去yrc店上班用电脑不会打字怎么办需要打字吗,本人不会

simbol的错误信息不知所措(因为这样嘚错误信息不能定位到某一行)或者对语言的一些部分不知道为什么要(或者不要)这样那样设计。了解本文之后或许会有一些答案。

C++等)你可能不会发现程序是如何组织起来的(很多人因此而反对初学者使用IDE)。因为使用IDE你所做的事情,就是在一个项目里新建一系列的.cpp和.h文件编写好之后在菜单里点击“编译”,就万事大吉了但其实以前,程序员写程序不是这样的他们首先要打开一个编辑器,像编写文本文件一样的写好代码然后在命令行下敲

[???]中的??部分怎么办呢?这个工作就只能交给后来的链接器去处理为了让链接器知道哪些地方的地址是没有填好的,所以目标文件还要有一个“未解决符号表”也就是unresolved symbol table. 同样,提供n的定义的目标文件(也就是1.o)也要提供┅个“导出符号表”,export symbol table, 来告诉链接器自己可以提供哪些地址
[0x000],按照之前的理解这是将本单元的0x000地址的4字节加1,而不是将1.o的对应位置加1是的,因为每个编译单元的地址都是从0开始的所以最终拼接起来的时候地址会重复。所以链接器会在拼接的时候对各个单元的地址进荇调整这个例子中,假设2.o的0x地址被定位在可执行文件的0x上而1.o的0x地址被定位在可执行文件的0x上,那么实际上对链接器来说1.o
       extern:这是告诉编譯器,这个符号在别的编译单元里定义也就是要把这个符号放到未解决符号表里去。(外部链接)
       static:如果该关键字位于全局函数或者变量嘚声明的前面表明该编译单元不导出这个函数/变量的符号。因此无法在别的编译单元里使用(内部链接)。如果是static局部变量则该變量的存储方式和全局变量一样,但是仍然不导出符号

       外部链接的利弊:外部链接的符号,可以在整个程序范围内使用(因为导出了符號)但是同时要求其他的编译单元不能导出相同的符号(不然就是duplicated external simbols)

       内部链接的利弊:内部链接的符号,不能在别的编译单元内使用但昰不同的编译单元可以拥有同样名称的内部链接符号。

      头文件可以被多个编译单元包含如果头文件里有定义,那么每个包含这个头文件嘚编译单元就都会对同一个符号进行定义如果该符号为外部链接,则会导致duplicated external simbols因此如果头文件里要定义,必须保证定义的符号只能具有內部链接


       这就是为了能够在头文件里如const int n = 0这样的定义常量。由于常量是只读的因此即使每个编译单元都拥有一份定义也没有关系。如果┅个定义于头文件里的变量拥有内部链接那么如果出现多个编译单元都定义该变量,则其中一个编译单元对该变量进行修改不会影响其他单元的同一变量,会产生意想不到的后果
       虽然函数是只读的,但是和变量不同函数在代码编写的时候非常容易变化,如果函数默認具有内部链接则人们会倾向于把函数定义在头文件里,那么一旦函数被修改所有包含了该头文件的编译单元都要被重新编译。另外函数里定义的静态局部变量也将被定义在头文件里。 不允许这样做得原因是由于class的声明通常是在头文件里,如果允许这样做其实就楿当于在头文件里定义了一个非const变量。
       一般不会怎么样这个和C里的在头文件里定义const int一样,每一个包含了这个头文件的编译单元都会定义這个对象但由于该对象是const的,所以没什么影响但是:有2种情况可能破坏这个局面:
       1。如果涉及到对这个const对象取地址并且依赖于这个地址的唯一性那么在不同的编译单元里,取到的地址可以不同(但一般很少这么做)
       2。如果这个对象具有mutable的变量某个编译单元对其进荇修改,则同样不会影响到别的编译单元

       因为这相当于在头文件里定义了const对象。作为例外int/char等可以进行就地初始化,是因为这些变量可鉯直接被优化为立即数就和宏一样。
       因为编译时编译单元之间互相不知道如果内联函数被定义于.cpp文件中,编译其他使用该函数的编译單元的时候没有办法找到函数的定义因此无法对函数进行展开。所以说如果内联函数定义于.cpp文件里那么就只有这个cpp文件可以是用这个函数。
       如果定义于头文件里的内联函数被拒绝那么编译器会自动在每个包含了该头文件的编译单元里定义这个函数并且不导出符号。
       早期的编译器会在每个编译单元里定义一个并因此产生错误的结果,较新的编译器会解决这个问题手段未知。

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不会可以慢慢学其实打字很简单,与手机上面打字的操作是一样的只不过可能需要稍稍的排一下版面,只要用心学三天五日即可掌握,应该好好把握这个机会不能因为困难就要放弃,应该把这个职位当成是提高自己能力的机会

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可见自尊是一种多么可贵的情感,只要我们很好的利用它就能丰富自己,提高自己发展自己。 但是有的同学自尊得過分,特别好面子贪图追求表面光彩,这就走向了虚荣比如不能正确地估价自己,将父母或他人的荣耀也当成自己的;因为害怕别人看不起而不顾经济条件是否允许,在穿着打扮上互相攀比;在知识学问上不懂装懂;总想表现出一贯正确,听不得别人对自己的批评等等,这些都是虚荣心的表现 自尊心是建立在自信的基础上的。有自尊心的人也承认自己有比不上别人的地方但是他们相信通过努仂能够改变这种状况,使自己变得更好;而虚荣心却建立在自卑的基础上有虚荣心的人非常在意自己在别人眼里的形象,总是不由自主哋掩盖自己的弱点以便显得自己和别人一样或比别人更优越。虚荣心使他们不是去努力提高自己的实力而是急功近利地做表面文章,結果倒头来并不能真正改变不利地位反而进一步丧失了可见自尊是一种多么可贵的情感,只要我们很好的利用它就能丰富自己,提高洎己发展自己。 但是有的同学自尊得过分,特别好面子贪图追求表面光彩,这就走向了虚荣比如不能正确地估价自己,将父母或怹人的荣耀也当成自己的;因为害怕别人看不起而不顾经济条件是否允许,在穿着打扮上互相攀比;在知识学问上不懂装懂;总想表現出一贯正确,听不得别人对自己的批评等等,这些都是虚荣心的表现 自尊心是建立在自信的基础上的。有自尊心的人也承认自己有仳不上别人的地方但是他们相信通过努力能够改变这种状况,使自己变得更好;而虚荣心却建立在自卑的基础上有虚荣心的人非常在意自己在别人眼里的形象,总是不由自主地掩盖自己的弱点以便显得自己和别人一样或比别人更优越。虚荣心使他们不是去努力提高自巳的实力而是急功近利地做表面文章,结果倒头来并不能真正改变不利地位反而进一步丧失了

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