一个音乐学院毕业生，想办一家艺术培训学校，需要去那些部门办理手续?手续费大概会是多少？谢谢~！_百度知道
一个音乐学院毕业生，想办一家艺术培训学校，需要去那些部门办理手续?手续费大概会是多少？谢谢~！
我需要什么证件或证明么？政府是否会有补助？...
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shandianbian
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最好能申办一个办学许可证,但在很多地区办学许可证是相对很难申办的,涉及到办学资质方面的东西,比如你有多少台电脑,教学区多大面积,多少固定员工等.所以很多学校都是先做,做到一定程度再去申办办学许可证.你也可以先去注册一家公司。我们北京星亮点音乐教育的注册就经历了这些过程。这个程序不是很复杂，主要有以下几个步骤： 1，要到当地市县以上教育局社会办学管理办公室申请登记（那个部门的名称可能各地不同，总之就那么个意思。注意：你要准备的东西有1，场所租赁合同；2，法人代表身份证；3，有的可能还要出具资金证明，比如银行什么的出具的资金资产证明） 2，申请获得通过之后就能获得教育局颁发的特种行业经营许可证 3，拿到许可证之后带你的许可证、法人代表身份证、照片等到工商局申请注册，有一笔不大不小的注册费用。另外注册成功后每月就要交工商费了，费额是按一定标准来定的，有些地也是所长定的，所以。。。。。 （一个提醒，记得起好学校的名字，这根我们常见的网上注册一样的，不允许同名，所以你最好多准备一两个好名字，免得注册时名称出问题） 4，工商局完成注后还要持所有以上办妥的证件到派出所办一个治安管理方面的注册，也是一个登程序，相当于备案，不须申请，只在以上证照齐全就可以。当然这里也有手续费。另外注同后每月要交治安管理费。 5，以上办妥，你就可以开班上课了。 以上回答也只是一般性程序，现在政策活，各地的具体办事程序差别很大，具体的还得按你当地的情况了，以上回答希望能对你有所帮助
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你本人当然要写申请了，还要准备身份证和户口本的原件和复印件。
先去人力资源和社会保障部门（原劳动部门）或教育部门申请许可证，再去民政部门办理登记证书，然后去质量监督局办机构代码证，再去印章管理中心刻章，再去银行办理基本账户，应该是这么个程序吧，具体可能有些许出入，你要去相关部门问一下的。
我需要什么证件？大概需要多少钱？
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huijiang218lu
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擅长：暂未定制
陕水平剐辛出众囱
上海市民办艺术类，文化类教育培训学校办学条件：场地200平以上 ，（商业性质）14周岁以下必须是三楼以下。校长5年以上管理经验，3名专职老师，一个出纳一个会计。监事会不成立需提供党建联络元。注册资金100万以上（前期需实缴一部分）名称:上海**培训学校有限公司/上海**培训中心有限公司办理时间：消防验收通过材料提交上去4个月流程：核名----消防----验资----网申----提交纸质材料----领取办学许可证----工商营业执照。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。无需办学许可证，民促法送审稿出炉！重申艺术培训机构直接法人登记
8月10日，司法部官方网站发布：“司法部关于《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（送审稿）》公开征求意见的通知”。
（司法部通知）
通知附件是送审稿的起草说明和送审稿全文。此前广受关注的艺术类培训机构办学许可证问题，在送审稿中得到再次明确！第十五条规定艺术类培训机构，不设立文化课相关补习辅导，即可以直接法人登记。
第十五条 设立招收幼儿园、中小学阶段适龄儿童、少年，实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导等其他文化教育活动的民办培训教育机构，应当依据民办教育促进法第十二条的规定，由县级以上人民政府教育行政部门审批。
设立实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的民办培训教育机构，以及面向成年人开展文化教育、非学历继续教育的民办培训教育机构，可以直接申请法人登记，但不得开展第一款规定的文化教育活动。法律、法规、国务院行政规范性文件另有规定的，从其规定。
另外，对于培训机构设置分支机构的，也做了规定：
第二十三条民办学校在住所地外设立校区的，应当向审批机关申请地址变更；超过审批机关管辖范围设立的，应当向分校区所在地审批机关单独申请办学许可，并报原审批机关备案。
民办培训教育机构在直辖市或者设区的市范围内设立分支机构的，可以不受前款限制，但应当报审批机关和办学所在地主管部门备案。
相关文件请点击查阅：
关于《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（送审稿）》的起草说明
中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（送审稿）
有关单位和各界人士可以在日前，通过以下三种方式提出意见：
一、登陆中国法律服务网（www.12348.gov.cn）或者中国政府法制信息网（www.chinalaw.gov.cn）,进入首页主菜单的“立法意见征集”栏目提出意见。
二、通过信函方式将意见寄至：北京市朝阳区朝阳门南大街6号司法部教科文卫法制司（邮政编码：100020），并请在信封上注明“民办教育促进法实施条例征求意见”字样。
三、通过电子邮件方式将意见发送至：mbjy2018@chinalaw.gov.cn。
今年4月20日，教育部网站发布《中华人民共和国民办教育促进法实施条例（修订草案）（征求意见稿）》，其中关于艺术类培训可直接法人登记的条款，引发了大量讨论。不少人认为，现行民办学校办学许可证申请条件过于苛刻，不适用于艺术培训机构，新条例有利于促进行业发展。
另外，当时的条文表述“设立面向成年人开展文化教育培训、非学历继续教育，或者实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等有助于素质提升、个性发展的教育教学活动的培训机构，可以直接申请法人登记”，导致不少人误解，认为是指面向成年人设立的艺术培训机构才符合规定。
本次送审稿的出炉，不仅再次重申艺术类可直接法人登记，而且把相关表述做了修正，明确艺术培训机构不开展文化课相关的补习辅导即可直接法人登记，充分体现了对艺术类、素质教育类的扶持！
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今日搜狐热点小号标准大号特大号关闭免责声明：本文来自腾讯新闻客户端自媒体，不代表腾讯新闻、腾讯网的观点和立场。《关于规范校外培训机构发展的意见》解读：整改不到位吊销办学许可证《关于规范校外培训机构发展的意见》解读：整改不到位吊销办学许可证经济日报百家号图片来自网络8月23日，教育部召开新闻发布会，解读国务院办公厅近日出台的《关于规范校外培训机构发展的意见》。近年来，一些校外培训机构开展违背教育教学规律和素质教育要求的“应试”培训，裹挟家长被动参与并成为普遍趋势，干扰了学校正常的教育教学和招生入学秩序，增加了学生过重课外负担，加重了家庭经济负担，人民群众反映十分强烈。根据部署，上半年各省均已出台了专项治理实施方案。据教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，截至8月20日，全国已摸排培训机构38.2万家，其中发现问题25.9万家，按照边摸排边治理的原则已经整改4.5万家。为建立规范校外培训机构的长效机制，8月22日，国务院办公厅发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》。这是第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件，明确校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，并登记取得营业执照才能开展培训；培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县域中小学同期进度。尤其值得注意的是，线上互联网教育机构同样适用《意见》，网信、文化、工业和信息化、广电等部门在各自职责范围内，要配合教育部门做好线上教育监管工作。1、准入门槛：必须经审批取得办学许可证后，并登记取得营业执照才能开展培训针对当前不少机构证照不全、脱离监管的现状，《意见》提出要“先证后照”，要求校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，并登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书），才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证。同时，《意见》明确提出校外培训机构审批登记实行属地化管理，县级教育部门负责审批颁发办学许可证。校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的，均须经过批准；跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批，确保所有校外培训机构都纳入监管范围。除了准入门槛，《意见》还强化了校外培训机构设置标准，要求省级教育部门要会同有关部门，结合本地实际，研究制订校外培训机构设置的具体标准。为了确保最低门槛，对各地标准提出了底线要求。一是场所条件方面，要求校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。二是师资条件方面，要求校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。培训人员必须遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德和相应的培训能力；从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师必须具有相应的教师资格。三是管理条件方面，要求校外培训机构必须做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、议事决策机制、办学资金、保障条件、业务范围和服务承诺等。2、培训不能超纲、超时、超进度吕玉刚表示，鉴于不同类别的校外培训作用不同，《意见》的原则是鼓励发展以培养中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力为目标的培训；重点规范语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训，坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。根据《意见》，今后校外培训机构开展语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的内容、班次、招生对象、进度、上课时间等要向所在地县级教育部门备案并向社会公布；培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过所在县域中小学同期进度。校外培训机构营业时间不得晚于20:30，不得留作业，严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。校外培训机构的收费时段与教学安排应协调一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。培训机构收费项目及标准应当向社会公示，不得在公示的项目和标准外收取其他费用，不得以任何名义向培训对象摊派费用或者强行集资。不过，《意见》提出的这些政策能否落实是难点，吕玉刚也承认，他注意到暑假期间有些培训机构还在搞超前培训，“所以要求每个培训机构要把培训班次、培训内容、招生对象报教育部门备案审核，审核同意之后才能办班，每个班都要进行审核，这是下一步治理工作当中非常重要的环节，只有把这个工作做实了，才能杜绝超标培训、超前培训。”3、让学生在校内“吃饱吃好”，减少不必要的课外培训解决培训热问题，必须要内外联动，在规范校外培训机构的同时，更要充分发挥学校教育主渠道作用，提高学校教学质量，让学生在校内“吃饱吃好”，开展丰富多彩的课后服务，解决好课后三点半问题，减少学生不必要的课外培训，为此《意见》提出了三点要求。一是提升教学质量。要求中小学校必须严格按照国家发布的课程方案、课程标准和学校教学计划，开足、开齐、开好每门课程，严格规范教育教学行为，努力提高教育教学质量。坚持依法从严治教，对中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为，要坚决查处并追究有关校长和教师的责任；对中小学教师“课上不讲、课后到校外培训机构讲”、诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，要严肃处理，直至取消有关教师的教师资格。二是严明入学纪律。严肃中小学招生入学工作纪律，坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生，坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为，并依法追究有关学校、校外培训机构和相关人员责任。三是做好课后服务。要求各地要创造条件、加大投入、完善政策，普遍建立弹性离校制度。中小学校要努力开辟多种适宜的途径，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，不断提高课后服务水平。进一步完善了课后服务保障机制，提出各地可根据课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。同时，为保障家长和学生的自主权，特别强调中小学生是否参加课后服务，由学生和家长自愿选择，严禁各地以课后服务名义乱收费。教育部基础司副司长俞伟跃表示，规范校外培训机构必须综合施策，不但要提高学校的育人水平，还要普遍建立课后服务机制。“我们在调研过程中，发现个别地方，有的家长可能一年花了几万块钱去上培训学校，但是学校里实行的是财政补贴、服务性收费，或者代收费等方式，学生享受同样的服务，经济成本会大大下降。”俞伟跃认为，作为学校主体来说，老师对学生的了解，学校现有的场地、设施，比如说图书馆、游泳馆、操场、体育器材等等，是校外培训机构不能比的，“从我们目前了解的情况，家长们对学校提供课后服务非常的拥护和欢迎。”（经济日报 记者：佘颖 责编：李苑）本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。经济日报百家号最近更新：简介:权威发布，解读经济，服务生活作者最新文章相关文章