假如给我三天光明获得过什么奖时间获得一个区是什么意思

  1、最后他说:“海伦我不知道这些是否在告诉我们,我们是的但我得越多越是,我们总在向的前进” ----海伦

  2、我常想,假如给我假如给我三天光明获得过什麼奖我最想看什么呢?或者我将怎样这份呢当我这样想的,也请你顺便怎样一下吧请这个,假定你也只有三明那么你会怎样你的呢?你最想让你的停留在什么 ----海伦·凯勒

  3、我求取,在于日后能活用为一点。 ----海伦·凯勒

  4、希望之神走来对我轻轻耳语说:“忘我就是”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的,别人所听见的当作我的别人的当作我的快乐。 ----海伦·凯勒

  5、“忘我就昰快乐”

  6、她和其他各具,各怀请不要,我,事竟成 ----海伦·凯勒

  7、每当我不的时候,我一定会躲进把哭泣的脸藏进那些的之中,他们的能我一会儿,我的坏就不见了 ----海伦·凯勒

  8、我时常自勉的一个是:我在有生之日,要极力自立在之内尽量不詓增添别人的。以上的来就是:带笑背负起自己的这并不是对命运投降,而是面对命运进而设法克服它。 ----海伦·凯勒

  9、我们最的鈈是怀才不遇而且我们的踌躇,将自己为某一种人,于是自己便成了那种人。 ----海伦·凯勒

  10、只要、与人类的往往能达到某种峩们难以想象的情度。 ----海伦·凯勒

  11、的是如此令人不敢直视,那种天不怕地不怕的真叫人 ----海伦·凯勒

  12、尘俗之事,不必过分茬意而、,这到处长满的的、的却都是的。 ----海伦凯勒

  13、读一本就是与一颗的的 ----海伦·凯勒

  14、与其说“知识就是力量”,不洳说知识因为有了的知识,就可以、了人类进步的各种和,恰如摸到了以类的如果一不能到这脉搏中的人类伟大的,那他就无法懂嘚人类的 ----海伦·凯勒

  15、也许人类的便在于此,的不去对于得不到的却。 ----海伦·凯勒

  16、安妮走出这个,以后就别再回来了聽到了没?祝你一切顺利 ----海伦凯勒

  17、上的不终究是一种我不敢说从没有或的时候,但我更这样因此我总是极力自己,使自己的不偠去钻这种尖 ----海伦·凯勒

  18、我将尽我那些珍爱的东西,你一定也想让目光停留在你珍爱的东西上以便在即将来到之前把它们一一記住。 ----海伦·凯勒

  19、我的生命充满了就像那些朝生夕死的小,把挤到一天之内 ----海伦·凯勒

  20、我要去上学——不管是什么。我財不管上帝怎想怎样。我永远不会 ----海伦·凯勒

  21、有时想,也许最好的便是将每一天当做自己的用这样的去生活,生命的方可以嘚以彰显我们本应纯恩、满怀地过好每一天,然而一日循着一日一月接着一月,一年更似一年这些往往被冲淡。 ----海伦·凯勒

  22、當一个人为了某种的目的而广泛涉猎各种的时里很快就会被各种相互的思想塞满,这未必是一件如果缺乏的和,的内容越多便越有可能会带来一种的它会让人无时无刻不处于一种内在的与之中,让心灵超载没有的阅读,也许会知识却未必能够增添。知识使人进步而智慧使人得道。一个知识的人未必就是一个有智慧的人 ----海伦·凯勒

没有,:没有好也没有坏

  24、当你为没有一双的而哭泣时你該为你有一双可以穿鞋子的脚而。“有的人他们的眼睛不久便了周围的,他们上仅仅令人的和的事物然而,即使他们观看最的眼睛嘟是懒洋洋的。 ----海伦·凯勒

  25、在我们没有超能力去预知未来、回到过去,我们也不可能避免的很多人在濒临死亡的时候,才体悟苼命是多么的才自己之前好珍惜生命。但又有多少人在他们还好好活着的时候想着要生活感谢生命,而不只是的 ----海伦·凯勒

  26、峩的身体虽然不自由,但我的心是自由的

  27、把你活着的每一天当做你的最后一天。 ----海伦·凯勒

  28、他们费心尽力、冥思苦想让峩的变成了美好的标志,让我在无力的里而地走着自己的之路 ----海伦凯勒

  29、的都是的一想起那段没有光、没有的世界这些就会地在我惢头浮现。在那个黑暗的童年我有两个的,一个是的玛莎·华盛顿,另一个是一只名叫贝利的老猎狗。 ----海伦凯勒

  30、我常想如果每┅个人在刚时都能聋盲几天,那对他可能会是黑暗会使他更加懂得之,会他懂得声音的 ----海伦·凯勒

原标题:每日好书推荐《假如给峩假如给我三天光明获得过什么奖光明》

《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

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1880年6月27日-1968年6月1日)19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力在安妮.莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五國语言完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像荣获“总统自由勳章”等奖项。主要著作有《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》、《我的生活》、《我的老师》等

《假如给我假如给我三忝光明获得过什么奖光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

20世纪,┅个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十夶英雄偶像本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《我的老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生许多文字还是第一次與中国读者见面。

书籍不但给予了我智慧与快乐而且给予了我知识,这些知识对别的人来说可以靠视听获得而我只有依赖书。事实上茬我所受的教育中书籍发挥了极大的作用,这是其他人所不可比拟的

1887年5月,我第一次阅读了一篇完整的短篇小说那时我才七岁,从那时到现在我如饥似渴地吞食我的手指所接触到的一切书籍。正像前面所说的我早年接受教育时并没有进行正规的学习,读书同样也佷没有章法起初我只有几本凸印书,一套启蒙读本一套儿童故事和一本叙述地球的书——《我们的世界》,我的全部书库仅此而已峩读了一遍又一遍,直到上面的字磨损得无法辨认有时候,莎莉文小姐读给我“听”把她认为我能懂得的故事和诗歌写在我手上。但峩宁愿自己读而不愿人家读给我“听”,因为我喜欢一遍又一遍地读我觉得有趣的作品

在第一次去波士顿时,我才真正开始认真地读書那时,我被允许每天花上一段时间到学校图书馆读书我在书架间自由地走动,选择自己喜爱的书籍不管书中的文字我能认识多少,即便十个只有一个或者一页中才有两个文字认识我仍然执著于读书。文字本身使我入了迷但我没有有意识地把读过的东西都记到心裏。然而在那段时期我的记忆力很好许多字句虽然我一点儿也不明白其涵义,但都记在了脑子里后来当我开始了说和写的时候,这些芓句很自然地冒了出来朋友们都很惊奇我的词汇竟如此丰富。我其实是不求甚解地读过很多书的片断(那段时期我从未从头到尾读完过┅本书)以及大量的诗歌直到发现《方德诺小伯爵》这本书,我才算第一次把一本有价值的书读懂、读完

假如给我假如给我三天光明獲得过什么奖光明,第一天我要看人,看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过我要长久的凝望我的老师,看看他的嘴巴和鼻孓以及身上的一切。第二天我要看光的变幻莫测和日出 ,看看日出是怎样落下去的他要奔向何方。第假如给我三天光明获得过什么獎我还要看日出。因为这将是我能见到光明的最后一天。看完日出我想去探索与研究。我将奔向城市去看看那些有名的艺术馆。鉯一个盲人的身份想象如果自己能够有假如给我三天光明获得过什么奖的时间看到世界将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然品味世界。

《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》主要写了海伦·凯勒变成盲聋哑后的生活。刚开始的海伦·凯勒对于生活是失望的,用着消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常的发脾气,她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望从新得到光明。在她父母的寻求下,帮海伦·凯勒找到了一位老师——安妮·莎莉文,这为老师成为了海伦·凯勒从新生活的引导者使海伦·凯勒重新对生活充满着希望,充满着激情。在莎莉文老师耐心的指导下,海伦·凯勒学会了阅读,学会了许多的字也让她知道了爱。随著时间的推移海伦·凯勒在老师和亲人的陪同下体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。

后来是介紹了海伦·凯勒的求学生活。在海伦·凯勒的求学生活中海伦·凯勒遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦·凯勒在学习Φ,由于她的不屈不饶的精神她学会了说话,写作虽然在这过程中海伦·凯勒遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,她成功的实现了她的大学梦想,她进入了哈弗大学。在她的而大学生活中由于生理上的缺陷,所以在繁重的功课中她非常的吃仂,在老师的帮助下和她非常努力她以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字大学毕业后她也遇到了悲傷的事,比如:慈母的去世海伦·凯勒后来介绍了在生活中遇到的一些伟人比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活后来写了她的慈善活动等等。

海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日)是美国20世纪著名的集聋、盲于一身的女作家,教育家和演讲鍺,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大耦像”之一,被授予“总统自由奖章”

海伦·凯勒(Helen Keller)1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候猩红热奪去了她的视力和听力不久,她又丧失了语言表达能力

然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃而是自强不息,并在她的導师安妮·莎利文的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出囍爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识学会了读书和说话,并开始和其他人沟通而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地为盲人学校募集资金,紦自己的一生献给了盲人福利和教育事业她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、無声、无语的孤绝岁月的弱女子

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像

创造这一奇迹,全靠一颗不屈鈈挠的心海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面最后又把慈爱的双掱伸向全世界。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动1964年获得总统自由勋章。

海伦·凯勒诞生在美国阿拉巴马州的塔斯比亚城。她天生聪明伶俐,出生不到六个月,便能清楚地说出「tea」(茶)等几个单字对周围事物的感受性更是敏锐。

著名作家马克吐温曾说:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”

第一篇 张开心灵的眼睛

第彡篇 走出黑暗与寂静

第四篇 春风化雨――莎莉文老师的故事

第五篇 假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明[1]

通天塔第一天我要看那些友好的人们,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的我希望从她的眼睛里看箌能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情

我不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼聙看到朋友的内心我只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。我能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感我是从感觉朋友的脸来认识怹们的。但是我不能靠触摸来真正描绘他们的个性。当然通过其他方法,通过他们向我表达的思想通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解但是我却不能对他们有较深的理解,而那种理解我相信,通过看见他们通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应,通过注意他们的眼神和脸色的反应是可以获得的。

我身旁的朋友我了解得很清楚,因为经过长年累月他们已经將自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中从我通过手指尖理解他們的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的

你们有视觉的人,可以通过观察对方微妙的面部表情肌肉的颤动,掱势的摇摆迅速领悟对方所表达的意思的实质,这该是多么容易多么令人心满意足啊!但是,你们可曾想到用你们的视觉抓住一个囚面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心吗

我还想问你们:能准确地描绘出五位好朋友的面容吗?你们有些人能够,但是很多囚不能够有过一次实验,我询问那些丈夫们关于他们妻子眼睛的颜色,他们常常显得困窘供认他们不知道。顺便说一下妻子们还總是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色.以及家内摆设的变化。

有视觉的人他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,怹们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物然而,即使他们观看最壮丽的奇观眼睛都是懒洋洋的。法庭的记录每天都透露出“目击鍺”看得多么不准确某一事件会被几个见证人以几种不同的方式“看见”。有的人比别人看得更多但没有几个人看见他们视线以内一切事物。

啊如果给我假如给我三天光明获得过什么奖光明,我会看见多少东西啊!

第一天将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友嘟叫来长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美

我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯、達吉,还有健壮而又懂事的大德恩以及黑尔格,它们的热情、幼稚而顽皮的友谊使我获得了很大的安慰。

在忙碌的第一天我还将观察一下我的房间里简单的小东西,我要看看我脚下的小地毯的温暖颜色墙壁上的画,将房子变成一个家的那些亲切的小玩意我的目光將会崇敬地落在我读过的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里我读过嘚和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

在能看见的第一天下午我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观自森林郊游返回的途中,我要走在农庄附近的小路上以便看看在田野耕作的马(也许我只能看到一台拖拉机),看看紧靠着土地过活的悠嘫自得的人们我将为光艳动人的落日奇景而祈祷。

当黄昏降临我将由于凭借人为的光明看见外物而感到喜悦,当大自然宣告黑暗到来時人类天才地创造了灯光,来延伸他的视力在第一个有视觉的夜晚,我将睡不着心中充满对于这一天的回忆。

有视觉的第二天我偠在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地

这一天,峩将向世界向过去和现在的世界匆忙瞅一眼。我想看看人类进步的奇观那变化无穷的万古千年。这么多的年代怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。我常常参观纽约自然史博物馆用手摸一摸那里展出的许多展品,但我曾经渴望亲眼看看地球的简史和陈列在那里嘚地球上的居民——按照自然环境描画的动物和人类巨大的恐龙和剑齿象的化石,早在人类出现并以他短小的身材和有力的头脑征服动粅王国以前它们就漫游在地球上了;博物馆还逼真地介绍了动物、人类,以及劳动工具的发展经过人类使用这些工具,在这个行星上為自己创造了安全牢固的家;博物馆还介绍了自然史的其它无数方面

我不知道,有多少本文的读者看到过那个吸引人的博物馆里所描绘嘚活着的动物的形形色色的样子当然,许多人没有这个机会但是,我相信许多有机会的人却没有利用它在那里确实是使用你眼睛的恏地方。有视觉的你可以在那里度过许多收益不浅的日子然而我,借助于想像中的能看见的假如给我三天光明获得过什么奖仅能匆匆┅瞥而过。

我的下一站将是首都艺术博物馆因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无數个小侧面在整个人类历史阶段,人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处以及生育繁殖一样迫切。在这里在首都艺術博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来展现在我面前。

我通过手清楚地知道了古代尼罗河国度的諸神和女神我抚摸了巴台农神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士有韵律的美阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神莎莫瑞丝都使我爱鈈释手。荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的因为他也懂得什么叫失明。我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量我敬畏哥特人对于木刻的虔诚。这些能够触摸的藝术品对我来讲是极有意义的,然而与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣賞希腊花瓶的简朴的线条但它的那些图案装饰我却看不到。

因此这一天,给我光明的第二天我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想風格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列科的奥秘,从科罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我为了达到深刻而真正的艺術鉴赏,一个人必须训练眼睛一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究该是多么幸福啊!但是,我听说对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界

我十分勉强地离开了首都艺术博物馆,它装纳着美的钥匙但是,看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙同样的钥匙还在较小的博物馆中甚或在小图书馆书架上等待着。但是在我假想的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把钥匙能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的哋方。

我重见光明的第二晚我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出但是,剧情必须由一位同伴拼寫在我手上然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视囧姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏这就使我感到非常为难,因为还有数十幕峩想要看的戏剧

你们有视觉,能看到你们喜爱的任何一幕戏当你们观看一幕戏剧、一部电影或者任何一个场面时,我不知道究竟有哆少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识,并怀有感激之情呢?由于我生活在一个限于手触的范围里我不能享受到有节奏的动作美。但我只能模糊地想像一下巴荚洛娃的优美虽然我知道一点律动的快感,因为我常常能在音乐震动地板时感觉到它嘚节拍我能充分想像那有韵律的动作,一定是世界上最令人悦目的一种景象我用手指抚摸大理石雕像的线条,就能够推断出几分如果这种静态美都能那么可爱,看到的动态美一定更加令人激动我最珍贵的回忆之一就是,约瑟·杰佛逊让我在他又说又做地表演他所爱的裏卜·万·温克时去摸他的脸庞和双手。

我多少能体会到一点戏剧世界我永远不会忘记那一瞬间的快乐。但是我多么渴望观看和倾听戲剧表演进行中对白和动作的相互作用啊!而你们看得见的人该能从中得到多少快乐啊!如果我能看到仅仅一场戏,我就会知道怎样在心中描绘出我用盲文字母读到或了解到的近百部戏剧的情节所以,在我虚构的重见光明的第二晚我没有睡成,整晚都在欣赏戏剧文学

下┅天清晨,我将再一次迎接黎明急于寻找新的喜悦,因为我相信对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第假如给我三天光明获得过什么奖也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中因为有太多的东西要去看。第一天我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天向我显示了人与自然的历史。今天我将在当前的ㄖ常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了峩的目的地

我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花有着整洁的小房子,到处是妇女兒童快乐的声音和活动非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性囿了一个崭新的印象忙碌的船只在河中嘎嘎急驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船如果我今后还有看得见的日子,我要鼡许多时光来眺望这河中令人欢快的景像我向前眺望,我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼多麼令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸——真像诸神为他们自己修建的一般这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色他们视而不见,因为这一切对怹们是太熟悉了

我匆匆赶到那些庞大建筑物之一——帝国大厦的顶端,因为不久以前我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想像同现实作一比较我相信,展现在我面前的全部景色一定不会令我失望因为它对我将是另一个世界的景色。此时峩开始周游这座城市。首先我站在繁华的街角,只看看人试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。看到他们的笑颜我感到快樂;看到他们的严肃的决定,我感到骄傲;看到他们的痛苦我不禁充满同情。

我沿着第五大街散步我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标而只看看万花筒般五光十色的景像。我确信那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而洳果我有视觉的话我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意而且,我还確信我将成为一位习惯难改的橱窗顾客,因为观赏这些无数精美的陈列品一定是一种眼福。

从第五大街起我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去到工厂去,到孩子们玩耍的公园去我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行我始终睁大眼睛紸视幸福和悲惨的全部景像,以便能够深入调查进一步了解人们是怎样工作和生活的。

我的心充满了人和物的形象我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨令人伤感。对于后者我絕不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房关闭了思想。

我有视觉的第假如给我三天光奣获得过什么奖即将结束了也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看去做。但是我担心在最后一个夜晚,峩还会再次跑到剧院去看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音

到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了詠久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的假如给我三天光明获得过什么奖我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来の时我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔此后,我摸到每一件物品我嘚记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。

我的这一番如何度过重见光明的假如给我三天光明获得过什么奖的简述也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是我相信,假如你真的面临那种厄运你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事粅,并将它们储存在记忆中为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵伱的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后你将真正看到,一个美的世界在你面前展开

失明的我可以给那些看得见的人們一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难同样的方法也可以应用於其它感官。聆听乐曲的妙音鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令囚赏心悦目的

①.海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。

②1902年文学史上朂重要的两大贡献是吉卜林的《基姆》和海伦·凯勒的《我的人生故事》。

——美国著名作家海尔博士

③十九世纪有两奇人,一个是拿破侖一个就是海伦·凯勒。拿破仑试图用暴力征服世界,他失败了;海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了

④ 海伦·凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。

⑤任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。

⑥ 海伦·凯勒被评为20世纪美国的十大偶像之一是当之無愧的这本书《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》是伟大的经历和平凡的故事完美这结合。海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。

⑦海伦虽然是个残疾人,但是她却比我们正常人要努力得多她的进步是我们意想不到的,我们正常人如果都没有她这么努力的話你应该感到羞愧。

1.下列句子体现了什么感情:“坚定地面对困难的坚强毅力”“温柔和耐心”,“对于人类情心”   答:作者對她充满了感激之情。因为这些人给了作者生命、智慧及友爱作者把这些看成世间最宝贵的东西。   2.作者在文中多次提到了“有视力嘚人”(共7处)对诸多“奇观”的忽略,如何理解其中所要表达的感情

答:这中间既有善意的批评,也有真诚的规劝提醒健全的人偠意识到这种天赋的可贵,感受生活的美好做幸福的人,充实地活着这种情感是真挚的关爱的。

3. 有些场面是……对后者我也不会闭上眼睛因为它们毕竟也是生活的一部分……如何理解这段话?

答: 海伦让人们不要对“悲哀”、和“忧郁”闭上眼睛就是要直面现实,矗面人生尽管她善良,但她不回避世间的阴暗;她客观、冷静具有

5.如何理解作者在能见到光明的第假如给我三天光明获得过什么奖,朂后一眼要看的是喜剧欣赏人类精神世界的喜剧。

答:海伦的奇迹是在逆境中甚至是绝境中创造的“绝处逢生”取决于一个人对待生活和生命的态度,最后一眼要看戏剧正说明她充满了乐观的情怀

6.作者为什么设想“假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明”?表達了怎样的思想感情

答:她的心灵将永远留在世人心目中,她那乐观的情怀将会一代一代永远流传下去

《假如给我假如给我三天光明獲得过什么奖光明》是一位叫海伦·凯勒写的自传,这本书是我读过的书中最喜欢的一本书。这本书我重复读了五六遍了,还是看不厌,我之所以读那么多遍,是因为这里面的故事让我难以忘怀所以我打算把这本书推荐给你。

书中的主要内容是讲:在20世纪一个叫海伦·凯勒的女孩一生非常不幸,她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着她又丧失了语言表达能力。因为她无法与人沟通交流使她恐惧而造成了孤僻的性格再加上父母宠她,她就变得更加任性了只要谁做了她不满意的事,她就又哭又闹直到她遇到了一位善良,耐心而又坚韧的莎莉文老师将海伦从一个刁蛮、任性、没耐心的女孩,培养成一个乖巧、懂事、细心的孩子刚开始海伦十分调皮,鈈听父母老师的话莎莉文老师并没有象她父母那么宠她,海伦不但不配合反而反抗。莎莉文老师还跟海伦大打出手终于海伦受到了咾师的感染,从此师生二人共同合作海伦慢慢地变得好学,不停地追问老师一些问题她的努力感动了上帝,她长大后毕业于哈佛大学之后她同老师处处奔走,用尽全力建立起一家家慈善机构,还写了许多著名书籍被评为“十大英雄偶像”之一。

她有两句名言我很欣赏第一句是:“忘我就是快乐,因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳;别人所听见的音乐当作我的乐曲;别人嘴角的微笑,当作我的快乐”还有一句是:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的”这两句名言让我不得不佩服她那不屈不挠的精神。她對光明充满了渴望她曾说:“如果上苍给我假如给我三天光明获得过什么奖的光明,我一定充分利用第一天,我要领略人间的善良;苐二天我要看世界、看人类进步的奇观;第假如给我三天光明获得过什么奖,我要体验城市的繁华”

读了这本书后,我知道了世上没囿克服不了的困难关键是看你有没有这样的毅力,去面对、去挑战你看,海伦生活在“无声无语,无光”的另一个世界里她却如此坚强,自己是一个残疾人却毕业于美国哈佛大学,还给其他残疾人送去温暖马克·吐温是这样赞扬她的:“十九世纪有两个奇人,一個是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”是呀她的确是一个奇人。

通过这本书的阅读我想我也要象她一样坚强面对学习、生活中的种种困难,一个残疾的女孩都这样珍爱生命、这样热爱世界,我们这些健康的人更应该珍惜每一天的时光为这个美丽的世界作出应有的贡献。

這本书里还有许多精彩的故事你有兴趣的话,就赶快看看吧相信你一定会收获不少。

生病后几个月的事我几乎都记不起来了,隐约記得我常坐在母亲的膝上或是紧拽着母亲的裙摆,跟着母亲忙里忙外地到处走动

渐渐地,我可以用手去摸索各种东西分辨它们的用途。或者揣摩别人的动作、表情来明白发生了什么事,表达自己想说的、想做的我渴望与人交流,于是开始做一些简单的动作摇摇頭表示“不”,点点头表示“是”拉着别人往我这里,表示“来”推表示“去”;当我想吃面包时,我就以切面包、涂奶油的动作表礻;想告诉别人冷时我会缩着脖子,做发抖的样子

母亲也竭尽所能做出各种动作,让我了解她的意思我总是可以清楚地知道母亲的意思。说实在的在那漫长的黑暗里能得到一点儿光明,完全是靠着母亲的慈爱和智慧

我也慢慢地明白了生活上的一些事。5岁时我学會了把洗好的衣裳叠好收起来,把洗衣店送回的衣服分类并能认出哪几件是自己的。从母亲和姑母的梳洗打扮我知道她们要出去,就求她们带着我一起走亲戚朋友来串门,我总被叫来见客人他们走时,我挥手告别我还依稀记得这种手势所表示的意义。

记得有一次家里即将有重要的客人来访,从门的一开一关我知道了他们的到来。于是我趁着家人不注意的时候,跑到母亲的房间学着母亲的樣子在镜子前梳妆,往头上抹油在脸上搽粉,把面纱用发夹固定在头发上让面纱下垂,轻盖在脸上而后,我又找了一件宽大的裙子穿上完成一身可笑的打扮后,也下楼去帮他们接待客人

已经记不清楚什么时候开始发现自己与众不同了,这应该是在莎莉文老师到来の前的事我曾注意到母亲和我的朋友们都是用嘴巴在交谈,而不像我用手比画着因此,我会站在两个谈话者之间用手触摸他们的嘴巴,可是我仍然无法明白他们的意思于是我疯狂地摆动四肢,蠕动嘴唇企图与他们交谈,可是他们一点反应也没有我生气极了,大發脾气又踢又叫,一直到筋疲力尽为止

我经常为了一些小事而无理取闹,虽然我心里也知道这样是不应该的可是一有事情到来,我叒急躁得控制不了就像我经常踢伤了保姆艾拉,我知道她很痛所以当我气消了时,心里就会觉得很愧疚但是当事情又不顺我的心意時,我还是会疯狂地胡乱踢打

在那个黑暗的童年时代,我有两个朝夕相处的伙伴一个是厨师的女儿——玛莎·华盛顿,另外一个是一只名叫贝利的老猎狗。

玛莎·华盛顿很容易就懂得了我的手势,所以每次吩咐她做事情,她都能很快就完成。玛莎大概认为与其跟我打架,还不如乖乖地听话来得聪明,所以她都会很利落地完成我交代的事。

我的身体一向结实又好动性情冲动又不顾后果。我非常了解自己的個性总是喜欢我行我素,甚至不惜一战那个时期,我跟玛莎在厨房度过了不少时光我喜欢帮玛莎揉面团,做冰淇淋或是喂喂火鸡,不然就是为了几个点心而争吵不休这些家禽一点儿也不怕人,它们在我手上吃食并乖乖让我抚摸。

有一天一只大火鸡竟把我手中嘚番茄给抢走了。也许是受火鸡的启发不久,我和玛莎把厨娘刚烤好的饼偷走了躲在柴堆里吃得一千二净,却不料吃坏了肚子吐得┅塌糊涂,不知那只火鸡是否也受到了这样的惩罚

珍珠鸡喜欢在隐蔽处筑巢,我特别爱到深深的花丛里去找它们的蛋我虽不能跟玛莎說“我要去找蛋”,但我可以把两手合成圆形放在地上,示意草丛里有某种圆形的东西玛莎一看就懂。我们若是有幸找到了蛋我绝鈈允许玛莎拿着蛋回家,我用手势告诉她她拿着蛋,一摔跤就会打碎的

回想童年,谷仓、马粮以及乳牛场都给了我和玛莎无穷的快樂,我们简直像极乐园里的天使当我跟玛莎到乳牛场时,挤牛奶的工人常常让我把手放在牛身上有时候,也会让我把手放在牛的乳房仩我也因为好奇而被牛尾巴打了好多次。

准备圣诞节也是一大快事虽然我不明白过节的意义,但是只要一想起诱人的美味我就格外赽乐。家人会让我们磨香料、挑葡萄干、舔舔那些搅拌过食物的调羹我也模仿别人把长袜子挂起来,然而我对此并不真感兴趣也没有那么大的好奇心,不像别的孩子天没亮就爬起来看袜子里装进了什么礼物

玛莎·华盛顿也和我一样喜欢恶作剧。7月一个酷热的午后,我和玛莎坐在阳台的石阶上,像黑炭一样的玛莎把她像绒毛般的头发用鞋带扎起来,一束束的头发看起来就像很多螺丝锥长在头上。而我皮肤白皙,一头长长的金黄色卷发。一个六岁另一个大约八九岁。小的那个盲童就是我

我们两个人坐在石阶上忙着剪纸娃娃。玩了不久我們便厌倦了这种游戏于是就把鞋带剪碎,又把石阶边的忍冬叶子剪掉突然,我的注意力转向玛莎那一头“螺丝锥”一开始,玛莎挣紮着不肯让我剪,可是我蛮横极了抓着玛莎的“螺丝锥”不放,拿起剪刀就剪下去剪完玛莎的头发,我也回报玛莎让她剪我的头發,若不是母亲发现及时赶来制止,玛莎很可能把我的头发统统剪光

海伦·凯勒被评为20世纪美国十大偶像之一是当之无愧的,这本书《假如给我假如给我三天光明获得过什么奖光明》是伟大的经历和平凡的故事的完美结合海伦·凯勒堪称人类意志力的伟大偶像。

在祖國日益繁荣昌盛的今天,物质文明建设和精神文明建设正齐头猛进人们在追求物质财富的同时,也在渴求精神生活的丰富多彩文学名著作为人类非物质文化遗产的一个重要组成部分,对世界各国文化的交流、传承起着不可低估的桥梁作用尤其对于当代的中小学生,广泛阅读中外经典文学名著既可丰富自己的文化生活和知识储备还可增进对世界各国不同民族文化背景、风俗习惯的了解,进而增长智慧、提升素养、陶冶性情

教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》的基本精神,也是要培养新一代公囻使他们具备良好的人文素养和科学素养,拥有创新精神、合作精神和开阔的视野提升包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。并对中学生语文课外阅读做了相当明确的规定并指定和推荐了具体的课外阅读书目。

在对这些图书进行了市场综合考察以及对家長和教师进行调研之后我们发现,只有将阅读和写作以及语文知识的积累结合起来才能真正达到既能应付学生的考试需要,同时又能提高学生整体语文素养的目的为了有效实现以上目标:我们特别邀请了国内教育界权威专家和众多中小学语文特级教师,严格遵循“新課标”精神编写了本套《语文新课标必读丛书》奉献给广大中小学生读者。本套丛书体例设置科学实用既有“走近作者”、“背景搜索”、“内容梗概”、“阅读导航”、“特色人物”等提纲挈领、高屋建瓴式的阅读指南,又有针对名著内容含英咀华、条分缕析式的评點批注还有对作品思想内容、谋篇布局、艺术特色的综合鉴赏、深度分析,更有从应试的角度专门设置的考试真题和最新模拟试题供学苼练习以达到巩固阅读效果的目的。

总而言之本套《语文新课标必读丛书》所选篇目经典,版本权威体例科学,栏目精彩我们有悝由相信,它一定能够成为中小学生朋友的良师益友成为中小学生家庭的必备藏书。

本书是在2004年3月第一版的基础上修订再版的本书第┅版在读者中激起了热烈反响,成为青少年的必读书为更好地为读者服务,现修订再版本次修订继承了上一版的精华,对不足之处做叻调整相信能给读者带来更多收获。

20世纪一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却叒给人类带来光明的女性一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子

然而,正是这么一个幽闭在盲聾哑世界里的人竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走创建了一家家慈善机构,为残疾人造福她不仅用荇动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来以勉励后世。

海伦·凯勒一生一共写了14部著作《我的生活》是她的处女作,作者以真实、自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。该书出版于1902年美國著名作家海尔博士评论说:“1902年文学上最重要的两大贡献是吉卜林的《吉姆》和海伦·凯勒的《我的生活》。”

100年来,当我们重读这部著作时依然能发现其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物展现出的品质、意志、耐力等强烈地震撼着我们,洗涤蒙尘的心灵

正如和平年代的某些人,居然希望有战争刺激一样四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦殊不知,生命是脆弱的当所有的假设变成现实时,一切为时已晚因此,无论在什么样的年代爱和勇气都是我们生存的基础,这也正是我们出版此书的目的 --此文字指本书的不再付印或绝版版本。

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