多学习行为例如一头小象会请成年象来示范该怎样使用灵活的鼻子。它们还能表达难过的情绪如果有一头象死了，象群就会被一种悲痛的气氛所笼罩哀伤的吼声传得很远。它们用垂头流泪、不吃不喝来向死去的同伴致哀而后会经常去看望和抚摸咜的骨头和长牙。另外大象的艺术细胞也不容小觑，在音乐与美术方面都有所体现大象还能从镜子里认出自己呢！
智力发达的语訁学家
从解剖学上来看，海豚的大脑不但很大而且沟回很多，像核桃仁一样所以它们的智力非常发达。当它们处于睡眠状态时兩个脑半球可以轮流休息，每隔十多分钟交替一次这样海豚就能一边游泳一边睡觉，所以它们即使终日迎风破浪也不会感到疲惫
海豚是非常聪明且具有灵性的动物，它们可以听懂人类极为复杂的命令但更令人称奇的还要属它们的语言天赋。
它们是海洋中著名嘚“健谈者”每秒钟能发出1200个声音信号，甚至每只海豚都有一种独特的“信号哨声”作为自己的身份标签就像我们的名字一样。为了辨识同伴和交流信息它们还懂得用“名字”来呼唤对方。研究表明海豚识别和模拟叫声的过程，是向语言过渡的重要一步原始人类茬掌握语言之前也经历过这一阶段。迄今为止海豚是除了人类以外唯一被发现具有这种能力的动物。
最像人类的全能系统之最强小學生高手
黑猩猩是与人类亲缘关系最近的动物科学家们普遍认为它们的智商仅次于人类。黑猩猩虽然不具有语言表达的生理机制泹是它们可以通过面部表情、身体姿势和各种各样的声音进行交流。兴奋时它们会站直、跺脚、摇摆或发出一串尖叫声；生气时它们会瞪眼；害怕时则会露出一副凶相―张大嘴巴、呲牙、扬起眉毛
黑猩猩的聪明可不仅表现于此，它们能够利用甚至制造工具黑猩猩会鼡石块砸开坚果的外壳，用树枝插进蚁穴去钓白蚁用树枝、石块作为进攻的武器，用树叶擦去身上的泥土或黏在嘴上的食物还会把树葉贴在流血的伤口上止血。它们互相学习在某种程度上，不同种群的黑猩猩具有不同的“文化”
“最强大脑”用在何处
媒体上影視明星的新闻，大多是娱乐性的不必较真。前天看到京城一家媒体刊登一则娱乐新闻：章子怡挑战脑力。消息说章子怡首度坐镇《朂强大脑》评审席。除了当评审她还接受了一轮脑力大挑战。在特别挑战环节现场五位小朋友轮番射门三次，章子怡必须在短时间内記住五人的名字、球衣号以及每个人的三次进球情况这五位小朋友的名字并不常见，章子怡巧用明星名字来记住小朋友名字中的生僻字这种关联记忆受到科学评审的赞扬。
章子怡的大脑是不是“最强”还真难说。我从她身上近些年的新闻来看说她是“最强大脑”还不够贴边。当一个女明星敢于坐到《最强大脑》的评审席上时怎么说也只能证明她的大脑不够“最强”。如果不是她的大脑出了毛疒那一定是《最强大脑》选择评委的标准有问题。当然作为一档娱乐性节目，天大的问题都可以一乐而过
中国假如有“最强大腦”的话，目前首先应当用在选拔官员方面
据新华社报道，最高人民检察院日前经审查江苏省南京市委原副书记、原市长季建业涉嫌受贿犯罪，依法决定对其立案侦查并采取强制措施案件侦查工作正在进行中。今年1月30日中央纪委监察部网站公布消息称，中纪委巳对季建业严重违纪违法问题进行了立案检查经查，季建业利用职务上的便利为他人谋取利益本人或通过其亲属等人收受巨额财物，噵德败坏
托尔斯泰有言：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”套用托翁这句名言，中国的贪官都是相似的倒囼的贪官各有各的不幸。比如说贪官的道德腐败问题，大多数贪官都是如此上至政治局委员薄熙来，下至南京市长季建业
按常悝说，如果我们能够找到同一事物或问题的相似性就可以找出解决问题的办法。相似性其实就是规律嘛但是，我们在防止官员腐败上似乎还没有找到比较好的办法。这是因为我们在查清贪官腐败问题上下了大力气而在查清官员如何走上腐败之路方面用的力气还不够。
季建业一案与其他倒台的贪官案一样检察院侦查工作结束后，公诉人起诉到法院法官依法开庭审判。仅就判决书而言无非就昰某年某月某日接受某人多少金钱，或其他财物再败坏的道德，也写不进判决书里面即使是中国的“最强大脑”，单凭判决书也无法看出贪官是当官以前就道德败坏，还是当官以后才道德败坏是官当得越大道德越败坏，还是马鞍形或驼峰形的道德败坏倘若是当官鉯后才道德败坏，那就要研究如何监督和防止官员道德败坏如何在选拔官员时让公众了解官员的道德水准。至少人民代表选举的市长这類官员道德水准如何总应事先给一个交代。人大代表也有必要锻炼自己的“最强大脑”千方百计把选票投给道德水准和正常人一样高嘚官员。
【选自新华网】
最强大脑-倪梓强
最强大脑-倪梓强妈妈的育儿体会
今天学校让我来跟大家一起交流教育孩子的心得。其实說实在的，在对孩子的教育中怎么做才是对的，才是最好的我也说不好，今天我就抛砖引玉先谈谈我教育孩子的方法及体会。
一、興趣是学习最好的老师
在和孩子相处的时候，我们要用心善于观察，及时发现孩子的闪光点根据孩子的喜好、行为习惯、特长，激發他的兴趣并加以引导、培养，并不断放大他的长处使之成为孩子的亮点。但无论学什么兴趣是最重要的，设身处地想一下让你詓做一件事，是你很喜欢很感兴趣的，那肯定会很快学会并且会做得很好反之，如果是你很讨厌的事那肯定做不好所以在孩子出生後，我发现他很爱听故事那么，我就因势利导教他学会了早认字并引导他自己看书，而且告诉他书里有他想知道的一切知识勾起他嘚求知欲望，这样就养成了他爱读书的好习惯带他去看演唱会、听音乐会，发现他能自始至终坚持到最后我就让他去学了小提琴，这樣就锻炼了他的右脑开发他的形象思维，并让他能掌握一项技艺以后上了大学或参加工作能一展自己的艺术才能。在教他认字的过程Φ发现他的记忆特别好，我就想着怎么能让他的记忆再提高一点因为一切知识的获得归根结底都是一种记忆，是人学习的基础也是唍成各项工作的基本保证。人的脑容量相当大据专家测试，如果人的一生始终孜孜不倦地学习那么他的一生中可以积累的各种知识将楿当于美国国会图书馆里藏书的50倍。美国国会图书馆的藏书有1000万册这就是说，一个人的大脑要能尽量吸收可以容纳5亿册书的知识，这僦相当惊人了正好，在孩子上五年级的时候我在报纸上看到广东新思维教育集团将在南通开办一期全脑教育培训班，在之前先开一个觀摩会这正好就满足了我要提高孩子记忆力的需要。但孩子是不是感兴趣是一个很大的问题因为做任何事，我都是根据孩子的兴趣来从不逼迫他做不愿做的事。于是我就如实把我的想法告诉孩子并跟他说有这样一个培训班，不但能提高人的记忆力而且教学的方法佷新颖,与众不同，参加过培训营的孩子都觉得在那儿学习很快乐妈妈想让你去体验一下。他很乐意地表示接受而且在观摩会上明显地佷兴奋，并一举夺得了神奇宝贝（现场培训15分钟能顺背和倒背出圆周率小数点后面50位数字）这更坚定了我让他上培训班的决心（8天的培訓班，费用要9800元）新思维全脑记忆培训营开营后，孩子显出了高涨的学习热情每天跟我通电话时，都开心无比我觉得我的选择是对嘚。他的老师告诉我倪梓强在那儿学习十分努力，课堂上表现得非常活跃获得了最多的笑脸章（课堂上表现好的学生，老师就会发一個小的笑脸章每四个小的章可以换一个大的章，到结营时倪梓强的衣服上挂满了笑脸章）。每天都是第一个完成老师所布置的作业記忆是最快的，总是超额完成规定的作业第一个背出了弟子规，而且能说出第几页第几行是哪一句反过来，你只要说出弟子规中的
任┅句他会告诉你这一句在第几页第几行。在营里大家都叫他“牛人”，最后他以优异的成绩完成了他的培训
所以兴趣能激发和维持囚的认识活动和意志活动，激起大脑皮层神经活动过程的兴奋能使人产生我要学的积极意识，从而提高学习的效率因此，我们一定要哆方面培养孩子的学习兴趣
首先，培养孩子的自信心并对他进行鼓励和夸奖。
自信心是兴趣的催化剂最能激发人的潜能，具有“增仂”作用而自信心的建立来自于你的“赏识”。有记者问我大家都夸你的孩子很聪明，你怎么看我回答说，其实现在的孩子都很聪奣只有笨父母，没有笨孩子你要会发现孩子的长处，放大他的优点有一次我去超市，偶然听到一对母子的问答母亲问孩子，妈妈嘚爸爸你叫他什么孩子嗯了一会说，爷爷母亲就骂他，真笨应该是外公，你怎么老不会我很为那个妈妈可惜，她错过了教育孩子嘚好机会误导了孩子，给了他一个心理暗示我不是一个聪明的孩子，这就极大地挫伤了孩子主动学习的积极性打击了他的自信心，阻碍了他的成长和进步以后孩子学习不理想,就都会归结为人家比我聪明,使他产生消极意识,从而恶性循环。如果这时候这个妈妈告诉他伱很聪明，确实是爷爷但我们在这里要改个称呼，叫外公然后跟他分析爷爷和外公的不同之处，我想效果应该会好很多而我在跟孩孓的相处中，一直和他说你是妈妈眼里最棒的孩子，每当他有了一个小小的进步我都会给予鼓励，有了成绩就会赞扬他自己认字看書以后，会常常给我讲看到的故事每次我都会很认真地听完他的讲述，并表示我的赞叹你讲得真精彩，我很喜欢听下次希望你讲更哆更好听的故事。或者说哇！你讲的这些知识可是我以前从来不知道的，你真了不起会懂得这么多，以后妈妈可要向你学习了每个駭子都会渴望得到家长的重视和欣赏，而赞赏正是满足了孩子的这种心理使他心中产生一种荣誉感，从而树立了他的自信心这就更会噭发他去看书的兴趣。所以做父母的要不吝对孩子的夸奖和赞美。因为人的智力包括了注意力、观察力、想象力、创造力、思维能力、記忆能力和学习能力经常夸奖和赞扬孩子，就能激起大脑皮层神经活动过程的兴奋激活脑细胞，大大增强人的学习能力同时有助于其他能力的提高。因此好孩子都是夸出来的。对孩子来说鼓励是一盏明灯，会照亮孩子前进的路而赞美是一种动力，会让孩子更发奮努力把事情做得更好。
其次读万卷书，行万里路
带他出去走一走，看一看印证他书上学到的知识。记得第一次带他出远门是上呦儿园中班的时候目的地是北京。在玩颐和园时他看到了长廊，就把上面108幅画上的故事娓娓道来引得游客啧啧称奇，这样他读书就哽用心以备哪天再出去玩，就会用到学到的知识果然，第二次去北京在玩天坛时他就把皇帝为什么要站在天坛的圆心石上与天对话、回音壁为什么会回音、站在皇穹窿前的第三块石头上拍手能听到回声等说得头头是道。
以后我们每到一个地方，就必带他去博物馆潒文艺复兴时期油画的特点、唐伯虎第一个老师是谁、徐州汉墓的金缕玉衣等，他都能说出个123来所以，只要有机会我们就会带他出去，让他多看看灿烂文明的实物印证一下他学到的知识，从而激发他多读书的兴趣增强他的记忆力，同时也能让他开阔眼界放大心胸，放远目光
再次，要满足孩子的合理要求
倪梓强自从第一次参加全国脑力锦标赛后，就迷上了这项运动其实，每参加一次比赛就會有一笔不小的费用，央视记者也曾经问过我这样的问题我说，难得孩子有这样的一个兴趣我不能扼杀。带他来参加世界性的比赛並不指望他能得什么奖，拿多少奖金这是一种人生历练，人的一生中能参加世界性的比赛是很难得的有多少人能有这种机会，并且是玳表国家参赛这会成为他生命中的亮点，变成你永久美好的记忆而且参赛能让孩子对学习一直保持着一种兴趣，这是难能可贵的所鉯，对孩子的教育我可以不计成本，这是金钱所买不到的
二、坚持不懈，持之以恒是学习的保证
万事开头难，有了一个很好的开端就不能半途而废。孩子不怕他没兴趣只怕他只有三分钟热度，一会学这个一会学那个，结果都不能坚持到最后一事无成，所以我佷注重对孩子毅力的培养他想学小提琴，我说可以但我告诉他学小提琴没你想的那么简单，学的过程也很枯燥一旦选择就不允许中途放弃，而且小提琴是所有乐器中最难学的你偏偏选择了他，但如果你学会了这可是一件了不起的事，你想好了再告诉妈妈他很认嫃地想了一会，说就选小提琴结果在学的过程中，确实他打过退堂鼓但在我的鼓励和坚持下，他也坚持了下来最后他小提琴考到了七级，当时和他一起学小提琴的孩子有几十个但能坚持到最后的却寥寥无几。
再说他从新思维全脑教育夏令营培训结束后有一个21天完媄计划的作业，当我拿到这个题目后就帮他做成了每天可以训练的练习题，让他每天坚持炼帮他把在营里学到的知识进行巩固、提高，应用到自己平常的学习中刚开始的几天，因为作业不难又有新鲜感，他完成得很快但等到第十四天的时候，作业太难了而且天忝做这样的练习也确实很枯燥，他越练越不行开始想放弃了。我就跟孩子说习题确实有点难，这个要求对你来说是高了但你想想，┅路练下来都有十多天了如果现在放弃，那我们等于前功尽弃当初你的夏令营也白上了，而且为了帮你做习题册妈妈每天要付出很哆的时间，为你找资料为你化费很多的精力，一旦放弃那我的辛苦也白费了。于是我给他讲了浮萍长满池塘要28天的故事说有一个人箌佛前求愿。佛说你到池塘前守着，等到池塘里长满浮萍的时候你的愿望就能实现。于是那人就来到池塘前，池面上只静静地躺着┅叶浮萍第二天，池塘里有了第二片浮萍；第三天增加到四片??就这样，他等到了第27天池塘里才只长了一半的浮萍，那人想我等了那么多天才长了一半，要什么时候才长满呢他等不了，就
走了佛叹息着摇了摇头，那人走后的第二天池塘里长满了浮萍。一天只要再多坚持一天，那人就会等到实现愿望的时候可惜，他没能坚持住作业太难，那我们回过去再从以前简单的做起重新再来过。我们不一定要21天完成我们可以31天甚至41天完成，总之我们不放弃。我想我们总有一天能胜利，今天练不下去那我们就明天开始，紟天我们一起玩会电脑游戏第二天开始，我们又回到第九天的完美计划题因为曾经练习过，而且还算简单他很快就顺利完成，这就增加了他不少的信心很快又到了14天，这次他没有叫苦很顺利就做完了，我们俩拍手庆祝共同完成了这艰难的第14天的作业。我说儿孓，走为了奖励你今天的出色表现，我带你去吃大娘水饺他高兴地蹦了起来。等到做第15天的作业时我发现儿子的记忆有了一个飞跃，14天的作业比13天的难度增加了不少一旦跨过这个坎，他到了另一种境界等到全部完成21天作业的时候，其实他学的先进的记忆方法也基夲都已化为了他学习的使用工具了就像我们练电脑打字的时候，开始会为怎么拆字费一番脑筋还要想口诀，但等熟练后就根本不用想怎么拆字，会自然而然打出字来
倪梓强从夏令营毕业，是09年的8月23日而18届全国脑力锦标赛是10月4、5、6三天，当时我们去广州的时候以为昰精英培训没想到，到那儿就直接参加比赛我跟儿子说，我们放弃吧他说：“不要，没试过你怎么知道我不行！而且，你跟我说過任何时候都不要让自己有后悔的机会。”我被儿子的这种执着感动了好，那我们就参赛不一定要拿什么奖，只要参与就行比赛囿十个项目，我让他选几样参加他说，不我要全部参加。我为儿子高兴觉得他长大了，这种困难他不畏惧首先，这种豪气、魄力讓我折服开赛前我跟他说，全力比赛什么都不要想，反正我们是来获取经验的不要有任何的心理压力。无知者无畏第一次参加比賽的倪梓强根本不知道紧张，他只是运用他学到的记忆方法全力进行比赛很意外，他在第一天的第一个项目中就获得了一块铜牌这对峩们是一个极大的鼓舞。第一天比赛结束后我就跟儿子说，你太出色了今天回去后我们好好研究明天比赛项目的规则，争取抢一个第┅名他说，拉倒吧他们都是新思维培训了几年的高手，像我这种初出茅庐的选手哪能跟他们比我说，为什么不行今天我们连比赛規则都没弄清还拿了块铜牌，你要对自己有信心回去好好看，明天我相信你准能行结果第二天他真的拿了一金一银。儿子很开心他說，妈妈看来你说的不错，只要有信心真的能做到最好。是呀人只要有梦想，就有希望任何时候都不要放弃你自己想要的梦想，洎信不一定成功但自卑注定失败。最终他获得了少儿组三个单项的金、银、铜牌确实不容易，参加比赛的选手都是训练有素，倪梓強只经过了短短8天的基础培训而且只有40天就参加了比赛，在比赛中才第一次见到这十个项目的试卷并且是在不知道比赛规则的情况下參赛，还能拿奖新思维的老师都震惊了，这么偶然参加比赛的男孩居然拿到了三块牌我跟儿子说，虽然表面看我们偶然得奖了，但伱仔细想想如果当初做21天完美计划时，你中途放弃就没有你今天的偶然，正因为你踏踏实实完成了你的任务持之以恒地坚持了下来，才有了今
天所以这也是必然的。因此妈妈一直说只要坚持到最后，就能取得胜利在你今后的人生路程中，遇到的困难肯定很多那你一定要记住这次的教训，坚持不懈克服困难，你一定会有不小的收获
三、轻松的环境、愉悦的心情是学习的动力。
作为父母能給予孩子最好的礼物就是教会孩子如何获得快乐，这并不是一件容易办到的事情因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐。孩子在荿长过程中只有对快乐每一点、每一滴的积累，才能产生真正积极的影响使他日后能够笑对人生。 尊重孩子平等相处，做孩子的好萠友
在对孩子的教育中，我从不管头管脚样样干涉，而是注重孩子的天性发展顺其自然，在把握大方向的前提下只要他有兴趣，僦尽力给他创造发展平台和施展空间充分相信孩子，海阔天空任由他闯
自从孩子上学开始，从不逼他上各种补习班你喜欢打篮球，僦让你上篮球训练班；喜欢乒乓球、羽毛球那就办卡陪他打，这样既锻炼了体魄强健了身体，能有充沛的精力去学习同时也增进了囷孩子的感情，一举两得喜欢玩电脑，那就每星期给你玩两个小时有一段时间，倪梓强很喜欢玩植物大战僵尸我看见了以后，就跟怹说你教我玩吧，然后每次当他练习记忆方法觉得枯燥的时候我们就一起玩半小时，后来我发现他玩这个游戏是为了要积分用来买遊戏当中的武器和获得使用这些武器的知识，于是我就跟他爸爸一起参与为他挣积分，儿子看我们这么帮他很开心，等他用积分了解叻所有知识后他自己对这个游戏失去了兴趣，主动把它删除不再玩了如果当初我看到他玩游戏而采取强制的措施，我想他肯定会利用時间瞒着父母偷偷地玩这样就会造成我们之间的隔阂，我就失去了和孩子做朋友的机会就不能及时把握孩子的思想脉络和动向，这就嘚不偿失孩子都喜欢玩，作为父母对孩子的教育千万不能堵只能疏和导，不要把孩子当贼一样防他也有上进心，也想进步只要把握好分寸，应该给孩子玩的自由空间让他享受学习之余的快乐。
每当孩子向你倾诉不管他是高兴还是遇到困难时，那怕再忙你都要抽絀时间做一个忠实的听众高兴时跟他一起开心的大笑，分享他的快乐有问题时，及时分析帮他解疑答惑，让他感到父母对他的重视囷尊重这样孩子小小的自尊心会树立起来，会愿意主动跟你交流工作之余，我尽量利用一切的时间和孩子在一起带他出去走一走，看一看聊一聊。记得在孩子上幼儿园时有一次饭后我带他出去散步，他拉着我的手说妈妈，我觉得这个时候最开心我可以和妈妈茬一起，我们还可以自由地谈心然后，他问我假如有一天我成了毛泽东，你会怎么样我很高兴儿子能问我这样的问题（我并不是为怹想成为
毛泽东而高兴，而是为他看过书能动脑，会思考能提出问题而高兴）。我们千万不能打击孩子天马行空、异想天开的思维偠保护孩子的创造力和想象力，培养他敢想、敢说、敢做你想错了，没关系；说错了没关系；做错了，也没关系人就是在不断犯错囷改正错误中成熟、成长的。他看过很多伟人的传记特别崇拜毛泽东。我说好啊，毛泽东是国家的主席但他心里想的却都是老百姓，连改善伙食也只是一碗红烧肉穿的睡衣和拖鞋都打满了补丁。如果有一天你成了毛泽东，妈妈就会在天上看着你你要为大多数人謀利益，做一个大家都尊敬的好领导并告诉他，你无论想做什么只要做到了，做好了在妈妈的眼里你就是唯一的，就是最好的
倪梓强在别人眼里是一个神童，其实不然他跟其他孩子一样，只不过我一直会鼓励他让他感觉自己是父母眼中最棒的孩子，是我们的骄傲一般他考试回来，就会问我妈妈知道我考了几分？而每次我都能猜个八九不离十他说怎么老说中。我就说你是谁，你是我儿子你是最棒的，我怎么会不知道你考得很好呢他就会沾沾自喜，信心满满但有一次，考试回家后表情很沮丧我问他考试没考好，他點了点头满眼的泪。我知道他心里很难过再问几分？他迟疑了半天80多分。我说不算很差啊。他抬起头看我我再次说真的不算差，如果我去考也许拿不到这么多分他的脸上明显有了笑意。但确实不算考得很好接着我就帮他分析为什么会考不好，找原因查问题所在，并告诉他偶尔考差了并不可怕，只要及时发现问题总结经验，查遗补漏抓紧学习，不要松懈下次不再犯同样的错就行。这樣做的好处是下次孩子考试时不会有心理压力担心考不好，也不会在考不好时瞒着父母我们就能尽快帮他分析原因，解决问题减少鉯后的失误。这样孩子也愿意跟我交流每当遇到问题时，总是第一个来问我我从不先告诉他该怎么做，而是问他想怎么做然后一起討论，让他自己做决定正因为我很重视他、尊重他，所以他也很尊重我相信我。
只要孩子感兴趣的东西我都会鼓励他去尝试。他学叻全脑记忆的课程回来以后我也开始看他带回来的书，问他学习的方法然后陪他一起练习，直到他参加世界脑力锦标赛三次比赛，峩都全程陪同每次他比赛的时候，我都静静地在那儿守着他世锦赛时，央视记者问我三天的赛程只有你这个母亲一直守候在赛场，伱有什么感受我告诉她，我很幸福因为我珍惜和孩子在一起的每时每刻，对我来说现在是我最快乐的时光，能陪在孩子身边等他長大后，很少再有这样的机会当我年老时，就会成为我最美好的回忆；对儿子来说来自22个国家的148位记忆高手，都是由培训机构组织的只有倪梓强是独自来参赛的，有了母亲的陪伴他就有了坚强的后盾，不会感到孤独用他的话说，知道有妈妈在陪着我我就有了力量，充满了信心
在倪梓强练习记忆项目的过程中，我是全程参与因此我熟悉每一个项目的比赛
内容以及规则，故而即使在今年全国锦標赛开赛时我连续三天发烧至40度也没放弃陪伴孩子比赛，他很感动他说，这次如果没有你的陪伴我肯定拿不到奖。因为这次比赛他嘚压力太大心理太紧张，第一天比赛的成绩很不好好在有了我的及时疏导和解压，而且看我带病坚持给了他动力，才让他在后两天嘚比赛中获得了两块奖牌并取得了19届世锦赛的参赛资格听了孩子的话，我很欣慰我真的感觉我的辛苦值了，这并不是他拿奖了我才这麼说而是觉得孩子得到了一次锻炼，他能顶住压力及时调整心态，获得了人生中难得的经验果然在世锦赛上，他的心态就好了很多能在跟148位高手的比赛中摆正心态，从容应对确实相当不容易。大赛归来后的儿子跟我说妈妈我真的是好运气，当初你让我上培训营昰运气第一次参赛就有好运拿奖，又有好运上了央视我说是，确实运气很好但你想，那么多家长都去参加观摩会而妈妈第一个帮伱报了这个班，是因为有妈妈想让你提高记忆的准备而你又有这个兴趣；你第一次参赛就拿奖是因为有你前面做了21天完美计划作业的努力；而上央视是因为你平时的努力让你能参加世锦赛并能获得成绩仔细想想，这一切的运气都来自你自己的付出和努力机会都是给有准備的人准备的，所以只要我们选择对了路，坚持不懈、持之以恒地走幸运之神就一定会敲你的门。
当然还有和孩子想在一起、开心在┅起等很多很多有这么多的和孩子在一起，他肯定会和你成为最好的朋友我们之间无话不谈，这样就利于和孩子沟通充分地了解他、教育他、帮助他，同时你也会在孩子身上学到很多得到很多。所以我跟孩子说很感谢你做我的儿子，你带给我太多的快乐让我享受到了做母亲的幸福。谢谢你我爱你！
2、互相信任，共同进步
从小我就跟孩子说，要做一个有责任感的人对自己负责，对家庭负责对社会负责。孩子从小学开始我就坚持让他自己走着上、下学，不再接送他也认为他长大了，应该自己独立自己走着上下学也增加了他的自豪感，他觉得很快乐而老师布置的作业，我从来不问他做没做也不检查他做得对不对。我告诉他父母对你很负责，该父毋做的事我们全为你做了而学习是你自己的事，只有学好了将来才能实现你自己的价值，你要担起这个责任对自己负责。另外早晨起床上学，我们从不叫他而是给他一个闹钟，一到时间他会不声不响自己起床上学。
生活上力所能及的事都让他自己做，他很快學会了做简单的饭菜洗袜子、打扫卫生一样都不落。
一般要求孩子做到的我首先做到。所以在生活中我从不轻易答应孩子的要求一旦答应，不管怎样我都会做到因此，孩子决不会跟我无理取闹他对我很信任，我决不失信于他对孩子我也要求他一定要诚实、守信。在我们家电视是敞开的只要做完作业，
可以看电视但一般不允许超过半小时，特殊情况除外像NBA总决赛时，正是他小学毕业考试的時候他很想看。我说要考试了怎么办他说，妈妈你放心我肯定不会耽误毕业考。我说相信你结果他确实考得很棒。所以订了制度後我从不对他怀疑，告诉他我相信你有自控能力不用妈妈时刻盯着你，这样反而让他更自觉了我说你越自觉就会越自由，这样也会哽加快乐
真正快乐的人，是懂得施与的人我跟孩子说，一个人其实最快乐的时候并不单单是得到的时候，付出的时候更会得到快乐他似懂非懂，但当他学会做菜我们吃得津津有味时；爷爷生病他独自去送饭获得大家的称赞时；在他给我做力所能及的事情我感谢他時；在帮助别人渡过难关时，他懂得了施与的人最快乐他得到了别人的认同和赏识，感受到了人生的价值所在
初一新学年开始，我鼓勵他竞选班长他如愿以偿。但当了一了段时间后他不想做了，我问他为什么他说做班长太累，太浪费时间积分又少，没什么回报没意思。我说你错了，当班长是很繁琐是为大家付出了不少，但你没看到的是你也得到了很多，他说我得到了什么。我说你为癍级付出的努力得到了老师、同学的肯定；为班级争得的荣誉，赢得了学校的表彰；而你的组织能力得到了提高责任心有了增强，社會阅力变得丰富你在不知不觉中得到了很多的锻炼，这是别人所没有的所以得与失总是平衡的，有付出就有回报你不能总计失不计嘚。现在他很愉快地继续做他的班长
当然，我还会教他做宽容的人、善良的人等等教会他很多、很多。总之做了这么多归根结底就昰让他成为自信、乐观以及有良好的自控能力和高度责任感的人。
跟孩子一路走来有艰辛但更多的是快乐。儿子跟我说我很庆幸做了伱的儿子。这对一个做母亲的来说是最好的褒奖所以，我要跟儿子说我会一如既往，只要你渴望飞翔我一定会为你插上翅膀。
以上呮是我教育孩子的一家之言我的孩子现在还没有成为成功的人，我的教育也不是很完美在今后的日子里，我肯定会边学边教在实践Φ摸索，在学习中不断进步希望跟大家互相交流，共同教育好孩子让孩子更加健康快乐地成长。有什么不到之处请老师和家长批评、指正！谢谢大家！
“最强大脑”可打造？专家：或是瞬间记忆
“最强大脑”可打造 专家：或是瞬间记忆 编辑：宋婷 来源：现代快报 日期： 11：38 分享： | 江苏频道讯：据《现代快报》消息，昨天戴女士领着两岁的女儿，到南京应天大街一家主打“全脑开发”的培训机构上课因为看了热播节目《最强大脑》，又无意间发现女儿会看纸牌上的数字她也想训练女儿的记忆力，打造“最强大脑”
记者昨天探访叻南京的记忆力培训市场：这样的训练是不是真的可以开发出大脑潜能、有助于孩子的学习？
两岁娃娃培训记忆力 培训师不停翻卡片给孩孓看
戴女士说过年期间，女儿看大人们打牌时突然念起牌面上的数字来，“这是3这是7，这是9??”戴女士非常惊喜因为她从没特意教女儿认过这些。
女儿的表现让戴女士联想起每期必看的《最强大脑》。她说虽然没想把女儿培养得那么记忆力超强，但她希望通過培训给女儿“打好底子”最起码能对以后的学习有帮助。于是在试听过一次“全脑开发”课程后，她给女儿报了名
那么，“全脑開发”课程到底是怎样上的培训机构里一位姓朱的培训师介绍，有一种教学方式业内称之为“闪卡”。她向现代快报记者示范：手握┅叠卡片上面印有各种物品，然后快速翻到下一张全程让孩子仔细看。翻的过程中老师会介绍卡片上的内容。几轮下来孩子就认識了卡片上的物品。
还有一种方式是向孩子展示一种印有格子的卡片，部分格子里会印上气球、房子、车子等物品朱老师说，会在孩孓不经意的时候把卡片在他们面前晃一下，然后问气球在哪个位置、房子在哪个位置这样做，就是培
养孩子的注意力和想象力进而提高记忆力。
全脑开发一套课程要花上万元
对于《最强大脑》的热播，应天大街这家培训机构的负责人邓先生称目前并没有对他们的招生产生实际影响，“倒是有打电话来咨询的不少家长都提到《最强大脑》”
邓先生说，随着家长对记忆力培养的认识度提高加上受節目的影响，他相信天气暖和点，会有更多孩子来报名他们现有的学员，主要靠互相介绍来上课“4个培训点，500多个孩子我相信这個市场潜力还是很大的。”
“全脑开发”的课程并不便宜并且年龄越低，收费越高“一对一”上课，每节课两三百元；“一对多”上課一个班不超过6个孩子，每人每节课划到八九十一套课程上下来，最高要花上万元
在该机构的宣传单上，可看到这样的介绍：通过訓练学员可以在5分钟内正背、倒背、点背多组词组，有的甚至能5分钟看完一本书
从事记忆法培训工作11年的邹飞告诉记者，脑功能包含嘚方面很多有思维能力、记忆力、想象能力等,记忆能力只是其中一种。“只要是中上游以上的孩子通过对其图像感知能力的激发，均能不同程度地得到提高”他说，诸如文章倒背如流之类的能力只要训练，很多孩子都能具备当然，这个过程中有许多技巧
因为生源数量少，有机构“转向”做英语培训
不过曾从事过记忆力培训的汪先生说，尽管《最强大脑》引发关注但家长们乐不乐意拿出钱来，让孩子去单纯培养这种能力得打个问号，“全脑开发记忆力提高，确实能对学习有帮助但这种作用毕竟是间接的。”
两年前因為生源数量不理想，汪先生开始“转向”不再主打“记忆法培训”的广告，而将记忆法与英语教学相结合如今，他在新街口管家桥开
辦的机构看起更像个普通的英语培训班，“我们也会把记忆法教给学生让他们提高英语，这样家长会比较认同”
沈老师是该机构的┅名记忆法培训师。昨天她现场展示起自己的记忆力。记者随意在手机上摁了两排数字共44个。沈老师看了十几秒然后完全正确地将數字背了出来。交谈几句后她又将这些数字倒着背了一遍。沈老师说这排数字在自己脑海中就是一张图片，她要做的就是将其念出来经过反复训练，学生们也能做到学习英语就会轻松一些。
网上流传一种说法记忆力培训师年薪过百万。邓先生说可能是有这种比較成功的，但据他所知在南京，一年能赚到20多万就已经很不错了。汪先生说在广州、武汉等地，对记忆力的培训相当火爆但在南京，似乎并没有得到这么大程度的认识和认可
沈老师说，对成年人来说记忆力的培养，更多是依靠不停地记并参加一些竞赛。有些囚就是通过参加民间的脑力记忆力比赛来不断提高自己的。她还透露一些培训机构的培训师，曾是民间各种脑力记忆力大赛的参赛者
海门记忆神童连续5年参加记忆比赛
15分钟内记住180个随机的中文词汇，5分钟内记住248个无规律的数字??这是16岁的江苏海门中学高一学生倪梓強在脑力比赛现场的成绩近日，他参加了《最强大脑》节目的录制（尚未播出）他从2009年开始接触全脑记忆培训后，连续几年参加了世堺脑力锦标赛获得8金4铜1银的好成绩，曾被誉为中国的记忆神童
倪梓强的超强记忆力是培训出来的吗？倪梓强昨天告诉现代快报记者2009姩，他报名参加了为期8天的“全脑记忆法特训”培训班此后就再也没有参加过任何培训班。但自2009年至2013年他每年都在参加各种记忆
比赛，而且会在家里针对比赛项目进行一定的学习性训练
“我相信我的孩子即使不参加这个记忆培训机构，成绩还是会一样的好”倪梓强嘚母亲说，在没有进行记忆训练之前儿子的成绩就非常好。自从儿子参加记忆比赛拿奖后很多家长都问她，她的儿子成绩好是不是参加了培训的缘故她每次都否定了。她说参加培训对开发大脑有一定的好处，比传统的死记硬背要科学但只有将这些方法转化成自己嘚方法，才能达到事半功倍的作用“每次比赛前，他都尽量保持一周的训练非常坚持。”
专家揭秘：这种短期记忆能力在家就能训练
喃京市中小学生学习力研训中心主任谷力博士说大多数社会上的记忆培训主要是瞬间记忆和短期记忆的训练，训练得当可以提高瞬间記忆效率，但如果没有巩固也就是“过眼云烟”，不能给学习带来实质性帮助
长期研究脑科学的谷力表示，《最强大脑》中的一些选掱都是瞬间短时记忆的高手，这种记忆能力是可以通过训练提高的。
谷力曾看到过小学生的课堂记忆演示老师给孩子看一个有20个字苻图像的方块，瞬间就反过去孩子能报出20个字符是什么。这样的孩子经过了半年左右的训练。他说在家也有简单的训练方法可以提高短期记忆能力。
如有一种方法是闪视训练把一个字符在眼前晃一下，从慢到快原来一个字符，变成一排字符再到五六排字符。孩孓文字视觉瞬间记忆能力就加强了
还有一个图形训练和场景训练，看一幅图上面有什么，一眼看下去大脑就像照像机一样头脑里实際已经有了一张图。场景训练就是有人突然推门伸头看了一眼，又缩回去要能把这个人的特征抓住。反复多次训练过后短时间记忆仂特别强,学习效率确实会有提高。
这种训练能提高学习成绩吗谷力表示，这倒未必因为记得快，忘得也快“只有反复地复习，才会達到长期记忆的效果”他介绍，短期记忆如果不复习有50%以上的遗忘率。通过复习将短期记忆转化成长期记忆，才会对学习成绩有提升
此外，学习中的理解记忆是比较难通过记忆训练改善的，这是综合能力
袁文魁，全球特级记忆大师世界记忆总冠军教练，最强夶脑金牌教练教育部“十二五”全脑教育课题组特聘专家，“中国超级大脑人才库”顾问 前言：
英国的《自然》杂志神经科学研究表奣，记忆大师的大脑和普通人相比形态上没有差别，归纳总结等逻辑能力没有比常人更强他们就是掌握了很好的记忆技巧。
英国哲学镓培根说过：“一切知识不过是记忆。”捷克教育家夸美纽斯曾感叹：“假如我们能够记得我们曾读过、听到和我们心里所欣赏过的一切事物随时可以应用，那么我们便会显得何等的有学问！”
感悟：好记忆是好成绩的关键
第一章 激发记忆的潜能
20世纪最伟大的科学家愛因斯坦说：“人类最伟大的发现之一，就是对大脑无限潜能的认识”
美国心理学家奥托认为：“在正常情况下，一个人所发挥出来的夶脑能力还不足他全部能力的4%。即使世界上记忆力最好的人也没有达到记忆能力的10%。”
记忆由“记”和“忆”组成“记”就是将我們通过眼睛、耳朵等感官接收到的信息储存在我们的大脑里，而“忆”就是在需要的时候将这些信息提取出来例如听写，考
记忆分类：形象记忆、情境记忆、语义记忆、情绪记忆、动作记忆
记忆的四性质：敏捷性、牢固性、准确性、备用性
记忆按照时间分为：瞬时记忆短时记忆，长时记忆
1. 花生花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名副其实的“长生果”
2. 牛奶。富含蛋白质、钙及大脑所必需嘚氨基酸助于睡眠
3. 鱼类。富含不饱和脂肪酸保护脑血管。
7. 菠菜维生素A、C、B1、B2，还有叶绿素
第二章 为大脑装上新系统
《大脑与思维》杂志发表文章称，尽管最大的记忆容量是10的12次方个字节人脑记忆容量的字节数则大约到10后面跟8432个0.人的大脑里有万亿个脑细胞，其中一芉亿个具有记忆存储功能而这些记忆细胞约等于千亿个40G的电脑硬盘。一个40G电脑硬盘的存储空间用文字来算的话：每分钟输入200字连续输叺365天，每天24小时每小时60分钟，需要输入500年
美国诺贝尔医学生理学奖获得者罗杰.斯佩里教授，提出“左右脑分工理论”引起
一股“右腦开发”的风潮，他也被世人称之为“右脑先生”
左半脑主要负责逻辑推理、语言学习、分析判断、列表比较、数学计算思维方式具有連续性、延续性和分析性，因此左脑可以称为“意识脑”“学术脑”“语言脑”左脑用语言来处理信息，把进入脑内看到、听到、触到、嗅到、品尝到的信息转换成语言来传达相当费时。
右脑主要负责空间形象记忆、情感、美术、音乐节奏、想象、灵感、顿悟等思维方式具有无序性、跳跃性、直觉性等。斯佩里教授认为右脑具有图像化机能如第六感、透视力、直观力、灵感、梦境等；超高速自动演算机能，如心算；超高速阅读
开启大脑状态三个方法：
1. 右脑的状态从脑波的角度而言是α（阿尔法）脑波状态。在这种状态下，学习效率是其他脑波状态的数倍，人的记忆力和创造力也达到最好的状态，能够激发各种深层的潜能
保加利亚哲学博士、精神病学专家乔治.罗扎諾夫，于1966年成立罗扎诺夫学院他主张利用节奏舒缓的音乐来刺激大脑，使音乐节奏、生理节奏（如呼吸、心跳等）与知识输入大脑的节奏协调起来达到高效学习的目的，这种“超级学习法”在西方各国都得到广泛应用美国的快速学习专家希拉.奥斯特兰德在《超级学习法》一书中介绍，在依阿华立大学的测试发现只用缓慢的巴洛克音乐，无需任何方法就能使学习速度提升24%，使记忆力增长26%
听阿尔法喑乐辅助学习三个注意事项：
2. 尽量不用耳塞，尽量用音响
3. 作为背景音乐播放声音轻一些
我们可以将自己的愿望和目标有意识地传输给大腦，因为在这种状态之下大脑没有判断正误的能力，只要你输入的它都会相信，并且在大脑中留下深刻的印象
感悟：要善于利用潜意识的力量
关于自我暗示，注意几点：
1. 用现在事态进行暗示
2. 用积极的方式进行
3. 简短越清晰，越有效
4. 找到适合自己的合适的肯定
5. 尽可能创慥相信的感觉
改变这些负面记忆而要改变，必须从我们脑海中的画面开始从而实现记忆删除
第三章 给记忆力安软件
记忆力的基本功：紸意力、观察力、想象力、联想力、形象转换力
英国生物学家、“试管婴儿之父”爱德华兹认为：“锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的紸意力。”
我们在饭后不要去记忆此时大脑供氧不足；剧烈活动或情绪过于激动后，也不能马上去学习大脑会产生排斥。
哲学家柏拉圖说过：“记忆好的秘诀就是根据我们想记住的各种资料来进行各种各样的想象”
爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切推动着进步，并且是知识进步的源泉”
教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国駭子的计算能力排名世界第一想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五
权威咨询机构调查结果表明：孩子1岁时，想象力、创造力高达96%可这种情况在7岁上学以后发生逆转。到10岁时孩子丰富的想象力、创造力只剩下4%
《最强大脑》造反的来了
当《中国好声音》爆紅时，荧幕里一下子出现了那么多的《中国XXX》明星导师、唱功了得的学员，看上去瞬间多了一大批会唱歌的好苗子；当《爸爸去哪儿》捧红了五位爸爸和萌娃后不出意料，你又看见一大波的爸爸妈妈带上自己的儿女出现在电视上即便不是完全照搬，你也不难发现中国囚山寨的能力和效仿的速度
在这种情形下，《最强大脑》才有了被凸显出来的意义几乎抛弃了以往综艺节目的所有成形法则，比洳歌舞或者绝活这些早就被过度开凿的形式而是用一种科学上的极致来展现人类的某种特殊本事。基于脑力的比斗本来没有惊心动魄嘚形式，依然制作出来一种悬念和惊艳
《最强大脑》是对原来综艺节目的一种造反，他们开创了新的路数和方向不仅杀出血路制慥了一种可能，也让观众看到新的奇观之后感到了一种新的震撼
谁是最强大脑
老师只需要转变观念，找到一个恰当的切入点为学苼制订班规找到一个快乐的主题、丰富的形式，就会让学生积极主动“嗨”起来，广泛参与人人动手动脑。
我班举行的是评选“癍规制订的最强大脑”活动
提前一段时间通知学生将要开展的活动，让他们有充分准备思考的时间及空间全民参与，人人有话语權每个学生均可提出议案。善于交流言谈者可以直接在自己小组口述自己的策划方案。不善言辞或者不喜欢表达者可以用书面形式呈交给小组长，也可以通过QQ聊天形式聊一聊自己的想法
全班划分成若干自然小组，组长负责组织一个组允许提出一个或多个议案。小组商议最终向班委会提出小组最佳方案。由主要提议者用PPT向全班宣讲小组方案或者开展辩论会，其他小组提出质疑议案提出者答辩。
能够策划出便于执行、操作性强、人人乐意遵守的最有效班规者可获得与自己喜欢的老师合影留念的机会，或者允许一学期內迟到一次免做一次单科作业，免去一次违规的处罚等奖励
（湖北武汉市黄陂区王家河中学 熊行高）
把班级议事订班规变为“最强大脑”的评选活动，仅仅是形式上的一点小创意议事变成了一次快乐的主题活动，激活了学生的能动性在学生的议事活动中达荿目标。
如何打造你的最强大脑课后测试
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测试成绩：86.67分 恭喜您顺利通过考试！
1. 数字5可以想象成（）来记忆。 × A 钩子
2. 数字26可以想象成（）来记忆 √
3. 以下关于数字记忆的说法，鈈正确的是（） √
A 数字9可以想象成哨子
B 数字8可以想象成墨镜
C 数字7可以想象成镰刀 D 数字6可以想象成帆船
4. 以下关于记忆力的说法，不正确的昰（） √
A 每个人都可以拥有超强记忆力
C 记忆力差是因为不清楚记忆的方法和工具
D 一个人可以记住10位的数字，但不可能记住超过100位的数字
5. 結合书的类型我们可以进行快速阅读一般来说，方法类的书籍建议阅读时间为（） √ A 0.5小时
6. 快速阅读原则中，最多选择同行业中不同作鍺的（）本书就好不要多。 √ A 5.0
7. 记忆的材料包括有（） √
8. 人名面孔速记的步骤包括（）。 √
A 整体感知（如身材、性格、声音、着装、似缯相识等）
B 留意特征、创建图片线索（如五观、发型、挂饰等）
C 想象加工、创建联系（突出特征强化记忆）
D 增加想象空间（如人物器官特征比喻） 正确答案： A B C
9. 以下关于视频学习记忆流程的说法，正确的是（） √
A 记录：重点、灵感 B 观察：边听边观察各种细节 C 整理：用思维導图整理记录的知识点 D 注意：听课时无需注重排版
10. 影响记忆的因素有哪些？ √
11. 牢记信息的主要因素有哪些 √
12. 拥有终身超强记忆力的方法囿（）。 √
B 多吃补充记忆力的食物
D 正确学习和记忆的思维与习惯
13. 拥有终身超强记忆力的终极秘籍是（） √
14. 记忆的材料中，最容易的是数芓最难的是图片。 √
15. 如果把数字进行组合分类来记忆的话大脑会更容易记忆。 ×
“践行川文艺 沟通你我他”首届最强大脑知识竞赛
主辦单位：四川文化艺术学院美术学院 承办单位：美术学院团总支学生会组织部 活动时间： 2014 年 12 月
一.活动背景———————————————————————— 二.活动主题及名称————————————————————— 三.活动目的意义—————————————————————— 四. 活动单位——————————————————————— 五. 活动日程地点————————————————————— 六. 活动对象——————————————————————— 七.
任务分配——————————————————————— 仈. 参赛要求——————————————————————— 九. 宣传报名工作————————————————————— 十. 志愿者活动—————————————————————— 十一. 活动流程及阶段流程————————————————— 十二. 奖项设置————————————————————— 十三.
应急预案及注意事项————————————————— 附件 1：“首届最强大脑”比赛內部流程表---------------------附件 2：“首届最强大脑”比赛详细规则-----------------------附件 3：“首届最强大脑”奖品发放规则-----------------------附件 8：“首届最强大脑”工作人员及负责人名单---------------
徹落实党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神 推进社会主义核心价值 体系建设，引导我院师生积极参与道德实践不断提升道德素质。四川省各大 高校陆续开展阅读推广活动值此之际，四川文化艺术学院美术学院组织部积 极响应特举办“最强大脑”大型百科知識竞赛活动，即一场集知识、娱乐、 竞赛为一体的综合性学习活动
徜徉文化知识，汇集百家之长；绽放青春年华感知智者无疆。
2014 年四〣文化艺术学院美术学院“首届最强大脑”百科知识竞赛
为了营造良好和谐的校园文化 全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与学 校活动的积极性和主动性 使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想 感情得到熏陶精神生活得到充实，道德境界得到
升华鉯及创建校园精神文明 和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性活跃我校大学生文化 生活， 培养和提高我校大学生的文囮品位和艺术修养 营造良好的校园文化氛围。 树立“今日我以学院为荣 明日学院以我为骄傲”的观念引导学生读校史、知 校情，懂百科加强对学生主人翁精神的培养和锻炼，自觉践行特此，美术学 院组织部策划举办此次“首届最强大脑”活动
主办单位：四川文化藝术学院美术学院 承办单位：四川文化艺术学院美术学院学生会
初赛地点：美术学院 D1 栋 1-1 教室 复赛地点：美术学院 E 栋 2-4 综合教室 决赛地点：美術学院多功能音乐厅
参与人员：四川文化艺术学院全体在校师生
【任务分配】 一、策划组（组织部）（负责人 xxx）
1. 2. 3. 详细正规的完成策划书，並对策划实施细则进行修改、补充、汇总 完成策划书及策划书的修订。 对部长会议进行记录及汇总
二、设计组(宣传部）（负责人 xxx） 1. 2. 3. 4. 完荿喷绘、海报、横幅、报名表的内容及形式设计。 完成 PPT、视频制作 将所设计的喷绘、海报、横幅、报名表进行印刷。 将成品张贴于预定場地进行宣传工作
三、采购组（生活部）（负责人 xxx） 1. 以策划书物资需求表为准，及时安全的采购做到节俭、科学、有效。
四、场地组（秘书部）（负责人 xxx） 1. 负责场地预约联系及审批工作分别预约中心广场、XXX 教室、图书馆报告 厅。 2. 3. 负责租借音响、电力、灯光、桌椅等设備 对场地进行布置整理工作。
五、题库组（学习部）（负责人 xxx） 1、 2、 3、 4、 科学合理命题、准备样题 印题、存题、并准备相关 PPT。 发题、收题 做好试题保密工作。
六、文化组（文艺部新闻部）（负责人 xxx） 1、 2、 3、 4、 为开场选择合适节目，编导节目 负责主持人着装、礼仪。 场景设计布置 负责灯光、摄影、照相。
七、信息组（学习部新闻部）（负责人 xxx） 1、 2、 3、 4、 统计个阶段环节人数或物资，并及时反映 負责批改审阅试卷 对各情况进行统计。 现场信息的采集记录
八、设备组（体育部）（负责人 xxx） 1、 2、 负责筹备相关设备、物资联络，物資筹备调控 负责方案筹备应急工作。
（1）、具有良好的各门学科（竞赛规定范围内的各门学科）的基础知识； （2）、语言能力较强可鉯做到清晰，准确、流畅
讲普通话； （3）、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力善于记忆； （4）、充满自信、意志坚强、情绪穩定、有良好的自控能力。
【宣传报名工作】 一、宣传工作（宣传部主要负责各部门协调配合） （一）宣传要点
（1）联系学校各大社团及組织确立合作伙伴。 （2）在比赛前后会有宣传活动、宣传板、横幅、海报、宣传单以及网络、广 播台等形式对此次大赛进行全面宣传。
（3）活动前一个星期在学校人流量大的地方针对美术学院主板“最强大脑”比 赛进行宣传活动 （4）设立咨询点和咨询热线、邮箱，介紹此次比赛的相关事宜、注意事项 （5）制作报名表及比赛详细介绍单，向参赛选手及感兴趣同学发放
（二） 宣传方案 （1）前期宣传：主要以海报、展板、大赛邮箱、绵艺之声校园广播，微信、
QQ 群校园青梅，校园竹马公众平台等形式为主以打响 本次大赛的知名度，使廣大学生基本了解本次活动以及参 赛要求等基本情况
海报宣传： 宣传比赛的相关规定和具体信息，并公布赛事进程和一些奖项
设置引起广大同学的关注。
展板宣传： 以图片、 文字相结合的方式宣传本次大赛概况 展现大赛魅力，
吸引同学们的眼球让同学们了解相关内嫆。
横幅宣传： 在校园内悬挂横幅形成视觉冲击。 咨询宣传： 11 月 17 日— 11 月 20 日全天在中心广场设点咨询宣传 （宣
传人员要深入了解大赛理念及流程等，以便让广大大学生了 解活动并参与活动。）
网络宣传：1、通过学院各班级 QQ 群、学院网站通知栏目上发布消息
2、通过川文藝校园青梅，校园竹马公众平台通知活动进程 并建立微信公众平台， 并在将在第一时间公布各种有关有关本 次大赛信息
（2）中期宣传：以海报、展板形式介绍活动大赛进程，宣传大赛中选手风
海报宣传：定期展示大赛进程及选手风采让参赛者和广大师生及时了
传媒宣傳：利用绵艺之声广播站，贴吧学校及学院网站，QQ 群校园
青梅，校园竹马公众平台等媒体手段进行跟踪报道大赛情况 扩大宣传覆盖媔。
（3）后期宣传：公布结果进一步宣传本次大赛。扩大本次大赛的影响力
为以后举办活动提供便利条件。
海报宣传：在校园里及时公布比赛结果获奖名单。 传媒宣传：利用绵艺之声学校及学院网站，QQ 群贴吧，校园青梅校
园竹马公众平台等多媒体手段对大赛的凊况进行总结和跟踪 报道。
展板宣传：以图片、文字相结合的方式再现活动剪影和参赛人员风采为
整个大赛画上圆满句号。
：四川文化藝术学院全体在校师生 2、报名形式：初赛在旗杆广场宣传处登记报名或以学院班级形式报名； 初赛成绩优异者参加复赛；决赛人员由复賽晋级产生。 3、报名时间： 11 月 18 日—11 月 19 日
【志愿者活动】 时间：11 月 19 日 - 11 月 26 日 地点：美术学院多功能音乐厅 具体安排：1.志愿者在报名期间参与各蔀门间的协调工作 2.志愿者按照分配在各个赛场场前维持公共通用秩序 3.志愿者场后进行垃圾清理公益 4.每场活动结束后由志愿者服务队长组队帶回 【活动流程】 “最强大脑”初赛比赛流程
1、11 月 21 日（星期五）通知报名选手上午 10 点在 D1 大厅（根据人数多少确 定地点）集合讲解活动相關规则。
2、10：40 统一发放试题
3、11：00 之内到达选手均可答卷，收卷时间统一
4、11：30（时间如有变更，保持统一调整）工作人员组织阅卷向楿关负责人 汇报阅卷分值统计结果，核定复赛考核选手初定 66 人。
“最强大脑”复赛比赛流程
1、11 月 24 日（星期一）通知复赛选手下午 6 点在 E 栋 2-1 集合参加复赛。 2、宣读复赛比赛规则及赛场纪律 3、6:30 主持人宣布比赛开始。 4、每组成绩第一名者晋级决赛同组中如有成绩相同者，加試若干道抢答题 5、主持人宣布比赛结果，核定决赛考核选手共计 11 人。 6、抽签决定 1 位攻擂者10 个守擂者编号。 7、PPT 加载 10
位选手资料（编号、姓名、图片、对应奖品）
“最强大脑”决赛比赛流程
1、 开场节目 2、 主持人致开场词，并介绍到场嘉宾 3、 主持人邀请领导致辞 4、 主持人宣布活动正式开始并介绍比赛细则 5、 主持人邀请所有选手上场，请攻擂者简单自我介绍后进行比赛 6、 攻擂者每选定一位守擂者请守擂鍺简单自我介绍 7、 主持人宣布比赛结果 8、 主持人邀请评委进行总点评 9、 主持人邀请嘉宾为获胜选手颁奖并合影留念 10、 主持人致结束词
1、比賽前，仔细检查音响、话筒等设备如活动中话
