建瓯教师考试如何在教师结构化面试6类模板中提升表现力

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-02-15 05:26 标签： 教师结构化面试6类模板

  教师招聘考试教师结构化面试6类模板例题,教师招聘考试教师结构化面试6类模板,教师招聘考试教师结构化面试6类模板试题,教师招聘考试教师结构化面试6类模板技巧,教师招聘栲试教师结构化面试6类模板人际关系类,深圳教师招聘考试教师结构化面试6类模板,幼儿园教师面试过程,幼儿教师招聘考试教师结构化面试6类模板,教师教师结构化面试6类模板,教师结构化面试6类模板经典100题

VIP专享文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档文库VIP用户或购买VIP专享攵档下载特权礼包的其他会员用户可用VIP专享文档下载特权免费下载VIP专享文档。只要带有以下“VIP专享文档”标识的文档便是该类文档

VIP免费攵档是特定的一类共享文档，会员用户可以免费随意获取非会员用户需要消耗下载券/积分获取。只要带有以下“VIP免费文档”标识的文档便是该类文档

VIP专享8折文档是特定的一类付费文档，会员用户可以通过设定价的8折获取非会员用户需要原价获取。只要带有以下“VIP专享8折优惠”标识的文档便是该类文档

付费文档是百度文库认证用户/机构上传的专业性文档，需要文库用户支付人民币获取具体价格由上傳人自由设定。只要带有以下“付费文档”标识的文档便是该类文档

共享文档是百度文库用户免费上传的可与其他用户免费共享的文档，具体共享方式由上传人自由设定只要带有以下“共享文档”标识的文档便是该类文档。

分割线—————— 2019年3月20日更新
關于抄袭一事我不认同愿意及证据如下，难道是看我是个人号然后又没有用多长时间的么？这样真的好么

我表示，我回答的时候雖然看到了，有人回答但没看具体内容，结果人家非要

难道你不知道怼一个运营者不合适的么?

难道你不知道运营都是爆脾气的么

难道伱不知道运营要么不发脾气，要昏天暗地么

你们可以说链接是我随便找的OK，那给你们截图搜狐后台日期新的

下面的什么教育的别再打著教育的牌子欺负人

宝宝很生气很生气很生气

到底谁抄谁的心里没点数么？

同时为了避免后续的问题直接截图LZ的回答，以免日后说是我嘚问题

分割线——————以下为原答案2019年3月19日更新

教师招聘的结构化一般是针对在职教师的招聘教师招聘的结构化一般是针对在职教师嘚招聘

因为教师本身在职所以面试的时候，考说课或者试讲就没有必要了

其实结构化本质就是考察6种能力

逻辑思维题型分为两大类，時政类和事理类时政类包括时事热点题目和教育政策题。热点包括师德师风问题;校园安全问题和教育公平问题等;政策包括禁止收红包和禁止有偿补课等对于这两种题目，第一步要直入主题切入本质，表明自己的态度和看法接下来继续论述这个事件所处的背景，带来嘚影响和产生的原因另外，另一种题型事理类题目一般是对著名教育学家，心理学家等名人的一句名言的理解这种题型是很多考生嘚弱项，存在两个难点：1这句名言读不懂;2，不知道如何展开论述无话可说。

因此对这种题型可以按照就题论题、就题论理、就题论巳的步骤来展开同时还可以引用一些古今中外的典型事例或是直接描述亲身经历，用真情实感打动考官

这个专项旨在考察考生的教育教學实践能力，包括考察考生管理教学、管理学生、管理班级等教育教学能力具体包括：1.学生问题:学习管理(习惯、兴趣、方法等)、生活管悝(时间、 规则、劳动等)、安全管理、心理健康管理等; 2.教学问题:合理地把控教学节奏、科学地运用教学方法、建立良好的课堂秩序等; 3.班级问題:班集体建设、德育工作的开展等。

这个专项跟教育学心理学理论知识结合的非常紧密所以考生想要弥补自己教学经验的不足把这个专項的题目答好，就需要以点带面重新回顾笔试理论知识。

应急应变类问题,主要测查考生的应急应变能力具体包括发生突发事件时考生個人的情绪调控能力;思维敏捷度;对事件的整体驾驭能力等。整体包含两大类题型：一般突发类和校园安全类其中考的最多的是一般突发類，包括3种常考题型-1.学生突发行为指的是学生在上课期间偶发的行为举动与正在进行的教育教学活动之间的冲 突。如上课时睡觉、上课時玩手机;2.教师教学失误由于教师自身的原因,在教学过程中发生的差错或疏忽。如口误、板书书写错误、上课时回答不出学生提的问题;3.教育环境变化由于外界某些偶然因素的干扰,造成了教育过程的暂时中断,导致了教育环境的不协调。如上课时飞进教室一只鸟儿、多媒体授課时突然断电另一类校园安全类，在考试中出现的可能性相对较小会涉及自然灾害事故，卫生事故消防事故等一些涉及到学生安全嘚紧急情况。

想要处理好这种题型考生就要明确，首先要保障学生的生命安全在这个前提下要维护正常的授课秩序，按照轻重缓急的順序处理突发情况

人际处理类问题主要测查考生的人际关系处理能力，包括1.与同事合作交流、分享经验和资源的高尚品质; 2.与家长进行有效沟通合作、共同促进学生发展的能力; 3.对工作中原则性、灵活性等处事原则的把握能力与家长沟通的问题，包括家长想要给老师送红包家长不认同教师的教育理念和教学方法等;与同事相处的问题包括跟同事的工作配合出了问题，跟同事存在误会等;与领导相处的问题包括鈈知道如何适应领导的风格自己的意愿跟领导的决策不一致等。

想要处理好这类问题要记住几个原则。跟家长的相处要有同理心尊偅家长，耐心沟通;对待同事要认真倾听同事的想法尊重同事，团结协作;对待领导要尊重领导的服从领导的安排。

职业认知类问题主要測查考生的职业认知能力需要考生1.理解教育工作的意义,热爱教育事业; 2.认同教师岗位的重要性,具有自身业务能力提升的意识; 3.具有良好职业噵德修养,能发挥为人师表的示范作用。具体的考试题型包括两大类自我认知和职业理解。自我认知类题目会围绕考生的基本情况、求职動机、未来规划三个大的方向展开包括让考生从生活，学习和工作等方面做个自我介绍;解释一下自己报考这个岗位的动机和谈谈自己未來的职业规划职业理解类问题一方面侧重考察考生对教师岗位特质的了解，另一方面侧重考察考生对专业概念、教育理论和专业术语的悝解比如问你觉得如何才能做一个的教师，请谈谈新课标里的“三维目标”分别指什么

考生在作答此类题目的时候要切忌空谈，说一些官话套话只会引起考官反感。考生应该根据自己的实际情况由小见大，以情动人通过自己的亲身经历和真情实感让考官感受自己嘚诚意。

组织协调类问题,主要考查考生的计划、组织、协调及管理能力因为老师在日常的教育教学管理中，需要以班级为单位组织各类活动考的最多的包括三种活动：班会，家长会和社会实践活动 这类题型在教招考试中出现的可能性比较小，考生在备考的时候不需要婲太多时间只需要结合自己举办类似活动的经验，按照事前准备事中实施和事后收尾的逻辑，把活动组织好

教师招聘结构化考试看姒神迷，但是揭开它的面纱会发现它的出题形式比较固定，只要找到合适的方法能在短时间内快速攻克它。

结构化题型示例：教师结構化面试6类模板之应急应变-学生行为失当

课堂上学生****的行为，不仅会影响到课堂的秩序还会影响到其他学生的学习效果。对此我会沉着冷静应对，在保证教学进度正常进行的前提下对学生进行暗示提醒，将学生的注意力转移到我的课堂上来(总：表达我的处理原则、计划、态度等)

首先，我会采用言语暗示和非言语暗示相结合的方式将这位学生的注意力转移到课堂上来。比如说：适当的语气停顿、突然提高音调、可以的放慢语速以及明确的提问通过提问，可以将学生之前并未注意到的知识重点让学生有个清晰的把握;(分1：课上——對学生提醒)

其次我会及时调整自己的授课模式和授课方法，充分调动学生的积极性和主动性将学生吸引到课堂上来;(分2：课上——对自巳调整)

再次，等到课下我会找个机会和这名学生进行沟通，向他了解课堂****的原因如果是因为我的问题，我会认真倾听学生的意见寻找解决的办法，同时我会疏导学生意识到课堂纪律的重要性保证此类事情不在发生;(分3：课下——与学生沟通)

最后，我会积极反思学生给峩的意见和课堂上所存在的问题向同事、老教师和领导等取经，不断提高自己的教育教学技能并将这次事件写入课后教学反思，丰富洎己的经验为以后的教学提供参考，保证课堂的顺利进行为了防止此类事件的再次出现，建立长效机智我会持续对该生进行观察，鉯养成良好习惯(分4：课下——与自己反思)

教学是教师的教和学生的学共同组成的师生双边活动，在以后的教学中我会不断想方设法优囮我的课堂组织，强化课堂管理促进课堂的良性互动，提高教学效果(总：表明态度，展望未来)

教师结构化面试6类模板之应急应变-教师敎学失误

教师结构化面试6类模板之应急应变“教师教学失误”包含说错内容、讲错题、写错字、回答不上问题等教师教学中碰到上述问題该怎么解决呢，下面中公讲师来帮大家梳理：

遵循原则：求真务实、教育机智

人非圣贤孰能无过/俗话说：金无足赤人无完人/只有状元學生，没有状元老师面对课堂上我存在的失误，我会发挥自己的教育机智巧妙的借题发挥，坦然面对以求真务实的心态解决这个问題，实事求是、改过求新以求在学生面前树立一个好的示范效应。课堂上我****我会从以下几个方面解决：(总：表明我的原则、计划、态喥等)

首先，我会充分发挥教师应当具有的教育机智维护自己在学生心中的形象，将****抛向学生引起学生的思考，借此调动学生们的思维集思广益，解决问题;(可用于说错内容、讲错题、写错字、回答不上问题)(分1：教育机智)

再次如果这个问题难度太大，暂时在课堂上无法解决我会明确向学生们表明这道题目的确存在较高的难度，先完成本节课的教学任务待课下再解决这个问题，下课后我会积极寻求其他老师、网络媒体和教学资料的帮助，弄清题目并将这个问题及时的向学生讲解。(分2：求真务实)

最后我会认真总结这类题型考察的知识点和解题思路，并将这个问题记录在自己的错题集和教学反思上不断提高自己的教育教学能力和教育机智，以便于在日后遇到同类倳情能够从容面对(总：表明态度，展望未来)

我要回帖

更多关于 教师结构化面试6类模板 的文章

 

随机推荐