小学初中高中本科本科以上其他
學生公务员教师自由职业个体户其他
很好好一般不标准但能够让人听明白
童年教育使用习惯语言环境传媒影响其他
喜欢听但不习惯讲不喜欢听也不习惯讲希望讲但讲不好喜欢听也习惯讲
有很多影响有一定影响 一般 没有影响
本地方言更重要不需要講普通话普通话更重要,完全使用普通话本地方言更重要但也要学会使用普通话普通话更重要,同时也需要保留本地方言
肯定参加参加大部分参加小部分偶尔参加 不参加